2011足球社团活动方案
西塘小学2011年下学期足球社团活动方案
一、活动指导思想
本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。
二、活动目标
学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求
1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法
1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为 2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、每节课设“最佳球员”和“最佳射手”给予适当的奖励，以此鼓励。
3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析
1、活动对象：西塘小学一、二、四、五、六年级的学生，共42人。
2、基本情况：我校一年级学生和二年级学生年龄分布在6-7岁，四年级学生年龄分布在8-9岁，五、六年级学生年龄分布在9-11岁。
从运动技能领域出发，1-2年级的多数学生运动技能属于水平一；4、5、6年级的学生大致属于水平二，但是在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。
六、具体安排
周 次 活动主要内容
十周
宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，写好活动方案。
十一周 观看经典足球动画片《足球小将》与PPT，激发学生对足球的兴趣，对足球形成基本认识。讲解足球社团的相关要求和纪律，成立足球社团团委会。
十二周 学习颠球技术和脚内侧传球。
十三周 复习脚内侧传球，学习运控球。
十四周 学习长传球。
十五周 学习停控球和停传球。
十六周 学习脚背正面踢球；学习射门。
十七周
根据学生对前四周内容的掌握情况，进行复习；学习掷界外球；组织小型比赛。
十八周
学习头球技术；学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球；组织小型比赛。
十九周 足球规则的学习，了解基本规则。组织比赛。
年级 一年级 二年级 四年级 五年级 六年级 合计
男生（人） 9 11 6 7 9 42
七、教学方式
在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。1-2年级学生以感受体验足球和兴趣引导为主；4-6年级以足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。
教师发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。
在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围．在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。
通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。
八、指导老师
谭杰、凌大明。
九、活动时间
每周五下午活动课。
十、活动地点
足球场/体育室。
2011年11月
附：学生技能标准
领域水平
领域目标 水平目标
运动技能水平一 学习和应用运动技能 初步掌握简单的技术动作
运动技能水平二 获得运动基础知识 说出所作简单运动动作的术语
学习和应用运动技能 会做简单的组合动作
安全地进行体育活动 知道如何在运动中避免危险
运动技能水平三 获得运动基础知识 知道所练运动项目的术语；
观看体育比赛
学习和应用运动技能 初步掌握运动基本技术
安全地进行体育活动 说出不同环境中可能面临的危险和避免方法
运动技能水平四 获得运动基础知识 了解所学项目的简单技术知识和竞赛规则；
观赏体育比赛
学习和应用运动技能 发展运动技战术能力
安全地进行体育活动 注意运动安全
获得野外活动的基本技能 在有知道的情况下顺利完成集体野外活动
运动技能水平五 获得运动基础知识 认识多种运动项目的价值；
关注或内外的重大体育赛事
学习和应用运动技能 提高一两项运动的技战术水平；
增强技战术的运动能力
