2019年二年级数学上《8的乘法口诀》练习题及答案

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数学人教版二年级上册《8的乘法口诀》综合练习 - 副本

数学人教版二年级上册《8的乘法口诀》综合练习 - 副本

数学人教版二年级上册《8的乘法口诀》综合练习题号一二三得分注意事项:1.本试卷共XX页,三个大题,满分40分,考试时间为1分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、填空题(共20分)评卷人得分1.在○里填上“>”“<”或“=”。

8×3○8+3 4×8○24+88+8+8○3×76×8○7×78×7○52+9 5×8○8×5(5分)2.在□里填上合适的数。

8×8-8=□×85×8=6×8-□8×6+8=8×□4×8-4=□×□3×8+8=□×86×8=6×7+□(5分)3.( )里最大能填几?( )×8<33 6×()<24( )×7<59 ( )×5<428×()<37 ( )×8<20(5分)4.找规律填数。

(5分)二、计算题(共10分)评卷人得分5.算一算。

8×7=1×8=6×3=5×4=8×4=2×8=3×4+8=7×4-8=8×5-8=6×6+5=(5分)6.看图列式计算。

(1)□×□=□(个)口诀:________(2)□×□=□(本)口诀:________(5分)三、解答题(共10分)评卷人得分7.李明种植了8棵,张红、王聪、宁宁每人种植的棵数和李明同样多。

他们一共种植了多少棵?(5分)8.根据上图你能提出什么数学问题?你会解答吗?(5分)******答案及解析******一、填空题(共20分)1.答案:> => <<=2.答案:7 8 7 4 7 4 63.答案:4 3 8 8 4 24.答案:64 3解析:点拨:2×3=6,6×6=36;1×3=3,3×4=12;4×2=8,8×8=64;2×3=6,6×8=48。

小学二年级数学《8的乘法口诀》习题精选

小学二年级数学《8的乘法口诀》习题精选

习题精选
1.看谁算得又对又快。

7×2= 6×8=8×3=
8×8=7×6=5×8=
2×8= 1×8= 7×8=
2.填口诀
()()五十六()八二十四
六()四十八七八()
二八()()()三十二
六()四十二二七()
3.在()里填上最大的数。

()×6<41 6×()<50
8×()<33 ()×7<52
()×7<58 ()×8<67 4.在○里填上“>”“<”或“=”。

(1)7×3○7 (2)4×4○8
(3)4×8○30 (4)8×8○65
(5)5×8○40 (6)7×6○45
(7)8×6○50 (8)3×8○42
5.学校买来白粉笔7盒,红粉笔是白粉笔的8倍,红粉笔有多少盒?
6.小冬家养了8只鸡,小明家养鸡的只数是小冬家的4倍,小明家养鸡多少只?
7. 7个笼子里装鸡, 平均每个笼子装5只,7个笼子一共装多少只?
8. 下面哪两个数之间有倍数关系。

9.亮亮用带有草莓和菠萝的卡片摆了两个图形,亮亮一共用了几张卡片,第一个图形上面一共有多少个草莓?第二个图形上面有多少个菠萝?。

《19.7、8、9的乘法口诀》(同步训练)小学数学二年级上册_浙教版_2024-2025学年

《19.7、8、9的乘法口诀》(同步训练)小学数学二年级上册_浙教版_2024-2025学年

《19.7、8、9的乘法口诀》同步训练(答案在后面)一、选择题(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、8乘以7等于多少?A. 56B. 48C. 40D. 322、9乘以6等于多少?A. 54B. 63C. 48D. 423、小明用7个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的长、宽、高分别是多少?A. 1,1,7B. 1,2,3.5C. 2,2,1.5D. 1,3,24、小华有8个苹果,小明有9个苹果,他们两个人一共有多少个苹果?A. 16B. 18C. 17D. 155、7乘以9等于多少?A. 63B. 72C. 84D. 816、8乘以8等于多少?A. 64B. 72C. 56D. 807、()乘以8等于72。

A. 9B. 10C. 8D. 98、下列哪组数字符合“9的乘法口诀”?A. 3乘以5等于15B. 4乘以4等于16C. 6乘以6等于36D. 7乘以7等于499、下列哪个选项是7乘以8的正确结果?A. 56B. 64C. 48D. 40二、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)第一题:计算以下乘法题目:(1)7 × 9 =(2)8 × 9 =(3)9 × 7 =(4)9 × 8 =第二题:计算下列各题:(1)7×8=(2)8×9=(3)9×7=(4)9×8=第三题:小明有7个苹果,妈妈又给他买了8个苹果。

