公共图书馆引入志愿者服务的积极作用

公共图书馆引入志愿者服务的积极作用摘要：志愿者是公共图书馆可利用的重要资源与宝贵财富，具有无可替代的积极作用。

图书馆应对其进行有效组织、管理和充分利用。

由于志愿者的特征，公共图书馆志愿者管理与利用具有很大的挑战性，缓解人力资源的不足、有限经费和人员编制等存在着不少的问题。

开发多层次的服务项目、完善有效政府管理机制和建立人才资源库等方面着手。

关键词：公共图书馆；志愿者；服务作用据统计调查，目前很多大中型城市的图书馆已引入了志愿者服务。

在城郊、乡村和山区，也都可以看到图书馆组织志愿者送书、送文化下乡、下基层。

如今，志愿者已逐渐成为图书馆开展高质量服务的得力助手。

可以说，当前公共图书馆志愿者队伍的蓬勃发展与我国社会文化事业的总体发展是分不开的。

一方面，近年来，奥运会和世博会等各种大型活动让更多民众见识和接触到了志愿者的风采，在取得民众广泛认同的基础上，志愿者活动也由“短期化、事件化”向“日常化、常态化”发展，越来越多的普通大众也开始关注并希望参与到身边的志愿活动中去。

另一方面，随着公共文化服务体系的构建和不断完善，图书馆面临着人力资源和经费问题的挑战。

有很多图书馆坦言、特别县级以下图书馆，其有限的人手及经费已成为制约图书馆接待能力、服务质量、服务范围的瓶颈。

而来自志愿者的有益贡献，对于缓解一些公共图书馆人力资源紧张等状况起着重要的作用。

公共图书馆发展的现实需求为志愿者提供了广阔的舞台，若图书馆加以有效引导和管理，就能取得“志愿者给力”“图书馆得力”的双赢态势，从而促进整个公共文化事业的发展。

1公共图书馆引入志愿者服务的积极作用1.1 缓解人力资源的不足，优化图书馆员工的知识结构我国公共图书馆基本都是全额拨款事业单位，编制、经费有限，固定工作人员编制偏少。

近年来，随着经济的不断发展，人民群众对公共文化服务的需求越来越大，许多公共图书馆都普遍采取全开架、扩大借阅范围、增加外借册数、延长开放时间、增加服务项目等措施来尽力满足群众的文化需求。

如普洱市图书馆，原来只有中文图书实行外借，现在发展到中文期刊、外文期刊、音像资料等都对读者外借；借书册数也根据办理借书证不同类别最多可以借到8册；开放时间全年365天全天开放、节假日不休，另外各种各样的阅读活动更是贯穿全年，这些工作的落实必然导致服务量的大增，造成人力资源的巨大缺口。

在这种情况下，积极招募和适当使用志愿者，是解决这个问题的可行途经和有效办法。

另外，公共图书馆的服务对象非常广泛，不同读者对图书馆服务的要求各异，而图书馆员工却是相对稳定的，难以全面满足各类读者的需求。

而随着读者活动种类的增加和服务的深度拓展，也暴露了图书馆员工知识结构的不平衡。

而来自社会各阶层，拥有不同知识背景和技能的志愿者恰好可以弥补图书馆这方面的缺失和不足，从而提高其服务质量。

1.2 搭建图书馆与读者的双向沟通的桥梁，提升服务质量引入志愿者，就像在图书馆员与读者之间搭建起了一座沟通的桥梁。

志愿者在实际的工作中，能了解到图书馆每一项工作的具体内容，以及其背后图书馆员付出的辛勤劳动，这样，他们对图书馆会少一份埋怨，多一份理解。

更重要的是，在服务过程中可以把自己的体会与其他人分享，让更多的读者了解图书馆，进而理解和认可图书馆的工作。

因为他们来自普通市民，立场中立，宣传更具真实性，因此也更有影响力和说服力。

另一方面，志愿者在工作中能及时发现图书馆工作的不足之处，并反映读者对图书馆服务工作的新需求，图书馆可以根据这些反馈信息随时改进、调整工作，完善服务。

这样，图书馆服务可以更加贴近读者的需求，服务质量也会得到提升。

1.3 引导公众参与图书馆建设和管理，提高公共图书馆的社会认知度引入志愿者服务一方面有效缓解了图书馆人力不足的困境，另一方面也提供了一种社会公众参与图书馆服务与管理的最好的方式。

