五年级品社上册知识点

五年级品社知识点

1.有的美，人人都看的见；有的美，却需要用心去体会。其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而

是缺少发现。只要用心发现。

2.一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情的喝彩，一个鼓励的眼神，都会给别人带来巨大的力量。一

个乐于赞美别人的人，是一个播种快乐并能收获快乐的人。

3.每个人内心都希望自己的成绩被人肯定，自己的努力被人看见。我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略

赞扬别人。

4.谁都有自己的长处，也有自己的短处。伙伴们互相取长补短，就能共同进步，不断完善自己。

5.在我们身边，有许多出色的同学，他们有的成绩优秀，有的能歌善舞，有的心灵手巧，有的乐于助人…

…看到别人取得成功，甚至超过自己，我们由衷地为他们高兴，真诚地祝贺他们，并告诉他们：我要向你学习。

6.当别人的错误影响到自己时，我们要能够原谅别人；当遭到别人的误解时，要能够心平气和地解释清楚；

当听到别人在背后议论自己时，我们要学着坦然面对，一笑置之。

7.雨果的名言“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”。

8.如果我们在生活中多点儿将心比心的感悟，就会对老人多一分尊重，对孩子多一分怜爱；会使人与人之

间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。

9.在生活中，人人都有为难的时候。这时，不妨静下心来，站在别人的角度想想别人的难处，你可能会有

另外的发现。

10.生活中经常会遇到很多小事。但是有时在这些小事面前如果不能做出正确的选择，失去的可能就是人的

名誉和自尊。（名言：爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从小的时候起。是非分明，一路直行；

是非不分，陷入泥坑。）

11.嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是尊重自己。对他人进行嘲讽、挖苦，取笑别人的弱点、缺陷，会对

他人造成伤害，设身处地为他人着想，尊重他人，多给人热情的鼓励和帮助，不但有利于他人的进步，也会使自己得到更多的朋友。伤人的话只一句，害人的药只一粒。普希金说，尊重别人吧，它会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。人人都希望得到别人的尊重。

12.有时候快乐其实很简单，就是在别人需要帮助时，能帮人一把！用一盏灯点亮另一盏灯，却无损于自

身的光芒。当我们乐意与别人分享快乐时，自己不仅没有损失，反而，你的一分快乐会变成更多的快乐。

（真正的快乐时与人同乐，最大的快乐是给人快乐。）

13.集体的事不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意见，其实是正常现象，我们可以通过集体讨

论，大家商量着办；也可以采取投票表决的方式，做到少数服从多数，个人服从集体，这都是统一大家意见的好办法。

14.选举办法：（1）人人可以参加，既可以毛遂自荐，也可以提别人作为候选人；（2）候选人向大家发

表竞选演说，并接受大家的提问；（3）投票表决，得票多的当选；（4）推荐好选举的工作人员。15.选举流程：（1）提名。（2）由工作人员分发选票。（3）候选人竞选演说。（4）投票。（5）工作人员进

行监票、唱票、计票。（6）通过选举结果。

16.一位哲学家说过：“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事，我们要努力做到公平、公正。只有这样

才能把事情做好，集体才充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直的、受到集体欢迎的人。17.也许不好的事就发生在你我身边，此时此刻，也许你很无奈、很难过。其实，不妨大胆地敞开心扉，将

自己的意见说出来。要相信：真诚的语言，能赢得他人真诚的心。（掌握说话的艺术，把想说的话勇敢地说出来：听话话不能只听一半，让人把话说完；别人说话时认真听，不随意打断别人的话题；不要把自己的意思强加给别人。）

18.社区是我们大家的家，我们都有发言权！我们不仅可以为学校提建议，也可为家庭、社区提出更多更好

的建议。也许我们的建议有的暂时不能被采纳，也许我们的呼吁暂时没有回应，但作为小公民，这时可

以自豪地说，我们这样做了，我们还会这样做下去！

19.科学技术、文化知识给乡村带来了许多新东西。“傻大黑粗，破衣烂衫”，那是过去农民的形象；“面朝

黄土背朝天，日出而作，日落而息”，那是过去农民的生活。如今，千百万农民告别传统的生活生产方式，从祖辈固守的的黄土地走出来。他们热爱土地，但他们的生产不再拘泥于土地；他们热爱乡村，但他们的生活不再局限于乡村！他们致富的路越走越宽。

