人教版物理必修1第四章牛顿运动定律测试题
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第四章 牛顿运动定律测试题
一、选择题（每题4分，共计40分）
1．根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是 （ ）
A．人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置
B．人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方
C．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方
D．人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方
2．在以加速度a =13g匀加速上升的电梯里，有一质量为m的人，下列说法正确的是（ ）
A．人的重力为23mg B. 人的重力仍为mg
C．人对电梯的压力为23mg D．人对电梯的压力为43mg
3．如图l所示，小车和人的总质量为M，人用力F拉绳．若不计绳和滑轮质量，不计一切摩擦，
则车和人的加速度为 ( )
A. 2FM B. 0
C．FM D．2FM 6. 有两个物体，质量分别为m1和m2，m1原来静止，m2以速度v向右运动，它们同时各受到一 A．ml＜m2 B．ml=m2 图 1 A．物块A相对小车仍静止 B．物块A受到的摩擦力将减小 8. 如图4所示光滑竖直圆槽，AP、BP、CP为通过最低点P与水平面分别成30°、45°、60° A.t1＜t2＜t3 B.t1＞t2＞t3 A．υ=kp/ρ B．υ=/kp C．υ=/kp D．υ=kp 的大小和方向为 ( ) A．f1向左，f2向右，大小都等于1.2 N 12. 一辆小车在水平恒力F作用下，由静止开始在水平面上匀加速运动t1 s后撤去F，小车再经 图 4 图7 示物体受到水平拉力作用和不受拉力作用时的υ-t图线．则图线b与上述的 状态相 三、计算题（第16题8分，17、18题10分，19题12分） 17.（10分）如图10所示，跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，已知 18．(10分)如图11所示，在光滑的水平地面上有一个长为0.64 m，质量为4 kg的木板A，在木 19．（12分)为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计了如下的实验．在小木板上固 图 9 图 12
4．在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软
的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原
长达最低点的过程中，以下说法正确的是 （ ）
A．速度先减小后增大 B．加速度先减小后增大
C．速度先增大后减小 D．加速度先增大后减小
5. 如图2所示，不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦，物体A的质量为M，水平面光滑，当在绳端
施以F=mg N的竖直向下的拉力作用时，物体A的加速度为a1，当在B端挂
一质量为m kg的物体时，A的加速度为a2，则a1与a2的关系正确的是（ ）
A. a1=a2 B. a1>a2
C. a1
个向右的大小相等的恒力作用，它们能达到相同速度的条件是（ ）
C．ml＞m2 D．ml 远远大于m2
7. 如图3所示水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一
端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5 N时，物块处
于静止状态，若小车以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速运动时（ ）
图 2
图 3
2
C．物块A受到的摩擦力大小不变 D．物块A受到的弹力将增大
角的三个光滑斜面，与圆相交于A、B、C点.若一物体由静止分别从A、B、C滑至P点所需的
时间为t1，t2，t3，则 （ ）
C.t1=t2=t3 D.t1=t2＜t3
9．声音在空气中的传播速度 与空气的密度ρ压强p有关，下列关于空气中声速的表达式中正
确的是 ( )
10．如图5所示，物体A和B叠放在光滑水平面上，在水平拉力F1=10 N，F2=12 N的作用下一
起加速运动，物体A和B保持相对静止．若may=4 kg，mB=6 kg，则A与B所受的摩擦力f1和f
2
B．f1向右，f2向左，大小都等于1.2 N
C．f1向左，大小为2 N，f2为零
D．f2向右，大小为3 N，f1为零
二、填空题（每小题4分，共计20分）
11．如图6所示，光滑水平面上物体A和B以轻弹簧相连接，在水平拉力
F作用下，以加速度a做直线运动．设A和B的质量分别为mA和mB，当
突然撤掉力F时，A和B的加速度分别为aA= ，aB= .
过t2 s停下.则小车加速阶段的位移s1与减速阶段的位移s2之比s1∶s2=______；小车牵引力F与
所受的摩擦力Ff之比F∶Ff=______.
13. 体重为900 N的人站在地面上用手能直接提起103 N的重物,若利用如图7
所示的装置(滑轮,绳的质量,摩擦均不计)设人始终站在地面上,他通过滑轮使质
量为60 kg的重物获得加速度最大为________m/s2.(g取10m/s2)
14．科学实验是人们认识自然的重要手段．一学生测量自行车在行驶中所受
的阻力系数k(阻力对重力的比值)，他依次做了以下事项：(1)找一段平直的路
面，并在路面上画一道起点线；(2)以较大速度骑车驶过起点线，并在通过起
点线时按动秒表开始计时；(3)当车驶过起点线后就不再蹬车，让自行车依靠
惯性沿直线继续前进；(4)自行车停下，立即按下秒表停止计时，记录自行车
行驶时间t，同时记下终点位置；(5)量出起点线到终点的距离L．根据上述操
作，可测出自行车在行驶中的阻力系数k= .
15. 质量为0.8 kg的物体在一水平面上运动，图8中所示的两条直线分别表
图5
图6
图 8
3
符．该物体所受到的拉力是 N
16. （8分） 质量为200kg的物体，置于升降机内的台秤上，从静止开始上升．运动过程中台秤
的示数F与时间t的关系如图9所示．求升降机在7s内上升高度(取g＝10m／s2)
人的质量为70 kg，吊板的质量为10 kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，取重力加速
度g =10m/s2。当人以440 N的力拉绳时，人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为多少？
板的左端有一个质量为2 kg的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为µ=0.2，当对B施加水平向
右的力F=10N作用时，求经过多长的时间可将B从木板A的左端拉到右端? (设A、B间的最大
静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等)
定一个弹簧秤（弹簧秤的质量可不计)，弹簧秤下吊一个光滑小球。将木板连同小球一起放在斜
面上。如图12所示，木板固定时，弹簧秤的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤
的示数是F2，测得斜面的倾角为θ．由测量的数据可以计算出小木板跟斜面间动摩擦因数为多少?
图 10
图 11
人教版高一物理必修1第四章《牛顿运动的定律》测试卷 (带解析)
第四章《牛顿运动的定律》测试卷一、单选题(共12小题)1.如图所示，质量为m 的物体A 静止在倾角为θ＝30°、质量为M 的斜面体B 上．现用水平力F 推物体A ，在F 由零增大至再逐渐减为零的过程中，A 和B 始终保持静止．对此过程下列说法正确的是( )A ． 地面对B 的支持力大于(M ＋m )g B ．A 对B 的压力的最小值为，最大值为C ．A 受到摩擦力的最小值为0，最大值为D ．A 受到摩擦力的最小值为，最大值为2.光滑水平面上静止一个物体，现有水平恒力F 作用在物体上，使物体的位移为x 0时，立刻换成－4F 的力，作用相同时间，物体的总位移为( ) A ． －x 0 B ．x 0C ． 0D ． －2x 03.如下图所示，在托盘测力计的托盘内固定一个质量为M 的光滑的斜面体，现将一个质量为m 的物体放在斜面上，让它自由滑下，则测力计的示数一定满足( )A ．F N ＝(M ＋m )gB ．F N ＝MgC ．F N >(M ＋m )gD ．F N <(M ＋m )g4.某消防队员从一平台上跳下，下落2 m 后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5 m ，在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为( ) A ． 自身所受重力的2倍 B ． 自身所受重力的5倍C ． 自身所受重力的8倍D ． 自身所受重力的10倍5.下列有关物体所处状态说法正确的是( ) A ． 电梯刚向上起动时里面的人处于失重状态 B ． 电梯刚向下降落时里面的人处于超重状态C ． 神州七号航天员翟志刚出仓在太空中挥动五星红旗时处于平衡状态D ． 神州七号航天员翟志刚出仓在太空中挥动五星红旗时处于失重状态6.如图所示，在光滑斜面上，有一轻质弹簧的一端固定在斜面上，有一物体A 沿着斜面下滑，当物体A 刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中，下列说法中正确的是A ． 物体的加速度将逐渐增大B ． 物体的加速度将先增大，后减小C ． 物体的速度将逐渐减小D ． 物体的速度将先增大，后减小7.下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是( )A ． 牛顿第一定律是根据伽利略的理想斜面实验总结出来的B ． 牛顿第一定律可以用实验直接验证C ． 理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学的抽象思维方法D ． 由牛顿第一定律可知，静止的物体一定不受外力作用8.如图，A ，B 两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A ，B 之间接触面光滑，在水平推力F 作用下两物体一起加速运动，物体A 恰好离开地面，则物体A 的受力个数为( )A ． 3B ． 4C ． 5D ． 69.下列判断正确的是( )A ． 人行走时向后蹬地，给地面向后的摩擦力，地面给人的摩擦力是人向前的动力B ． 人匀速游泳时，人在水中的运动是对水向前用力，水给人的力是阻力，方向向后C ． 放在桌面上的物体，因有重力，才有对桌面的压力，才有桌面的支持力出现，即压力先产生，支持力后出现D ． 作用力与反作用力，应是先有作用力，再有反作用力，作用力先变化，反作用力随后跟着做相应变化10.质量m ＝200 g 的物体以加速度a ＝20 cm/s 2做匀加速直线运动，则关于它受到的合外力的大小及单位，下列运算既简洁又符合一般运算要求的是( ) A ．F ＝200×20＝4 000 N B ．F ＝0.2×0.2 N ＝0.04 NC ．F ＝0.2×0.2＝0.04 ND ．F ＝0.2 kg×0.2 m/s 2＝0.04 N 11.如图所示，A 、B 两球用劲度系数为k 1的轻弹簧相连，B 球用长为L 的细绳悬于O 点，A 球固定在O 点正下方，且O 、A 间的距离恰为L ，此时绳子所受的拉力为F 1，现把A 、B间的弹簧换成劲度系数为k 2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F 2则F 1与F 2大小之间的关系为( )A ．F 1＜F 2B ．F 1＞F 2C ．F 1＝F 2D ． 无法确定12.将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，下列描述皮球在上升过程中加速度大小a 与时间t 关系的图象，可能正确的是( )A ．B ．C ．D ．二、填空题(共3小题)13.A ，B 质量分别为0.1 kg 和0.4 kg ，A ，B 间的动摩擦因数为0.5，放置在光滑的桌面上，要使A 沿着B 匀速下降，则必须对物体B 施加的水平推力F 至少为________．(g 取10 m/s 2)14.如图所示，在车厢顶上吊一小球，小球悬线与竖直方向夹角为α，行车速度方向如图所示，质量为m 的物体相对车厢静止，则物体受到摩擦力大小为________，方向为________．15.完成下列单位的换算：3 t ＝________kg ；72 km/h ＝________m/s ；40 cm/s 2＝________m/s 2；2 N/g ＝________m/s 2. 三、实验题(共1小题)16.