高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第四节水资源对人类生存和发展的意义练习中图版1教案
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第四章 自然环境对人类活动的影响
第四节 水资源对人类生存和发展的意义
(一)教材第94页探索思考
根据课本所列不同年份的世界水日主题，查询该主题提出的背景，了解世界水资源的现
状，据此收集汇总资料，提出下一个世界水日的主题。
(二)教材第94页学习指南
1．自然资源包括矿产资源、土地资源、气候资源、水资源和生物资源等。
2．水资源的特征：补给的循环性；时空分布的不均匀性；利用的广泛性和不可替代性。
3．地球上的水不仅孕育了地球上的生命，也为人类的生存和发展提供了基本的物质基
础，更是人类持续发展的保证。
(三)教材第96页思考
不能。因为河流水在不断进行水循环过程中更新水体，如果全部被抽取利用 ，将导致
水循环中断，水资源也会枯竭，并且将破坏当地的生态环境，引发一系列的生态环境问题。
(四)教材第100页思考
1．水是农业生产的命脉。光靠天然降水往往不能满足作物生长的需要，因此需要灌溉。
从农业发展的历程看，哪个地区先具备了先进的灌溉技术，哪个地区的粮食生产就有了保障，
粮食剩余了就能推动其他行业的发展，促进社会大分工的形成，进而促进古代文明的诞生。
例如，世界四大文明发祥地都分布在灌溉农业发达的地区。从目前来看，年降水量少于250
毫米的地区，若没有灌溉水源就不能发展种植业，若解决了灌溉水源和灌溉技术问题，干旱
区利用光照强的优势，就能创造出令世人瞩目的奇迹，以色列以小国创出大农业就是一个很
典型的例子。
2．人类应从开源和节流两方面解决水资源危机，实现水资源的可持续利用。
(1)开源措施包括：合理开发和提取地下水；修筑水库，蓄积洪水；开渠引水，实行跨
流域调水；海水淡化；人工增雨。
(2)节流措施包括：节约用水、发展喷灌和滴灌农业等；防治水污染，保护水资源；加
强水资源管理等。
(五)教材第101页复习题
1．水是生物生存和发展必不可少的要素。水资源数量的多少直接影响农业生产，尤其
影响种植业能否进行，同时也影响农业结构、农作物种类分布和农业生产的稳产高产等。
2．世界水资源分布极不均衡，这是世界有些地方严重缺水的原因之一。除此之外，人
口不断增长，工农业生产活动的不断扩大，对水资源的需求量不断增多，加上人类在利用水
资源的过程中浪费与污染等，都加剧了水资源的短缺程度。
2
3．略。
学业达标
读下图，完成1～2题。
1．若①是自然资源，②是能源，则③不可能是( )
A．常规能源 B．水资源
C．矿物能 D．可再生能源
解析：水资源是自然资源，但不是能源。
答案：B
2．若①是矿产资源，②是燃料原料，则③可能是( )
A．煤、石油、核能 B．铁矿、水能、沼气
C．地热、天然气、煤 D．石油、水能、铁矿
解析：水能、沼气、地热不属于矿产资源，铁矿不能燃烧放热，不是燃料。
答案：A
3．“水能载舟，亦能覆舟”所反映的水资源特征是( )
A．补给的循环性
B．时空分布的不均匀性
3
C．利用的广泛性和不可替代性
D．水利水害的双重性
解析：适时适量的水资源，加上人类合理的开发利用就能造福于人类，这是“水能载舟”
的方面；但由于水资源时空分布不均匀以及开发利用不当，往往也会造成洪涝、旱、碱等自
然灾害，这是“水能覆舟”的方面。反映了水利水害的双重性。
答案：D
4．河流是人类古老文明的摇篮，下列叙述中与人类文明无关的是( )
A．河流提供了适合农作物生长的水源条件
B．河流的冲积作用形成肥沃的土壤
C．河流的水运是古代主要的交通运输方式之一
D．河流经常泛滥成灾
解析：河流为古老文明的孕育提供了充沛的水源、肥沃的土壤和便利的水运。
答案：D
5．从能源消费结构看，我国目前处于( )
A．木柴时代 B．煤炭时代
C．石油时代 D．核能时代
解析：目前，我国能源消费以煤炭为主，石油为辅，所以我国目前处于煤炭时代。
答案：B
浙江是“江南水乡”，但水乡亦愁水。结合漫画“挥汗如雨”，回答6～7题。
6．造成浙江省水资源短缺的自然原因是( )
