最新部编版小学三年级语文下册课文积累与背诵重点知识点归纳填空及答案
部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳
部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。
一、易读错的字。
屠苏(sū)携手(xié)蔡伦(cài)社会(shè)拱桥(gǒng)智慧(zhì)选择(zé)官吏(lì)税务(shuì)咖啡(kā)前爪(zhuǎ)毛驴(lǘ)二、词语听写。
造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史三、形近词组词。
符(符号)册(一册)赵(姓赵)附(附近)删(删除)赴(奔赴)欲(欲望)约(大约)设(设问)浴(浴室)钓(钓鱼)没(没有)裕(富裕)验(检验)史(历史)谷(稻谷)检(检查)吏(官吏)魂(魂魄)殴(殴打)创(创造)槐(槐树)鸥(海鸥)枪(手枪)酒(酒水)洲(非洲)智(智慧)洒(洒脱)州(广州)知(知识)牧(牧场)社(社会)历(历史)枚(一枚)杜(杜鹃)厉(厉害)四、近义词、反义词。
近义词贡献—(奉献)轻便—(简便)经验—(阅历)改进—(改善)促进—(推动)闻名—(著名)雄伟—(宏伟)节省—(节约)精美—(精致)反义词文明—(野蛮)贡献—(轻巧)促进—(阻止)减轻—(加重)容易—(困难)节省—(浪费)宝贵—(普通)五、日积月累。
文房四宝:笔墨纸砚花中君子:梅兰竹菊雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切六、课文理解。
1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
2、《纸的发明》这篇课文写出了纸的发明过程,表明了我国古代文化对世界的影响,表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。
部编语文三年级下课文内容知识点及重点题型归纳
部编语文三年级下册课文内容知识点及重点题型归纳归纳目录:一、全册书课文日积月累综合运用。
二、根据课文内容填空。
三、按课文内容填空。
一、全册书课文日积月累综合运用:1. 通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的宋庆龄,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的枣核,以及慢性子的裁缝和急性子的顾客等人物,还认识了植物朋友荷花,动物朋友蜜蜂、小虾等。
2.通过本学期的学习,我认识了活泼可爱的小燕子,认识了谦虚的陶罐和骄傲的铁罐。
知道了蔡伦改进了造纸术,法布尔做了一项蜜蜂能不能辨别方向的实验,知道了冰心奶奶小时候最喜欢吹肥皂泡,宋庆龄是个诚实守信的孩子。
欣赏了我国名扬中上的画《清明上河图》;见到了雄伟、坚固、美观的赵州桥。
欣赏了杜甫的古诗“迟日江山丽,春风花草香”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”3.春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。
4.每当看到桃花和野鸭时,我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。
5.绿油油的山路上翠树成阴,和来的时候一-样,黄鹂的几声啼鸣偶尔传来,令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
6.江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?7.春节,听着那噼里啪啦的鞭炮声,我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。
8.清明时节,我想到的诗句是“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”9.每逢中秋佳节时,出门在外的游子就格外想念家中的亲人,正如诗句所说的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”10.傍晚下雨潮水涨得更急,郊野的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。
11.诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是说在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
部编版三年级语文下册期末专项《积累背诵与课文理解》试卷附答案
部编版三年级语文下册期末专项积累背诵与课文理解班级______________ 姓名______________ 时间:40分钟一、积累与背诵。
1. [文学常识]下列不属于“雅人四好”的一项是( )。
A. 画B. 琴C. 诗D. 棋2. [课文积累]下列句子与课文一致的一项是( )A. 如果把眼前的一池荷花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!B. 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
C. 红的白的黄的花,青的叶,绿的草,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
D. 鲜花朵朵,争艳斗奇,芬芳迷人。
3. [传统文化]下列诗词与其描写的节日不对应的一项是( )。
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(春节)B. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(清明节)C. 去年元夜时,花市灯如昼。
(中元节)D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(重阳节)4. [寓言故事]下图对应的寓言故事是( )。
A. 杞人忧天B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 滥竽充数5. [文学常识]“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是( )。
A. 亲人B. 王维的兄弟C. 王维自己D. 异客6. [积累背诵]按原文填空。
(1)迟日江山丽,___________________。
(2)___________________ _,不知转入此中来。
(3)《忆江南》是______代诗人_______写的。
“_________________,_____________________”两句描写了春天到来时长江两岸的美丽景色。
(4)凌晨四点,牵牛花吹起了________________;五点左右,艳丽的蔷薇________________;七点,睡莲________________;______________________,午时花开花了;下午三点,万寿菊______________……(5)班里有同学犯错了,有的同学总是嘲笑他,并远离他,我会用《左传》中的名言“____________?__________,__________”来劝他们不要这样做。
