人教版必修1 1-4 实验：用打点计时器测速度 作业
1-4 实验：用打点计时器测速度 1．[实验器材]电磁打点计时器是一种计时工具，关于它的使用以下说法正确的是( ) A．使用电压为220 V交流电 B．使用电压为220 V直流电 C．使用电压为4～6 V直流电 D．使用电压为4～6 V交流电 答案 D 解析 电磁打点计时器使用的是4～6 V的低压交流电，故D正确。A、B、C错误。 2．[注意事项]接通电源与释放纸带(或物体)，这两个操作的先后顺序应当是( ) A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以 答案 A 解析 因为整个实验过程非常短暂，如果先释放纸带后接通电源，则在纸带上打出的点迹非常少，不利于数据的采集，会对实验产生较大的误差，所以B错误；如果先接通电源，即先打点再释放纸带，可以使打点稳定，并打出较多的点，提高纸带利用率，故A正确，C、D错误。 3．[实验原理](多选)对于同一电磁打点计时器，下列说法中正确的是( ) A．当交流电的频率增大时，打点时间间隔变小 B．当交流电的频率增大时，打点时间间隔变大 C．当纸带运动速度增大时，打点时间间隔增大 D．当纸带运动速度增大时，打点间隔增大 答案 AD 解析 根据打点周期与交流电的频率关系T＝1f知，交流电的频率增大时，打点周期变小，所以打点时间间隔就变小，A正确，B错误；纸带运动速度增大，打点间隔也会增大，但打点周期只与交流电源的频率有关，与纸带运动速度无关，所以C错误，D正确。 4．[实验原理](多选)当纸带与运动物体相连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上点痕的说法中正确的是( ) A．点痕记录了物体运动的时间 B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C．点痕在纸带上的分布情况反映了物体的质量和形状 D．纸带上点痕的分布情况反映了物体的运动情况 答案 ABD 解析 点痕可以记录物体的运动时间，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s，只要在纸带上数出间隔数n，就可以求出运动的时间间隔n×0.02 s，A正确；物体不同时刻的位置可以用纸带上对应的点来表示，可以用刻度尺测量不同时刻对应点的距离，从而得出相应时间内物体的位移，B正确；纸带上点痕的疏密程度可以表示相应时间内通过的位移的大小，可以表示物体运动的快慢，因此D正确；点痕可以反映物体的运动情况，但是不能反映物体的质量和形状，因此C错误。 5．[数据处理]如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( )
答案 B 解析 相邻点间的时间间隔相同，所以看点间距的变化可判断物体的运动情况，相邻两点间间距相等，或点迹均匀分布，表示物体做匀速运动，故B正确。 6．[原理及应用](多选)通过打点计时器得到的一条纸带上的点分布不均匀，下列判断正确的是( ) A．点密集的地方物体运动的速度比较大 B．点密集的地方物体运动的速度比较小 C．点分布不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等 D．点分布不均匀说明打点计时器有故障 答案 BC 解析 纸带上相邻两个点之间的时间间隔都相等，所以点密集的地方，说明相同长度的纸带通过打点计时器的时间长，所以物体运动的速度比较小，故A错误，B正确；点分布不均匀是由于物体在相等的时间内发生的位移不相等，故C正确，D错误。 7．[注意事项]一同学在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是点，而是如图所示的一些短线，这可能是因为( )
A．打点计时器接直流电源 B．电源电压不稳 C．电源频率不稳定 D．振针压得过紧 答案 D 解析 若打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，A错误；点痕的轻重和电源电压不稳有关，电源电压不稳不会打出短线，B错误；电源频率不稳，只会影响打点的时间间隔，不会打出短线，C错误；振针压得过紧，打点时振针和纸带接触时间过长，可能造成打出短线，D正确。 8．[原理及应用]打点计时器所用电源是频率为50 Hz的交流电， 在纸带上打下相邻两点的时间间隔是T，若纸带上共打出n个点，该纸带上记录的时间为t，则( ) A．T＝0.1 s，t＝nT B．T＝0.05 s，t＝(n－1)T C．T＝0.02 s，t＝(n－1)T D．T＝0.02 s，t＝nT 答案 C 解析 因为电源频率为50 Hz，所以打点计时器的打点周期为0.02 s，纸带上有n个点，则有(n－1)个时间间隔，所以t＝(n－1)T，故C正确；A、B、D错误。 9．[注意事项](多选)打点计时器是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器，下列有关使用打点计时器的说法中正确的是( ) A．不要在未放纸带时就通电打点，每次打点完毕，应及时切断电源，切忌长时间通电使用 B．每打完一条纸带要将复写纸调整一下，确保下一次打点清晰 C．若发现振片振幅不稳定，应调节振片螺母，以使振动稳定 D．若打出的点带尾巴或双点，则是由于打点针太短所造成的，应适当调节打点针的长度 答案 ABC 解析 不要在未放纸带时通电打点，每次打点完毕，应及时切断电源，切忌长时间通电使用，故A正确；每打完一条纸带，要将复写纸调整一下，确保下一次打点清晰，故B正确；若发现振片振幅不稳定，应调节振片螺母，以使振动稳定，故C正确；若打出的点带尾巴或双点，则是由于打点针太长所致，应适当调节打点针的长度，故D错误。 