A．时空分布不均 B．需求结构不合理
C．人均拥有量少 D．生产利用效率低
解析：水资源短缺既有自然原因又有人为原因，浙江地处东亚季风区，季风的不稳定导
致降水季节差异大和年际变化大，同时由于海陆位置和地形影响，地区差别也较大；选项B、
C、D是人为原因。
答案：A
7．漫画中人类过度的行为最可能导致( )
A．水质下降 B．地面沉降
C．降水增多 D．土壤酸化
解析：漫画反映过度开采地下水，故可能导致地下水位下降，可能导致地面沉降。
4
答案：B
8．读图，完成下列问题。
(1)我国水资源的空间分布规律是________________________。
(2)我国少水带和缺水带最主要的成因是___________________。
(3)多水带地区也时常受水资源紧缺的困扰，最主要的原因是______________。
(4)我国经济发展受水资源限制明显的地区分布在________带，原因是
__________________________________________________。
解析：我国水资源的空间分布整体上与降水量的空间分布基本一致，从图中径流量等值
线的变化也可以得出水资源的空间分布规律，但是由于各地的人口数量、人口密度、工农业
发展水平不同，降水的季节变化、年际变化也存在着差异，水资源的供求状况也有所不同，
因此，我国水资源供应最紧张的地区分布在过渡带。
答案：(1)南多北少，东多西少
(2)属于干旱和半干旱地区，降水少
(3)水污染严重
(4)过渡 人口多，工农业发达，需水量大，水资源相对紧缺
能力提升
水足迹是指生产商品与服务所耗费的水资源数量，其中本国生产给本国消费的部分为内
部水足迹，他国生产给本国消费的部分为外部水足迹。下表示意Y国1999年的可更新水资
源和水足迹情况。据此完成9～10题。
可更新水资源/ (×109m3·年－1) 内部水足迹/ (×109m3·年－1) 外部水足迹/
(×109m3·年－1)
1.7 2.2 6.4
9.根据表中数据可知Y国( )
A．水资源总量丰富 B．属于发展中国家
C．水资源严重匮乏 D．水资源利用率低
5
解析：从表中可以看出该国可更新水资源数量少，水足迹的数量远远高于可更新水资源
的数量，说明该国水资源严重匮乏；内部水足迹高于可更新水资源数量说明水资源利用率高；
从表中无法看出Y国属于发展中国家，只能从Y国水资源利用率高猜测其为发达国家。
答案：C
10．下列措施中有利于减少内部水足迹的是( )
①发展高效节水农业 ②进口水密集型产品 ③出口水密集型产品 ④修建大型水利工
程
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
解析：提高水资源利用率和进口水资源密集型产品有利于减少该国内部水足迹。
答案：A
中国高度重视开发利用可再生资源，把可再生能源开发利用作为推动经济社会发展的重
大举措。据此并结合下图完成11～13题。
11．发电成本最低、二氧化碳排放最多的能源和发电成本最高、二氧化碳排放最少的能
源分别是( )
A．核能 天然气 B．天然气 煤炭
C．煤炭 可再生能源 D．可再生能源 核能
解析：由图可知，煤炭的发电成本最低，二氧化碳的排放最多；发电成本最高的是可再
生能源，二氧化碳的排放量也最少。
答案：C
12．下列电能属于绿色电力的是( )
A．核电、水电
B．生物能汽化发电、火电
C．潮汐能发电、地热发电
D．风能发电、生物能燃烧发电
解析：绿色电力一般指无污染、可再生的能源。
答案：C
13．目前，我国发展绿色电力的主要限制因素是( )
A．公众的环保意识比较淡薄
6
B．国家缺乏发展绿色电力的意识
C．绿色电力价格高，市场狭小
D．我国发展绿色电力的资源不足
解析：由于绿色电力发电成本较高，故短期内难以被消费者接受，因而市场狭小。
答案：C
14．下图为“我国东部地区春季、夏季降水量占全年降水量百分比等值线分布图”，读
图回答下列问题。
(1)春季降水量占全年降水量百分比最大的地形区是________，分析造成该现象的主要
原因。
(2)我国水资源空间分布的特点是什么？试用水循环的观点解释说明。
(3)A地降水的季节分配特点对当地农业生产的不利影响有哪些？
