ppt课件制作文字说明修改后
高三冲刺高考励志ppt课件(图文)可修改文字
认识自己 改变自己
4、其他
不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真，不及时。 有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自
己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。
（点评：习惯差，随意挥霍时间） 总评：（没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？
首先让我们寻找自己的 缺点：
认识自己 改变自己
1、作业
（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来 越沉重呢？）
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找 找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药， 否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即 使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。
殷殷寄语 助力高考
热爱可以创造奇迹
➢ 如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前; ➢ 如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明， ➢ 如果我们热爱高考呢?那么，一切都将变得简单而和谐! 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。心存感谢打 动，永不抛却!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直眼前方的勇气。请相信: 任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富! 你/会/很/棒/很/棒/很/棒/很/棒/的/!/高/考/成/功/! 信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。高考顺利!
湖北恩施城市旅游人文风俗推介PPT图文课件可修改文字
大美恩施，醉美峡谷
大美恩施，醉美峡谷
恩施简介
恩施州森林覆盖率近70%，享有“鄂西林海”、“华中药库”、“烟草王国”、“世界硒都”之称号。全州水 电资源理论蕴藏量达600万千瓦，可开发量达500万千瓦，风电资源蕴藏量达300万千瓦，是华中地区重要的清 洁能源基地。恩施州的鄂西铁矿是中国四大铁矿之一，已探明储量13亿吨；天然气已探明储量1500亿立方米。 恩施还拥有世界最大的独立硒矿床。恩施享受国家西部大开发计划政策，是单列的三个地级行政区享受相关政 策的地区之一。 恩施州属亚热带季风性山地湿润气候；海拔落差大，小气候特征明显，垂直差异突出，“一山有四季，十里不 同天”；年均气温16.2℃，年平均降水量1600毫米。地处武汉和重庆两大“火炉”之间，是最适宜人类居住的 AAAA级旅游景区，距利川城区8公 里，景区位于清江上游的三渡峡，山清水秀，风光如画， 在这里天然溶洞群与地下暗河融为一体，土苗民俗风情 得到完整的展示。
景区由2千米的土苗洞穴游览区、5千米的地下伏河观览 区、3千米的土苗民俗体验区、8千米的清江漂游区四大 版块组成。大小景点共计85个之多，景区游览路线，以 水路为主线贯穿全程，分三次乘船游览，每次所乘船只 各不相同，风味各异，其乐无穷。
大美恩施，醉美峡谷
04 恩施文化
土家族服饰
大美恩施，醉美峡谷
土家族服饰，是土家族人民特有的一种服装，由于土家 族历史上汉化较早，传统土家族服饰已经基本消失。由 于表演的需要，现代的土家族服饰大多各自研制不同款 式，种类非常繁多。 土家族服饰的结构款式以俭朴实用为原则，喜宽松，结 构简单，但是注重细节，喜宽松、衣短裤短、袖口和裤 管肥大。男女老少皆穿无领滚边右衽开襟衣，衣边衣领 会绣上花纹 ，绣工精彩，色彩艳丽，具有浓厚的民族特 点。 不同的服饰，是区分不同民族的一个重要标志。随着时 代的发展和社会的进步，土家族服饰虽历经变革，但仍 然保留了本民族传统的特点。
非常详细的ppt使用教程PPT课件
幻灯片区：只显示一张幻灯片，可以查看单张 幻灯片中的文本外观。可以在单张幻灯片中添 加图形、图像、动画、影片和声音等，并能创 建超级链接。
上一页
备注区：使用户可以添加与观众共享的演说者
备注或信息。可在每张幻灯片下面的备注栏内
输入文字，而它们不会出现在幻灯片上，但可
以打印出来，作为讲演者的讲稿使用。
