PEP五年级英语下册Unit_2_my_favourite_season第一课时
Home work
• 1.抄写unit2PartAlet's learn，每个单词写 一行，自己造句，仿照Alet's learn中的句 型。 • 2.读熟背熟单词，完成金牌练习册第二单元 第一课时。 • 3.预习P14.
春天
Spring
Spring is warm.
春天是暖和的。
夏天
Summer
Summer is his 秋天是凉爽的。 cool.
冬天
Winter is winter cold. 冬天是寒冷的。
A: What’s your favourite season ？ （喜爱的） B:___________. （季节）
Spring
Summer
winter
spring
summer
seasons
fall
winter
What’s the weather like today?
Cold
Hot
Warm
Windy
Snowy
Cloudy
game 1 ---guess 猜单词
summer winter spring winter season fall
spring
summer
season
fall
game 2 ---find out
找出四季和季节
aspringoutsummerggslvnmwinterseason hjifalllasdsfgvxtwintesdummerspringou jolseasomnfgsumerseasonqwintersdhfall
gtsummermnjfuusdspringklmxwinterxmkl;
sdhflhjhnseasonljfalldoljf[vjflwintersdfl
spring
summer
What’s your favourite season? Spring….
fall
winter
A: Which season do you like best ？
A let’s learn
Brainstorming
(头脑风暴游戏）
Can you tell me the words about weather? 你能告诉我关于天气的单词吗？
hot cold warm cool rainy snowy cloudy windy sunny
H ow m a ny se a son re the re in a ye a r?
（哪个）
B:___________.
=favourite （最喜欢）
Spring Summer
winter
你最喜欢哪个季节？ 夏天。我可以 每天去游泳！
1.
Which season is It’s very it? hot in this season. Everything is bright.
It's It's . . summer spring fall winter
2. It’s warm and sunny in this season. 3. It’s cool and windy in this season.
It's
It's
.
.
4. It’s cold and windy in this season.
Unit2Myfavouriteseason(单元解读)五年级英语下册(人教PEP版)
五下Unit 2 My favourite season 单元解读一、单元信息二．单元内容分析三、单元教学内容本单元来自PEP 小学英语五年级下册第二单元，主要围绕话题My favourite season 展开A、B、C 三个板块的教学。
梳理各课时语篇之间的延申与递进，话题之间的内在逻辑关联。
语篇一: 基于Part A Let's talk & Part A Let's learn。
该部分的核心内容是: Koala 来到中国访学，认识了Mike 等很多的新朋友，参观了他们的学校。
在相互了解的过程中，大家交流讨论了各自最爱的季节，并结合四季中各自不同的气候变化特征来说说为什么喜欢这个季节的原因。
通过第一节课初步的谈论，让孩子们了解四季的不同气候变化，感受每一个季节的典型特征与独特魅力，并学会正确表达和分享自己对各个季节的喜好。
语篇二: 基于Let's spell 。
该部分的核心内容是: 教师根据单元整体教学内容设计故事情境: Koala 米到中国访学，认识了很多的新朋友，他参观了朋友们的学校，受邀去斌斌家里做客，并和Zoom、Zip 一起度过特别的圣诞节。
现在,他又开心地和朋友们一起上课，发挥自己的特长，帮助孩子们学习英语语音。
本课以Koalas spelling class 为话题内容展开教学，学习br& gr 的自然拼读、发音规律以及应用。
通过本课的学习，帮助孩子们提升英语素养，借助英语这一语言工具，把中国的文化传统推广给世界更多的人，实现文化交流，展现文化自信。
语篇三: 基于Part B Let's talk & Part B Let's learn。
该部分的核心内容是: Koala 参观和欣赏朋友们的季节主题画展。
通过作品的呈现来了解朋友们对四季的不同点好,并结合四季中可以进行的一些典型而有代表性的活动来延申话题内容，从不同维度表达自己喜爱某个季节以及喜欢的原因。
Unit 2 My favourite season第1课时公开课教案【英语人教三起PEP五下】
10.Listen and imitate
学生听录音跟读对话内容，关注语音、语调、节奏、连读、重读等。
教师根据不同能力水平学生的朗读情况，给予指导或鼓励，及时纠正学生的语音语调。
设计意图：本阶段学习活动旨在帮助学生在语境中理解对话内容，学习对话中的词汇和核心语言。学生在教师指导下，通过听对话录音、观看对话视频、自读对话文本，从大意到细节逐步理解对话内容。词汇学习融入在文本学习中，学生通过图文并用、思维导图等手段理解和运用词汇，理解对话内容，内化语言，为真实语言输出奠定基础。
14.Do a survey
学生运用核心句型：
—Which season do you like best?
