八年级物理 第五章《熟悉而陌生的力》单元测试 沪科版
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第五章《熟悉而陌生的力》单元测试
一：填空题：(每空2分，共34分)
1、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作
用效果却不同，前者主要改变了跳板的__________，后者主要改变了运动员的
_______________。
2、如右图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用在A点比B点更容易把门推开，
此现象说明________________________。
3、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既说明物体
间力的作用是________，又说明力的作用可以_____________。
4、物体所受的重力跟它的质量成________，其比值是它定值约等于_______，其物理意义是____________。
5、把足球踢向空中，足球上升的过程中，受到_____个力的作用，这个力是_____力，力的方向是_______，
施力物体是_______。
6（2011兰州）、某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，
书柜门就关紧了，这主要是通过增加＿＿＿＿的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。
7、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_________N，若将此测力计的一端固定在
墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为__________N。
8、滑动摩擦力的大小跟 和接触面的 有关。右图
所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显
（选填：增大或减小）。
二|选择题：(每题3分共24分)
9、弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体，弹簧测力计的读数为10N时，这个物体可能是( )
A、一袋方便面 B、一根大头钉 C、一张课桌 D、一只鸡
10、如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（ ）
A．河水不能流动 B．杯中的水倒不进嘴里
C．人一跳起来就会离开地球 D．人无法握住鸡蛋
11、放在水平桌面上的书，它受到的力是( )
A、只有重力 B、重力和桌面对它的支持力
C、重力和它对桌面的支持力 D、重力、支持力和压力
12、关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( )
A、9.8N等于1kg B、9.8kg等于1N
原
班
级
姓
名
考
场
号
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2
C、质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
D、质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
13、一个物体受到的重力为19.6N，则它的质量为( )
A、2kg B、19.6kg C、1.2kg D、1kg
14、下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去
15（2011乐山）、下列实例中，为了减小摩擦的是：（ ）
A.汽车轮胎上有较深的花纹
B.旱冰鞋底部装有轮子
C.汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链
D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
16、关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( )
A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力
B．滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C．物体质量越大，受到的摩擦力越大
D．摩擦力都是有害的
三、作图题(每题3分共6分)
17、如图为一个木块静止在斜面上，在图中画出这个物体所受重力的示意图
18、【2009•江苏】如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图．
四、实验探究题(19题6分，20题7分，21题7分共20分)
19（2011浙江）．如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主
题开展了系列活动。
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（1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有
_________________；
（2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和
长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察_____________________；
②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有____________________。
A．在更高处让两物体自由下落B．用木头替代纸张进行实验C．让两物体在水中自由上浮
20、小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材：甲、乙、丙中使用
的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动。