20.我生在小河边，我住在山脚下。山，赋予了我们才华；水，孕育着我们的精神。我们勤劳、善良，我们

积极进取、生气勃勃，我们是新时代的农民。

21.农作物的生长都需要适宜的温度和湿度。不同地区的气温和降水条件不同，所以同一种作物在有的地方

生长良好，而在别的地方却不能生长。

22.“南米北面”“南船北马”“南柔北刚”，只要用心，你就会发现南方人与北方人、东北人和西北人在很

多方面都有不同。他们的穿着、居所以及交通方式，都有鲜明的特点。在适应环境、与自然和谐相处的过程中，不同地区的人们形成了各自的生活习惯和文化特征。

23.美丽的草原，那是牧民的天堂；广阔的田野，那是农民生活的地方；大海啊，那是渔民的故乡.......无论

生活在平原还是山区，沿海还是内陆，草原还是沙漠绿洲，人们都在积极地利用自然条件，因地制宜，创造美好的生活。

24.我国的南方和北方、东部和西部等不同地区之间存在着差异，需要彼此间进行交流与合作，取长补短，

共同发展。如今西部大开发正如火如荼，南北方的交流也日益密切。

25.炎帝和黄帝是中华民族的祖先，是中华古老文明的象征，我们是炎黄子孙。

26.是的，雄伟的长城让我们自豪，给我们力量！伟大的四大发明——造纸术、活字印刷、指南针和火药，

深刻地影响了世界，也带给我们无限的荣耀。不止这些，地动仪、中医中药、圆周率的精确计算.......我国古代许许多多的发明就像朵朵奇葩，为中华文明增添了斑斓的色彩和浓郁的芳香，也为世界科技园地增添了盎然生机。

27.我国地貌、地形多样，类型齐全，山地、高原、丘陵、盆地、平原、戈壁、沙漠、洞穴无不典型壮观。

地形分布的规律是地势西高东低，呈三级阶梯，自西而东，逐级下降。平原少，山地多，陆地高差悬殊。

山地和高原多集中于西部地区。中国和尼泊尔接界处的珠穆朗玛峰，海拔8846.27米，是世界最高峰。

28.西部的优势：（1）矿产、能源等资源丰富；（2）广袤的土地，壮美的山川；（3）文物丰富，民俗民建具

有鲜明特色。西部的不足：（1）多为干旱与半干旱地区,生态系统十分脆弱,降雨稀少,水土流失严重,气候干旱高寒；（2）由于长期缺乏环保意识和环保资金欠缺,大量的工业污染得不到有效及时处理,导致大气、水资源和土地的污染问题日益严重

29.我国原始社会时期的文明发展。可以从以下四个方面找。（1）火的使用（从北京人使用天然火到山顶

洞人人工取火）；（2）远古先人住房的演变（从洞穴干栏式房屋的演变）；（3）工具的进步（从木棒、石块到打制石器、磨制石器）；（4）生活的变化（从单纯的野兽到牲畜的饲养、水稻的种植）。

30.我国原始社会时期的文明发展。可以从以下四个方面找。（1）火的使用（从北京人使用天然火到山顶

五年级品德与社会上册期末考试题(含答案)

五年级品德与社会上册期末考试题班级姓名得分一、判断题（共40分）（）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。（）2、虚伪的人，不会言行一致。（）3、宪法是我们国家的根本大法。（）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。（）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。（）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。（）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。（）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。（）9、诚信要靠行动来打造。（）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。二、连线题（共40分）张衡《史记》李白诗鬼李时珍《本草纲目》李贺医圣司马迁地动仪杜甫诗圣毕昇圆周率王羲之诗仙祖冲之活字印刷术华佗外科圣手三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？

五年级品德与社会上册期末考试题参考答案班级姓名得分一、判断题（共40分）（√）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。（√）2、虚伪的人，不会言行一致。（√）3、宪法是我们国家的根本大法。（√）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。（×）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。（×）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。（√）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。（×）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。（√）9、诚信要靠行动来打造。（×）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。二、连线题（共40分）张衡《史记》李白诗鬼李时珍《本草纲目》李贺书圣司马迁地动仪杜甫诗圣毕昇圆周率王羲之诗仙祖冲之活字印刷术华佗外科圣手三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？校风：求真、尚美学风：勤学、乐思 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善

