习作:我有一个想法(部编教材三年级语文上册七单元)

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不保持安全距离
理由
建议
破坏公共秩序
给志愿者和核酸采样 的工作人员带来不必要 的麻烦,增加他们的工 作量。
增加感染风险,给 抗疫工作增加负担。
1、可以开展“小手牵大手” 的活动,和家人一起制作与 “抗疫”工作为主题的手抄 报或者绘画,提醒家人理解 志愿者和一线工作人员的辛
合理性 苦;并且明白做核酸时遵守
让生活变得更美好!
例1
我发现爱玩手机的人特别多。 上个月我们去给爷爷祝 寿,聚会的时候大家都在各自玩手机,很少一起聊天。我爸 爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩 手机,应该用更多的时间关心别人。
例1
现象
我发现爱玩手机的人特别多。
例1
例2
建议
我们
可以在植物角养花种草,或是这种花生、种豆子,还可以根
据季节的变化更换不同植物。我们可以轮流照看它们,给它
们浇水施肥。


内容
表达
建议一 建议二
我们可以在植物角养花种
草,或是种花生、种豆子,还 可以……还可以……
可以根据季节的变化更换不同
的植物。 (种什么?)
如果换成“必须…… 还必须……”、“必须”
一个植物角呢?我们可以在植物角养花
时候大家都在各自玩手机,很少一
种草,或是这种花生、种豆子,还可以
起聊天。我爸爸下班回家之后,也
根据季节的变化更换不同植物。我们可
一直玩手机,我叫他他都不理我。 过于沉迷手机会影响与别人的
交往,我们不应该总是玩手机,应 该用更多的时间关心别人。
以轮流照看它们,给它们浇水施肥。这 样既可以使班里的同学了解不同植物的 特点,还可以使大家亲近自然,为教室 增添大自然的气息。

部编版三年级上册第七单元习作范文:我有一个想法 6篇

部编版三年级上册第七单元习作范文:我有一个想法 6篇

部编版三年级上册第七单元习作范文:我有一个想法爱玩手机的妈妈我的妈妈很爱玩手机。

每次送我去上学时.,妈妈总要先玩一阵手机,吃饭、睡觉时都玩,谁说也不听。

有一次,妈妈上厕所拿着手机,半个多小时了也不见她出来……还有一次,妈妈在送我去上学的路上,一直在低着头玩手机,在过马路的时候,我们差一点儿就撞到了行人,妈妈这才放下手机。

我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康,而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患,沉迷于玩手机还会影响与别人的交往,影响家庭关系的和谐。

我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间去关心身边的人。

于是,我下定决心,一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。

我先是找了一个空闲时间,跟妈妈说了一下我的想法。

然后我开始监督妈妈。

吃饭时,妈妈一玩手机,我就制止她。

晚上要睡觉时,妈妈刚拿起手机,我就让她放下手机,陪我聊天,给我讲故事,这样不仅让我们的相处更加亲密,还让妈妈渐渐地改掉了爱玩手机这个坏毛病。

我有一个想法随着人们环保意识的深入,共享单车越来越普及,随处可见。

共享单车给我们的生活带来了很大的便利,我们出门不用总是开车了,短距离路程可以选择骑共享单车。

共享单车有几个优点:一是租借方便,扫码就能骑走;二是收费便宜,一两元就能骑上一个小时;三是低碳环保,绿色出行可以减少污染。

共享单车虽然给我们带来了便利,但也给我们带来了麻烦:一是共享单车随意被停放和丢弃,影响了行人的正常通行;有些人把共享单车扔到花丛中,压坏了花花草草,破坏了环境。

二是废弃的共享单车堆积如山,造成了资源浪费。

三是12岁以下未成年人骑行容易给自己和他人带来危险。

针对共享单车存在的这些问题,我觉得可以从以下几个方面改善:一是做好宣传工作,让大家爱护这些公共资源,防止它们很快被损坏;二是禁止12岁以下未成年人骑行共享单车;三是加强管理共享单车的运营企业。

