2015中考化学专题复习:金属和金属材料最新版最新版

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最新中考初三化学知识点复习——金属和金属材料

最新中考初三化学知识点复习——金属和金属材料

中考初三化学知识点复习——金属和金属材料【单元分析】本单元知识中金属活动性顺序表的应用,以及金属的保护和利用是中考的热点,其中金属活动性顺序也是本单元复习的难点【复习目标】1.了解一些常见的金属的性质和用途2.理解,并会应用金属活动性顺序表3.了解和掌握金属的保护和利用4.知道金属材料及合金的特性5.知道金属锈蚀的条件及防护方法。

【重点】:金属活动性顺序表;知道金属锈蚀的条件及防护方法。

【难点】:金属活动性顺序表的应用。

【考点透视】命题落点根据金属的性质推断其应用,根据金属活动性顺序判断金属的化学性质。

由金属锈蚀的条件对金属进行保护和利用。

【考点清单】一、基本考点考点1.几种重要的金属及合金(1)金属的物理特性:常温下除汞(液体)外都是固体,有金属光泽,大多数为电和热的优良导体,有延展性、密度较大、熔点较高。

(2)合金:①概念:在一种金属中加热熔合其他金属或非金属,而形成的具有金属特性的物质称为合金。

②合金的性质能:合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更易适合不同的用途,日常生活中使用的金属材料,大多数为合金。

③重要的铁合金:生铁和钢都是铁的合金,其区别是含碳量不同。

④生铁的含铁量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。

考点2.金属与氧气的反应大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同,越活泼的金属,越容易与氧气发生化学反应,反应越剧烈。

考点3.金属活动性顺序及置换反应(1)金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au(2)金属活动性顺序的作用:①判断金属与酸的反应:a. 一般说来,排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢;b. 酸不包括浓硫酸和硝酸,因为它们有很强的氧化性,与金属反应不能生成氢气,而生成水。

②判断金属与盐溶液反应。

在金属活动性顺序里,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

【化学】中考化学总复习--《金属和金属材料》

【化学】中考化学总复习--《金属和金属材料》

【化学】中考化学总复习--《金属和金属材料》一、选择题1.下列现象和事实,可用金属活动性左右为难作出合理解释的是①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气A.①②B.③④C.①③④D.①②③④【答案】C【解析】【分析】本题是对金属活动性顺序及其应用的考查。

解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.【详解】①在相同的条件下,金属在氧气中反应越剧烈,说明金属的活动性越强,金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强,故对;②金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼,在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜,从而阻止进一步氧化,而不是说明锌的活动性比铝强,故错;③铁的活动性比铜强,所以铁能将硫酸铜中的铜置换出来,故不能用铁桶来配制波尔多液,故对;④锌的化学性质较温和,和酸反应时的速率不快也不慢,适合在实验室中制取氢气,故对;综上可知,说法正确的为①③④,故选C。

2.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是()A.测定两金属的密度B.铜片放入硝酸银溶液中C.将两种金属相互刻画D.铜片、银片分别放入稀硫酸中【答案】B【解析】试题分析:比较金属活动性强弱要通过化学变化且出明显现象才能表现出来,A.测定两金属的密度,不能比较出铜和银的金属活动性强弱;B.铜片放入硝酸银溶液中能比较出铜和银的金属活动性强弱,因为金属铜能置换出金属银;C.将两种金属相互刻画不能比较出铜和银的金属活动性强弱;D.铜片、银片分别放入稀硫酸中,二者多无明显现象,不能比较出铜和银的金属活动性强弱;故答案选择B考点:金属活动性顺序3.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀硫酸中加入锌粒B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D.加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O2【答案】C【解析】【分析】【详解】A、向一定量的稀硫酸中加入锌粒,氢气的质量应不断增大至一定值,反应速率不断变缓,选项A不正确;B、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,pH值应由大逐渐变小,选项B不正确;C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液,沉淀质量不断增大至一定值,选项C正确;D、加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O2,反应完成后容器中有催化剂MnO2剩余,选项D不正确;故选C。

中考化学复习资料之金属和金属材料(ppt 34页)