结束
结束
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⑹ 隐藏幻灯片
选择欲隐藏的幻灯片，然后在“幻灯片 放映”菜单中选择“隐藏幻灯片”命令 即可。
隐藏的幻灯片，在放映时不会出现。如 果要取消隐藏，在幻灯片浏览视图中， 选择隐藏的幻灯片，然后在“幻灯片放 映”菜单中选择“隐藏幻灯片”命令即 可。
上一页
结束
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5.2.2 编辑幻灯片
使用绘图工具画出各种图形，制作图表、 组织结构图
对幻灯片的内容进行编排与格式化操作 在幻灯片中添加图形、影片和声音 创建超级链接及添加动画
上一页
还可以改变幻灯片的显示比例，放大幻
灯片的某部分以便做细致的修改。
结束
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4. 幻灯片浏览视图
在幻灯片浏览视图中，屏幕上可以同 时看到演示文稿的多幅幻灯片的缩 略图。这样，就可以很容易地在幻 灯片之间添加、删除和移动幻灯片 以及选择幻灯片切换效果。
中的影片 ；
插入视频文件后，将会出现相应的图标 ，用户 可根据需要选择是自动播放还是单击时播放。
结束
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2. 组织结构图
选择幻灯片→ “插入”菜单 →“图片” →“组织结构图” →打开“组织结构图”程序 窗口
每个矩形代表一个职位或部门，单击选中该矩
形，再单击矩形中的文字，就进入文本编辑状
如何制作ppt课件的方法
如何制作ppt课件的方法如何制作ppt课件的方法是什么在中挑选新建空白演示即可打开一个空白PPT，在空白PPT中添加并编辑所需内容，完成编辑后点击储存即可导出PPT课件。
下面作者为大家带来如何制作ppt课件的方法，期望对您有所帮助!如何制作ppt课件的方法点击新建打开，点击页面左侧新建。
新建空白演示点击页面上方【演示】，点击【新建空白演示】。
输入文字在空白PPT页面，点击【文本框】，在文本框内输入课件内容，调剂文字布局。
插入图片点击页面右上方【图片】，在PPT中插入课件图片，调剂图片大小。
点击储存点击页面左上角的【储存图标】，即可导出PPT。
ppt动画制作教程第一要准备工具和素材，使用的工具就是PowerPoint2003，使用的素材是枫叶图片，一切工作准备就绪后，接下来就可以制作关于落叶的PPT动画了。
PPT动画制作第一步、打开PPT，点击视图，然后点击任务窗格(或者使用快捷方式也能够)，右侧便会显现相干操作选项，调用它的目的是方便接下来的制作进程。
PPT动画制作第二步、点击右侧的下拉框，挑选幻灯片版式，点击内容版式，选在空白内容(当然也能够选在其他的样式)。
PPT动画制作第三步、接着就要插入素材了，点击插入，点击图片按钮，点击来自文件，选在想要制作成动画的图片，要制作的是落叶动画，所以就挑选插入枫叶图片。
PPT动画制作第四步、然后选中插入的图片，右击，挑选自定义动画，当然也能够直接在右边的面板中挑选自定义动画选项，然后在点击图片，同样可以实现对图片的操作。
PPT动画制作第五步、接着便是关键的操作步骤了，选中图片后点击添加成效，然后点击动作路径，挑选绘制自定义路径，挑选自由曲线，这样就完成了一个简单的动画的制作，以同样的方式对另外一张图片进行处理。
PPT动画制作第六步、为了使动画看起来比较有层次感，点击第二个路径，选在从上一项之后开始，这样两片枫叶就会先后掉落下来(如果想让枫叶同时飘落的话可以挑选从上一项开始，这样就同时飘落了)，枫叶飘落是一个很缓慢的进程，把速度降到最低。
红色书籍《红星照耀中国》读书分享会PPT课件(带内容)可修改文字
删除色块后有图片
2.人物个性鲜明， 真实可感 作者善于刻画人物的外貌、心理、个性，大量采用白描、细节描写、对话、特 写等表现方法，将人物活灵活现地展现在读者面前。如气度恢宏、学识渊博的 毛泽东，温文尔雅、谈吐不凡的周恩来，健壮如虎、疾恶如仇的贺龙……
6.红星在西北 该篇包含陕西苏区、开创时期、死亡和捐税、苏维埃社会、货币解剖、人生五十。
7.去前线的路上 讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区 工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。
同红军 在一起
8.同红军在一起
当我们坐在明亮的屋子里，当我们心安理得的接受着最完整的教育，当我们还在为各自的人生 纠结忙碌着，也许没有意识到，我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提 醒着我，即使身处和平年代，不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马，在民哀国殇之 时挺起了民族的脊梁，为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。
