初级护师专业实践能力(护理学基础)-试卷3
初级护师专业实践能力（护理学基础）-试卷3
(总分：100.00，做题时间：90分钟)
一、 A1/A2型题(总题数：35，分数：70.00)
1.下列不属于人际关系模式中护患关系分期的是
（分数：2.00）
A.认识期
B.确认期
C.开拓期
D.结束期 √
E.解决期
解析：解析：护理是一种治疗性的人际间关系，分为认识期、确认期、进展期和解决期4个阶段。
2.健康系统模式中，下列说法错误的是
（分数：2.00）
A.将人视为服务对象系统
B.服务对象系统的核心部分是能量源
C.服务对象系统的核心部分是基本结构
D.核心部分受生理、心理、社会、精神及发展等方面的影响
E.能量源储存等于需求时，个体保持机体的稳定和平衡 √
解析：解析：能量源储存大于需求时，个体保持机体的稳定和平衡。
3.根据适应模式，人作为一个适应系统，下列说法错误的是
（分数：2.00）
A.刺激和人的适应水平构成了适应系统的输入
B.刺激可分为主要刺激、相关刺激和固有刺激
C.人的适应水平会发生变换
D.系统的输出分为适应性反应和无效反应
E.系统的应对机制是后天学习获得的 √
解析：解析：系统的应对机制有些是先天获得的，称为生理调节器，有些应对机制是后天学习的，称为认知调节器。
4.健康系统模式中，下列说法正确的是
（分数：2.00）
A.弹性防线变化的速度较慢
B.弹性防线距正常防线越近，其缓冲、保护作用越强
C.抵抗线位于弹性防线和正常防线之间
D.生活不规律可削弱弹性防线的效能 √
E.压力源侵入抵抗线时，抵抗线被激活
解析：解析：弹性防线可发生快速变化；弹性防线距正常防线越远，其缓冲、保护作用越强；正常防线位于弹性防线和抵抗线之间；生活不规律可削弱弹性防线的效能；压力源侵入正常防线时，抵抗线被无意识地激活。
5.关于人际间关系模式中的认识期，下列说法错误的是
（分数：2.00）
A.是护士和患者见面后相互认识的阶段
B.在认识期护士和患者的共同合作是非常重要的
C.护患双方对相互的态度对建立融洽关系有重要影响
D.在认识期护士应注意对患者的反应
E.患者的文化、教育背景、经验等会影响护士对患者的反应 √
解析：解析：护士的文化、信仰、教育背景、经验以及预先形成的观念和期望等会影响护士对患者的反应。 6.下列适用于支持一教育系统的患者是
（分数：2.00）
A.昏迷患者
B.高位截瘫患者
C.剖宫产术后患者
D.偏瘫患者
E.糖尿病患者 √
解析：
7.提供社区初级保健的主要机构是
（分数：2.00）
A.军队医院
B.口腔医院
C.一级医院 √
D.二级医院
E.三级医院
解析：解析：一级医院是直接向具有一定人口(≤10万)的社区提供医疗、预防、保健和康复服务的基层医疗卫生机构，是提供社区初级卫生保健的主要机构，如农村乡镇卫生院、城市街道医院、地市级的区医院和某些企事业单位的职工医院等。
8.广义初级卫生保健的含义中不包括
（分数：2.00）
A.最基层
B.是社会福利的系统工程
C.可以与社会经济同向，但不同步发展 √
D.应费用低廉
E.仅是卫生部的职责之一
解析：解析：广义初级卫生保健是社会经济总体布局的主要组成部分，必须与社会经济同步发展。
9.初级卫生保健的主要内容不包括
（分数：2.00）
A.预防和控制地方病
B.改善食品供应和合理营养
C.主要传染病的预防接种
D.发展高端医疗用品 √
E.计划生育
解析：
10.下列关于社区的叙述最正确的是
（分数：2.00）
A.是指一定地域以及在此地域上生活的人、物
B.是指一定地域，不包括在此地域上生活的人、物
C.是指不同地域内具有相同特征的人群的共同体
D.是指一定地域内具有不同特征的人群的共同体