10．[原理及应用](多选)使用打点计时器时应注意( ) A．无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面 B．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带 C．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向与限位孔平行 D．打点计时器只能连续工作很短时间，打点之后要立即关闭电源 答案 BCD 解析 电磁打点计时器使用复写纸，电火花计时器不使用，故A错误；实验时应当先接通电源，再拉动纸带，故B正确；为减小摩擦，拉动纸带的方向应当与限位孔平行，故C正确；打点计时器不能长时间连续工作，故D正确。 11．[误差分析]某小组在研究物体的运动时，得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K等几个计数点。设相邻计数点的时间间隔为T，为描述物体的运动情况，可以将各计数点的瞬时速度求出来，为了求出计数点E的瞬
时速度，甲同学用CG段求得vE＝xCG4T，乙同学用BH段求得vE＝xBH6T，
丙同学用DF段求得vE＝xDF2T，则谁的处理方法最能准确反映E点运动的快慢？
答案 丙的处理方法最能准确反映E点运动的快慢。 解析 选用不同的位移段求得的速度与真实速度有不同的误差，为了尽可能准确地反映，选择的时间Δt越小，误差越小，故丙的处理方法最好。 12．[原理及应用]电磁打点计时器的工作电压是________，电火花计时器的工作电压是________，当电源频率是50 Hz时，它们每隔________ s打一次点。使用电磁打点计时器时，纸带应穿过________，复写纸要放在纸带的________面；打点时应先________，稳定后，再让纸带运动。 答案 6 V以下 220 V 0.02 限位孔 上 接通电源 解析 打点计时器分为两种，电磁打点计时器使用低压交流电源，而电火花计时器使用220 V交流电，电源频率为50 Hz时，每隔0.02 s打一个点，电磁打点计时器靠振针和复写纸打点，纸带应穿过限位孔，放在复写纸下面，拉动纸带前，应先接通电源。 13．[实验创新]在某高架道路上有段区域限速80 km/h。为了监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看成质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt；经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将开启架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据。
(1)根据以上信息，回答下列问题：微型计算机计算汽车速度的表达式v＝________。 (2)若L＝7 m，Δt＝0.3 s，则照相机将________工作。(选填“会”或“不会”)
答案 (1)LΔt (2)会 解析 (1)微型计算机计算汽车速度时是用短时间内的平均速度代替瞬时速度，所以汽车速度的表达式v＝LΔt。
(2)根据v＝LΔt得：v＝70.3＝703 m/s>80 km/h，超速，故照相机会工作。 14．[数据处理]在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如 图所示的纸带，其中0、1、2、3…是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出。图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是________ cm、________ cm、________ cm和________ cm；打第2个计数点时纸带的速度是________ m/s。
答案 10.00 12.60 22.60 29.90 0.625 解析 0、1、3、4点的读数分别是10.00 cm、12.60 cm、22.60 cm、29.90 cm。 打第2个计数点时纸带的速度
v2＝x3－x12T＝22.60－12.602×4×0.02 cm/s＝62.5 cm/s＝0.625 m/s。
人教版物理必修1第一章：实验_用打点计时器测速度有答案
人教版物理必修1第一章：实验用打点计时器测速度一、多选题。
1. 对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是（）A.电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C.电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘2. 打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，这些点迹（）A.记录了物体运动的时间B.记录了物体在不同时刻的位置C.在纸带上的分布情况反映了物体的形状D.在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况3. 关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（）A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源，电火花计时器使用的是220V交流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源C.