安全地进行体育活动 掌握运动创伤时和紧急情况下的简单处理方法
获得野外活动的基本技能 学习在野外条件下的活动技能与方法
运动技能水平六 获得运动基础知识 了解国内外重大体育事件
学习和应用运动技能 组织和参加小型体育比赛
安全地进行体育活动 具有处理安全问题的一般能力
获得野外活动的基本技能 参加遇有挑战性的野外活动
足球社团活动计划及安排_社团活动工作计划
足球社团活动计划及安排_社团活动工作计划
活动目的：
1、加强社团内部沟通和合作能力，增进社团成员之间的友谊和感情；
2、提高社团成员的足球技术和身体素质，促进身体健康；
3、挖掘足球人才，提高社团的竞技水平，为学校获得更多的荣誉；
4、丰富学生课余生活，增强学生的综合素质。
活动时间：
每周四下午3：00－5：00
活动地点：
校足球场
活动对象：
全校各年级学生及社团成员
活动内容：
1、实行打比赛、做练习相结合的方式，让成员们在比赛中学习和提高，同时注意练习，巩固基本技术。
2、安排比赛场地、球场地面和球场设施的调配和维护工作。
3、定期召开会议，安排并注意现场指导。
4、促进校内消息保密，做好成员定心工作。
5、加强对新生的引导和培养，增强其归属感。
6、开展拉赞助活动，为社团后期发展提供资金保障。
7、赛前、赛后进行成员之间的交流和心理疏导。
8、开展集体参观、感受足球文化、观看足球比赛等活动。
活动计划：
第一周：开展社团选拔活动，选拔队长、副队长及球员。并为每个球员拍照留念。 第二周：每个班级成立自己的足球代表队，通过比赛选拔出各班级的校内代表队，以便于全校联赛时参赛。
第三周：开展“足球训练营”活动，邀请足球名师到校进行讲解和指导，让成员学习和掌握足球技术。
第四周：校内足球比赛，“班级代表队”对抗“校内代表队”。
第五周：邀请相邻学校的足球代表队来我校进行友谊比赛。
第六周：开设足球知识竞赛，选拔出成员智慧之王。
第七周：组织成员一起观看一场足球比赛，感受足球文化的氛围和魅力。
第八周：反思期，进行总结及成员评估，为下一阶段的发展做好准备。
注：每个周末可以安排和其他校企业或机关足球队进行友谊比赛。
足球有哪些活动方案
足球有哪些活动方案（集锦）
嘿，各位足球爱好者，今天给大家带来一篇关于足球活动的集锦方案。这可是我根据10年的方案写作经验精心整理的，保证让你玩得开心、玩得尽兴！
1.足球友谊赛
组织一场足球友谊赛，邀请附近的社区、学校或者企业参加。比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段，每组4支球队，比赛采用11人制。为了增加比赛的趣味性，可以设置最佳射手、最佳球员等单项奖。
2.足球宝贝选拔赛
举办一场足球宝贝选拔赛，让那些热爱足球的女孩们展示自己的才艺。比赛分为初赛、复赛和决赛，设置舞蹈、唱歌、足球知识问答等环节。冠军将获得“足球宝贝”称号，并获得丰厚奖品。
3.足球马拉松
组织一场足球马拉松，参赛者分为个人和团队两种。比赛分为三个阶段，分别是5公里、10公里和全程21公里。每个阶段都有不同的任务，如射门、传球、盘带等。完成全程的参赛者将获得荣誉证书和精美奖品。
4.足球主题派对
举办一场足球主题派对，邀请球迷们参加。现场布置成足球场风格，播放经典足球歌曲，设置足球游戏区、美食区等。活动中还可以举行足球知识问答、竞猜等活动，让球迷们度过一个愉快的夜晚。
5.足球亲子活动 组织一场足球亲子活动，让家长和孩子一起感受足球的魅力。活动包括足球技巧培训、亲子足球比赛、足球绘画等环节。通过活动，增进家长与孩子之间的感情，培养孩子对足球的兴趣。
6.足球主题摄影大赛
举办一场足球主题摄影大赛，鼓励摄影师和足球爱好者记录下足球场上的精彩瞬间。比赛分为风景、人物、瞬间三个类别，评选出最佳作品。获奖者将获得丰厚奖品和荣誉证书。
7.足球知识讲座
邀请足球专家进行一场足球知识讲座，分享足球技巧、战术分析、足球历史等内容。讲座结束后，还可以进行互动环节，让球迷们有机会与专家面对面交流。
8.足球电影展映
组织一场足球电影展映活动，播放经典足球电影，如《足球之夜》、《天下无贼》等。让球迷们在欣赏电影的同时，感受足球的魅力。
9.足球志愿者行动
小学足球社团活动方案
小学足球社团活动方案
一、背景说明
小学生是足球运动的主要参与人群之一，足球不仅有利于孩子们的身体健康，也有助于他们学习团队合作和互助精神。因此，设立小学足球社团是有助于推进学校体育教育、提高学生综合素质的一个有力措施。
