二级学院学生工作评分细则(定稿)

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学生工作考核实施细则

学生工作考核实施细则

学生工作考核实施细则根据《滨州学院中层领导班子和领导干部学年度考核办法(试行)》和学生工作实际,制定本实施细则。

一、考核权重学生工作考核作为教学单位中层领导班子考核的一个重要内容,所占权重为25%,包括学生教育管理服务工作、共青团工作和招生就业工作三方面内容,所占分值分别为:15分、5分、5分。

二、考核项目及权重(一)学生教育管理服务工作1.育人工作(1)新生入学教育①学生规章制度考试成绩(10分)②新生军政训练成绩(10分)(2)日常教育活动:各系(院)学生活动上报情况(10分)(3)毕业生教育(10分)(4)宣传阵地建设:各系(院)宣传栏评比成绩(10分)(5)心理健康教育(10分)(6)宿舍文化建设(10分)(7)辅导员进学生公寓情况(10分)2.基础管理(8)各系(院)晚自习值班情况(10分)(9)各系(院)学生上课出勤情况(10分)(10)各系(院)学生晚自习出勤情况(10分)(11)各系(院)学生英语寝室活动开展情况(10分)(12)学生违纪情况被通报情况(10分)(13)学生宿舍卫生成绩(10分)(14)学生住宿情况上报(10分)(15)学生违纪被处分情况扣分项(二)共青团工作1.青年学生思想引领工作(20分);2.大学生就业创业工作开展情况(10分);3.大学生素质拓展工作开展情况(30分);4.大学生志愿服务工作开展情况(20分);5.团的自身建设及工作完成情况(20分)。

(三)招生就业工作1.招生工作(1)领导重视情况(5分)(2)招生电话落实情况(20分)(3)招生面对面情况(25分)2.就业工作(1)领导重视组织健全(5分)(2)规范管理(5分)(3)就业指导(5分)(4)市场建设(10分)(5)就业率(25分)三、考核程序(一)学生工作处、团委、招生就业处分别对各项考核内容细化并赋予一定的分值(具体见附件),并具体负责做好所考核内容相关材料的收集、审查、统计、得分汇总工作。

二级学院安全稳定工作考核细则

二级学院安全稳定工作考核细则

二级学院安全稳定工作考核细则一、背景介绍随着高校规模的扩大和人员增加,学院安全稳定工作的重要性日益凸显。

为了提高学院安全稳定工作的质量和效果,建立一套科学完善的考核细则是必要的。

二、考核目的1.评估学院安全稳定工作的整体状况,及时发现和解决存在的问题;2.激励学院安全稳定工作人员积极投入工作,提高工作积极性和责任感;3.推动学院安全稳定工作不断改进和提升。

三、考核内容1.安全管理规范性:a.学院是否建立和完善安全管理制度;b.安全管理制度的质量:制度的针对性、实际性、可操作性;c.制度的执行情况:是否严格执行制度,是否存在违规行为。

2.应急响应能力:a.学院是否建立和完善应急预案;b.应急预案的有效性:预案的科学性、可操作性、应变能力;c.应急演练情况:定期组织应急演练,演练的质量和效果。

3.安全防控措施:a.学院是否落实安全设施建设,保障学校安全;b.年度安全巡查情况:巡查频率和范围,巡查记录的整理和反馈;c.学院对不安全因素的管理:是否采取有效措施消除不安全因素。

4.学生安全教育:a.学院是否开展学生安全教育活动;b.安全教育的质量:教育内容是否科学合理、教育形式是否多样化;c.安全教育的覆盖面:是否全员参与,是否有实际效果。