电磁打点计时器和电火花计时器打点时间间隔都是0.02sD.纸带上打的点越密，说明物体运动得越慢4. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，对上面记录进行测量和分析，可以得到的物理量有（）A.时间间隔B.位移C.加速度的准确值D.平均速度5. 根据打点计时器打出的纸带，下列说法正确的是（）A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度6. 如图是某同学在做“用打点计时器测速度”实验时获得的一条纸带．以下做法正确的是（）A.电火花计时器必须使用4∼6V的交流电源B.必须在实验前启动电源，即先启动电源再拉动纸带，实验后立即关闭电源C.可以用刻度尺分别测出AB、BC、CD三段的位移，和一次性测量一样D.要选择点迹清晰的纸带，并舍弃密集的点迹二、选择题。
在用打点计时器研究物体运动时，为了得到物体完整的运动情况，对接通电源和让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的先后顺序应是（）A.先接通电源，后释放纸带B.先释放纸带，后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以小车拉动纸带，打点计时器在甲、乙、丙、丁四条纸带上打下了如图所示的点迹，每条纸带的左端是与小车相连的，则下列叙述正确的是（）A.纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定B.纸带乙显示的平均速度最小C.纸带丙表示小车的速度越来越小D.纸带丁表示小车的速度越来越大如图所示为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是（）A.打点计时器接在直流电源上B.电源电压不够大C.电源频率不够大D.振针压得过紧三、实验题。
实验：用打点计时器测速度
必修一 · 物理 (RJ)
第一章 运动的描述
4．v t图象及其画法 以速度v为纵轴，时间t为横轴建立直角坐标系，根据 计算出的不同时刻的瞬时速度值，在坐标系中描点，最 后用平滑曲线把这些点连接起来就得到了一条能够描述 速度v与时间t关系的图象。 实验器材 电磁打点计时器(或电火花计时器)、学生电源(电火花 计时器使用220 V交流电源)、刻度尺、纸带、复写纸、 导线、坐标纸。
必修一 · 物理 (RJ)
第一章 运动的描述
【解析】 由平均速度的定义式 v＝xt得 v1＝xT1＝30×0.110－3 m/s＝0.3 m/s。 v3＝xT3＝4.8×0.110－3 m/s＝0.48 m/s。 【答案】 0.3 0.48 加速运动
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第一章 运动的描述
1．(多选)根据打点计时器打出的纸带( ) A．能准确地求出某点的瞬时速度 B．只能粗略地求出某点的瞬时速度 C．能准确地求出某段时间内的平均速度 D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作 之间的时间顺序关系是( )
A．先接通电源，再让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源 C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以
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第一章 运动的描述
【解析】 (1)电磁打点计时器的工作电压是6 V以下的交 流电，一般是4～6 V。打点间隔为交流电的频率的倒数， 当电源的频率是50 Hz时，打点周期是0.02 s。
(2)使用打点计时器时，应先接通电源，让打点计时器工 作，再让纸带运动使打点计时器在上面打出点迹，故A项 正确。
第一章 运动的描述
实验1.用打点计时器测速度 计算加速度
学点2 用打点计时器测量瞬时速度
⑴电磁打点计时器和电火花计时器的结构和原理。 ⑵练习使用打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的运动情况。 ⑶用打点计时器测量瞬时速度的方法与步骤： ①把打点计时器固定在桌子上。 ②按照说明把纸带装好。 ③启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一系列的点。 随后立即关闭电源。 ④取下纸带，从能够看清的某个点开始，每隔0.1 s，即每５个 点取１个“测量点”标出０，１，２，„，５，如图1-4-3所示。
打点计时器是利用在纸带上所打出的点计时的，由于打点 计时器每隔相同的时间（即打点周期T）打一次点，所以，只 要在纸带上做出从某打点A到另一打点B间的间隔数n，就可 以知道A→B的时间为t=nT。
压交流电源，它每隔一个周期打一个点，因此纸带上的两个点之间的时 间间隔为交流电的周期，使用打点计时器时，纸带应穿过限位孔，复写 纸套在定位轴上，打点时要先接通电源再让纸带运动。 1
使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中： A、B、D、E、C ⑴在如下基本步骤中，正确的排列顺序为____________________ 。 A.把电火花计时器固定在桌子上 B.安放纸带 C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.接通220 V交流电源 E.按下脉冲输出开关，进行打点 ⑵在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在__________ 纸盘轴 上， 墨粉纸盘 还要检查_____________ 是否夹在纸带之间。