2.去红都的道路 该篇包含遭白匪追逐、造反者、贺龙二三事、红军旅伴四个部分，讲述了进入红区途中 被白匪追击的经历和国民党对地方统治和镇压。并介绍了周恩来及贺龙的人生经历，与 许许多多年轻的红军战士参加红军和热爱红军的故事。
3.在保安 该篇包括苏维埃掌权人物、共产党的基本政策、论抗日战争、悬赏二百万元 的首级、红军剧社五个部分，讲述了斯诺在保安见到毛泽东，并介绍了毛泽 东的传奇、影响力及给作者的初步印象等。
作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革 命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采 访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工 农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽 东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
关爱保护未成年人ppt课件(图文)可修改文字
网络保护篇
限制网络直播
• 网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未 成年人提供网络直播发布者账号注册服务；
• 为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布 者账号注册服务时，应当对其身份信息进行认 证，并征得其父母或者其他监护人同意。
网络保护篇
防止线上教育乱象
以未成年人为服务对象的 在线教育网络产品和服务， 不得插入网络游戏链接， 不得推送广告等与教学无
关的信息。
防止非理性充值
网络游戏、网络直播、网 络音视频、网络社交等网 络服务提供者应当针对未 成年人使用其服务设置相 应的时间管理、权限管理、
消费管理等功能。
网络保护篇
防止网络暴力和欺凌
遭受网络欺凌的未成年人及其父母或者其他 监护人有权通知网络服务提供者采取删除、 屏蔽、断开链接等措施。网络服务提供者接 到通知后，应当及时采取必要的措施制止网 络欺凌行为，防止信息扩散。
但让很多父母始料不及的是，自己的一些行为 不经意间也可能带给孩子伤害。
家庭保护篇
禁止放任、唆使未成年人饮酒
《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条明 确规定，未成年人的父母或者其他监护人不得放 任、唆使未成年人吸烟(含电子烟，下同)、饮酒、 赌博、流浪乞讨或者欺凌他人。
家庭保护篇
未满8岁小孩不能独自在家
普法小知识：
老师的做法是不对的哦！ 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定：学校、幼儿园 的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、 变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第二十九条：学校应当关心、 爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学 生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、 学习有困难的学生，应当耐心帮助。
短篇小说赏析-莫泊桑《项链》课件PPT(25页)可修改文字(2024版)
THREE THREE
03
写作特点
XIEZUOTEDIAN
-《项链》
写作特点
XIEZUOTEDIAN
一、精巧的艺术构思
一个并不复杂的故事，被作者演绎得跌宕起伏，大起大落， 耐人回味。特别是故事的尾声，使读者无不大感意外，收到了强 烈的艺术效果。最为人称道的是，这种独特的尾声并非故弄玄虚， 而是早有伏笔和暗示。
FOUR FOUR
04
课堂总结
KETANGZONGJIE
-《项链》
课堂总结
《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一 条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住 人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女 主人公的形象一目了然。
但描写残酷现实的过程中，作者的目的并不是肯 定或否定哪一个玛蒂尔德，而是借此强化了连人物自 己也不敢相信的命运的戏剧性。这正是莫泊桑精心运 用小说技巧所追求的震撼力。
谢谢观看