在验证牛顿运动定律的实验中有如图(a)所示的装置，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连．开始时，小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离．启动计时器，释放重物，小车在重物牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离．打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.图(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如图箭头所示．(1)根据所提供的纸带和数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为________m/s2(计算结果保留两位有效数字)．(2)打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s2，请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的________两点之间．(3)若重力加速度取10 m/s2，由纸带数据可推算出重物m与小车的质量M比为m：M＝________.四、计算题(共3小题)17.某质量为1 100 kg的小汽车在平直路面试车，当达到20 m/s的速度时关闭发动机，经过50 s停下来．求：(g＝10 m/s2)(1)小汽车关闭发动机通过的位移大小；(2)小汽车受到阻力的大小．18.如下图所示，物体A的质量为10 kg，放在水平地面上，物体A与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，如果用与水平面成30°的力拉它，为了产生1 m/s2的加速度，F需要多大？(g取10 m/s2)19.重力G1＝8 N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在重力为G2＝100 N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，试求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g取10 m/s2)(1)细绳PB上的拉力大小；(2)木块所受斜面的弹力和摩擦力大小．答案解析1.【答案】B【解析】对AB组成的整体受力分析，整体受力平衡，竖直方向受到重力和地面对B的支持力，所以地面对B的支持力等于(M＋m)g，故A错误；对A受力分析，受到重力、支持力、推力和摩擦力作用，垂直于斜面方向有：F N＝mg cos 30°＋F sin 30°，当F＝0时，F N最小，最小为F Nmin＝mg cos 30°＝mg，当F＝mg时，F N最大，最大为F Nmax＝mg cos 30°＋mg×＝mg，根据牛顿第三定律可知对B压力的最小值为mg，最大值为mg，故B正确；沿着斜面方向，当F cos 30°＝mg sin 30°即F＝mg时，摩擦力为零，当F<mg时，静摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：摩擦力F f＝mg sin 30°－F cos 30°，当F＝0时，F f最大，F fm＝mg sin 30°＝mg，当F>mg，静摩擦力方向向下，则摩擦力F f′＝F cos 30°－mg sin 30°，当F＝mg时，F f最大，F f′max＝mg×－mg＝mg，综上可知，所受摩擦力的最小值为0，最大值为mg，故C、D 错误．2.【答案】A【解析】以F方向为正方向，设开始阶段加速度为a，由牛顿第二定律F＝ma得，后一阶段加速度为－4a，由运动规律：x0＝at2，x′＝at·t－×4at2，x＝x0＋x′.三个方程联立求得x＝－x0，故A 正确．3.【答案】D【解析】物体加速下滑，其加速度有竖直向下的分量，故它处于失重状态，物体与托盘整体对测力计的压力小于它们的总重力，D正确．4.【答案】B【解析】由自由落体规律可知：v2＝2gH缓冲减速过程：v2＝2ah由牛顿第二定律列方程F－mg＝ma解得F＝mg(1＋)＝5mg5.【答案】D【解析】超重是物体对接触面的压力大于物体的真实重力，加速度向上，电梯刚向上起动时，加速度向上，故人处于超重状态，故A错误；在电梯上出现失重状态时，电梯的加速度的方向向下，电梯刚向下降落时，加速度向下，故人处于失重状态．故B错误；神州七号航天员翟志刚出仓在太空中挥动五星红旗时万有引力充当向心力，人处于完全失重状态，故C错误，D正确．6.【答案】D【解析】小球接触弹簧后，弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力，小球的合力沿斜面向下，加速度也沿斜面向下，与速度方向相同，故小球做加速运动，因弹力逐渐增大，合力减小，加速度减小；当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后，小球的合力沿斜面向上，加速度沿斜面向上，与速度方向相反，小球做减速运动，弹力增大，合力增大，加速度也增大；综上可知，小球接触弹簧后速度先增大后减小，加速度先减小后反向增大，压缩过程中，小球所受合力先变小后变大．小球刚接触弹簧瞬间速度不是最大，当弹力与重力的分力平衡时，速度最大．故D正确，A、C、B错误．7.【答案】C【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，但又不是完全通过实验得出，故A错误；牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，不能直接通过实验得出，但能接受住实践的检验，B错误；理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学的抽象思维方法，C正确；由牛顿第一定律可知，静止的物体可能不受外力作用，也可能所受合力为零，D错误．8.【答案】A【解析】物体A恰好离开地面，地面对A没有支持力，也没有摩擦力，则A受到重力、F和B对A 的支持力共3个力作用．9.【答案】A【解析】人走路或游泳时，对地或对水都施加向后的力，另一方给人施加动力，故A正确，B错误；作用力与反作用力总是同时产生、同时变化的，不存在谁先谁后，故C、D均错误．10.【答案】B【解析】在物理计算中，如果各物理量的单位都统一到国际单位制中，则最后结果也一定是国际单位制中的单位，代入数据时不必每个物理量的单位都逐个代入，B项符合要求．11.【答案】C【解析】以小球B为研究对象，分析受力情况，由平衡条件可知，弹簧的弹力F弹和绳子的拉力F的合力F合与重力mg大小相等，方向相反，即F合＝mg，作出力的合成如图，由三角形相似得：＝；又由题，OA＝OB＝L，得，F＝F合＝mg，可见，绳子的拉力F只与小球B的重力有关，与弹簧的劲度系数k无关，所以得到F1＝F2.故选C.12.【答案】C【解析】对皮球进行受力分析，皮球受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力作用，且阻力大小F f＝kv，根据牛顿第二定律可知，皮球在上升过程中的加速度大小a＝＝，因为皮球上升过程中速度v减小，加速度a减小，所以皮球的速度减小得越来越慢，加速度a也减小得越来越慢，当速度v＝0时，加速度a＝g，故选项C正确．13.【答案】10 N【解析】依题意知A在竖直方向做匀速直线运动，故μF N＝mAg，得F N＝2mAg；A在水平方向有F N＝mAa，得a＝2g.对于A、B这一整体有F＝(mA＋mB)a＝10 N.14.【答案】mg tanα向右【解析】小球受到两个力，即重力与绳子的拉力合力水平向右，与运动方向相反，可知小车在做匀减速运动，加速度大小为a＝g tanα.由于物体相对静止在小车上，故物体也在做匀减速运动，产生此加速度的力为静摩擦力．方向向右，大小为F f＝ma＝mg tanα15.【答案】3×103200.42×103【解析】3 t＝3×103kg；72 km/h＝72×1 000 m/3 600 s＝20 m/s；40 cm/s2＝40×10－2m/s2＝0.4 m/s2；2 N/g＝2 N/10－3kg＝2×103N/kg＝2×103m/s2.16.【答案】(1)5.0(2)小车在D4、D5之间的速度可能最大(3)1∶1【解析】(1)c段的加速度大小为了减小误差，采用逐差法ac＝＝5.0 m/s2(2)b段中只有D4、D5之间位移最大，所以最大速度一定在D4、D5之间．(3)c段时，ac＝－5 m/s2，设：斜面的夹角为θ，Mg sinθ＝Mac sinθ＝a段时，a a＝2.5 m/s2，mg－Mg sinθ＝(m＋M)a a，解得：m∶M＝1∶1.17.【答案】(1)500 m(2)440 N【解析】汽车运动的示意图为，(1)关闭发动机后汽车的加速度为：a＝＝－0.4 m/s2，负号表示加速度的方向与小汽车的速度方向相反，小汽车做减速运动．小汽车关闭发动机通过的位移大小：x＝v0t＋at2＝500 m，(2)关闭发动机后，汽车只受阻力作用，由牛顿第二定律的：F f＝ma＝1 100×(－0.4)N＝－440 N，所以阻力的大小为440 N.18.【答案】31 N【解析】建立坐标系，物体A受力情况如图所示，根据牛顿第二定律列方程F cos 30°－μF N＝maF N＋F sin 30°－mg＝0联立以上两式解得F＝代入数据解之得F≈31 N.19.【答案】(1)6 N (2)76.4 N64.8 N【解析】(1)如图甲所示分析结点P受力，由平衡条件得：cos 37°＝G1FAsin 37°＝FBFA可解得：BP绳的拉力为FB＝6 N(2)再分析G2的受力情况如图乙所示．由物体的平衡条件可得：F f＝G2sin 37°＋FB′cos 37°F N＋FB′sin 37°＝G2cos 37°又有FB′＝FB解得：F f＝64.8 N，F N＝76.4 N.。
人教版(新课程标准)高一物理必修1第四章牛顿运动定律单元练习【含答案】
人教版（新课程标准）高中物理必修1第四章牛顿运动定律单元练习一、单选题1.在水平冰面上，一辆质量为1×103kg的电动雪橇做匀速直线运动，关闭发动机后，雪橇滑行一段距离后停下来，其运动的v-t图象如图所示，那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是（）A. 关闭发动机后，雪橇的加速度为-2 m/s2B. 雪橇停止前30s内通过的位移是150 mC. 雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为0.03D. 雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5×103W30°50kg10m2.如图所示，某段滑雪场的雪道倾角为，质量为的运动员从距底端高为处的雪道上由3m/s2g=10m/s2静止开始匀加速下滑，加速度大小为。
取重力加速度大小。
该运动员在雪道上下滑的过程中克服摩擦力所做的功为（）5000J3000J2000J1000JA. B. C. D.3.运动物体所受空气阻力与速度有关，速度越大，空气阻力就越大。
雨滴形成后从高空落下，最后匀速落向地面。
能反映雨滴在空中运动的整个过程中其速度变化的是（）A. B. C. D.4.2020年5月5日，长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功，正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。
如图，火箭点火后刚要离开发射台竖直起飞时（）A. 火箭处于平衡状态B. 火箭处于失重状态C. 火箭处于超重状态D. 空气推动火箭升空5.图为“歼20”战机在珠海航展上进行大仰角沿直线加速爬升的情景，能正确表示此时战机所受合力方向的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④6.荡秋千是人们平时喜爱的一项休闲娱乐活动。
如图所示，某同学正在荡秋千，A和B分别为运动过程中的最低点和一个最高点。
若忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A. 在经过A位置时，该同学处于失重状态B. 在B位置时，该同学受到的合力为零C. 由A到B过程中，该同学的机械能守恒D. 在A位置时，该同学对秋千踏板的压力大于秋千踏板对该同学的支持力7.一质量为1kg的质点静止的处于光滑的水平面上，从t=0时起受到如图所示水平外力F作用，下列说法正确的是（）A. 0～2s内外力的平均功率是12.5WB. 第2秒内外力所做的功是4JC. 前2秒的过程中，第2秒末外力的瞬时功率最大D. 第1秒末外力的瞬时功率为6W8.宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（ ）A. 宇航员处于完全失重状态B. 宇航员处于超重状态C. 宇航员的加速度等于零D. 地球对宇航员没有引力9.某机动车以恒定的功率在平直公路上行驶，所受的阻力的大小等于车重的0.2倍，机动车能达到的最大速度为20m/s 。