E.是指一定地域内具有相同特征的人群的共同体 √
解析：解析：社区是指一定地城内具有某些共同特征的人群在社会生活中所形成的共同体。
11.下列关于社区卫生服务的叙述正确的是
（分数：2.00）
A.以人群健康为中心 √
B.包含了社区居民需要的所有卫生服务
C.是盈利性服务
D.以健康人群为重点人群
E.以个体为单位 解析：解析：社区卫生服务是以人群健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等易感人群为重点，解决社区主要卫生问题和满足基本卫生服务需求，并不是包含了所有卫生服务。
12.下列关于社区卫生服务的原则中叙述错误的是
（分数：2.00）
A.以为人民服务为原则
B.以经济效益为首位 √
C.坚持量力而行
D.以社区人群需求为导向
E.坚持执行结构调整政策
解析：解析：社区卫生服务坚持把社会效益放在首位的原则，而不是以经济效益为首位。
13.社区卫生服务的特点不包括
（分数：2.00）
A.实用性
B.广泛性
C.综合性
D.针对性 √
E.连续性
解析：
14.下列选项中，不属于医院任务的是
（分数：2.00）
A.教学
B.科研
C.社区卫生服务
D.制定卫生服务政策 √
E.医疗
解析：解析：制定卫生服务政策是卫生管理部门的职责，不属于医院任务。
15.下列不属于非语言性沟通形式的是
（分数：2.00）
A.手势
B.面部表情
C.身体运动
D.身体姿势
E.健康宣教资料 √
解析：解析：非语言性沟通形式包括体语(如面部表情、收拾、身体运动、身体姿势等)、反应时间、空间效应、类语言(如音质、语速、音量等)。
16.沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是
（分数：2.00）
A.沉默 √
B.微笑
C.抚摸
D.倾听
E.提问
解析：解析：适当的沉默可以给对象提供思考和调试机会。
17.护患关系中初始期的开始时间为
（分数：2.00）
A.初次见面时 √
B.患者入院24h内
C.为患者实施护理措施时 D.正式评估患者收集资料时
E.护患双方知道彼此的姓名之后
解析：解析：初始期从患者与护士接触时就开始了。
18.下列属于开放式问题的是
（分数：2.00）
A.您早晨吃药了吗?
B.今天小便了几次?
C.您感觉哪里不舒服? √
D.您现在感觉还疼吗?
E.今天排气了吗?
解析：解析：开放式问题没有固定的答案，是让患者自由作答，可以获得较多的信息，如“您感觉哪里不舒服?”其余选项均为闭合式问题。
19.共同参与型的沟通方式适用于
（分数：2.00）
A.昏迷病人
B.慢性病患者 √
C.婴幼儿
D.急性期患者
E.全麻手术过程中
解析：解析：共同参与型模式中，患者不是被动接受护理，而是积极主动配合，参与护理，这一模式主要适用于慢性病患者和受过良好教育的患者。昏迷患者、婴幼儿、全麻手术过程中的病人需要主动-被动型模式。急性期患者根据意识状态可以采取主动一被动型模式或指导一合作型模式。
20.在护患关系建立初期，能够帮助建立信任关系的沟通层次是
（分数：2.00）
A.一致性沟通
B.陈述事实的沟通
C.一般性沟通 √
D.分享个人的想法
E.分享感觉
解析：解析：在护患关系建立初期，使用一般性沟通可以帮助建立信任关系，并有助于鼓励病人表达出有意义的信息。
21.下列选项中不利于护患双方进行有效沟通的行为是
（分数：2.00）
A.及时反馈
B.观察患者反应
C.不中途打断谈话
D.环境舒适，利于保护隐私
E.及时更正患者不正确的观念 √
解析：解析：沟通过程中要注意倾听，不要急于对患者作出是非等判断，也不要急于更正患者的观念。
