《篮球运球》教学设计公开课
《篮球运球》教学设计
一、教学目标
1、认识目标：建立体前变向换手运球动作概念，明确学习的目的性。
2、技能目标：初步掌握体前变向换手运球技术动作和对球的控制与支配能力，发展灵敏、速度协调等身体素质。
3、情感目标：观看NBA篮球比赛运球视频，体验篮球运动的乐趣。
培养学生积极思考,合作学习及团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、教学对象
随着篮球运动不断发展，特别是NBA比赛全球推广，使更多的学生有机会看到高水平的比赛，学生对学习篮球技术充满兴趣。
初二学生好动、好学，模仿力强，兴趣广泛，并且该班体育骨干能力较强，学生对体育运动有良好的参与意识。
同学之间团结合作，集体荣誉感较强。
三、教学内容
篮球体前变向换手运球，是篮球单元的第四课时。
运球是水平四篮球教学重要组成部分,是篮球运动的基础，其内容简单、趣味、实用，对培养学生终身体育锻炼有着重要作用。
因此,本课着重要解决行进间变向-侧身探肩快、加速突然的技能，在学生参与活动的过程中逐步突破上下肢协调和控制支配球这一技术难点。
让学生在活动中发展技能，在比赛与练习中体验到篮球运动的乐趣。
为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
四、教学过程
1、导入与热身（观看NBA篮球比赛运球视频）
a篮球变向的徒手脚步练习、复习原地高、低运球、左右手
交替横向运球、体侧前拉后推运球。
提高原地运球技术动作及控制球的能力，重点体验原地不同运球方式，手近球的不同部分。
通过专项准备活动，即活跃课堂的气氛又为下一环节的学习起到铺垫作用。
b教师组织学生分组比赛。
（教师发现问题及时停止比赛）大多数学生都会不由自主地出现遇到防守时无法突破、丢球的现象，导致全队进攻的失败。
帮助学生找到这些问题的根源——没有掌握正确的变向运球方法，即使掌握了原地横向、侧向运球，也会由于在行进间变向时动作不连贯等原因出现丢球。
最终导致本队进攻的失败。
引出本课的学习内容──体前变向换手运球。
2.实践与体验
学生成六列横队集合，首先教师完整动作示范，讲解体前变向运球的技术结构、技术要求和对发展人体各项素质的作用，明确学习目的。
让学生头脑中初步形成整体动作表象和了解各个技术环节过程。
并按照逆向思维法：安排如下练习：
a、两人一球体前变向换手运球过人：教师完整动作示范，学生进行多次模仿和练习。
体验完整动作技术。
b、一人一球分解动作：教师把完整动作分解为左手运球-变向-向右侧身压肩-换球-加速前进。
左、右手交替练习(弱势手先行，弱势手练习的时间要长于强势手)，体验拍球不同部分，教师及校队同还反复示范，学生反复练习。
c、行进间折线运球（分为六小组）
通过行进间慢速练习——快速的练习，使学生能较清楚地认识到“变向突然，侧身压肩快，变向后加速”的道理。
通过教师设疑，学生带着问题进行讨论、体验、练习，在体验过程中探究出正确动作的方法。
请不同水平的学生展示，老师有针对性的
进行讲评和分析。
让学生对比自己，引起注意，改正错误。
通过学生反复讨论-体验-练习，使教学步骤由浅入深、由易到难、分层递进、对比探索、激发兴趣达到初步掌握技术动作的目标。
练习中我突出要求学生相互观察、相互纠错、共同提高，充分体现和谐互助的精神。
d、运球跑“垒”接力比赛
通过小组讨论总结出各种变向运球的方法，教师将总结出的各种运球方法加入到跑“垒”赛中，使学生体验到就感，激发其比赛热情，同时在比赛中培养学生勇于拼搏与团队精神。
3、调节与评价
a、男、女学生分别站在直径为8米、15米的圆周线上，踏着《THEGAMEOFLOVE》音乐节拍放松肢体，放飞心灵。
b、学生谈练习感想，教师总结，布置家庭作业，收回器材。
五、教学反思:
学生在实际体育课中,学习积极性不够强烈,学习浓度不够,大多数时间都是老师强迫性去教学,这就给我们当老师的提醒:在教学中多给学生游戏之类的东西,提高学生的兴趣,才能更好的去教学。
篮球运球公开课教案
篮球运球公开课教案一、教学内容本节课选自人教版《篮球》教材第三章“篮球基本技术”第二节“运球”，主要内容包括原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球等。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧，提高控球能力。
2. 培养学生的团队协作意识和竞技体育精神。
3. 增强学生的体能，提高身体协调性和灵活性。
三、教学难点与重点重点：原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球的基本技巧。
难点：行进间运球的节奏控制和高低运球的力量分配。
四、教具与学具准备篮球、篮球场、口哨、记分牌、计时器。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球游戏，让学生在游戏中体验运球的重要性。
2. 技术讲解与示范（10分钟）（1）原地运球：教师示范原地运球的动作要领，强调手臂摆动、手腕灵活和球的反弹。