希望通过这些措施,能够改善共享单车乱象,让共享单车更好地为人们服务。

合理使用压岁钱每次过新年,我们小孩子总会得到一些压岁钱。

统编版语文三年级上册习作 :我有一个个想法 课件(共24张PPT).ppt

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三、我自己来创作
第一步:描述具体现象
上周我在放学回家的路上,发现有一位初中生随意吐痰, 他没有戴口罩也没有用纸巾包裹,吐完就扬长而去。
描写时可以加上观察时候具体的时间,地点,当时人物的 动作、语言等。
第二步:告知危害
● 他这样做的时候我一下子离他很远,感觉这位中学生十 分不讲究个人素质,没有公德心,让我对他印象很差,如 果吐到别人身上怎么办?而且现在病毒性感冒这么流行, 如果他生病了却还随意吐痰,就是在传播病毒,把问题带 给更多的人。
三年级上册第七单元同步课件
习作:我有一个想法
一、展示黑板报
我们接着上节课的问题进行探讨, 大家已经发现了很多生活中的现象, 今天就来做黑板报的展示,大胆的表 达自己的想法吧!
我发现有时候路上的行人会 随时清嗓子吐痰,这样会让身边的 人感觉非常不适而且也很,特别容易引发安全事 故。
●描述危害时候可以加入个人的心理活动描写,结合动态实 事。
第三步:发出倡议
● 我们应该以这位中学生的行为为耻,文明规范自己的日 常行为,爱护环境,提高个人素质,尊重自己尊重他人, 在病毒肆虐的冬季尤其注重保护好自己和身边的人,不给 自己和身边的人增加负担。
●提出倡议时观点注意要十分明确,不能似是而非。
我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们 去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机 ,很少-起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直 玩手机,我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应 该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
最近我一直在想,我们班能不能开一个 植物角呢?
我们可以在植物角养花种草,或是种花生、 种豆子,还可以根据季节的变化更换不同的枝 物。我们可以轮流照看它们,给它们浇水、施 肥。

三年级上册习作第七单元满分作文:我有一个想法(精选六篇)

三年级上册习作第七单元满分作文:我有一个想法(精选六篇)

三年级上册习作第七单元满分作文:我有一个想法1.我有一个想法最近,我发现我们班有些同学特别喜欢攀比名牌。

每天上学,他们都在讨论谁的书包是大品牌,谁的衣服是最新款式。

一次,班里的小明买了一双新鞋子,大家都围过去夸他,这让小刚觉得很没面子。

第二天,小刚就让爸爸给他买了一双更贵的鞋。

看到这些,我感到很不舒服。

这种攀比让我觉得不太好。

买名牌并不能说明一个人就更优秀,反而可能让一些家庭条件一般的同学感到自卑。

长此以往,大家的心思都放在比较谁的东西更贵,而不是努力学习,这对我们的成长没有帮助。

而且,买太多不必要的东西还会浪费父母的辛苦钱。

我觉得我们可以试着改变这种习惯。

比如,老师可以在班会课上讲讲节俭的重要性,让大家知道,真正重要的不是外表的东西,而是一个人的品德和努力。

同学之间也应该多鼓励那些在学习、体育或者其他方面有进步的人,而不是只关注谁穿得更好看。

此外,家长也可以通过自己的行动,教会孩子不要盲目追求名牌。

让我们一起努力,改掉攀比的习惯,学会珍惜眼前的一切。

这样,我们的班级会变得更加团结,大家的生活也会更加轻松快乐!2.我有一个想法最近,我发现我们班里有些同学特别喜欢吃零食。

每次课间,总有人从书包里拿出薯片、辣条、糖果,边吃边和同学们分享。

有一次,小芳吃了很多辣条,下午上课时,她的肚子痛得厉害,连老师讲的内容都没听进去,还得请假回家。

看到她难受的样子,我开始觉得吃太多零食真的不是一个好习惯。

我认为吃零食的问题需要改进。

零食虽然好吃,可是很多都不健康。

经常吃零食会让人营养不均衡,还可能引起肚子痛、蛀牙甚至长胖。

如果把零花钱都花在零食上,可能还会减少用来买学习用品的钱。

更重要的是,有时候零食的包装袋乱丢,还会让我们的校园变得不干净。

我觉得可以通过一些办法来解决这个问题。

比如,老师可以多告诉我们健康饮食的重要性,让大家明白多吃水果和正餐比吃零食更有好处。

学校也可以举办“健康饮食周”活动,鼓励同学们少吃零食,多带一些水果或坚果当课间点心。

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(十)

