正午太阳高度变化及计算(高考题组)
正午太阳高度变化及计算（高考题组）
湖南衡南一中罗海飞
一、选择题（12*5=60）
（2011年高考安徽卷）图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图，完成
1．该地可能是
A．刚果盆地 B．撒哈拉沙漠南缘
C．巴西高原 D．北美洲五大湖地区
2．仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有
①利于夏季遮阳，冬季采光②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大
③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强④利于减少室内能源消耗
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
（2011年高考重庆卷）某地北京时间6月22日6时左右日出，13时太阳高度角达到最大约83°。
回答
3、该地最可能是
A、北京
B、沈阳
C、成都
D、海口
（2010年江苏卷地理）图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。
读图回答。
4．四地按地球自转线速度由大到小排列．依次是
A．甲、乙、丙、丁
B．乙、丙、丁、甲
C．丙、丁、甲、乙
D．丁、甲、乙、丙
5．四地自北向南捧列，依次是
A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丙、丁、乙
C．丁、乙、丙、甲 D．甲、丙、乙、丁
（2010年浙江文综第6题）6．读图7，某经线上有一点M，虚线为过M点地面垂直线，L1、L2分别是二至日正午太阳光线。
当角α、β之差小于6°时，M点的纬度范围是
A．3°N～3°S
B．6°N～17．5°N
C．3°N～17．5°N或3°S～17．5°S
D．17．5°S～23．5°S或17．5°N～23．5°N
（2010年安徽卷文综第29-30题）11月22日，某地理研究性学习小组在观测房屋采光状况时，发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部（如图所示），在甲楼顶层GPS测得纬度为31．8366°、经度为117．2179°、高程为96mm。
完成
7．隔25小时再次观测时，甲楼阴影可遮挡乙楼
A．二层西部 B．四层东部 C．五层西部 D．七层东部
一些课外活动小组，分别观测了其所在学校旗杆日出时的影子OM和正午的影子ON之间夹角──∠MON的变化情况。
据此完成
9．（09海南卷）某校一年之内绝大部分时间∠MON接近直角，该校可能位于（）A．中亚 B．西亚 C．东南亚 D．南欧
10．（09海南卷）我国某学校，每年有两天不存在∠MON，该校可能位于的省区(简称)
是
A．滇 B．湘 C．皖 D．鄂
11．（09海南卷）江苏某学校，在一个月内观测到∠MON发生了小一大一小的变化。
该月是（）
A．3月 B．6月 C．9月 D．12月
（10年重庆卷文综第3-4题）下图是30°N地区几种朝向的窗户每天可能受到太阳直接照射的时间曲线图。
读图，回答3--4题。
12．该地区住宅窗户的下列朝阳能使室内冬暖夏凉的是
A．南 B．东南 C．北 D．东北
二、综合题(40分)
（2007山东基本．26）13．（8分）夏天这天正午时刻，在埃及南部边陲的尼罗河第一大瀑布附近某点A，垂直于地平面的木棍不会投下影子。
就在同一时刻，向北数千千米以外的另一点B，有一垂直于地平面的木棍投下的影子长度刚好与木棍长度相同（如右图）。
早在1764年，地理学家埃拉托色尼就注意到这一现象，并据此测量出地球的周长约为40000千米，请问A、B两点的球面距离约为_____________千米。
1．【答案】D 根据某地住宅建筑冬夏正午日照示意图中正午太阳高度角相差46°52′,且太阳光全是从南方照射进入房子，可以推出该地位于北回归线到北极圈之间的地区，结合选项只有北美洲五大湖地区符合要求。
