高中语文必修三文学常识复习资料
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+期中复习·文学常识
第一单元
林黛玉进贾府
曹雪芹
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。
《红楼梦》原名《石头记》,又名《金玉缘》,共120回,曹雪芹写前80回,高鹗续写后40回。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是封建社会的百科全书。
四大名著:罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《水浒》,
吴承恩的《西游记》,曹雪芹的《红楼梦》
祝福
鲁迅
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。也是翻译家和新文学运动的奠基人。被称为“中国现代小说之父”。
鲁迅小说集:2部现实题材作品集《呐喊》、《彷徨》;1部历史题材作品集《故事新编》。
老人与海
海明威
欧内斯特·海明威,美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。
长篇小说:《太阳照样升起》、《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
《高老头》
巴尔扎克,法国19世纪现实主义作家。九十多部(篇)作品总称为《人间喜剧》。《高老头》是《人间喜剧》的序幕。主要人物:面条商高老头,大学生拉斯蒂涅。
第二单元
蜀道难
唐·李白
李白,字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,他的诗风飘逸豪放,素有“诗仙”之称。和杜甫齐名,人称“李杜”。
秋兴八首、咏怀古迹 (其三)、登高
杜甫
杜甫,字子美,自号少陵野老,世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学史上伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”,称誉杜甫是“诗圣”。
琵琶行
白居易
白居易,字乐天,晚年号香山居士。他是唐代杰出的现实主义诗人,倡导“新乐府运动”。白居易诗的特点是通俗易懂,雅俗共赏,情味浓厚。晚年与刘禹锡唱酬甚密,时称“刘、白”。
锦瑟、马嵬
李商隐
李商隐,晚唐诗人。字义山,号玉生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。
第三单元
寡人之于国也
《孟子》
孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后称为“亚圣”。他提出“民贵君轻”,提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。
《孟子》是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作,共7篇,内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。与《论语》相比,它篇幅较长,内容也更具体,描绘也更细致。是儒家的经典著作之一。
劝学
《荀子》
荀子,名况,战国末期赵国人,思想家,教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。他特别强调教育的作用。主张选贤任能,兼用礼、法、术治理国家。
过秦论
贾谊
贾谊,世称贾太傅、贾长沙,也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家,与晁错并称“西汉鸿文”(鲁迅)。
政论文:《过秦论》、《陈政事疏》、《论积贮疏》
辞赋:《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》
师说
韩愈
韩愈,字退之,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称“韩吏部”,唐代散文家,诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动”的倡导者,苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》
唐宋八大散文家——韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。
第四单元
动物游戏之谜
周立明,中国现代动物研究专家,科普作家。
宇宙的边疆
卡尔·萨根,美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。
一名物理学家的教育历程
加来道雄,美籍日裔物理学家,纽约市立大学城市学院理论物理学教授。
文体知识:
诗歌知识
诗歌体裁
(一)诗:
1、古体诗(“古风”):
“楚辞”和“近体诗”以外的所有诗作。
“歌、行、吟”是古体诗的主要体裁。
如:李白的《梦游天姥吟留别》、白居易的《琵琶行》。
2、近体诗(“格律诗”):
(1)律诗每首八句,有五律(五字)、七律(七字)。
首联、颔联、颈联、尾联,颔联、颈联必须对仗。
(2)绝句每首四句,有五绝(五字)、七绝(七字),二、四句押韵。
(二)词:产生于盛唐,发展于晚唐,成就于宋代。又称长短句、诗余。
根据词的长短,又分单调(也叫小令,一般认为58字以内)、中调(一般分上下阙,58-96字)、长调(96字以上,三阙以上)。
词牌严格律定了每首词的格律和音韵。
(三)曲:即散曲,分为“小令”、“套数”。宋金时期逐渐形成。
诗歌题材
写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗、送别诗等等
小说知识(三新P 2 )
小说三要素:人物、情节、环境
人物:外貌、语言、行动、心理描写
情节:(序幕)开端—发展—高潮—结局(尾声)
记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
环境:自然环境、社会环境
环境描写的作用:
1、交代时间地点
2、渲染气氛
3、表现人物性格情感
4、推动情节发展
5、象征意义
(社会环境)展现时代特征、社会风貌
说明文知识
说明文三要素:说明对象、说明顺序、说明方法
说明对象
说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(由主到次,由表及里,由抽象到具体,等等)
说明方法:下定义、举例子、打比方、作比较、分类别、列数字、画图表,等等
文化常识