5.安全事件处理:a.学院是否及时、妥善处理各类安全事件;b.安全事件处理的效果:事件处理是否公平、合理;事件处理的效果是否满意。

四、考核方法1.学院安全稳定工作考核由学校安全保卫处指导,学院安全稳定工作领导小组负责具体实施。

2.安全稳定工作考核主要由定期检查、专项检查和事件处理情况评估等方式进行。

3.考核结果将分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,公示于学院通知栏。

五、考核奖惩1.对于安全稳定工作考核结果为优秀的学院,将给予表彰和奖励。

2.对于安全稳定工作考核结果不合格的学院,将采取严肃问责措施,并要求限期整改,直至达到合格标准。

3.对于安全稳定工作考核结果连续多次不合格的学院,将根据情况对相关责任人进行追责处罚。

XX二级学院量化考核办法(暂行)

XX二级学院量化考核办法(暂行)

XX二级学院量化考核办法(暂行)第一章总则第一条为提高学生工作的专业化、科学化水平,促进人才培养整体水平上新台阶,按照我院提质工程中学生行为养成计划的具体要求,特制定以下量化考核细则。

第二条本办法在XX二级学院中实行。

第二章组织领导与考核办法第三条二级学院量化考核工作,由学生处负责组织二级学院学工办贯彻实施。

第四条二级学院量化考核工作由学生处学生日常管理办公室具体执行,院学生会纪检部负责考核统计工作。

考评小组由各级学生会干部组成。

第五条参加综合考评人员要按照本办法的考核要求,认真负责的进行各原始数据的记录,并进行定期公布,增加透明度。

第六条二级学院量化考核成绩每学期末综合评定一次并在全院进行公布。

第七条二级学院量化成绩具有权威性和唯一性,所有量化考核的奖励分和扣罚分,必须经过学生日常管理办公室核准后公布方可有效。

其他任何人无权以任何理由加分或减分。

第三章二级学院量化考核内容第八条二级学院量化考核考评的内容主要从各二级学院日常管理进行定量考核。

各二级学院量化考评总分100分,其中量化考核报表(X1)100分,权重占70%,包括各二级学院日常上课合格率、晚自习合格率、寝室卫生合格率、寝室楼后分担区扣分率、学生早操合格率、校园卫生扣分率、助理辅导员扣分率、教室卫生合格率、旷寝率、社团出勤率、违纪率等,量化考核加减分(X2)基础分100分,权重占30%。

各二级学院日常管理考评分X=X1×70%+X2×30%(结果保留两位小数)量化考核报表每周进行报表,每月进行排名,每学期计算日常管理考评分,两学期分数相加/2=学年最终评定分数。

第四章二级学院量化考核加减分细则第九条量化考核加减分给予各二级学院100分的基础分,在基础分上进行加分或减分。

第十条二级学院考评加分项详见附表1第十一条二级学院考评减分项详见附表2第五章附则第十二条二级学院量化考核加减分不能为负分,加减分总分150分封顶。

第十三条学年排名前三,评奖评优名额相应增加,排名后三,评奖评优名额相应减少。

二级学院学生工作考核指标(征求意见稿)

二级学院学生工作考核指标(征求意见稿)
二级学院学生工作考核指标
一级指标
二级指标
三级指标
考核要点
得分值
指标名称
权重
指标名称
指标名称及分值
A
B
C
D
学生
工作
20%
3.1组织建设
(3分)
3.1.1领导重视(1分)
①专题研究学生工作,有明确的学生工作目标和计划②学院领导参加学生活动 情况③学生工作经费配备、使用情况
3.1.2队伍建设(1分)
①班主任队伍建设情况②班团等学生组织建设情况②学校组织的会议、培训等
3.3.4指导服务(0.5分)
学生服务中心工作情况
3.3.5信息档案(1分)
①学生基本信息完善情况②学生档案管理情况③学生工作台账情况
3.3.6突发事件(1分)
①学生安全稳定防范与教育情况②学生突发事件预案及处理情况
3.4社区工作
(3.5分)
3.4.1社区值班(0.5分)
辅导员社区值班组织实施情况
3.4.2社区文化(1分)
3.6.3录取报到(0.5分)
①招生录取参与情况②新生联络、报到情况
①社区文化活动、学生党建等开展情况②学生社区楼宇文化建设情况
3.4.3社区管理(2分)
①文明寝室建设情况②学生社区行为教育管理情况
3.5就业工作
(3.5分)
按照学校《就业工作考核与奖励办法》执行
3.6招生工作
(2分)
361计生宣传(1分)
招生宣传组织实施情况
3.3日常管理
(5分)
3.3.1帮困助学(1分)
①家庭经济困难学生建档情况②奖、助、贷、补等开展情况③资助育人工作开
展情况④学生帮困助学经费使用情况

