北师大版小学四年级下册数学第四单元观察物体试卷
北师大版小学四年级下册数学第四单元观察物体试卷
一、判断题(每道小题2分共10分)
1. 小数都比1小．()
2. 小林身高是11.4米．()
3. 0.14读作:零点十四()
4. 0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．()
5. 把6写成两位小数是0.06．()
二、填空题(1-6每题1分, 7-19每题2分, 第20小题3分, 21-29每题4分, 第30小题5分, 第31小题6分, 共82分)
1. 比较大小．
1.75□1.745
2. 比较大小．
1.5□1.50
3. 比较大小．
0.07□0.70
4. 比较大小．
0.46□0.464
5. 比较大小．
4.020□4.002
6. 比较大小．
15.08□16
7. 在小数的()添上零或者去掉零, ()不变．
8. 0.48里面有()个十分之一, ()个百分之一．
9. 把下面的数改写成以"元"为单位的数．
9分=()
10. 1里面有()个0.1, 0.1里面有()个0.001．
11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是(), 它的计数单位是
()．
12. 化简下面小数．
0.090＝()
0.750米＝()
13. 化简下面小数．
0.30＝() 1.350＝()
14. 化简下面小数．
140.00元＝()
0.2400＝()
15. 与5.7相邻的两个整数分别是(), ()．
16. 零点二零五, 写作:(), 保留一位小数约是()．
17. 2.508读作: (), 这个小数四舍五入到百分位约是()
18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是(), ()．
19. 150公顷=()平方千米
20. 3.45这个数中, 3在()位上, 表示()个(), 4在()位上,表示()个(), 5在()位上, 表示()个()．
21. 0.65元=()角()分
22. 3.6平方米=()平方米()平方分米。
四年级下册数学单元测试卷-第四单元 观察物体-北师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个立体图形从正面看是，摆这个图形至少用（）个小正方体。
A.5B.6C.42、从上面看这组物体，看到的形状是（）A. B. C.3、观察下图，从上面看到的图形是（）。
A. B. C.4、如图，从右面看到的形状与（）看到的形状相同。
A.左面B.上面C.前面5、从上面观察所看到的图形是（）。
A. B. C. D.以上都不对二、填空题(共8题，共计24分)6、________面和________面________面和________面7、一个由积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木最少有________个。
8、数一数。
图中有________个三角形9、用同样的小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是。
搭这个立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
10、一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这样的立体图形，最少需要________个小立方块，最多需要________个小立方块。
11、一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由________个同样大小的正方体组成的。
12、一组物体，下面这些图形分别是从哪些方向看到的?________________________13、由几个相同的小正方体组成的立体图形，从正面、右面、上面看到的形状都是，摆这个立体图形至少需要________个小正方体。
三、判断题(共4题，共计8分)14、某个由小正方体垒成的几何体，从正面看是这样的，这个几何体至少需要5个小正方体。
（）15、从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的．（）16、一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。
（）17、一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用一些正方体摆成一组立体图形，从某个方向看到的形状如下图．这个立体图形可能是怎样的？你能摆出几种？19、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
四年级下册数学单元测试卷-第四单元 观察物体-北师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从箭头方向看此物体，它的形状是（）。
A. B. C. D.2、一个立体图形从正面看是，摆这个图形至少用（）个小正方体。
A.5B.6C.43、从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。
A. B. C.4、有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（）个小方块。
A.7B.8C.95、下面的物体，从上面看到的形状是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体，从前面、左面和上面看到的形状如下图。
这个物体的体积是________立方厘米，表面积是________平方厘米。
7、用3个同样大小的正方体搭成一个物体，从正面看到的是，有________种不同的搭法．8、小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，小明最多用了________个小正方体，最少用了________个小正方体．9、一个立体图形，从正面看是：，从右面看是：，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多要用________个小正方体10、摆出从上面看到的形状是，从左面看到的形状是的立体图形，至少需要________个小正方体。
11、一个立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体。
12、观察一个圆柱，在一个观测点最多能看到它的________个面。
13、一个用小正方体木块搭成的立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，要搭成这样的立体图形至少用________个小正方体，最多能用________个小正方体。