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(十)

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(十)范文一:我发现不文明的人特别多,在生活中大街上,餐馆里,甚至是超市里,随时随地都能见到不文明的人,我最讨厌吸烟的人。

有一次,我和妈妈妹妹一起去逛超市,我前面有一-位叔叔,他的头顶上总是冒出一缕缕的白烟,一阵阵难闻的味道不断往后飘,我仰起头一看,原来是在吸烟!我被呛得连续咳嗽几声,心想,这烟真难闻:只见那位叔叔随手把烟头一扔,又从口袋里拿出一包香烟,熟练的抽出一根,衔在嘴里,用打火机把烟点着,又开始吸烟,这时候一股刺鼻的味道又传来了,我的咳嗽又严重了起来。

我走上前对他说:“叔叔,您可以不吸烟吗?这里通风不太好,也是公共场所!”他连忙把烟熄灭,说:“实在不好意思!”我谢过叔叔后,就走开了。

我看过新闻,也查阅过资料,吸烟给人带来的危害可大了呢!吸烟不仅危害自己的生命健康,而且还给周围的人带来伤害。

我有一个想法,等我长大了,我想做一名宣传大使,让人们远离香烟,让大家认识到香烟的危害,我多么希望自己的这个想法能早点实现。

范文二:在生活中,共享单车随处可见,即可以做到绿色环保,又有利于我们强身健体。

但是,在我上学的路上,经常看见共享单车被乱摆乱放。

有的停放在人行道上,妨碍人们走路;有的无次序地摆放,让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵;还有的人直接把共享单车扔进草坪里,严重影响花草生长。

除了这种情况,我发现恶意破坏单车的现象也十分严重:有的被拆了把手,有的被卸了座椅,有的链条掉了下来。

有些人为了逃避付费,对共享单车上的二维码进行破坏,还有些人把共享单车当作是自己的私有物,锁在自家楼道里。

综合以上情况,我有一个想法:首先,我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。

其次,共享单车需要改进防护措施。

比如研发”自动报警”技术,对共享单车的安全做到时时可控。

这就是我的想法,我希望我们应该爱护共享单车,不让它受到伤害。

范文三:水是生命的源泉,世间万物都需要水。

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(十四)

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(十四)

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(十四)范文一:我有一个想法,一个奇妙的想法:每个星期上一堂“急速热气球实践课”。

于怎么上,请听我“快快道来"首先,我们将带上由自然老师指导做成的“急速热气球”。

这个热气球可厉害啦!它是用我们扔下的废纸拼成的,外面还用颜料涂了-层色彩,十分美观!一一个热气球可以坐上两组同学,非常牢固!而且,它的速度很快,每分钟行的路程等于孙悟空翻一个筋斗云那么远!接着,我们便可以坐上“急速热气球”来到课文中出现过的地方。

打个比方吧!最近,我学习了第13课:天游峰的扫路人。

我们只要听叶老师喊一声:"阿里巴巴天游峰!”转眼间,我们就来到了武夷山的天游峰。

在这里,我们一边实践、体验,一边学习。

我们可以与叶老师爬一-爬天游峰,感受它的巍峨、高大;我们可以去与扫路人见见面,再去他的小屋里坐坐,喝一杯雪花泉的水,在扫路人的话语中找到自信,找到扫路人对天游峰的......这样,会有力于我们对课文产生更加深刻的理解。