某某大学二级学院本科生综合素质测评办法实施细则

某某大学二级学院本科生综合素质测评办法实施细则

1、在外交流一学年的同学学习成绩按照交流上一年在校成绩绩 点计算;
2、在外交流一学期的同学学习成绩按照本学年在**期间学习成 绩绩点计算。
说明: 1、不及格课程成绩按照 0 分计算,重修成绩不计入内,亦不重 复计算,有不及格课程的同学,不参与优秀学生奖学金评定(依据《山 东大学本科生奖学金管理办法》**学字【2011】14 号第三章第四条 (三)); 2、因各种原因参加缓考的同学,不参与优秀学生奖学金评定。 3、学习成绩排名在年级(专业或班级)后 50%的同学,不参与 优秀学生奖学金评定。(依据《山东大学本科生奖学金管理办法》** 学字【2011】14 号第三章第五条(四)) (二)基础性素质测评 基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常 行为规范等测评指标,测评成绩由“记实”分值(60 分)与“评议” 分值(40 分)加和组成,满分为 100 分。 1、“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录, 并根据此记录得出记实分值。需“记实”的主要行为包括“课堂纪律”、 “宿舍表现”、“集体活动”、“体育达标”等方面 每名学生自新学年 9 月开学记起评分 60 分。对以上几方面未达 到学校、学院要求或有其它违纪行为的,予以减分。减分细则如下:
(1)课堂纪律:辅导员对课堂出勤及纪律情况进行不定期抽查, 对抽查到的无故旷课、或未开具经学院认定的请假条的旷课行为及其 他扰乱课堂秩序的行为,发现一次扣 2 分。
(2)宿舍表现:在校、院卫生、安全检查中不合格的宿舍,每 通报批评一次,宿舍成员扣 1 分(注:混住宿舍若经辅导员现场审核, 确属外院同学责任的,我院同学不扣分)。以校学生在线、院学生工 作网站公布为准。未经允许擅自校外住宿者,本人依据《山东大学学 生违纪处分实施细则(修订)》第十七条处理,宿舍成员知情不报, 扣 2 分成立以分管学生工作的党委副书记为组长

二级学院安全稳定工作考核细则

二级学院安全稳定工作考核细则

二级学院安全稳定工作考核细则第一章总则为切实加强二级学院的安全稳定工作,提高工作效率,确保校园的安全稳定,特制定本考核细则。

第二章考核内容1.建立健全安全稳定管理机制,包括安全稳定工作规章制度的制定与执行、工作责任的明确、安全生产和应急救援预案的编制与实施、安全防范设施的维护与检测等方面。