人教版物理必修一试题第四章 牛顿运动定律综合测试.docx
高中物理学习材料第四章 牛顿运动定律综合测试（满分100分，90分钟完成） 班级_______姓名_______目的要求：1．掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法，学会用牛顿运动定律和运动学公式解决力学问题；2．会根据物体的运动状态，分析物体的受力情况，会应用牛顿运动定律解答有关实际问题。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题：本大题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，选对的得6分，对而不全得3分。
选错或不选的得0分。
1．如图1所示，质量为m 的物体A 放置在质量为M 的物体B 上，B 与弹簧相连，它们一起在光滑水平面上作往复运动，运动过程中A 、B 之间无相对运动，设弹簧的劲度系数为k ，当物体离开平衡位置的位移为x 时，A 、B 之间摩擦力的大小等于 （ ）A ．0B ．kxC ．kx M m )(D ．kx mM m )( 2．一质量为m 的人站在电梯中，电梯加速上升，加速大小为g 31，g 为重力加速度。
人对电梯底部的压力为 （ ）A ．mg 31B ．2mgC ．mgD ．mg 343．一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M 与N ，他们只能在图2所示平面内摆动。
某一瞬时出现图示情景，由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是 ( ) A.车厢作匀速直线运动，M 在摆动，N 静止 B.车厢作匀速直线运动，M 静止，N 在摆动 C.车厢作匀速直线运动，M 在摆动，N 在摆动 D.车厢作匀加速直线运动，M 静止，N 也静止4．如图3所示，位于水平面上的质量为M 的小木块，在大小为F 、方向与水M N图2B A 图1平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动。
若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为 （ ）A ．F M B ．cos F MgM αμ- C ．cos F M α D ．cos (sin )F Mg F Mαμα--5．升降机以加速度a 竖直向上作匀加速运动，升降机内的天花板上有一只螺帽突然松动，脱离天花板，这时螺帽相对于地的加速度是(g 为重力加速度) （ ）A ．g －aB ．g ＋ aC ．aD ．g6．跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图4所示。
人教版物理必修一第四章《牛顿运动定律》测试题
绝密★启用前人教版2019年秋物理必修一第四章《牛顿运动定律》测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为()A．mg，mgB．mg，mgC．mg，mgD．mg，mg2.一个原来静止的物体，质量是7 kg，在14 N的恒力作用下开始运动，则5 s末的速度及5 s内通过的路程为()A． 8 m/s25 mB． 2 m/s25 mC． 10 m/s25 mD． 10 m/s12.5 m3.如图所示是某同学探究加速度与力、质量的关系实验时安装完毕后，准备释放小车时的装置示意图．另一同学指出了图中的几处错误，其中不正确的是()A．实验前没有平衡摩擦力B．拉小车的细线应与长木板平行C．实验中所用电源应为交流电源D．小车应靠近打点计时器且打点计时器应距右端较远些4.如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ＝37°，AB的长度为64 m，传送带以20 m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8 kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，则物体从A点运动到B点所用的时间为(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)()A． 4.0 sB． 4.2 sC． 3.2 sD． 8.0 s5.如下图所示，物体M放在光滑水平桌面上，桌面一端附有轻质光滑定滑轮，若用一根跨过滑轮的轻绳系住M，另一端挂一质量为m的物体，M的加速度为a1，若另一端改为施加一竖直向下F ＝mg的恒力，M的加速度为a2，则()A．a1＞a2B．a1＝a2C．a1＜a2D．无法确定6.关于牛顿第二定律，下列说法正确的是()A．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合力一定大B．牛顿第二定律说明质量大的物体其加速度一定小C．由F＝ma可知，物体所受到的合力与物体的质量成正比D．同一物体的加速度与物体所受到的合力成正比，而且在任何情况下，加速度的方向始终与物体所受的合力方向一致7.我国宇航员王亚平在太空授课时，利用质量测量仪粗略测出了聂海胜的质量．若聂海胜受到恒力F的作用从静止开始运动，经时间t运动的位移为x，则聂海胜的质量为()A．B．C．D．8.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是()A．木块受到的摩擦力大小是mg cosαB．木块对斜面体的压力大小是mg sinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是(M＋m)g9.一气球吊着一重物，以7 m/s的速度匀速上升，某时刻绳子突然断裂，则绳子断裂瞬间重物的速度v和加速度a分别为()A．v＝0，a＝0B．v＝7 m/s，a＝0C．v＝7 m/s，a＝10 m/s2D．v＝0，a＝10 m/s210.如图所示，一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上，下端挂一小球，在升降机匀速竖直下降过程中，弹簧的长度为l，小球相对于升降机静止．若升降机突然停止运动，设空气阻力可忽略不计，弹簧始终在弹性限度内，且小球不会与升降机的内壁接触，则以地面为参照系，对于弹簧的长度第一次减小到l之前的过程，小球的()A．速度逐渐减小，加速度逐渐减小B．速度逐渐增小，加速度逐渐减大C．速度逐渐先减小后增大，加速度先减小后增大D．速度逐渐先减小后增大，加速度先增大后减小11.如图所示，将底部装有弹簧的木箱在某一高度由静止释放，从弹簧接触地面到木箱速度为零的过程中，木箱速度的变化情况是()A．一直增大B．一直减小C．先减小后增大D．先增大后减小12.竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦，两球心之间连线与水平方向的夹角θ＝30°，两球能够一起以加速度a匀加速竖直下滑，已知a<g(g为重力加速度)，则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为()A．B． 2C．D．13.一个物体在水平恒力F的作用下，由静止开始在一个粗糙的水平面上运动，经过时间t，速度变为v，如果要使物体的速度变为2v，下列方法正确的是()A．将水平恒力增加到2F，其他条件不变B．将物体质量减小一半，其他条件不变C．物体质量不变，水平恒力和作用时间都增为原来的两倍D．将时间增加到原来的2倍，其他条件不变14.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M、m均处于静止状态，则()A．绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力B．绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力C．m受到水平面的静摩擦力大小为零D．m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左15.某空间站绕地球做匀速圆周运动，在空间站中不能正常使用的仪器是()A．电子表B．杆秤C．电子温度计D．电压表16.如图所示，倾角为θ的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时，小物体A与传送带相对静止，重力加速度为g.则()．A．只有a>g sinθ，a才受沿传送带向上的静摩擦力作用B．只有a<g sinθ，a才受沿传送带向上的静摩擦力作用C．只有a＝g sinθ，a才受沿传送带向上的静摩擦力作用D．无论a为多大，a都受沿传送带向上的静摩擦力作用17.如图所示，A，B两球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑．系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，已知重力加速度为g.在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是()A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为g sinθB．B球的受力情况未变，瞬时加速度为零C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为g sinθD．弹簧有收缩趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零18.对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是()A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D．自行车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的19.如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有()A．两图中两球加速度均为g sinθB．两图中A球的加速度均为零C．图乙中轻杆的作用力一定不为零D．图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍20.某同学乘电梯从一楼到六楼，在电梯刚起动时()A．该同学处于超重状态B．该同学处于失重状态C．该同学的重力变大D．该同学的重力变小第Ⅱ卷二、非选择题(共4小题,每小题10.0分,共40分)21.如图甲所示，有一足够长的粗糙斜面，倾角θ＝37°，一滑块以初速度v0＝16 m/s从底端A点滑上斜面，滑至B点后又返回到A点．滑块运动的图象如图乙所示，(已知：sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g＝10 m/s2)．求：(1)AB之间的距离；(2)滑块再次回到A点时的速度；(3)滑块在整个运动过程中所用的时间．22.(2015福建莆田一中，漳州一中，泉州五中三校联考)如图所示，一固定足够长的粗糙面与水平面夹角θ＝30°.一个质量m＝1 kg的小物体(可视为质点)，在F＝10 N的沿斜面向上的拉力作用下，由静止开始沿斜面向上运动．已知斜面与物体间的动摩擦因数μ＝.g取10 m/s2.则：(1)求物体在拉力F作用下运动的加速度a1；(2)若力F作用1.2 s后撤去，求物体在上滑过程中距出发点的最大距离．23.如图所示，小木块A位于长木板B的最左端，B放在光滑水平面上，用水平恒力F＝10 N拉动A 向右运动，已知A、B间的动摩擦因数μ＝0.10，B的长度为L＝1.0 m，mA＝5.0 kg，mB＝10 kg，求A拉到长木板B的最右端时，木块A和木板B对水平面的位移各为多少？24.一物体以一定的初速度，沿倾角可在0－90°之间任意调整的木板向上滑动，设它沿木板向上能达到的最大位移为x.若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示．g取10 m/s2.求：(1)物体初速度的大小v0.(2)物体与木板间的动摩擦因数为μ.(3)当α＝60°时，物体达到最高点后，又回到出发点，物体速度将变为多大？答案解析1.【答案】A【解析】分析结点c的受力情况如图，设ac绳受到的拉力为F1、bc绳受到的拉力为F2，根据平衡条件知F1、F2的合力F与重力mg等大、反向，由几何知识得F1＝F cos 30°＝mgF2＝F sin 30°＝mg选项A正确．2.【答案】C【解析】由牛顿第二定律F＝ma得，物体的加速度a＝＝m/s2＝2 m/s2，则5 s末的速度v＝at ＝2×5 m/s＝10 m/s.因为物体做匀加速直线运动，5 s内通过的路程等于位移的大小，则x＝at2＝×2×25 m＝25 m.3.【答案】D【解析】小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远些，选项D错误．4.