五年级品社课本知识点

五年级品社课本知识点第一单元 1、“三人行，必有我师焉。”出自古代思想家、教育家（）的（）。 2、我们要善于发现他人的（）和（），并虚心向他人（）。 3、我们不仅要善于发现他人的（），欣赏他人的（），还有学会包容他人的（）。 4、我们要能够清醒的认识自己的（），善于发现他人的（）和（），抱着（）的态度向他人学习，弥补自己的不足。 5、“满招损，谦受益”出自（）一书。 6、真心为他人( )，能够差生巨大的催人奋进的力量。 7、宽容是对他人真诚的（），是对他人发自内心的（），也是一种积极健康的（）。 8、宽容是一种（），也是一种的（），也是一种（）。 9、宽容能（），也能（），令你把爱放在首位；宽容会使人（），遭遇问题能看得开。 10、与人相处时，要以（）的态度真诚相待；对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以（）和（）的态度帮助他们。 11、一个人的魅力所在，不只是他的（）、（），还包括他的（）和（）。 12、( )与成长如影随形，( )是我们成长中必须面对的。 13、困难面前，你退，（）；你进，（）。遇到困难不要回避，要大胆迎上去，加以还击。 14、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”出自（）。第二单元 1、人的一生约有( )时间在家庭中度过。 2、家庭生活不仅有欢声笑语，偶尔也会因（）、（）、（）出现矛盾和烦恼。 3、良好的家庭生活氛围建立在（）（）的亲情关系上。在（）（）（）（）的家庭中，会让人感到温暖、快乐、有安全感。 4、（）家庭形式有助于家庭和谐，利于成长。 5、人与人之间只要（）( )，矛盾总可以化解。 6、家庭生活中的矛盾会引起家人间（）（）甚至（）现象。 7、（）的形成要从积极关心家庭事务，主动化解矛盾这些点点滴滴小事儿开始。 8、和谐的家庭需要有（）、（）的家庭生活，家庭事务要（）、（）、( )、（），这样才能建立和谐的家庭关系。 9、（）能使家人之间真诚沟通，亲情融融。 10、（）是家庭和睦的基础；（）是家庭团结的支柱；( )是家庭幸福的源头；（）是家庭幸福的根本。 11、家人之间产生矛盾或摩擦时，最好的方法是（）。 12、（）与社会繁荣息息相关，我们每个人都应做到（）。 13、家庭是有( )、（）组成的人类生活基本单位。我国大约有（）亿个家庭。 14、（）是人们最先开始接受文明熏陶和道德教育的地方。 15、家庭具有（）（）（）的功能；有（）（）功能；有（）功能。

六年级品德上册第一单元知识点

废墟上崛起汽车城： 1、1953年，毛泽东亲自命名并奠基，在长春市日本侵华时留下的细菌工厂上建成了新中国第一个汽车制造厂----长春第一汽车制造厂，1956年7月13日，自行设计生产出我国第一辆载重汽车，毛泽东亲自命名为解放牌，1958年，第一汽车制造厂又成功研制了红旗牌轿车，创立了国产轿车第一个知名品牌。长春第一汽车制造厂由此成为中国汽车工业的摇篮。 2、1959年建成了武汉钢铁厂，20世纪50年代相继兴建了鞍山钢铁厂、首都钢铁厂、武汉钢铁厂、攀之花钢铁厂等一批钢铁基地；1978年在上海兴建的宝山钢铁厂，被称为我国钢铁企业中的“巨龙”；1963年，建成我国目前最大的油田----大庆油田；1970年，建成第一个大型水利枢纽工程—葛洲坝；新中国成立后，我国以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口，在解决人们吃饭问题上取得了举世瞩目的成就。 3、人工天河----红旗渠。20世纪70年代，周恩来总理曾自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠。” 春天的故事： 4、邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师：党的十一届三中全会以后，邓小平成为我国第二代中央领导集体的核心，他创立和发展了建设有中国特色的社会主义理论。根据他的思想，党的十三大制定了党在社会主义初级阶段以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线。他大力支持和推动农村改革，推进以城市为中

心的全面经济体制改革。他倡议和推动了经济特区的兴办、沿海城市的开放、上海浦东新区的开发开放。他提出“科学技术是第一生产力”的新论断，提倡尊重知识、尊重人才，重视发展教育和科学文化事业。 5、党的十一届三中全会确立了对外开放的方针。1979年，首先在广东、福建两省试点，1980年，国务院批准设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。1984年，进一步开放大连、天津、青岛、上海、广州等14个沿海城市。1988年又决定在海南建省，并将之建成我国最大的经济特区。进入20世纪90年代，我国有步骤地推进内地对外开放。1990年，批准建设上海浦东新区，开放了武汉、重庆等沿江城市。1992年国务院决定开放_13个内陆边境城市，形成了内陆周边开放的新局面。我国还进一步开放了省会、自治区首府城市。至此，一个全方位、多层次的对外开放的格局基本形成。 6、被称为“一夜之城”的城市是深圳. 7、改革开放以来，经济特区成为我国经济实力增长最快的地区，成为我国对外开放的窗口。改革开放为中国的腾飞插上了翅膀，使中国以崭新的面貌傲然屹立在世界民族之林。盛开的紫荆花： 8、香港位于我国广东省珠江口东侧，被称为“东方明珠”。_1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。首任行政长官是董建华。香港的区花是紫荆花。鸦片战争以后，英国于1842年8月强迫清政府签订《南京条约》，割占了香港岛；1960年10月，英国又强迫清政府签订了《北京条约》，割占九龙司地方一区；1898

