中考英语听力做题技巧.ppt


二、如何提高听力理解能力和做好听力题?
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增加,同学 们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分的题了.甚至 有些同学每次都因听力不好而大量失 分,继而影响英语全卷成绩.在此我们给 同学们总结一些做题技巧,以期对中考 有所帮助.
1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案
对话中提到了三个时间It’s 3 now, in 2 hours , in 15 minutes.现在是3点,开往 Manchester的火车要两小时后才开,即The train to Manchester leaves in 2 hours。若 简单机械地把3点和2点相加,会得出火车5点 才开的错误选项C。
W: But it’s not yet eight. In fact, it’s only a quarter to eight.
4.抓住关键,对症下药 听力考试常出现以Where提问的问句,考生 要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地
点。一般来说,特定场景的用语和关键词是基本
固定的,考生要对此多了解,熟悉明白。在遇到 Where does the conversation take place?/ Where does sb. work? / What’s his job?之类的问题时, 就会派上用场。
A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文:
W:Excuse me,could you tell me when the next train to Manchester is?
M:Sure. Well,it’s 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way.
I. 听 力 答 题 技 巧 与
训练策略
一、中考对听力理解能力的考查主要集中在以下 几个方面:
能听懂基本上没有生词,贴近学生生活的语 言材料,语速为每分钟120个词左右
1、能听懂并正确的辨别做听到的句子;
2、能听懂声音材料中涉及到的主要信息或 重要细节;
3、能听懂对话或短文中谈论的要点、中心 意思,并根据题目要求做出合理的判断,如:推 理出对话发生的时间、地点、对话人物关系和身 份等。
选项,段落或对话标题等已有知识,对即Q: What does Tom do? A.He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文: W:Tom flew to Anchorage last night,then took some passengers from there to Dollas . M: Yeah, but he couldn’t land because the airport in Dollas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。
如:
restaurant:menu,bill,order,tip,hamburger,beer,soup hotel: luggage,single room,double room,room number, check in(out) hospital: take medicine,temperature,pill,headache, fever, examine
如出现几个数字,应注意鉴别问的是那一个。
例:At what time does the office open ? A.At 8:15 B. At 8: 30 C. At 7:45 从常识判断,办公时间往往以整点开始,而不会 在几点几分。
听力原文:M:I wonder why the office is still not open.
数字类问题分辨别类和计算类两种:
(1)要注意区分-teen和-ty及four和five的 发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等
(2) 计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的 数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因
为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意 more,less,as much(many)as,another, double, to,past,quarter;记住时间是60 进制
例:How much will the man pay for the tickets?
A.$18 B. $24 C. $30 原文:W:Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.
M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please.
(2)从说话人口气预测: 在A,B两人的对话中,如果B是附和 或赞成,往往说“Yes”, “I agree”,“Sure”,“I think so” 等。但如A用否定句,B表同意时则用 “No”,“Neither / Nor…”等。
2.做简要笔记 听录音时快速,准确,简要地记下有关信息
(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要 影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
笔记可简化为:$ 6 A (代表adult),½ C, 3A+2C
或6 A(3)+ half Chil…(2)
3.听清数据,简要记下,加以运算。 在获取时间信息时,不要误把会话中提到的
时间简单确定为问题的答案。中考听力考查时间 时往往要进行简单的时间换算。
At what time does the train to Leeds leave?
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初中英语中考听力与情景交际的解题技巧-课件ppt