【答案】A【解析】开始时物体下滑的加速度：a1＝g(sin 37°＋μcos 37°)＝10 m/s2，运动到与传送带共速的时间为：t1＝＝s＝2 s，下滑的距离：x1＝a1t2＝20 m；由于tan 37°＝0.75＞0.5故物体加速下滑，且此时：a2＝g(sin 37°－μcos 37°)＝2 m/s2，根据x2＝vt2＋a2t，即64－20＝20t2＋×2×t，解得：t2＝2 s，故总时间为t＝4 s，选项A正确．5.【答案】C【解析】对M和m组成的整体，由牛顿第二定律mg＝(M＋m)a1，a1＝，另一端改为施加一竖直向下的恒力F＝mg＝Ma2，a2＝，所以a1＜a2，C正确．6.【答案】D【解析】加速度是由合力和质量共同决定的，故加速度大的物体，所受合力不一定大，质量大的物体，加速度不一定小，选项A、B错误；物体所受到的合力与物体的质量无关，故选项C错误；由牛顿第二定律可知，物体的加速度与物体所受到的合力成正比，并且加速度的方向与合力方向一致，选项D正确．7.【答案】D【解析】聂海胜受到恒力F的作用做匀加速运动，由x＝at2得，加速度a＝，由牛顿第二定律有F＝ma，则聂海胜的质量m＝，选项D正确．8.【答案】D【解析】木块受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用，处于静止状态，合力为零，则有摩擦力F f ＝mg sinα，支持力F N＝mg cosα，由牛顿第三定律，木块对斜面体的压力F N′＝mg cosα，A、B错误；木块和斜面体整体处于静止状态，合力为零，则有桌面对斜面体的摩擦力为0，桌面对斜面体的支持力等于两物体的重力之和(M＋m)g，C错误，D正确．9.【答案】C【解析】重物和气球一起以7 m/s的速度匀速上升，在绳子突然断开的瞬间，物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态，所以此时重物的速度仍为v＝7 m/s；绳子突然断开的瞬间，绳的拉力消失，重物只受重力，故其加速度大小等于重力加速度大小，即a＝g＝10 m/s2，故C正确．10.【答案】D【解析】升降机突然停止运动，小球由于惯性继续运动，对于弹簧的长度第一次减小到l之前的过程：①下降阶段，弹簧的弹力逐渐增大，小球的合力方向竖直向上，与速度方向相反，小球的速度逐渐减小，根据牛顿第二定律得知，其加速度逐渐增大；②上升阶段，弹簧的弹力逐渐减小，小球的合力方向竖直向上，与速度方向相同，小球的速度逐渐增加，根据牛顿第二定律得知，其加速度逐渐减小；即小球先向下做加速度不断增加的减速运动，然后向上做加速度不断减小的加速运动，D正确．11.【答案】D【解析】木箱弹簧接触地面后，受到重力和弹簧的弹力两个力作用．开始阶段弹力先小于重力，木箱的合力竖直向下，加速度方向竖直向下，与速度方向相同；木箱做加速运动，木箱的速度增大；而弹簧的弹力逐渐增大，当弹力大于重力时，合力向上，则加速度向上；木箱做减速运动；故速度先增大后减小，D正确．12.【答案】C【解析】对光滑圆球受力分析如图所示，可得2mg－F sinθ＝2ma，F cosθ＝F N，对两球所组成的整体有(2m＋m)g－μF N＝(2m＋m)a，联立解得μ＝，选项C正确．13.【答案】D【解析】由牛顿第二定律得F－μmg＝ma，所以a＝－μg，由v＝at可知A、B、C均不能满足要求，选项D正确．14.【答案】D【解析】设绳OA对M的拉力和绳OB对M的拉力分别为F1和F2.对结点O受力分析如下图：把F1和F2分别分解到水平方向和竖直方向．沿水平方向列方程：F1cos 30°＝F2cos 60°①沿竖直方向列方程：F1sin 30°＋F2sin 60°＝Mg②由①②联立得：OA绳的拉力F1＝Mg.OB绳的拉力F2＝Mg，所以F1＜F2，绳OA对M的拉力大小小于绳OB对M的拉力，故A、B错误．对m受力分析如下图：由于F1＜F2，m有向右运动的趋势，所以水平面对m有水平向左的静摩擦力．选项D正确，C错误．15.【答案】B【解析】电子表的工作原理与重力无关，故A错误；杆秤是利用杠杆的原理，杆秤平衡需要物体的重力，所以杆秤不能在失重状态下有效使用，故B正确；电子温度计的工作原理跟重力没有关系，在太空中能用电子温度计测量温度，故C错误；电压表的工作原理与重力无关．故D错误．16.【答案】B【解析】A与传送带相对静止，倾角为θ的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时，A有沿斜面向下的加速度a，对A受力分析可知只有a<g sinθ，A才受沿传送带向上的静摩擦力作用，B正确．17.【答案】B【解析】B球原来受力平衡，弹簧的拉力F＝mg sinθ.A球原来受力平衡，满足绳子拉力F T＝F＋mg sinθ. 因为细线被烧断的瞬间，弹簧的弹力不能突变，所以B仍然平衡，则瞬时加速度为0.A球所受绳子拉力消失，由牛顿第二定律得：F＋mg sinθ＝maA，解得A的瞬时加速度aA＝2g sinθ，B正确．18.【答案】C【解析】惯性是物体的固有属性，大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其它任何因素均无关，故A、B错误；摘下或加挂一些车厢，改变了质量，从而改变了惯性，故C正确；人和车的质量不变，则其惯性不变，故D错误．19.【答案】D【解析】撤去挡板前，挡板对B球的弹力大小为2mg sinθ，因弹簧弹力不能突变，而杆的弹力会突变，所以撤去挡板瞬间，图甲中A球所受合力为零，加速度为零，B球所受合力为2mg sinθ，加速度为2g sinθ；图乙中杆的弹力突变为零，A、B球所受合力均为mg sinθ，加速度均为g sinθ，故图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍；故A、B、C错误，D正确．20.【答案】A【解析】某同学乘电梯从一楼到六楼，在电梯刚起动时，向上做加速运动，加速度向上，处于超重状态．故A正确，B错误；无论是超重或失重状态，物体所受到的重力并没有发生变化，只是对接触面的压力不和重力相等了，故C、D错误．21.【答案】(1)16 m(2)8m/s(3)2s【解析】(1)由图知s＝m＝16 m(2)滑块由A到B：a1＝＝m/s2＝8 m/s2；上滑过程受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律，有：mg sinθ＋μmg cosθ＝ma1；解得a1＝g(sinθ＋μcosθ)①由B到A过程，受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律，有：mg sinθ－μmg cosθ＝ma2；解得：a2＝g(sinθ－μcosθ)②由以上各式得：a2＝4 m/s2；v A＝＝8m/s；(3)A到B过程，由图象得到：t1＝2 s；B到A过程，由速度时间关系公式得到：t2＝＝2st＝t1＋t2＝2s.22.【答案】(1)2.5 m/s2(2)2.4 m【解析】(1)对物体受力分析，根据牛顿第二定律：物体受到斜面对它的支持力F N＝mg cosθ＝5N，物体的加速度a1＝＝2.5 m/s2.(2)力F作用t0＝1.2 s后，速度大小为v＝a1t0＝3 m/s，物体向上滑动的距离x1＝a1t＝1.8 m.此后它将向上匀减速运动，其加速度大小a2＝＝7.5 m/s2.这一过程物体向上滑动的距离x2＝＝0.6 m.整个上滑过程移动的最大距离x＝x1＋x2＝2.4 m.23.【答案】2 m 1 m【解析】对A受力分析可知，A水平方向受拉力和摩擦力的作用；由牛顿第二定律可知：F－μmAg＝mAaA代入数据解得：aA ＝1 m/s 2；长木板B 水平方向只受摩擦力，由牛顿第二定律可知：μmAg ＝mBaB解得：aB ＝0.5 m/s 2； 小木块A 到达最右端时有：aAt 2－aBt 2＝L代入数据解得：t ＝2 s ；则可知，A 对水平面的位移为：xA ＝aAt 2＝×1×4 m ＝2 m ；B 对水平面的位移为：xB ＝aBt 2＝×0.5×4 m ＝1 m.24.【答案】(1)物体初速度的大小为5 m/s. (2)物体与木板间的动摩擦因数为.(3)当α＝60°时，物体达到最高点后，又回到出发点，物体速度将变为3.54 m/s. 【解析】(1)由图可知当α＝90°时，x ＝1.25 m ，此时物体做竖直上抛运动，加速度为－g 则有：0－v ＝－2gx 解得：v 0＝＝5 m/s(2)当α＝30°时，x ＝1.25 m 则有a ＝＝10 m/s 2根据牛顿第二定律得：a ＝g sin 30°＋μg cos 30° 解得：μ＝(3)当α＝60°时，根据牛顿第二定律得：a1＝g sin 60°＋μg cos 60°＝m/s2所以最大位移为x＝＝1.0625 m返回时加速度a2＝g sin 60°－μg cos 60°＝m/s2则返回到出发点的速度v＝＝＝3.54 m/s。
高中物理必修1 第四章《牛顿运动定律》测试卷1
第四章《牛顿运动定律》测试卷一、单选题(共12小题)1.如图所示的情形中，不涉及牛顿第三定律的有()A．气垫船旋转螺旋浆获得动力B．战斗机在行进途中抛弃副油箱C．玩具火箭靠喷出火药飞上天空D．喷水龙头自动旋转使喷水均匀2.游乐园中，游客乘坐能加速或减速上升的升降机，可以体会超重和失重的感觉，下列描述正确的是()A．当升降机加速上升时，机内游客是处在失重状态B．当升降机减速下降时，机内游客是处在失重状态C．当升降机减速上升时，机内游客是处在失重状态D．当升降机加速下降时，机内游客是处在超重状态3.如图所示，半球形物体A和小球B紧靠着放在一固定斜面上，并处于静止状态，忽略小球B表面的摩擦，用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C，物体A始终保持静止状态，则下列说法中正确的是()A．物体A受到4个力的作用B．物体A受到斜面的摩擦力大小始终不变C．小球B对物体A的压力大小始终不变D．小球B对物体A的压力大小一直增加4.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是()A．牛顿第一定律说明力是维持物体运动的原因B．惯性就是物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C．由牛顿第一定律可知：物体所受的合力为零时，一定处于静止状态D．牛顿第一定律反映了物体受到外力时的运动规律5.如图所示，质量为m的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态．若突然将质量为2m的物块乙无初速度地放在物块甲上，则在物块乙放在物块甲后瞬间，物块甲、乙的加速度分别为a甲、a乙，当地重力加速度为g.以下说法正确的是()A ．a 甲＝0，a 乙＝gB ．a 甲＝g ，a 乙＝0C ．a 甲＝a 乙＝gD ．a 甲＝a 乙＝g6.人乘电梯匀速上升，在此过程中人受到的重力为G ，电梯对人的支持力为F N ，人对电梯的压力为F N ′，则( )A ．G 和F N 是一对平衡力B ．G 和F N ′是一对平衡力C ．G 和F N 是一对相互作用力D ．G 和F N ′是一对相互作用力7.以下物体中，惯性最大的是( ) A ． 质量为400 kg ，以30 m/s 行驶的摩托车 B ． 质量为0.8 t ，以2.0 m/s 行驶的渡船C ． 质量为0.8 t ，静止在码头边的渡船D ． 质量为1 000 kg ，加速行驶的汽车 8.如图所示，A 、B 两小球分别连在轻绳两端，B 球另一端用弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面上．A 、B 两小球的质量分别为mA 、mB ，重力加速度为g ，若不计弹簧质量，在绳被剪断瞬间，A 、B 两球的加速度大小分别为( )A ． 都等于B ．和0C ．和·D ．·和9.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技．图示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重力均为G ，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚受到水平地面的支持力约为( )A ．GB ．GC．G D．G10.如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是()A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力11.如图所示，在一升降机中，物体A置于斜面上，当升降机处于静止状态时，物体A恰好静止不动，若升降机以加速度g竖直向下做匀加速直线运动时，以下关于物体受力的说法中正确的是()A．物体仍然相对斜面静止，物体所受的各个力均不变B．因物体处于失重状态，所以物体不受任何力作用C．因物体处于失重状态，所以物体所受重力变为零，其他力不变D．物体处于失重状态，物体除了受到的重力不变以外，不受其他力的作用12.牛顿第一定律()A．告诉我们：物体不受外力作用时，一定处于匀速直线运动状态B．是能用实验直接验证的C．表明：一切物体都有惯性D．适用于任何参考系二、实验题(共3小题)13.