闽教版小学英语三年级下册Unit 8 Children’s Day PART B
swing on the swing
play on the swing
He is playing on the swing.
• Ben is playing on the slide. • He is playing on the slide.
Ben
slide on the slide play on the slide She is playing on the slide.
He is running
. (run)
She is
swimming . (swim) The girls are dancing . (dance) singing . (sing) He is playing on the swing . (play,
She is
swing) She is playing on the
sing ing singing draw ing drawing
fly ing
flying
play ing playing
dance ing dancing
run ning running
ing ride
riding
swim ming swimming
• • • • • • • • • •
1、 I __ running. A. am B. is C. are 2、He __ skating. A. am B. is C. are 3、Sally __ drawing. A. am B. is C. are 4、They __ flying a kite. 他们 A. am B. is C. are 5、You __ swimming. 你；你们 A. am B. is C. are
slide .
(play, slide)
Summary
• Words: • park, slide, swing, play • Sentences: • She is singing. • He is drawing. • She is playing on the swing. • He is playing on the slide.
park
[pɑ:k]
公园
Many children are in the park .
Kate
three girls
Ben
Linda
ll
• • • • • •
Sing, sing, singing. I am singing. Sing, sing, singing. You are singing. Dance, dance, dancing . I am dancing. Dance, dance, dancing . You are dancing. Run, run, running. He is running. Run, run, running. She is running.
He is riding a bike.
Look and Say
dancing
running
swimming
drawing
playing on the swing flying a kite
The Children’s Day is coming. Many children are in the park. Look!
Linda
Linda is singing.
She is singing.
Three girls are dancing.
They are dancing.
Bill
Bill is drawing.
He is drawing.
Kate is playing on the swing.
Kate
She is playing on the swing.
• • • • •
动词+ing 表示正在发生事情 动词进行时态变化规律： 1.直接+ ing(例：play+ing playing) 2.去e+ing(例：dance-e+ing dancing) 3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母， 双写辅音字母+ing(例：run+n+ing running)
单数is，复数are，am专属于I
She is singing.
He is running.
She is drawing.
They are drawing.
She is reading.
They are reading.
She is dancing.
They are dancing.
骑自行车: ride a bike
Unit8Children’sDayPartA(教学设计)闽教版英语三年级下册
设计主题闽教版三班级下册Unit 8 Children’s Day PartA一教学背景本课是新版闽教版三班级起点其次册Unit8 Children’s Day PartA 局部。
PartA以即将到来的“六一〞儿童节为契机，学习去公园庆祝儿童节可做的活动，是Unit2 Ability的延长，同时又为PartB学习描述某人正在做某事的句型奠定根底。
本课的对象是三班级的同学。
三班级已经学习了一个多学期的英语，对英语已经有肯定的了解和根底。
加之学校生求知欲望强，对新奇的事物布满奇怪，本课恰以同学期盼的“六一〞为载体，切合同学的爱好点。
因此，虽然句子较长，只要训练得法，应当不是问题。
二整体设计思路、指导依据因这节课以儿童节为载体，我依据学校英语课程标准中要求老师在英语教学中制造性地设计贴近同学生活实际的教学活动原那么创设了儿童节情景，以Happy Children’s Day 这首歌曲为课前热身歌，利用多媒体手段营造儿童节气氛，力求让同学在情境下感知、学习、使用英语。
同时结合本课内容特点通过运用TPR教学法，运用动作、图片、音乐、多媒体课件等多项活动的有机结合，来启发同学，活泼同学的思维。
上课伊始，我先用歌曲结合PPT画面将同学带入儿童节情境，接着利用TPR教学法带着同学一边做动作一边说chant，复习会做的活动，为新课的学习进行了铺垫。
再本着从文本开头，又回到文本的原那么，充分利用文本学习本课的重点词汇和句型。
在这个过程中，我结合本课内容特点，利用自然拼读法培育同学自主拼读单词的力量。
然后通过嬉戏和竞赛稳固了重点和难点，最终让同学在儿童节场景中用合作学习的方式争论和展现想怎样庆祝自己的节日，到达语言的内化和输出，完本钱课的学习任务。
整个过程提倡体验、实践、参加与沟通的学习方式和任务型的教学途径，开展同学的综合语言运用力量，完成教学目标。
同时留意过程评价，促进同学开展。
三教学目标1. 学问目标：能听说读写新词park、fly、play football. 能听说读词组Children’s Day、go to the park、fly my/a kite能用Happy Children’s Day互祝节日；能用Let’s go to the...提议儿童节可去的地方，用I can...句型描述儿童节可做的活动。
闽教版英语三年级下册《Unit 8 Children’s Day》课件
New Year’s Day
I can
.