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题第一单元 1、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多（新问题）。电脑（给我们和生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物），但是，（农药有一定的毒性，人长期食用，会引起中毒）。 2、我们要（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他人的（权利）。这样就是一个（有教养）的人，一个（讲文明）的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等 5、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。 6、吸烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响）。 7、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的（身心受到伤害），也给（家庭和社会）带来危害。 8、克隆就是（复制）1996年，科学家克隆的小羊（多利）出生了。 9、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些（迷信）和（伪科学）现象，我们应当学会用（科学知识）武装自已的头脑，用（科学）的眼光去判断、分析、和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（一米线） 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他们的（权利）。这样就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。 13、（文明），是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自已），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。 14、毒品是指（鸦片）（海洛因）（吗啡）（大麻）（冰毒）等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断（1）当别人打电话时，我们可以靠近。（）（2）当别人填写包裹单时可以上前去看。（）（3）当别人在交谈时可以过去听。（） 16、下面的说法正确吗？（1）吸烟不像吸毒，吸两口没关系。（）（2）我吸烟是为了好玩。（）（3）我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（）（4）网上游戏很好玩，每过一关，就有一种成就感，还想过二关、三关……有时打打杀杀，真过瘾。（）（5）网上聊天，无拘无束，有些在现实生活中不敢说的话，和网友说没关系。（）（6）游戏只

《品德与社会》五年级上册期中复习知识点整理

《品德与社会》五年级上册期中复习知识点整理整理者：白茹一、填空： 1、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。 2、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。 3、合理的拒绝是没有过错的，不必害怕拒绝，要机智勇敢地形式（拒绝权）。 3、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权） 4、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。 5、与人相处首先要学会（欣赏和赞美）别人。 6、男生女生只有（不同）之分，没有（好坏）之分。除了在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外，男女生智商（无高下），男女生是一样聪明的。 7、男生的优势是（心胸开阔、性格开朗）、（兴趣广泛、喜欢思考）。劣势是（自控能力差、粗心、马虎）等。女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、（做事认真，遵守规则）善于表达等。男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互（取长补短）。 8、（理解和尊重对方）是一切成功交往的前提。（恶语伤人）只能带来无法挽回的损失。 9、战胜非典要靠规则。（非典型性肺炎又称“SRAS”，发生在2003年4月主要通过近距离飞沫传播，接触病人呼吸道排放物及与病人密切接触都有可能传染。）， 10、社会的正常运行也要靠（规则）。违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往（害人又害己）。我们要做到心中有（生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人）等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人。 11、我们在班级中拥有（选举权）和（罢免权），我们有发表（意见）的权利，我们有接受（教育）的权利，我们拥有（隐私权），我们拥有尊严…… 12、集体的事要大家说了算，要（少数服从多数），因为集体的利益（高于一切）。但并不是所有的事都要少数服从多数。比如：一伙人让你去打群架你不能去，很多人的决定不正确你不能服从。 13、班级中的岗位就是（责任），就是为大家（服务）的使命。 14、（交往）是一门艺术。初次相识的（第一印象）是非常重要的，它能决定双方今后彼此交往可能发展的方向和深度。 15、在人与人的交往中，技巧固然重要，但更重要的是（付出真情）。别人不只看你的言行，还会体会你言行后面的（真实情感）。 16、事实上，我们不难发现，男女生友好相处，具有（智力互偿）、（个性互补）等作用，对于我们相互（取长补短）是十分有益的。 17、男生女生，除了在生理特征上存在着差异之外，还在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等方面也存在着一定的差别。二、判断题 1.我们小学生应该有发表意见、接受教育的权利。（对） 2.我们每个人都拥有自己的权利，在行使自己的权利时，可以侵犯别人的权利。（错） 3.在选举班长时，谁跟我关系好，我就把选票投给谁。（错） 4.集体生活可以让我们学会互相关心和互相合作。（对） 5.过马路时，遇到红灯，很多人都在走，我也可以跟着走。（错） 6.过马路时，虽然都是红灯，但两边都没有车，可以趁机穿过去。（错） 7.小明的爸爸是局长，他每天可以坐爸爸的公车来上学。（错） 8.食用国家法律明令禁止食用的野生动物。（错） 9.流行病期间，小红发高热，医生建议他隔离治疗，小红怕影响学习，坚持要到校上课。（错） 10.“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”这句是于谦写的。（错） 11.不要把自己的意思强加到别人所说的话上。（对）