（1）
图1-4-6
ห้องสมุดไป่ตู้（2）
【例3】在研究物体做变速直线运动的实验中，根据实验数据算出了物 体在各不同时刻的瞬时速度如下表 ⑴画出物体的v－t图象。 ⑵若０到１两测量点间距离Δx=5.6 cm,试求出t=0.06 s时的瞬时速度。
高一物理第一单元实验用打点计时器测速度及练习题
实验：用打点计时器测速度⒈对打点计时器的认识⑴电磁打点计时器：它是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器。
当接通6 V以下低压交流电源时，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便上下振动起来，位于振片一端的振针就跟着上下振动而打点，这时，如果纸带运动，振针就在纸带上打出一系列点，当交流电源频率为50 Hz时，它每隔0.02 s打一点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔为0.02 s。
⑵电火花计时器：它是利用火花放电在纸带上打出小点而显示点迹的计时仪器。
当接通220 V交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴，产生火花放电，于是在运动纸带上就打出一系列点迹。
当电源频率为50 Hz时，它也是每隔0.02 s打一次点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是0.02 s。
⑶电火花计时器工作时，纸带运动时受到阻力小，比电磁打点计时器实验误差小。
⑷打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间，如果把纸带跟物体连在一起，纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置。
说明：电磁打点计时器和电火花计时器的原理基本一样，打点的时间间隔都是0.02 s，所以今后的叙述中不再区分，统称打点计时器。
电磁打点计时器是利用电磁感应原理，其结构如图甲所示；电火花计时器是利用火花放电在纸带上打点的，其结构如图乙所示。
打点计时器的使用★★实验步骤：⑴把打点计时器固定在桌子上，按照要求装好纸带。
⑵打点计时器接交流电源。
⑶接通电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出了一行小点，随后立即关闭电源。
⑷取下纸带，从能看得清的某个点数起，数一数纸带上共有多少个点，如果共有n 个点，那么点的间隔数为n-1个，则纸带的运动时间t＝0.02（n-1）s。
⑸用刻度尺测量一下从开始计数的一点到最后一点n间的距离。
⑹利用公式v=Δx/Δt计算出纸带在这段时间内的平均速度。
说明：①打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器。
1.4实验：用打点计时器测速度
3、两种打点计时器的比较 1）所用电源都是交流电源，但电压不 所用电源都是交流电源， 电压不 同 2）打点方式不同 打点方式不同 3）实验误差不同：电磁打点计时器的 实验误差不同： 误差不同 滞阻力更大， 滞阻力更大，因此误差更大 振针打点时与纸带接触， （振针打点时与纸带接触，会对纸带 产生阻碍作用； 产生阻碍作用；而火花放电基本不会 阻碍纸带的运动） 阻碍纸带的运动） 4）频率相同
实验： 实验：用打点计时器测速度
一 ` 两 种 打 点 计 时 器
电磁打点计时器
电火花计时器
一 ` １.电磁打点计时器： 电磁打点计时器： 两 种 打 点 计 时 器
一 ` 两 种 打 点 计 时 器
1、电磁打点计时器
交流（6V以下 以下） 交流（6V以下） （1）工作电源： 工作电源： 50Hz（ 0.02s打一个点 打一个点） 50Hz（即0.02s打一个点） 频率： （2）频率： 工作原理： （3）工作原理： ——振针振动时压迫复写纸将点印于纸上 ——振针振动时压迫复写纸将点印于纸上 简单模型： （4）简单模型：手拿笔上下振动
头 频闪照相”类似的方法？ 脑 “频闪照相”类似的方法？最好直接 测量位移 风 课本25页练习4： 课本25页练习4 25页练习 暴
能否设计更方便测量 能否设计更方便测量的与 更方便测量的与
机器的发明可以帮助完成“不可能的任务” 机器的发明可以帮助完成“不可能的任务”
新课标高中物理必修I 新课标高中物理必修I
体 会
展示细 节，有 助于更 好的研 究过程
日常生活中的计时工具有些? 思 日常生活中的计时工具有些? 考 手表、机械钟、手机、电脑、秒表……… 手表、机械钟、手机、电脑、秒表………
打点计时器ຫໍສະໝຸດ 再 看 频 闪 照 相时间特点： 时间特点：_____ 位移特点： 位移特点：_____ 可以怎样研究运动？ 可以怎样研究运动？
高一物理(人教版)必修1 课时检测练习卷：1.4 实验：用打点计时器测速度