22.沟通得以进行的最基本的要素是
（分数：2.00）
A.信息 √
B.沟通的背景
C.信息发出者
D.信息传递途径
E.反馈
解析：
23.患者主诉“我99年体检查出高血压，一直规律服药，血压控制得很好”，下列沟通层次中正确的是
（分数：2.00） A.陈述事实的沟通 √
B.一般性沟通
C.分享感觉
D.一致性沟通
E.分享个人的想法
解析：解析：患者的叙述主要围绕疾病情况，是一种客观性的沟通，不涉及个人意见、判断以及人与人之间的关系，属于陈述事实的沟通。这一层次的沟通对护士了解患者的情况非常重要。
24.患者朱某，男，53岁，因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是
（分数：2.00）
A.护士自我介绍，消除陌生感
B.详细介绍环境及规章制度 √
C.立即给患者氧气吸入
D.安慰患者减轻焦虑
E.通知医生给予诊治
解析：解析：患者急诊入院，应先针对疾病给予治疗，故选项B是错误的。
25.患者张某，男，36岁，2型糖尿病患者。护士通过评估发现该患者存在知识缺乏，并针对此问题对其制订了护理计划。此时，护士与患者处于护患关系发展时期的哪一阶段
（分数：2.00）
A.初始期
B.工作期 √
C.开拓期
D.解决期
E.结束期
解析：解析：此期属于工作期，护士通过实施护理措施来帮助病人解决健康问题。
26.患者刘某，女，65岁，因COPD入院，病情较重，现卧床休息，神志清醒，为该患者进行护理时应采取的模式是
（分数：2.00）
A.被动型
B.主动型
C.共同参与型
D.指导-合作型 √
E.主动-被动型
解析：解析：患者虽然病情较重，但是意识清楚，可以主动提供自身及疾病方面的相关信息，及对治疗及护理方案提出意见和建议，并且需要护理人员对她进行指导。因此采取指导一合作型模式。
27.患者程某，男，80岁，因心力衰竭入院。目前给予吸氧、药物治疗。老人听力略有下降，牙齿完全脱落，语言清晰度下降。与老人沟通时不适当的做法是
（分数：2.00）
A.将患者关键的话予以复述
B.护士对自己的话语适当地重复
C.尽量用开放式问题进行提问 √
D.注意目光交流
E.运用手势、触摸给患者反馈
解析：解析：患者牙齿完全脱落，语言清晰度下降，提问应尽量采取闭合式问题，既有助于清晰快速地得到信息，又可以避免老人过度劳累。
28.下列关于医疗卫生法规的说法错误的是
（分数：2.00）
A.可以是由国家立法机关颁布的
B.由国家强制力保证实施
初级护士专业实践能力-试题39_真题-无答案
初级护士专业实践能力-试题39
(总分47.5,考试时间90分钟)
一、
1. 患者，男性，58岁。因支气管扩张、咯血入院，患者突然出现表情恐怖，张口瞪目，两手乱抓，发生了窒息。下列抢救措施不妥的是
A．立即置病人于头低足高位
B．立即清除口、鼻腔内凝血块
C．立即应用镇静、镇咳药
D．吸引器吸出凝血块
E．呼吸道通畅后给予呼吸兴奋药
2. 高位小肠梗阻除腹痛外最主要的症状是
A．腹痛明显
B．呕吐频繁
C．停止排便排气
D．肠型
E．移动性浊音阳性
3. 风湿性心瓣膜病最常受累的瓣膜为
A．主动脉瓣
B．肺动脉瓣
C．二尖瓣
D．主动脉瓣及肺动脉瓣
E．三尖瓣
4. 妊娠早期孕妇可能出现的临床表现是
A．尿潴留
B．尿失禁
C．尿急
D．尿频
E．尿痛
5. 患者，男，70岁，高血压病20年，平日血压140/90mmHg，糖尿病10年，1周来发生心前区疼痛，闷胀痛多持续1～2分钟，经休息可缓解，1天来心前区痛持续6小时不缓解，精神烦躁，恶心呕吐一次，故急送医院。测BP130/90mmHg，心电图示V1～5ST段弓背向上抬高，出现Q波，心肌酶升高，医生确诊为急性心肌梗死，即刻给予吗啡镇痛，胸痛逐渐减轻。心电监护可见室性期前收缩，责任护士给予护理措施下列哪项不妥