（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动
时，每次都要使木块做________________运动。
这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。
（2）比较____________两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较_____________两
图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。（以上均填“甲”、“乙”或“丙”）
（3）比较乙、丙两图，你能得出正确结论吗？答：__________。（填“能”或“不能”）
你所回答的原因是：_________________________________________________________。
（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制______________、_______________一样，
改变接触面积大小。
图10
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21、【2009•宜昌】在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确
的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。
（1）在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的
稳定，很难读数。请分析其原因。
答：很难保持木块做___________________。
（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图14所示。请说明利用该装置是如何测出木块
与长木板之间的摩擦力的。
答：当拉动长木板时，木块处于__________状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于
_____________的大小。
（3）用如图14所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？
答：因为无论长木板是否做______________，木块都处于______________，都______________（选填
“容易”或“不容易”）读数。
五、综合应用题(22题9分，23题7分 )
22、2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行（如图12）。大桥主桥长932m，
全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×107kg。
（1）大桥永久用钢受重力多大？（取g=10N/kg）
（2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整
数）
23、有一铁块质量为520g，请问此铁块是否可用量程为5N的弹簧测力计测量重力？
图14 图13
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参考答案
一、填空题
1、形状 运动状态
2、力的作用点不同产生的作用效果不同
3、相互的 改变物体的运动状态
4、成正比 9.8N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
5、一 重力 竖直向下 地球
6、压力
7、4 8
8、压力大小 粗糙程度 减小
二：选择题：
9、D 10、D 11、B 12、D 13、A 14、A 15、B 16、B
三、作图题
17、如图
四、实验探究题
19（1）A、B
（2）①两物体着地的先后（填比较着地时间等类似答案均给分） ②A、C
20.（1）匀速直线运动
（2）甲、丙；甲、乙
（3）不能；违反了控制变量法
G
G
F
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（4）压力大小 接触面的粗糙程度
21.（1）匀速直线运动 （2）静止 摩擦力 （3）匀速直线运动 静止状态 容易
五、综合应用题
22、解：（1）大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107kg×10N/kg=4.6×108N (6分)
（2）行人通过主桥所用的时间；t=ssmmvs777/2.1932 (3分)
23、解：G=mg=0.52kg*10N/kg=5.2kg 由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程，因而不能来测。
沪科版物理八年级第五章《熟悉而陌生的力》同步试题7
沪科版物理八年级第五章《熟悉而陌生的力》同步试题7第五章熟悉而陌生的力测试题班名座位号一年级。
填空（每项1分，共26分）1．穿旱冰鞋的同学用力推墙，结果离墙而去，这说明_______与_____发生了力的作用，如果以墙为研究对象，施力物体是______，受力物体是_______。
2.操场上的碰碰车是孩子们的最爱。
当两辆车相撞时，它们会向后移动，这表明力的作用是_____________________。
[来源:学科网zxxk]3.在施工现场，砌砖工人经常检查墙壁是否有较粗的垂直线，其原理是基于。
4．在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力和，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_____________，后者主要是运动员的_____________。
5.质量指的是物体，重力是由物体上的力引起的。
6．在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的__________和_____________不同所产生的效果也不同。
7.下雨天，在土路上撒一些残炭可以防止打滑，这是用来的________________________。