长久以来，图书馆的社会认知度很低，许多市民还经常把图书馆与新华书店混为一体。

在社会上倡导志愿者服务，诚邀社会公众参与，这本身就是一种宣传，一种结合各界力量，提高社会认知度，吸引公众重视图书馆的好方法。

1.4 弥补图书馆缺乏的社会资源。

促进公共图书馆事业的发展在资源普遍缺乏的今天，公共图书馆如果还是依靠自身的力量，很难有发展的空间。

在公共图书馆可发掘和利用的社会资源中，志愿者就是其中的一种优质资源。

图书馆志愿者除了关心图书馆的事务，参与日常的读者服务以外，还能以不同的方式协助图书馆开展一些特别的工作。

譬如香港一些图书馆，运用志愿者在筹募基金方面的经验，协助他们进行特别文献的募捐和图书馆建设基金的募捐等工作，并取得不错的效果。

2 公共图书馆志愿者管理存在的问题2.1 缺乏制度化建设，志愿者服务难以深入开展目前，我国还没有专门针对志愿者或志愿服务的国家法律或部门法规，省一级的地方性法规仅有广东、山东等省份通过的有关青年志愿服务的条例。

因此，公共图书馆在引入和开展志愿者服务时可参照的相关管理条例非常有限。

少数的图书馆如厦门少儿图书馆、南京图书馆制定了本馆志愿者管理办法，但是大部分公共图书馆在这一方面还是缺乏制度化的建设，志愿者服务操作不规范、随意性强，随缺随招，用完就算。

最终结果是图书馆难以吸引和留住志愿者，特别是高素质的志愿者的加入，志愿者服务也就难以深入开展下去。

2.2 缺乏统一管理，志愿者服务难以规范公共图书馆志愿者服务大都集中在一线部门，而他们的招募、培训和管理也普遍采取各部门分散进行。

很多图书馆没有统一的管理部门或者专职的人员来管理和跟进志愿者服务工作，随着志愿者服务项目的增多和队伍的壮大，缺乏统一管理的志愿者服务就会出现很多问题，比如各个部门各自为政，志愿者资源得不到整合和共享；志愿者没有进行统一的登记、注册和分类，在有需要时不能快速召集相应的志愿者开展服务；志愿者在服务时没有佩戴统一的标识和着装，难以树立鲜明的志愿者形象，影响了志愿者的工作热情等等。

2.3 服务项目缺乏多样性，造成志愿者资源浪费对于志愿者在图书馆的服务项目，大部分都集中在图书整理、流通服务、巡视监督、参观接待这些基础常规项目上，工作简单、机械，而对于专业要求比较高的特色服务、深层次服务却是少之又少。

这对于来自社会各阶层，拥有不同专业背景和社会经验的志愿者来说，非常容易令他们认为自身能力没有发挥出来，挫伤其积极性。

不能根据志愿者优势专长发掘多层次的服务项目，更是一种资源的极大浪费。

2.4 招募和培训方式单一，志愿者素质各等不齐因为经费不足，公共图书馆普遍采取在馆内宣传栏、图书馆网站宣传和招募志愿者，导致受众面窄，难以吸引更多的人士加入志愿者的队伍。

志愿者的来源单一，也导致图书馆缺少筛选的空间，难以招募到合适的志愿者。

志愿者上岗前的培训是必不可少的工作，但是许多图书馆志愿者的培训工作主要是针对目标岗位的培训，很少有综合系统的培训，且形式单一。

这对提升志愿者素质和提高服务质量是不利的。

在香港，对志愿者的培训不仅注重进行不同类别的专业知识和服务技能的培训，且培训形式活泼多样。

更重要的是，他们还注意通过志愿服务结束后的总结分享会，来交流心得，分享经验，互相激励提高服务成效。

2.5 志愿者激励措施不足，致使志愿者流失率高志愿服务是自愿行为，他们不追求物质上的报酬，但这并不意味志愿者没有需求，而只是说明他们大都具有精神方面的高层次需求。