三、判断题(共4题，共计8分)14、用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。
（）15、站在任何角度最多只能看到正方体的3个面．（）16、看一个长方体，最多只能看到它的三个面。
北师大版四年级下册数学单元测试卷第四单元 观察物体(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、图中有三角形的个数是（）A.4B.5C.6D.72、从右边看如图所示的物体，看到的形状是（）A. B. C. D.3、丫丫从不同方向观察下面的几何体，看到不同的图形．下面正确的是（）A.前面B.右面C.上面4、用同样的小正方体摆成一个立体图形，从上面看到是，从正面看到是，从右面看到是（）。
A. B. C.5、用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、一个立体图形从上面和正面看都是，搭一个这样的立体图形，至少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
7、一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
8、一个立体图形，从正面看是，从左面看是，要摆这个立体图形至少要用________个同样的小正方体。
9、观察下面四个模型，从左面看图________和图________是一样的。
10、右边的立体图形，从________面和________面看到的形状和从上面看到的形状一样。
11、从正面看，可以看到有________个小正方形。
12、一个由相同的小正方体摆成的几何体，从正面和左面看到的形状都是，从上面看到的形状是。
摆这个几何体用了________个小正方体。
13、图中有________个梯形．三、判断题(共4题，共计8分)14、站在不同的位置观察同一个物体，一定能看到它的三个面。
（）15、从正面看到的是一个正方形。
（）16、任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。
（）17、小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。
他从正面和上面看到的图形都是。
那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、观察物体。
四年级下册数学单元测试-4.观察物体 北师大版(含答案)
四年级下册数数学单元测试-4。
观察物体一、单选题1.从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：其中不可能看到的图案是（）A. ①B. ②C. ③D. ④2.从正面看是下图的有（）A. B. C.3.从上面看到的形状是（）A. B. C.4.从上面看，看到什么形状。
A. B.二、判断题5.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。
（）6. 看到的是。
（）7.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。
8.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的．（）三、填空题9.从左面看这个立体图形，能看到________个小立方块？有________个小立方块被挡住了？10.下面哪些立体图形从正面看是图（1）？________下面哪些立体图形从正面看是图（2）？________11.从________面看到的图形是。
四、解答题12.摆一摆．用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型．13.分别画出从正面，上面、左面看到的立体图形的形状。
正面上面左面14.按要求在方格纸上画图并回答问题。
（每个小方格的对角线长300米）（1）学校的位置用数对表示是（，）。
（2）以L为对称轴，画出①号图的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（3）把②号图向右平移4格。
（4）把③号图绕点O按逆时针方向旋转90°。
（5）在方格纸中画出④号图从左侧面看到的形状。
（6）小明从家去学校是向南偏东45°方向走900米，请在图上标出小明家的位置。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图可知，图①是从左面观察到的图形，图②是不可能观察到的图形，图③是从上面观察到的图形，图④是从前面观察到的图形.故答案为：B.【分析】从不同的方位观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，分别找出各选项是从什么方位观察到的图形即可.2.【答案】A【解析】【解答】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致；C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致.故答案为：A【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：这个图形从上面看到的形状是B项中的图。
四年级下册数学单元测试卷-第四单元 观察物体-北师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面物体中，从上面看是，从右面看是的是（）。
A. B. C. D.2、一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是，从正面看是，摆这个几何体最多要用（）个小正方体．A.2B.3C.4D.53、下面选项中，从前面看不是的立体图形是（）。
A. B. C.4、下图物体从（）看到的形状是相同的。
A.正面和上面B.正面和右面C.上面和右面5、小强用同样大小的小正方体摆了一个长方体，从前面和上面看，看到的图形分别如图，小强摆这个长方体一共用了（）个小正方体。
A.12B.15C.18D.24二、填空题(共8题，共计24分)6、一些小正方体摆在水平桌面上，从正面和左面看到的形状均为，最少需要小正方体________个。
7、由4个小正方体搭成一个几何体，从上面看是，共有________种搭法。
8、一个立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是。
搭出这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
9、观察文具盒。
下面是从哪个方向看到的。
（填“正上方”“正前方”或“正左方”）________________________10、一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最多需要________个小正方体。