人教版小学《品德与社会》六年级上

1、站立起来的xx人设计理念：本教学设计以体验为基点，通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比，点燃孩子体验的情感火花，使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感，在学生身上结出美丽的爱国之花！教学目标： 1．知识目标：让学生感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来；让学生认识到，中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展，更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2．能力目标：让学生知道，随着中国的强大和国际地位的提高，中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3．行为目标：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。教学重难点：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。教学用具：多媒体课件课时安排：1课时教学过程：激情导入，回顾激动人心的时刻。人们不会忘记那激动人心的时刻，当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时，北京沸腾了，全国沸腾了。（播放申奥成功录象）师：为什么一个体育运动会申报成功，会牵动那么多人的心？

（向世界证明了xx的体育实力。）师：对，中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力，更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位，到这里，可能有人要问：体育事业的发展竟和国家实力挂钩？答案是肯定的，如果还要出示什么证明的话？就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧！活动一：在资料展示体验中引发情感萌动，提高道德认识师：在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年，奥运会举办了14届，而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料，请小组出示图片等资料汇报一下：（中国参加1932年奥运会，刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会，他的两项比赛在预赛中即被淘汰。（教师随即访问：假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人，当时会有什么样的感受。）中国参加1936年奥运会，中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫，体育的落后是当时中国政治，经济，文化状况的真实写照。中国参加1948年伦敦奥运会：中国代表团困顿他乡，比赛结果无一进入决赛。可叹的是，在奥运会结束之后，代表团连回国的路费也没有着落。) 师：从中国人参加这三届奥运会情况，你看到了什么？ (旧中国国力衰败，运动员训练条件差，无法取得好成绩，) 师：你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么？ (羞耻。耻辱。气愤。 ……)

苏教版五年级上册品德与社会复习资料

苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案一、填空： 1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。 2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。 3、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。（1）怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。（2）我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。 4、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。

5、从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。（1）自我控制的行为训练：1.记下自己要改变或者建立的行为目标。2.对自己发布命令：我一定要做到……3.请父母老师和朋友当监督人。4.记录自己的行为。5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。 6、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权） 7、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。 8、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。（1）我崇拜他（她）是因为（或者是明星的背后你看到了什么）：百折不挠、坚持不懈的精神和他们身上闪耀的人性光辉。2008年8月8日，北京举办奥运会。（2）理想的实现需要脚踏实地的具体行动。 9、未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我。

五年级品社下册第三单元知识点整理

五年级品社下册第三单元知识点整理第三单元文化，是一个民族区别于另一个民族的特征。说起西班牙，你可能会想起斗牛士，提起巴西，你会想到足球。在中国几千年的历史中，对中国的思想和文化的形成及发展影响最大，最久远。两千多年来，孔子一直被尊称为‘圣人“，影响着一代代的中国人，由于他的世界影响力，他也被尊为世界文化名人。孔子生活在距今两千五百多年的春秋时期。是我国宏伟的思想家，教育家，他生前广收弟子，教学授徒，曾有弟子3000人，其中72人品行优异，被称为72贤人。《论语》--------是我国古代文献中的一部著作，它记载了孔子和他的弟子们的言行，是我们后人研究孔子思想的主要资料。其中许多思想对我国乃至世界文化都产生了强大影响，即使在今天，其精华部分依然是我们为人处事的至理明言。课本63页两句名言带解释写下来6、孔庙大成殿。位于省的是两千多年前春秋战国时期鲁国的都城。也是的故乡，曾在此著书讲学。今天我们为什么还要几年生活与两千多年前的孔子呢？司马迁写《史记》--------《史记》为我们传承者宝贵的历史记忆。司马迁是我国历史上出名的文学家和历史学家。曾触犯汉武帝，遭受宫刑。用了18年时完

成《史记》，这本书不仅为我们描绘出衣服生动真实的历史画卷，也浸含着司马迁锲而不舍，奋斗不息的宏伟精神。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛-------司马迁。解释：人本来都要死的，但死的意义有例外，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿雁的羽毛还轻。 0、设想，司马迁著书会遇到哪些困难，他这句话反映了他什么意思。答：他可能会遇到困乏，被人不理解等困难。----要把生命活的有意义。 1、《史记》是我们部，它记载了从到时代三千年间的历史。《史记》不仅有很高的而且有高水平的。它第次以人物为中心，把有关的历史事件和人物联系起来，其影响所及，已经远远超出中国的范围。《史记》成为古今中外一部不朽的杰作。李时珍27年完成；司马光19年编写；贾思勰10年编写。民族英雄：----------、古代人物传3 出名皇帝：古代科学家：中国的世界文化遗产：北京：陕西：甘肃-： x藏：东--------------- 江苏------- 湖北--------------