有时,我们可以去一些远一点的地方:去音乐之都维也纳了解音乐;法百慕大三角探索奥秘;去埃及看一看法老王的墓......这个想法是不是很奇妙呀?那就与我一起坐.上“急速热气球”吧!范文二:最近我发现了大人们都在玩手机,都成了手机控,低头族。

天都手不离机,机不离手。

我妈妈也不例外,她拿起手机时就很少关注到我。

有一天中午,我从学校回家。

看见妈妈只顾低头看手机也没有做饭。

我让她赶紧做饭。

可是她做饭时妈妈还继续的看电视剧。

把菜都炒糊了。

.上厕所时妈妈在刷快手。

做作业,我又不会的问题问妈妈。

妈妈说:“宝贝,你等一下我在逛淘淘宝呢。

”等了20分钟我问妈妈:"你逛完了吗?”妈妈说:”再等一会儿好吗?"我非常的生气。

手机几乎成了妈妈生活的全部,这样下去可不行。

如果玩的时间长,眼睛就会近视了。

你是我的妈妈,提出了我的想法。

我说:“妈妈你能把手机给我,在放学的时候我可以替你保管。

统编版三年级年级上册第七单元《 我有一个想法》习作名师指导和佳作点评(10篇)

统编版三年级上册单元习作名师指导和佳作点评第七单元《我有一个想法》1.读懂例文片段,了解提出想法的方法。

2.仿照例文片段,学习关于为某件事情而提出想法的一般写法。

3.根据习作要求引导学生通过自己的观察和思考,提出自己的想法和改进建议。

1.慧眼发现的现象生活小发现1:上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。

我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。

(用具体的事例来说明爸爸只玩手机不理“我”的现象。

)过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。

(提出自己的建议。

)生活小发现2:景区里乱涂乱画的现象很多,不仅乱涂乱画还随手乱丢垃圾,游客的素质真有待提高。

生活小发现3:快递被堆在路边,很容易丢失,而且杂乱地放着,取快递的人要花好长时间才能找到自己的快递,另外,也会影响交通啊!生活小发现4:学校洗手间的水龙头、公共厕所的水龙头,经常会遇到忘记关掉的情况。

不知浪费了多少水。

上次学校的厕所里就是因为有人忘关水龙头,导致厕所被淹了。

其实有好多地方的人们都用不上干净的水。

我们要养成随手关水龙头的好习惯,珍惜每一滴水。

生活小发现5:最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?我们可以在植物角养花种菜,或是种花生、豆子,还可以根据时节的变化更换不同的植物。

这样不但可以让同学们了解不同的植物特点,还可以使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。

生活小发现6:我们班爱读书的同学很多,每个同学家里都有很多旧书。

这些书放在家里不能发挥作用,太可惜了。

如果班里成立了一个图书角,每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角,这样就能发挥这些书的作用,让大家读到更多的书。

我们只有把自己的想法说得清清楚楚,别人才能听得明明白白。

说清楚自己的想法就能引起大家的关注,如果还能提出改进意见或办法就更好了。

2.筛素材,试提建议。

(1)生活中遇到过什么问题?这些问题是否需要改进呢?把你的想法写出来,提出合理化的改进建议。

统编版语文三年级上册第七单元习作:我有一个想法 课件(共37张PPT).ppt


现象 想法
爱玩手机的人特别多 不应该总是玩手机
现象? 建议
开辟班级植物角 植物角的运作方式
比一比:这两个例子有什么不同的
地方?有什么相同的地方?
身边的事
第一则讲的是不良现象, 是已经发生了的事。
第二则是想让生活更好的 建议,是还未发生的事。
习作要求
生活中有哪些现象或问题引起了你的关 注?你对这些现象有什么想法?从自己发现 的或同学列举的现象中选择一个写一写。
1 已经发生的现象
现象
2 未发生的事
想法
具体事例描述现象 建议具体做法
想法或者改进的办法 有什么好处
例文欣赏
例文一
公共场所莫喧哗
1我觉得在公共场合大声喧哗是一件令人很不愉快的事情。
2有一次,我生病了,爸爸带我去人民医院看病。我昏昏沉
沉地坐在椅子上输液,被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去,
原来是一个叔叔在打电话,边嚷嚷着边走来走去,还不时跺脚。
地坐在椅子上输液,被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去,
原我来一是下一子个觉叔得叔头在更打疼电了话,,就边像嚷被嚷戴着上边了走紧来箍走咒去。,旁还边不有时位跺生脚病事。的例一
老奶奶被吵地捂住耳朵,别提多难受了。还有一次,我和妈妈坐
高铁出门,座位边两个阿姨在大声聊天,她们旁若无人,越聊越
起劲,我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了,说了几句,
我一下子觉得头更疼了,就像被戴上了紧箍咒。旁边有位生病的
老奶奶被吵地捂住耳朵,别提多难受了。还有一次,我和妈妈坐
高铁出门,座位边两个阿姨在大声聊天,她们旁若无人,越聊越
起劲,我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了,说了几句,
她们才安静。

