2015年山东淮安中考优秀作文《回味》(3篇)第1篇
回味中考满分作文

回味中考总分值作文回味中考总分值作文1有人说,在最美的捣乱,是只残留一缕花香的捣乱。
就像幼年,那天真的韶光或许并不单纯,当今回味时,它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭,最甘旨的时刻不是吃进嘴里的时刻,而是想吃也吃不到时,回味那一种特别的浓浓味道的时刻。
咱们习惯于回味所记住的,但咱们所记住的好似并不实在那朵花未谢进确实并不惹人喜爱;幼年时其实并不感到有多么得高枕无忧;吃那碗蛋炒饭时,怎样也想不到一碗往常的饭在将来的某一天的回想里竟会让你感动得想哭。
莫非咱们错了?还记住苏轼的一句“归去,也无风雨也无晴〞。
咱们从从前走来,走进现在。
咱们无法再实在走回那“历来洒脱处〞,但回味让咱们得以“归去〞,让咱们得以回想“历来〞的脚印。
不管从前是怎样的凄风苦雨,仍是怎样得电闪雷鸣,当咱们踏着芒鞋,悠然地回味时,“山关斜照却相迎〞,云淡风清。
本来路上的满路荆棘,虽仍然残藏着当年斑斓的血迹,但今日看在眼里,却有一种莫名的温馨,是由于幸亏自己留下了这段常人无法留下的脚印,抑或是由于领悟到路总要伸向前的涵义。
回味的含义在于取得丰盈的感知。
回味让咱们懂得爱惜,回味让咱们懂得漠然乃至是超逸。
回味于生命就如茶叶于茶水一般,生命由于有了回味,才愈显其清芬与深沉。
生命需求行走,生命需求阅历,生命更需求回味。
或许咱们回味得虹不实在但或许这不实在才是生命给予咱们的最实在的启示——人生而夸姣。
当咱们整天为物质欲念所牵引,当咱们整天为名缰利索所骗局,当咱们整天处处奔波去寻求那看似悠远的夸姣,殊不知,活站,便是人的最大夸姣。
不管你今日过得是好是坏,这也仅仅生命必要的阅历罢了,而这些阅历,又会成为明日回味的本钱。
回味了解生命,生命需求回味。
没有回味,生命或许就会缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒饭,乃至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味,生命或许就会缺失环绕夸姣的江西,乃至生而无趣。
回味中考总分值作文2我有了回想,是从那次“裙子与裤衩〞工作开端的。
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回味中考满分作文7篇在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是牛牛范文可爱的编辑为大伙儿整理的回味中考满分作文7篇,仅供参考。
回味作文篇一蓝天、白云、绿树,2015年10月30日,我们小记者参加了采风活动。
来到横扇太湖绿洲,首先映入眼帘的是大门口的一棵“大白菜”,它高高地矗立在此,是太湖绿洲的标志啊。
在导游的带领下,我们来到科技农业智能展示馆。
展示馆占地约2150平方米,里面最引人注目的是一个小小的亭子。
亭子四周种满了锦屏藤,像小姑娘的辫子一样从亭子上端垂挂下来的是它的气根。
这种葡萄科喜阳植物的气根像帘子一样,从高处直直落下,难怪导游把它称作“一帘幽梦”。
再往深处走,便是太空南瓜。
太空南瓜最重可达300斤,从瓜苗到成为一个成熟的南瓜只要2个月时间。
太空南瓜不可食用,在万圣节时被用来制作南瓜鬼脸灯。
神秘果名副其实,原产于非洲。
导游介绍,我们吃下它后,半小时内吃什么东西都感觉是甜的。
沙漠植物就在不远处,有光棍树和珍稀的沙漠玫瑰。
前方还有海芋、百香果等。
海芋有毒,如果入水,水则不可食用;百香果原产巴西,果实气味像苹果又像香蕉和其他水果的味道。
这些神奇的植物,真是让我们大开眼界。
参观完太湖绿洲,我们又来到了菀坪新湖村的橘子园开展采橘活动。
橘园里栽满橘树,橘子的香气扑鼻而来,大片大片的橘子镶嵌在绿油油的树叶中,馋得我口水直流。