(人教版)品德与社会六年级上册全册教案

六年级品德与社会教学计划一、学生情况分析六年级学生共203人，本地农村学生，大多数学生学习习惯与品行表现较好，对教材知识的学生有兴趣，但少数学生学习相对困难，个别学生上课纪律也较差，平时表现不很乐观。二、教材分析：人教版六年级上册《品德与社会》是小学高年段最后一年学习的教材，本册教材在体现人教版《品德与社会》中、高年级教材内容和特点的基础上，有以下几个特点。（一）学习内容更加深刻，学习视野更加开阔。六年级上册教材内容十分丰富，包含了品德、科学、历史、地理、文化、政治等方面的学习内容。（二）教材内容的综合程度更高，注意引导学生综合学习。由于六年级教材内容涉及的面广，教材采用了一定的主题将相关知识进行了高度综合，打破了学科之间的界限。如第一单元以文明为主线，将科学、不迷信、社会文明、健康文明的休闲生活等内容统整在一起，让学生感受和认识到伴随着科学技术的发展，人类社会也在不断改变和完善着自己的物质生活，一步步走向文明。（三）强调以情感态度价值观为主线来统领历史和地理内容的学习。史地内容在六年级上册教材中所占的比例为四分之三。根据课程标准要求，小学阶段历史内容学习与初中的历史、地理学习的价值观不同之处是：品德与社会课程中的史地内容是以“散点”式的方式呈现，重点突出情感态度价值观的教育。（四）重视史地内容的学习与学生现实生活的联系。六上教材在史地内容编写时，重视历史与现实、乃至未来之间的关系；历史内容在现实生活中的沉淀、浮现；儿童在生活中能发现、理解和感受到的一些社会现象、社会事实，引导儿童走进历史中，去感悟，去认识，去理解。（五）注意培养学生正确看待问题和思考问题的方法。教材注重让学生通过学习，学会正确的思维方法，让他们懂得看待社会生活中的许多问题，都应当联系地看、历史地看、辩证地看。如第二单元，教材通过新旧中国的纵向事实比较，如两次洛杉矶奥运会；两个世纪开端的不同性质的两个事件；中国在世界上国际地位不断增强的事实和发展趋势，引导学生历史地、发展地、联系地看待祖国的发展。如第三单元教材通过新旧中国的纵向事实比较，引导学生从餐桌上的变化，即农产品的变化，以及日常工业用品从无到有的变化，体会祖国工农业生产的迅猛发展，及其对人民生活的影响，让学生体会和思考日常生活与工农业生产之间的联系，学会综合地、联系地看待社会的进步与发展。如第四单元，教材引导学生认识周边国家人们的生活习俗与该国地域环境、气候特点、历史文化、宗教信仰等有着十分密切的联系，让学生学会联系地看问题的

2019年五年级上学期期末品德与社会试卷分析

2019年五年级上学期期末品德与社会试卷分析一、试题分析（一）、试题质量分析： 3、试题难易程度分析: 本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，难易适中，题量适当，充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配比较合理，试题比较简单，层次性较好，能照顾到不同层次的学生，适合小学五年级学生的特点,使不同程度的学生都能充分体现自我。 4、知识点的涵盖与新课程标准分析: 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对品德与社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，试题既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，而对学生情感、态度与价值的考查则渗透在整个试题中。本次试题内容，都能为学生提供灵活多样的活动方式，如“填空题”、“判断题”、“简答题”等，体现了各单元中的主要内容，设计格式合理。注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力，注重了学生的生活习惯与品德的养成，以及对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活，重视品德的培养，对学生以后的生活有较好的指导意义。 5、试题自身的特点分析：（1）改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型，试题的考查内容不拘泥于课本知识，而是通过走进生活去反映所学知识。如“简答题”﹑“根据要求填空题”等。（2）离开了课本，走进生活，用对生活的理解感悟去应用课本知识。如“简答题-网络给我们的生活带来了什么？”等。（3）注重培养学生的观察、思维、体验和创造能力。使学生通过认识、

理解、感悟、探究、反思等考查活动，拓展他们的学习空间，促进品德与社会的全面实施。（二）、今后命题建议（1）进一步增加一些与生活联系比较密切的题目，将课本知识巧妙地渗透到实践生活中, 以激发学生学习的热情。（2）注重对学生品德的考查与培养，使试题或具有考查性质，或具有指导性质。（3）适当增加一些学生对生活事例的理解与考查,考察学生的各种能力。（4）命题可以适当扩展，但不要过于宽泛，但对于一些地理、文物、或地方局部有名的知识可适当减少，这样可照顾偏远地区师生的信息采集量少的不足。二、试卷分析（一）成绩分析五年级共有三个班，其中五年级一班有学生人，及格率为76.1%，优秀率为43 %；五年级二班共有学生人，及格率为95.2%，优秀率为76.1%；五年级三班共有学生人，及格率为97.6%，优秀率为 92.8 %。总体来看，学生的成绩有所进步，优秀人数也较多，但也有一部分学生成绩较差。根据考试情况来看,试题内容能激发他们的学习兴趣，从多方面培养了学生的各种能力，真实反映了学生的思想品德、社会生活领域和社会实践能力,因而学生测试的积极性较高,成绩较理想。（二）各题得分率分析（三）学生答案中反映的问题分析（1）大部分学生知识面还比较狭窄，如简答题中，题目要求是“网络给我们的生活带来了什么？”学生的答案范围比较窄。（2）教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好，对一些资料的收集还没有很全面，致使学生出现了知识的盲区。如“填空题”中后4、7、8三个小题。（3）由于学生的语言组织能力较差、错别字多，如简答题中“三次技术革命的标志是什么？”语言逻辑组织太简单、语句不通顺，没有层次性，因而失分的学生较多。