2.加强安全教育和培训,包括对师生的安全意识培养、消防知识和技能培训、突发事件应急演练等。

3.建设安全稳定信息系统,包括视频监控系统的安装与维护、校园安全报警系统的运行与维修、校园安全监测设备的使用与管理等。

4.开展安全稳定宣传工作,包括安全稳定宣传栏的制作与更新、安全稳定宣传活动的组织与开展、安全稳定知识的宣传与普及等。

5.组织安全稳定检查与考核,包括对校园安全设施的巡查与检修、安全工作责任制的落实情况检查、师生安全行为的记录与考核等。

第三章考核方法1.定期组织安全稳定工作考核,考核周期为一学年,具体时间由主管部门决定。

2.考核采取定量和定性相结合的方式,考核结果按照百分制进行评分,满分为100分。

其中,各项考核指标的权重由主管部门根据工作重要性和实际情况确定。

3.考核指标包括但不限于以下几个方面:(1)安全稳定规章制度的制定与执行情况,占比20%。

(2)安全教育和培训的开展情况,占比15%。

(3)安全稳定信息系统的建设与维护情况,占比20%。

(4)安全稳定宣传工作的开展情况,占比15%。

(5)安全稳定检查与考核的执行情况,占比30%。

第四章考核结果的使用与反馈1.考核结果将作为评定二级学院安全稳定工作质量的重要参考依据。

2.考核结果将以书面形式通知二级学院,若有考核不合格的情况,必须在规定时间内提交整改方案和整改报告。

3.对于考核优秀的二级学院,将给予奖励和表彰;对于考核不合格的二级学院,将采取相应的处罚措施,并进行整改指导。

第五章其他1.考核细则须得到二级学院全体教职工的认可和执行。

2.考核细则可以根据实际情况进行调整和完善,但必须经过主管部门的审核和批准。

大学学院学生工作考评办法模版

大学学院学生工作考评办法模版一、背景学生工作是大学学院的一项重要职责,需要认真评估和考核学生工作的质量和效果。

因此,制定一套合理的大学学院学生工作考评办法,对于保证学生工作质量,提高学生工作效果,具有十分重要的意义。

二、考评目的1. 评估学生工作的质量和效果,及时发现问题,采取措施解决问题,提升学生工作的质量和效率;2. 给予学生工作人员切实可行的奖惩机制,鼓励和促进学生工作人员的积极性和创造性;3. 为学生工作人员提供必要的评价信息和参考依据,促进学生工作的发展和进步。

三、考评内容1. 学生工作的总体目标是否得到了有效的实现;2. 学生工作人员的工作量、工作效率和工作质量;3. 学生工作突出的成果和亮点,以及存在的问题和不足;4. 学生工作人员的团队协作能力、沟通能力和组织协调能力;5. 学生的综合素质和思想政治教育工作。

四、考评标准1. 完成工作任务的情况:根据学生工作任务的要求,评估工作人员是否完成了既定工作任务,对未完成的任务进行详细评估,评估标准为完成任务的比例和完成任务的质量;2. 工作质量和效率:评估工作人员工作的质量和效率,包括工作所使用的时间、方法和精度等,还需要考虑工作风格和态度,评估标准包括工作精度、工作效率、工作态度等;3. 工作成果:评估工作人员的工作成果,包括工作中创新的亮点和工作成果的实际应用情况,需要考虑效益和质量等方面,评估标准包括工作成果的实用性、满意度等;4. 团队协作能力:评估团队协作能力,包括团队的协作程度、团队的组织能力和工作分配,评估标准为团队的协作程度和成功率等;5. 管理能力: 评估管理能力,包括领导和组织能力和管理和配合他人完成工作等,评估标准为管理能力的质量和效率。

五、考评方法1. 考评方法是综合性的,主要包括自评、互评、专家评审和对口单位评估;2. 考评结果主要表现为综合得分,根据综合得分高低,制定奖励和惩罚措施;3. 对于高等级的评估人员,可以参加工作人员的评审,高等级评估人员的评审结果可以公示为参考。

学院学生工作考核办法

学院学生工作考核办法第一章总则第一条为进一步加强大学生思想政治工作,充分发挥二级学院的积极性和创造性,激励各学院在工作中争先创优,开拓创新,更好地为学生成长成才服务,为学校的发展和稳定服务,特制定本考核办法。