志愿者的激励措施就是要满足、适应这样一种心里特征。

但每个志愿者因其所处的环境、所接受的教育、所从事的职业、所拥有的经历不同，参加志愿服务的动机也呈现多元化的态势。

而公共图书馆采用的是以表彰为主的激励措施，缺乏针对性，明显不能满足志愿者们多元化的精神需求，容易导致志愿者队伍的不稳定，人才流失。

3公共图书馆志愿者管理的改进措施3.1 设立志愿者服务管理组织，规范志愿者的管理工作图书馆志愿者服务涉及的内容是多样的，它需要多个部门的分工与协调。

而志愿者管理，如招募、考核、培训、激励等都是确保志愿者活动有效开展的环节。

这一系列的工作必须有专门的部门负责进行统筹安排，有专人进行管理跟进。

上海图书馆的志愿者服务是国内开展志愿者服务较早，管理规范成熟的公共图书馆，他们的志愿者管理组织机构非常完善，由党委书记任组委会主任委员，团委书记、组织人事处副处长协同各中心主任和志愿者服务队队长组成秘书处，负责志愿者服务队日常运行的服务和管理工作。

整个组织机构显示了上海图书馆对志愿者服务的高度重视。

3.2 制定相应的志愿者服务条例和管理制度志愿者管理机制的完善还必须要有章可循，严格的规章制度是有效开展活动的重要保障。

志愿服务具有自愿性，它决定了志愿者行为带有较强的随意性和个人倾向。

因此，一套完整的制度有助于引导和规范志愿者在图书馆的行为。

如上海图书馆通过制定志愿者服务队的注册管理办法，明确了志愿者的权力和义务、组织机构、管理办法和经费来源及用途；通过制定志愿者服务守则规范了志愿者的行为准则。

这样志愿者在参与服务之前就明确了自己的权利和义务，并确保他们能以满腔热情和认真态度投入到图书馆的服务工作中去。

3.3 建立有效的志愿者招募和培训机制，提高志愿者素质“志愿者招募”是图书馆志愿者管理工作的起点。

在招募信息发布渠道上，可以选择通过报纸、图书馆网站、本地论坛、QQ群、目标学校网站等多种途径发布信息，而利用网络传播是当前最有效果的方式。

有效的招募可以为后续培训和实际工作打下基础。

志愿者在上岗前必须接受系统的培训，这是保证服务质量的关键。

业务培训有两方面内容是不可或缺的：一是图书馆基本知识的学习；二是服务礼仪与综合心理素质的学习。

对于深层次的服务，如信息服务、参考咨询等，图书馆还必须设计精细培训课程，并且要对志愿者的工作进行评估和考核，以提高志愿者素质和保证志愿者服务的质量。

培训的形式应该是多样的，可以由资深馆员授课、岗位实习、分享交流等多种形式进行。

课程要有吸引力，激发其参与、投入服务的热情和持久性。

3.4 开发多层次的服务项目，发挥志愿者的特长公共图书馆志愿者可参与的服务项目应该是多样的，它不应只局限于图书管理、读者咨询等常规的项目。

图书馆招募的志愿者来自各行各业，有不同的知识背景、不同的社会工作经验，图书馆需要做到因人而异，可结合馆情、志愿者人员情况，创造性地开辟新的服务项目，形成特色，达到很好服务效果。

3.5 完善志愿服务的激励制度，稳定志愿者队伍有研究显示，志愿者的管理是最具难度的，原因就是由志愿者的特性决定的。

志愿服务具有自愿性、无偿性和动机的多元性，这些也决定了志愿者与职工不同，不可能采用相同的形式加以管理。

那么最有效的管理方式就是激励。

利用激励机制调动志愿者的积极性，利用激励机制留住志愿者。

而鉴于志愿者动机的多元性。

我们可以一方面通过倡导志愿者文化、用社会的认同感使其感到自身价值；可以通过颁发证书、通报表彰等方式来让志愿者在服务过程中得到理解、受到尊重；更为重要的是图书馆应该提供充分的个人锻炼和发展的机会，让志愿者们在“爱心奉献、助人自助”中，实现自我价值和发展，这样将志愿服务活动与公民的切身利益结合起来，就具有很强的吸引力，能得到大众的积极响应和支持。