高一物理（人教版）必修1 课时检测练习卷：1.4 实验：用打点计时器测速度一、多选题1. 关于测量，下列说法正确的是（）A．测量长度要有估计数字，估计数字的位数越多，误差就越小B．在记录测量结果时，只写数值，不写单位是毫无意义的C．记录测量的结果，所用单位不同时，不会影响测量结果的准确程度D．为了减少误差，进行任何一个测量，都要采取多次测量求平均值的方法2. 某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是( )A．复写纸放反B．使用了直流电源C．振针过短D．纸带运动过快3. 当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况4. 在练习使用打点计时器实验中，用“图像法”处理实验数据时，为了减小误差（）A．应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些B．应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些C．为使图线通过每个实验数据点，应将图线画成折线D．应将图线画成直线或光滑曲线，让数据点大致均匀分布在图线附近，个别离线较远的点可舍去二、单选题5. 打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计时器和电火花计时器，下列说法中正确的是A．电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源B．它们都是使用10 V以下的交流电源C．使用它们计时时，必须先拉动纸带，再立即接通电源D．电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小6. 在实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点的瞬时速度．本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是A．v D =，Δt1=0.10 sB．v D =，Δt2=0.06 sC．v D =，Δt3=0.10 sD．v D =，Δt4=0.04 s7. 下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是哪一条( )A ．B ．C ．D ．三、实验题8. 一位同学在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图所示的一些短线，这可能是因为()A ．打点计时器错接在直流电源上B ．电源电压不稳定C ．电源的频率不稳定D ．振针压得过紧9. 如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动（______）A ．B ．C ．D ．10. 用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。
2020-2021学年高中物理必修1《1.4 实验：用打点计时器测速度》测试卷及答案解析
2020-2021学年高中物理必修1《1.4 实验：用打点计时器测速度》测试卷一．选择题（共5小题）1．某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况。
图示为该同学实验时打出的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s。
打点计时器打B点时小车的速度（）A．1.45m/s B．0.145m/s C．14.5m/s D．145m/s2．关于误差和有效数字，下列说法正确的是（）A．0.98cm与0.980cm物理意义是一样的B．测出一个物体长为126.80cm，采用的测量工具的最小分度是毫米C．多测几次求平均值可减小系统误差D．0.068cm有三位有效数字3．电磁打点计时器使用的电源是（）A．4～6V的交流电源B．4～6V的直流电源C．220V的交流电源D．高压直流电源4．用打点计时器研究小车的运动时得到一条点迹清晰的纸袋带如图所示，交流电源的频率为50Hz．可以从这条纸带上直接获得的物理量有（）A．小车的质量B．小车受到拉力的大小C．从打A点到打B点，小车运动的时间D．从打A点到打B点，小车位移的大小5．如图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带，其中A、B、C、D、E为计时器连续打下的五个点，且打点计时器每打一个点所用的时间为T．为求得计时器打点C时纸带的速度，则下列算式中最合理的是（）A．B．C．D．二．填空题（共1小题）6．一条打点计时器打出的纸带如图，取计数点A、B、C、D、E．每相邻两个计数点向还有4个实验点（图中未画出）。
已用刻度尺以A为起点到B、C、D、E各点的距离且标在图上，则纸带运动加速度的大小为a＝m/s2，打纸带上C点时瞬时速度大小v C ＝m/s（保留三位有效教字）三．实验题（共3小题）7．打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图甲、乙所示是高中物理实验中常用的两种，请回答下面的问题：（1）图甲是（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是（填“4﹣6V交流”、“220V交流”、四节干电池）。
广州市高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习
