2015届高三物理大一轮复习:5-1 功和功率
D.由P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速
度成反比
解析
利用公式P=W/t只能计算平均功率,选项A错误;
当公式P=Fv中的v为瞬时速度时,求的是瞬时功率,当v
为平均速度时,求的是平均功率,选项B正确;因为汽车
的速度不能无限制增大,汽车的功率也不能无限制增大, 选项C错误;由P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵 引力与速度成反比,选项D正确. 答案 BD
(2)利用公式P=FvF,其中vF为物体的速度v在力F方向上 的分速度. (3)利用公式P=Fvv,其中Fv为物体受的外力F在速度v方 向上的分力.
【典例 2】
如图 5-1-4 所示,质量相同的两物体从同一高
度由静止开始运动, A 沿着固定在地面上的光滑斜面下滑, B 做自由落体运动.两物体分别到达地面时,下列说法正 确的是 ( ).
3 . (2013· 深圳二调 )( 多选 ) 汽车从静止开始沿平直轨道做匀 加速运动,所受阻力始终不变,在此过程中,下列说法正
确的是
A.汽车牵引力保持不变 B.汽车牵引力逐渐增大 C.发动机输出功率不变 D.发动机输出功率逐渐增大
(
).
解析 由于阻力恒定,汽车做匀加速运动,根据 F 牵-f= ma,知合力恒定,牵引力也恒定,A 正确;B 错误;由瞬 时功率公式可知,要使牵引力恒定,就要随着速度增大, P 同步增大发动机的输出功率, 使 F 牵=v保持不变, C 错误, D 正确.
答案
C
热点三
机车的两种启动模型的分析
以恒定功率启动 (1)动态过程
(2)这一过程的速度-时间图象如图5-1-5所示:
图5-1-5
以恒定加速度启动
(1)动态过程:
(2)这一过程的速度-时间图象如图5-1-6所示:
图5-1-6
【典例3】 某汽车发动机的额定功率为60 kW,汽车质量为 5 t ,汽车在运动中所受阻力的大小恒为车重的 0.1 倍. (g
B,A、B
均错;由匀变速直线运动公式可知落地时两物体
的速度大小相同,方向不同,重力的瞬时功率 PA=mgvsin θ,PB=mgv,显然 PA<PB,故 C 错、D 对.
答案 D
反思总结
区别平均功率和瞬时功率
对于功率问题,首先要弄清楚是平均功率还是瞬时功
率.平均功率与一段时间(或过程)相对应,计算时应明确 是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率.瞬时功 率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率.
A.重力的平均功率 P A> P B B.重力的平均功率 P A= P B C.重力的瞬时功率 PA=PB D.重力的瞬时功率 PA<PB
图5-1-4
解析
根据功的定义可知重力对两物体做功相同即 WA=
1 2 h WB, 自由落体时间满足 h= gtB, 斜面下滑时间满足 = 2 sin θ 1 2 W gt sin θ,其中 θ 为斜面倾角,故 tA>tB,由 P= t 知 P A< P 2 A
取10 m/s2)
(1) 若汽车以额定功率启动,则汽车所能达到的最大速度 是多少?当汽车速度达到5 m/s时,其加速度是多少? (2)若汽车以恒定加速度0.5 m/s2启动,则其匀加速过程能 维持多长时间?
解析
(1)当汽车的加速度为零时, 汽车的速度 v 达到最大
值 vm,此时牵引力与阻力相等,故最大速度为 60×103 P P vm=F=F = m/s=12 m/s 0.1×5 000×10 f 由 P=F1v,F1-Ff=ma,得速度 v=5 m/s 时的加速度为
摩擦力不做功.由动能定理知 WFN - mgh = 0 ,故支持力
FN做功为mgh. 答案 B
热点二
计算功率的方法
1.平均功率的计算 W (1)利用 P = t .
功率及有关计算
(2)利用 P =F v cos α,其中 v 为物体运动的平均速度.
2.瞬时功率的计算
(1)利用公式P=Fvcos α,其中v为t时刻的瞬时速度.
(3)变力做的功
①应用动能定理求解.
②用W=Pt求解,其中变力的功率P不变. ③常用方法还有转换法、微元法、图象法、平均力法等, 求解时根据条件灵活选择.
【典例1】 在水平面上运动的物体,从t=0时刻起受到一个 水平力 F 的作用,力 F 和此后物体的速度 v 随时间 t 的变化
图象如图5-1-2所示,则
(
).