A．绝对卧床休息
B．继续心电监护并遵医嘱静注利多卡因
C．观察心前区疼痛变化
D．吸氧4～6L/min
E．嘱病人饮水比正常人要少，以减轻心脏负担
6. 推平车上下坡时病人头部应在高处一端的主要目的是( )。
A．防止血压下降
B．避免呼吸不畅
C．减轻头部充血不适
D．预防坠车
E．有利于与病人交谈
初级护师(专业实践能力)-试卷31_真题-无答案
初级护师（专业实践能力）-试卷31
(总分200,考试时间90分钟)
1. A1型题
1. 隐血试验前3天禁忌的饮食是
A. 豆制品 B. 马铃薯
C. 大白菜 D. 白萝卜
E. 绿叶菜
2. 患者疼痛时的行为反应是
A. 面色苍白或潮红 B. 呼吸频率增加
C. 手心出汗 D. 胃肠功能紊乱
E. 皱眉、咬嘴唇
3. 在护患交往中，护士微笑的作用不包括
A. 改善护患关系 B. 化解护患矛盾
C. 优化护士形象 D. 缩短护患之间的空间距离
E. 缓解患者不安心理
4. 下列执行医嘱的行为属违法行为的是
A. 紧急抢救时，执行口头医嘱
B. 常规情况下，不执行电话医嘱
C. 发现医嘱有错误时，对其进行修改
D. 发现医嘱有错误时，拒绝执行，并向医生提出质疑
E. 患者对医嘱提出质疑时，对医嘱的准确性进行核实
5. 塞利认为压力的生理反应过程分成的三个阶段是
A. 警告期、适应期、解决期 B. 反应期、无效期和衰竭期
C. 警告期、抵抗期和衰竭期 D. 拒绝期、抵抗期和适应期
E. 确认期、适应期和解决期
6. 由于病室气温高引发某患者“头痛、恶心的症状”，该压力源属于
A. 化学性压力源 B. 心理性压力源
C. 物理性压力源 D. 生理性压力源
E. 社会性压力源
7. 适用于婴儿护理的心理沟通方式是
A. 因势利导 B. 搂抱与抚摸
C. 安慰性语言 D. 社会交流
E. 适时鼓励
8. 正规胰岛素每支400单位，稀释为10ml，现需注射10单位，应抽
A. 0．1 ml B. 0．2ml
C. 0．25m1 D. 0．45 ml E. 0．5ml
9. 下列哪类心律失常，不需绝对卧床休息
A. 持久性心房颤动 B. 第三度房室传导阻滞
C. 多源性室性期前收缩 D. 室性阵发性心动过速
E. 频发室性期前收缩
10. 关于慢性胃炎的叙述，正确的是
初级护士专业实践能力-试题136
初级护士专业实践能力-试题136
(总分：77.00，做题时间：90分钟)
一、(总题数：44，分数：44.00)
1.左心衰竭的症状不包括
A．夜间阵发性呼吸困难
B．心前区疼痛
C．心悸
D．劳累性呼吸困难
E．端坐呼吸
（分数：1.00）
A.
B. √
C.
D.
E.
解析：
2.COPD患者实施长期家庭氧疗，错误的是
A．吸氧浓度可达35%
B．昼夜吸氧时间超过15h
C．鼻导管给氧
D．持续低浓度低流量吸氧
E．氧疗过程中监测血气分析
（分数：1.00）
A. √
B.
C.
D.
E.
解析：
3.消化系统常见症状的护理措施，下列哪一项不妥
A．腹胀时肛管排气
B．腹泻时给予高蛋白饮食
C．便秘时多吃水果、蔬菜
D．排便失禁者学会盆底肌肉收缩运动
E．粪便嵌塞时行油类灌肠
（分数：1.00）
A.
B. √
C.
D.
E. 解析：
4.患者男性，34岁，因外伤瘫痪导致尿失禁，拟进行留置导尿管。在留置导尿过程中，出现尿色黄、浑浊、沉淀，护理时应注意
A．经常清洗尿道口
B．观察尿量并记录
C．进行膀胱冲洗
D．促进膀胱功能恢复
E．及时更换导尿管
（分数：1.00）
A.