广州市高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共36分)1. （2分）在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A . 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B . 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C . 必须通过计算全程的平均速度来判断D . 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断2. （2分） (2019高一上·惠州期末) 打点计时器是一种常用的实验仪器，它使用的电源及其直接测量的物理量分别是（）A . 直流电、测量位移和速度B . 直流电、测量瞬时速度和加速度C . 交流电、测量速度和加速度D . 交流电、测量时间3. （3分） (2018高一上·益阳期末) 物体运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A . 0~10s与30~40s的运动方向相同B . 0~10s与30~40s的加速度方向相同C . 30~40s与40~50s的加速度方向相同D . 0~50s内的位移为70m4. （2分） (2019高二下·扬州月考) 打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，利用打点计时器打出的纸带，可以获得运动物体的相关信息．下列信息不能获得的是（）A . 物体运动的时间B . 物体在不同时刻的位置C . 物体的质量D . 物体速度变化的情况5. （2分） (2017高一上·辽宁期中) 从同一地点、同时、同向开始做直线运动的两个物体I、Ⅱ的速度一时间图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是（）A . I物体加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小B . 在第一次相遇之前，tl时刻两物体相距最远C . tl时刻两物体相遇D . t2时刻两物体相遇6. （3分） (2017高一上·温州期中) 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是（）A . 打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车B . 电火花打点计时器应接6V以下交流电源C . 打点频率为50Hz，每隔四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.1sD . 选取的纸带点迹要清晰，舍弃点密集的部分，适当选取计数点，进行数据处理7. （3分）关于实验误差，下列说法正确的是（）A . 实验误差是实验中产生的错误，是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的B . 实验误差是不可避免的，但可以通过改进仪器和谨慎操作来减小误差C . 采用多次测量取平均值，可以减少系统误差D . 采用图象法处理实验数据可以减少偶然误差8. （2分）关于电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源，下列说法正确的是（）A . 4V～6V，交流；4V～6V，交流B . 220V，交流；220V，交流C . 220V，交流；4V～6V，交流D . 4V～6V，交流；220V，交流9. （3分）打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较，下列说法正确的是（）A . 电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源B . 它们都是使用10V以下的交流电源C . 当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点D . 电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小10. （3分）打出的点迹不够清晰的原因可能是？（）A . 电源电压偏低B . 永磁体磁性不足C . 振针位置过高D . 复写纸陈旧11. （2分）(2018·杭州模拟) 一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90千米每时”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了90千米呢？”从以上对话可知，下列说法正确的是（）A . 7分钟指时刻B . 90千米指位移C . 90千米每小时指平均速度D . 90千米每小时指瞬时速度12. （2分） (2017高二下·宁波期中) 如图所示，可用一支笔和一块表做成一台简单的“打点计时器”，为了提高计时的准确性，应掌握的操作要领是（）A . 使纸带做匀速运动B . 使纸带做匀加速运动C . 使打点时间间隔相等D . 使打点时间间隔为0.02s13. （2分） (2019高一上·青冈月考) 用电磁打点计时器打点时，接通电源与让纸带随物体运动，这两个操作的先后次序应当是（）A . 先释放纸带，后接通电源B . 先接通电源，后释放纸带C . 释放纸带的同时接通电源D . 先释放纸带或先接通电源都可以14. （2分）关于电磁打点计时器的使用，正确的是（）A . 先让物体运动，再接通电源B . 应把纸带放在复写纸上面C . 使用的是低压交流电源D . 纸带上相邻两个点的时间间隔为0.1s15. （3分）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源B . 