图5-1-2
A.在t=0时刻之前物体所受的合外力一定做负功 B.从t=0时刻开始的前3 s内,力F做的功为零
C.除力F外,其他外力在第1 s内做正功
D.力F在第3 s内做的功是第2 s内做功的3倍 审题指导 (1)物体在0~1 s、1~2 s、2~3 s内受到的水平 力F分别为多少?物体分别做什么运动? (2)恒力做功的表达式为________.
第1讲 功和功率
功 (考纲要求 Ⅱ)
1.做功的两个要素 力 . (1)作用在物体上的______ 力的方向 上发生的位移. (2)物体在___________ 2.公式:W=Flcos α 位移 (1)α是力与______ 方向之间的夹角,l为物体对地的位移.
(2)该公式只适用于______做功.
2 . (2013· 遵义四中测试 )( 多选 ) 关于功率公式 P = W/t 和 P = Fv的说法正确的是 ( ).
A.由P=W/t知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率
B.由 P=Fv既能求某一时刻的瞬时功率,也可以求平均 功率 C.由 P=Fv知,随着汽车速度增大,它的功率也可以无 限制增大
答案
AD
反思总结
计算做功的一般思路
【跟踪短训】 1.如图5-1-3所示,木板可绕固定水平轴O转动.木板从
水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于
木板静止.在这一过程中,物块的重力势能增加了2 J.用FN表示物块受到的支持力,用 Ff表示物块受到的摩 擦力.在此过程中,以下判断正确的是 ( ).
变化的关系,即W合=Ek末-Ek初,当动能增加时合外力做
正功;当动能减少时,合外力做负功.
2.计算功的方法 (1)恒力做的功
直接用W=Flcos α计算.
(2)合外力做的功 方法一:先求合外力F合,再用W合=F合lcos α求功. 方法二:先求各个力做的功 W1 、 W2 、 W3„,再应用 W 合 =W1+W2+W3+„求合外力做的功.
恒力
3.功的正负
夹角 α<90°
α=90°
功的正负
正功 力对物体做______
不做功 力对物体________
负功 力对物体做 _____或说成物体克服这个力做了功
α>90°
判断正误,正确的划“√”,错误的划 “×”.
(1) 只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物
体做功. 的运动. ( ( ) ) (2) 一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体 (3) 滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功;静摩擦力对
【跟踪短训】 2. 质量为 m 的物体从倾角为 α 且固定的光滑斜面顶端由静止 开始下滑,斜面高为 h,当物体滑至斜面底端时,重力做 功的瞬时功率为 A.mg 2gh C.mg 2ghsin α 1 B. mg 2ghsin α 2 D.mg 2ghsin α ( ).
解析 由于斜面是光滑的, 由牛顿定律和运动学公式有: a h =gsin α, 2a =v2, 故物体滑至底端时的速度 v= 2gh, sin α 如图所示可知,重力的方向和 v 方向的夹角 θ 为 90° -α. 则物体滑至底端时重力的瞬时功率为 P=mg 2ghcos(90° -α)=mg 2ghsin α,故 C 选项正确.
答案 D
5.(单选)一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0 开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=
t1时刻力F的瞬时功率是
F2 A. t1 2m F2 C. m t1 解析 F2 2 B. t1 2m F2 2 D. m t1
(
).
F 在 t=t1 时刻木块的速度为 v=at1=mt1, 此时刻力 F
(3)在v -t图象中,怎样求某一段时间内的位移?
解析
由v t 图象知,物体在受到力 F 的第 1 s 内做匀速
运动,且力 F 与 v 同向,说明之前物体受到的合外力与速 度反向,物体所受的合外力一定做负功,A 对;力 F 在前 3 s 内一直与速度同向,力 F 一直做正功,B 错;在第 1 s 内,除力 F 外,其他力的合力大小为 10 N,方向与速度方 向相反,其他外力在第 1 s 内做负功,C 错;力 F 在第 2 s 1 内和第 3 s 内做功分别为 W2=5× ×(1+2)×1 J=7.5 J、 2 1 W3=15× ×(1+2)×1 J=22.5 J,D 对. 2
图5-1-3
A.FN和Ff对物块都不做功 B.FN对物块做功为2 J,Ff对物块不做功
C.FN对物块不做功,Ff对物块做功为2 J
D.FN和Ff对物块所做功的代数和为0 解析 由做功的条件可知:只要有力,并且物块沿力的方 向有位移,那么该力就对物块做功.由受力分析知,支持 力FN做正功,但摩擦力Ff方向始终和速度方向垂直,所以
物体一定不做功. (
答案 (1)×
)
( ) (4)×
(4)作用力做正功时,反作用力一定做负功. (2)√ (3)×
功率
(考纲要求 Ⅱ)
1.定义:功与完成这些功所用时间的 比值 . 2.物理意义:描述力对物体 做功的快慢 . 3.公式 W (1)P= t ,P 为时间 t 内的 平均功率 . (2)P= Fvcos α (α 为 F 与 v 的夹角) ①v 为平均速度,则 P 为 平均功率 . ②v 为瞬时速度,则 P 为 瞬时功率 .
