七下古诗词《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗(其五)》
七下必背古诗文检测
七下必背古诗文检测1.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。
（），（）。
2.《望岳》杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
（），（）。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
（），（）。
3.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
（），（）。
4.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
（），（）。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5.《己亥杂诗（其五）》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
（），（）。
6.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（），（）。
7.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
（），（）。
8.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
（），（）。
9.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（），（）。
12.《陋室铭》（唐）刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
（），（）。
（），（）。
（），（）。
可以调素琴，阅金经。
（），（）。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？13.《爱莲说》周敦颐(宋代)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱（），（），（），（），（），（），（）。
予谓菊，花之（）也；牡丹，花之富贵者也；莲，（）者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
11.《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
（），（）。
（），（）。
（），（）。
归来见天子，天子坐明堂。
（），（）。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
7-9年级必背古诗词
7-9年级必背古诗词1.《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《逢入京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4.《晚春》(韩愈)草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
5.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
7.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
8.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
9.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
10.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
11.《望岳》杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
12.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
13.《己亥杂诗（其五）》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
14.《陋室铭》唐.刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？15.《爱莲说》周敦颐(宋代)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
部编版七年级下册语文必背古诗文(原文+译文)
七年级下册语文必背古诗文（原文+译文）1.《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《逢入京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4.《晚春》韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
5.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
7.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
8.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
9.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
10.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
11.《望岳》杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
12.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
13.《己亥杂诗（其五）》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
14.《陋室铭》刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？【译文】山不在于高，有了神仙就出名。
水不在于深，有了龙就显得有了灵气。
这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。
长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。
到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经。
部编版七年级下全册古诗词赏析选择题及答案
部编本七年级下古诗赏析选择题（全册带答案分析）七年级下诗词目录：一、木兰诗课外古诗词诵读——二、竹里馆/王维三、春夜洛城闻笛/李白四、逢入京使/岑参五、晚春/韩愈20．古代诗歌五首六、登幽州台歌/陈子昂七、望岳/杜甫八、登飞来峰/王安石九、游山西村/陆游十、己亥杂诗（其五）/龚自珍课外古诗词诵读十一、泊秦淮/杜牧十二、贾生/李商隐十三、过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里十四、约客/赵师秀部编本七年级下古诗赏析选择题（带答案分析）班级：姓名：一、《木兰诗》1、欣赏诗歌《木兰诗》，关于诗歌创作背景，理解正确的是（）A. 木兰诗最初流传于北宋时期，是一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。
它记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。
B. 诗歌主人公（木兰）女扮男装，代父从军，在军期间，战友均不知其为女子，可见木兰与战友交流不多，而且很善于伪装。
C. 诗歌以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。
D. 全诗以战事连绵，民不聊生为主题，构思创作木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，富有生活气息。
2、对《木兰诗》理解不正确的是（）A. 诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
B. 木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
C. 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。
能力不逊于男子的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
D. 诗中“将军……壮士……”一句，用对偶和互文的修辞手法，十分概括的描写了战争况日持久，激烈悲壮。
3、选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。
有的死了，有的胜利归来。
B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
4、对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（）A.采用对比手法，反映战争紧迫。
七下语文古诗五首
《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《春夜洛城闻笛》
李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《登幽州台歌》
陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
《望岳》
杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《己亥杂诗（其五）》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
七下五首古诗《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》
运用比喻的手法，把自己比作落红和春泥，生 动形象地写出了落花不是无情物，化作春泥为 培育新一代的鲜花发挥作用，表达诗人对新生命的
赞美，呵护生命的无私奉献精神，对理想信念的执著追求，虽 已辞官但仍关心国家前途和命运。
这两句诗写出了泰山的高大雄伟，表达了 诗人渴望登上绝顶的愿望，同时抒发了诗人不 怕困难，敢于攀登高峰、俯视一切的豪迈气概。
它既表达了诗人的远大抱负，也激励人们 在人生的道路上勇攀高峰，因而能引起人们的 强烈共鸣。
4. 这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟” “割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“钟” 与“割”的妙处。
有尽头。大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山。山南 和山北的天色被分割为一明一暗两部分。层出不穷的的 云气使我心胸为之荡漾，睁大眼睛，归鸟进入眼帘。一 定要登上泰山最高峰，放眼俯视，众多的山峰显得矮小 了。
写作背景： 唐玄宗开元二十三年（735），诗
人到洛阳应进士，结果落第而归，开元 二十四年（736），二十四岁的诗人开 始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、 赵（今河南、河北、山东等地），这首 诗就是在漫游途中所作。
1.诗歌大意：不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足 的佳肴款待客人。 一重重山，又一道道水，疑惑无路 可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在 眼前。 你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已 临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。 从今日起， 如果允许乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴， 拄着拐杖，敲开柴门。
这组诗作于清道光十九年己亥（1839年），这一 年作者48岁，因厌恶仕途，辞官离京返杭，后因迎接 眷属，又往返一次，在南北往返的途中，他看着祖国 的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生 情，思绪万千，即兴写下了一首又一首诗，于是诞生 了《己亥杂诗》。
2020∽2021学年第二学期福建师大二附中校本作业暑假作业
2020∽2021学年第二学期福建师大二附中校本作业暑假作业班级______ 学生名字____________ 家长签字____________一、语文作业（一）基础知识巩固1. 背诵并默写七年级下册课本中的古诗词（《木兰诗》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗（其五）》）。
2. 每天积累5个新的成语，了解其含义并造句。
暑假期间共积累150个成语。
（二）阅读提升1. 阅读《骆驼祥子》，完成一篇不少于500字的读后感。
2. 选择一本自己感兴趣的课外书（如《海底两万里》《红岩》等）进行阅读，制作一份简单的读书手抄报，内容包括书的简介、主要人物、精彩情节、阅读感悟等。
（三）写作练习1. 以“我的暑假生活”为主题，写三篇记叙文，每篇不少于400字。
要求描写生动，情感真挚。
2. 根据所给的话题“梦想”，写一篇不少于500字的议论文，阐述自己对梦想的理解、梦想的重要性以及如何追求梦想。
二、数学作业（一）复习巩固1. 整理七年级下册数学课本中的知识点，制作成思维导图。
2. 重新做一遍课本后的练习题，重点复习错题，分析做错的原因并进行改正。
（二）拓展提升1. 完成20道一元一次不等式组的应用题，要求写出详细的解题步骤。
2. 探究平面直角坐标系中的图形变换（平移、旋转、对称），自己出题并解答，共5题。
三、英语作业（一）单词积累1. 每天背诵20个七年级下册英语单词，包括单词的发音、拼写、词义和用法。
暑假共背诵600个单词。
2. 制作单词卡片，一面写单词，一面写释义、例句，用单词卡片进行自我检测。
（二）语法练习1. 完成50道一般现在时、一般过去时和现在进行时的语法练习题，包括选择题、填空题和改错题。
2. 用英语写三篇日记，每篇不少于80个单词，要求正确使用所学的语法知识。
（三）口语提升1. 每天朗读一篇英语短文（可以是课本上的课文或者课外英语读物），时间不少于15分钟，并且录制下来，自己听一听发音是否准确。
第21课古代诗歌五首(《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗其五》》七年级语文下册
➢ 说说你l对iyon“gqian前g 不见古人，后不见来者”一句的理解。
李永强
①这两句俯仰古今，写出了时间的绵长; ②直抒胸臆，感叹古代贤君不可见，后 世明君不可遇，表达了诗人怀才不遇的 苦闷和报国无门的孤独悲凉。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
析读诗歌 墨剑飘雨
➢ 赏析李永“强liy悠ongq您iang”一词的表达效果。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
析读诗歌 墨剑飘雨
liyongqiang 李永强
➢ 这是一首liyo吊ngqi古ang 伤今、吟咏叹惋的生命悲歌。为什么能引起
士大李夫永强的共鸣?
本诗以苍凉悲壮的感情基调，抒发了 诗人怀才不遇的苦闷和报国无门的孤 独悲凉之感。这种感受常常是许多怀 才不遇的士大夫所共有的，因而能引 起士大夫的共鸣。
02 理解诗句的内容，揣摩诗人的思想感 情，体会诗歌蕴含的哲理。
03
感悟诗人高瞻远瞩的气魄和积极进 取的精神。
走近作者 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 杜甫（712－770），字子美，自号
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，
被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
墨剑飘雨
21 古代诗歌五首 liyongqiang 李永强
登幽州台歌
望岳
登飞来峰 游山西村
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
己亥杂诗（其五）
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
01
第一课时
登幽州台歌
墨剑飘雨 liyongqiang
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七下古诗词·《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗（其五）》六·《望岳》杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
重点解析：
1－从题目着手，“望岳”，由所“望”之“岳”，传递诗人的情感，常见“借景抒情”的写作手法。
思考写“岳”的手法，以及岳的特点（因为其与诗人传递的情感息息相关）。
2－首联，整体感受，齐鲁之间，青翠不断，拔地而起，参天耸立，何其雄壮。
颔联虚实结合，造化天然秀丽之景为实，分割日夜此为虚，巍峨屹立尽显。
颈联侧面描写，层云生自山间，写出其高峻；归鸟入林，此处其幽深；如此之景，怎能不涤荡诗人心灵。
尾联诗人决意登顶，一览群山不畏险阻，写出其坚韧不拔的个性和远大的政治抱负。
七·《登飞来峰》王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
重点解析：
1－从题目入手。
“登飞来峰”，登山之所见，议论抒情。
2－山高，塔高，实写；“闻说”二字，道明词句为虚写。
虚实结合，写出登高望远，极言塔高，为后文议论抒情做铺垫。
3－“不畏”二字，直抒胸臆；此处“浮云”既是实写，也暗指政治场上的诸多阻碍；“自缘身在最高层”是诗人内心真实写照，也是对自身的要求，更是不畏的合理原因。
精准表达诗人锐意改革，不惧险阻的豪情壮志。
八·《游山西村》陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
重点解析：
1－从题目着手，“游山西村”，“游”，游玩，游赏；“山西村”，游玩地点，因为是村落，自然会涉及自然景象，也会涉及人物场面。
2－“莫笑”这农家酒，看他们丰年“留”客的行为和“足”鸡豚的准备；既写丰年，也写村人的质朴和热情，奠定全诗暖暖的感情基调。
3－“山重水复”“柳暗花明”，既是自然景色，也写村落的偏僻；更蕴含哲理性，喻绝处逢生。
4－“萧鼓追随”“衣冠简朴”，村人之质朴，依旧保留春社风俗，热闹之余，更显纯朴。
5－“拄杖无时”，尽管年迈，也会随时再来。
足以看出诗人对这里自然风光，纯朴民风的喜爱和赞美。
九·《己亥杂诗（其五）》龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
重点解析：
1－从写作背景着手：愤然辞官之时（鸦片战争前一年）
2－“愁”必有有因，一是离别，二是离别的原因（社会黑暗、统治者昏庸，百姓苦不堪言却又无能为力），故用“浩荡”修饰，极言离愁深重且复杂。
3－“东指”，指向目的地故乡；“即天涯”写出路途漫漫。
但面对离愁，仅此挥鞭，也看出诗人洒脱、豪迈的个性。
4－“落红”自比，即便自身辞官归家，但依旧会心系国家，足见赤诚爱国之心。