—I like…best.
—Why?
—Because…
去问一问同学最喜爱的季节是什么，获取信息后在调查表格中相应的位置打勾。
15.Showand report
学生展示自己的调查表格，并描述调查结果。
学习能力
1.运用已有的语言积累和生活经验完成新的学习任务；
2.借助拼读规则拼读新词；
3.在学习内容与个人经历之间建立联系。
Unit 2 My favourite season
Part A Let’stry& Let’stalk课时设计
一、课时教学材料分析
1.语篇的主题与内容是什么？（What?）
PEP小学五年级下册Unit2Myfavouriteseason英文及翻译
Unit 2 My favourite seasonA1.Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？2.Fall.It’s always sunny and cool.秋季。
它老是阳光明媚和凉爽的。
3.Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？4.Winter. I can play with snow.冬季。
我可以玩雪。
5.I don’t like winter.It’s too cold.我不喜欢冬季。
它太冷了。
6.Which season do you like best, Mike?你最喜欢哪个季节，迈克？7.Well, in Canada I like fall best. 嗯，在加拿大我最喜欢秋季。
8.The sky is very blue. The leaves are colourful.天是很蓝的。
叶子是多彩的。
9.Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？10.I like winter best. 我最喜欢冬季。
11.We go up north. We play in the snow.咱们去北方。
咱们在雪里玩。
12.Winter is beautiful, but it’s too cold for me.冬季是美丽的，可是对我来讲它太冷了。
13.I like summer best. I like to swim in the sea.我最喜欢夏天。
我喜欢在海里游泳。
14.Summer is good, but fall is my favourite season.夏天是好的，但秋季是我最喜欢的季节。
15.Why?为何？16.Halloween and Thanksgiving!（因为有）万圣节和感恩节。
B1.What’s your favourite season, Sarah?你最喜欢的季节是什么,萨拉？2.Spring.春天。
Unit 2 My favourite 教案1
PEP小学英语五年级下册Unit 2 My favouritseasonB Let’s talk教学设计一、教学目标：1.技能目标：（1）能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。
（2）能够在情景中运用句型Why？Because I like summer vacation.询问并回答喜欢某个季节的理由。
（3）能够对核心句型在听觉上有所感知，并完成听音打钩的练习。
（4）能够在教师的帮助下总结why 和because 的用法。
2.知识目标：(1) 能听懂、会说、读、写句型Why？Because I like summer vacation.（2）能够在语境中理解生词because的意思，并能够正确发音。
3.情感、策略、文化目标：（1）注重培养学生热爱大自然，热爱生活的美好情感。
（2）让学生有兴趣用英语表达自己所喜爱的季节，并陈述理由。
（3）能引导学生注重小组合作学习，培养沟通和交流的能力。
二、教学重、难点:1. 重点：听懂、会说、读、写句型Why？Because I like summer vacation.2. 难点：句型Why？Because I like summer vacation.的运用以及because的发音。
三、教具：教学PPT、教师图画、学生图画、四季展板、粘贴奖励、Amy和Miss White的头饰、学生采访表格等。
四、教学过程：课前交流： T: T: Class begins. …Step 1. Preparation（准备活动）1.First let’s sing a song “What’s your favourite season?”.师生拍手听唱歌曲,复习四季单词也为引入今天的话题学习作铺垫。
T:Good job!2.Free talk.T:How many pictures can you see? Ss: Four.T:What are they? Ss: Spring, summer, autumn and winter.课件出示图片T：Yes. In these four seasons, I like summer best. Because I like summer vacation.（师拿自己喜欢的夏天图画展示给学生，先从听力上渗透主句型，让学生感知。
Unit 2 My favourite season A Let's talk说课稿
My favourite season 说课稿我说课的题目是My favourite season 第一课时的内容，我的说课将从教材，教法与学法，教学过程，板书设计和效果预测这五个方面做具体的阐述。
一、说教材1.教材分析：本课是PEP 小学英语五年级下册的Unit2 Part A 第一课时的内容由Let’s learn Read and match 两部分组成，本课时是本单元的第二课时，属于词汇新授课，在四年级下册第四单元已学过有关天气的内容的基础上进一步加深学生对季节和天气的了解，所以在这个课时里我们将进一步学习关于天气的提问句型：What's the weather like in……？及其回答，还有对所喜欢的季节及原因进行问答：What's your favourite season？在单词方面主要学习season autumn winter spring summer与季节有关的单词。