8．磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起来，再通过牵引力使列车开动的车辆，它利用磁悬浮使列车脱离与钢轨的接触，从而可以使摩擦________而极大地提高行驶速度，矿泉水的瓶盖都制成凸凹不平的条纹，这是为了_________________，方便打开。
9.如果学生a和B的质量比为10:9，他们的重量比为___________________;，如果同学a的重量为490N，同学B的重量为10．两人同时用4n的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_________n，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8n的力拉它，则测力计的示数为__________n。
11.如果弹簧测功机的测量范围为0~24.5n，弹簧测功机的下端最多只能悬挂_____________________________12．如果人体和其他物体之间不存在摩擦，对人的衣、食、行将会产生怎样的影响？试举两例：人们将无法拿筷子（1）_____________________________(2)________________________________二．选择题（每小题3分，共36分）1.对于一个鸡蛋来说，以下由力引起的变化是：（）A.放置很长时间的鸡蛋发出臭味B.它破裂C.它孵化出一只鸡D.它被煮熟了2．打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（）a．手对球的推力b．重力c、没有力D。
八年级物理《第五章熟悉而陌生的力》检测题及答案
八年级物理《第五章熟悉而陌生的力》检测题及答案编者按：查字典物理网小编为大家搜集发布了初二物理试题：八年级物理«第五章熟习而生疏的力»检测题及答案，希望对大家有所协助。
八年级物理«第五章熟习而生疏的力»检测题及答案(考试时间45分钟，总分值100分)班级_____学号____姓名______效果____一、选择题(将正确答案的序号填在答案框中，每题3分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.关于力的知识，以下说法中错误的选项是：A.小孩推墙时，他也遭到了墙的推力B.足球运发动用头顶球，球的运动方向改动了，这说明力可以改植物体运动形状C.人坐在沙发上，这说明力可以改植物体的外形D.只要在直接接触的物体之间，才干发作力的作用2.直接用来测量物体重力的工具是A.台秤B.杆秤?C.弹簧测力计D.天平?3.以卵击石常比喻人自不量力，用鸡蛋去碰石头，其中包括的物理道理是：A.鸡蛋遭到力的作用，而石头没有遭到力的作用B.鸡蛋遭到较鼎力的作用，而石头遭到较小力的作用C.它们之间的作用力大小相反，只不过石头比鸡蛋硬。
D.以上说法都不正确4.如图6-2所示，表示物体对斜面压力的表示图为：5.小明将铅球掷出，如不计空气阻力，飞行中的铅球遭到哪些力的作用：A.只要手的推力B.只要重力C.重力和手的推力D.不受任何力6.重30N的物体能够是：A.一个装满书本的书包B.一个小先生C.一辆小轿车D.一支新铅笔7.细心观察木匠徒弟用的锯，锯齿都是井井有条不在一个平面上，这是由于：A.这样使锯齿更尖利B.这样使锯齿更耐受撞击C.锯用的太久，齿被撞歪D.可以使齿口更宽，增加锯和资料间的摩擦8.以下各种现象，没有应用摩擦力的是：A.汽车的启动或刹车B.用铅笔刀削铅笔C.系鞋带或打绳结D.将零件放在水平运转的传动带上，零件随传送带匀速运动的进程9.以下各种摩擦力：①走路时鞋与空中之间的摩擦力;②骑车时车轮与轴之间的摩擦力;③自行车刹车橡皮与钢圈之间的摩擦力;④汽车行驶时，空气与汽车之间的摩擦力。
八年级物理全册单元测试五熟悉而陌生的力新版沪科版
单元测试(五) 熟悉而陌生的力一、选择题(每题3分，共30分)1．“脚踢足球”，脚疼，受力物体是()A．人 B．脚 C．足球 D．手2．下列物体不能产生弹力的是()A．压弯的锯条 B．拉开的橡皮筋C．被挤压的皮球 D．捏扁的橡皮泥3．下列关于弹力的说法中，正确的是()A．只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B．弹力的方向总是竖直向下C．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用4．下列关于重力的说法中正确的是()A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力作用C．重力的方向是垂直向下的D．抛出的物体最终会落回地面，这是由于物体受到重力作用5．“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是()A．水母向下喷水而上升B．鱿鱼向前喷水而后退C．金鱼因鳔充气而上浮D．企鹅向后划水而前进6．如图所示为一款有趣的“体重计”，“体重计”的刻度盘上标注的不是数字而是一些动物．当一名小学生用这款“体重计”测体重时，指针会指向()A．猫B．羊C．牛D．象7．(天门中考)如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是()8．如图所示，小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是()A．将展牌的支架做得更高些B．在展牌的中空支架的下部灌些沙子C．选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些D．将展牌支架之间的夹角做得更大一些9．(怀化中考)消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是()A．不受摩擦力 B．受摩擦力，方向向下C．受摩擦力，方向向上 D．没有告诉队员质量，无法判断10．(泰安中考)将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是() A．水平向右，3.4 NB．水平向左，3.4 NC．水平向左，2.6 ND．水平向右，2.6 N二、填空题(每空2分，共18分)11．如图所示的弹簧秤的最小刻度是________牛，它的测量范围是________牛，图中弹簧秤对物体的拉力为1页________牛．12．