B.
C. √
D.
E.
解析：
5.患者男性，65岁，高血压病史12年。未规律服用降压药治疗，血压时高时低，维持在(150～160)/(100～105)mmHg之间，近半年感觉心前区持续疼痛、伴大汗，急诊入院后经检查确诊为急性心肌梗死，入CCU病房，3h后患者出现呼吸困难伴喘息，两肺布满湿性哕音和哮鸣音，心率112次/分，律齐，主管护士首先考虑患者病情变化是
A．再发心肌梗死 B．急性左心衰竭
C．肺栓塞 D．心律失常
E．肺水肿
（分数：1.00）
A.
B. √
C.
D.
E.
解析：
6.患者男性，51岁，工人，近1个月劳累时感心前区疼痛，诊为冠心病，心绞痛。患者吸烟30年，每日30支，平日饮食不规律，喜饮白酒和浓茶，化验检查发现甘油三酯增高，责任护士向该患者进行健康教育的内容中，下列哪项不妥
初级护士专业实践能力-试题33_真题-无答案
初级护士专业实践能力-试题33
(总分49,考试时间90分钟)
一、
1. 患者，女性，34岁，风湿性心脏病10年。目前不能从事体力劳动，休息时亦感乏力、胸闷、心悸、气促。其心功能属于
A．基本正常
B．Ⅱ级
C．Ⅲ级
D．Ⅳ级
E．失代偿期
2. 排尿观察属异常的是( )。
A．24h尿量2000ml
B．尿呈淡黄色
C．比重1.015
D．夜间排尿0～1次
E．新鲜尿有氨臭味
3. 处理医嘱应先执行
A．新开的长期医嘱
B．临时医嘱
C．定期执行的医嘱
D．长期备用医嘱
E．停止医嘱
4. 许女士处于第一产程，值班护士了解其宫口开大情况的常用方法是
A．腹部检查
B．骨盆检查
C．阴道检查
D．肛门检查
E．双合诊检查
5. 病室环境要求正确的是
A．冬季室温16～22℃
B．室内相对湿度为40%
C．定时通风每次10分钟
D．午休和睡眠时室内光线宜柔和暗淡
E．通风时最好直吹病人使其凉爽
6. 患者，女性，65岁，长期咳嗽伴咳脓痰，近日下肢水肿。查体：桶状胸、颈静脉怒张，肝大，肝颈静回流征(+)。最可能患有的疾病是
A．慢性支气管炎伴哮喘
B．COPD
C．支气管扩张
D．慢性肺源性心脏病，右心衰竭
E．肝炎
7. 风湿性心瓣膜病最常受累的瓣膜为
A．主动脉瓣
B．肺动脉瓣
C．二尖瓣
D．主动脉瓣及肺动脉瓣
E．三尖瓣
8. 对呼吸道、眼睛有刺激的消毒剂是
A．碘伏
B．乙醇
C．甲醛
D．苯扎溴铵
E．氯已定
9. 给一位左上肢病人床上擦浴，下述何项正确( )。
初级护理专业实践能力
患者意识丧失，各种反射逐渐丧失，肌张力消失，心跳减弱，呼吸微弱，根据这些征象，
医学上应诊断为
A、临床死亡期
B、濒死期
C、否认期
D、生物学死亡期
E、接收期
答案：B
【解析】濒死期又称临终状态，是死亡过程的开始阶段。此期机体各系统的功能极度衰弱，中枢神经系统脑干以上部位的功能处于深度抑制状态，表现意识模糊或丧失，各种反射减弱或迟钝，肌张力减退或消失，心跳减弱，血压下降，呼吸微弱或出现潮式呼吸及间断呼吸。此期生命处于可逆阶段。
误用硫酸后，需保护胃黏膜可选用的溶液时
A、镁乳
B、白醋
C、高盐酸钾
D、过氧化氢
E、碳酸氢钠
答案：A
【解析】硫酸具有强氧化性和腐蚀性，需要与某些物质结合而丧失对胃黏膜的破坏，牛奶、蛋清水、镁乳可以用于抢救误服硫酸中毒的患者。
做血液气体分析的血标本采集后应密封放置于
A、清洁试管中
B、草酸钾抗凝试管中
C、无菌试管中
D、枸缘酸钠试管中
E、肝素抗凝注射器试管中
答案：E
【解析】采血做血气分析者，针头拔出后立即刺入软塞以隔绝空气，然后用手搓动注射器以使血液与抗凝剂混匀，避免凝血。肝素是血气分析试验所选择的一种主要抗凝剂。