解析：第(1)题，此地春季降水量占全年降水量的百分比大，可以从锋面雨带推移和地
形两个角度来考虑。第(2)题，降水量大、水循环活跃的地区水资源丰富；降水量小、水循
环不活跃的地区水资源缺乏。第(3)题，降水对农业的不利影响主要是旱、涝两个方面。
答案：(1)东南丘陵 春季我国雨带推移到此地，降水丰沛；东南季风受到地形阻挡，
形成了地形雨。
(2)南方多，北方少；东部多，西部少。我国南方和东部地区受夏季风影响大，降水量
丰富，水循环活跃，水资源丰富，西部地区和北方相反。
(3)春旱、夏涝。
高考中图版高中地理一轮专题复习第四章第四节水资源对人类生存和发展的意义课件(共48页)
三、人们生产和生活与水资源 (1)水与人体。 水是维持生命必不可少的物质,人对饮用水还有_质__的要求。 (2)水与生产活动。 ①农业:是用水的最大部门。 ②工业:用水类型有_冷__却__用__水__、空调用水和产品用水,用水量占城市用水的80% 左右,_水__源__条件是影响工厂厂址选择的重要因素。 ③水运:具有投入少、运费低、污染小等优点。 ④水能:是重要的可再生能源,也是最_清__洁__的能源之一。
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
【思路分析】
材料 解读
图像 解读
我的 思路
风功率密度等级→风能资源丰富程度
图中②地和④地风功率密度等级最高→风能资源总量最大→两 地冬季的主导风是东北风 图中②地位于我国南部沿海→更有利于风能资源的利用
(1)______________________________________ (2) _____________________________________
四、全球水危机 (1)原因:水资源的_时__空__分布不均,世界用水量大幅度增加,水污染严重等。 (2)影响:除影响人们的生产及生活外,还可引起政治冲突。
关键能力·层级突破
基础考点 自然资源与人类活动的影响 【研析考题】 例题自然资源的开发利用
(2015·全国卷Ⅰ)海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图 示意渤海及附近区域年平均气温≤-4 ℃日数的分布。据此完成(1)～(3)题。
(2)水资源的组成与分布。 ①组成:狭义的水资源是指地球上的_淡__水__资源,较易开发利用的有河流水、淡 水湖泊水和_浅__层__地__下__水__。
【探索应用】 为认识自然资源,同学们纷纷搜集了一些图片(如下图),但在辨认自然资源
2019年精选中图版高中地理必修1第四章 自然环境对人类活动的影响第四节 水资源对人类生存和发展的.拔高训练
2019年精选中图版高中地理必修1第四章自然环境对人类活动的影响第四节水资源对人类生存和发展的.拔高训练三十三第1题【单选题】经济增长会不同程度的付出资源环境成本的代价。
下图为新疆、上海、北京、西藏四省区资源环境损失组成情况。
读图回答小题。
甲、乙、丙、丁对应的省区依次是( )A、上海新疆西藏北京B、北京上海西藏新疆C、北京新疆上海西藏D、上海北京西藏新疆造成四省区资源环境损失组成差异的主要因素是( )A、产业结构B、城市化水平C、资源构成D、劳动力状况【答案】：【解析】：第2题【单选题】右图某国沿海地区的一水利工程示意图，该工程自1960年开始，历时13年建成。
读图，完成以下小题。
修建该工程的主要目的是( )A、解决南部城市和农业用水问题B、加强南北地区的交通联系C、缓解北部农业用水紧张的压力D、开发南部地区的旅游资源该地区水资源的数量南北差异较大，主要原因是( )A、南部位于雨影区B、南部地区属于温带沙漠气候C、北部受副极地低压控制，终年盛行上升气流D、北部地区降水多于南方【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列有关山西省能源的叙述，正确的是( )A、煤炭、石油、天然气都非常丰富B、煤炭资源储量大、质量好，且多数煤田埋藏浅C、铝土矿、铁矿都比较丰富D、大同有“煤都”之称，以生产优质无烟煤而闻名【答案】：【解析】：第4题【单选题】光伏发电是将光能直接转变为电能的一种技术，关键元件是太阳能电池，产业链的产品具有轻、薄、短、小的特点。