高考物理一轮复习 5.1功、功率
第五章 机械能
二
.
高考导航
考纲要求 功和功率Ⅱ 动能和动能定理Ⅱ 重力做功与重力势能Ⅱ 机械能守恒定律及其应用Ⅱ 功能关系Ⅱ
.
复习指导 由于本章知识与实际生产、生活联系紧密,所以要求同学们 能从实际情境中找出物理过程和状态,并正确运用物理知识 来解决问题,能力要求较高.学习和备考本章时同学们可从 功和能两大线索进行展开. 1.复习时要抓住功是能量转化的量度这条主线,深刻理解相 关概念和规律方法. 2.对于功和功率的计算问题要注意是恒力还是变力做功,应 用动能定理时要注意过程的选取,应用机械能守恒定律时要 注意机械能守恒的条件和机械能变化的原因.
.
第1讲
功、功率
.
基础
知识导学
.
基础夯实 知识点1 功 诊断激学1请诊断下列表述是否正确(正确的划“√”,错 误的划“×”) (1)只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体 做功( )
.
(2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的 运动( )
(3)作用力做正功时,反作用力一定做负功( ) 答案:(1)× (2)√ (3)×
.
2.恒力做功的计算方法
.
3.合外力做功的计算方法 方法一:先求合外力F合,再用W合=F合lcosα求功. 方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3…,再应用W合= W1+W2+W3+…求合外力做的功.
.
(2014·北京西城期末)如图甲所示,一固定在地面上的足够 长斜面,倾角为37°,物体A放在斜面底端挡板处,通过不可伸 长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B相连接,B的质量M=1 kg,绳绷直时B离地面有一定高度.在t=0时刻,无初速度释放 B,由固定在A上的速度传感器得到的数据绘出的物体A沿斜面 向上运动的v-t图象如图乙所示.若B落地后不反弹,g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
2015高考物理大一轮复习-第五章-第1课时功-功率课件解析
题组扣点
课堂探究
学科素养培养 高考模拟
课堂探究
【突破训练 2】 一质量为 m 的物体在
水平恒力 F 的作用下沿水平面运动,
在 t0 时刻撤去力 F,其 v-t 图象如图 4 所示.已知物体与水平面间的动摩擦
因数为 μ,则下列关于力 F 的大小和
力 F 做功 W 的大小关系式正确的是
(D)
×A.F=μmg
第五章 机械能
第1课时 功 功率
题组扣点
题组答案 1.B 2.BD 3.C
第1课时 功 功率
考点梳理答案
一、1.(1)力 (2)力的方向 2. Flcosα (1)位移 (2) 恒力 (3)标 3.(1)正 (2)负
二、1.比值 做功的快慢 2.(1)平均功率 (2) ①平均功率
② 瞬时功率
题组扣点
题组扣点
课堂探究
学科素养培养 高考模拟
高考模拟
第1课时 功 功率
高考题组
1
2
模拟题组
3
4
1.(2013·全国新课标Ⅰ·21)2012 年 11 月,“歼
15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰
成功.图 10(a)为利用阻拦系统让舰载机在
飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机
着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系
题组扣点
课堂探究
学科素养培养 高考模拟
学科素养培养
第1课时 功 功率
20.机车的两种启动模型的定性分析
1.模型综述 物体在牵引力(受功率和速度制约)作用下,从静止开始克服一定的阻力,加速度不 变或变化,最终加速度等于零,速度达到最大值.