初中英语中考听力与情景交际的解题技巧-课件ppt

1.听前预读 并预测试题
2. 抓住关键词 (推测说话 人的意图)
Listening skills
5.平心静气, 注意力集中
3. 合理推断
4.平时加强训练
情景交际
交际是一种综合性测试题,考查学生在具体的语言环境中正确运用 所学语言知识交流思想,表达观点的能力。符合课标中强调以交际为主 的原则,是以书面形式考查交际能力的一种形式。 情景交际测试的常见题型是:
如何提高听力理解能力和做好听力题?
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增 加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分 的题了.甚至有些同学每次都因听力不好而大 量失分,继而影响英语全卷成绩.在此我以个 人观点总结一些做题技巧,以希望对学生的中 考有所帮助.
听句子,选画面:
schoolbag
noodles
B. History.
C. Math.
17. Why doesn’t Tony like history? A. Because he finds it difficult. B. Because he finds it easy. C. Because he always gets the answers wrong.
短文理解解题策略:
三部曲:
1.听短文前,浏览题目,预测文章大概内容。
2.听第一遍时,要整理理解,听懂文章大意。
3.听第二遍时,关注细节性问题作出必要的判断和推理。 同时围绕选项内容做些速记,记下关键词,理清线索。 注意听短文的首句和尾句(往往是短文的结论)
4.听第三遍时,要注意及时核对尚未听清的信息,最后准确作 出答案。
学会预测,提前浏览,把握信息:
预测是在做听力理解之前,根据所给答案选项, 对即将听到的 问题进行预测。

中考听力解题技巧课件

中考听力解题技巧课件

6. 能针对所听语段的内容记录简单信息
此类技能目标的一般展现形式为:从短文听 力中提取要点,给出简单提示,要求我们听完短 文后将主要内容根据提示写出来,使要点内容完 整,一目了然。
(湖州 2014)
Things to follow in a western home Before a dinner Best gift to bring:11 __________ Proper time to arrive: 12 _________ What to do if too late:13 __________ How to be polite:14___________ A good way to show thanks: 15________
一般来说,我们可将测试重点归结为以wh疑问句所表示的意 义上。通过阅读对比选项,预测短文内容及重点后,着意听出关键 词语及结论性语言,而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。听时重点 要放在实词上。
(嘉兴 2015) 5、What’s the man’s job? A. A teacher B. A doctor
(杭州 2014) 4、Where does the conversation probably take place? A. At a bank B. In a shop C. At a ticket office 录音原文: M: Morning, Madam. Can I help you ? W: Yes. I am looking for something for my son. M: We have sweaters in all colors for 30 dollars. W: Oh, that sounds good.
1)A:Jean,can you bring me the newspaper? B:Sorry?(↗) 2)A:Jean,can you bring me the newspaper? 降调的基本含义是“结束”、“肯定”。常见的一 B:Sorry.(↙) 般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。升调 的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。常 在例1中Jean用升调说“Sorry”,其意思是 见的一般疑问句用降调。 “I didn’t hear you.Could you say that again,please?” 在例2中Jean用降调说“Sorry”,显然其意思是拒绝 帮助或无能为力。

中考热点题型 英语听力应试技巧课件.ppt

中考热点题型  英语听力应试技巧课件.ppt

解题方法与技巧
听录音前:根据提示, 预览预测 猜测内容, 有备无患
听录音时:简单记录,推理判断 紧跟磁带, 果断放弃
例题1
74. The students are asked to take notes while listening to the talk.
Well , I’d like you to take notes while
应试技巧: 听句子选择相应的图片 技巧:看清图片内容+听出关键词 听对话回答问题 技巧:根据选项找出相同点+猜测问题+ 细听关键词
.
注意数字类型的表达:
1)“零”的读法:Zero或o. 2)“double”的用法:例如56443210,读作five six
double four (four four)three two one o/zero 3)小数的读法:“小数点”读作“point” 4)每隔一天:every other day,every two days 5)信号词:more than,less
例题1
A. Good idea! B. Enjoy yourself C. Thank you!
Why not go swimming on such a hot day?
Suggestions: Let's go and have a look. What / How about a picnic this Sunday? Why don't you buy a computer? Why not go to a movie? Would you like to go to the park with me?
例题2:
A. Be careful! B. Never mind. C. Not at all. I’m sorry for losing your book.