2．【答案】C 根据上题可知，图中正午太阳高度大的光线是该地夏至日正午的光线，正午太阳高度小的光线是该地冬至日正午的光线，仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配利于夏季遮阳，冬季采光，冬至到春分，正午太阳高度变大，正午室内的日照面积逐渐减小，春分到夏至，正午太阳高度变大，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强，因而该房室内冬暖夏凉，有利于减少室内能源消耗。
3．【答案】C 根据“6月22日北京时间13时太阳高度达到最大”，可计算出该地的经度约105°E，根据“6月22日13时太阳高度达到最大约83°”，可计算出该地的纬度约为30°26′N，因此答案选C。
4--5【答案】4．B 5．D
【解析】该题组主要考查正午太阳高度的年际变化与纬度之间的关系。
第4题，纬度越低，地球自转线速度越大，从图中可以看出乙地太阳高度角变化较小，而且普遍比较大，甲地不仅变化幅度大，且正午太阳高度角较小，丙地太阳高度角最大可以达到90度，丁地则变化幅度偏大，因此答案为B。
第5题，根据第3题，再依据6月22日和12月22日四地的正午太阳高度的大小推断半球，入甲地肯定位于北半球，而且在北半球的中纬度，依据就是两点，第一，甲地的太阳高度在冬至和夏至这两天都大于0度而且小于60度；第二，冬至日的正午太阳高度小于夏至日的正午太阳高度。
其余类推。
6．【答案】A 本题是近几年来地球运动中命的最容易的题目。
先读懂冬夏至日正午太阳从不同的角度射入，说明该地在0°—23．5°纬度间。
可以用一个最简单的方法口算：赤道上冬夏至日正午太阳差是０°，纬度１°的地方冬夏至日正午太阳高度是２°，依次类推就行。
7．【答案】B 考查地球运动的地理意义。
根据材料和图可以看出该地理研究性学习小组位于北半球，隔25小时再次观测时，太阳直射点往南移动了，高度角减小，影子向楼上移动；且太阳向西边移动，所以甲楼阴影将向东移动。
所以选B。
9—11答案：C A B
12．【答案】A 根据图中信息可知，北纬30°一年之内正午太阳都位于该地南边，所以能使室内冬暖夏凉的只能是南。
所以选A。
二、综合题
13．答案： 5000（4999．5）。
高考地理必背知识点正午太阳高度计算
高考地理必背知识点正午太阳高度计算
解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度(即一年中最小的正午太阳高度)，并计算影长。
公式：L=HCot
L楼间距;H前一楼高;一年中最小的正午太阳高度角。
②计算热水器安装角度。
要最大限度地利用太阳能资源，应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，使太阳能热水器集热板与太阳光线垂直，提高太阳能热水器的效率。
公式：=90o-H 太阳能集热板与地平面的夹角;H正午太阳高度角。
③案例：30 o N某地，要在60米高的楼北面建一新楼，为全年都能受到阳光照射，最
好的楼间距是_______.9月23日安装在楼上的太阳能热水器与地面的夹角应该调节为_____. 计算过程：=90
o-(30+23o26ˊ)=36 o24ˊ;
L=HCot=60Cot36 o24ˊ=600.7=42米 H=90 o-(0 o+30 o)=60 o =90o-H=30 o。
2.0.5 太阳方位和正午太阳高度的变化(练习)(解析版)
备战2024年高考地理一轮复习考点帮（新高考专用）2.1 基础知识五太阳方位和正午太阳高度的变化（专题训练）一、单选题。
（2021·江苏·高考真题）图为2016年12月8日游客在悉尼（33°55＇S，150°53＇E）15时15分拍摄的照片。
据此回答问题。
1．该日悉尼的正午太阳高度角大约是（）A．32°B．58°C．66°D．79°【答案】1．D【解析】1．南北回归线的纬度大约是23.5°，太阳直射点在回归线之间移动，大概四天移动1°，12月22日太阳直射点在23.5°S附近，故12月8日太阳直射点位于南回归线以北约3.5°，可求出当日直射20°S附近，结合正午太阳高度角计算公式H=90°一∣纬度差∣（纬差是指某地的地理纬度与当日直射点所在纬度之间的差值)，悉尼的正午太阳高度角约是H=90°一|纬度差|=90°-(33°55'-20°)=76°05'；故D选项最接近，ABC选项错误。
故选D。
（2023·广东潮州·校考三模）河源市源城区小华家（23°52'N，115°4'E）厨房阳台放置了一台冰箱，他发现，一年中有一段时间，阳光会照射到冰箱门上。