11、一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的________个面，最少只能看到它的________个面。
12、一个立体图形从上面和正面看都是，搭一个这样的立体图形，至少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
13、从物体的正面、侧面、上面看到的分别是哪幅图？________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、我在正面看到的是，它可能是。
（）15、用一种或几种基本图形可以构成一个组合图形。
北师大版数学四年级下册单元测试4.观察物体(含答案)
、单选题2. 如图从右面看到的形状是（）B.3. 从右面看到的是 （ ）、判断题6.判断对错7.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。
三、填空题面看到的形状是北师大版数学四年级下册单元测试4. 观察物体（含答案）A.C. A. B. C. D 以. 上都不对 4.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是5.我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一个立体图形从左面看到的平面图形是，这个立体图形是由 4 个小正方体摆成的。
8.如图，从面看到的形状是 ，从 面看到的形状是 ，从 1.从右面观察 所看到的图形是（A.（填“上”正“”或“左”9.如图所示各图形分别是小红在什么位置上看到的？（A 为上面，C为下面，B 为侧面），从左面看是，搭这个几何体最少需要个小正方体，最多需要个小正方体。
11. _________________________________________________________________________ 立体图形，从上面和侧面能看到形状如图，搭这样一个的立体图形，最多需要 _____________________个小正方体。
12. 某房产集团开发了一组写字楼，这组楼从正面、左面、右面三个方向看，分别看到下图的三种形状，你觉得这组写字楼应该是怎么样的？你能用小立方体搭出它的模型吗？试试看．2）上图中 些物体从侧面看是图 ②13. 找出下图所示的立体图形从上面、正面、侧面看到的图形，并标注观察方向14. 红红、亮亮、聪聪分别用 4 块小正方形拼搭立体图形，下面是他们从立体图形的正面、上 面和侧面观察到的图形。
他们分别搭的是哪个立体？用线连起来。
五、综合题15. 回答问题． （按字母的先后顺序依次填写 ）1）上图中 _______ 些物体从正面看是图 ①红红：正面是： 亮亮：正面是： 聪聪：正面是：侧面是：侧面是：侧面是：3）上图中_________ 些物体从上面看是图①参考答案一、单选题1. 【答案】B 【解析】【解答】从右面观察想象即得答案。
四年级下册数数学单元测试 - 4.观察物体 北师大版(含答案)
四年级下册数数学单元测试-4。
观察物体一、单选题1.下图是由5个相同的正方体木块搭成的，从上面看到的图形是（）A. B. C. D.2.从正面观察所看到的图形是（）。
A. B. C.3.从上面看到的是( )A. B. C.4.如图，从右面看到的是( )。
A. B. C.二、判断题5. 小明看到的是（）6.我在正面看到的是，它可能是。
（）7.从前面和后面看到的图形是完全一样的。
（）8.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）三、填空题9.摆一摆，看一看．A、B、右侧面看到的形状是________ ；左侧面看到的形状是________ 。
10.一个立体图形从上面看是，从左面看是。
要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以用________个小正方体。
11.在下面的物体中，从它的正面、上面、后面、左侧面或右侧面看一看，能看到左图的，在横线上写出是从哪一面看到的。
从________面看；从________面看；从________面看。
四、解答题12.找一找。
有三个立体图形，从上面看到的图形是，请在它的下面画“√”；从侧面看到的是，请在它的下面画“☆”。
13.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。
下面是从不同方向看到的图形。
这个物体的体积是多少？五、应用题14.画出以不同角度看到的图形的视图．①画出：从上面看到的图形．②画出从前面看到的图形．③画出从右面看到的图形．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：从上面看到的图形是C。
故答案为：C。
【分析】从上面观察图形，判断出看到几个正方形以及每个正方形的位置，然后选择即可。
2.【答案】B【解析】【解答】解：图形由5个正方体组成，从正面能看到1行4个正方形。
故答案为：B【分析】从正面观察第2列后面的正方体会被前面的正方体挡住，所以只能看到1行4个正方形。
3.【答案】A【解析】【解答】上面看到的是图形A。
北师大版四年级数学下册第四单元 观察物体 专项试卷附答案
北师大版四年级数学下册核心考点突破卷观察物体一、认真审题，填一填。
(每小题6分，共24分)1．从正面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。
2．右图2个物体从( )和( )看到的形状是相同的。
(填“正面”“左面”或“上面”)3．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形，需要( )个小正方体。
4．左边的立体图形( )从右边的空隙中钻过去。
(填“能”或“不能”)二、仔细推敲，选一选。
(每小题5分，共20分)1．下面的立体图形中，从正面和左面看到的图形完全相同的是( )。
2．明明搭一个立体图形，从正面看是，从上面看是，他搭的立体图形可能是( )。
3．右图中一共有( )个小正方体。
A．8B．9C．104．下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形，搭这个物体需要用( )个小正方体。
A．3 B．4 C．5三、动手操作，我能行。
(每小题9分，共18分)在下面的方格图中画出从正面、上面和左面看到的图形。
四、按欢欢的指令搭一搭，并在搭得对的立体图形下面画“√”。
(8分)指令一：用4个正方体来搭一个立体图形。
指令二：从正面看到4个正方形，从右面看到2个正方形。
指令三：从上面看到2个正方形。
五、聪明的你，答一答。