2023年中考英语听力答题技巧课件

2023年中考英语听力答题技巧课件
英语听力答题技巧
LOGO
目录 CONTENTS
1. 集中注意力 3. 预测答案
2. 确定问题类型 4. 利用上下文线索
目录 CONTENTS
5. 多练习听力真题
1
1. 集中注意力
1. 集中注意力
避免干扰
注意听力材料的开头
关注听力材料的关键词
1. 集中注意力
避免干扰
在听力考试过程中,周围的噪音和其他考生的声音 可能会干扰你的集中注意力,所以你需要尽可能地 避免这些干扰。可以选择在考场上提前到达,尽可 能找到一个安静的位置,或者戴上耳塞来降低周围 的噪音。
4
4. 利用上下文线索
4. 利用上下文线索
关注关键词
利用上下文推断
注意词汇的重复
4. 利用上下文线索
关注关键词
在听力过程中,应该特别注意和关注文章中的关键 词,这些关键词可以帮助你更好地理解文章的主题 和内容。
4. 利用上下文线索
利用上下文推断
如果你遇到了一些不认识的单词,不要着急,可以 通过上下文来推断这些单词的意思,这样可以帮助 你更好地理解文章的意思。
单选题是听力题目中最基础的一种,通常只有一个 正确答案。在答题过程中应该注意关注问题的关键 词,以及选项中与问题相关的信息。
2. 确定问题类型
多选题
多选题是相对于单选题而言的,需要在多个选项中 选择所有正确答案。解题时需要仔细阅读问题和选 项,特别是排除掉那些明显错误的选项,从而准确 选择正确答案。
5. 多练习听力真题
熟悉考试内容
练习听力真题还可以帮助我们熟悉考试内容。在练 习时,可以了解考试的类型、题型、时间限制等信 息,以此更好地应对考试。
5. 多练习听力真题

《中考听力技巧》PPT课件

《中考听力技巧》PPT课件

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20
如果是听短文填空,听写时要注意前后提示,
有的被听写的词可能就出现在短文中,这时可快
速做一个符号,以便挤出时间听写其它空白。听
写完后,还应检查一下,看用词是否有误、大小
写、单复数、时态等有无错误。 本题考察的题
型包括:判断所给句子的意思是否正确、选择正
确答案、在所缺处填入适当词语、填满表格以及
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8
数字类问题分辨别类和计算类两种: (1)要注意区分-teen和-ty及four和five的 发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等 (2) 计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的 数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因 为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意 more,less,as much(many)as,another, double, to,past,quarter;记住时间是60 进制
the next train to Manchester is?
M:Sure. Well,it’s 3 now. The next
train to Manchester leaves in 2 hours, but
you can take the train to Leeds which
leaves in 15 minutes, and then get off at
甚至影响后面的答题 切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不
可因一题失多题,造成一步跟不上,步步踏空的 结果。
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14
注意做题方法。在做听力题时,一定要做 到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是 听对话和听短文这两种类型,以大概掌握 主题内容,缩小听力范围;听第一遍时, 不要急于做答,应仔细把全文听完,尽可 能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程 中,可以适当地做一些记录,如:时间、 地点、数字、人物、天气等等,同 时把可能正确的答案做上记号, 检验核对。

中考英语专题复习课—听力技巧指导幻灯片

中考英语专题复习课—听力技巧指导幻灯片

• Sorry, I won’t do it again.
• Yes, please.
•Sorry to hear that
• She’s outgoing.
• I don’t think so.
• No, not yet.
Ⅰ.听句子,选择最佳答语
(考查日常交际用语)
1.先读题,预测将听到的内容
注意:1.东西方文化差异 2.语言习惯的不同 3.抓取关键词
doctors advice for three people
E-mails among family
members
匹配
(医生的建 议Vs对应的
人)
匹配
(邮件Vs人 物)
表格
句子
Ⅳ.听短文,完成下列任务----短文理解
• 1.读题,划出题干中的关键词 • 2.带着5w〔what, who, when,
each other for a long time.
中英文的语言习惯不同。
Ⅰ.听句子,选择最佳答语
• 3: A. It must be red.
B. It is Ann. C. It belongs to Mary.
• Whose hair band is this? • 此题要注意抓取关键词who 、what
中考英语专题复习课—听 力技巧指导幻灯片
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Whe*n I a*m do*wn *, and oh my soul so weary
when t*roub*les co*me
and my heart burdened be