下图为"小华家户型简图"。
据此完成下面小题。
2．下列时间中，冰箱门可以受到阳光照射的是（）A．春节B．7月份的早晨C．6月22日的正午D．12月份的早晨【答案】2．B【解析】2．根据图片，冰箱位于东北方向，阳光照射到冰箱门上时太阳所在的方位是东北方向。
夏季早晨太阳日出在东北方向，7月份的早晨符合条件，B正确；6月22日的正午太阳在正南方向，C错误；春节、12月份的早晨，冬半年日出太阳在东南方向，A、D错误。
正午太阳高度部分(高考真题)
正午太阳高度部分(高考真题)单项选择题(03年江苏、广东卷)某学校（1100E ）地理兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度。
如右图，垂直竖起一根2米长的竿OP ，正午时测得竿影长OP’，通过tg α=OP/OP’算出正午太阳高度a 。
据此回答1-2题。
3.右图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图。
图中反映3月21日竿影长度的点是（03年北京春季高考文综卷）读下图，回答5-7题。
8.（05年广东卷）某天文兴趣小组在M 地用量角器测得北极星的高度（如右图所示）。
次日，当太阳位于M 地的正南方时，收音机里传出"现在是北京时间14点整"。
那么，M 地的地理坐标是(07年江苏地理卷)某地是我国重要的人工多层经济林区。
图1为该地"某日太阳处在最高位置时的示意图"，此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。
读图回答9-10题:(07年宁夏卷) 我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化方向绘成图(图3)。
回答11-12题:A ．36°34′N ，90°EB ．60°N ，150°EC ．30°N ，90° ED ．53°26′N ，150°E11．可能反映该学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是A.① B ．② C ．③ D ．④12．当②地正午太阳高度达到最大值时A.地球公转的速度较慢B ．其他三地正午太阳所在方向不同C ．该学校所在地天气炎热D ．太阳在地球上的直射点将北返（12年福建卷）图5中N 为北极点，A 、M 、B 位于地球表面，NP 为经线，MN 的球面最短距离（13年四川卷）下图是亚洲中纬度地区一种适应环境、别具地方特色的民居，称为土拱。
这种民居较高大，屋顶为拱顶或平顶，墙体由土坯砌成，厚度很大。
据此回答14～15题。
11 正午太阳高度变化规律及其计算-2021年高考地理一轮复习考点大通关
一次 (南2半、球冬在至夏日至：，北 半南球南在大冬，至北) 小
赤道
两次 (春秋分)
两次 (冬至、夏至)
规律：太阳直射点移来时正午太阳高度增大，移去减少（来增去减） 同越一 大地。点，离最大正午太阳高度所处日期越近，当日正午太阳高号度：卷洞洞
公众
太阳高度的年变化：
赤道上：
北回归线上：
b.晨昏线（圈）：0°等太90阳oE高度线，一般为图中最大圆圈(若不是
0°则非晨昏圈）
N
N
赤道
900W S
S
：卷洞洞 号 公众
正午太阳高度的纬度变化 规律: 由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减
(1) 纬度相同的地点，正午太阳高度相同（同纬等高） (2) 离直射点纬度越近夏，至正日午二太分阳日高冬度至日越大（近大远小） (3) 距直射点纬度相同的两地，正午太阳高度相同 （对称等高）
5. 房屋采光问题：楼间距与楼高的关系
楼高H与楼间距最小值L（保证冬至日或当地正午太阳高度最小时后 楼能够得到光照）的关系是：tanH= h/L（ H为冬至日的正午太阳高度）
楼间距 ≥ L=tahnH H应选择该地正午太阳高度最小值
受太阳高度角大小影响，一般而言： 若楼高一致，要想不遮挡阳光，则 纬度较低地区的楼间距要小于纬度 较高地区； 若楼间距一样，则纬度较低地区的 楼高要大于纬度较高地区。
集热板
β
水箱
调 节
α杆
α+β=90°
：卷洞洞 号 公众
a 南县（29.5°N）在冬至，热水器倾角 为多少度是最能充分利 用太阳能？