dance
sing
朗读课本page57页2-3 幅对话。
+3分
+3分
用I can……造两个句 子。
+2分
拼写“公园”、 “飞”两个单词。
+1分
对全班同学说 Happy Children’s Day!
+1分
1、背诵单词
2、完成活动手册 U8 Part A
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
I can draw in the park.
I can skate in the park.
I can play football in the park.
I can sing in the park.
Childre park.
fly a kiteplay footbalslkate draw
Unit 8 Children’s Day Part A
pig
arm kite
公园
go tion the park
I can fly a kaitekinittehe park.
闽教版2018学年小学英语三年级下册：单元知识梳理unit 8
Unit 8 Children’s Day（儿童节） [中小学教育教学资料] 1.重点单词与词组 Kid（小孩），child（儿童），day（日，天），park（公园），boat（船，划船），fly（飞），Children’s Day（儿童节），play football（踢足球），fly a kite（放风筝）， go to the park（去公园），in the park（在公园），ready（准备好），fun（乐趣） [中小学教育教学资料] 2.重点句型与问答 1.Let’s go to the park.Great！ 让我们去公园吧。好极了! 2.Happy Children’s Day! 儿童节快乐！ [中小学教育教学资料] 3.What is he/she doing？ He/She is playing football. 他/她正在做什么？他/她正在踢足球。 4.Have fun. 尽兴! [中小学教育教学资料] 2
易错题集(1) [%~@&*] 1-A 一种杀虫剂是由药液与水按1：15的质量比配制而成的，如果配制杀虫剂400千克，需要这种药液多少千克？ 1-B 一种杀虫剂是由药液与水按1：15的质量比配制而成的，现要加水60千克，需要这种药液多少千克？ [^#%~@] 2-A 有花生1000千克，可榨出380千克油，花生的出油率是多少？ [~^%&#] 2-B 花生的出油率是38％，现有花生750千克，可榨出花生油多少千克？ [^&%@#] 2-C 花生的出油率是38％，如果要榨花生油760千克，要准备花生多少千克？ 3-A 一台洗衣机原价1000元，现售价900元，这台洗衣机打几折出售？ 3-B 一台电视机原价2500元，现打九折出售，现售价多少元？ 3-C 一辆自行车打九折后售价比原价便宜了25元，这辆自行车原价是多少元？
4-A 水结成冰后体积增加19 ，制300立方厘米的冰需要多少水？ 算术方法： 方程方法： [^%~&@] 4-B 刘大爷家今年产小麦和棉花共2850千克，棉花的产量是小麦的213 ，刘大爷家今年产棉花和小麦各多少千克？ [%~&#*] 算术方法： 方程方法：m 5-A 用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3：2：1。这个长方体的长、宽、高分别是多少？ 5-B 刘师傅用一根长150厘米的铁条焊制一个长方形的铁架，长与宽的比是3：2，这个长方形铁架的面积是多少平方厘米？ [&#%*~] 3
米易县第一小学三年级英语下册 Unit 8 Children's Day课件2 闽教版（三起）
a.三、听录音,判断所听内容与下列图片是“ ”否“ ”相符。
a.听力材料: b.1.I have a pencil box. c.2.I have a bag. d.3.I have a pen. e.4.Open your book. f.5.Goodbye!
a.Unit 6 b.body
a. a. let’s review a.Do you remember b.what are they?
a. Let’s chant
a.Rabbit has long ears, long eaa.Ersle.phant has a long nose.
a.Do you know how to say the parts of your face?
a. face a. eye
a. nose
a.head a.ear
Unit 8 Children’s Day Part A
pig
arm kite
公园
go tion the park
I can fly a kaitekinittehe park.
play football
I can play football in the park.