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第11课时 │ 考点聚焦
2.工业炼铁 炼铁原料:铁矿石[赤铁矿(主要成分是 Fe2O3)和磁铁矿(主要 成分是 Fe3O4)]、焦炭、石灰石和空气 主要设备:高炉 炼铁原理:在高温条件下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧 化碳把铁从铁矿石里还原出来。 C+O2=点==燃==__C_O__2_、CO2+C=高==温==__2_C_O__、 Fe2O3+__3__CO=高==温==_2_F_e_+__3_C_O__2______ [注意] 石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。
(2)与酸反应 条件:金属(H之前),酸(盐酸、稀硫酸等) Fe+___2___HCl===__F_e_C_l2_+__H_2_↑____ Zn+H2SO4===__Z_n_S_O_4_+__H_2_↑___
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第11课时 │ 考点聚焦
[注意] ①铁与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应时,只能生成 亚铁离子,溶液的颜色是浅绿色。
第11课时 │ 金属和金属材料
第11课时 金属和金属材料
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第11课时 │ 考点聚焦
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考点1 金属材料 1.金属材料:包括_纯___金__属____和_合__金___; 2.合金:在金属中加热熔合某些金属(或非金属)形成
的 具 有 _金__属__特__性_____ 的 物 质 。 硬 度 一 般 比 各 成 分 金 属 __大____,熔点一般比各成分金属__低____,所以比纯金属具 有更广泛的用途。
氧气反应。 有关化学方程式
__4__Al+____3____O2===__2_A__l2_O_3__ __3__Fe+____2____O2=点==燃==_F_e_3_O_4_ __2__Cu+O2==△===__2_C__u_O___

2015-2016年全国中考化学九年级总复习全套课件【第8课时】《金属材料金属的化学性质》ppt课件

2015-2016年全国中考化学九年级总复习全套课件【第8课时】《金属材料金属的化学性质》ppt课件
考点聚焦 冀考探究
第8课时┃ 金属材料 金属的化学性质 3.探究金属活动性顺序强弱的方法 方法1:金属与酸反应。能反应的比不能反应的金属活动
性强。 方法2:金属与盐溶液反应。若能反应,则表明该金属的 活动性强于盐溶液中的金属;若不能反应,则表明该金属 比盐溶液中的金属的活动性弱。
①要注意控制变量,如酸的种类、体积、溶质的质量分数、金
红 蓝 浅绿 银白
Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2
Fe+CuSO4===Cu+FeSO4

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第8课时┃ 金属材料 金属的化学性质
①铁与硫酸铜的反应是我国古代__________________ 的 湿法冶金术 先驱。 ②若金属表面有“锈”即“氧化膜”,应先用砂纸打磨 干净,再做实验。 ③金属与盐溶液的置换反应中“前置后”中的“前”与 “后”与活动性顺序表中氢的位置无关。
考点聚焦 冀考探究
第8课时┃ 金属材料 金属的化学性质 氢 前)金属+酸(盐酸或稀硫酸)盐+氢气 (2)(______
Mg+2HCl === MgCl2+H2 ↑ Zn+2HCl ===
Mg+H2SO4=== MgSO4+H2↑
ZnCl2+H2 ↑ Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2 ↑
Fe+2HCl === FeCl2 + H2 ↑ Fe+H2SO4 ===FeSO4+H2 ↑
属的颗粒大小等。 ②实验中用到的酸不能选硝酸或浓硫酸。
考点聚焦 冀考探究
第8课时┃ 金属材料 金属的化学性质
冀 考 探 究
金属材料 命题角度:考查对金属材料的判断及金属材料的应用。 例1 [2014·广州]下列关于金属材料的说法中,不正确的是 ( D ) A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金 B.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 C.铝表面易生成致密的氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性 D.锈蚀后的铁制品没有回收价值 解 析 锈蚀后的铁制品除掉铁锈后还有利用价值。

中考化学专题复习金属和金属材料

中考化学专题复习金属和金属材料

1. 将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生。

将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是()A.Mn、Mg、Cu B.Mg、Mn、Cu C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg2. 在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡.分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针()A.偏向加铁的一边B.偏向加镁的一边C.仍停留在原来的位置D.无法确定3. 某合金6克与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2克氢气,该合金中的元素可能是()A. Fe 和ZnB. Cu 和AuC. Zn 和CuD. Mg和Al4. 相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V (稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是()A、B、C、D、一、选择题1、炼铁高炉中发生了下列反应:()①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁②高温煅烧石灰石③灼热的焦炭和二氧化碳反应④焦炭充分燃烧其中属于化合反应的是A.①和④B.②和③C.③和④D.只有④2、铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是()A.都是银白色的固体B.有导电性C.能和稀硫酸反应D.通常状况下能与氧气反应3、取3枚洁净无锈的铁钉,分别加入3支试管中,如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为()A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②4、钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。

以下有关金属腐蚀的叙述错误..的是()A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈B.钢铁锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化C.铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀5、下列金属中,只能与硝酸银溶液反应,不能与稀硫酸反应的是()A.镁B.银C.铜D.铝6、将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中,甲表面有金属丙析出,乙表面没有任何变化。

【化学】中考化学总复习--《金属和金属材料》

【化学】中考化学总复习--《金属和金属材料》

【化学】中考化学总复习--《金属和金属材料》一、选择题1.有一种纳米润滑添加剂,有铝粉、铜粉和氧化铝粉末中的一种或几种组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留,并产生大量气泡,加入一定量的硝酸银溶液充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。