h= 90°-（29.5°+23.5°）
=37°
a=90°- 37°
2024届全国高考(新高考)地理复习好题专项(正午太阳高度的变化)练习(附答案)
2024届全国高考(新高考)地理复习好题专项（正午太阳高度的变化）练习一、选择题[2023ꞏ江苏南通高三校考阶段练习]下图为北半球某学生于冬至日正午时分在路边拍摄的太阳能发电的外接装置实物图，该学生测得此时光伏接收面板与地面的夹角约为56°41′。
该装置能够通过自动控制器使光伏接收面板与太阳光线保持垂直。
据此完成1～2题。
1．该学生计算出该地的纬度大致为()A.32°19′N B．23°15′NC.34°45′N D．33°15′N2．半年后该同学开始每天观察正午太阳高度，共连续观察了一个月，其变化为()A.逐渐变大B．逐渐变小C.先变大后变小D．先变小后变大[2022ꞏ浙江6月]我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线。
下图为该曲线示意图。
据此完成3～4题。
3．符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是()A.甲至乙B．乙至丙C.丙至丁D．丁至戊4．丙日，对应的北极星光线和正午太阳光线位置关系正确的是()A.① B．②C．③ D．④二、综合题5．[2023ꞏ济南月考]甲图为12月22日南半球某地旗杆影子轨迹示意图。
a、b、c、d表示不同时刻的影长。
b、d影长为一天中的最大值；a与b、a与d两线间的夹角都是112°30′；a与c之间的夹角为45°；虚曲线为杆影端点的轨迹；该旗帜一年四季总是随风飘向东南。
据此回答下列问题。
(1)a处的影子方向为________方，c处地方时为________时。
(2)b为该地________(晨或昏)线通过时的杆影，该日当地日出时间为________ (地方)时。
(3)乙图是12月22日旗杆影长和该日太阳高度示意图，则下列说法不正确的是()A.①曲线表示的是一日内太阳高度的变化，②曲线表示的是一日内杆影长度的变化B.④点的杆影特别长C.③点的杆影方向指向东北D.正午太阳高度小于83.5°参考答案1．D结合所学可知，光伏接收面板与地面的夹角α与当地正午太阳高度H的关系为：α＋H＝90°，又有正午太阳高度H＝90°－当地与直射点之间的纬度差，综上可得，光伏接收面板与地面的夹角α＝当地与直射点之间的纬度差，结合材料可知，当日为冬至日，太阳直射南回归线，故当地纬度＝56°41′－23°26′＝33°15′，D正确，A、B、C错误。
高考地理一轮复习 正午太阳高度的变化
纬度越高，正午太阳高度变化幅度越小(由46°52′减小至23°26′)，极圈上为46°52′，极点上为23°26′。正午太阳高度的年变化幅度 <m></m> （ <m></m> 为当地纬度）
年太阳高度最大差值
赤道地区和南北两极地区的年正午太阳高度最大差值均为23°26′。
方法技巧： 突破正午太阳高度的三大判断技巧
某日，小李在某地（110°E，40°N）广场游玩时，发现广场平面图中的指向标模糊不清（左图）。他通过观测广场石柱影子的长度和方向（右图），确定了平面图的指向标。据此完成3-4题。
该广场位于110°E，当北京时间12点10时，当地地方时为11点30分，太阳位于南偏东，影子朝北偏西方向，指向标为图中的②，B正确，A、C、D错。
3. 昼长与日出日落时间
(2)在北半球，昼越短，日出越晚，日落越早，日出日落位置越偏南，太阳视运动的弧度越小。
(1)在北半球，昼越长，日出越早，日落越晚，日出日落的位置越偏北，太阳视运动的弧度越大；
(1)影长的变化。根据太阳高度的大小判断影长。日出、日落时影长最长，日出之后缩短，正午时最短，之后变长，直射点上无影子。(2)影子方位的变化。影子位于太阳相反方位，根据太阳方位即可推知影子方位。以北半球中纬度为例,分析如下:
B
A
该地每年有两天正午太阳高度达到90°，则该地每年有两次太阳直射现象，该地应位于南北回归线之间。
在AB区间内太阳直射点从23°26′N南移至该地，北半球一直是昼长夜短；太阳直射点开始南移时，时间靠近7月初，地球公转速度变慢。
6月22日的太阳高度并不是一年中最小值，其最小值应在12月22日，则可判断该地位于北半球，选项只有10°N符合，应选B。