部编版三年级语文下册 积累与运用考点梳理卷2套 (第七单元)附答案
部编版三年级语文下册7 积累与运用考点梳理卷(第七单元)班级____________姓名____________ 时间:40分钟一、字词句基础。
1.[字形]根据语境,看拼音写词语。
我和同学在科学课上做的一艘pǔ tōng()的lún chuán()móxíng()竟然可以在水上xùn sù()航行,真是不得不gǎn tàn()科学的神奇。
2.[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。
A.雕.饰(diāo) 肌.肉(jī)光芒.(wáng) 紫檀.色(tán)B.光辉.(huī) 章.鱼(zhāng)跪.着(guì) 窃.窃私语(qiè)C.型.号(xíng) 金属.(shǔ)储.备(chǔ) 一模.一样(mó)D.警.报(jǐng) 差.异(chà) 细胞.(bāo) 笑盈.盈(yíng)3.[字形]下列词语中,书写有误的一项是()。
A.诱人圆润威武胡子B.凶猛乌贼峰利金灿灿C.庙门镇静汪汪海参D.宝剑必须后退伸缩4.[字义]右图是“呈”的古文字,像一个人站在土堆上并张大口,表示显出、露出之意。
因此它的本义是显出、露出,下列词语中“呈”的意思是本义的是()。
A.呈阅B.面呈C.呈现D.辞呈5.[词语积累]选择合适的表示颜色的词填在括号里。
(填字母)春天的果园里,()的桃花、()的梨花,都绽开了笑脸。
河边的迎春花也开出了()的小花,()的小草也悄悄地探出了头。
A.嫩黄B.粉红C.嫩绿D.雪白6.[修辞手法]下列对句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()。
A.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(拟人) B.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子。
(比喻)C.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
(反问)D.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪。
部编版三年级下册语文课内填空及答案(完整版)
部编版三年级下册语文课内填空及答案(完整版)一、根据课文理解填空。
1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事,作者_______在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的_______,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。
2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。
作者通过大胆的_______,生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事,体现了______________和______________。
二、日积月累。
1.灯不拨不亮,理__________。
2.在这次龙舟模型制作比赛中,因为有了同学们的帮助,我才能获得冠军,正应了那句俗语“一个篱笆三个桩,______________”。
3.《山行》的作者是____代诗人____。
原诗是:______________。
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,___________。
4.《卖火柴的小女孩》一文的作者是____(国家)作家____。
文中写到小女孩____次擦燃火柴,分别看到了______、_____、______、______。
5.在《总也倒不了的老屋》一文中,老母鸡为了_______,请求老屋再站________(多久),老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的品质。
三、根据课文内容填空。
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。
2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。
3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。
(_____)的(____)和(____)以为“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。
4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。
部编人教版三年级下册语文课内填空及答案(完整版)
部编人教版三年级下册语文课内填空及答案(完整版)一、根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》是一组儿童诗,作者选取了儿童在____________、____________、______________这三个生活中的镜头,表现了孩子们__________________。
2.垂柳把______当作梳妆的镜子,山溪像______________。
人影给溪水__________,钓竿上________一只红蜻蜓。
忽然_______________,草地上蹦跳着________________。
3.《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是_____,“害人精”指的是____________。
文章讲述了“我”在表弟________的央求下为他剃头的趣事,展现了童年生活的纯真与趣味。
4.《肥皂泡》的作者是_____,作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡产生的美好想象的顺序讲述了童年时代____________的经历,表达了作者对童年生活的________。
5.《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应______________,而放弃与家人外出,独自留在家里等候的故事,赞扬了宋庆龄____________的可贵品质。
二、我能按原文或要求填空。
1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________ 。
2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。
3.迟日 ______________________,春风______________________。
4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。
不光是我一朵,一池的荷花___________。
(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。
最新部编版三年级语文下册课内填空及答案(免费)
最新部编版三年级语文下册课内填空及答案(免费)一、根据所学内容填空。