I can fly a kite in the park.
I can draw in the park.
I can skate in the park.
I can play football in the park.
I can sing in the park.
Children’s Day
I can
in the park.
fly a kiteplay footbalslkate draw
闽教版小学英语三年级下学期校本作业(全册)
闽教版小学英语三年级下学期校本作业（全册）Unit1Birthday Part A学校班级学生I.给图片连线并正确抄写单词。
1. A.cake2. B.rabbit3. C.birdII.根据情景选择正确的一项。
()1.小伙伴要过生日了，你会说：A.Happy birthday.B.Give me a present. ()2.你想说这里有一份礼物给你：A.Here’s a present to you.B.Here’s a present for you. ()3.你想问这是什么，你会说：A.What’s this?B.How about this?()4.你发现这是一只兔子，你会说：A.It’s a bird.B.It’s a rabbit.()5.你想表达感谢，你会说：A.Thank you.B.Nice.Unit1Birthday Part BI.正确抄写单词并写出中文意思。
birthday bird cake here()()()() II.根据首字母和图片完成单词。
1.c___2.r_____3.p______III.介词/冠词填空。
1.Happy birthday______you.2.Here is____bird.3.It’s_____present.4.It’s_____orange.5.Is this______rabbit?Unit2AbilityPart A I.根据下面图片写单词。
II.选择题。
1.I______dance.A.needB.can2.I can_______.A.singB.song3.______can dance.A.IB.Me4.I can_______.A.swimB.swimming5.I can run,_____.A.toB.tooUnit2Ability Part BI.给图片连线并正确抄写单词。
1. A.skate2. B.ride3 C.dance4. D.bikeII.写句子。
闽教版英语三年级下册Unit 8 Children's Day Part A课件
kid 小孩 kids 小孩
复数
child 儿童
复数
children 儿童
（一）天；
Day
（一）日
Children's Day
儿童节
嗨，孩子们。儿童节快乐！ 谢谢，妈妈。
park 公园
Let's go to the park. 让我们去公园吧。
去公园
I can ______ in the park.
Whatcan do in the park?
play football
踢足球
football
I can play football in the park.
What can do in the park?
fly a kite
放风筝
kite
（他们要去哪里？）
Where are they going？
（他们要去哪里？）
A. park
B. zoo
Where are they going？
（他们要去哪里？）
A. park
B. zoo
card arm
ar [a：]
park
park
inthe park
在公园里
go to the park
I can fly my kite in the park.
Retell the story
Let's read!
用am/is/are填空。
1.I _____a_m__a girl. 2.She __i_s_____ a girl. 3. He ___is_____ a boy. 4.You __a_r_e____ a girl/girls. 5.They _a_r_e_____ girls.