第二章组织与实施第二条在校X委领导下,由学生工作部(处)、学生资助管理中心负责具体组织实施。

第三条考核内容体现以工作过程考核为重和以学生为本的理念,采用定量与定性相结合的办法。

每年考核一次。

第四条每年年底各学院根据考核指标开展考核自评工作,将自评材料报学生工作部(处)。

采用学院自评、学生评议、学生工作部(处)、学生资助管理中心评定、校委审定等程序。

第五条各学院应认真做好开展各项学生工作的详细记录,保存有关资料,建立学生工作档案,作为考核评价的主要依据。

第三章考核内容与评价标准第六条考核内容与评价标准参照《学院学生工作考核项目》(见附件)实施,满分200分。

一、日常工作110分日常工作反映学生工作的基本面,重在过程管理和监管。

具体标准参照附件《学院学生工作考核项目》。

二、学生发展指标50分学生发展指标反映学生工作的发展面,体现人才培养的质量。

各项指标先单项排名,最后累计总分。

各项指标单项计分办法采用排名计分制,第一名满分,最后一名5分,中间得分按下列公式计算:得分=5+(总分-5)/(参评学院数-5)×(参评学院数排名倒序-5)。

三、学工干部队伍建设15分各学院根据学工干部参加科研和各类竞赛获奖情况计算相应分值,并上报相关支撑材料复核。

四、重要工作完成情况10分面临学校突发、应急性等重要工作,考核各学院的组织协调、反应机制及工作完成情况。

五、学生评价10分考核小组根据学生评价细则,组织学生参加网上评价工作,由系统自动计分。

六、学生投诉、信访情况5分经认定属学院工作责任的,直接扣除5分。

七、特色、创新工作10分(本项为附加分,得分不计入总分排名)各学院根据学院特点,开展具有特色的工作、创新成果,形成总结汇报材料上报。

二级学院团委学生会绩效考核工作制度

团委学生会绩效考核工作制度一、绩效考核工作的主要目标1.XX学院分团委学生会内部施行绩效考核方案,部长副部及干事们的工作贡献将得到认可和肯定,同时指出不足之处和需要改进的方面,以此学生会能够全面掌握各位会员的工作情况。

2.月度绩效考核是评定奖学金、优秀团员及优秀团干部、党员发展的部分基础依据。

3.通过绩效考核评估,XX学院学生会将建立一种以绩效为导向的组织文化,旨在激发学生会内部成员的工作热情,充分挖掘人员自身潜力,为会员创造一种积极上进、精诚合作的工作及学习氛围,使学生会向严肃活泼的方向前进。

二、绩效考核工作的基本原则1、公平客观2、严肃认真3、奖惩分明三、月度绩效考核表说明(一)月度绩效考核表(部长及副部)1、月度绩效考核表(部长及副部)主要分为三部分:考勤(占比30%)、工作态度(占比20%)、工作能力(占比50%)。