（2）行进间运球：教师示范行进间运球的动作要领，讲解运球时的节奏控制和身体协调性。
（3）高低运球：教师示范高低运球的动作要领，讲解力量分配和球的高度控制。
（4）转身运球：教师示范转身运球的动作要领，强调转身时的身体协调和运球方向的改变。
3. 学生练习与指导（15分钟）（1）原地运球：学生分组练习，教师巡回指导。
（2）行进间运球：学生分组进行行进间运球练习，教师纠正动作错误。
（3）高低运球：学生进行高低运球练习，教师指导力量分配和球的高度控制。
（4）转身运球：学生进行转身运球练习，教师指导转身动作和运球方向。
4. 随堂练习（5分钟）组织学生进行运球接力比赛，检验学生运球技术的掌握情况。
六、板书设计1. 篮球运球基本技巧原地运球：手臂摆动、手腕灵活、球的反弹行进间运球：节奏控制、身体协调性高低运球：力量分配、球的高度控制转身运球：身体协调、运球方向2. 学生练习与指导要点七、作业设计1. 家庭作业：（1）原地运球：每组50次，共3组。
（2）行进间运球：绕篮球场跑一圈，运球次数不限。
（3）高低运球：每组30次，共3组。
（4）转身运球：每组20次，共3组。
篮球运球教案公开课
篮球运球教案公开课第一章：篮球运球基本概念1.1 篮球运球介绍解释篮球运球的概念和重要性强调篮球运球在比赛中的作用和意义1.2 篮球运球技巧分类介绍胸前运球、背后运球、肩球等基本运球技巧分析各种运球技巧的特点和适用场合1.3 篮球运球训练方法介绍基本的运球训练方法，如单人练习、双人对抗练习、团队配合练习等提供一些实用的运球训练技巧和注意事项第二章：胸前运球技巧教学2.1 胸前运球基本动作讲解胸前运球的动作要领，如手的位置、脚步移动等演示正确的胸前运球动作，并分析其关键点2.2 胸前运球训练步骤提供详细的胸前运球训练步骤，包括起始姿势、手臂运动、球的控制等给出一些胸前运球练习实例，如连续运球、变化速度和方向等2.3 胸前运球训练注意事项强调胸前运球训练中的安全事项，如正确的姿势、避免手腕受伤等提供一些改进和提高胸前运球技巧的建议第三章：背后运球技巧教学3.1 背后运球基本动作讲解背后运球的动作要领，如手臂的位置、脚步移动等演示正确的背后运球动作，并分析其关键点3.2 背后运球训练步骤提供详细的背后运球训练步骤，包括起始姿势、手臂运动、球的控制等给出一些背后运球练习实例，如连续运球、变化速度和方向等3.3 背后运球训练注意事项强调背后运球训练中的安全事项，如正确的姿势、避免手腕受伤等提供一些改进和提高背后运球技巧的建议第四章：肩球技巧教学4.1 肩球基本动作讲解肩球的动作要领，如手臂的位置、脚步移动等演示正确的肩球动作，并分析其关键点4.2 肩球训练步骤提供详细的肩球训练步骤，包括起始姿势、手臂运动、球的控制等给出一些肩球练习实例，如连续传球、变化速度和方向等4.3 肩球训练注意事项强调肩球训练中的安全事项，如正确的姿势、避免手腕受伤等提供一些改进和提高肩球技巧的建议第五章：篮球运球训练计划5.1 篮球运球训练计划设计介绍如何制定适合自己和团队的篮球运球训练计划提供一些建议和步骤，包括确定训练目标、选择训练内容、安排训练时间等5.2 篮球运球训练计划实例提供一份详细的篮球运球训练计划实例，包括训练内容、时间分配、练习次数等分析这份训练计划的优点和适用对象5.3 篮球运球训练计划的评估与调整介绍如何评估和调整篮球运球训练计划提供一些建议和技巧，包括观察训练效果、听取反馈意见、及时调整训练内容等第六章：篮球运球结合投篮训练6.1 运球结合投篮的重要性解释在比赛中运球结合投篮的作用和优势强调运球结合投篮在进攻中的关键性6.2 运球结合投篮技巧教学讲解如何将运球与投篮动作相结合演示正确的运球结合投篮动作，并分析其关键点6.3 运球结合投篮训练步骤提供详细的运球结合投篮训练步骤，包括起始姿势、手臂运动、球的控制等给出一些运球结合投篮练习实例，如连续运球后投篮、变化速度和方向后投篮等第七章：篮球运球防守技巧教学7.1 运球防守基本概念解释篮球运球防守的概念和重要性强调篮球运球防守在比赛中的作用和意义7.2 运球防守技巧教学讲解如何进行有效的运球防守，如贴身防守、抢断等演示正确的运球防守动作，并分析其关键点7.3 运球防守训练步骤提供详细的运球防守训练步骤，包括起始姿势、脚步移动、手臂动作等给出一些运球防守练习实例，如模拟防守、对抗练习等第八章：篮球运球战术应用8.1 运球战术基本概念解释篮球运球战术的概念和重要性强调篮球运球战术在比赛中的作用和意义8.2 运球战术教学讲解如何运用运球进行战术配合，如突破、传球等演示正确的运球战术动作，并分析其关键点8.3 运球战术训练步骤提供详细的运球战术训练步骤，包括起始姿势、动作配合、团队协作等给出一些运球战术练习实例，如模拟比赛、团队配合练习等第九章：篮球运球训练效果评估9.1 运球训练效果评估方法介绍如何评估篮球运球训练的效果，如观察技术水平、比赛表现等强调评估运球训练效果的重要性9.2 运球训练效果评估实例提供一份详细的篮球运球训练效果评估实例，包括评估内容、评估方法等分析这份评估实例的优点和适用对象9.3 运球训练效果的改进与调整讲解如何根据评估结果进行运球训练的改进与调整提供一些建议和技巧，包括调整训练内容、增加训练强度等第十章：篮球运球教学总结与展望10.1 篮球运球教学总结总结篮球运球教学的重点内容和关键点强调篮球运球教学的重要性和效果10.2 篮球运球教学展望探讨篮球运球教学的发展趋势和未来方向强调篮球运球教学的创新和持续发展的重要性10.3 篮球运球教学资源与推荐推荐一些篮球运球教学资源，如教材、视频、培训机构等提供一些建议和技巧，帮助教师和学生更好地进行篮球运球教学和学习重点解析本文主要介绍了篮球运球教案公开课的内容，包括篮球运球的基本概念、技巧分类、训练方法、运球结合投篮训练、运球防守技巧教学、运球战术应用、训练效果评估以及教学总结与展望。