电火花打点计时器使用的是220V交流电源C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D . 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快二、多项选择题 (共4题；共13分)16. （3分）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不通过计算可以直接得到的物理量是（）A . 相邻两点间的时间间隔B . 位移C . 瞬时速度D . 平均速度17. （3分）对电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器和电火花打点计时器都用交流电B . 两种打点计时器的打点频率与交流电的频率一样C . 电磁打点计时器在交流电频率为50Hz时，两个打点间隔时间为0.1sD . 电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸18. （5分）图示仪器的名称为：________，结构图中1为________：实验时，打点计时器应接低压________（选填“直流”或“交流”）电源，每隔________ s打一次点，合理的操作应该是________A．接通电源的同时用手牵动纸带B．可以随意操作，没有先后顺序之分C．先接通电源，待打点稳定后再用手牵动纸带D．先用手牵动纸带，后接通电源．19. （2分） (2018高一上·建瓯月考) 如图所示，给出了某次实验所打的纸带，从0点开始，每5个点取一个计数点，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。
1.4 实验：用打点计时器测速度
（2）电火花计时器
① 构造：
② 原理：脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电
③ 工作电压：交流220V
④ 打点频率: 50Hz 计时时间间隔：0.02S
⑤ 火花放电基本不会阻碍纸带的运动，误差较 小。
3、测速原理
（1）研究纸带 → 研究物体运动
（2）“点” ：物体某个时刻的位置 （3）“点距” ：物体在相应时间间隔内的位移大 小 0.02 （4）时间间隔：电源频率50Hz，每隔______秒打 一个点
答案： 0.10 m/s 0.27 m/s
10．用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量 物体的瞬时速度．如下图所示，滑块在牵引力的 作用下先后பைடு நூலகம்过两个光电门，配套的数字毫秒计 记录了遮光条通过第一个光电门的时间为 Δt1＝ 0.29 s，通过第二个光电门的时间为 Δt2＝0.11 s， 已知遮光条的宽度为 3.0 cm，试分别求出滑块通 过第一个光电门和第二个光电门时的速度大小．
相对误差：是绝对误差与测量值之比，常用百分
数表示，它反映了实验结果的精确程度。(两物 体的长度分别是1cm和100m,误差为0.1cm和1m, 后者测量的可靠程度要高些)
二、有效数字：带有一位不可靠数字的近似数字
第一章 运动的描述
1.4 实验：用打点计时器测速度
一、打点计时器: 做一做：自制打点计时器 你的左手拿一块表，右手拿一支 画笔。你的同学牵动一条长纸带，使 纸带在你的笔下沿着直线向前运动。 每隔1s你用画笔在纸上画一个点。(通 过打的个数，计算出运动的时间)
4、操作步骤
（1）固定打点计时器。 （2）安装纸带 （3）启动电源后，拉纸带，随后立即关闭电源 （4）取下纸带，从能看清的某个点开始，往后 数若干个点。由此数出n个点，计算出纸带从第 一个点到第n点的运动时间
用打点计时器测速度实验报告
一、实验目的1. 了解打点计时器的工作原理及其应用。
2. 学会使用打点计时器测量物体运动的速度。
3. 通过实验，验证匀速直线运动的规律。
二、实验原理打点计时器是一种常用的物理实验仪器，通过在纸带上打点，可以记录物体运动过程中的位置和时间，从而计算出物体的速度。
根据匀速直线运动的规律，物体在相等的时间间隔内通过的路程相等，即速度恒定。
三、实验器材1. 打点计时器2. 纸带3. 电磁铁4. 重锤5. 刻度尺6. 秒表7. 稳定电源四、实验步骤1. 将打点计时器固定在实验台上，接通电源。
2. 将纸带穿过打点计时器的打点装置，并使纸带的一端固定在重锤上。
3. 打开电源，使打点计时器开始工作。
4. 将重锤释放，使其自由下落，同时观察打点计时器在纸带上打点的规律。
5. 记录下一定时间间隔内的打点数，以及对应的纸带长度。
6. 关闭电源，将纸带取下，用刻度尺测量纸带上的打点距离。
7. 根据打点数和纸带长度，计算物体在该时间间隔内的平均速度。
8. 改变时间间隔，重复步骤5-7，得到多个时间间隔内的平均速度。
9. 分析实验数据，验证匀速直线运动的规律。
五、实验数据及结果1. 第一次实验：- 时间间隔：1秒- 打点数：10个- 纸带长度：1.2米- 平均速度：1.2米/秒2. 第二次实验：- 时间间隔：2秒- 打点数：20个- 纸带长度：2.4米- 平均速度：1.2米/秒3. 第三次实验：- 时间间隔：3秒- 打点数：30个- 纸带长度：3.6米- 平均速度：1.2米/秒根据实验数据，我们可以发现，在相同的时间间隔内，物体通过的路程相等，即速度恒定。
这验证了匀速直线运动的规律。
六、实验结论1. 打点计时器可以用来测量物体运动的速度。
2. 在匀速直线运动中，物体在相等的时间间隔内通过的路程相等，即速度恒定。
3. 实验结果与理论相符，验证了匀速直线运动的规律。
七、注意事项1. 实验过程中，注意保持打点计时器的稳定性，避免因震动导致打点不均匀。