2.教学内容：根据新课程标准的要求和指导，我确定了以下内容单词：season 、summer 、winter 、autumn 、spring 句型：Which season do you like best ？3.教学目标：根据新课标的要求，在核心素养教育下，培养学生的综合语言用能力，在培养学习兴趣的同时，也要注意培养学生的思想品德，因此我制定以下教学目标：①能力目标：能够就所喜欢的季节及原因进行回答：Which season do you like best ？和能够就天气情况进行问答如：“What's the weather like in ···？②知识目标：能听、说、读写四会单词season、autumn、 summer、spring、winter 句型Which season do you like best ？③素质目标：能形成正确的语音面貌，能正确地运用句型进行交际.4.重点难点：根据新课程标准的要求和学生现有的知识水平相结合我确定了本课的重难点为:①掌握本节课四会单词②正确书写单词和灵活运用句型“Which season do you like best ？”和“What's the weather like in···？”进行问答。
五年级英语下册(人教版pep)Unit2 My favourite season 第一课时课件
第一课时 Part A
Let's try Let's talk
Warm-up
Guessing game
spring
summer
autumn
winter
Guessing game
warm spring hot summer
rainy
sunny
cool
What's your favourite season?
My favourite season is .... It's .... I like ... best. It's ....
favourite =like best
What’s your favourite season?
WWhhiacht season do you like best? I like ________ best.
你最喜欢的运动是什么？
What's your favourite sport?
你最喜欢的植物是什么？
What's your favourite plant?
你最喜欢的花是什么？
What's your favourite flower?
你最喜欢的季节是什么？
What's your favourite season?
Spring. It's pretty.
-Which season do you like best? -I like…Spring/summer/fall/winter.
It is warm/hot/cool/cold.
... likes ... best. It's .... 如：Zoom likes winter best. It's ....
人教PEP版五年级英语下册 单元考点梳理 Unit 2我最喜爱的季节(含答案)
人教PEP版五年级英语下册单元考点梳理Unit 2我最喜爱的季节班级__________ 学号__________ 姓名__________一、重点语音。
字母组合br在单词中发/br/, gr在单词中发/gr/。
选出与所给单词画线部分发音相同的选项。
umbrella: _________________________________________________grapes: ________________________________________________二、重点词汇。
(英汉互译)(一)季节类1. 春天________________________________________________2. 夏天________________________________________________3. 秋天________________________________________________4. 冬天________________________________________________5. 季节________________________________________________6. fall________________________________________________(二)活动类1. 去野餐________________________________________________2. 摘苹果________________________________________________3. 堆雪人________________________________________________4. 去游泳________________________________________________(三)名词类1. 野餐________________________________________________2. 雪人________________________________________________3. snow________________________________________________4. vacation________________________________________________5. leaf________________________________________________6. leaf 的复数________________________________________________(四)动词类1. 摘; 采集________________________________________________2. paint________________________________________________(五)其他类1. which________________________________________________2. best________________________________________________3. because________________________________________________4. all________________________________________________5. pink________________________________________________6. lovely________________________________________________7. good job________________________________________________三、重点句子。