读图文材料，回答下面小题。
发达国家大力发展太阳能光伏发电可以( )A、完全替代利用煤来发电B、减少大量资金和技术的投入C、有效减轻碳排放的减排压力D、从根本上解决产业升级问题据图文材料可知，下列省区中最适宜布局太阳能光伏设备产业基地的是( )A、青海B、新疆C、江苏D、贵州【答案】：【解析】：第5题【单选题】解决全球水危机需从人类自身找原因，走可持续发展的道路。
水已成为影响人类可持续发展的重要因素之一。
高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 4.4 水资源对人类生存和发展的意义素材 中图版必修1
高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.4 水资源对人类生存和发展的意义素材中图版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.4 水资源对人类生存和发展的意义素材中图版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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4.4 水资源对人类生存和发展的意义水资源的利用现状我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚，居世界第六位。
若按人均水资源占有量这一指标来衡量，则仅占世界平均水平的1/4，排名在第一百一十名之后。
缺水状况在我国普遍存在，而且有不断加剧的趋势。
全国约有670个城市中,一半以上存在着不同程度的缺水现象。
其中严重缺水的有一百一十多个.我国水资源总量虽然较多，但人均量并不丰富。
水资源的特点是地区分布不均，水土资源组合不平衡；年内分配集中,年际变化大;连丰连枯年份比较突出；河流的泥沙淤积严重。
这些特点造成了我国容易发生水旱灾害，水的供需产生矛盾,这也决定了我国对水资源的开发利用、江河整治的任务十分艰巨。
1．水资源的利用与供需矛盾我国地表水年均径流总量约为2.7万亿立方米，相当于全球陆地径流总量的5.5％，占世界第5位，低于巴西、前苏联、加拿大和美国。
我国还有年平均融水量近500亿立方米的冰川，约8000亿立方米的地下水及近500万立方千米的近海海水.目前我国可供利用的水量年约1.1万亿立方米，而1980年我国实际用水总量已达5075亿立方米,占可利用水资源的46％。
中图版必修一习题：第4章第四节水资源对人类生存和发展的意义 Word版含解析
第四章自然环境对人类活动的影响第四节水资源对人类生存和发展的意义(一)教材第94页探索思考根据课本所列不同年份的世界水日主题，查询该主题提出的背景，了解世界水资源的现状，据此收集汇总资料，提出下一个世界水日的主题。
(二)教材第94页学习指南1．自然资源包括矿产资源、土地资源、气候资源、水资源和生物资源等。
2．水资源的特征：补给的循环性；时空分布的不均匀性；利用的广泛性和不可替代性。
3．地球上的水不仅孕育了地球上的生命，也为人类的生存和发展提供了基本的物质基础，更是人类持续发展的保证。
(三)教材第96页思考不能。
因为河流水在不断进行水循环过程中更新水体，如果全部被抽取利用，将导致水循环中断，水资源也会枯竭，并且将破坏当地的生态环境，引发一系列的生态环境问题。
(四)教材第100页思考1．水是农业生产的命脉。
光靠天然降水往往不能满足作物生长的需要，因此需要灌溉。
从农业发展的历程看，哪个地区先具备了先进的灌溉技术，哪个地区的粮食生产就有了保障，粮食剩余了就能推动其他行业的发展，促进社会大分工的形成，进而促进古代文明的诞生。
例如，世界四大文明发祥地都分布在灌溉农业发达的地区。
从目前来看，年降水量少于250毫米的地区，若没有灌溉水源就不能发展种植业，若解决了灌溉水源和灌溉技术问题，干旱区利用光照强的优势，就能创造出令世人瞩目的奇迹，以色列以小国创出大农业就是一个很典型的例子。
2．人类应从开源和节流两方面解决水资源危机，实现水资源的可持续利用。