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”的实验．如图所示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．电源频率为50 Hz.(1)在实验中必须平衡摩擦力，以小车________时所受重力沿斜面向下的分力平衡摩擦力，当小车做________运动时，摩擦力恰好被平衡；之后若认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小桶的总重力，需满足的条件是________．(2)如图所示为某次实验得到的纸带(纸带上的点为实际打下的点)，根据图中的纸带和相关数据可求出小车的加速度大小a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M的数据如下表：根据上表数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线．(如有需要，可利用上表中空格)14.某实验小组用如图所示的装置探究质量一定时加速度与力的关系．用铁架台将两块固定有定滑轮的木板架起，木板的右端固定了两个打点计时器，将两个质量相等的小车A、B放置在木板右端，用细线绕过滑轮组后与两小车相连．两条纸带穿过打点计时器后分别与小车连接在一起．将两个打点计时器接在同一个电源上，确保可将它们同时打开或关闭．实验时，甲同学将两小车按住，乙同学先在动滑轮下方挂上一个钩码，再接通电源使打点计时器开始工作．打点稳定后，甲将两辆小车同时释放．在小车撞到定滑轮前，乙断开电源，两打点计时器同时停止工作．取下两条纸带，通过分析处理纸带记录的信息，可以求出两小车的加速度，进而完成实验．请回答以下问题：(1)下图为小车A后面的纸带，纸带上的0、1、2、3、4、5、6为每隔4个打印点选取的计数点，相邻两计数点间的距离如图中标注，单位为cm.打点计时器所用电源的频率为50 Hz，则小车A的加速度a1＝____m/s2(结果保留两位有效数字)．同样测出车B的加速度a2，若a1∶a2近似等于____，就可说明质量一定的情况下，物体的加速度与其受到的合外力成正比．(2)丙同学提出，不需测出两小车加速度的数值，只量出两条纸带上从第一个打印点到最后一个打印点间的距离x1、x2，也能完成实验探究．他的验证方法是________，理由是________．(3)(多选)下列操作中，对减少实验误差有益的是()A．换用质量大一些的钩码B．换用质量大一些的小车C．调整定滑轮的高度，使牵引小车的细线与木板平行D．平衡小车运动时受到的摩擦力时，将细线与小车连接起来15.学习了传感器之后，在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验时，甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”，分别用如图a、b所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量的小车，位移传感器B随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器A固定在轨道一端．甲组实验中把重物的重力作为拉力F，乙组直接用力传感器测得拉力F，改变重物的重力重复实验多次，记录多组数据，并画出a－F图象．(1)甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件：________.(重物质量为M，小车与传感器质量为m)(2)图c中符合甲组同学作出的实验图象是____；符合乙组同学作出的实验图象是________．(选填∶、∶、∶)三、计算题(共3小题)16.从离地面的高度为35 m处，用弹射装置将一小球竖直向上抛出，抛出时速度为30 m/s，忽略空气阻力，g＝10 m/s2，求：小球经过多长时间落到地面上．17.在距离地面高25 m处竖直上抛一小球，第1 s末及第3 s末先后经过抛出点上方15 m处，试求：(不计空气阻力，g取10 m/s2)(1)上抛的初速度，距抛出点的最大高度和第3 s末的速度；(2)从抛出到落地所用的时间．18.如下图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1 kg.(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：(1)车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况；(2)悬线对球的拉力．四、填空题(共3小题)19.如图所示，在车厢顶上吊一小球，小球悬线与竖直方向夹角为α，行车速度方向如图所示，质量为m的物体相对车厢静止，则物体受到摩擦力大小为________，方向为________．20.如图所示，质量为m＝1 kg的小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止平衡状态，当剪断轻绳的瞬间，取g＝10 m/s2，此时轻弹簧的弹力大小为________；小球的加速度大小为________．21.如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块甲和乙，分别系在一条跨过定滑轮的轻绳两端，已知，m1∶m2＝3∶1，不计一切摩擦，g＝10 m/s2，则甲、乙运动时加速度的大小为________m/s2.答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】C13.【答案】(1)不挂小桶 匀速直线 砝码和小桶的总质量远小于小车的质量 (2)3.2 (3)求出小车质量的倒数，作出a －图线，如图所示14.【答案】(1)0.48 1∶2(2)比较x 1∶x 2是否近似等于1∶2 小车从静止开始运动，纸带上最初和最末两个打印点对应小车的运动时间相等，由x ＝at 2可知，x 与a 成正比，即距离之比等于加速度之比．(3)AC15.【答案】(1)M ∶m (或重物质量远小于小车与传感器质量，其他答案意思正确均可给分) (2)∶ ∶16.【答案】7 s17.【答案】(1) 20 m/s 20 m 10 m/s ，方向竖直向下 (2)5 s18.【答案】(1)大小为7.5 m/s 2 方向向右 车厢向右做匀加速运动或向左做匀减速运动 (2)大小为12.5 N，方向沿悬线向上19.【答案】mg tanα向右20.【答案】10 N14.14 m/s221.【答案】5。
《第四章 牛顿运动定律》试卷及答案_高中物理必修第一册_教科版_2024-2025学年
《第四章牛顿运动定律》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在水平面上，一个质量为m的物体受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力f的作用。
如果物体保持静止，则下列说法正确的是：A. 物体所受的合外力为零B. 物体所受的合外力为F-fC. 物体所受的合外力为F+fD. 物体所受的合外力无法确定2、一质量为m的物体从静止开始沿光滑水平面加速运动，加速度为a。
在时间t 内，物体的位移s等于：at2)A.(12B.(at2)a2t2)C.(12D.(a2t)3、一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动，关于该物体的运动状态，以下说法正确的是：A. 物体的加速度为零，但速度不为零B. 物体的速度为零，但加速度不为零C. 物体的速度不为零，但加速度不为零D. 物体的加速度不为零，但速度为零4、一个物体从静止开始沿水平面滑行，受到水平向前的拉力和水平向后的摩擦力作用。
若要使物体保持匀速直线运动，以下说法正确的是：A. 拉力必须大于摩擦力B. 拉力必须小于摩擦力C. 拉力必须等于摩擦力D. 拉力和摩擦力的大小无关5、一物体在水平面上受到两个力的作用，分别为F1和F2，且F1=10N，F2=15N，若物体保持静止状态，则这两个力的合力大小为：A. 5NB. 25NC. 20ND. 0N6、一个物体从静止开始沿水平面加速运动，受到的合力为F，物体的质量为m，加速度为a。
根据牛顿第二定律，下列哪个关系是正确的？A. F = mB. F = maC. a = mD. a = F/m7、一物体在水平面上受到一恒力F的作用，开始时物体静止。
下列关于物体运动状态的描述正确的是（）A. 物体的加速度恒定，速度逐渐增加B. 物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增加C. 物体的加速度逐渐增加，速度逐渐减小D. 物体的加速度逐渐减小，速度逐渐减小二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、关于牛顿第一定律的描述，以下说法正确的是：A. 物体静止或匀速直线运动时，不受任何外力作用。
人教版高中物理必修一第四章《牛顿运动定律》单元检测题(解析版)
必修一第四章《牛顿运动定律》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.火车在平直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回车上原处，这是因为()A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带他随同火车一起向前运动B．人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动C．人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度2.如图所示，两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上，物块处在同一水平面内，之间用细绳连接．在绳的中点加一竖直向上的拉力F，使两物块处于静止状态，此时绳与斜面间的夹角小于90°.当增大拉力F后，系统仍处于静止状态，下列说法中错误的是()A．绳受到的拉力变大B．物块与斜面间的摩擦力变小C．物块对斜面的压力变小D．物块受到的合力不变3.如图所示，质量均为m的两个小球A、B固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半圆形碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与碗的竖直半径垂直时，两小球刚好能平衡，则小球A对碗的压力大小为()A．mg B．mg C．mg D． 2mg4.如图所示为质量均可忽略的轻绳与轻杆组成系统，轻杆A端用铰链固定，滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)，轻杆B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉(均未断)，在AB杆达到竖直前，以下分析正确的是()A．绳子受到的拉力越来越大B．AB杆受到的压力越来越小C．AB杆受到的压力越来越大D．绳子受到的拉力越来越小5.A、B两物体叠放在一起，放在光滑水平面上，如图甲，它们从静止开始受到一个变力F的作用，该力与时间的关系如图乙所示，A、B始终相对静止．则()A．在t0时刻，A、B两物体间静摩擦力最大B．在t0时刻，A、B两物体的速度最大C．在2t0时刻，A、B两物体的速度最大D．在2t0时刻，A、B两物体又回到了出发点6.如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架顶端，下端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有弹起．当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小和方向为()A．g，竖直向上B．，竖直向上C． 0D．，竖直向下7.如图所示，物体A、B叠放在水平粗糙面上，用水平力F拉物体B，使A随B一起向右做匀加速直线运动，则与物体B发生作用与反作用的力有()A．三对B．四对C．五对D．六对8.如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是F fm.现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动，则拉力F的最大值是()A．F fm B．F fm C．F fm D．F fm9.某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则()A．此同学无法取出羽毛球B．该同学是在利用羽毛球的惯性C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．羽毛球会从筒的下端出来10.如图，人站在楼梯的水平踏板上静止不动，以下表述正确的是()A．人受到的重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力B．