2、考核总得分由主席团5位成员共同给出,并在当月部长例会上进行公示,任何反馈或异议可联系主席团成员。

得分依据已在考核表中有详细说明,请各位部长及副部认真阅读并理解,再此不过多赘述。

3、基准分制度。

月度工作无重大失误及态度问题得可获得基准工作态度分15分及基准工作能力分35分。

另20分主观评分分数根据干部每月自行提交的自评表所自述的工作内容获取,会根据任务量,任务完成度等方面进行评分。

如:某部干部因部门职能原因本月无工作任务安排,并无态度及作风问题,只获得基准分。

4、考核时间即每月一次。

考核周期为上月20日至本月20日。

于月底召开月度学生会大例会前五天向主席团上交月度绩效考核表(部长及副部),由主席团进行复核并注明部分人员的突出贡献加分及原因,主席团额外加分上限共20分。

(二)月度绩效考核表(干事)1、月度绩效考核表(干事)主要分为三部分:考勤(占比40%)、工作态度(占比30%)、工作能力(占比30%)。

2、考核总得分由各部门部长及副部共同给出,并在当月部门例会上进行公示,任何反馈或异议可联系主席团成员。

常州大学二级学院教学工作评估指标体系【模板】

怀德、国际学院不计分
小计
30
(二)实践教学
指标
项目
满分
评估标准
说明
自评
校评
备注




1.实验室建设情况
1
实验室建设有合理规划及保证规划顺利实施的措施1分;其它0.5分。
国际学院不计分
2.有综合性、设计性、研究创新性实验(包括经管文法类的案例教学、模拟实验等)的课程占有实验的课程总数的比例及效果
2
80%以上,效果好2分;60%以上1分;60%以下0分。
2.理工类:8名学生/每位指导教师,经、管、文、法、外语类:10名学生/每位指导教师。符合标准1分,超过人数标准的,每个学生扣0.1分,本项扣完为止。
体育部、怀德、国际学院不计分
8.毕业设计(论文)前期、中期和后期检查情况
5
根据检查评定。
体育部、怀德、国际学院不计分
9.毕业设计(论文)质量
2
①对毕业设计(论文)的质量有得力的监控措施且执行良好2分;有监控措施1分。
3.学院领导参加会议及检查的出勤情况
2
学院领导参加教学类工作会议及教学类工作检查出勤率100%2分;≥90%1.5分;≥80%1分;70%-80%0.5分;60%-70%0.2分;<60%0分。
4.学院、室主任(实验室)、同行听课
2
有听课方案,且学院领导、教研室(实验室)主任、具有副高及以上职称且有高校教学经历的管理人员、教研室(实验室)同行每人至少听课5次/学期,且认真进行网上评教2分;其它0-0.5分。
9.对青年教师的教学培训
1.5
组织对青年教师教学方法、技艺等方面的培训,被培训人数与全体青年教师的比例≥90%1.5分;≥80%1分;<80%0分。
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1
2013年学生工作目标管理考核细则
总分:80分 考核单位:学生处
一级 指标 二级
指标
考 核 细 则 考核形式 分值




工作 定位 1.有院级学生工作规划。有1分,没有0分
2.年度工作计划与总结。有1分,缺1项扣0.5分
材料审核 2

领导 体制 1.建立由学院主要负责人担任组长的学生工作领导小组。有1分,没有0分
2.每学期至少召开一次党政联系会议专门研究学
生工作。有2分,缺1次扣1分

材料审核 3

辅导员 工作 1.组织辅导员参加相关业务培训和辅导员职业技能大赛。按规定参加者2分,缺1人次扣0.1分 2.参加工作会议和活动,按规定下寝、下班。按规
定参加者2分,缺1人次扣0.1分
3.工作有记录、有考核,及时准确上次材料。符合
要求者2分,不符合要求者每人次扣0.1分

材料审核
记载查录
6

班主任工作 1.每学期至少召开一次班主任工作会议。有1分,没有0分 2.每个行政班级配备1名班主任。有1分,缺按每个
行政班级扣0.1分
3.班主任工作有记录、有考核。有2分,缺1人次扣
0.5分

材料审核 4

学工办制度 建设 1.有学工办工作制度。有1分,没有0分
2.有学工办负责人工作制度。有0.5分,没有0分
3.有辅导员工作制度。有0.5分,没有0分
实地考察 2

主题活动开展 1.每学期至少组织2次大型主题活动。有2分,缺1次扣1分
2.参加学校组织的各项活动。按要求参加者1分,
未按规定参加者每次酌情扣0.1-0.5分

材料审核
记载查录
3

网络思想教育 1.利用网络媒体开设QQ群、博客、微博等思想沟通平台。有记1分,无记0分
2.利用德育网站开展思想政治教育。有记1分,无
记0分

实地考察
记载查录
2

新生入
学教育
和军训

1.开展新生入学教育和军训。按要求开展者记1分,
未按要求开展或出现工作失误者酌情扣0.1-0.5分
2.组织新生《学生手册》学习与考试。组织良好者
记1分,出现缺考或舞弊每人次扣0.1分

记载查录 2

毕业生离校 教育 1.开展毕业生文明离校教育。组织良好者记1分,出现工作失误或责任事故者每人次扣0.1分
2.毕业生文明离校,无故意破坏学校财产现象。全
体文明离校者1分,出现故意破坏学校财产或打砸器物
等违纪现象者酌情扣0.1-0.5分

