XX年新颖的学雷锋活动方案小学
小学学雷锋月主题活动方案

小学学雷锋月主题活动方案小学学雷锋月主题活动方案(精选6篇)为了确保活动有序有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的小学学雷锋月主题活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!小学学雷锋月主题活动方案篇1一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。
四、活动时间:20xx年3月六、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。
3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。
讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。
2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
小学生学雷锋活动方案(精选3篇)

小学生学雷锋活动方案(精选3篇)小学生学雷锋篇1春光灿烂,草长莺飞,又是一年春来到,又是一年三月五日,这一天链接着一个伟大的榜样。
我年级将结合活动日,在全校广泛开展“扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校的德育工作。
一、活动目的1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、通过活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题:扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市。
三、活动内容及安排二年级的同学:认识雷锋,了解雷锋,感悟雷锋精神,争当“礼貌小雷锋”。
各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,了解雷锋的生平事迹,走进雷锋伟大的精神世界。
重点学会在学校里遇到师长主动问好,在校园里助人为乐,在家里为长辈们分担家务,争当“礼貌小雷锋”。
小学生学雷锋活动方案篇2雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会风气的好转及社会文明的进步。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,根据我校德育工作重点和思路,结合学校大队部工作的具体安排,特制定我班本学期学雷锋活动方案。
1.了解雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神的内涵。
2.通过多种形式的活动,将雷锋精神内化为自己的情感体验,有向雷锋学习的美好愿望。
3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动,能够向雷锋学习,争做好人好事。
4争做“雷锋式的好少年”,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二.活动内容3月份:1.了解雷锋的生平。
2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。
小学学校“学雷锋活动月”活动方案策划方案

小学学校“学雷锋活动月”活动方案策划方案一、活动背景随着时代的发展,雷锋精神依然是我们学习的榜样。
为了进一步弘扬雷锋精神,培养小学生们的志愿服务意识,提高他们的社会责任感,我校决定开展“学雷锋活动月”活动。
本次活动将以实际行动践行雷锋精神,让同学们在参与中学会关爱他人,传承美德。
二、活动目标1.增强学生们的团队协作能力,提高他们的综合素质。
2.培养学生们的社会责任感,提升他们的道德水平。
3.弘扬雷锋精神,营造和谐校园氛围。
三、活动主题“践行雷锋精神,共创和谐校园”四、活动时间2023年3月1日至3月31日五、活动对象全校小学生六、活动内容1.开幕式(1)时间:3月1日上午9点(2)地点:学校操场(3)内容:校领导致辞,宣布活动月正式启动,全体师生宣誓学习雷锋精神。
2.学雷锋主题班会(1)时间:3月2日至3月8日(2)地点:各班教室(3)内容:各班班主任组织学生学习雷锋事迹,讨论如何践行雷锋精神,引导学生从身边小事做起。
3.学雷锋志愿服务活动(1)时间:3月9日至3月15日(2)地点:学校周边社区、公共场所(3)内容:组织学生参加志愿服务活动,如打扫卫生、关爱老人、帮助残疾人等。
4.学雷锋手抄报比赛(1)时间:3月16日至3月22日(2)地点:各班教室(3)内容:以学雷锋为主题,制作手抄报,展示雷锋精神。
5.学雷锋演讲比赛(1)时间:3月23日至3月29日(2)地点:学校多功能厅(3)内容:以学雷锋为主题,进行演讲比赛,选拔优秀选手参加校级比赛。
(1)时间:3月31日上午9点(2)地点:学校操场七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级成立学雷锋小组,负责本班活动的开展。
3.学校领导、老师、家长共同参与,为学生提供指导和支持。
八、活动保障1.加强宣传,利用校园广播、黑板报、群等平台,广泛宣传本次活动。
2.提供必要的物资支持,如志愿服务工具、手抄报材料等。
3.做好安全预案,确保活动顺利进行。
小学生学雷锋活动方案最新11篇

小学生学雷锋活动方案最新11篇小学学雷锋活动月活动方案篇一为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”xx周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于20xx年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。
制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。
开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。
(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。
)3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。
教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。
4、“学雷锋”校园实践活动:将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园立足校园做好事,净化、美化校园。
做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。
)将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。
小学生学雷锋主题教育活动方案(通用14篇)