二、社团活动目标
本社团的活动旨在通过运动培养学生的个人技能以及团队合作精神，增强学生的身体素质，同时让学生能够在运动中积极地参与、沉浸其中、体验快乐。
具体的社团活动目标包括：
• 培养学生对足球运动的兴趣爱好；
• 培养学生个人技能的提高，并且在比赛中得以实践；
• 培养学生团队合作精神及互助精神；
• 加强学生身体素质，提升学生的体质和心理素质。
三、社团活动内容
1. 足球技能训练
本社团的基础运动是足球，因此课程中需要包括足球技能的训练。训练项目包括：基本运球和传球、射门、站位、防守等，针对不同身体素质的学生采用个别化措施，并配合志愿者家长定期开展足球技能讲解。
2. 特色活动
除了基础训练，社团将定期安排一些特色活动，使学生在运动中体验到乐趣和成就感。可能的活动包括足球小比赛、足球技能展示、足球文献分享等。足球小比赛可在兴趣班级内举行，同时也可在校内和其他小学进行足球友谊比赛。
3. 体能训练
为了使学生在足球比赛中发挥正常，学生的身体素质也是需要加强的。除了足球技能训练外，学生每周还会有体能训练，其中包括慢跑、仰卧起坐、硬拉等基础体能训练，为学生提供充足的体力支持。
四、社团组织架构
社团队长：一名任课老师担任。负责社团会务的组织实施，协调相关人员的工作以及做好社团内部的日常管理工作。 教练：任命一到两名经过足球培训有足球经验的老师，负责足球技能训练、组织足球比赛等具体工作。
志愿者家长组：招募学生家长作为志愿者协助社团中的教练，主要负责讲解足球规则和技能训练。负责课程的组织、策划和推广工作。
五、社团活动开展时间和场地
本社团的活动周期为一学期，每周二、五下午放课后一个小时的时间。。学校的体育场馆(灰色楼后3200平方米的运动场)可能会被使用为足球比赛场地，而每周的训练和比赛工作将充分利用这个场馆。
足球趣味活动策划方案范文(精选12篇)
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足球趣味活动策划方案范文篇1
一、活动背景及目的
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门
院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点
足球场
时间4月9日星期三开幕式
四、比赛组队
1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。 2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。 5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
足球社团活动计划及安排
足球社团活动计划及安排
活动计划及安排：
1. 足球比赛：筹备一场足球比赛，可以是内部社团成员之间的友谊赛，也可以邀请其他社团或学校的球队进行交流比赛。需要确定比赛场地、比赛时间、参赛球队等。
2. 技术培训：组织专业教练或具有足球经验的社团成员进行足球技术培训。可以包括传球、射门、防守等技能的讲解和练习。安排培训时间和地点，并邀请成员积极参与。
3. 观看比赛：组织足球比赛的观看活动，可以选择一些重要的足球比赛进行集体观看。可以租场地或在室内操场设立大屏幕，供社团成员一起观看。同时，可以准备一些小食品和饮料，增加观看的欢乐氛围。
4. 社团交流：组织与其他足球社团的交流活动，可以进行友谊赛、联谊活动等。通过与其他社团的交流，提高社团成员的比赛技巧和合作能力。
5. 活动推广：使用社交媒体、校园广播、海报等方式进行活动宣传，吸引更多学生加入足球社团并参与活动。如果有经费，还可以制作一些小礼品或奖品，作为活动的宣传和奖励。
6. 球队装备：如果条件允许，可以为社团球队准备统一的队服和装备，增加球队凝聚力和归属感。可以设计球队标志、制作队服、购买足球等相关装备。
7. 主题讲座或座谈会：邀请专业足球人士、足球教练等进行主题讲座或座谈会，让社团成员了解足球运动的规则、技巧、战术等方面的知识，提高足球素养。
总之，足球社团的活动计划和安排应该包括比赛、培训、观看、交流等多个方面，旨在提高足球技术水平、增进社团成员之间的交流和合作，提升整个社团的凝聚力和影响力。
足球运动主题活动方案（精选7篇）
足球运动主题活动方案
足球运动主题活动方案
一、活动方案的格式
1、活动标题
2、活动时间、地点