人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力C．人受到重力和支持力的作用D．人受到重力、支持力和静摩擦力的作用11.下列对牛顿第一定律的理解正确的是()A．牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时，弹簧的弹力与形变量成正比B．牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质C．选择不同的参考系时物体的运动状态不同，但牛顿第一定律总是成立D．可以用实验直接验证牛顿第一定律12.某同学找了一个用过的易拉罐，在靠近底部的侧面打了一个小孔．用手指按住小孔的同时往罐里装满水，然后将易拉罐向上抛出，运动过程中罐底始终向下，空气阻力不计，下列说法正确的是()A．在易拉罐上升过程中，小孔中有水射出，水射出比罐静止时慢B．在易拉罐下降过程中，小孔中有水射出，水射出比罐静止时快C．在易拉罐上升、下降过程中，小孔中射出水的快慢都和罐静止时相同D．在易拉罐上升、下降过程中，水都不会从小孔中射出13.如图所示，一根不可伸长的轻绳两端连接两轻环A、B，两环分别套在相互垂直的水平杆和竖直杆上．轻绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，始终处于静止状态．下列说法正确的是()A．只将环A向下移动少许，绳上拉力变大，环B所受摩擦力变小B．只将环A向下移动少许，绳上拉力不变，环B所受摩擦力不变C．只将环B向右移动少许，绳上拉力变大，环A所受杆的弹力不变D．只将环B向右移动少许，绳上拉力不变，环A所受杆的弹力变小14.如图所示，质量为m的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态．若突然将质量为2m的物块乙无初速度地放在物块甲上，则在物块乙放在物块甲后瞬间，物块甲、乙的加速度分别为a甲、a乙，当地重力加速度为g.以下说法正确的是()A．a甲＝0，a乙＝gB．a甲＝g，a乙＝0C．a甲＝a乙＝gD．a甲＝a乙＝g15.如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是()A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力二、多选题(每小题至少有两个正确答案)16.(多选)两位同学穿旱冰鞋，面对面站立不动，互推后向相反的方向运动，不计摩擦阻力，下列判断正确的是()A．互推过程质量大的同学对质量小的同学作用力大B．互推过程两同学间的作用力一样大C．互推过程质量大的同学的加速度小一些D．互推过程中质量小的同学先受力17.(多选)不习惯乘坐电梯的人，在电梯启动和停止时有一种说不出的不舒服感，其实这是由于人体超重和失重造成的．超重和失重时，人体的内脏器官在身体内的位置相对正常状态发生了一些轻微的上移或下移，这种“五脏挪位”才是使人产生不舒服感的原因．关于“五脏挪位”跟电梯运动情况的关系，下列叙述正确的是()A．当电梯向上加速运动时，乘电梯的人就会有内脏上顶的不舒服感B．当电梯向上减速运动时，乘电梯的人就会有内脏下压的不舒服感C．当电梯向下加速运动时，乘电梯的人就会有内脏上顶的不舒服感D．当电梯向下减速运动时，乘电梯的人就会有内脏下压的不舒服感18.(多选)如图所示，电灯处于静止状态，电灯的重力为G，电灯对灯绳的拉力为F1、灯绳对电灯的拉力为F2，则()A．G、F2是一对平衡力B．G、F2是一对相互作用力C．F1、F2是一对平衡力D．F1、F2是一对相互作用力19.(多选)如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B．当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C．当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜20.(多选)如图所示，总质量为460 kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2，当热气球上升到180 m时，以5 m/s的速度向上匀速运动．若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10 m/s2.关于热气球，下列说法正确的是()A．所受浮力大小为4 830 NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/sD．以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N三、实验题21.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”的实验．如图所示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．电源频率为50 Hz.(1)在实验中必须平衡摩擦力，以小车________时所受重力沿斜面向下的分力平衡摩擦力，当小车做________运动时，摩擦力恰好被平衡；之后若认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小桶的总重力，需满足的条件是________．(2)如图所示为某次实验得到的纸带(纸带上的点为实际打下的点)，根据图中的纸带和相关数据可求出小车的加速度大小a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M的数据如下表：根据上表数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线．(如有需要，可利用上表中空格)22.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种科学方法：(1)实验环境的等效法：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _；(2)实验条件设计的科学方法： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________；(3)实验原理的简化： ________________________________________________________________________，即当小车质量M≫m时，细绳对小车的拉力大小近似等于沙及桶的总重力mg；(4)实验数据处理的科学方法： ______________________________________；(5)由a－M图象转化为a－图象，所用的科学方法：________________________________________________________________________.(以上各题均选填“理想实验法”“图象法”“平衡摩擦力法”“化曲为直法”“控制变量法”或“近似法”)四、计算题23.如图，底座A上装有长0.5 m的直立杆，底座和杆总质量为0.2 kg，杆上套有0.05 kg的小环B，与杆有摩擦，当环以4 m/s从底座向上运动，刚好能到达杆顶，求：(1)上升过程中的加速度；(2)下落过程的时间；(3)下落过程中，底座对地的压力有多大？(g＝10 m/s2)24.一根劲度系数为k，质量不计的轻弹簧上端固定，下端系一质量为m的物体，有一水平板将物体托住，并使弹簧处于自然长度．如图所示，现让木板由静止开始以加速度a(a<g)匀加速向下运动，求经过多长时间木板开始与物体分离．答案解析1.【答案】D【解析】人跳起后，车厢内空气给他的力很小，不足以使他随火车一起向前运动，故A错误．人跳起时，在水平方向不受力的作用，所以水平方向要保持原来的运动状态，即水平方向保持与火车相同的速度，而起跳后，在水平方向人不受外力做匀速直线运动，速度与火车保持相同，故B、C错误，D正确．2.【答案】B【解析】将F分解为F1、F2两个分力，如图甲所示，由于F1、F2之间的夹角不变，当F增大时，则知绳受到的拉力F1和F2同时增大．故A正确．对左边物体进行研究，受力分析如图乙所示，由平衡条件得摩擦力F f＝mg sinα＋F1cosβ，F1增大，其他量不变，则F f增大；支持力F N＝mg cosα－F1sinβ，F1增大，其他量不变，则F N变小；故B错误，C正确．由题意，物块处于静止状态，受到的合力为零，保持不变．故D正确．3.【答案】B【解析】由题得知，A、B间的杆一定水平，对A球受力分析，如图，由共点力的平衡知识可得，碗对A球的弹力F N＝＝mg，由牛顿第三定律得小球A对碗的压力为mg.B正确．4.【答案】D【解析】以B点为研究对象，分析受力情况：重物的拉力F T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力F N 和绳子的拉力F，设滑轮处为O点，作出力图如图：由平衡条件得知，F N和F的合力与F T大小相等，方向相反，根据三角形相似可得：＝＝又F T＝G，解得：F N＝G，F＝G；使∠BAO缓慢变小时，AB、AO保持不变，BO变小，则F N保持不变，F变小．故D正确，A、B、C错误．5.【答案】B【解析】以整体为研究对象，根据牛顿第二定律分析得知，0、2t0时刻整体所受的合力最大，加速度最大，再以A为研究对象，分析可知，A受到的静摩擦力最大，故A错误；整体在0－t0时间内做加速运动，在t0－2t0时间内，向原方向做减速运动，则t0时刻A、B速度最大，在2t0时刻两物体速度为零，速度最小，故B正确，C错误；0－2t0时间内，整体做单向直线运动，位移逐渐增大，则2t0时刻，A、B位移最大，没有回到出发点，故D错误．6.【答案】D【解析】当框架对地面压力为零瞬间，框架受重力和弹簧的弹力处于平衡，则有：F＝Mg，隔离对小球分析，根据牛顿第二定律得：F＋mg＝ma，解得：a＝＝＝g，方向竖直向下．故选D.7.【答案】D【解析】对B进行受力分析可知，B受到重力、地面支持力、A对B的压力、A对B向后的静摩擦力、地面对B向后的滑动摩擦力、水平拉力六个力的作用，故与物体B发生作用与反作用的力有六对，选项D正确．8.【答案】C【解析】当下面2m的物体摩擦力达到最大时，拉力F达到最大．将4个物体看做整体，由牛顿第二定律：F＋6mg sin 30°＝6ma①将2个m及上面的2m看做整体：F fm＋4mg sin 30°＝4ma②由①②解得：F＝F fm.9.【答案】B【解析】一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，是在利用羽毛球的惯性，故B 正确．10.【答案】C【解析】人保持静止，合力为零；人受重力和支持力，是一对平衡力，故A、D错误，C正确；人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对作用力与反作用力，故B错误．11.【答案】B【解析】胡克定律是说当弹簧的劲度系数一定时，弹簧的弹力与形变量成正比，A错误，牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质，故B正确，选择非惯性参考系牛顿第一定律不成立，C错误，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，不能直接通过实验得出，但能接受住实践的检验，故D错误．12.【答案】D【解析】易拉罐在上升和下降过程中均处于完全失重状态，水对易拉罐没有力的作用，不会流出．13.【答案】B【解析】设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α，绳子的长度为L，B点到墙壁的距离为S，根据几何知识和对称性，得：sinα＝；以滑轮为研究对象，设绳子拉力大小为F，根据平衡条件得：2F cosα＝mg，得F＝；只将环A向下移动少许，S不变，α角不变，则绳上拉力不变，环B 所受摩擦力F f＝F sinα不变，选项A错误，B正确；只将环B向右移动少许，则两边绳子的夹角α变大，则根据2F cosα＝mg，可知绳上拉力F变大，环A所受杆的弹力F N＝F sinα变大，选项C、D 错误．14.【答案】D【解析】原来物块甲静止在弹簧上时，设弹簧弹力为F，则有F＝mg，将乙突然放上的瞬间，弹簧弹力不变，甲乙是一个整体，具有共同的加速度，故对整体受力分析由牛顿第二定律得：3mg－F ＝3ma解得：a＝g，故D正确．15.【答案】B【解析】16.【答案】BC【解析】两人互推的力是作用力与反作用力的关系，大小相等，且同时产生，A、D错误，B正确；根据牛顿第二定律知质量大的同学加速度小，故C正确．17.【答案】CD【解析】当电梯具有向上加速度时，人处于超重状态，人的内脏要受到向上的合力的作用，所以人的内脏相对人体会下移，A错误，D正确；当电梯具有向下加速度时，人处于失重状态，人的内脏要受到向下的合力的作用，所以人的内脏相对人体会上移，B错误，C正确．18.【答案】AD【解析】电灯受重力和灯绳的拉力而处于平衡，故G、F2是一对平衡力，故A正确，B错误；电灯对灯绳的拉力为F1、灯绳对电灯的拉力为F2，是一对相互作用力，故C错误，D正确．19.