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的________；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是________；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是________________．13．如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的________有关；若用同样大的力拧螺母，则在________(填“A”或“B”)点施加力更容易将螺母拧紧或拧开，这表明力的作用效果与力的________有关．三、作图题(第1小题3分，第2小题5分，共8分)14．(1)(临沂中考)如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．(2)(贵港中考)一块重为10 N的砖被F＝50 N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外)．四、实验探究题(第15题10分，第16题10分，第17题12分，共32分)15．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．小明猜想：橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比．小丽猜想：橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比．(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________．(2)钩码(说明：橡皮筋的伸长的长度一般用ΔL表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差，即ΔL＝L－L0)①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm.②请将表格中第3行的数据补充完整．③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：________．你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出：________________________________________________________________________.16．我们知道物体所受的重力与质量的关系为G＝mg，在一般情况下g取定值．但经过科学家的精确测量，在不同地区g值仍有差异，如下表，观察分析下表中提供的数据，回答下列问题：(1)表中g(2)由表中可以看出g值的变化规律是________________________________．(3)试猜想g值变化的原因可能是________________．17．(达州中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：A．与压力大小有关B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关D．与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确，小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如下表：2页3页(1)在实验时必须让木块做________运动，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等．(2)要验证猜想A ，应选取序号为________的两次实验；要验证猜想B ，应选取序号为________的两次实验． (3)由表中信息，________(填“能”或“不能”)验证猜想D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出猜想C 是正确的，你认为他的探究过程存在的问题是________________________________．五、计算题(12分)18．月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是48 N ，问这一物体在月球上称重：(1)物重是多少？(2)质量是多少？(g 取10 N/kg)单元测试(五) 熟悉而陌生的力1．B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.C 11.0.4 0～10 4.8 12.运动状态 相互的 重力的方向竖直向下 13.方向 A 作用点14．(1) (2) 15.(1)刻度尺 (2)①4.5 ②1.8 ③小明由表中数据分析，拉力与橡皮筋伸长的长度的比值为定值 16.(1)赤道 北极 (2)g 值随着地球的纬度变大而增大 (3)与地理的纬度有关 17.(1)匀速直线 (2)1、2 1、4 (3)不能 (4)在探究过程中没有保持压力不变 18.(1)物体在月球是所受的重力：G 月＝ 16G 地＝16×48 N＝8 N (2)物体的质量为：m ＝G 地g ＝48 N10 N/kg＝4.8 kg。
沪科版八年级物理第五章《熟悉而陌生的力》单元自测题及答案(一)
八年级《力》单元自测题（一）之杨若古兰创作姓名：班级：得分：一、填空题（每空1分，共21分）1、观察图5-0的三幅图，可得出的结论是.图5-02、图5-1如图5-1所示，用扳手拧螺母时，不但要考虑感化在扳手上“力的大小”，还要考虑__________和__________.因为这三者都能影响到力的感化后果，它们统称为力的__________.3、如图2所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小身分”的实验时，操纵的错误是.纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作活动．若在木块上再放一个砝码，则木块活动时受到的滑动摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）.4、摩擦力的方向总与的方向相反.