-XIEXIEGUANKAN-
课文探究
2.十年后她“变”了没有？这对表现人物的形象有什么作用？
说她变了，是相貌变了。十年的劳苦生活，使她由“一个美丽 动人的姑娘”变成一个“平民妇人”。
说她没变，是性格没变。十年的艰辛，并未使她成为一个有觉 悟的妇女，当她想起当年那个舞会，依然陶醉其中，麻木不悟。
-《项链》
课文探究
“项链是假的”实在意料之外， 但又在情理之中。
-《项链》
课文探究
作者对主人公持怎样的态度？ 作者对她既批判又同情。
从小说中，你能不能读到路瓦栽先生及佛来思节夫人 也存在着一定的虚荣心？
作为一个俭省的小职员，路瓦栽先生准备倾其所有买了没多大实际用途 的猎枪，不是为了改善其生活条件，而是为“和几个朋友到南代尔平原去打 云雀”。打猎在当时是一种时髦的、贵族化的消遣娱乐活动。路瓦栽先生想 去打云雀，是对贵族化消遣生活的模仿，也是一种虚荣心。
PPT课件制作的要求和方法
PPT课件制作的要求和方法制作教学课件时，常用的软件包括Flash、Authorware等，但实际教学中，PowerPoint的使用率仍然很高。
因为它无需特别安装，几乎所有计算机都有，而且简单易学，方便实用，效果也不错。
虽然PowerPoint的功能不及Flash、Authorware强大，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。
在课件制作过程中，如何灵活自如地使用影片、图片、动画、声音等素材，是提高PowerPoint课件制作质量的关键。
一、课件的首页要整洁。
首页是等待正式上课前使用的页面，一般是一个欢迎页面，不需要太多内容。
可以加上一幅优美的风景画或符合主题的画面，一段简洁的欢迎词和一个按钮。
为了让等待的过程不枯燥，可以设置让欢迎词动起来，插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。
但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。
二、课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。
应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。
三、对文字的处理应合理。
在使用PowerPoint制作课件时，对文字的处理也很重要。
文字应该清晰易读，大小适中，颜色要与背景相对比，避免使用花哨的字体和颜色。
另外，要避免使用过多的文字，最好使用图片、图表等辅助说明，让课件更加生动、形象。
在制作课件时，文字是不可或缺的一部分。
当文字较少时，可以采用相对较大的字号，并留有一定的空间，同时可以在空余的地方插入一些不太引人注意的图片或gif小动画，采用"进入"或"移动"的手法。
而当文字较多时，可以考虑采用"移动"手法，但要注意标题一般不要随之移动，且文本不能缩到满屏显示时一定要将其移出屏幕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
要制作一个精美的课件，需要考虑多方面的因素，版面设计，文字和背景色采的搭配，模板的应用，动画的自定义设计，视频、音频、图
片的应用，声音的添加等内容都要综合考虑。
学习目标:
1 、应用技巧
文字编辑；图片应用；各种图形的绘制；插入菜单的使用；放映设置；保存及打包。
2、自定义动画设置及实例
3、控件工具箱的简单应用
插入flash 动画；插入音频视频；单选、多选、填空题的制作；。
为获得好的演示效果，编辑文档时通常会在幻灯片中使用一此非常
漂亮的字体，可是将幻灯片拷贝到淙现场播放时，由于某种原因别的电
脑中没有安装这些字体，所以定义的这些字体就成为了普通字体了，还
可能导致格式不整齐，保存方法：文件—另存为—工具—保存选项—
嵌入 True Type 字体项，然后根据需要选择“只嵌入所有字符”，也合
用于网上下载的课件。
打开需要更改字体的文档，点击菜单栏上的：“格式”—“替换字体”
对话框，在“替换”下面会显示出文档使用的所有字体，选择将要被替换的字体，在“替换为”下面选择一种新的字体，点击“替换”即可。
首先，打开 Word 文档，全部选中，执行“复制”命令。
然后，启动PowerPoint，选择“普通”视图，单击“大纲”标签。
选择“大纲”视图，将光标定位到第一张幻灯片处，执行“粘贴”命令，则将 Word 文档中的全部内容插入到了第一幻灯片中。
接着，可根据需要进行文本格式的设置，包括字体、字号、字型、字的颜色和对齐方式等；然后将光标定位到需要划分为下一张幻灯片处，直接按回车键，即可创建出一张新的幻灯片；如果需要插入空行，按[Shift+Enter]。
经过调整，很快就可以完成多张幻灯片的制作。
4、PPT 文字使用较多的就是，内容要力争简洁、突出重
点，以提纲式为主。
因此字号的选择要尽量大。