(共30分)1．(1)这三个物体，从哪个面看到的图形相同？(6分)(2)这三个物体，从哪个面看到的图形不同？(6分)2．(1)从正面看到的形状是的有哪几个？从上面看到的形状是的有哪几个？(9分)(2)从左面看到的形状是的有哪几个？从左面看到的形状是的有哪几个？(9分)答案一、1．3 4 2 2．正面左面3．5 4．能二、1．A 2．A 3．C 4．C三、四、五、1．(1)正面和后面。
(2)上面、右面和左面。
2．(1)C，D，F；A，B，E。
(2)B，E；C，D，F。
附加题：计算专项一、直接写出得数。
4.5＋5.5＝6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝1.8×5＝ 6.7＋5.8＝ 8.2－1.7＝ 1.3×4＝4×0.25＝ 6.2－4.1＝ 5.7＋4.3＝1－0.7＝0.4×0.01＝ 4.875＋1.125＝0.3×2.1＝ 2.4×0.1＝4.5＋5.5＝6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝1.8×5＝ 6.7＋5.8＝8.2－1.7＝ 1.3×4＝15.4×10÷100＝28.6÷1000×100＝4.5＋5.5＝6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝1.8×5＝ 6.7＋5.8＝ 8.2－1.7＝ 1.3×4＝9.93＋0.1＝ 25×0.2＝ 10－2.3＝ 0.24×5＝70×0.001＝ 0.87－0.7＝1.3×2＝7.4－5＝ 3.5×10＝2.5×4＝9.3＋7＝5×0.25＝ 3.86×10＝ 1.1－0.2＝5－2.8＝ 4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝ 760÷19＝ 5.8×100＝ 14×60＝4.8÷1000＝0.056×100＝25×9×4＝1.01－0.1＝0.22＋1.8＝125×8＋30＝0.7＋0.03＝28.7－8＝0.39－0.09＝24×5＝ 5.5＋12＝ 3.2×100＝15＋22＋78＝ 5.6÷1000＝0÷149＝1000×0.32＝45.5－45＝0.43＋9.6＝92÷100＝6÷6×6÷6＝二、用竖式计算。
北师大版四年级数学下册第四单元《观察物体》检测卷(含答案)
北师大版四年级数学下册第四单元《观察物体》检测卷（全卷共7页，满分100分，90分钟完成）一、选择题（每小题2分，满分16分）1．如图，从正面看到的是（）。
A. B. C. A．2．用积木块摆成的图形，从前面看是，从侧面看是，这个积木块最少要用（）个积木。
A. 3B. 4C. 53．小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（）。
A. B. C.4．桌上摆着一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形，从正面和左面看到的形状如图所示，这个立体图形最少由（）个小正方体组成，最多由（）个小正方体组成。
A. 5B. 4C. 9D. 105．下面立体图形中，从右面看到的形状是，这样的立体图形是（）。
A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个6．从一个角度观察一个长方体或正方体，最多能看到物体的（）面。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 6个7．根据（）个方向观察到的形状摆小正方体，结果只有一种。
A. 一B. 二C. 三8．李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体．如图分别是他从前面和上面看的图形．从右面看到的图形是（）。
A. B. C. D.二、填空题（每小题2分，满分16分）9．（1）小明看到个面。
（2）小红看到个面。
（3）小刚看到个面。
10．按要求答题（填序号）。
（1）上图中哪些物体从上面看的形状是？________。
（2）上图中哪些物体从正面看的形状是？________。
（3）上图中哪些物体从上面看的形状是？_________。
（4）上图中哪些物体从侧面看的形状是。
________。
11．从正面看到的图形是，这时至少需要个，再从上面看到图形是，这时至少需要个。
12．仔细观察，准确填空。
（1）看到两个面，看到三个面。
（2）和只看到了一个面。
13．有一个正方体，每个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6，小强从三个不同的角度观察，结果如图：，这个正方体上的1的对面是，2的对面是，3的对面是。
四年级下册数学单元测试卷-第四单元 观察物体-北师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，则这个立体图形的搭法不可能是（）A. B. C. D.2、一个立体图形，从正面看到的形是，从左面看到的形状是，搭这样一个立体图形，至少需要（）个小正方体。
A.4B.5C.6D.73、一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．A.3B.5C.6D.74、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。
A.正面B.上面C.左面5、小明在桌子上用小立方体搭了一个立体图形，从正面看是,从上面看是,从左面看是( )。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一个立体图形，从正面和右面看到的形状都是。
搭这样的立体图形，最多能用________个小正方体。
7、从图形________的左面看，可以看到；从图形________的上面看，可以看到。
A.B.C.8、想一想：帆帆想要在中再添一个小正方体，又使得从上面看形状不变有________种摆法。
9、东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体，从前面、左面和上面看到的形状如下图。
这个物体的体积是________立方厘米，表面积是________平方厘米。
10、如图，从正面看，我们看到的是一个________形。
11、一个立体图形从上面看是，从左面看是。
要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以用________个小正方体。
12、一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
13、从上面看有________个正方形，从正面看有________个正方形。
三、判断题(共4题，共计8分)14、用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。