记载查录 2
2

一级 指标 二级
指标
考 核 细 则 考核形式 分值




素质提
升工程开展 1.组织参加大学生道德模范评选。组织良好者1分,未组织者0分 2.每学期至少开设2次素质提升讲座(或相关活动)。有1分,少一次扣0.5分 3.组织开展学生综合测评工作,及时上报材料。组织良好者1分,投诉每人次扣0.2分 4.对违纪学生进行教育和处理。处理得当及时者1分,不得者每人次扣0.2分 材料审核 记载查录 4

思想政
治教育研究 1.申报思想政治教育研究课题。积极申报者1分,未申报者0分 2.每学期至少开展2次思想政治教育调研活动。有1分,缺1次扣0.5分 材料审核 2

学风建
设方案
1.有具体学风建设方案。有记2分,没有记0分 材料审核 2

考试预警制度 1.及时了解和掌握学生考试情况,对不及格课程门数超过2门者进行诫勉谈话并通知家长。开展良好者3分,没有按要求谈话者每人次扣0.1分 2.对学习困难学生有帮扶措施。有2分,没有0分 实地考察
材料审核
5

考风考
纪教育
1.对学生进行考试纪律教育和宣传。有3分,没有0分 材料审核 3

考研服务指导 1.为考研学生提供指导和服务。有1分,没有0分 2.考研报考率。第一名2分,余按排名依次递减0.1分 3.考研录取率。录取率(按报考人数)10%以上者2分,余按名次依次递减0.1分 材料审核
记载查录
5

组织机构 1.建立院级心理健康教育工作小组。有1分,没有0分
2.建立专职辅导员责任制。有1分,没有0分
材料审核
2

心理健康教育措施 1.建立心理健康教育预警和干预机制。有1分,没有0分 2.配合学校建立特色成长辅导室,开展朋辈心理辅导工
作。有1分,没有0分 3.配合学校开展新生心理健康普测。有1分,没有0分 4.配合学校开展心理健康教育活动。有1分,没有0分 材料审核 4

心理健
康教育成效 1.妥善处理心理健康问题学生。得当者4分,不当者每人次扣0.5分,出现自杀者(不含未遂)记0分 记载查录 4

资助工
作制度
1.有健全的院级资助管理制度。有1分,没有0分 记载查录 1

资助工作实施 1.每学期至少开展一次感恩教育和诚信教育。有1分,没有0分 2.落实奖、助、贷各项政策和做好贷后还款工作。完成良
好者1分,出现差错者按每人次扣0.1分
3.配合学校及时准确做好相关材料上报。按时完成者1分,
未按时完成者按每人次扣0.1分

3

资助工
作成效

1.投诉率。没有投诉2分,有投诉按每人次扣0.1分

2.贷后还款率。按还款率高低排名第一名2分,余按名次依次递减0.1分 记载查录 4
3

一级
指标
二级

指标
考 核 细 则 考核形式
分值




宿舍干部队伍建设 1.学生干部队伍配备齐全。符合要求者1分,不符合0分
2.对新进干部进行指导和培训。开展者1分,未开展者0分 材料审核 2

学生养
成教育

1.有健全的宿舍管理制度。有记1 分,没有记0分
2.遵守学生公寓管理规章制度。按违纪率(从低到高)排名
第一名3分,余按名次依次递减0.1分
3.通学生管理。按规定办理者1分,未按规定审批者每人
次扣0.2分 4.住宿学生信息管理。信息管理准确无误者1分,出现错误者按每人次扣0.1分 5.配合学校各项检查。按年终检查结果排名第一名3分,余按名次依次递减0.1分 记载查录 9

公寓文
化建设

1.举行新生寝室设计大赛。按大赛成绩第一名1.5分,余
依次递减0.1分
2.参加学生公寓文化节。组织良好者1.5分,未组织者0

3.配合学校建设公寓文化走廊。开展者1分,未开展者0

记载查录
实地考察
4

合计 80
备注:1.如单项扣分中出现超过该项分值者以该项分值扣完为止;
2.如出现责任事故者在总分中扣除相应分值,一般事故在总分中扣3分,造成重大影
响或损失者扣5分;
3.考核时段从学校正式发文日始;
4.本考核办法由学生处负责解释。

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