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(七)

最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(七)范文一:今天早上,我兴致勃勃地乘公交车去上学。

远远看见公交车向我们驶来,我们排好队准备上车。

当车停在我们面前时,一位带着公文包的大叔风风火火的跑过来,不分青红皂白的就往车上挤。

把我们大家撞到了-边,也没有说声对不起。

上了车之后,大叔见没人给他让座位,便大声嚷嚷起来:“我背那么沉的东西,竟让没人给我让个座,现在的年轻人真不懂事!”大叔的声音是那么刺耳,吵得大家耳朵都快聋了。

我对叔叔说:“叔叔您好,这是公共场合,请您声音小点!”叔叔没好气的说:“哟!小孩,你家住海边呀,管得那么宽!"我耐着性子回答:“不是我管得那么宽,您看,你上车时不排队,已经很不礼貌了。

大家不说你,是因为您是一个大人,请您不要因为自己的利益而让他人受伤害。

”叔叔惭愧低下了头,向大家道歉。

我有一个想法:如果大家都能够遵守公共秩序的话,那人与人之间就会变得更加和谐友爱,民族就会富强,国家就有力量。

范文二:最近,我发现学校里的同学下课的时候追逐打闹,尤其是去上厕所都有可能被撞伤。

有一次,该做课间操了,我急急忙忙地跑向操场。

正当我加快脚步在楼道里跑的时候,突然,我的鼻子撞到一个正在打闹的同学身上,我的鼻子“哗啦啦”的流出了鲜红的血,衣服上、地面上都有血。

我很害怕,直接跑回教室。

老师看到了,她着急地问:“誓悦同学,你没事儿吧?”我"呜呜呜”地哭着,说不出话来,旁边的那位同学见状,将事情一五--十的说了出来。

老师知道后,立即带着我去校医室治疗。

结果,课间操变成了“疗伤课”。

还有一次,下课了,我们班有位同学去楼道玩耍,没想到和--位大哥哥撞到了一起,结果他的头上肿了一个大包。

根据我发现的情况,我向老师建议:给教室里建一个漫画角,我还请老师在漫画角讲一下同学追逐打闹的危险性。

这样连男生也有了特别喜欢的图书角了。

自从老师使用了这个方法以后,打闹的孩子也少了,教室里的安全感也增加了,这让老师也省心了,再也不用为一些爱打闹的调皮男孩子担心了!我爱这样的班级,我为自己的想法而高兴!范文三:人类发明了许多东西,使我们的生活越来越好。

三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》指导+范文

三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》指导+范文第一步:审题生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。

第二步:选材此次作文主要是针对生活里的现象或问题进行观察与思考,它们既可以是我们在生活中看到的现象或遇到的小麻烦,也可以是学校或家庭中的一些现象或问题。

例如:①家庭生活问题——父母工作忙,很少陪伴孩子;对手机、电脑的依赖;“啃老”现象;溺爱孩子;爱吃零食、喝可乐……②社会生活问题——共享单车乱停乱放;食品安全问题;开车往窗外扔垃圾;游客胡乱投喂动物……③学校生活问题——攀比现象;不重视中国传统文化的教育;纪律性差……选择的现象应该是比较普通的,能引起大家共同关注的。