关于以上实验,有下列几种说法:①该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有铜和银,滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有:A.①②⑤B.②③⑤C.①③④D.②④⑤【答案】B【解析】【详解】取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡,说明一定含有铝和铜,因此①说法错误;另取少量该添加剂,加入定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,说明铜和硝酸银反应生成了硝酸铜,此时滤渣中一定含有的物质是Ag,可能含有铜,一定没有铝,滤液一定含有反应产生的硝酸铝、硝酸铜,可能含有硝酸银,滤液中最多含有三种溶质,因此③说法正确,④说法错误;若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,因为银、铜不能和盐酸反应,而铝没有剩余,说明该添加剂中一定有氧化铝被溶解,故②说法正确;铝位于氢前,铜位于氢后;铜可以置换出银,因此通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序,故⑤说法正确;因此正确的是②③⑤;故选:B。

2.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。

下列判断中,错误的是()A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱【答案】B【解析】【分析】在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。

2015年中考化学(第01期)考点总动员系列 专题07 金属材料、利用及保护(解析版)

专题07 金属材料、利用及保护聚焦考点☆温习理解一:金属材料1、金属材料包括纯金属和合金两类。

金属属于金属材料,但金属材料不一定是纯金属,也可能是合金。

2、金属制品是由金属材料制成的,铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。

3、人类使用金属的历史经历了由青铜器——铁器——铝——合金及多种金属材料的过程。

二:金属的物理性质1、共性:(1)常温下,大多数金属都是固体。

(汞是液体)(2)大多数金属是银白色,具有金属光泽。

(3)大多数金属能够导电、导热。

(4)大多数金属具有良好的延展性。

2、一些金属的特性:(1)铁、铝等大多数金属都呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色;(2)常温下大多数金属都是固体,汞却是液体;(3)各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大;三:物质的性质与物质的用途之间的关系1、物质的性质决定物质的用途,而物质的用途又反映出物质的性质。

2、物质的性质很大程度上决定了物质的用途。

但这不是唯一的决定因素,在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环紧的影响等多种因素。

四:合金1注意:(1)合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。

(2)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更容易适于不同的用途。

(3)日常使用的金属材料,大多数为合金。

(4)金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化。

2、合金的形成条件:其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点(当两种金属形成合金时)。

3、合金与组成它们的纯金属性质比较:“一高一低二更好”一高:合金的强度和硬度一般组成它们的纯金属更高。

一低:合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低。

二更好:合金的机械加工性能更好;合金的抗腐蚀性能更好。

4、几种常见合金(1)铁合金:主要包括生铁和钢,它们的区别是含碳量不同,生铁含碳量2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%—2%。

2025年中考化学复习专题——金属和金属材料


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中考化学复习专题课件
中考·化学
(4)废旧金属回收利用的意义在于保__护__金__属__资__源__(_合__理__即__可_()写一条)。 (5)锰钢是建造航母常用的金属材料。已知锰加入稀硫酸中有气泡产生。实验室现 有以下试剂: ①锰片 ②铜片 ③稀硫酸 ④硫酸铜溶液 ⑤硫酸锰溶液 请你选择一组试剂比较铜、锰的金属活动性强弱__①__②__③__(_或__①_④__或__②__⑤__)_(填序号)。
(1)纯铜可制作航母电缆,主要利用了其优良的__导__电____性。 (2)《天工开物》中记载了我国古代“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼技术。现 代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,反应的化学方程式为 ___3_C__O_+__F_e_2_O_3_=高_=_=温_=_=__2_F_e_+__3_C_O_2____________________________________________。 (3)铁的合金比纯铁的应用更广泛,原因是__铁___的__合__金__比__纯__铁__抗_________________ _____________腐__蚀__性__能__好__(_或__铁__的__合__金__比__纯__铁__硬__度__和__强_度 __高__)___________________。
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4.[2024 青岛]下列生活用品,主要由金属材料制成的是( ) A.保鲜膜 B.铜导线 C.陶瓷碗 D.实木椅
中考·化学
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中考·化学
5.[2024 重庆 A]2024 年 4 月,淮南武王墩墓考古有重大发现。墓中出土了写有文
字的竹简、陶瓷、青铜和金银器皿等文物。
度。黄铜(主要成分为 Zn 和 Cu)外观与黄金相似,可通过灼烧来鉴别它们,写出鉴别它 们的化学方程式____2_C_u_+__O__2=_=_△=_=_=___2_C_u_O__、_2_Z__n_+__O_2_=_=△ _=_=_=__2_Z_n_O_________________。
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