小学生学雷锋主题教育活动方案(通用14篇) 小学生学雷锋主题教育活动方案 篇1 一、目的: 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。 二、活动要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 三、具体安排: 1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如: (1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神! 3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。 四、三月份其他活动安排: 五、活动总结 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。 小学生学雷锋主题教育活动方案 篇2 广泛深入地开展学雷锋活动,推进学雷锋活动常态化、机制化,经市文明委研究,决定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”,在雷锋广场开展志愿服务活动,并以此为“核”,辐射、带动全社会统一行动,积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神,围绕全市三创和城乡环境整治工作,大力弘扬雷锋精神,深入基层、深入群众,广泛开展志愿服务活动,以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神,为推进全市精神文明和经济发展而服务。 二、活动主题 立足岗位学雷锋,共创文明树新风 三、活动时间 20xx年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月” 四、活动内容 (一)“雷锋榜样进校园”活动。 各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐述雷锋精神的时代内涵。 (二)学雷锋主题团、队日活动 1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵,各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动,各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。 2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式,讲雷锋事迹,唱雷锋歌曲等活动,积极召开主题队会,引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。 (三)学雷锋志愿服务活动 各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务,积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。 (四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。 各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。 (五)“城乡环境整治”志愿服务活动。 各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动,广泛开展青少年生态环保宣传实践活动,大力开展生态环保进农村、社区,带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治,清扫城市、农村的卫生死角,捡拾白色垃圾,清除非法张贴物,努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。 五、活动要求 1、扩大宣传,营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作,积极协调新闻媒体,活动期间积极做好典型宣传,营造氛围。活动期间,要悬挂志愿服务口号,亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。 2、丰富内容,拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署,坚持从实际出发,因地制宜,把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容,吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手,从群众看得见、摸得着的具体事情入手,真正为群众做好事、办实事。 3、精心组织,及时反馈。要突出主题,整合资源,增强社会化服务效果,不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织,周密部署,做好人力、物力、财力的准备工作,确保活动平安顺利开展。同时,各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。 小学生学雷锋主题教育活动方案 篇3 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案: 一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。 二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园 三、 活动口号:雷锋就是你、我、他 四、活动时间:20xx年3月 五、活动地点:我校校园内或校外 六、活动内容: (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 (二)、认真开展好学雷锋的系列活动 1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。 2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。 3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。 4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。 ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。 ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 七、具体要求: 1、高度重视,精心组织。 全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。 2、立足基层,务求实效。 要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。 3、加强宣传,营造氛围。 要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。 八、做好学雷锋的总结表彰: 1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。 各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。 2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。 小学生学雷锋主题教育活动方案 篇4 雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨,体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德,展示了共产党人的崇高品格。 一、活动目的 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是
小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇

小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇先计划再行动,先策划再沟通,在临危受命的时候。
通常会被要求事先制定活动方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展,什么样的方案比较高质量?以下内容“小学生学雷锋志愿活动方案”是编辑从网络收集整理的,请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容!小学生学雷锋志愿活动方案【篇1】生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20xx年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。
(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。
学雷锋小学活动方案通用五篇
学雷锋小学活动方案通用五篇学雷锋小学活动方案 1一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学*雷锋,从自我做起,从身边小事做起。
四、活动时间:2024年3月六、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)各班广泛开展读雷锋日记、学*雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的.橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。
3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。
讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。
2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学*上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
主题二:学*雷锋,服务他人,奉献社会1、继续开展“爱心超市”活动,为爱心助学募集善款,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学*用品、生活用品等)。
小学学雷锋志愿服务活动方案(精选10篇)
(三)学雷锋志愿服务活动
各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子 服务,积极开展“学雷锋、献 爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊 老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活 动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。
(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。
各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺 栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发 放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷 锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋,献爱心的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想 上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精 神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次,利用板报进行宣传,通过雷锋就在我身边专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬团结 、友爱、互助、奉献的雷锋精神。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘 扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。
小学2024年“学雷锋周”活动方案
学校:XXX小学时间:2024年3月5日-3月11日活动目的:1.弘扬雷锋精神,倡导爱心、友善、助人为乐的社会风尚;2.培养学生团结合作、互助友爱的情感和乐观向上的人生态度;3.帮助学生发展社会实践能力和创新意识。
活动主题:小小雷锋,大大爱心活动安排:第一天:开展学雷锋宣传活动1.课堂读书时间:请每个班级选择一本描写雷锋精神的优秀图书进行课堂朗读,师生一同分享读书心得。
2.学霸秀:组织学生们参加“学霸秀”,展示自己的才艺、特长,并与其他同学分享、交流。
3.校园宣传展览:班级代表负责准备学雷锋的图片、海报等宣传资料,在学校的公共区域展览宣传。
第二天:开展实践活动1.手拉手,互帮互助:学生进行互帮互助的活动,帮助弱势群体的老人、残疾人等完成日常活动,如扶老人过马路、帮助清洁卫生等。
2.环保行动:组成环保小分队,学生们在校园内进行垃圾清理,宣传环保意识。
3.校园绿化:请学生们带上小铁锹和小铲子,校园内的杂草进行清除,让学生们了解植物的种植和养护知识。
第三天:雷锋学堂1.雷锋讲故事:请老师讲述雷锋的事迹和精神,并和学生们一起讨论,深入了解雷锋精神。
2.制作雷锋手册:学生们分组进行创作,制作自己的雷锋手册,介绍自己在日常生活中表现出的雷锋精神。
3.乐于助人实践:将一周时间内的乐于助人行为进行记录,并在雷锋手册上做记录,鼓励学生们用实际行动传承雷锋精神。
第四天:开展艺术活动1.艺术创作展览:学生们展示自己的艺术作品,通过绘画、手工等形式表达爱心、友善的主题。
2.亲子手工作品展:学生们和家长一同制作手工作品,并进行展览。
3.爱心义卖:学生们将自己制作的手工作品进行义卖,所募集的善款将捐赠给当地的慈善机构。
第五天:学雷锋知识竞赛1.分班组织学雷锋知识竞赛,以小组为单位答题,增加学生们的合作意识和竞争能力。
小学某年“学雷锋”活动月活动方案
小学某年“学雷锋”活动月活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在桌面上,我的思绪随着这温暖的光线飘散开来。
作为一名有着十年方案写作经验的大师,我深知如何将文字编织成一幅生动的画卷。
下面,就让我用意识流的笔触,为你们描绘一幅小学某年“学雷锋”活动月的活动方案。
一、活动背景阳春三月,万物复苏。
在这个充满希望的季节里,我们迎来了“学雷锋”活动月。
雷锋同志是我们心中的楷模,他的精神犹如一盏明灯,照亮了我们前行的道路。
为了让孩子们更好地传承雷锋精神,我们特举办此次“学雷锋”活动。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神,让孩子们学会关爱他人、助人为乐。
2.培养孩子们的团队协作能力,增强集体荣誉感。
3.提高孩子们的社会实践能力,锻炼他们的综合素质。
三、活动内容1.开幕式:在学校的操场上举行开幕式,由校长致辞,介绍“学雷锋”活动的意义和目的。
同时,邀请部分家长参加,共同见证孩子们成长的过程。
2.主题班会:各班以“学雷锋,树新风”为主题,开展主题班会。
让孩子们通过观看雷锋事迹视频、分享雷锋故事等方式,深入了解雷锋精神。
3.学雷锋志愿服务活动:组织孩子们参加校内外志愿服务活动,如帮助社区清理环境、关爱孤寡老人、为贫困家庭捐款等,让孩子们在实践中感受雷锋精神的力量。
4.学雷锋创意作品大赛:鼓励孩子们发挥自己的想象力,创作关于学雷锋的绘画、手抄报、作文等作品。
通过比赛,让孩子们更加深入地理解雷锋精神。
5.学雷锋演讲比赛:以“我心中的雷锋”为主题,开展学雷锋演讲比赛。
让孩子们用自己的语言,表达对雷锋精神的感悟和理解。
6.学雷锋主题实践活动:组织孩子们参观雷锋纪念馆、开展学雷锋志愿服务活动等,让孩子们在实践中体验雷锋精神。
四、活动安排1.第一周:筹备阶段,各班开展主题班会,进行学雷锋活动的宣传和动员。
2.第二周:开展学雷锋志愿服务活动,让孩子们在实践中感受雷锋精神。
3.第三周:举办学雷锋创意作品大赛和学雷锋演讲比赛,展示孩子们的学习成果。
五、活动保障1.加强组织领导,确保活动顺利进行。
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XX年新颖的学雷锋活动方案小学
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十几年来,
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的
进步。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。
XX年新颖的学雷锋活动方案小学 一、指导思想:
雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾
在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多
多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,xx小学
部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款
走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校
一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以
“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学
雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会
的优良品质。
二、活动时间:
把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排
第一阶段
主 题:我与雷锋交朋友(3月3日3月7日)
活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷
锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷
锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷
锋,走进雷锋伟大的精神世界,规划方案《xx小学部学雷锋
活动方案》。
2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每
班精选35份于3月7日上交)。
第二阶段
主 题:我以雷锋为榜样(3月8日3月18日)
活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争
做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:
1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班
会课进行)
2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活
动;
3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育
活动;
4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段
主 题:我与雷锋并肩行(3月21日3月25日)
活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真
总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主
选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬
雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在
以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相
结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社
会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷
锋精神永驻校园。
XX年新颖的学雷锋活动方案小学 一.指导思想: 为了进
一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精
神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力
培养学生关爱他人、弘扬中华传统美德,在我校根教育理念
指导下,让宝贵的生命更加有意义,特制定我校学雷锋活动
方案。
二.活动时间: 3月3日3月31日
三.活动内容及时间
1.创设学雷锋氛围
(1).红领巾广播台播放学习雷锋系列歌曲
(2).3月3日进行学雷锋主题升旗仪式。
(3).主题班会通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,
来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界
(4).黑板报的更换:雷锋在我身边
2.学雷锋志愿行动
(1).“一元一份爱 共筑中国梦”爱心捐(街道政府信息
公开工作总结)款活动
(2).将爱心献给学校,进行美化校园活动。
一、二年级“清除校园的牛皮癣”活动(捡拾绿化区域
和校园内的垃圾);高年级帮低年级打扫室内外卫生;大队委
对低年级进行礼仪教育
3.开展学雷锋手抄报比赛
(1).活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”
等。
(2).活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可
以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、
三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3).3月20日前,上交少先大队部。 4.进行学唱雷锋
歌曲活动 要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
四、活动要求:
1.各班积极收集本班的好人好事情况。
2.塑造身边的学习典型,三月末每个班级评出 “感动
实小好少年”,激励广大学生展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋
精神的学习、实践活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动
相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让
雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气
和精神面貌都有一个质的提高。