2.模型特征 (1)以恒定功率启动的方式: ①动态过程:
2015高三物理一轮:5-1功和功率
[限时训练][限时45分钟,满分100分] 一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2014·梅州模拟)下列关于功率公式P=Wt和P=F v的说法正确的是A.由P=Wt知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B.由P=F v只能求某一时刻的瞬时功率C.由P=F v知汽车的功率与它的速度成正比D.由P=F v知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比解析P=Wt求的是平均功率,P=F v既可以求平均功率,也可以求瞬时功率,A、B错误;当F一定时,P与v成正比,当P一定时,F与v成反比,C错误,D正确.答案 D2.(2014·盐城模拟)如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止),则下列说法中正确的是A.人对车厢的作用力做正功B.车厢对人做负功C.车厢对人做正功D.车厢对人不做功答案 C3.(2014·郑州模拟)如图所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动.监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图5-1-15所示.取g=10 m/s2,则A.第1 s内推力做功为1 JB.第2 s内物体克服摩擦力做的功为W=2.0 JC.第1.5 s时推力F的功率为2 WD.第2 s内推力F做功的平均功率P=1.5 W答案 B4.(2014·广东六校联考)如图所示,滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下,然后在水平面上前进至B点停下.已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数都为μ,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m.A、B两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段运动的过程中,克服摩擦力做的功A.大于μmgL B.等于μmgLC.小于μmgL D.以上三种情况都有可能解析设斜坡的倾角为θ,则滑雪者从A到B的运动过程中克服摩擦力做的功:W F f =μmgL AC cos θ+μmgL CB,由题图可知L AC cos θ+L CB=L,两式联立可得:W F f=μmgL,故B正确.答案 B5.(2014·大连统考)起重机以1 m/s2的加速度将质量为1 000 kg的货物由静止开始匀加速向上提升,若g取10 m/s2,则在1 s内起重机对货物所做的功是A.500 J B.4 500 J C.5 000 J D.5 500 J解析货物的加速度向上,由牛顿第二定律有F-mg=ma,起重机的拉力F=mg+ma=11 000 N,货物的位移是x=12at2=0.5 m,由W=Fx得做功为5 500 J.答案 D6.如图所示,木板可绕固定水平轴O转动.木板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止.在这一过程中,物块克服重力做功为2 J.用F N表示物块受到的支持力,用F f表示物块受到的摩擦力.在此过程中,以下判断正确的是A.F N和F f对物块都不做功B.F N对物块做功为2 J,F f对物块不做功C .F N 对物块不做功,F f 对物块做功为2 JD .F N 和F f 对物块所做功的代数和为0解析 由做功的条件可知:只要有力,并且物块沿力的方向有位移,那么该力就对物块做功.由受力分析知,支持力F N 做正功,但摩擦力F f 方向始终和速度方向垂直,所以摩擦力不做功.由动能定理W -mgh =0,故支持力F N 做功为mgh ,B 正确.答案 B7.(2014·淄博模拟)质量为1 500 kg 的汽车在平直的公路上运动,v -t 图象如图所示.由此可求A .前25 s 内汽车的位移B .前10 s 内汽车所受的牵引力C .前10 s 内汽车的平均速度D .15~25 s 内合外力对汽车所做的功解析 汽车在前25 s 内的位移为v -t 图象与t 轴所围面积,x 总=450 m ,前10 s 内汽车的平均速度v =0+202 m/s =10 m/s ,汽车在15~25 s 内做匀加速直线运动,W 合=12m v 22-12m v 21=3.75×105 J ,而由F -f =ma ,因f 未知,故无法求前10 s 内汽车的牵引力,故本题应选A 、C 、D.答案 ACD8.(2014·济南检测)汽车从静止匀加速启动,最后做匀速运动,其速度随时间及加速度、牵引力和功率随速度变化的图象如图所示,其中正确的是解析汽车启动时由P=F v和F-F f=ma可知,匀加速启动过程中,牵引力F、加速度a恒定不变,速度和功率均匀增大,当功率增大到额定功率后保持不变,牵引力逐渐减小到与阻力相等,加速度逐渐减小到零,速度逐渐增大到最大速度,故A、C、D正确.答案ACD9.(2014·自贡一诊)如图所示,一直角斜面体固定在水平地面上,左侧斜面倾角为60°,右侧斜面倾角为30°,A、B两个物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分别置于斜面上,两物体下边缘位于同一高度且处于平衡状态,不考虑所有的摩擦,滑轮两边的轻绳都平行于斜面.若剪断轻绳,让物体从静止开始沿斜面滑下,下列叙述错误的是A.着地瞬间两物体的速度大小相等B.着地瞬间两物体的机械能相等C.着地瞬间两物体所受重力的功率相等D.