完整版篮球运球公开课教案
完整版篮球运球公开课教案一、教学内容本节公开课以《篮球教学》教材第四章“运球技巧”为依据，详细内容涵盖原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球等基本技巧。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧，提高控球能力。
2. 培养学生团队协作精神和运动兴趣。
3. 提高学生篮球运动水平，为参加比赛打下基础。
三、教学难点与重点教学难点：行进间运球的稳定性和转身运球的灵活性。
教学重点：原地运球和行进间运球的基本技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、哨子、计时器、教学视频。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如慢跑、拉伸等。
激发学生兴趣，引入本节课内容。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解原地运球的动作要领，并进行示范。
讲解行进间运球的动作要领，并进行示范。
讲解高低运球和转身运球的动作要领，并进行示范。
3. 学生分组练习（15分钟）学生分成若干小组，进行原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球的练习。
教师巡回指导，纠正动作错误。
4. 例题讲解（10分钟）以比赛为例，讲解如何在实际比赛中运用运球技巧。
分析动作要点，强调运球时的注意事项。
5. 随堂练习（15分钟）学生进行原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球的练习。
教师观察学生练习情况，及时给予指导和鼓励。
学生自评、互评，分享学习心得。
六、板书设计1. 篮球运球技巧2. 内容：原地运球：动作要领、注意事项行进间运球：动作要领、注意事项高低运球：动作要领、注意事项转身运球：动作要领、注意事项七、作业设计1. 作业题目：请学生录制一段自己练习篮球运球的视频，要求包括原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球。
分析自己在运球过程中存在的问题，并提出改进措施。
2. 答案：学生完成作业后，教师进行评价，给出指导意见。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师反思本节课的教学效果，分析原因，找出改进措施。
2024年完整版篮球运球公开课教案
2024年完整版篮球运球公开课教案一、教学内容本节课选自篮球基础教程第四章“运球技巧”，详细内容包括：篮球运球的基本动作要领、不同类型的运球方式（如高低运球、转身运球等），以及在实际比赛中的运用。
二、教学目标1. 熟练掌握篮球运球的基本动作，了解不同类型的运球方式。
2. 培养学生的团队合作精神和竞技体育道德。
3. 提高学生的篮球运动技能，增强身体素质。
三、教学难点与重点难点：篮球运球的动作协调性、转身运球的技巧。
重点：篮球运球的基本动作、高低运球的掌握。
四、教具与学具准备1. 篮球：每人1个。
2. 篮球场：1个。
3. 训练标志桶：若干。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如慢跑、拉伸等。
通过讲解篮球运球在比赛中的作用，引起学生的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解篮球运球的基本动作要领，并进行示范。
分组练习高低运球，指导学生掌握动作要领。
3. 随堂练习（10分钟）学生分组，进行转身运球的练习，教师巡回指导。
设置训练标志桶，让学生进行绕桶运球练习。
4. 比赛环节（15分钟）组织学生进行篮球运球比赛，检验学习成果。
比赛过程中，强调团队合作和竞技体育道德。
学生分享学习心得，提出改进意见。
六、板书设计1. 篮球运球基本动作要领2. 高低运球技巧3. 转身运球技巧七、作业设计1. 作业题目：熟练掌握高低运球和转身运球技巧，录制视频至班级群。
2. 答案：正确完成高低运球和转身运球动作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球俱乐部，提高篮球技能，为校队选拔优秀运动员。
