俄罗斯方块项目答辩PPT

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课题项目申报答辩PPT模板

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技术路线
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04研究方法和技术路线
研究方法和技术路线
分类特点数据集
创新点02
项目立项的根据、课 题研究的基本内容、 重点和难点、省内外 同类课题研究状态、 研究方法、本课题的 理论意义;
创新点03
项目立项的根据、课 题研究的基本内容、 重点和难点、省内外 同类课题研究状态、 研究方法、本课题的 理论意义;
创新点04
项目立项的根据、课 题研究的基本内容、 重点和难点、省内外 同类课题研究状态、 研究方法、本课题的 理论意义;
研究方法和技术路线
影像特点数据集
项目立项的根据、课题研究的 基本内容、重点和难点;
随机 3:1
验证集 (75%)
临床特点数据集 项目立项的根据、课题研究的基 本内容、重点和难点;
影像特点数据集 项目立项的根据、课题研究的基本 内容、重点和难点;
随机 3:1
训练集 (25%)
项目立项的根据、课题研究的 基本内容、重点和难点;
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研究内容03
项目立项的根据、课题 研究的基本内容、重点 和难点、省内外同类课 题研究状态、研究方法、 本课题的理论意义和实 践意义;
03研究内容
研究内容
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01
研究内容
小标题添加在这里
项目立项的根据、课题研究的基本内容、 重点和难点、省内外同类课题研究状态本 课题的理论意义和实践意义;

第1讲(基础) 俄罗斯方块游戏界面

第1讲(基础) 俄罗斯方块游戏界面
#include <windows.h> #include <time.h> #define tMove #define tTime 1 200 //定时器的标识(编号) //单位:毫秒
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LRESULT CALLBACK WndProc (HWND hwnd, UINT message, WPARAM wParam, LPARAM lParam) { … switch (message) { case WM_TIMER: srand( (unsigned)time( NULL ) ); r = (rand()%10)%3; switch( r ) { case 0: //向左 if( startX>=5 ) startX -= 5; break; case 1: //向右 if( startX+200+5<=cxClient ) startX += 5; break; case 2: //向上 if( startY>=5 ) startY -= 5; break; case 3: //向下 if( startY+200+5<=cyClient ) startY += 5; break; } InvalidateRect( hwnd, NULL, TRUE ); break; 8
LRESULT CALLBACK WndProc (HWND hwnd, UINT message, WPARAM wParam, LPARAM lParam) { … 所创建的(与设备描述表 所创建的 与设备描述表 switch (message) 兼容的)位图是黑色的 兼容的 位图是黑色的 { case WM_PAINT : hdc = BeginPaint (hwnd, &ps) ; hdcMem = CreateCompatibleDC( hdc ); //(1) hBitMap = CreateCompatibleBitmap( hdc, cxClient, cyClient ); //(2) SelectObject( hdcMem, hBitMap ); //(3) Rectangle( hdcMem, 0, 0, cxClient, cyClient ); //画白色矩形,why? //画白色矩形 画白色矩形, hpen = (HPEN)GetStockObject(BLACK_PEN); SelectObject( hdcMem, hpen); //(4) hbrush = (HBRUSH)GetStockObject(BLACK_BRUSH BLACK_BRUSH); SelectObject( hdcMem, hbrush); //(4) Ellipse( hdcMem, startX, startY, startX+200, startY+200 ); //(4) DeleteObject(hpen); DeleteObject(hbrush); SRCCOPY BitBlt( hdc,0,0,cxClient,cyClient,hdcMem,0,0,SRCCOPY );//(5) DeleteDC( hdcMem ); EndPaint( hwnd, &ps ); break; … }

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论文答辩ppt论文ppt答辩模板论文答辩ppt范文6页个人理财论文答辩ppt包含的内容根据事先拟定的提纲来安排。

一般包括以下几个方面:一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

个人理财论文答辩ppt的中心内容包括:论文内容、目的和意义;所采用的原始;硕士论文的基本内容及科研实验的主要方法;成果、结论和对自己完成任务的评价。

在答辩报告中要围绕以上中心内容,层次分明。

由于答辩时间有限(通常为15~20分钟),个人投资理财知识不能介绍太久,这个道理和写论文要突出自己工作一样。

如果是开讲10分钟,还是在介绍背景、相关技术,那得良基本没戏。

具体到个人理财论文答辩ppt中,大体上个人理财论文答辩ppt 主体按1分钟1页准备(比如答辩安排学生讲15分钟,就准备15页左右的PPT),第一页个人信息,第二页概述,第三页相关技术,第四页就该切入你的工作了。

答辩中,有时主答辩老师会提出与你的个人理财论文答辩ppt中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。

主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题。

马上毕业论文答辩了有点小紧张问问各位前辈关于自考本科毕业论文答辩的问题求毕业论文答辩时上台演讲需要的ppt文件范例毕业论文答辩能不能直接照着稿子读关于英语专业毕业论文答辩的问题天津自考毕业论文答辩比石家庄难吗求毕业论文答辩ppt模板辽宁省自考法律本科毕业论文答辩的流程及要可以先做ppt,再写讲稿。

也可以先写讲稿,再做ppt。

1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可;5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;6、最后,是对工作的一个和展望。