九年级英语中考听力解题策略课件


3. 听后: 整理和回忆
在听完每段对话或者材料后, 迅速整理和回忆所听内容,在 最短的时间内做出判断。
总结:
听前 放录音前的几分钟
听时
集中思想 沉着冷静 边听边记
浏览试卷上的问题和选项 记住其有关信息 判断问题类型或谈话中心
听后
不急于做笔试题 利用记忆再检查一遍答题
一、放松心情,集中精力 听力测试不同于其他题型,可以看前面的材料或停下来思考一下。因此,在听力测试的过程中无
论遇到什么情况,都要保持心情平静、精力集中。“听”是第一位的,无论遇到什么情况,都不能影 响“听”,有时甚至要学会暂时放弃。 二、预览选项,预测内容
听录音前,先浏览一遍题干和选项,使“听”具有明确的方向性和选择性。 三、听句子(选择正确的图片)关键是“听音”“明意”
这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动、简明的特点。 做好这类试题一是要能听懂句意,听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”;二是要具备“读图、 识图”的能力。
边听边思考
3.听后:根据记忆再检查一遍
1.听前: 学会预测
1. 听前:提前浏览.利用放音前的 时间迅速浏览听力题干和选项, 使听音有明确的目的性和选择 性,根据题中的信息预测听力 内容,做到有的放矢
(1)预测是在做听力理解之前根据各种暗示, 如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识, 对即将听到的段落或对话内容进行预测。
一 题型解读
中考听力理解题主要考查学生能否听懂有关日常生活、文化教 育、风土人情、时事、人物、科普等的简单对话或独白;能否掌握 所听材料的主旨和中心思想以及与话题相关的具体事实信息;能否 理解短文或对话的意思并根据所听材料内容对说话的背景、说话人 之间的关系以及说话人的意图、观点或态度进行推断。

英语中考听力技巧课件

• 3、从整个对话中了解对话人的“弦外之
音”,把握说话者的真实含义。
1.学会预测,提前浏览。
预测是在做听力理解之前,根据所给答案选项,
对即将听到的问题进行预测。
( )A. Three weeks. B. Three weeks ago. C. In three weeks.
预测过程: 若问题以How long开头,则答案是A,
C.For two hours.
录音原文:
M: Alice, how long did the math exam last yesterday ?
W:We were given two hours, but I spent just half the time. It was so easy .
Q: How long did it take Alice to finish the exam ?
(6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What)
(8) 数量 (How many, How much); (9) 颜色 (What color);
(10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rain:时间、地点、人物、
•
价钱、数量、原因、目的、结果等快速记录。有时还要对
若问题以When开头,则答案是B, 若问题以How soon开头,则答案是C, 因此听力时把听的重点放在前面几个词即可。
这一类型常围绕以下问题进行考查:
(1) 谁 (Who);谁的(whose) (2) 做什么 (What…do); (3) 地点 (Where);
(4) 时间 (When,How long,How soon……); (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How);

【精品课件】中考听力题型及解答技巧


理出对话发生的时间、地点、对话人物关系和身
份等。
中考听力题型及解答技巧
二、如何提高听力理解能力和做好听力题?
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增加,同学 们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分的题了.甚至 有些同学每次都因听力不好而大量失 分,继而影响英语全卷成绩.在此我们给 同学们总结一些做题技巧,以期对中考 有所帮助.
中考听力题型及解答技巧
数字类问题分辨别类和计算类两种: (1)要注意区分-teen和-ty及four和five的 发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等 (2) 计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的 数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因 为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意 more,less,as much(many)as,another, double, to,past,quarter;记住时间是60 进制
例:How much will the man pay for the tickets?
A.$18 B. $24 C. $30 原文:W:Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A (代表adult),½ C, 3A+2C 或6 A(3)+ half Chil…(2)
W:Excuse me,could you tell me when the next train to Manchester is?
M:Sure. Well,it’s 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the中考w听a力y题.型及解答技menu,bill,order,tip,hamburger,
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