【答案】BD【解析】以甲、乙两人及绳子为一整体进行研究，水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力；整体从静止到运动起来产生了加速度，故受外力不平衡，由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力；甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力，大小相等；即不管哪个获胜，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是因地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，甲才能获胜，故A、C错误，B、D正确．20.【答案】AD【解析】热气球从地面刚开始竖直上升时v＝0，空气阻力F f＝0.由F浮－mg＝ma，得F浮＝m(g＋a)＝4 830 N，故A正确；最终热气球匀速上升，说明热气球加速运动的过程中空气阻力逐渐增大，故B错误；热气球做加速度减小的加速运动，故加速到5 m/s的时间大于10 s，C错误；匀速上升时F浮－mg－F f′＝0，计算得F f′＝230 N，D正确．21.【答案】(1)不挂小桶匀速直线砝码和小桶的总质量远小于小车的质量(2)3.2(3)求出小车质量的倒数，作出a－图线，如图所示【解析】(1)平衡摩擦力时应在小车不挂小桶的情况下进行，小车做匀速直线运动时，受到的重力沿斜面向下的分力与摩擦力相等．平衡摩擦力之后，满足条件“砝码和小桶的总质量远小于小车质量”时，可认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小桶的总重力；(2)从题图中所给数据可以求得Δx＝0.51 cm，T＝0.04 s，由Δx＝aT2得出a≈3.2 m/s2；(3)利用表中空格，先求出小车质量的倒数，然后建立a－坐标系，作出a－图线．22.【答案】(1)平衡摩擦力法(2)控制变量法(3)近似法(4)图象法(5)化曲为直法【解析】(1)由于小车运动受到摩擦阻力，所以要进行平衡摩擦力，以减小实验误差，称为平衡摩擦力法；(2)在探究加速度、力与质量三者关系时，先保持其中一个量不变，来探究其他两个量之间的关系，称为控制变量法；(3)当小车质量M≫m时，细绳对小车的拉力大小近似等于沙及桶的总重力mg，称为近似法；(4)通过图象研究实验的结果，称为图象法；(5)在作图时，由a－M图象转化为a－图象，使图线由曲线转化为直线，称为化曲为直法．23.【答案】(1)16 m/s2，方向竖直向下(2)0.5 s(3)2.3 N【解析】(1)设小环B上升过程的加速度大小为a1，由运动情况及运动学公式得：v2＝2a1s a1＝16 m/s2，方向向下(2)对小环上升过程受力分析，由牛顿第二运动定律得：F f＋mg＝ma1F f＝0.3 N下落时mg－F f＝ma2a2＝4 m/s2，s＝a2t2t＝0.5 s(3)对杆和底座整体受力分析得：F N＝Mg＋F f，所以F N＝2.3 N.根据牛顿第三定律，底座对水平面压力大小也为2.3 N.24.【答案】【解析】当m与木板分离时，m与板间无弹力作用，且加速度为a，由牛顿第二定律得：mg－kx ＝ma.因m与板分离前做匀加速运动．所以有x＝at2，由以上两式解得t＝.。
人教版高一物理必修一第四章 牛顿运动定律练习(附)答案
2020—2021人教版物理必修一第四章 牛顿运动定律练习（附）答案 人教必修一第四章 牛顿运动定律1、物体的运动状态与受力情况的关系是( )A ．物体受力不变时，运动状态也不变B ．物体受力变化时，运动状态才会改变C ．物体不受力时，运动状态就不会改变D ．物体不受力时，运动状态也可能改变2、伽利略理想实验揭示了( )A ．若物体运动，那么它一定受力B ．力不是维持物体运动的原因C ．只有受力才能使物体处于静止状态D ．只有受力才能使物体运动3、(多选)下列说法中正确的是( )A ．在力学中，力是基本概念，所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位B ．因为力的单位是牛顿，而1 N ＝1 kg·m/s 2，所以牛顿是个导出单位C ．各物理量采用国际单位制单位，通过物理公式得出的最终结果的单位一定为国际单位制单位D ．物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系4、导出单位是由基本单位组合而成的，则下列说法中正确的是( )A ．加速度的单位是m/s 2，是由m 、s 两个基本单位组合而成的B ．加速度的单位是m/s 2，由公式a ＝Δv Δt 可知它是由m/s 和s 两个基本单位组合而成的C ．加速度的单位是m/s 2，由公式a ＝F m 可知它是由N 、kg 两个基本单位组合而成的D ．以上说法都是正确的5、如图所示，将吹足气的气球由静止释放 ，气球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到()A．重力B．手的推力C．空气的浮力D．喷出气体对气球的作用力6、A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量m A>m B，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离x A与x B相比为()A．x A＝x B B．x A>x BC．x A<x B D．不能确定7、(双选)在一电梯的地板上有一压力传感器，其上放一物体，如图甲所示，当电梯运行时，传感器示数大小随时间变化的关系图象如图乙，根据图象分析得出的结论中正确的是()A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层8、关于惯性和惯性定律的说法，正确的是()A．物体在任何情况下都有惯性B．物体只有在运动时才有惯性C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时，一定做匀速直线运动9、如图所示，一倾角为α的光滑斜面向右做匀加速运动，物体A相对于斜面静止，则斜面运动的加速度为()A．gsin αB．gcos αC．gtan α D．g tan α10、下列各组属于国际单位制的基本单位的是()A．千克、米、秒B．克、牛顿、米C．质量、长度、时间D．质量、力、位移11、如图所示是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小()A．等于火箭的重力B．等于火箭对喷出气体的作用力C．小于火箭对喷出气体的作用力D．大于火箭对喷出气体的作用力12、光滑水平面上静止一个物体，现有水平恒力F作用在物体上，使物体的位移为x0时，立刻换成－4F的力，作用相同时间，物体的总位移为() A．－x0B．x0C．0 D．－2x013、如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长10 cm，运动时弹簧伸长9 cm，则升降机的运动状态可能是(g取10 m/s2)()A．以a＝1 m/s2的加速度加速下降B．以a＝1 m/s2的加速度加速上升C．以a＝9 m/s2的加速度减速上升D．以a＝9 m/s2的加速度减速下降14、在做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子怎样运动？15、自制一个加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用白硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向．使用时，加速度计右端朝汽车前进的方向，如图所示，g取9.8 m/s2.(1)硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则在b处应标的加速度数值是多少？(2)刻度线c和O点的连线与Ob的夹角为30°，则c处应标的加速度数值是多少？(3)刻度线d和O点的连线与Ob的夹角为45°.在汽车前进时，若轻杆稳定地指在d处，则0.5 s内汽车速度变化了多少？16、如图所示，一个质量为m＝2 kg的均匀小球，放在倾角θ＝37°的光滑斜面上．若球被与斜面垂直的光滑挡板挡住，处于平衡状态．求小球对挡板和斜面的压力．(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)2020—2021人教版物理必修一第四章牛顿运动定律练习（附）答案人教必修一第四章牛顿运动定律1、物体的运动状态与受力情况的关系是()A．物体受力不变时，运动状态也不变B．物体受力变化时，运动状态才会改变C．物体不受力时，运动状态就不会改变D．物体不受力时，运动状态也可能改变C[物体受力不变时，加速度不变，若加速度不为零，速度一定在改变，则运动状态一定在改变；若加速度为零，速度不变，运动状态不变，故A错误；物体受力变化时，加速度在变化，速度在改变，运动状态在改变；若物体受力不变时，运动状态也会改变，故B错误；物体不受力时，根据牛顿第一定律可知运动状态不会改变，故C正确，D错误．]2、伽利略理想实验揭示了()A．若物体运动，那么它一定受力B．力不是维持物体运动的原因C．只有受力才能使物体处于静止状态D．只有受力才能使物体运动【答案】B [伽利略理想实验指出：如果水平面没有摩擦，那么在水平面上的物体一旦获得某一速度，物体将保持这一速度一直运动下去，而不需要外力来维持，故A 、D 错误；运动和静止都不需要力来维持，故B 正确，C 错误．]3、(多选)下列说法中正确的是( )A ．在力学中，力是基本概念，所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位B ．因为力的单位是牛顿，而1 N ＝1 kg·m/s 2，所以牛顿是个导出单位C ．各物理量采用国际单位制单位，通过物理公式得出的最终结果的单位一定为国际单位制单位D ．物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系【答案】BCD [力虽然是力学中一个最基本的概念，但它不是力学中的基本物理量(力学中的基本物理量是质量、长度和时间)，所以它的单位“牛顿”不是力学中的基本单位．力学中的基本单位是千克、米、秒，其他单位都是导出单位．]4、导出单位是由基本单位组合而成的，则下列说法中正确的是( )A ．加速度的单位是m/s 2，是由m 、s 两个基本单位组合而成的B ．加速度的单位是m/s 2，由公式a ＝Δv Δt 可知它是由m/s 和s 两个基本单位组合而成的C ．加速度的单位是m/s 2，由公式a ＝F m 可知它是由N 、kg 两个基本单位组合而成的D ．以上说法都是正确的【答案】A [在力学中长度、时间、质量的单位为基本单位，而m/s 、N 都是导出单位，B 、C 、D 错误，A 正确．]5、如图所示，将吹足气的气球由静止释放 ，气球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到( )A ．重力B．手的推力C．空气的浮力D．喷出气体对气球的作用力【答案】D[气球内气体向后喷出时，气球对气体有向后的作用力，气体对气球有向前的反作用力使气球向前运动，D项正确．]6、A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量m A>m B，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离x A与x B相比为()A．x A＝x B B．x A>x BC．x A<x B D．不能确定【答案】A[由F f＝μmg＝ma得a＝μg，故A、B两物体的加速度相同，又据运动学公式v20＝2ax知x＝v202a，故两物体滑行的最大距离x A＝x B，故A正确．] 7、(双选)在一电梯的地板上有一压力传感器，其上放一物体，如图甲所示，当电梯运行时，传感器示数大小随时间变化的关系图象如图乙，根据图象分析得出的结论中正确的是()A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层BC[从F-t图象可以看出，0～t1，F＝mg，电梯可能处于静止状态或匀速运动状态；t1～t2，F>mg，电梯具有向上的加速度，物块处于超重状态，可能加速向上运动或减速向下运动；t2～t3，F＝mg，可能静止或匀速运动；t3～t4，F<mg，电梯具有向下的加速度，物块处于失重状态，可能做加速向下或减速向上运动．综上分析可知，B、C正确．]8、关于惯性和惯性定律的说法，正确的是()A．物体在任何情况下都有惯性B．物体只有在运动时才有惯性C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时，一定做匀速直线运动【答案】A[惯性是物体本身的一种固有属性，其大小只与质量有关，质量越大，惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的，A正确，B错误；由惯性定律可知，当物体不受外力时将保持静止或做匀速直线运动，C、D错误．]