很多小朋友在写这篇作文时,会只注重于现象的描写,例如写爸妈怎样爱玩手机,环境如何受到污染,排队没有秩序,图书角较为混乱等,而没有写明其危害,以及自己的改进建议和解决办法,这才导致了这篇作文的不完整。

第三步:构思我们在这里简要列出写作提纲。

开头:写生活里存在的现象和问题,让“我”烦恼。

(略)中间:谈谈“我”的想法,针对现象提出改进方法或建议,写得具体一些。

(详) 结尾:“我”希望想法能够实现,给人启迪。

(略)第四步:表达①为自己的习作起个好题目;②按照先后顺序将想法写清楚;③注意写出改进方法或建议,给人们带来启迪。

题目:《我有一个想法》、《我的好想法》、《我的金点子》、《爱玩手机的妈妈》好词:愈演愈烈、热闹非凡、计上心来、苦苦思索、眉开眼笑、五体投地、佩服不已、心想事成、心旷神怡、兴高采烈好开头:①每个人的想法都是不同的,有人的想法很宏伟,有人的想法很平常。

我也有一个想法,这个想法虽然很微小,但是很温暖。

②我有许多想法,有不给他人取外号,不做恶作剧,不说谎……其中,我最想说的是我们千万不要沉迷游戏。

好结尾:①在我的努力下,我们一家人都从“手机沉迷海”里出来了,真希望世上玩手机的“低头族”越来越少。

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奇妙的想法
多功能眼镜 • 人们常说:眼睛是心灵的窗户。我就常想,有没有能让这 扇窗户变得更加美丽、更加丰富多彩的眼镜呢?我的奇思 妙想是 -- 拥有一副这样的“多功能眼镜”。 • 这副眼镜的外表与其他眼镜很相似,它的镜片是蓝的。在 两个镜片上分别安装几个小按钮:左边镜片的按钮全是红 色的,一共有三个,第一个按钮可以变换镜片的颜色,甚 至有时侯,可以根据主人的心情由眼睛来变化镜片的颜色; 第二个按钮一按,可以帮助主人纠正眼睛的视力,更有趣 的是如果你看电视、工作、写作业累了的话,戴上它,不 仅可以消除疲劳,还可以让你精力充满;第三个按钮一按, 可以让你生命力加强,戴着它睡觉,可以使你延年益寿。
习作:我有一个想法
东平县第三实验小学 戴国深
生活中有很多需要改进的问题
• 你能说一说生活中存 在的问题吗? • 衣…… • 食…… • 住…… • 行…… • 学习…… • ……
我有一个想法: 如何改进生活中存在的问题
• 你能说一说如何改进 生活中存在的问题吗? • • • • • • 改变结构、方式…… 小发明…… 新方法…… 新产品…… 新…… ……
奇妙的创意
风扇公鸡
奇妙的创意
防咬器
想法多多,创意无限!
写作指导
• 1、明确要解决的问题; • 2、写清要解决的办法; • 3、适当注意表方法。 比如,简洁,条理,生 动,有趣,等等。
交流完善

把写好的想法与同学 交流,对写作条理性、方 法合理性和优化改造等方 面,加以提高和完善。
奇妙的想法
多功能衣服 • 现在的衣服很漂亮,但功能都很单一。我想发明一种多功 能衣服。 • 这种衣服有一条调温带。这条调温带在夏天可以感觉到一 阵凉风在身体里吹着,神清气爽;在冬天,这条调温带可 以像空调一样往身体里吹入热风,你在冬天再也不会感到 寒冷。 • 在左袖口、左衣领、右衣领、右袖口都分别有一个按钮, 它们就是调色器,在春天,只要按一下左袖口的按钮,衣 服上就会变成春天的景色;在夏天,按一下右衣领的按扭, 衣服就会变成夏天的景色;在秋天,按下左袖口的按钮, 衣服就会变成秋天的景色;在冬天,只要按下右袖口的按 钮,衣服就变成冬天的景色。
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