我迫不及待地剪下一个大橘子,尝了一口。
好甜啊!同学们也都纷纷开始采摘。
不一会儿时间,大家就集合在一起,相互看着对方的成果。
橘子黄澄澄的,甚是漂亮,我们的脸上都露出了开心的笑容。
这次的小记者采风活动让我们回味无穷!回味作文篇二爸爸带我买了一个风筝,老鹰的。
它高昂着头,却神气不起来。
爸爸走在前面,一声不吭,我紧随其后,紧张地不敢喘大气。
周围的气氛就像暴风雨来时的前奏。
以回味为话题中考作文3篇

以回味为话题中考作文3篇以回味为话题中考作文1拆开那淡紫色的话梅糖的包装袋,轻轻放入口中,渐渐地弥漫出酸酸甜甜的味道。
就像我此时的心情一样。
第一次见面,也是因为缘分。
初入初中时,我没有一个认识的同学。
看着大家都在跟自己以前的老同学叙旧,我在一旁显得孤单不已。
这种状况持续了快一个星期,直到那个星期五的傍晚认识了你。
我无奈的看着一群男生跑走,心里着急又碍于面子迟迟没有叫住他们。
我一个人拿起了扫把,开始了一个人的值日。
突然你风风火火地跑进来,冲到了你的座位上。
你焦急地说你的钱没了,无意中却瞄到了你脚下正踩着的十元。
我善意地提醒了你,却没想到你激动地冲过来抱住我,我竟一下子没缓过这热情来。
后来你帮我扫地,两个懒人不爱去垃圾场倒垃圾,正在一筹莫展之际却见你提起了扫帚,看了看四周,然后连忙讲垃圾倒在了走廊的垃圾桶里。
就这样,我们一起走在回家的路上。
你给我吃了话梅糖,你说是酸的,我说是甜的。
就这样说笑着,天色将晚,华灯初上。
回家的路上因为多了你的影子,我的渐渐冰冷的心又因为一股暖流而复苏了。
你总是那么乐观,而我总是那么多愁善感。
那次考试的成绩彻底击垮了我脆弱不堪的心灵。
我不想分享悲伤,独自一人来到走廊的尽头,看着窗外那洁白的白云和湛蓝的蓝天,心情却一点也舒畅不起来。
想起自己多少个苦读的夜晚,自己的努力的付诸东流,很快眼泪就占尽了眼眶。
这一哭便停不下来。
直到你向我走来,你说“真正的强者不是没有眼泪的人,而是带着眼泪奔跑的人”,你安慰我:“只要你明了自己的发现,世界也会为你让路。
”说完,我的手中便多了两颗话梅糖,我小心翼翼的放入口中,还掺着点咸咸的泪,尝到的却是无尽的甜。
遗憾的是我还没意识到那次的分别,那天晚上的电影,我竟无理地再次爽约了你。
看到你打来的无数电话,竟觉得一时烦躁,关机了。
继续看着自己喜爱的小说。
等到第二天起床时,看到妈妈送过来五包的话梅糖,说是你留给我的。
一头雾水的我后来才得知,因为你父亲的缘由,要转学。
回味满分作文3篇

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《回味》中考作文

《回味》中考作文当我拆开那淡紫色的话梅糖包装袋,将其轻轻放入口中时,那酸酸甜甜的味道便渐渐地弥漫开来。
这味道,就如同我此时的心情一般......初次相遇,也是源于缘分。
刚步入初中的我,一个认识的同学都没有。
看着大家都在与自己以前的老同学叙旧,我独自在一旁,显得十分孤单。
这种状态持续了将近一个星期,直到那个星期五的傍晚,我结识了你。
我无奈地看着一群男生跑走,心里既着急又碍于面子,始终没有开口叫住他们。
于是,我独自一人拿起扫把,开始了一个人的值日。
突然,你风风火火地跑了进来,冲向自己的座位。
你焦急地说自己的钱不见了,无意间却瞥见自己脚下踩着的十元钱。
我善意地提醒你,没想到你激动地冲过来抱住了我,我一时之间竟没有反应过来你的热情。
后来,你主动提出帮我一起扫地,而我们两个懒人都不愿意去倒垃圾,正为此事犯愁时,只见你拿起扫帚,环顾四周,然后迅速地将垃圾倒在了走廊的垃圾桶里。
就这样,我们一起走在回家的路上。
你给我吃了话梅糖,你说它是酸的,而我说它是甜的。
我们就这么一边说笑,一边欣赏着渐渐暗下来的天色和亮起的华灯。
那天回家的路上,因为有你的陪伴,我那颗逐渐冰冷的心又重新感受到了温暖。
你总是那么乐观积极,而我却常常多愁善感。