9、如图所示，一倾角为α的光滑斜面向右做匀加速运动，物体A相对于斜面静止，则斜面运动的加速度为()A．gsin αB．gcos αC．gtan α D．g tan α【答案】C[物体随斜面体一起沿水平方向运动，则加速度一定在水平方向，物体受到重力和垂直斜面向上的支持力，两者合力方向一定水平向右，如图所示由牛顿第二定律得mgtan α＝ma，则a＝gtan α，选项C正确，A、B、D错误．] 10、下列各组属于国际单位制的基本单位的是()A．千克、米、秒B．克、牛顿、米C．质量、长度、时间D．质量、力、位移【答案】A[选项C、D中所给的都是物理量，不是物理单位，C、D错误；千克、米、秒分别为质量、长度、时间三个基本物理量的单位，A正确；B项中牛顿是导出单位，B 错误．]11、如图所示是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小( )A ．等于火箭的重力B ．等于火箭对喷出气体的作用力C ．小于火箭对喷出气体的作用力D ．大于火箭对喷出气体的作用力【答案】B [火箭加速上升，则合力方向向上，所以喷出气体对火箭作用力大于火箭重力，选项A 错误；喷出气体对火箭作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项B 正确，C 、D 错误．]12、光滑水平面上静止一个物体，现有水平恒力F 作用在物体上，使物体的位移为x 0时，立刻换成－4F 的力，作用相同时间，物体的总位移为( )A ．－x 0B ．x 0C ．0D ．－2x 0【答案】A [以F 方向为正方向，设开始阶段加速度为a ，则后一阶段加速度为－4a ，由运动规律：x 0＝12at 2，x ′＝at·t －12×4at 2，x ＝x 0＋x ′.三个方程联立求得x ＝－x 0，故A 正确．]13、如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长10 cm ，运动时弹簧伸长9 cm ，则升降机的运动状态可能是(g 取10 m/s 2)( )A ．以a ＝1 m/s 2的加速度加速下降B ．以a ＝1 m/s 2的加速度加速上升C ．以a ＝9 m/s 2的加速度减速上升D ．以a ＝9 m/s 2的加速度减速下降A[当升降机静止时，根据胡克定律和二力平衡条件得kx1－mg＝0，其中k为弹簧的劲度系数，x1＝0.1 m．当弹簧伸长量为x2＝9 cm时，kx2<mg，说明物体处于失重状态，升降机加速度a的方向必向下，由牛顿第二定律得mg－kx2＝ma，解得a＝1 m/s2.升降机加速度方向向下，如果向下运动，则为加速运动，如果向上运动，则为减速运动．由此可知选项A正确．]14、在做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子怎样运动？[解析]首先确定本题应该用惯性知识来分析，但此题涉及的不仅仅是气泡，还有水，由于惯性的大小与质量有关，而水的质量远大于同体积气泡的质量，因此水的惯性远大于气泡的惯性，当小车突然停止时，水保持向前运动的趋势远大于气泡向前运动的趋势，当水相对于瓶子向前运动时，水将挤压气泡，使气泡相对于瓶子向后运动．[答案]见解析15、自制一个加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用白硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向．使用时，加速度计右端朝汽车前进的方向，如图所示，g取9.8 m/s2.(1)硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则在b处应标的加速度数值是多少？(2)刻度线c和O点的连线与Ob的夹角为30°，则c处应标的加速度数值是多少？(3)刻度线d和O点的连线与Ob的夹角为45°.在汽车前进时，若轻杆稳定地指在d处，则0.5 s内汽车速度变化了多少？[解析](1)当轻杆与Ob重合时，小球所受合力为0，其加速度为0，车的加速度亦为0，故b处应标的加速度数值为0.(2)解法一：合成法当轻杆与Oc重合时，以小球为研究对象，受力分析如图甲所示．根据力的合成的平行四边形定则和牛顿第二定律得mgtan θ＝ma1，解得a1＝gtan θ＝9.8×3 3m/s2≈5.66 m/s2.甲解法二：正交分解法建立直角坐标系，并将轻杆对小球的拉力正交分解，如图乙所示．乙则沿水平方向有：Fsin θ＝ma，竖直方向有：Fcos θ－mg＝0联立以上两式可解得小球的加速度a≈5.66 m/s2，方向水平向右，即c处应标的加速度数值为5.66 m/s2.(3)若轻杆与Od重合，同理可得mgtan 45°＝ma2，解得a2＝gtan 45°＝9.8 m/s2，方向水平向左，与速度方向相反所以在0.5 s内汽车速度应减少，减少量Δv＝a2Δt＝9.8×0.5 m/s＝4.9 m/s.[答案](1)0(2)5.66 m/s2 (3)减少了4.9 m/s16、如图所示，一个质量为m＝2 kg的均匀小球，放在倾角θ＝37°的光滑斜面上．若球被与斜面垂直的光滑挡板挡住，处于平衡状态．求小球对挡板和斜面的压力．(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)[解析]对小球进行受力分析，挡板和斜面对小球有支持力F N1＝mgsin θ＝12 NF N2＝mgcos θ＝16 N根据牛顿第三定律可知挡板和斜面对小球的支持力与小球对挡板和斜面的压力大小相等、方向相反，则F′N1＝F N1＝12 N，方向垂直于挡板向下，F′N2＝F N2＝16 N，方向垂直于斜面向下．[答案]12 N，垂直于挡板向下16 N，垂直于斜面向下。
人教版高中物理必修一：第四章牛顿运动定律单元测试题
人教版高中物理必修一：第四章牛顿运动定律单元测试题一、选择题1、以下关于惯性和质量的说法中正确的选项是〔〕A、在太空中飞行的宇航员处于〝漂浮〞形状，说明失掉了惯性B、一小球从正在匀速行驶的帆船桅杆顶部落下，应落在距桅杆脚后一段距离C、当汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，当汽车做匀速直线运动时，乘客不发作倾倒D、关于任何物体，在它们遭到相反的作用力时，决议它们运动形状变化难易水平的独一要素就是它们的质量2、伽利略以前的学者以为：物体越重，下落得越快。
伽利略等一些物理学家否认了这一看法。
但是，我们在生活中看到的在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛落到空中，这是由于〔〕A、它们的重量不同B、它们的密度不同C、它们的资料不同D、它们遭到的空气阻力不同3、在〝探求减速度与力、质量的关系〞的实验中，以下说法正确的选项是〔〕A、平衡摩擦力时，小桶运用细线经过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装沙B、实验中应一直坚持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量C、实验中如用纵坐标表示减速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明减速度与质量成正比D、平衡摩擦力时，小车前面的纸带必需连好，由于运动进程中纸带也要受阻力4、如下图是依据探求减速度与力的关系的实验数据描画的a——F图线，以下说法正确的选项是〔〕Array A、三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量相反B、三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量不同C、直线1对应的小车和砝码的质量最大D、直线3对应的小车和砝码的质量最大5、一汽车在路面状况相反的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的选项是〔〕A、车速越大，它的惯性越大B、质量越大，它的惯性越大C、车速越大，刹车后滑行的路程越长D、车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大6、以下说法正确的选项是〔〕①在相反的力作用下，物体的质量越大，速度越小②在相反的力作用下，物体的质量越大，减速度越小，它的速度一定添加的越小③在相反的力作用下，物体质量越大，速度变化越慢④在相反的力作用下，物体质量增大为原来的两倍，减速度一定减小为原来的二分之一A、①②B、③④ C 、①③ D、②④7.甲、乙两队拔河，甲队获胜，那么以下说法正确的选项是〔〕A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队获胜B.只要在甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C.当甲队把乙队减速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力一直等于乙对甲的拉力，只是空中对甲的最大静摩擦力大于空中对乙的最大静摩擦力，所以甲队获胜8．正在减速上升的气球，下面悬挂重物的绳子突然断开，此时〔〕A．重物的减速度立刻发作改动B．重物的速度立刻发作改动C．气球的速度立刻改动D．气球的减速度立刻增大9．力F作用在原来运动的质量为m的物体上经过时间t，物体的位移为x，那么〔〕A．相反的力在相反时间内使质量为nm的物体移动x/n的距离B．相反的力在nt时间内使质量为nm的物体移动nx的距离C ．nF 的力在时间nt 内使质量为nm 的物体移动nx 的距离D ．nF 的力在时间t 内使质量为nm 的物体移动x 的距离10．一个小金属车的质量是小木车的质量的2倍，把它们放置在润滑水平面上，用一个力作用在运动的小金属车上，失掉2 m/s 2的减速度。
人教版高中物理必修一 第四章《牛顿运动定律》测试试题
人教版高中物理必修一 第四章《牛顿运动定律》测试试题1 / 9第四章《牛顿运动定律》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在下列选项中，都属于国际单位中基本单位的是（ ）A ．千克、秒、米B ．千克、米、牛顿C ．克、千米、秒D ．牛顿、克、米2．国际单位制中选定了七个基本物理量，下列不能测量国际制中基本物理量的仪器是（ ）A ．B ．C ．D ．3．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下列做法中正确的是（ ）A ．改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力B ．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出C ．实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D ．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上4．如图所示，位于水平地面上的质量为M 的小木块，在大小为F 、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为( )A ．F MB ．FcosαMC ．(Fcosα−μMg)MD ．[Fcosα−μ(Mg−Fsinα)]M5．质量为m 的小球用细线吊在斜面上，如图所示。
系统静止时绳与斜面平行，不计一切摩擦。
当斜面体向右以a =0.75g 的加速度（g 为当地重力加速度）匀加速运动时，小球与斜面刚好分离，则斜面体倾角α等于（ ）A ．30°B ．37°C ．53°D ．60°6．一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600 N ，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数( )A ．一直大于600 NB ．一直小于600 NC ．先是大于600 N 后小于600 N ，最后等于600 ND ．先是小于600 N 后大于600 N ，最后等于600 N7．如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。
两小球均保持静止。
当突然剪断细绳时，上面小球A 与下面小球B 的加速度为 [ ]A ．a 1=g a 2=gB ．a 1=2g a 2=0C ．a 1=2g a 2=gD ．a 1=0 a 2=g8．关于物体的惯性，下列说法中正确的是（ ）A ．战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，是要减小惯性B ．物体只有保持静止状态或匀速直线运动时才具有惯性C ．处于完全失重状态得物体不存在惯性D ．只有运动得物体才有抵抗运动状态变化的性质9．如图 1 所示，m A ＝4.0 kg ，m B ＝2.0kg ，A 和 B 紧靠着放在光滑水平面上，从 t ＝0 时刻起，对 B 施加向右的水平恒力 F 2＝4.0 N ，同时对 A 施加向右的水平变力 F 1，F 1 变化规律如图 2 所示。