五年级英语下册Unit2Myfavouriteseason知识梳理人教PEP
Unit 2 My favourite season知识速递spring: /sprɪŋ/ 春天summer: /'sʌmə/ 夏天autumn: /'ɔːtəm/ 秋天winter: /'wɪntə/ 冬天season: /'siːzn/ 季节picnic: /'pɪknɪk/ 野餐go on a picnic: 去野餐pick: /pɪk/ 摘；采集pick apples: 摘苹果snowman: / 'snəʊmæn/ 雪人make a snowman: 堆雪人go swimming: 去游泳which: /wɪtʃ/ 哪一个best: /best/ 最；最高程度地good job: 做得好because: /bɪ'kɒz/ 因为vacation: / vəˈkeɪʃn/ 假期fall: /fɔːl / 秋天leaf: /liːf / 叶子lovely: / 'lʌvli / 可爱的；美丽的a.重点单词：spring, summer, autumn, winter, season, go on a picnic, pick apples, make a snowman, go swimming, which, best, because, vacation.b. 询问最喜爱的季节：Which season do you like best?例：① Which season do you like best? （你最喜欢哪个季节？）② Which season does she like best? （她最喜欢哪个季节？）③ Which season do they like best? （他们最喜欢哪个季节？）拓展：Which season do you like best?=What’s your favourite season?练一练：( ) _______ season do you like best?A. WhatB. WhenC. Which回答：① I like spring best. （我最喜欢春天。
小学英语：《Unit2 My Favourite Season》第一课时PPT课件(人教PEP五年级下)
(2) It is a delightful(欣喜的) season. I like to bring my kites out to the square（广场）. It’s windy. Many plants bloom(开花) in this season. What season is it？ _______________________
(4)In this season, the days are shorter. And the nights are longer. It’s often dark very early. But it’s a beautiful season. Because the whole earth is always dressed in white. Everything is shining in the sun. What season is it？ _______________________
Unit 2 My Favourite Season
第一课时
吉林People don’t like going out at noon in this season. I think It’s a cool season. Because I can always go to the beach and swim. I can eat ice-cream, too. But it’s really a hot season. What season is it ? _____________________
A: What’s your favourit season? B: I like __________. A: What’s the weather like in _____? B: It’s ____________. A: What colour is ____? B: It’s_______________. Look! The ____ is/are ___________.
pep英语五年级下册第二单元my favouriteseason小报
pep英语五年级下册第二单元my favouriteseason小报小报标题：My Favorite Season - Spring
开篇：大家好！我是[你的名字]，今天我要给大家介绍我最喜欢的季节-春天。
春天是一个美丽而令人振奋的季节，让我们一起来探索一下吧！
第一部分：春天的特点
春天是一年中最美丽的季节之一。
气温逐渐回暖，阳光明媚，温暖而宜人。
花朵争奇斗艳地绽放，树木也开始复苏，长出嫩绿的叶子。
地上的小草也悄悄地冒出来，给大地增添了一片绿意。
许多动物也从冬眠中苏醒，它们开始活跃起来，为春天增添了生机和活力。
第二部分：春天的活动
在春天，我最喜欢的活动就是踏青。
我会和家人或朋友一起去郊外走走，感受春天的气息。
我们可以欣赏到美丽的花朵、呼吸新鲜的空气，还可以听到鸟儿欢快的歌声。
此外，春天也是放风筝的好季节。
在宽阔的草地上，我们可以放飞各种形状和颜色的风筝，享受自由奔跑的快乐。
第三部分：春天的美食
春天还有许多美食值得品尝。
比如，新鲜的蔬菜水果开始上市了，我们可以吃到甜美可口的草莓、橙子和蜜瓜等。
此外，春天还是品尝野菜的好时机，如荠菜花、马齿苋等，它们不仅味道鲜美，还有丰富的营养价值。
第四部分：春天的意义
对于我来说，春天代表着希望和新生。
它让我感受到大自然的力量和美好，也让我对未来充满了期待。
春天是一个让人心情愉悦的季节，它让我们抛开烦恼，享受生活的美好。
总结：春天是一个充满生机和活力的季节，它给我们带来了无限的欢乐和希望。
让我们一起珍惜春天的美好时光，享受大自然的馈赠。