五年级上册品德与社会期末测试题

五年级上册品德与社会期末测试题一、填空 1、诚信即，诚实就是，守信就是。 P3 2、都是少先队组织的主人，在队里都有和。P23 3、学校会每年召开一次，它是队组织实施和具体体现。P29 4、集体讨论的时候，我们有积极发表自己的意见的和，经过民主决策出的行动计划，我们也有的责任。P34 5、每个年满18周岁的公民（除被剥夺政治权利的人外）都有和。P40 6、民主对话的方式有、、、。P42 7、写出五条关于“诚信”的格言 8、按照现行的行政区划,我国共有个省级行政单位，包括个省、个少数民族自治区、个直辖市，个特别行政区。(P49)五个少数民族自治区是、、、、。我国有个民族，族人数最多。P70 9、和是中华民族的祖先，龙是的象征。（P72） 10、我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约有万平方千米。有、、、四海。P48 10、我国的四大高原是高原,高原,高原和高原, ____是世界上海拔最高的高原，人们称它是“世界屋脊”。我国的四大盆地是、、、。我国的三大xx指、、。P53 13、长江是我国第长河，全长千米，黄河是中国第长河，全长千米。P54-55 14、是我国最大的咸水湖，我国第一大岛是。15、一个国家,两种制度”是为实现祖国统一提出的。16、我国的、、、、、、等已被列为世界自然遗产。

xxxx、、、。P57 17、年月日，我国建立了第一支军队。P64 18、按法律服和参加组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每年月日以前年满岁的男性公民，都应当在当年月日以前，进行兵役登记。P6619、我们的汉字是字，笔稳重沉静，笔垂直匀齐，飘逸遒劲。 P72 20、维吾尔族能歌善舞，信仰教，主要居住在。（P73）蒙古族人住，杰出领袖是，、、三项运动是蒙古族的民族体育项目。献是藏、蒙的礼节，表示主人对客人的忠告和尊敬。布依族的传统民居是，傣族人住，跳舞，新年过节。（P75）舞是藏族人民日常生活的重要内容。节是彝、白少数民族的节日，节是回族、维吾尔族的重要节日。 P79 二、判断题 1、人民代表是各地区的选民们选举出来的。（） 2、国家主要领导人是由领导班子选举决定的。（） 3、我国的海域，在祖国大陆的东面，自东向西。（） 4、我国的地势是自从东向西逐渐下降，成三级阶梯式。（） 5、xx是xx的第二xx。（）三、简答题 1、在生活中你遇到过不诚信的事情吗？举例说一说，请你想象一下加入生活中没有诚信，会怎么样呢？

2019-2020年六年级品社上册必须掌握知识点

品社必须掌握知识点 1、英国为什么向中国输出鸦片？P2 2、鸦片有什么危害？P3 3、鸦片给中国带来哪些危害？P4 4、什么是虎门销烟？P4 5、英国发动鸦片战争的原因是什么？P5 6、中英《南京条约》的主要内容有哪三条？P5 7、鸦片战争后，中国发生了哪些变化呢/？P6 8、中国在鸦片战争中失败的原因有哪四条？P6 9、英法联军为什么要烧掉圆明园？P8 10、第二次鸦片战争的经过是怎样的？P9 11、第二次鸦片战争对中国社会造成的影响有哪三条？P10 12、什么是黄海大战？P12 13、中日《马关条约》的主要内容有哪四条？P14 14、帝国主义列强在中国的租借地和势力范围各有哪些？P15 15、观看电影《甲午风云》的观后感。P15 16、中国在甲午战争失败的最根本的原因有哪四条？P16 17、1840—1919中国遭受了哪些外国侵略？P17 18、从鸦片战争起，中国各阶层民众就开始了反侵略的斗争，但中国政府几乎每战必败，败必签约。你知道造成这种现象的原因有哪四条？P18 19、什么是公车上书？P21 20、是么是戊戌变法? P21 21、戊戌六君子有那几个人物？P21 22、戊戌变法失败的原因有哪五条？P21 23、是么是辛亥革命？P22-23 24、辛亥革命成功的方面是：P24 25、辛亥革命失败的方面是：P25 26、为什么说辛亥革命没能从根本上改变中国社会的性质？P25 27、中国共产党诞生的意义是什么？P28 28、五四运动的历史意义是什么？P29 29、你知道党旗上镰刀和锤子的象征意义是什么？P31 30、为什么说中国共产党是中华民族的希望？P31 31、中国共产党的光辉历程有哪些？P33 32、军旗上“八一”的意义是什么？P34 33、为什么说解放军是人民的军队？P34 34、名词解释：南昌起义。P35 35、名词解释：秋收起义。P35 36、名词解释：井冈山会师。P35 37、红军为什么要长征？P36 38、红军长征途中进行了哪些战斗？P36 39、有人说：“苦不苦，想想长征两万五。”这句话是什么意思？P37 40、名词解释：卢沟桥事变。P39 41、介绍抗日战争时期著名的战役。P39 42、中国共产党是怎样领导中国军民抗战的？P40