两物体的质量之比为m A∶m B=1∶ 3解析根据初始时刻两物体处于平衡状态,由平衡条件可知,m A g sin 60°=m B g sin 30°,由此可得,两物体的质量之比为m A∶m B=1∶ 3.由机械能守恒定律可知,着地瞬间两物体的速度大小相等,选项A、D正确;着地瞬间,A物体重力的功率P A=m A g v sin 60°,B物体重力的功率P B=m B g v sin 30°,两物体所受重力的功率相等,选项C正确;由于两物体质量不等,初始状态两物体的机械能不等,所以着地瞬间两物体的机械能也不相等,选项B错误.答案 B10.(2014·苏州模拟)如图所示,一质量为M、长为L的木板,放在光滑的水平地面上,在木板的右端放一质量为m 的小木块,用一根不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮分别与m 、M 连接,木块与木板间的动摩擦因数为μ,开始时木块和木板静止,现用水平向右的拉力F 作用在M 上,在将m 拉向木板左端的过程中,拉力至少做功为A .2μmgL B.12μmgLC .μ(M +m )gLD .μmgL解析 在拉力F 的作用下,m 、M 缓慢匀速运动,使m 被拉到木板的左端的过程中,拉力做功最少,设此时绳的拉力为F T ,则F T =μmg ,F T +μmg =F ,当m 到达M 左端时,M 向右运动的位移为L 2,故拉力做功W =F ·L2=μmgL ,故D 正确.答案 D二、计算题(共40分)11.(20分)(2013·广西五校模拟)水平面上静止放置一质量为m =0.2 kg 的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2秒末达到额定功率,其v -t 图线如图5-1-20所示,物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1,g =10 m/s 2,电动机与物块间的距离足够远.求(1)物块做匀加速直线运动时受到的牵引力大小; (2)电动机的额定功率;(3)物块在电动机牵引下,最终能达到的最大速度.解析 (1)由图知物块在匀加速阶段加速度大小:a =ΔvΔt =0.4 m/s 2物块受到的摩擦力大小F f =μmg 设牵引力大小为F ,则有:F -F f =ma 得F =0.28 N(2)当v =0.8 m/s 时,电动机达到额定功率,则P =F v =0.224 W(3)物块达到最大速度v m 时,此时物块所受的牵引力大小等于摩擦力大小,有 F 1=μmg P =F 1v m解得v m =1.12 m/s.答案 (1)0.28 N (2)0.224 W (3)1.12 m/s12.(20分)(2014·四川省绵阳诊断)如图所示,长L =3.5 m 的木板B 静止在光滑水平面上,一个可视为质点的小物块A 质量m =1 kg ,以水平向右的初速度v 0=5 m/s 从左端开始在木板B 上向右滑动,经过时间t =1 s ,小物块从木板的右端滑落.小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g =10 m/s 2.求:(1)木板B 的质量M 是多大?(2)小物块在木板上滑动的过程中,摩擦力对木板做功的平均功率P 是多大? 解析 (1)设小物块在木板上滑动的过程中,小物块的加速度是a 1,位移为s 1,木板的加速度是a 2,位移为s 2,则ma 1=μmg s 1=v 0t -12a 1t 2s 2=s 1-L s 2=12a 2t 2Ma 2=μmg解得a 1=2 m/s 2,s 1=4 m ,s 2=0.5 m ,a 2=1 m/s 2 M =2 kg(2)设摩擦力对木板所做的功为W ,则 W =μmgs 2 P =W t解得P =1 W. 答案 (1)2 kg (2)1 W。
2015届高考物理一轮复习小专题(人教版)5-1功功率Word版含解析
5-1 功功率一、选择题1.(2013·遵义四中测试)关于功率公式P=W/t和P=Fv的说法正确的是()A.由P=W/t知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B.由P=Fv既能求某一时刻的瞬时功率,也可以求平均功率C.由P=Fv知,随着汽车速度增大,它的功率也可以无限制增大D.由P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比[答案]BD[解析]利用公式P=W/t只能计算平均功率,选项A错误;当公式P=Fv中的v为瞬时速率时,求的是瞬时功率,当v为平均速度时,求的是平均功率,选项B正确;因为汽车的速度不能无限制增大,汽车的功率也不能无限制增大,选项C错误;由P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比,选项D正确。
2.(2013·深圳二调)汽车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动,所受阻力始终不变,在此过程中,下列说法正确的是() A.汽车牵引力保持不变B.汽车牵引力逐渐增大C.发动机输出功率不变D.发动机输出功率逐渐增大[答案]AD[解析]由于阻力恒定,汽车做匀加速运动,根据F牵-f=ma,知合力恒定,牵引力也恒定,A正确,B错误;由瞬时功率公式可知,要使牵引力恒定,就要随着速度增大,同时增大发动机的输出功率,使F牵=Pv保持不变,C错误,D正确。
3.(2013·四川自贡一诊)如图所示,一直角斜面体固定在水平地面上,左侧斜面倾角为60°,右侧斜面倾角为30°,A、B两个物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分别置于斜面上,两物体下边缘位于同一高度且处于平衡状态,不考虑所有的摩擦,滑轮两边的轻绳都平行于斜面。