图3甲所示是输送煤块的皮带传输机，图乙为它的工作过程简化图，当将一煤块A放在皮带左端，经过较短时间后，煤块随皮带一路向右作匀速活动，此时煤块所受到的摩擦力.（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）5、如图4：狂风雨来临时，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞.从力的感化后果分析，风力使小树发生了，同时也使落叶的发生了改变.6、踢毽子是人们爱好的一项体育活动.用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子终极要落向地面，这是因为地面附近的物体总要受感化的原因，它的施力物体是.7、杂技演员沿硬杆匀速向上爬升，杂技演员受到的竖直向上的感化力为，受到竖直向下的感化力为.8、如图5是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去.请你写出两个与此景象相干的物理常识：（1）_________________________________；（2）_______________________________.9、如图6所示：某汤匙质量为50g ，则汤匙重N.把汤匙放在手指尖上，调节撑持汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的.10、如图7所示，在玻璃杯内装满米，用水浸泡一段时间后，将竹筷竖直拔出米中，然后手提竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻图 2 图3 图4 图5 图6 图7璃杯在空中处于静止形态.已知玻璃杯与米的总质量是，则玻璃杯与米受到的总重力是______N ；玻璃杯没有掉上去是受到_________力的感化.二、选择题（每小题3分，共27分）11、重约600N 的物体可能是以下中的哪一个？（ ） A 、一只鸡 B 、一头耕牛 C 、一头大象 D 、一个成年人12、力的感化都是彼此的，以下景象中没有益用这一道理的是（ ）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球13、以下物体的活动形态没有发生改变的是（ ）A ．刚刚启动的火车B ．在水平路面上匀速直线行驶的汽车C ．做匀速圆周活动的小球D ．百米赛跑中正在进行冲刺的活动员14、如图8所示，其中与其它三个力所发生的感化后果分歧的是（ ）15、用图5-9所示的方法测量同一只鞋在分歧水平路面滑动时的摩擦A ．活动员对弓弦的拉力 B ．汽车对地面的压力 C ．斧头对木柴的力 D ．着落小球受到的重力图8力，以下说法准确的是（）A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都不异B．在同一路面．不管鞋内是否放上铁块，摩图5-9擦力都一样C．只需鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以分歧的速度做匀速活动，测力计的示数都不异16、以下说法中错误的是（）A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球愈来愈慢.B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的活动方向.D.接球时，手对球的力使球由活动变成静止17、自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看，它涉及到很多有关摩擦的常识.以下分析中，准确的是（）A．脚踏板凹凸不服是通过增大接触面积来增大摩擦的B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．在动弹部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的18、以下实例中，为了增大摩擦的是（）A．拉杆旅行箱底部装有轮子B．鞋底刻有凹凸不服的花纹C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间构成一层空气垫19、飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"形态，以下哪个实验不克不及在飞船中进行（ ）A 用弹簧握力计测握力B 用弹簧测力计测拉力C 用弹簧测力计测摩擦力D 用弹簧测力计测重力三、作图题（每小题2分，共6分）20、图10是向斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球所受到的力的示意图（不计空气阻力f ）21、如图11所示，吊挂的小球处于静止形态，画出它所受“重力”和“拉力”的示意图．22、画出图12重为20N 的正方形物体所受到的“重力”和“撑持力”的三要素的示意图．四、实验探究题（每空2分，设计表格2分，坐标图像2分，共34分）23、（2010·广东）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些身分有关”的实验中.（1）三次实验情况分别如上图甲、乙、丙所示.实验时，要用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做＿＿＿＿＿＿活动，这时候滑动摩擦力f 的大小才等于弹簧测力计的示数——即拉力F 的大小.（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用上图甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他如许对比这两组数据就得出如许的结论对吗？答:＿＿＿＿.理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（3）请你根据小明以上的三次实验情况，设计一个对应的实验数据记图10 图11 图12录表格.（4）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（5）如果小明要研讨滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，他应控制___________、__________一样，改变接触面积的大小.