那次考试的成绩让我原本脆弱不堪的心灵彻底崩溃。
我不想与他人分享这份悲伤,于是独自一人来到走廊的尽头,看着窗外那洁白的云朵和湛蓝的天空,可心情却依旧无法舒畅起来。
回想起多少个夜晚,我都在刻苦攻读,然而此刻,我的努力却似乎都白费了,眼泪很快便模糊了我的眼眶。
这一哭便停不下来。
直到你向我走来,你对我说:“真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪继续奔跑的人。
”你安慰我道:“只要你清楚自己的目标,世界也会为你让路。
”说完,你的手中便多了两颗话梅糖,我小心地将它们放入口中,其中还夹杂着我咸咸的泪水,然而尝到的却是无尽的甜蜜......遗憾的是,当时的我并没有意识到那次分别的来临。
那天晚上的电影,我竟然无理地再次爽约了你。
2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味(1)

2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味(1)阅读下面文字,完成作文。
《现代汉语词典》对“回味”一词作如下解释:【回味】huíweì①名。
食物吃过后的余味:~无穷。
②动。
从回忆里体会:我一直在~他说的话。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
“回味”这个文题文体比较开放,考生发挥的弹性空间较大,能够让所有考生都“有话可说”。
文题“回味”虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。
除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外,我们更应该注意“从回忆里体会”。
“回”,回忆,指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等:“味”,品味,体味,体会,咀嚼。
“回味”既有“回忆”也须有“体会”。
只有“回忆”,没有“体会”是不准确的。
“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事;还是他人的事,古人的事,或者国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。
但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是拨云见日的顿悟。
思路一:在“回味”中学会遗忘。
取得成绩,获得荣誉,当然令人髙兴而自豪。
但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。
思路二:在“回味”中学会感动。
运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业,老师不是批评“我”,而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了,不留名的叔叔帮“我”修好了。
思路三:在“回味”中学会感悟。
过去的日子里,难免会有孤独和寂寞,难免会有挫折与失败,当你沉下心来,一个片段一个细节地回味,比如,一场聚会、一次对话、一回参与,会从中获得许多的感想,让你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑对一切,才会跨越人生的一道道坎坷。
中考优秀作文范文:回味
中考优秀作文范文:回味【篇一】中考优秀作文范文岁月如歌,三年的初中生活,我们却一直唱着那青涩的小调,音律不准,节拍不合,却又依然独自放歌独自弹奏,让所有大小不一的音符都散落在走过的小路。
只有回味,才能让我感觉到三年的喜怒哀乐。