平面设计毕业论文答辩ppt课件

平面设计毕业论文答辩ppt课件
• 还要感谢和我的几位同学,是他们在我平时设 计中和我一起探讨问题,并指出我设计上的误区, 使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去, 在此表示深深的谢意。
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
• 我为它命名为特殊设 计是因为它既可以是 包装的框架,又可以 是卡片
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创意纸盒设计形象推广
• 台历和纸杯设计
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信封和书签
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手提袋和信纸
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致谢
• 整个论文和设计都是在我们的导师周威老师的细 心指导下进行的。在每次遇到问题时老师都不辞 辛苦的讲解和修改才使得我的论文和设计顺利的 进行。花费了周老师很多的宝贵时间和精力,在 此向导师表示深深地感谢!
• 包装设计师通过对纸盒包装结构形态的设计活动 使包装呈现出结构合理,功能完善,既有新颖的 外观形态又有巧妙的结构构造,从而激发购买者 和使用者的兴趣。
• 纸结构趣味盒设计首先是趣味结构,具有一般纸 盒的功能。除此以外,它还具有自身的鲜明特点 和作用,如收藏、展示把玩等。
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1 绪论
• 1.2 趣味纸盒包装结构设计的要求 • 造型设计应力求新颖独特 • 造型设计应具有实用性和独创性 • 造型设计应富有趣味性

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毕业设计
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毕业设计作品及说明
• 作品名称:“创意纸 盒”
• 创意纸盒设计是一个 概念性的设计,所谓 创意,是指前所未闻 见所未见,又实际用 途,不能无中生有。
• 创意纸盒结合纸盒的 趣味结构和趣味装饰 组成,整个设计分为 两类。
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创意纸盒设计分类
• 1 游戏型设计:以游戏为创意灵感出发配 合鲜艳的色彩做的设计。
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3 纸结构趣味盒结构设计原则 与设计特色

【精品】四年级综合实践数学游戏《俄罗斯方块儿》

【精品】四年级综合实践数学游戏《俄罗斯方块儿》

《有趣的俄罗斯方块》【学情分析】“俄罗斯方块”这些大家平常喜欢的拼图游戏中常常包含着许多数学的知识,“用4个小正方形拼俄罗斯方块”“用俄罗斯方块拼4×4大正方形”是在三年级学生具备了长方形和正方形的面积学习经验后的一节动手操作综合实践课。

长期以来,人们对数学教学的认识就是概念、定理、公式和解题,认为数学学科是一种具有严谨系统的演绎科学,数学活动只是高度的抽象思维活动,但是事实表明,数学不只是逻辑推理,还有实验。

本节课打破传统,力求创新,让学生通过感知、观察、实验、动手操作等实践活动,直观体验俄罗斯方块中蕴藏的数学图形知识,充分感受数学与生活的密切联系和感知思维的发展性。

不仅给学生独立、自由、民主、宽松的思维空间,也使学生学会交往,学会参与,学会倾听,学会尊重他人,培养学生的团队精神。

【教学目标】知识与技能:经历探索俄罗斯方块的制作过程,并体验俄罗斯方块的组图功能,提高学生的图形组合能力及对美的事物的发现。

过程与方法:通过俄罗斯方块的制作、拼摆等活动,丰富学生对平行、垂直及角等有关内容的认识,体验整体与部分之间的组合替换关系,积累数学活动的经验。

在探索图形的性质、图形的变换活动中,初步建立空间观念。

情感态度价值观:在拼图活动中,让学生对所拼的图形给出自己所赋予的意义以及美好的愿望,既培养了学生的想象能力,又给了学生充分表达自己的机会。

【教学重点】探索俄罗斯方块的7种基本形状,了解这些形状之间的联系。

【教学难点】用俄罗斯方块拼4×4的大正方形。

【教学准备】多媒体课件、方格纸、小正方形和俄罗斯方块若干。

【教学过程】(一)创设情境,揭示课题同学们,我们一起来看一个小游戏,看看你们玩过没有?出示俄罗斯方块游戏过程。

(俄罗斯方块)它的名字叫做“俄罗斯方块”,是一种与数学图形知识有关的游戏,今天这节课我们就一起来了解“俄罗斯方块”的奥秘(板书课题)(二)自主探索、发现规律这个游戏进行时,会不断有下落的俄罗斯方块,你们知道这些下落的方块都是由哪一种我们学过的图形组成的吗?(正方形)每个俄罗斯方块是由几个小正方形组成的呢?(4个)虽然这些俄罗斯方块的形状不同,但都是由4个相同的小正方形组成的。

2023毕业论文答辩PPT模板 (15)

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简约毕业答辩
The graduation defense is a one – to - one game, and you need to show a strong gas field alone on the stage to withstand the
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选题背景及意义
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无论是否脱稿,都要注 意用自己的目光要时常 望一下答辩老师和其他
现场同学
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无论是否脱稿,都要注 意用自己的目光要时常 望一下答辩老师和其他
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现状与研究目标
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感谢指导
The graduation defense is a one – to - one game, and you need to show a strong gas field alone on the stage to withstand the
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本次研究结论
The conclusion of this study
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