小明一共有多少个苹果?小明有7个苹果,妈妈又给了他9个苹果。

小明想将苹果平均分给他的3个好朋友,每个好朋友能分到多少个苹果?请用乘法口诀计算。

三、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题:小明有7个苹果,妈妈又给他买了8个苹果,小明一共有多少个苹果?第二题:小华有一些7个一的小棒,他想用这些小棒来表示乘法口诀中的“七九六十三”。

如果小华用这些小棒组成“七九六十三”,他至少需要多少根7个一的小棒?四、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)第一题:小明有一些苹果,他分别给了小红、小蓝和小李,给小红的是8个苹果,给小蓝的是9个苹果,给小李的是7个苹果。

人教版-数学-二年级上册-《8的乘法口诀》同步精练

人教版-数学-二年级上册-《8的乘法口诀》同步精练

8的乘法口诀
1
.把口诀补充完整。

( )八十六 五( )
四十 ( )八五十六 四( )三十二 ( )八得八 三八( ) ( )八四十八 ( )八六十四 2.填一填。

158
47⨯
828
63⨯
3.章鱼又叫八爪鱼。

一只章鱼有8条“爪”,那么2只,3只,4只……有多少条“爪”呢?
只数 1 2 3 4 5 6 7 8 条数
4.连一连。

7乘8 8+8+8+8 6×8 8+8 8×2 四八三十二 8×6 七八五十六 二八十六 8×4 六八四十八 8×7
5.二(1)班的同学分成4组打扫卫生,每组8人。

二(1)班一共有多少人? 6.8头这样的小象一次能浇45朵小花吗?
7.如果每只熊猫每天吃8根竹笋,那么每只熊猫一个星期吃多少根竹笋?
8.圆形花坛的一周摆放了8盆花,每相邻两盆花之间相隔2米。

花坛一周长多少米?
答案
1.二八七八一二十四六八2.8 40 32 56 64 16 48 24 3.8 16 24 32 40 48 56 64
4.
5.4×8=32(人)
6.8×6=48(朵) 48>45 能
7.7×8=56(根)
8.8×2=16(米)。

二年级数学上册试题-《8、9的乘法口诀》练习题(含答案)西师大版

二年级数学上册试题-《8、9的乘法口诀》练习题(含答案)西师大版

小学二年级数学(上)《8、9的乘法口诀》练习题1、看图计算。

= (角)2、计算。

7×5 = 4 ×8 = 3 ×6 = 8 ×7 =2×6 = 4+8 = 8×3 = 8+7 =8+8 = 7×7 = 5×6 = 7×4 =3、一个文具盒8 元钱。

一块橡皮2元钱。

(1)买3个文具盒多少钱?(元)(2)买7 块橡皮要多少钱?(元)4、一套《童话故事》共8本,每本7元。

小亮买一套,需要多少钱?(元)5、铅笔有5 元1支的,也有6元1支的,彩笔每盒8元。

(1)小红买了5元1支的铅笔7支,一共需要多少元?(元)(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?()6、小丽和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,外公、外婆去平安公园玩,公园门票:成人8元,儿童4元。

他们全家一共需要门票多少钱?(元)7、计算。

8×3 =5×7 =6×6 =4×9 =8、二(1)班租车去参观科技馆。

有2名老师和30名同学。

(客车座位如下图。

)能坐下吗? = (个)9、幼儿园35个小朋友,每人吃一个鸡蛋,下面的鸡蛋够吗? (个) 10、一件衬衣9 颗扣子,6件衬衣多少颗扣子 (个)11、李叔叔运来30盆鲜花,要摆成像右图的花坛。

这些花够吗? =12、在空格里填出每两个数的积,看谁能全填对.13、计算。

6×9 +5= 7 × 5 – 12 = 3 ×5 – 15 = 8+7 – 6 = 9 ×9 – 3 = 8×7 + 6 =14、小火车车头需要8个车轮,每节车厢要4个。

小亮一共有40个车轮,他能装一列有6节车厢的小火车吗?= (个)15、()里最大能填几?()×4<29 45> 5 ×()7×()<50 ()×8<55 40>()×9 6×()<55附参考答案1、看图计算。

部编版小学数学二年级上册8的乘法口诀同步练习(3)(二年级)同步测试.doc

部编版小学数学二年级上册8的乘法口诀同步练习(3)(二年级)同步测试.doc

部编版小学数学二年级上册8的乘法口诀同步练习(3)(二年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】判断,对的画“√”,错的画“×”。

(1)3+3+3+3=4×3( )(2)5+5+5+4=5×4-1( )(3)○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2( )【答案】(1)√;(2)√;(3)√【解析】根据乘法的意义:乘法是几个相同加数的和,判断即可。