患者男，39 岁，吸烟 15 年，有哮喘家族史，某日与邻居争吵后急性哮喘发作，呼吸困难，
根据罗伊的适应模式，该患者面临的主要刺激是
A、情绪变化
B、气温变化
C、缺氧
D、吸烟史
E、家族遗传史
答案：A
【解析】根据罗伊的适应模式，主要刺激是指当时面对的、需要立即适应的刺激。相关刺激是指所有内在的或外部的对当时情景有影响的刺激。固有刺激是指那些可能引起机体反应但未得到证实的刺激。患者发病当时的刺激为情绪变化。
南丁格尔指出：“护理使千差万别的病人都能达到治疗康复的最佳身心状态，这本身就是
一项最精致的艺术”，其理论思想是
A、护理是助人的活动
B、护理是科学与艺术的结合
2024年初级护师-专业实践能力考试历年真题常考点试题1带答案
住在富人区的她
2024年初级护师-专业实践能力考试历年真题常考点试题带答案
题目 一 二 三 四 五 六 总分
得分
卷I
一.综合检测题(共100题)
1.患者男，58岁，长期卧床。护士为预防其发生便秘而制定如下护理计划，其中不妥的措施是
A.每天液体摄入量不少于2000ml
B.排便时可抬高床头
C.禁用油脂类食物
D.排便时可配合做腹部按摩
E.如需泻药应选择作用缓和的药物
2.病理标本处理适宜的方法是
A.干烤法
B.燃烧法
C.日光曝晒法
D.臭氧灭菌法
E.微波消毒灭菌法
3.患者男，41岁。慢性十二指肠溃疡，有规律性疼痛。给止痛药的正确做法是
A.在疼痛开始前给药
B.在疼痛开始时给药
C.持续给药
D.选择中枢镇痛药
E.疼痛最重时给药
4.患者经鼻导管需吸入的氧气浓度为45%，氧气流量应调节为每分钟
A.5L 住在富人区的她
B.7L
C.8L
D.4L
E.6L
5.尸僵出现在死亡后几小时
A.1~3小时
B.2~4小时
C.12~16小时
D.20小时
E.24小时
6.已打开过而未被污染的无菌包，其有效使用时间为
A.4h
B.8h
C.12h
D.16h
E.24h
7.患者男，72岁。1周前早晨起床发现半身肢体瘫痪，现病情稳定准备进行康复功能训练。训练前对患者进行患肢肌力程度监测为1级，该肌力程度的表现是
A.完全瘫痪，肌力完全丧失
B.可见肌肉轻微收缩，但无肢体运动
C.肢体可移动位置，但不能抬起
D.肢体能抬离床面，但不能对抗阻力
E.肢体能作对抗阻力运动，但肌力减弱
8.患者，男，26岁。因患白血病住院治疗，为增加其机体抵抗力，可给予输入的血液制品是
A.洗涤红细胞
B.白细胞混浓缩混悬液
C.血小板浓缩悬液
D.库存血
E.新鲜血
9.手压式雾化吸入治疗，两次用药间隔的时间不少于
A.0.5小时
B.1小时
C.1.5小时
D.2小时
E.3小时
初级护师-专业实践能力-护理程序
初级护师-专业实践能力-护理程序
[单选题]1.护理评估时，提供病史最可靠的是
A.患者家属
B.经治医师
C.保姆及护工
D.患者自己
E.病案记录
正确答案：D
参考解析：病史最主（江南博哥）要来源于患者本人，如患病后的感受、对健康的认识及需求、对治疗及护理的期望等。这些资料只有患者最为清楚、最能准确地加以表述，因此也最可靠。除患者外，还可以从其他人员或记录中获取所需资料，以进一步证实或充实从患者处直接得来的资料。掌握“专业实践能力-护理评估中资料的来源和分类（主、客观资料）”知识点
[单选题]2.护士发现病人缺乏某方面的知识，下列陈述正确的是
A.知识缺乏
B.知识缺乏（特定的）
C.知识缺乏：与患糖尿病有关
D.知识缺乏：缺乏有关糖尿病健康行为的知识