(1)开源措施包括：合理开发和提取地下水；修筑水库，蓄积洪水；开渠引水，实行跨流域调水；海水淡化；人工增雨。
(2)节流措施包括：节约用水、发展喷灌和滴灌农业等；防治水污染，保护水资源；加强水资源管理等。
(五)教材第101页复习题1．水是生物生存和发展必不可少的要素。
水资源数量的多少直接影响农业生产，尤其影响种植业能否进行，同时也影响农业结构、农作物种类分布和农业生产的稳产高产等。
2020高中地理 第四章 第四节 水资源对人类生存和发展的意义练习 中图版必修1
第四节水资源对人类生存和发展的意义点拨(一)教材第94页探索思考根据课本所列不同年份的世界水日主题，查询该主题提出的背景，了解世界水资源的现状，据此收集汇总资料，提出下一个世界水日的主题。
(二)教材第94页学习指南1．自然资源包括矿产资源、土地资源、气候资源、水资源和生物资源等。
2．水资源的特征：补给的循环性；时空分布的不均匀性；利用的广泛性和不可替代性。
3．地球上的水不仅孕育了地球上的生命，也为人类的生存和发展提供了基本的物质基础，更是人类持续发展的保证。
(三)教材第96页思考不能。
因为河流水在不断进行水循环过程中更新水体，如果全部被抽取利用，将导致水循环中断，水资源也会枯竭，并且将破坏当地的生态环境，引发一系列的生态环境问题。
(四)教材第100页思考1．水是农业生产的命脉。
光靠天然降水往往不能满足作物生长的需要，因此需要灌溉。
从农业发展的历程看，哪个地区先具备了先进的灌溉技术，哪个地区的粮食生产就有了保障，粮食剩余了就能推动其他行业的发展，促进社会大分工的形成，进而促进古代文明的诞生。
例如，世界四大文明发祥地都分布在灌溉农业发达的地区。
从目前来看，年降水量少于250毫米的地区，若没有灌溉水源就不能发展种植业，若解决了灌溉水源和灌溉技术问题，干旱区利用光照强的优势，就能创造出令世人瞩目的奇迹，以色列以小国创出大农业就是一个很典型的例子。
2．人类应从开源和节流两方面解决水资源危机，实现水资源的可持续利用。
(1)开源措施包括：合理开发和提取地下水；修筑水库，蓄积洪水；开渠引水，实行跨流域调水；海水淡化；人工增雨。
(2)节流措施包括：节约用水、发展喷灌和滴灌农业等；防治水污染，保护水资源；加强水资源管理等。
(五)教材第101页复习题1．水是生物生存和发展必不可少的要素。
水资源数量的多少直接影响农业生产，尤其影响种植业能否进行，同时也影响农业结构、农作物种类分布和农业生产的稳产高产等。
2．世界水资源分布极不均衡，这是世界有些地方严重缺水的原因之一。
2019版高考地理一轮复习第四章 第四讲 水资源对人类生存和发展的意义练习 中图版
第四讲水资源对人类生存和发展的意义一、选择题水贫困测度，简单而言即对水贫困程度的测算。
下图为我国农村水贫困测度空间格局示意图。
读图，回答1～2题。
1．与该空间格局相匹配的是我国( )A．水资源的南多北少B．地势的东高西低C．人口的东多西少D．经济水平的南高北低2．造成贵州成为高水贫困地区的最主要原因是( )A．气候B．植被C．地貌D．土壤解析：第1题，我国农村水贫困测度总体南低北高，与我国水资源南多北少的总体特征相似。
第2题，贵州喀斯特地貌广布，地表水易下渗，因而地表水较少，成为高水贫困地区。
答案：1.A 2.C生产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本地进行产品生产与服务供给的过程中所需要的淡水资源量。
绿水足迹指产品(主要指农作物)生产过程中蒸腾的雨水资源量，对农作物而言是指存在于土壤中的雨水被蒸腾的量。
蓝水足迹指在产品生产过程中消耗的地表与地下水的总量。
灰水足迹指以现有水环境水质标准为基准，消纳产品生产过程中产生的污染物所需要的淡水量。
读我国部分省、市、自治区生产活动水足迹组成示意图，回答3～4题。
3．灰水足迹衡量的是生产活动排放的污染物对水环境造成的影响。
下列地区中，生产活动对水环境的污染最严重的是( )A．北京B．山西C．江苏D．海南4．下列措施中，可有效降低新疆蓝水足迹比重的是( )①跨流域调水②大规模修建水库，减小地表径流的入海量③提高工业用水的重复利用率④大力推进节水型农业的发展A．③④B．②③C．①②D．①④解析：第3题，读图可知，北京的灰水足迹占区域生产活动水足迹的比重最大。