重点和难点解析1. 篮球运球的动作协调性2. 转身运球的技巧3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和比赛环节4. 作业设计及课后反思一、篮球运球的动作协调性1. 纠正学生运球时的错误动作，强调手部、腕部与脚步的协调配合。
2. 设计具有针对性的练习，如左右手交替运球、高低运球等，以增强学生的动作协调性。
篮球运球教案（精选17篇）
篮球运球教案（精选17篇）篮球运球篇1一、指导思想本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。
以学生身体练习为主要手段，使学生在循序渐进的学练过程中，逐步掌握技能，并发展身心。
二、教材1、学情分析：九年级的学生正处于心理的第二次反抗期，他们天真、活拔、好动、喜欢求新求异。
如果反复练习某一个技术动作，将导致反感甚至抵触情绪的产生，就会影响到教学效果。
2、教材分析：篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动。
运球和三步上篮是篮球技术的重要组成部分。
篮球课可发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性。
3、重点与难点A、重点：运球：运球时臂腕指协调用力；三步上篮：运球与投篮相结合。
B、难点：运球：手眼身三配合；三步上篮：“一大二小三高跳”的合理利用和动作的协调、连贯运用。
三、教学目标：1、认知目标：学生了解奥运会和篮球有关知识。
明确运球动作和三步上篮技术要领2、技能目标：A、基本掌握原地运球技术，80-90%的学生能在不盯球的条件下行进间快速运球，发展灵敏与协调能力。
B、初步掌握三步上篮技术，60-70%学生可以自己运球三步上篮。
3、情感目标：渗透爱国主义教育，发扬奥运精神、团结帮助同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。
四、教法学法：1、教学方法：A、提问教学法——通过提问奥运和篮球知识引起学生的兴趣B、讲解示范法——通过师生共同做行进间徒手操---原地球操---行进间球操。
C、讨论、归纳法——讨论是以如何掌握运球与三步上篮为中心，旨在鼓励学生发挥学习的主动性，让学生对学习整堂课后的所学所感进行讨论、归纳，2、学习方法：教育家说“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。
本课学生主要采取以下几种学法：A、自主探究法B分析归纳法C思考评价法D总结反思法五、教学过程：1、准备部分：课开始，我先通过提问奥运和篮球知识引起学生的兴趣，再通过师生共同做行进间徒手操---原地球操---行进间球操。
篮球运球教案公开课
篮球运球教案公开课第一章：篮球运球基本概念1.1 教学目标让学生了解篮球运球的基本概念。
让学生掌握篮球运球的基本技巧。
培养学生对篮球运动的兴趣。
1.2 教学内容篮球运球的概念与意义。
篮球运球的基本技巧：控制球、运球节奏、变向运球等。
1.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球的基本概念和技巧。
示范法：示范篮球运球的正确动作。
练习法：学生分组练习，教师指导。
1.4 教学评价学生能准确描述篮球运球的基本概念。
学生能正确演示篮球运球的基本技巧。
第二章：篮球运球基本技巧训练2.1 教学目标让学生掌握篮球运球的基本技巧。
培养学生运用篮球运球技巧的能力。
2.2 教学内容控制球的技巧：手指触球、手腕运用、身体协调。
运球节奏的技巧：快慢变化、节奏感培养。
变向运球的技巧：背后运球、胯下运球、转身运球。
2.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球技巧的要点。
示范法：示范篮球运球技巧的正确动作。
练习法：学生分组练习，教师指导。
2.4 教学评价学生能正确演示篮球运球技巧。
学生能在实战中灵活运用篮球运球技巧。
第三章：篮球运球训练计划3.1 教学目标让学生了解篮球运球训练的重要性。
让学生掌握篮球运球训练的方法和计划。
3.2 教学内容篮球运球训练的重要性：提高球感、增强协调性、提升比赛能力。
篮球运球训练的方法：分组练习、个人挑战、比赛实战。
篮球运球训练的计划：制定训练目标、安排训练时间、调整训练强度。
3.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球训练的重要性和方法。
示范法：示范篮球运球训练的正确动作。
练习法：学生分组练习，教师指导。
3.4 教学评价学生能了解篮球运球训练的重要性。
学生能制定适合自己的篮球运球训练计划。
第四章：篮球运球在比赛中的应用4.1 教学目标让学生了解篮球运球在比赛中的应用。
让学生掌握篮球运球在比赛中的技巧。
4.2 教学内容篮球运球在比赛中的应用：进攻、防守、转换。
篮球运球在比赛中的技巧：突破、防守、传球。