回味瞬间,会发现不经意的动作,不刻意的语言,却闪耀着永恒的美。
匆忙的早晨来不及带上早餐,同桌会毫不犹豫地将牛奶递给我。
窗外乌云密布窗内愁眉紧锁,同伴随意一句:“我有伞,一起走吧!”奔跑时不小心扭到脚,会有同学冲上前,扶住自己的胳膊,随口一语:“要不要紧?不要继续跑了!”简单的动作,朴实的语言,渗透着同学真挚的关爱,孤寂的心得到无尽的抚慰。
回味考试郁郁寡欢发呆静坐,还记得同桌递来一张小纸条:“都考的不好!”简洁的文字滤去了所有杂质,传递劝慰的力量。
回味走过心路历程,有一种力量始终如一盏明灯照亮着我们前进,不让我们迷失方向,那就是对我们永远不放弃的'老师。
在偶尔倦意走神时,一个善意而又简单的提问,让我感到懊悔,受到激励。
因为鼓舞,我前进的脚步才更加坚定;因为注重,我找到了自身的价值区域;因为爱,雨天的一把伞,才能撑起我整个生命的天空。
如歌的岁月流逝之后,不要回头,不要着急,但切莫忘怀。
当我们回忆、品味初三短暂的历程,生活就不再单调乏味,因为那无数个感动的瞬间将激励我们乘风破浪。
【篇二】中考优秀作文范文人的一生弹指一瞬,每每当人们叹息时光如流水时,也同时会勾起那些以前的令人难忘的种种往事。
回味那些往事也是生活的一大乐趣,回味那些难忘的往事是对生活更深一层的体会。
我的记忆就如一个调味瓶,里面装着各种酸甜苦辣的味道:美好的回忆如蜂蜜,沁人心脾,但回味之时会发现往往是那些心酸的往事更耐人寻味。
还记得那是我小学二年级暑假的时候,同学们相约着到海边游泳。
那时的我特别怕水,更别说游泳了,但当同学问我时,我却硬着头皮说道:“当然会了,我游得不过很棒呢!“一个同学不服气,便约定了周么去海边比赛游泳的约定。
2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味(2)
2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味(2) 2015年江苏省淮安市中考优秀作文2:回味 作者:淮安市清河区一考生在灰尘厚积的屋檐下取出那串锈迹斑驳的钥匙,从口袋中取出纸巾想要拭去一些污渍,一遍又一遍,“哎,罢了吧。
”我这样对自己说,接着将钥匙插进了锁眼,努力地转动。
“咔”一声清脆之音,我略微有些颤怵,这声音多久未听到了? ——“乖,跑慢点,别摔着。
”爷爷亲切的关怀在耳边回味,童年的欢乐仿佛历历在目。
我的双手像捧宝贝般把那个大到两手都抱不下的梨捧在手心,那个刚从屋后梨树摘下的梨子上还闪烁着晶莹的水珠,爷爷笑了:“你这馋嘴的丫头。
”我却迫不及待地咬上一口,很甜。
推开门,蹑手蹑脚地走了进去,就像小时候犯了错,害怕遭受责罚,我不敢惊醒休息中的爷爷一样。
用手轻轻地拨开蜘蛛网,突然想说一句“爷爷,我回来了”,可是没有回音,我明白。
不几步,那“骄傲”的红木箱便映入眼帘,它是奶奶的陪嫁,所以在我们家的地位也因此显赫。
平时得空奶奶总爱去打开看看,摸上一摸且将它仔细地打点得一尘不染,有时奶奶会在闲暇时分一边抚摸着它壮硕的身躯,一边慈爱地笑笑,为我讲以前的故事。
记得每次玩捉迷藏的时候,总是无视它的权威,掩藏在它的身躯下,然后被哥哥轻而易举地揪出来,灰溜溜地接受惩罚。
而今再来看它,鲜亮的大红已染上了灰尘与污渍,没有了华丽的外表,但却依旧改不了骨子里的傲气,它是那般拼命地挺着脊梁。
我走上前去一看,空空如也。
正屋里,老式的摇椅一经触碰便发出咯吱的声响,那里记载了老人最后的时光。
——清楚地记得,那个冬天冷得刺骨,爷爷在奶奶的搀扶下强打着精神坐在摇椅上,沐浴着不多的阳光。
他的咳嗽声,声声人耳,他大口大口地喘气才能勉强吃上点东西。
隐约,我听到有人说:“他熬不过这个冬天。
”果然,年前他还是走了,在那个雨夹着雪的夜,他选择了逃避大口大口喘气的痛苦,这个任性的老头儿再也不用吃那苦得不能再苦的药了,不久奶奶也离开了人世。