灰水足迹比重越大，意味着水环境的污染越重。
第4题，提高工业用水的重复利用率和大力推进节水型农业的发展可以减小因产品生产而损失的水量，从而降低蓝水足迹的比重。
答案：3.A 4.A(2018·湖南六校4月联考)我国东南沿海某地区有深厚的砂砾堆积层。
下图为该区域某地平行于海岸线的一段剖面图，其中实线为该区域地表海拔，虚线表示潜水埋藏深度。
高中地理互动课堂第四章自然环境对人类活动的影响第四节水资源对人类生存和发展的意义学案中图版必修1
1 第四章 自然环境对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义 疏导引导 一、自然资源的含义和分类 1.自然资源的含义和分类 人类可以从自然界中直接获得用于生产和生活的物质和能量，叫做自然资源。
特别注意 自然资源的判定，必须从自然属性和经济属性两方面分析，两者都具备的物质和能量才是自然资源。例如，闪电不具备经济属性，粮食不具备自然属性，都不是自然资源。自然资源从性质方面可分为可再生资源和非可再生资源，如果对可再生资源不合理地开发利用，达到一定程度后，可再生资源会变为非可再生资源。 2.自然资源与自然环境的关系 自然资源与自然环境的关系十分密切，从一定意义上讲，自然资源就是自然环境的组成部分。
二、水资源的组成与分布 1.水资源的概念和组成 （1）广义的水资源包括水圈内的水量总体。 （2）狭义的水资源是指陆地上的淡水资源。 （3）人类比较容易利用的淡水资源如下图： 2
特别注意 比较容易利用的淡水占地球总水量的比例不到1%。 （4）水资源的组成
2.水资源的分布 （1）影响水资源数量的因素——降水量 （2）衡量水资源丰歉的指标——多年平均径流总量 （3）世界水资源分布很不平衡 ①从世界范围看：按大洲说，亚洲最多（南极洲除外），南美洲次之，大洋洲最少；按国家说，巴西最多，俄罗斯次之，我国居世界第六位。 ②从我国看：南方多，北方少；东部多，西部少。夏秋两季多，冬春两季少，各年变率大。 3.水资源的特征 （1）补给的循环性 地球上的水循环使水资源成为一种可再生资源，但可更新的数量是有限的。 （2）时空分布的不均匀性
（3）利用的广泛性和不可替代性 （4）水利水害双重性 适时适量的水资源，加上人类合理的开发利用就能造福于人类，这是“水能载舟”的方面；但由于水资源时空分布不均匀以及开发利用不当，往往也会造成洪涝旱碱等自然灾害，这是“水能覆舟”的方面。 三、水资源与工农业生产 水是一切经济活动的命脉，农业、工业、运输、能源等部门都离不开水。水与工农业生产的关系如下图： 3
高中地理 第4章 自然环境对人类活动的影响 第4节 水资源对人类生存和发展的意义学案 中图版必修1
2018版高中地理第4章自然环境对人类活动的影响第4节水资源对人类生存和发展的意义学案中图版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018版高中地理第4章自然环境对人类活动的影响第4节水资源对人类生存和发展的意义学案中图版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第四节水资源对人类生存和发展的意义1．知道自然资源的概念和分类。
2．理解水资源的组成及时空分布特点，归纳水资源的特点。
（重点)3．掌握水资源对人类生存和发展的影响和意义。
4．掌握水资源可持续利用策略和措施。
(重点）教材整理1水资源的组成、特征及其与古老文明的诞生阅读教材P94~P97第2段，完成下列问题.1．自然资源的含义（1）概念：人类可以从自然界中直接获得，并能用于生产和生活的物质和能量。
（2)分类①依据：资源能否循环利用。
②类别错误!（3)与环境的关系①表现：自然资源是自然环境的组成部分，相关的自然资源和环境表现出整体性.②对人类的启示：综合开发利用资源，处理好资源与环境的关系。
2．水资源的组成与分布（1）组成①广义上是指地球上所有的淡水和咸水，包括陆地水和海洋水.②狭义上是指地球上的淡水资源。
人类较易开发利用的水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水.（2）分布错误!3．水资源的特征错误!4.错误!错误!正误判断:（1）水资源就是水力资源。