3、活动的目的及意义
4、活动参加人员，具体负责组织人员
5、活动内容概述
6、活动过程
7、活动对象意见(如社区意见等)
8、结果与讨论
9、结论与建议
二、足球运动主题活动方案（精选7篇）
为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的足球运动主题活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。
足球运动主题活动方案1
为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、活动主题
活动主题：快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长：王红
副组长：吴清易、卓立香、王应就
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
关于小学足球社团活动实施方案【三篇】
关于小学足球社团活动实施方案【三篇】
一、活动目标：通过小学足球社团活动，促进学生的身心健康发展，培养学生的团队协作能力和竞争意识，提高学生对足球运动的兴趣和理解。
二、活动内容：
1. 组建社团：邀请有兴趣的小学生加入足球社团，组成团队。每队由一名老师担任指导老师，负责指导学生们的训练和组织比赛。
2. 训练活动：每周安排两次训练，时间为每周三下午和周五下午。训练内容包括基本功训练、战术练习和球队配合训练等。通过循序渐进的训练，提高学生们的足球技能和身体素质。
3. 比赛活动：定期组织社团内部比赛，让学生们有机会实践所学。同时，还可以邀请其他学校的足球社团进行友谊比赛，增加学生间的交流和竞争机会。
4. 知识普及：利用每周的社团活动集会时间，进行有关足球技巧、规则和历史的知识普及，增加学生对足球的理解和兴趣。
三、活动推广：
1. 海报宣传：在学校的公告栏和走廊等醒目位置张贴宣传海报，介绍足球社团的活动内容和加入方式。
2. 兴趣招募：邀请社团成员主动向同学们介绍足球社团的活动，并鼓励他们加入。
3. 社团展示：定期在晨会或者学校活动展示中展示社团成员的训练成果和比赛成绩，吸引更多学生参与。
4. 家长宣传：通过学校通知或者家长群等渠道向家长宣传足球社团的活动，并邀请家长参与到社团活动中来。
注：此为一可能的方案，实施过程中可根据具体情况进行调整和完善。四、活动管理：
1. 组织档案：建立小学足球社团的档案管理制度，包括社团成员名单、训练计划与记录、比赛成绩等，以方便管理和跟踪社团的活动情况。
2. 指导老师培训：为指导老师提供相关培训和指导，提高他们的教学能力和足球专业知识，以更好地指导学生的训练和比赛。
3. 资源保障：确保社团活动所需的足球场地、装备和器材的供应。与学校合作，争取足够的场地和资源支持，保障社团活动的顺利进行。
4. 安全管理：确保社团活动的安全，制定安全规范和应急预案，保证学生在足球社团活动中的身体健康和安全。
高中足球社团活动计划方案
一、活动背景
足球是一项全球性的运动，深受广大青少年喜爱。为了丰富高中生的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神，我校拟成立高中足球社团。通过开展足球活动，让学生在运动中感受足球的魅力，培养良好的运动习惯，促进学生身心健康发展。
二、活动目标
1. 培养学生对足球运动的兴趣，提高足球技能水平。
2. 增强学生的团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。
3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
4. 培养学生遵守规则、公平竞争的体育精神。
三、活动内容
1. 足球基础知识讲座：邀请专业教练为社团成员讲解足球的基本规则、技巧和战术。
2. 技术训练：每周进行一次技术训练，包括传球、射门、头球等基本技术训练。
3. 团队配合训练：每周进行一次团队配合训练，提高学生的团队协作能力。
4. 模拟比赛：定期组织社团成员进行模拟比赛，提高实战能力。
5. 校内外交流活动：与其他学校的足球社团进行交流活动，拓宽学生的视野。
6. 社团文化节：举办足球文化节，展示社团成员的足球风采。
四、活动安排
1. 活动时间：每周五下午课后进行，共10周。
2. 活动地点：学校足球场。
3. 活动流程：