若剪断轻绳,让物体从静止开始沿斜面滑下,下列叙述错误的是()A.着地瞬间两物体的速度大小相等B.着地瞬间两物体的机械能相等C.着地瞬间两物体所受重力的功率相等D.两物体的质量之比为m A m B=1 3[答案]B[解析]根据初始时刻两物体处于平衡状态,由平衡条件可知,m A g sin60°=m B g sin30°,由此可得,两物体的质量之比为m A m B=13。
【三维设计】2015高考物理大一轮复习 第五章 机械能(含近三年考点分布及15年考向前瞻)
第五章机械能(1)从近三年高考试题考点分布可以看出,高考对本章内容的考查重点有四个概念(功、功率、动能、势能)和三个规律(动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律)。
(2)高考对本章内容考查题型全面,既有选择题,也有计算题,二者考查次数基本相当,命题灵活性强、综合面广,过程复杂,环节多,能力要求也较高,既有对基本概念的理解、判断和计算,又有对重要规律的灵活应用。
2015高考考向前瞻| (1)功和功率、动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律仍将是本章命题的热点。
(2)将本章内容与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学知识相结合,并与生产、生活实际和现代科技相联系进行命题的趋势较强。
第1节功和功率功[想一想]图5-1-1为某人提包运动的情景图,试分析各图中该人提包的力做功的情况。
图5-1-1提示:甲图中将包提起来的过程中,提包的力对包做正功,乙图中人提包水平匀速行驶时,提包的力不做功,丙图中人乘电梯上升过程中,提包的力对包做正功,丁图中人提包上楼的过程中,提包的力对包做正功。
[记一记]1.做功的两个必要条件力和物体在力的方向上发生的位移。
2.公式W=Fl cos_α,适用于恒力做功,其中α为F、l方向间夹角,l为物体对地的位移。
3.功的正负判断[试一试]1.(多选)(2014·揭阳模拟)如图5-1-2所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是( )图5-1-2A.货物受到的摩擦力增大B.货物受到的支持力不变C.货物受到的支持力对货物做正功D.货物受到的摩擦力对货物做负功解析:选AC 货物处于平衡状态,则有:mg sin θ=F f,F N=mg cos θ,θ增大时,F f 增大,F N减小,故A正确,B错误;货物受到的支持力的方向与位移方向的夹角小于90°,做正功,故C正确;摩擦力的方向与位移方向垂直,不做功,故D错误。
高三物理一轮复习:5-1功 功率(含解析)
5-1功 功率一、选择题1.(2018·长春四校联考)京沪高铁全长1318km ,全线为新建双线,设计时速350km,2019年通车后,北京至上海的行程缩短至五小时以内。
列车提速的一个关键技术问题是增加机车发动机的额定功率。
已知列车所受阻力与速度的平方成正比,即F f =kv 2(k 为比例系数)。
设提速前最大速度为150km/h ,则提速前与提速后机车发动机的额定功率之比为( )A.37 B.27343 C.949 D.812401[答案] B[解析] 当速度最大时牵引力和阻力相等,则P =Fv =F f v =kv 3,所以,P 1P 2=v 31v 32=27343,B项正确。
2.如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P 匀速带至高处,在此过程中,下述说法正确的是( )A .摩擦力对物体做正功B .摩擦力对物体做负功C .支持力对物体不做功D .合外力对物体做正功 [答案] AC[解析] 由受力分析知摩擦力方向沿斜面向上,做正功,A 对B 错;支持力与速度垂直不做功,C 正确;合外力为零,做功为零,D 错。
3.(2018·广东广州)质量为m 的汽车,启动后发动机以额定功率P 沿水平道路行驶,经过一段时间后将以速度v 匀速行驶,若行驶中受到的摩擦阻力大小不变,则在加速过程中车速为v/3时,汽车的加速度大小为( )A .3P/mvB .2P/mvC .P/mvD .0[答案] B[解析]汽车在以速度v匀速行驶时有P=Fv=fv,所以f=P/v;在加速过程中,当车速为v/3时,牵引力F=P/(v/3)=3P/v,所以,汽车的加速度大小为a=(F-f)/m=2P/mv。
4.(2018·盐城二调)动车组由动力车和不带动力的车厢按照一定规律编组而成。
已知动力车与车厢质量相同,每节动力车提供的额定功率相同,动车组受到的阻力与速率成正比。
现有一动车组,当只有一节动力车时,最大行驶速率为v,若要使其最大行驶速率提升为2v,则将非动力车厢改为动力车的数量应是( )A.2 B.3C.4 D.8[答案] B[解析]设每节车厢的质量为m,每节动力车的功率为P,动车组受到的阻力f=kv,最大速率时P=kv2,又nP=k(2v)2,解得n=4,所以将非动力车厢改为动力车的数量应是n-1=3,选项B正确。
(师说)2015高考物理一轮全程复习课件:5.1 功和功率
设在第 1 秒内、 第 2 秒内、 第 3 秒内力 F 对滑块做的功分别 为 W1,W2,W3,则以下关系式正确的是( ) A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W1<W3<W2 D.W1=W2<W3 错因分析 本题考查 v-t 图象、功的概念.从整个时间段 来考虑,力 F 是变力,不能用公式来计算,但在第 1 秒内、第 2 秒内、第 3 秒力 F 却是恒力,个别考生在处理此题时,没有搞清 F-t 图、v-t 图的对应关系,不能灵活运用公式 W=FL 分时间 段求功,错选 A 或 D 项.