( )(2)衡量水资源的指标是降水量。
( ）（3）水资源具有广泛性和不可替代性。
( ）【提示】（1）×水资源是指陆地上的淡水资源，水力资源是一种能源，通常指天然河流所蕴藏的动能资源。
4第四节水资源对人类生存和发展的意义课后检测能力提升
第四章 自然环境对人类活动的影响
答案：(1)夏秋较多，冬春较少 东部多，西部少；南部多， 北部少 (2)水污染严重，水资源供应紧张；水资源利用率低。 原因：大量的污水排放，造成严重的水污染，使可利用的水 资源减少；节水意识淡薄；水资源利用技术落后，浪费严重， 导致利用率低。 (3)防治水体污染，改善河流、湖泊的水质；节约用水，增强 节水意识，提高水资源利用率；调整产业结构，发展工、农 业节水技术。
C．河流的空间分布不均
D．人类活动的空间分布不均
第四章 自然环境对人类活动的影响
解析：第 1 题，由图中信息可知水资源总量最多的大洲是亚 洲，最少的大洲是大洋洲。第 2 题，据图中信息可知，造成 六大洲水资源分布差异明显的根本原因是各大洲年降水量的 空间分布不均。 答案：1.B 2.A
第四章 自然环境对人类活动的影响
A．增加人工降雨
B．修建梯田
C．大力开采地下水
D．跨流域调水
第四章 自然环境对人类活动的影响
解析：第 4 题，结合四地所处的位置及其自然和人文特点知， ③位于华北地区，地处东部季风区，春季降水少，蒸发旺盛， 加上经济发达，需水量大，该地区水资源缺乏，近海养殖多 用海水。第 5 题，解决我国华北地区供水紧张的最有效措施 是跨流域调水。 答案：4.C 5.D
9 000 km3 的主要原因是( )
A．降水量增多
B．节水农业的发展
C．修建水库
D．河流流量增多
3．下列叙述中属于解决水资源短缺主要途径的是( )
A．发展节能工业
B．扩大水稻播种面积
C．跨流域调水
D．提高耕地的复种指数
第四章 自然环境对人类活动的影响
解析：第 1 题，从图中曲线可以看出总耗水量和除污染外的 耗水量之间的差距越来越大，说明污染水量增加，导致水资 源日趋紧张。第 2 题，修建水库可以有效存储水资源，增加 人类对水资源的利用数量。第 3 题，发展节能工业与节水关 系不大，扩大水稻播种面积和提高耕地的复种指数会增加水 资源的利用数量，跨流域调水可解决水资源空间分布不均的 问题。 答案：1.D 2.C 3.C
高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 4.4 水资
万米,千万米, 我追寻着你! 全球水告急!当今世界的各种传媒,整天 谈论缺水问题。的确,在人类面临的资源 危机中,除能源危机外,最让人担忧的就 是淡水危机。据预测,到 2025 年全世界 2/3 的人口将生活在缺水状态中。你知 道为何当前水资源危机越来越严重吗?
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(3)与环境的关系: ①表现:自然资源是自然环境的组成部分,相关的自然资源和环境 表现出整体性。 ②对人类的启示:综合开发利用,处理好资源与环境的关系。
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一二三
2.水资源的组成与分布
(1)组成:
概念
一二三
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二、古老文明的诞生与水资源 古埃及:尼罗河
文明古国 古巴比伦:幼发拉底河—底格里斯河 1.
与河流 古印度:印度河 古代中国:黄河
2.河流的影响 为古文明的产生提供了充沛的水源、肥沃的土壤、便利的水运。
探究
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主题活动 名师精讲 典例剖析
水资源短缺的原因及解决措施
原因
措施
在当今技术条件下,可供人们开发利用的 Hale Waihona Puke 展技术,提高开自 水资源有限
发能力
然 空间分布不均
跨流域调水
因 时间分配不均
修建水库