4.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球在比赛中的应用和技巧。
初中篮球运球公开课教案20240205.
初中篮球运球公开课教案20240205.一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》教材，篮球运动单元，具体章节为第三章“篮球基本技术”中的第二节“运球”。
详细内容包括：原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球等。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧，提高控球能力。
2. 培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质，提高运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：高低运球的节奏感和转身运球的协调性。
教学重点：原地运球和行进间运球的技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球场地、哨子、计时器、教学视频等。
2. 学具：篮球、运动服装、运动鞋等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行篮球比赛，让学生在比赛中体会运球的重要性。
2. 技能讲解与示范（10分钟）教师讲解原地运球的动作要领，并进行示范。
教师讲解行进间运球的动作要领，并进行示范。
教师讲解高低运球和转身运球的动作要领，并进行示范。
3. 学生分组练习（15分钟）学生分成若干小组，进行原地运球、行进间运球、高低运球和转身运球的练习。
教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 例题讲解（10分钟）教师选取具有代表性的错误动作，进行讲解和示范。
学生跟随教师一起练习，改正错误动作。
5. 随堂练习（10分钟）教师设计一系列篮球运球练习，让学生进行实践。
学生分组进行练习，教师评价并给予鼓励。
布置课后作业，要求学生课后加强练习。
六、板书设计1. 篮球运球基本技巧原地运球行进间运球高低运球转身运球2. 注意事项节奏感协调性控球能力七、作业设计1. 作业题目：篮球运球练习。
原地运球：每人连续进行1分钟，记录次数。
行进间运球：每人进行10米往返，记录时间。
高低运球：每人进行10次，要求动作规范。
转身运球：每人进行5次，要求动作协调。
2. 答案：课后加强练习，下周课堂展示。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织篮球运球比赛，提高学生的竞技水平，培养学生团队协作精神。
小学篮球运球体育公开课教案范文（通用11篇）
小学篮球运球体育公开课教案小学篮球运球体育公开课教案范文（通用11篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的小学篮球运球体育公开课教案范文（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学篮球运球体育公开课教案1教材内容：1、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停（跳停、跨停）侧滑步。
课的任务：1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。
2、提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。
3、发展协调能力和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力准备部分：（1）绕篮球场慢跑（2）行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。
组织：成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。
要求：精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌肉韧带充分活动开。
基本部分：移动技术练习：移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作方法的通称。
移动是篮球技术的基础，一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。
（1）起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。
（2）变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。
（3）侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。