知识整合 考点一 功的计算 1.对功进行正确的分析和计算,是求功率、应用动能定理的 前提之一.通常用以下三种方法求功: (1)根据公式 W=Flcosα 计算功,此公式只适用于求恒力的 功.关键是明确力和位移的夹角,有时需要画出受力分析和位移 分析图寻找夹角,有时需要从 F-t、v-t 图中分析夹角. (2)根据动能定理计算功,此种方法不仅适用于计算恒力的 功,也适用于计算变力的功. (3)根据 W=Pt 计算一段时间内做的功.
mv2 解析 由动能定理,45 J= 2 , 第 1 秒末速度 v=3 m/s,解出 m=10 kg,故 A 正确; 撤去拉力后加速度的大小 3-0 a= m/s2=1 m/s2, 4-1 摩擦力 Ff=ma=10 N,又 Ff=μmg, 解出 μ=0.1,故 B 错误; 第 1 秒内物体的位移 x=1.5 m, 第 1 秒内摩擦力对物体做的功 W=-Ffx=-15 J,故 C 错误;
规律总结 求变力做功应注意的问题 虽然 W=Fscosα 适用于恒力做功,但是对于变力做功的问 题,仍然可以用该公式进行定性分析,像本例这样进行分析就很 简捷;不过,注意不要盲目利用该公式进行计算;至于动能的变 化量 ΔEk,一定要依据动能定理进行分析,合力所做的功为正, 说明动能增加;合力所做的功为负,说明动能减少. 要明确两类不同的力所做功的求解. 一类是与势能相关联的 力, 比如重力、 弹簧的弹力以及电场力等, 它们的功与路径无关, 只与位移有关,或者说只与始末点的位置有关.另一类是滑动摩 擦力、空气阻力等,在做曲线运动或往返运动时,力所做的功等 于力和路程的乘积.
2015届高考物理一轮复习 5-1功功率课件
第 1讲
功
功率
回扣教材 抓基础
题型分类 学方法
开卷速查 规范特训
回扣教材
抓基础
夯实基础 厚积薄发
知识梳理 一、功 1 力 和物体在□ 2 力的方向上 发生 1.做功的两个要素:□ 的位移. 3 力 的方向和□ 4 位移 的 2.公式:W=Fxcosα,α 代表□ 方向间的夹角. 5 正负 3.功是标量:只有大小,没有方向,但有□
于 T.T 在对物体做功的过程中大小虽然不变,但其方向时刻在改 变,因此该问题是变力做功的问题.但是在滑轮的质量以及滑轮 与绳间的摩擦不计的情况下,人对绳做的功就等于绳的拉力对物 体做的功.而拉力 F 的大小和方向都不变,所以 F 做的功可以用 公式 W=Fscosα 直接计算.