E.知识缺乏：与缺乏糖尿病健康行为的知识有关
正确答案：D
参考解析：护理诊断“知识缺乏”在陈述上有其特殊之处，标准描述是：知识缺乏：缺乏……方面的知识。
例如：知识缺乏：缺乏乳癌根治术后功能锻炼的知识，而不使用“与……有关”的陈述方式。掌握“专业实践能力-书写护理诊断的注意事项”知识点
[单选题]3.在护理诊断陈述的PES公式中“P”表示的含义是
A.分类
B.诊断名称
C.相关因素
D.临床表现
E.实验室检查
正确答案：B
参考解析：PSE公式，P（problem，护理诊断名称）+S（syptosandsign，症状和体征，也包括其他检查结果）+E（etiology，相关因素），多用于现存的护理诊断。如：低效性呼吸形态（P）：发绀、呼吸急促（S）：与胸部疼痛有关（E）。掌握“专业实践能力-护理诊断的组成部分（名称、定义、诊断依据、相关因素）及陈述方式（PSE）”知识点
[单选题]4.现存的护理诊断的陈述方式是
A.PSE公式 B.PE公式
C.ES公式
D.PS公式
E.P公式
正确答案：A
参考解析：护理诊断的陈述方式主要有3种：
初级护师(专业实践能力)模拟试卷15(题后含答案及解析)
初级护师（专业实践能力）模拟试卷15 (题后含答案及解析)
题型有：1. A1型题 2. A2型题 3. A3型题 4. A3型题 5. B1型题
1． 护理程序的思想方法是
A．确认问题和解决问题
B．确认需要和提供需要
C．确认需要和提供信息
D．确认问题和提供方法E．确认需要和替代补偿
正确答案：A
2． 发生肺水肿时给予20％-30％乙醇吸氧可
A．预防肺部感染
B．减少回心血量
C．提高吸人氧浓度
D．扩张周围血管E．改善肺部气体交换
正确答案：E
3． 下面对支持教育系统理解正确的是
A．在患者完全没有自理能力时应用
B．在患者有部分自理能力时应用
C．在患者通过学习后才能具备完成某些自理活动时应用
D．此时护理给予全面帮助，满足其所有基本需要E．此时护理一方面补偿患者的自理缺陷，一方面发挥患者的主动性
正确答案：C
4． 口服药物急性中毒的清醒患者首选洗胃方法是
A．口服催吐洗胃法
B．漏斗胃管洗胃
C．注洗器胃管洗胃
D．自动洗胃机洗胃E．药物导泻清除法
正确答案：A
5． 马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高依次为
A．生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现
B．安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现
C．生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现
D．安全、生理、尊敬、爱与归属、自我实现E．生理、安全、尊敬、爱与
归属、自我实现
正确答案：C
6． 为防止交叉感染，具有针对性的措施是
A．无菌物品与非无菌物品分开存放
B．无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方
C．一份无菌物品只供一位患者使用
D．无菌物品应定期检查E．用无菌钳夹取无菌物品
正确答案：C
7． 健康系统模式认为当应激源穿过机体正常防御线引起症状后，对患者进行的护理干预应为
A．一级
B．二级
C．三级
D．四级E．五级
2019年初级护师考试专业实践能力真题_真题-无答案
2019年初级护师考试专业实践能力真题