那年,因为考试错过了给爷爷送葬,后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬,只能给他们的灵位添几炷香。
回味(共10篇)
回味回味(一)有些事情错过了就是错过了再遗憾也没有用有些画面过了就不能重来了要再回首也只能回味世上有很多人即使只是短短的几年, 几个月或几天能和你微笑交谈的永远都靠一个‘缘’字一个笑意淡而有力一个语录深而有意一句言语轻而有趣一个路人一种感觉一分思念一点不舍一丝回味一切都是曾经在人生道路上的记忆虽然只是一点点却那么深刻朋友, 老师校园里不可缺的朗读声笑谈声幕幕依然清晰曾经的一句话一个动作历历在目回首这一切犹如是睡梦前的情景就好比咖啡的香味令人难以释怀回味(二)秋天的气息弥漫整个林荫道, 我喜欢在这个时候, 独自散步, 回味时光流逝的缕缕芳香。
枫叶落了一地, 用金黄色的身躯铺设成一张金灿灿的地毯, 映衬母树的高贵美丽。
我捡起其中的一片, 它的记忆似乎化作一道光融入了我的脑海。
我想象它的一生, 回味它一世的苦甜。
今日的阳光美好得不得不让人浮想连篇, 我联想的岸与它记忆的海搭起了一座桥。
望着脱去浮华外衣的它, 我记起当初它的母亲抽出嫩芽, 它出生了。
也许它拥有无尽的体力, 使劲地吸取养分, 努力生长, 对它的前途充满了无尽的憧憬。
它在耀目的阳光下慢慢变健壮, 慢慢变懂事。
它和它的兄弟姐妹用厚实的身体为路人遮阴。
和蔼的老奶奶、老爷爷在它细小的身影下乘凉。
还想起那些调皮的小男孩, 也许喜爱摸它嫩滑的身体。
我与它共同享受, 回味那些美好得像糖般甜的岁月。
清风柔和, 夕阳绚烂。
我与它在多风的黄昏独坐山坡, 看那田野里翻腾的金色波浪。
我怀念起蝉在那片枫叶爬过, 唱着婉转的乐曲。
也许它留恋那对好姐妹在它底下道出的悄悄细语, 留恋月亮温柔地把光亮洒在它身上, 带来美好的景象, 也许留恋流星的到来, 看得它的眼睫像蝶翅颤动。
毛毛虫爬进了它的身子, 一同见证了世间的美丽。
它更与那美丽的蝴蝶倾诉它奉献的一生, 它们一起说道“我们都是美丽者”。
我放下了叶子, 放下它轻吻大地。
我想, 它不后悔, 因为它明白那是它的宿命, 是她记忆里轮回万世的前缘, 它心系它的大地母亲, 它爱它的人类朋友。
[中考作文]淮安中考作文真题:回味
[中考作文]淮安中考作文真题:回味淮安中考作文真题:回味阅读下面文字,完成作文。
(60分)《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】huiwèi①名食物吃过后的余味:~无穷。
②动从回忆里体会:我一直在~他说的话。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的.人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
回味吧,纵然我们经历的不多。
我们并未蜕变成蝶,但我们有自己独特的视角;我们并未脱离童稚,但我们热衷于自己的天真;我们并未不思进取,但我们回忆着点点滴滴……回味着,她的味道。
她对我说:“不是所有的鸟儿都渴望飞翔,但所有的鸟儿都渴望着羽翼丰满。
”阳光勾勒出她的轮廓,那样的朦胧。
我淡淡地笑:“所以我们要快点长大喽!”回味着她的味道—天真。
春去冬来,我们形影不离。
她的味道渐渐变了。
记得那天,漫天的雪花飞舞着,白色刺痛了我的眼睛。
我蹲在结冰的小河旁,看着冰面上与我一样的容貌,我朝她伸出了手,冷冽的风硬生生地阻隔了我与她的亲近。
“我明天走,你不必来送。
”软糯的声音在我身后响起。
“你不对我说些什么吗?”声音变得沙哑,多了一份希冀。
“嗯。
”泪水无声地滑落滴入雪里,不复存在。
寂静压抑地笼罩过来,震得我的心闷疼。
我正欲开口,她已伴一声“再见”,留给我一个落寞的背影。
我后悔自己回头太晚,那飘扬的黑发,那落寞的背影和那一声再见,无一不在诉说着她的惆怅。