考点:乘法的意义。

总结:此题考查的目的是熟练掌握乘法口诀,依此来解答是关键。

【题文】填空。

(1)3乘5积是( ),再加上17,得( )。

(2)一个因数是4,另一个因数是4,积是( )。

(3)5乘6得()。

【答案】(1)15,32;(2)16;(3)30【解析】根据乘法的意义,列出算式,一步步解答即可。

考点:乘法的意义及应用。

总结:此题考查的目的是理解乘法的意义,解题关键是引导学生理解题意,对乘法口诀熟练掌握。

【题文】校园里有2排教室,每排8间,一共有多少间教室?【答案】16间【解析】本题需要理解题意,根据乘法的意义,用乘法列出算式,然后解答。

解:8×2=16(间)答,一共有16间教室。

考点:乘法的意义的应用。

总结:此题主要考查了乘法在实际中的应用,解题关键是掌握乘法的意义【题文】乐乐送给欢欢3盒苹果,每盒8个,共有苹果多少个?【答案】12个【解析】本题需要理解题意,根据乘法的意义:求3个8,用乘法。

解:8×3=24(个)答:共有12个苹果。

考点:乘法的意义的应用。

总结:此题主要考查了乘法在实际中的应用,解题关键是理解题意,列出算式。

【题文】每个学生宿舍有3张床,5个这样的宿舍有几张床?【答案】15张【解析】本题需要理解题意,根据乘法的意义:乘法即即使几个相同的数的和,列出乘法算式。

人教版数学2年级上册8的乘法口诀课时习题精练(含答案)

《6.2 8的乘法口诀》课时习题精练一、认真读题,正确填写。

1.写出积是24的口诀(______)、(______)。

2.甲数是乙数(不为零)的8倍,甲数除以乙数,商是( )。

3.8×6________,读作________,表示________个________相加。

4.6×8,6和8在算式中都叫________,积是________:用乘法口诀________计算。

5.一只兔子4条腿,8只兔子(______)条腿。

6.在括号里填上“<”“>”或“=”。

7×3(________)7×25×6(________)6×54×6(________)8×3 6×3(________)189(________)4×55×5(________)5+5 1元(________)9角1角(________)10分50元(________)20元5角(________)5元7.在()里填上“+”“-”或“×”。

6(______)3=38(______)8=2(______)84(______)5>185(______)6=114(______)6=3(______)86(______)4<15 8.最大能填几?(1)3×________<20(2)6×________<41(3)50>________×8二、判断对错。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)9.7×8与8×7用的是同一句口诀.(____)10.因为5×8>5+8,所以两个数的乘积大于这两个数的和._____.11.求8个6相加的和是多少的算式是8+6.(_____)12.6×8=48读作:6乘8等于48。

(______)13.5个8的和与8个5的和相等.(_____)三、选择我最棒。

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2019年二年级数学上《8的乘法口诀》练习题及答案
1.看图写算式。

口诀( )
口诀( )
2. 根据一句乘法口诀写出两个乘法算式。

三八二十四 六八四十八 四八三十二 七八五十六
3. 根据计算结果排排队。

6×5 7×8 4×6 8×6 7×4 8×2 5×8
4.生活数学。

(1)6张这样的桌子可以坐多少人?
(2)每条船上坐8个人,佳佳她们班租了5条船,一共能坐多少人?
(3)一盒彩笔8元钱,7盒彩笔多少钱?
答案:
1. 4×8=32 四八三十二 5×8=40 五八四十
2. 3×8=24 8×3=24 6×8=48 8×6=48
4×8=32 8×4=32 7×8=56 8×7=56
3. 8×2 4×6 7×4 6×5 5×8 8×6 7×8
4.(1) 6×8=48(人)(2)5×8=40(人)(3)8
×7=56(元)
附送:
2019年二年级数学上册 1-5的乘法口诀练习 1一课一练苏教版
一、1.
(1)妈妈买了2个七巧板,要花多少钱?
□○□=□()
(2)妈妈买了4个小熊,要花多少钱?
□○□=□()
(3)妈妈买了5个足球,要花多少钱?
□○□=□()
(4)妈妈买了3个加菲猫,要花多少钱?
□○□=□()
2.
3个小朋友浇多少棵树?
□○□=□()
4个小朋友浇多少棵树?
□○□=□()
5个小朋友浇多少棵树?
□○□=□()
二、在○里填上“<”“>”或“=”。

4+5○4×5 1×1○1+1 2×3+3○2×5 5×3○3×5 5×4○3×4 6+6○3×4-1 2×2○2+2 4+3○4×3 4+4+4○4×4
三、列式计算。

1. 4个5相加,和是多少?
2. 5乘3的积是多少?
3. 两个加数都是4,结果是多少?
4. 两个乘数都是4,积是多少?
四、想一想,你会填吗?
1. 3×□<10,□里可以填。

2. □×4<10,□里可以填。

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