人教版小学六年级品德与社会上册全册教案

按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师课堂教学视频播放义务教育课程标准实验教科书科任教师：二〇一三年九月第一单元走向文明 1、科技带给我们什么

教学目标： 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 2．认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。教学重点、难点：重点：感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。难点：认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。教学过程：第一课时活动一：走进时光隧道 1、引导学生想象刀耕火种时期人们的生活状态师：在科学技术不发达的年代，那时侯人们生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代，他们用什么照明？用什么做交通工具？怎样传递信息？吃什么东西？（让学生在比较中体会科技成果给人们生活带来的影响） 2、让学生分小组分别模拟那时候人们的生活情景（进一步体会在缺少科学技术的时期，人们生活上的种种不便）活动二科技给我们的生活带来的变化 1、师：科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看（播放课件：视频资料）。 2、课前，老师布臵同学们开展?科技在我家?采访调查活动，现在请同学们在小组里交流交流。首先，要对小组交流提出要求，如：小组的每个同学应积极发言；小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结，并引导大家选择好方式在全班汇报。其次，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，教师可提供一些汇报方式供学生参考。如：（1）表格展示式科技成果

五年级品社期末测试卷(1)

冀教版小学五年级下册品德与社会期末复习题、填空。 1、在中国地形图上，我国西南地区是色、中部和北部是色、东部地区是色。 2、我国的四大盆地有、、、盆地；四大高原是、、、；三大平原是、、。 3、被称为“热带植物王国”、“药材之乡”。 4、是世界上最高的高原，号称“ ”。 5、糌粑是人民喜欢的主食。 6、我国城市总数高达7400 万辆，被称为“世界第九大奇观。 7、为了促进各族人民之间交流国家大力推广。 8、人们常用：“ ”形容不同自然环境下人们生活习惯，特点不同。 9、闻名全国的普洱茶的故乡是。 10、被称为我国的“森林宝库”。 11、被称为“树木之王”。 12、的窑洞冬暧夏凉。 13、在饮食习惯方面，中国历来有的说法。 14、一粥一饭，当思；半丝半缕，恒念。 15、在我国“早穿皮袄，牛穿纱”的是。 16、在我国“山上穿着，山下围着”的是地区。 17 国际风筝节在举行；国际冰灯节在举行。 18、土地是适合种植茶叶；土地最肥沃；土地适合种植温带植物。 19、据统计全国水土流失面积356 万平方千米，约占国土面积的

20、我国是一个农业大国，和都十分丰富，这也是是我国对世界的贡献。 21、一线是我国地里的南北分界线。 22、我国有“北大仓”之称的是。 23、农作物的播种、管理、收获有一定的时间，叫做。 24、建国以来，林业累计为国家提供立方米，约合现有森林蓄积量的% 25、世界文明古国的起源都始于。 26、、是中华民族的伟大发明之一。 27、织布需要的纺织纤维分为和。 28、印刷品帮助我们、、、。、选择题。 1、下列水果产于北方的是（） A、苹果B 、菠萝C、椰子 2、我国举办国际风筝节、赛龙舟、冰灯节的城市分别是（） A、潍方、浙江、哈尔滨B 、青岛、贵阳、海南 3、作为长寿象征的我国的一级保护动物是（） A、孔雀B 、丹顶鹤 C 、熊猫 4、我国土壤类型最肥沃的是（） A、黑土地 B 、红土地C、黄土地 5、身穿长袍，腰系腰带，脚登高靴是下列哪个地区的着装特色（） A、华北平原 B 、四川盆地C、青藏高原 6、冬暖夏凉的窑洞在我国的（）