（1）第1-2周：足球基础知识讲座。
（2）第3-5周：技术训练。
（3）第6-8周：团队配合训练。 （4）第9周：模拟比赛。
（5）第10周：社团文化节。
五、活动组织
1. 社团负责人：由一名热爱足球的高中生担任，负责社团的日常管理工作。
2. 教练团队：邀请专业教练负责技术训练、团队配合训练和模拟比赛。
3. 社团成员：招募热爱足球的高中生加入社团，共同参与活动。
六、活动经费
1. 活动经费主要用于购买足球器材、组织比赛和邀请教练等。
2. 经费来源：学校资助、社团成员自愿捐款。
七、活动评价
1. 社团成员的足球技能水平提高情况。
2. 团队协作能力的提升。
3. 学生参与活动的积极性和满意度。
4. 社团活动对社会的影响。
足球社团活动方案策划
足球社团活动方案策划
一、活动背景分析
足球作为一项热门的全民健身项目，吸引了大量的青少年爱好者。为了通过足球运动提高学生的身体素质，培养团队合作精神和竞争意识，促进社团成员之间的交流与友谊，我们计划举办一场足球社团联赛。
二、活动目标
1. 提高参赛队员的足球技术水平，增强身体素质。
2. 培养学生团队合作精神和竞争意识，提高他们的凝聚力和团结协作能力。
3. 促进不同社团之间的交流合作，增进友谊，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容
1. 组织形式：足球社团联赛以团队形式进行，每个社团可以组织一支队伍参加比赛。
2. 比赛形式：采用轮流比赛制，每个队伍互相比赛一场，积分高者获得胜利。比赛采用11人制，每队参赛人数不超过20人。
3. 比赛时间：联赛将在每个周末的上午进行，预计为一个月时间共举办4场比赛。
4. 比赛地点：学校体育场地，将设置两个比赛场地，确保比赛的顺利进行。
四、活动准备
1. 确定报名参赛队伍：在校内开展足球社团宣传活动，吸引足球爱好者组织社团参赛，并收集参赛队伍的报名信息。
2. 制定比赛规则：设立比赛规则，包括时间、场地、比赛人数、进球规则等。
3. 确定裁判及工作人员：组织校内学生足球队员担任裁判，并招募一些工作人员协助比赛进行，如计分员、工作人员等。
4. 确定赛程和分组：根据报名队伍数量，进行分组，制定比赛的具体时间和场次。
5. 球员报名和备案：确保每个参赛队员提供健康证明，并备案登记，以保证比赛的安全性。
五、活动实施计划
1. 推行预选赛：根据分组情况，进行首轮预选赛，确定每组的晋级队伍。
2. 进行淘汰赛：根据预选赛成绩，排定淘汰赛的赛程，决出最终的决赛队伍。 3. 决赛活动策划：在决赛前开展相关活动，如开幕式、精彩集锦展示、团队展示等，增加比赛的氛围和趣味性。
4. 颁奖典礼：在决赛后的周末举行颁奖典礼，表彰优秀的球员和社团，提高足球社团的凝聚力。
六、活动宣传策划
小学足球兴趣小组活动方案范文（精选8篇）
小学足球兴趣小组活动方案
小学足球兴趣小组活动方案范文（精选8篇）
为保障活动顺利开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学足球兴趣小组活动方案范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学足球兴趣小组活动方案1
一、指导思想
足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是初中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。
二、教学内容
1、足球脚内侧传接球
2、专项素质练习：腰腹力量练习
三、教学目标
1、认知目标：通过本堂课的学习，学生了解脚内侧传接球技术动作的特点，以及该技术动作在比赛中的运用。
2、技能目标：通过课堂中的练习，使80％左右的学生能基本掌握原地的脚内侧传接球技术动作，50％左右学生能够正确使用该项技术。
3、情感目标：通过课堂中的练习，增进学生相互学习、相互帮助的友谊，培养学生积极探索、勇于尝试的精神品质。
四、教材分析 本课的教学内容主要是足球脚内侧传接球，是初中球类学习的选修项目。脚内侧传接球技术是足球运动中最主要的基本技术，是初中足球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此，本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
五、学情分析