2020届高三地理考试动向：正午太阳高度的变化规律及计算
2020届高三地理考试动向：正午太阳高度的变化规律及其计算考向结合自然因素变化、生产生活活动，以区域图或示意图为背景，以选择题形式考查正午太阳高度的变化、计算及应用。
【例题1】福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。
下图示意遮阳板设计原理。
据此回答1～2题。
1．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )A．全球昼夜平分B．北半球为夏季C．太阳直射20°S D．南极圈以南地区极昼2．济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是( )①安装高度不变，加长遮阳板②安装高度不变，缩短遮阳板③遮阳板长度不变，降低安装高度④遮阳板长度不变，升高安装高度A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案 1.D 2.A解析第1题，当遮阳板收起且室内正午太阳光照面积达到一年最大值时，太阳直射点位于南回归线，此时南极圈及其以南为极昼。
第2题，济南较福建纬度高，在夏季为减少到达室内光照面积，需加长遮阳板；同样，在遮阳板长度不变的情况下，需降低安装高度。
【例题2】图1是“我国某校学生绘制的学校旗杆正午影长年内变化图”(杆长8米)，图2是“甲日期拍摄的当地日出景观图”。
读图回答3～4题。
3．该学校的纬度大约是( )A．30°N B．23°26′N C．22°52′N D．21°34′N4．图示河段的流向是( )A．东南流向西北B．西北流向东南C．东北流向西南D．西南流向东北答案 3.D 4.B解析第3题，由图示知，冬至日旗杆影长为8米，此时太阳直射点位于南回归线，正午太阳高度为45°，据此计算出该地纬度为21°34′N。
第4题，结合上题分析，甲日期时日出东南，由于受地转偏向力影响，河流右岸受侵蚀，左岸堆积形成沙滩，知河流流向是自西北流向东南。
跟踪训练一、选择题某学校地理兴趣小组运用简易方法测量当地正午太阳高度。
2021高考地理(浙江卷19~20)——正午太阳高度角,日出、日落方位
知识点正午太阳高度角正午太阳高度角，指的是正午的太阳光线与地平面的夹角，计算公式为：α = 90° - | β - γ |其中α为正午太阳高度角，β为观察者所处的纬度，γ为太阳直射点的纬度。
注意：|β-γ|表示的是观察者与太阳直射点的“纬度差”。
当地距离太阳直射点越近，正午太阳高度角越大，影子越短。
图1 正午太阳高度角示意图例题我国某中学组织学生对直立物日影变化进行观测。
具体做法是：先在一块平坦的地面上直立一根标杆，再以此杆直立点（甲）为圆心，以杆长为半径绘一半圈。
下图为某日杆影变化图，图中阴影部分为标杆影子范围。
完成下面小题。
19、甲地位于（）A．东北平原B．华北平原C．四川盆地D．珠江三角洲20、若从甲地垂直上方朝下看，一年中某时刻地面上昼夜状况与经纬线位置关系最有可能是（）A．重合B．聚拢，对称C．相切D．无法确定答案：A、B精讲精析：（1）分析该地的纬度。
①从图中可以看出，正午时旗竿长度=影子长度，即组成了一个等边直角三角形，因此正午太阳高度角为45°；②旗竿的影子范围都位于旗竿的一侧，早上和晚上旗子的影子呈正东、正西方向，即该日的日出日落也是正东、正西，即正东日出、正西日落，因此该日为春分或秋分，因此太阳直射赤道（0°）；③太阳直射0°，正午太阳高度角为45°，并且该地位于北半球，则根据公式：正午太阳高度角=90°-|太阳直射点纬度-当地纬度|，即45°=90°-当地纬度，因此该地纬度为45°N，因此该地位于东北平原，选项A正确。
（2）分析该地的昼夜状况与经纬线位置关系。
①该地位于北半球中纬度地区，因此越向北，经线越聚拢（经线间距变小）；②该地是从甲地上方，垂直向下看，因此甲地东西两侧的经线，应该是对称的，因此选项B正确。
总结日出、日落方位本节例题的难度适中，解题思路为：①根据该地的正午影子长度，分析正午太阳高度角；②根据影子范围，分析此时的季节，进而分析太阳直射点的纬度；③根据太阳高度角和太阳直射点纬度，计算该地的纬度；④根据该地的纬度，分析经线的形态；并根据观察的方位（正上方），分析甲地东西两侧经线的形态。
地理高考题目 该地一年中正午太阳高度角的变化