解析:由题图可知,在绳与水平面的夹角由 α 变到 β 的过程 中,拉力 F 的作用点的位移大小为: h h Δs=s1-s2= - sinα sinβ
1 1 WT=WF=F·Δs=Fhsinα-sinβ
1 1 答案:Fhsinα-sinβ
变式训练 1
(多选题)[2013· 西安市练习]如图 5-1-4 所
示,光滑水平地面上固定一带滑轮的竖直杆,用轻绳系着小滑块 绕过滑轮,用恒力 F1 水平向左拉滑块的同时,用恒力 F2 拉绳, 使滑块从 A 点起由静止开始向右运动, B 和 C 是 A 点右方的两点, 且 AB=BC,则以下说法正确的是( )
4.功的正负的判断
二、功率 9 所用时间 1.定义:功跟完成这些功□ 10 快慢 的物理量,是标量. 率是表示做功□ W 11 平均 功率. 2.公式:(1)P= t ,定义式求的是□ 12 F 与 v (2)P=Fvcosα,α 为□ 的夹角. 的比值叫功率.功
【课堂新坐标】2015届高考物理一轮总复习(固考基+抓细节+重落实)5-1 功和功率课件(含13高考、14模拟)
2. (2014· 华南师大附中模拟 )如图 5- 1-2 所示,拖着旧 橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果某受训者 拖着轮胎在水平直道上跑了 100 m,那么下列说法正确的是 ( )
图 5- 1- 2
A.轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做了负功 B.轮胎受到的重力对轮胎做了正功 C.轮胎受到的拉力对轮胎不做功 D.轮胎受到地面的支持力对轮胎做了正功
图 5- 1- 5
A.Ff、Ff′均做负功 C.Ff 做正功,Ff′做负功
B.Ff、Ff′均做正功 D.Ff 做负功,Ff′做正功
【解析】
因为人和车都没有初速度,在跑动过程中,
它们所受摩擦力的方向和各自的位移方向均同向,所以 Ff、 Ff′都做正功,故选项 B 正确.
【答案】 B
功的计算
1.求解恒力做功的流程图
考纲展示 1.功和功率Ⅱ 2.动能和动能定理Ⅱ 3.重力做功与重力势能Ⅱ 4.功能关系、机械能守恒定律 及其应用Ⅱ
复习要点 1.准确掌握功、功率、动能、势能、机械 能等重要概念及相关物理量的判断和 计算. 2.理解动能定理的含义,并能熟练应用 动能定理解决问题. 3.理解机械能守恒的条件,掌握机械能 守恒定律的应用. 4.熟练利用功能关系和能量守恒定律, 结合牛顿运动定律、平抛运动和圆周 运动、电磁学等相关内容处理综合性 的问题.
功 率 1.定义 功与完成这些功所用 时间 的比值. 2.物理意义 描述做功的 快慢 .
3.公式 W (1)P= , P 为时间 t 内的 平均功率 . t (2)P=Fvcos α(α 为 F 与 v 的夹角) ① v 为平均速度,则 P 为 平均功率 . ② v 为瞬时速度,则 P 为 瞬时功率 . 4.额定功率与实际功率 (1)额定功率:动力机械 正常工作 时输出的 最大 功率. (2)实际功率:动力机械 求 小于或等于 额定功率.
【创新方案】2015届高考物理大一轮精讲(夯实必备知识+精研疑难要点+提升学科素养)5.1 功和功率课件
专家解读高考链接源自1.理解并会求功和功率. 2013 年全国新课 功和 2.关于功和功率的考查,多以 标Ⅰ卷 P158,5T 功率 选择题的形式出现,有时与电 2013 年浙江卷 Ⅱ 流及电磁感应相结合命题. P158,2T 1.理解并能应用动能定理解决 动 实际问题. 能; 2. 本部分一直是高考的“重中 动能 之重”,是高考的热点和重 定理 点. 多数题目与牛顿运动定律、 Ⅱ 平抛运动、圆周运动以及电磁 学等知识相结合.
[即时训练] 2.关于功率的公式P=Fvcos α,以下理解正确的是( ) A.它是由功率的定义式P=W/t及功的定义式W=Flcos α联合导 出的,所以它只能用来计算平均功率 B.若F与v的夹角α=0,P=Fv C.当公式中的v表示平均速度且F为恒力时,则P=Fv求解的是 平均功率 D.当F、v、α均为瞬时值时,P=Fvcos α求解的是瞬时功率 解析:P=Fvcos α是由功率的定义式和功的定义式推导得来的, 但它既能用来求解平均功率,也能用来求解瞬时功率,A错误.夹 角α是力F与速度v的夹角,当夹角α=0时,P=Fv,B正确.当F为恒 力,v为平均速度时,P为平均功率;当v为瞬时速度时,P为瞬时功 率,C、D正确. 答案:B、C、D
1.有一轻绳拴了一个物体,如图所示,以加速度 a 向下做匀减 速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是( ) A.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 B.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功 C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功 D.重力做负功,拉力做负功,合外力做正功
解析:物体向下做匀减速运动,说明加速度方向向上,合力方向 向上,由于重力与运动方向相同,而合力和拉力与运动方向相 反,所以重力做正功,拉力和合力都做负功,故选项A正确. 答案:A