合理设定行间距和字间距，要留出适当的空隙。
文字的动画显示，为提高演示效果，整版文字尽量不要全部同时浮现，随着讲课的过程，逐步显示出文字的内容。
一般选用“浮现”“擦除”“切入”即可。
(“文本框”的调整，多个“文本框”对齐)
5、艺术字与自选图形的使用
选择题，触发器的应用
6、图片的使用
图片普通使用 JPG 或者 GIF 格式， PPT
(二) 各种图形的绘制
利用图片转换格式，可以制作套环。
“剪切”“编辑”“选择性粘贴”“图片(增强性图元文件) ；图片工具中的：“裁切”。
“填充效果”的双色“渐变”；
“自定义动画”中的“路径设置”及路径的调整；
(向右，“速度”8，“效果”要选中“自动翻转”)“绘图”中的“叠放次序” (让圆形图片旋转于文字和背景之间，这样，由于文字与背景颜色相同，所以文字看不出来，当圆形图片运动到文字底下时，文字则显示出来了)。
弹簧上面放一个小球，当小球向下运动时，压缩弹簧一起上下振动。
A “自选图形”中“任意多边开”画折线
B 图片的复制和组合
C “自定义动画”中“放大/缩小”的应用和设置
D 两个对象同时动作的协调设置。
A “自定义动画”中的动作路径及设置；
B “高级日程表”的应用；
C 触发器的应用；
D 动画开始的“延迟”功能的应用。
A “自选图形”的折线的画法；
B 插入“剪贴画”；
C “自定义动作路径”的设置；
D “陀螺旋”与“动作路径”的混合设置
A “自定义动画”“进入”的“彩色打字机”的功能；
B “彩色打印机”效果效果的设置；
C 对象的“对齐与分布”功能的应用。
A “自选图形”的“线条”中，“任意多边形”；
B 直线和圆弧线等线条“颜色”、“样式”和“粗细”的设置；
C 图形“叠放次序”的应用。
A 利用“自选图形”中“星与旗帜”画图；
B “自选图形”中的双色填充与其转动功能的应用；
C “自定义动画”中“强调”的“放大/缩小”、“忽明忽暗”以及“陀螺旋”等功能的综合应用及设置。
A 图片的组合； (图片的精确定位)
B 图片在幻灯片中精确位置的定位
C “陀螺旋”功能的应用及动画效果的设置。
根据教学的需要，利用“自定义动画”功能，设置不同的“动作路径”，可以实现两个不同的球同步运行的动画。
A “自行图形”中的“线条”、“任意多边形”画线；
B 同一对象多个直线动作路径的“开始”、“延迟”时间的设置；
C 折线型动作路径的设置；
D 两个对象动作路径的同步设置。
向学生演示生字书写笔顺，利用选择性粘贴功能，将图形改变格式，然后把图片拆开，再设置动画效果
A 艺术字的插入；
B 选择性粘贴的应用；
C 图片的“取销组合”；
D 文字笔划的填充颜色设置；
E 动画“擦除”效果的设置。
利用绘图工具画出若干个图片，再利用“自定义动画”中动作路径的设置制作行星绕太阳转动的动画课件。
A 绘图工具的应用；
B 动作路径的设置及调整；
C 路径设置中“锁定”和“解除锁定”的应用。
月球绕地球转动，同时地球带着月球绕太阳以椭圆轨道的轨迹运动。
A 图片的对齐发布及添加文字；
B “自定义动画”中“陀螺旋“的应用和设置；
C “自定义动画”中“动作路径”的应用和轨迹的调整；
D “填充效果”中“渐变”的应用。
利用绘图工具和自定义动画中的动作路径功能，并且设置不同图片的叠放次序，可以制作看起来是转动的地球。
A 绘图工具的应用及其填充色的设置；
B 自定义动作路径的设置；
C 不同图片的叠放次序的设置。
附：泰山体面
利用自定义动画功能中的“动作路径”和“触发器”，制作伽利略的理想实验课件要求：分别点击：开始“，小球浮现，再点击，小球运动。
A 绘图工具画出曲线和“棱台”；自定义动画曲线动作路径的绘制及路径的修改； C 触发器的应用设置。
“其他控件”“Shockwave Flash Object”，在“Movie”输入 Flash 文件的路径， (Flash 文件最好与 PowerPoint 文件在同一个文件夹中)，输入时要注意 Flash 文件的后面要加之扩展名.swf，路径：右击 Flash 文件，选中“打开方式”，点击“Internet Explorer”,打开网页浏览器，选中地址栏中的文件路径，“复制”后“粘贴”即可。
Shockwave 是由 Macromedia (开辟 Flash 技术的公司，目前已经被adobe 公司收购) 开辟的多媒体播放器系列。
可以通过 Shockwave 播放和收看文件，并且效率更高，效果更好。
利用控件工具箱在幻灯片中插入视频文件时，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以自己控制，方便、灵便。
在应用控件工具时，由于作用了VBA 程序，而PowerPoint 默认情况
下是禁用“宏”的，所以如果播放的时候没有浮现设置的效果，可将“宏”的级别设置为“中”或者“低”。
方法：“工具”“宏”“安全性”中安全级别选择“中/低”，后重新打开 PowerPoint 即可。