（4）后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。
（5）跳步急停：微向上跳，双脚着地，体稍后坐，双膝弯屈。
（6）跨步急停：一步跨大脚抵地，屈膝体仰重心降，二步着地脚蹬地，内转屈膝制动停。
（7）侧滑步：一脚蹬地一脚跨，蹬跨结合不交叉，低姿张臂来滑动，坐姿滑动要狠抓。
组织、教法、要求教师逐一讲解各个练习动作要点，重点与难点，并正、侧面示范，提出要求，纠正易犯错误。
小学篮球运球体育公开课教案（精选6篇）
小学篮球运球体育公开课教案小学篮球运球体育公开课教案（精选6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学篮球运球体育公开课教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学篮球运球体育公开课教案1一、教学内容：1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务：1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
（一）开始部分（3分钟）1、体育委员整队，报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容：篮球、素质。
4、安排见习生。
要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。
（二）准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习组织教法：1、教师讲解练习的方法，即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作，每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求：学生不能投篮。
（三）基本部分（32分钟）1、行进间急停急起运球练习（8分钟）动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。
教学重点：手、脚、身体重心协调一致。
教学方法：（1）教师先进行示范并讲解动作要领。
（2）学生分两边看示范听讲课。
（3）学生成四列横队列于篮球场中线。
（4）学生分组练习。
练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身能力调节快慢。
（5）教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
（6）请个别学生示范，教师进行讲评。
2、急停跳投练习（8分钟）动作要领：急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。
篮球运球公开课教案
篮球运球公开课教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本运球技巧。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容：1. 篮球运球基本技巧：运球跑动、变换节奏、左右手运球、背后运球。
2. 团队配合练习：传球、接球、防守、进攻。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球基本运球技巧的掌握。
2. 教学难点：团队配合练习中的传球和接球技巧。
四、教学资源：1. 篮球场一个。
2. 篮球若干个。
3. 标志物若干个。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领学生进行慢跑，做一些简单的篮球基本功练习，如运球、传球等。
2. 基本技巧学习（15分钟）：（1）运球跑动：引导学生掌握正确的跑动姿势，练习左右手运球。
（2）变换节奏：让学生在运球过程中学会变换节奏，提高控球能力。
（3）左右手运球：重点练习左手运球和右手运球，让学生能够熟练运用。
（4）背后运球：教授背后运球的基本技巧，让学生能够熟练掌握。
3. 团队配合练习（10分钟）：（1）传球：引导学生掌握正确的传球手法，进行多人传球练习。
（2）接球：教授正确的接球姿势和技巧，进行多人接球练习。
（3）防守：教授基本的防守技巧，进行防守练习。
（4）进攻：结合传球和接球，进行进攻练习，提高团队配合能力。
4. 教学比赛（10分钟）：组织学生进行篮球运球比赛，检验学习效果，提高学生的竞技水平。
5. 总结与反思（5分钟）：让学生谈谈自己在课堂上的收获和不足，为下一步教学提供参考。
注意事项：1. 在教学过程中，注意观察学生的动作是否规范，及时给予指导和纠正。
2. 关注学生的体能状况，适时调整教学强度，确保学生安全。
3. 鼓励学生积极参与，培养团队协作精神和竞技体育精神。
六、教学评价：1. 通过课堂观察，评估学生对篮球基本运球技巧的掌握程度。
2. 通过团队配合练习，评估学生的协作能力和竞技水平。
3. 通过教学比赛，评估学生的实际应用能力和比赛表现。