（6）在采取下图13甲所示的实验安装测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难坚持弹簧测力计示数的波动，很难读数.用如图13乙所示的实验安装进行实验时就能解决上述成绩，请你对图13乙的实验方法作出评估：.24、（2010·广西）在探究“重力的大小跟什么身分有关系”的实验中，按照图14甲所示，把钩码逐一挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在上面的表格中.（1）把上面表格中的空格填写完好；（2）图14甲中弹簧测力计的量程为，分度值为，此时弹簧测力计的示数为_______.（3）根据表格中的实验数据，在图14乙中画出重力与质量的关系图象(保存”描点”的痕迹).（4）由此实验和坐标图像得出的结论是.25、迎迎在课外探究“弹簧的长度跟外力的变更关系”，利用如 （1）这项研讨在实际中的利用是. （2）分析实验数据你可得到的结论：. （3）迎迎根据实验数据作出了如下图所示的三个图象，其中准确的是 (填字母序号) 质量m/g100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5图13甲 图13乙A B C五、计算题（共12分）：26、有一铜块，质量是500g，能否用量程为5N的弹簧测力计去测它的重力？27、2010年底，创下多项济宁第一的太白东路洸府河大桥即将竣工通行，大桥主桥长960m，全桥永世用钢达创纪录的 4.6×104t. 求：（1）大桥永世用钢受到的重力为多大？（取g=10N/kg）（2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少min？参考答案一、填空题：1. 物体间力的感化是彼此的.2. 方向，感化点，三要素.3. 拉力不在水平方向，匀速直线，变大.4. 物体绝对活动的方向相反，为零.5.形变，活动形态6.重力，地球.7. 静摩擦力，重力.8.（1）力的感化是彼此的；（2）力可以改变物体的活动形态.9、0.49，重心.10. 6，静摩擦力.二、选择题：11．D；12. D；13. B；14. D；15. B；16. B ； 17. C ； 18．B ； 19.D ；四、实验探究题：（每空2分，设计表格和坐标图像均为2分，共34分）23.（1）匀速直线.（2）分歧错误，没有控制接触面的粗糙程度不异或压力不异；（3）表格：接触面粗糙程度压力 摩擦力 光滑小 小 粗糙大 大 粗糙 小 大（4）当压力大小必定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大.（5）接触面越粗糙程度，压力.（6）木块能处于静止形态，测力计示数波动，更容易读数.24、（1）表格里填上400.（2）5 ；0.2；2.0.（3）图像为经过原点的一条直线，要保存”描点”的痕迹..（4）物体受到的重力跟质量成反比.25、（1）弹簧测力计.（2）在必定范围内，弹簧的伸长与拉力成反比.（3）B五、计算题：26、解：m=500g=G=mg=×9.8N/kg=4.9N 4.9N<5N, 能.(4分)27．解：（1）大桥永世性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107kg×10N/kg=4.6×108N (5分)（2）行人通过主桥所用的时间；t=s s m m v s 800/2.1960== (3分)。
八年级物理沪科版第五章 熟悉而陌生的力 单元练习1
第五章熟悉而陌生的力单元练习1一、填空题1．如图5—8所示，在＿＿＿＿＿＿点推门最省力，在＿＿＿＿＿方向用力不能将门关上，这表明力的作用效果跟＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿有关。
2．力可以使物体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿发生改变，也可以使物体的＿＿＿＿发生改变．3．当你用力扣排球时，你的手会感到＿＿＿＿＿＿，这是因为＿＿＿＿对＿＿＿＿也有力的作用．4．建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来检验墙是否竖直，这是利用了重力方向是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5．如图5—9所示，正在使用的弹簧测力计的指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是＿＿＿＿N，最小刻度值是＿＿＿＿＿N，秤面指示的力F＝＿＿＿＿N。
6．观察下面的三幅图，由图5—10可得出结论；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7．皮球掉到地面上会弹起来，使球弹起来的力是＿＿＿＿，它是由于皮球发生了＿＿＿＿＿而产生的力．8．行驶中的自行车急刹车时，我们一般会用力捏车闸，让车停下来．这是利用增大＿＿＿＿的方法来增大＿＿＿＿＿＿＿；钢丝钳上刻有花纹，这是利用增大＿＿＿＿的方法来＿＿＿＿＿＿摩擦。
二、选择题1．推出去的铅球在空中运动时的受力情况是(不计空气阻力)( )A．只受到手的推力作用B．只受重力作用C.只受到重力和手对它的推力作用D．不受力作用2．一名中学生的质量是50kg，那么他的体重最接近下面的哪个数据?( )A．5 N B．50N C．500N D．5 000N3．下列做法中为了增大摩擦的是( )．A.向电风扇的转轴处加润滑油B．旱冰鞋装有小轮C．鞋底有凹凸不平的花纹D．气垫船向下喷气4．下列哪个力最接近1N?( )A．搬一辆自行车所用的力B．拎一桶水所用的力C.托起2只鸡蛋所用的力D．举起一个铅球所用的力5．张斌和李晨两位同学穿着旱冰鞋面对面站在水平光滑的水泥路面上，如果张斌用力推一下李晨，其结果是( )．A．张斌仍然静止在原地，李晨被推开B．李晨与张斌都朝同一方向滑动C.李晨受到张斌的推力，张斌没有受到力的作用D.张斌与李晨同时向后退三、综合题1．为什么跳远运动员在起跳时要用脚向后蹬地呢?2．有时看到地面上有油，人在上面往往站不住或难以行走，这是为什么？3．根据题意分别在图5－11、图5－12中画出力的示意图：（1）斜面上重为20N的物体受到的重力；（2）用30N水平向左的力拉车。