(总分100,考试时间120分钟)
A1/A2型题
1. 肌内注射用连线法取得注射部位是
A. 髂骨上棘和尾骨连线的外上1/3处
B. 髂骨上棘和尾骨连线的外上1/2处
C. 髂骨上棘和尾骨连线的外中1/3处
D. 髂骨上棘和尾骨连线的外后1/3处
E. 髂骨上棘和尾骨连线的外后1/2处
2. 甲状腺素的主要成分是
A. 磷 B. 铁
C. 碘 D. 锌
E. 钙
3. 131l测定前，禁食的食物是
A. 瘦肉 B. 紫菜
C. 鳝鱼 D. 牛肉
E. 猪肝
4. 导致人体产生耳鸣，血压升高的噪声值超过
A. 50db
B. 60db
C. 70db
D. 80db
E. 90db
5. 不需要进行保护隔离的是
A. 早产儿
B. 大面积烧伤患者
C. 肾脏移植术后患者
D. 白血病大剂量化疗者
E. 慢性乙型肝炎患者
6. 缺乏时会导致佝偻病的矿物是
A. 钠 B. 钾
C. 钙 D. 碘
E. 铁
7. 腹腔有炎症的病人应采用的卧位是
A. 俯卧位
B. 端坐位
C. 头高脚低位
D. 仰卧位
E. 半坐卧位
8. 昏迷患者的体位是
A. 强迫体位
B. 自主体位
C. 被动体位
D. 被迫体位
E. 自由体位
9. 医嘱苯丙酸诺龙25mg im biw，其中biw的中文译意是
A. 一天三次
B. 一天两次
C. 每周一次
D. 两周两次
E. 四小时一次
10. 对疼痛病人通过分散注意力达到解除疼痛和焦虑，增加病人自我控制的能力，起止痛方法属于
A. 松弛术
B. 催眠术
C. 按摩术
D. 体位疗法
E. 心理咨询
11. 已打开过而未被污染的无菌包，其有效使用时间为
A. 4h
B. 8h
C. 12h
D. 16h
E. 24h
12. 为昏迷病人插胃管，为了提高成功率，当胃管插至15cm时将病人头部托起，使下颌靠近胸骨柄，其目的是增大
初级护师专业实践能力(基础护理学)模拟试卷25(题后含答案及解析)
初级护师专业实践能力（基础护理学）模拟试卷25 (题后含答案及解析)
题型有：1. A1型题 2. A2型题 3. B1型题
1． 危重患者身上留置各种引流管，护理操作应严格执行无菌操作技术，防止
A．导管脱落
B．受压
C．逆行感染
D．堵塞E．扭曲
正确答案：C
解析：危重患者身上的引流管应注意妥善固定、安全放置，防止扭曲、受压、堵塞、脱落，保持通畅。严格执行无菌技术操作，防止逆行感染。 知识模块：基础护理学
2． 胸外心脏按压的部位为
A．胸骨中上1／3交界处
B．胸骨中下1／3交界处
C．胸骨角下2横指
D．剑突上E．左锁骨中线第四肋间隙
正确答案：B
解析：按压胸骨下段，胸膜腔内压增高，血液排出；放松时胸膜腔内压减小，血液回流，心脏充盈。 知识模块：基础护理学
3． 心肺复苏成功后，为使患者保持呼吸道通畅，应采取的体位是
A．侧卧位
B．俯卧位
C．头低足高位
D．仰卧位，头偏向一侧E．半坐卧位
正确答案：D
解析：心肺复苏成功后，为保持气道通畅，患者应取仰卧，头偏向一侧。
知识模块：基础护理学
4． 人工呼吸的有效指标不包括
A．胸部起伏
B．能听到气流声
C．面部感到有气体逸出
D．棉花接近口鼻可被吹动E．听诊双肺痰鸣音
正确答案：E
解析：经过人工呼吸后，患者恢复自主呼吸，判断指标为：患者胸部起伏，听诊有呼吸音，面部靠近患者口鼻可以感到气体逸出，呼吸微弱时用棉花接近口鼻可见吹动。 知识模块：基础护理学
5． CPR实施过程中，按压者与吹气者互换时间不应超过
A．1～2秒
B．3～4秒
C．5～7秒
D．8～10秒E．>10秒