03闽教版三年级下册课文原文及翻译意大利斜体字帖Unit8
闽教版三年级下册课文原文及翻译意大利斜体描红+临摹英语字帖（三年级起点）Unit8说明：黑白打印，效果正常。
如网页显示单词对不齐线格，请放心下载，原文件是正常的Unit8Children’s Day.第八单元儿童节Part A1.Listen and follow. 1.Listen and follow.听听读读。
Hi,kids.Hi,kids.你们好，孩子们。
Happy Children’s Day!Happy Children’s Day!儿童节快乐！Thank you,Mom.Thank you,Mom.谢谢，妈妈。
Let’s go to the park.Let’s go to the park.我们去公园吧。
Yeah!Yeah!好的！I can play football in the park.I can play football in the park.我可以在公园里踢足球。
I can fly my kite in the park.I can fly my kite in the park.我可以在公园里放风筝。
学习有智慧淘店制作Are you ready?Are you ready?你们准备好了吗？Yes.Yes.是的。
Let’s go!Let’s go!我们走吧！play football play football踢足球fly a kite fly a kite放风筝2.Look and say. 2.Look and say.看图说英语。
学习有智慧淘店制作Happy Children’s Day!Happy Children’s Day!《儿童节快乐！》Let’s go to the park.Let’s go to the park.让我们去公园吧。
Good idea.Good idea.好主意。
I can fly my kite.I can fly my kite.我可以放风筝。
最新新编春三年级英语下册Unit8Children’sDay单元知识梳理闽教版三
Unit 8 Children’s Day（儿童节）1.重点单词与词组Kid（小孩），child（儿童），day（日，天），park（公园），boat（船，划船），fly（飞），Children’s Day（儿童节），play football（踢足球），fly a kite（放风筝）， go to the park（去公园），in the park（在公园），ready（准备好），fun（乐趣）2.重点句型与问答1.Let’s go to the park.Great！让我们去公园吧。
好极了!2.Happy Children’s Day!儿童节快乐！3.What is he/she doing？ He/She is playing football.他/她正在做什么？他/她正在踢足球。
4.Have fun.尽兴!附：什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。
想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。
1、首先，认真研究考试办法。
这一点对知识水平比较高的考生非常重要。
随着重复学习的次数增加，我们对知识的兴奋度会逐渐下降。
最后时刻，再去重复学习，对于很多学生已经意义不大，远不如多花些力气，来思考考试。
很多老师也会讲解考试的办法。
但是，老师给你的办法，不能很好地提高你对考试的掌控感，你要找到自己的一套明确的考试办法，才能最有效地提高你的掌控感。
有了这种掌控感，你不会再觉得，在如此关键性的考试面前，你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。
2、其次，试着从考官的角度思考问题。
考官，是掌控考试的;考生，是被考试考验的。
如果你只把自己当成一个考生，你难免会惶惶不安，因为你觉得自己完全是个被摆布者。
如果从考官的角度去看考试，你就成了一名主动的参与者。
具体的做法就是，面对那些知识点，你想像你是一名考官，并考虑，你该用什么形式来考这个知识点。
高考前两个半月，我用这个办法梳理了一下所有课程，最后起到了匪夷所思的效果，令我在短短两个半月，从全班第19名升到了全班第一名。
闽教版三年级下册unit8-Children's-Day
Are you ready? Yes!
Let’s go!
Happy Children’s Day!
Look and say.
Happy Children’s Day!
Practice
Let’s go to the park.
Let’s go to the zoo.
I can play football in the park.
Thanks.
Let’s go to the park.
park 公园
go to the park
去公园
in the park
在公园里
Let’s go to the zoo.
zoo
Let’s go to the park.
在公园，你可以做什么呢？
football
play football
踢足球
I can play football in the park.
ready
你准备好了吗？
Are you ready
Go, go, go, go to the park. Fly, fly, fly, fly my kite. Play, play, play, play football.
kid play football
children
park fly a kite
Summary:
Words and phrases
kid Children’s Day go to the park in the park fly a kite play football
Summary:
Happy Children’s day. Let’s… I can… Are you ready?
202X闽教版英语三年级下册《Unit 8 Children’s Day》课件
I can draw in the park.
I can skate in the park.
I can play football in the park.
I can sing in the park.
Children’s Day
I can
in the park.
fly a kiteplay footbalslkate draw
。2021年2月27日星期六2021/2/272021/2/272021/2/27
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/272021/2/27February 27, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
• 10、人的志向通常和他பைடு நூலகம்的能力成正比例。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 12:53:33 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/272021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021