1.“宋人有耕者。
田中有株。
兔走__________,__________。
因释其耒而守株,冀复得免。
________________,而____________。
”我知道“因释其未而守株”的意思是_________________。
2.从《___》这篇课文中,我知道农夫被宋国人笑话是因为___________________。
《陶罐和铁罐》让我明白了________________。
读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________________________________________二、按课文内容填空。
1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。
2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。
3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。
三、根课文内容填空。
1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。
我国是一个由______个民族组成的大家庭。
课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。
2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。
他曾获诺贝尔文学奖,出版过《______》《_____》等五十多部诗集。
3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_____(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的___________精神。
四、填一填。
1.《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答。
2.《秋天的雨》一文以__________为线索,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
3.学了《在牛肚子里旅行》一文,我知道牛有_____个胃,前______个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。
部编版三年级语文下册第18课《童年的水墨画》知识点+图文讲解
部编版三年级下册第18课《童年的水墨画》知识点+图文讲解知识点一、生字组词墨mò(墨水、油墨、笔墨、水墨画)染rǎn(染色、染发、染绿、一尘不染)竿gān(竹竿、钓竿、竿子、百尺竿头)腾téng(扑腾、欢腾、奔腾、折腾)碎suì(破碎、粉碎、零碎、心碎)拨bō(拨打、拨水、拨动、拨开)浪làng(浪花、海浪、风浪、浪费)葫hú(葫芦、水葫芦、闷葫芦、葫芦丝)爽shuǎng(清爽、凉爽、爽口、秋高气爽)蘑mó(口蘑、白蘑、松蘑、蘑菇云)菇gū(蘑菇、香菇、冬菇、金针菇)二、多音字扇shàn(扇子)shān(扇风)三、近义词梳妆——打扮平静——安静扇动——摇动戏耍——玩耍抖落——抖动四、反义词平静——热闹开放——凋零欢叫——哀号清清爽爽——混混浊浊五、理解词语水墨画:中国画的一种。
扑腾:原指游泳时用脚打水。
本课指重物落地的声音。
戏耍:捉弄耍笑。
拨动:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。
抖落:震动使(雨滴、水滴等)落下。
水葫芦:文中用来比喻水性极好的孩子。
梳妆:梳洗打扮。
虎牙:突出的尖牙,文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。
六、词语积累描写童年生活的成语:无拘无束、天真无邪、生气勃勃生龙活虎、欢声笑语、自由自在天真浪漫、无忧无虑、童言无忌七、句子解析1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
“梳妆的镜子”是指过去的妇女梳洗打扮时照的镜子,“平静”说明水面上一点波纹都没有。
2.人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
“染”是把东西放在颜料里使着色,这里指人影倒映在溪水中是绿色的3.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
这句话运用了比喻的修辞方法,用“鸭群”比喻一群小孩,用“翅膀”比喻小孩的胳膊,写出了孩子们戏水玩耍时的调皮、可爱。
4.松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
“清清爽爽”是指整洁干净,这里指松树被大雨淋过以后显得格外清新凉爽。
部编版三年级语文下册期中专项复习《积累与背诵》练习题(附答案)
部编版三年级语文下册期中专项复习《积累与背诵》练习题(附答案)一、古诗词大赛。
(1)将下列诗句补充完整。
①,春江水暖鸭先知。
②不减来时路,添得黄鹂。
③日出江花,春来江水。
能不忆。
(2)从九宫格中识别诗句,再回答问题。
①我识别的诗句是:。
②这句诗的上一句是:。
③这两句诗的意思是:。
二、按课文内容填空。
1.《绝句》中“迟日江山丽,。
”写出大自然的景色美;《惠崇春江晚景》中,诗人抓住蒌蒿来写出春天活泼的画面:,;《三衢道中》中诗人描绘了梅子、小溪的美丽画面:,;《燕子》一文中,作者巧妙地勾画了燕子的外形美:一身乌黑的羽毛,加上,凑成了那样;在《荷花》中,我们还会读到优美生动的语句:我忽然觉得自己仿佛就是,穿着,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就,雪白的衣裳;2.在杜甫笔下,春天是“泥融飞燕子,”的美好画面;苏轼在惠崇的画中看到了春天,他由“萎蒿满地芦芽短”想到了春天正是“”的季节;诗人曾几游春兴致高涨,他在归途中,看到的是“,听到的是“添得”;在白居易眼中,江南春天的景色艳丽无比,正是“,”。
3.白荷花在这些冒出来。
有的才展开。
有的 ,露出。
有的还是,看起来。
4.凌晨四点,吹起了紫色的小喇叭;五点左右,蔷薇绽开了笑脸;七点,从梦中醒来;中午十二点左右,开花了;下午三点,欣然怒放;下午五点,苏醒过来;在七点左右舒展开自己的花瓣;在晚上八点开花;昙花却在九点左右。
5.“兔走触株,。
因释其末而守株,冀。
兔不可复得,而身为宋国笑。
”这段话出自寓言故事《》,这则故事告诉我们。
6.《滁州西涧》中描写“春潮不断上涨,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面上”的诗句是:,。
7.宋朝,每当过春节,家家户户常会点燃爆竹,喝着屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来挂在门上,用来驱邪。
王安石就曾把这风俗写入《元日》诗中:“,。
”8.清明节,诗人杜牧,在行路中正巧遇上了雨。
路上偶遇的羁旅行人个个落魄魂斯,这也让杜牧想到了自己的伤感事。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词
部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