或许她并不是认为我们的友情不够,而是不知道该以怎样的姿态告别。
白色的羽绒服在雪中变得模糊,我向她所在的地方伸出手,但我再也触及不到她的温暖,徒留几片雪花在掌心哭泣。
她就这样走了吗?我无力地垂下手,雪水沿着缝隙,滴落在这个冬天。
“珍重!”我把那句未说出的话反复在口中呢喃。
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2015年山东淮安中考优秀作文《回味》(3篇)第1篇
【作文原题】
阅读下面文字,完成作文。
《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】huíweì①名。
食物吃过后的余味:~无穷。
②动。
从回忆里体会:我一直在~他说的话。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
【优秀作文】
【范文一】:回味
人生是一条充满坎坷,布满荆棘的曲折之路,想一直风和日丽不可能,想一帆风顺也不可能,我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!虽然明知“完美”是一道虚无的河,但固执的我却还是一味地想去追寻,想去回味,却忘了:金无足赤,人无完人。
又是一个下雨天,风呼呼地吹着,雨水顺着窗户流下,宛如一滴滴伤心的泪,校园仿佛也被这“泪”感染,而失去了往日的生机。
时光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课,老师很信任地请我到黑板板演,可是我做得很糟,在老师的再三提示之下才勉强完成题目,事后,老师并没有指责我,但我却不停地责怪自己.
天气是灰蒙蒙的,正如我的心情也是灰暗的一样,心中总是觉得被一块大石头压著,喘不过气来。
努力想忘记,拼命想忘却,但这感觉似乎越来越强烈,我忘不了这次失误,是我太脆弱,还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊,辉煌的背后布满不为人知的辛酸。
那节课,是我印象最深刻的,因为对我们而言,那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言,那更是一次展示您工作成果的课,却因我个人的过失,添加了不少瑕疵,阻碍了全班前进的脚步。
任凭亊后我是多么地后悔,也无力挽回。
一个人独自走在雨中,听着雨淅淅沥沥的声音,天空突然被乌云笼罩,给人一种无形的压迫。
周围的一切,仿佛都变得那样陌生。
“哗啦,哗啦……”,听着这声音,回味眼前这场景,心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。
鸟儿不再鸣叫,树木不再茂盛,就连叶子也被狂风刮下,时间好像就此停止。
植物如果没有阳光,就失去了光彩;大树如果没有养分,就失去了生命;小鸟如果没有蓝天,就难以长大……我呢?做错了事会怎么样?该如何弥补呢?我久久地回味着……
老师,旅途中的刹车,并不意味着永远的停止;一时的成功,并不代表着永远的成功;一次过失,也不意味着永远的失败。
请您原谅我一时的过失,回味之后,让我独自地站起来,走出生活的阴影。
【点评】
选材:因为物理老师的公开课上“我”的板演失败,回味之后,既表达忏悔之意,更表达从失败中站起来的意思。
立意:作者写雨前、雨中的景物描写都是为自己的失误而忏悔蓄势。
“我”的忏悔越重越能体现出心灵的洗礼。
“我”不仅经历了自然之雨的洗礼,也经受了心灵之雨的洗礼。
语言:记叙文中,议论是在关键处的画龙点睛之笔。
如“想去回味,却忘了:金无足赤,人无完人”“回味之后,让我独自地站起来,走出生活的明影”等,巧妙地阐释了“回味”与成长之间的关系,富有哲理性。
结构:用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。