地理高考题目该地一年中正午太阳高度角的变化
这道题目考查了地理学中的正午太阳高度角的概念及其变化规律。
正午太阳高度角是指某地某时刻太阳光线与当地水平面的夹角，其数值大小直接影响到当地的太阳辐射量，进而影响气候、生态系统和人类生活等方面。
首先，要明确正午太阳高度角的变化规律。
在北半球，夏季正午太阳高度角较大，冬季则较小。
这是由于地球公转造成太阳直射点在南北回归线之间移动，而北半球各纬度在夏季距离太阳直射点较近，冬季则较远。
因此，在北半球，夏季正午太阳高度角较大，冬季则较小。
其次，要分析该地的地理位置和气候特点。
例如，如果该地位于北半球温带地区，那么其正午太阳高度角的变化应该符合上述规律。
具体来说，夏季（如6月）正午太阳高度角较大，冬季（如12月）则较小。
同时，由于地球自转造成太阳东升西落，正午太阳高度角在一天之内也会有所变化，但这种变化在一年中是固定的。
最后，结合题目要求和上述分析，可以得出该地一年中正午太阳高度角的变化规律。
具体变化情况可能因该地的纬度、气候等因素而有所不同，但总体上应该是夏季较大，冬季较小。
同时，还需要注意表述的准确性和规范性，例如可以用表格等形式呈现数据，以便清晰地展现变化规律。
综上所述，这道题目主要考查了对正午太阳高度角变化规律的理
解和应用，需要结合具体的地理位置和气候特点进行分析。
正午太阳高度
考点三正午太阳高度的变化规律[知识整合]1．太阳高度和正午太阳高度的区别太阳光线与地平面之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度(如图甲所示)。
一天中太阳高度最大值出现在正午，称为正午太阳高度(如图乙所示)。
2．正午太阳高度的变化规律(1)正午太阳高度的空间变化规律(全球正午太阳高度的纬度变化规律)从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧递减；离直射点距离越近(纬度差越小)，正午太阳高度越大。
如下图所示。
夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。
冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。
春秋二分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。
(2)正午太阳高度年变化规律在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天之内是没有变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度太阳高度在一日之内是有变化的，一天之内有一个最大值(地方时12点时)，即当地的正午太阳正午太阳高度最大值为90°，每年有两次太阳直射现象，即一年中有两个正午太阳高度最大值正午太阳高度最大值为90°，一年中只有一次太阳直射现象，即一年中只有一个正午太阳最大值正午太阳高度最大值小于90°，一年中只有一个正午太阳高度最大值[深度思考]1．正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。
(2)确定房屋的朝向为了获得更充足的太阳光照，确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。
在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。
(3)判断日影长短及方向正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，日影越长，且日影方向背向太阳。
如下图中各点旗杆日影长短及日影所在方向(图中是夏至日，经线和纬线的交点是直射点)。
(4)确定当地的地理纬度纬度差多少度，正午太阳高度就差多少度。
根据某地某日(二分二至日)正午太阳高度，可判断该地区纬度大小。
(5)判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度一般情况下，由于向阳坡正午太阳高度大，获得太阳光热多，背阴坡得到太阳光热少，因此在相同高度，阳坡温度较高，阴坡温度较低，从而使同一自然带在阳坡的分布高度较高，在阴坡的分布高度较低。