教师XX年年度个人述职报告_1

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2024年教师年度个人述职报告简单版(六篇)

2024年教师年度个人述职报告简单版(六篇)

2024年教师年度个人述职报告简单版本学期的教学工作即将圆满结束,为更好地规划未来工作,本人现就本学期的工作进行如下总结:一、在思想建设方面本人始终秉持“学无止境”的理念,严于律己,力求在各方面不断提升自我,以适应社会发展的需求。

通过阅读大量道德修养书籍,勇于自我剖析,正视自身不足,并努力提升个人素质。

二、在教育教学方面本学期,本人担任一年级语文教学工作,面对人数众多的班级和新课程改革带来的挑战,我积极应对,努力克服困难。

我参加了教育局组织的新教材培训,并向经验丰富的教师及同行请教,以不断提升教育教学水平。

在教学过程中,我深入研究新大纲,深入理解教材,积极创新教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段,致力于培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。

同时,我也注重教学经验的积累,及时将心得体会与同事交流,本学期撰写的综合活动案例《翱游花海》及论文多次获得市级奖项并发表。

三、在遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事主动请假。

在工作中,我尊敬领导、团结同事,能够妥善处理与领导同事之间的关系。

我勤俭节约、任劳任怨、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽。

我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,不断提升自己的综合素质和能力。

四、在业务进修方面为了适应新课程改革对教师业务能力的更高要求,我在教学之余挤出时间自学中文本科课程,并积极参加各类现代教育技术培训,初步掌握了多媒体课件制作技能。

2024年教师年度个人述职报告简单版(二)尊敬的领导:您好!本学期,我承担了高二年级的语文教学任务。

现就本学期的教学工作进行总结,旨在通过反思与总结,提升未来教学工作的质量。

一、强化思想教育与语文兴趣的培养在教学过程中,我注重结合文章内容,通过深入剖析作品中的人物形象、作者的思想品质与性格特点,借助朗读、讲解、感悟与讨论等多种手段,引导学生学习主人公的优秀品质,进而触动其内心,使其人生观与价值观得到积极影响。

教师年度考核登记表年度述职报告6篇

教师年度考核登记表年度述职报告6篇

教师年度考核登记表年度述职报告6篇第1篇示例:教师年度考核登记表年度述职报告尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是××学校××学科的教师××,在此提交我们学科组的年度考核登记表年度述职报告,希望能够得到大家的认可和支持。

一、岗位职责二、教学工作情况1.授课内容及进度在过去一年里,我严格按照教学计划安排授课内容,授课进度良好,没有落下任何一个重要知识点。

我注重学生基础知识的打牢,注重培养学生的分析和解决问题的能力。

2.教学方法及手段我不断探索新的教学方法和手段,注重多媒体教学、互动教学、问题导向教学等。

通过各种形式的教学实践,提高了学生的学习积极性和参与度。

3.学生学习情况我关注学生的学习情况,及时发现问题并对学生进行辅导和指导。

在过去一年里,我的学生成绩有了显著的提高,学生的学习兴趣也得到了较好的激发。

三、科研与教研在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种教研活动,不断提升自己的教学水平和教育教学能力。

我关注教育教学前沿动态,不断更新课程内容,提高教学质量。

四、教师师德在过去一年里,我一直注重自身教师师德的修养和提升,严格遵守职业道德规范,始终做到言行一致、师生信任、诚信教学。

我尊重学生,关心学生,为学生做好榜样。

五、自我总结与展望在过去的一年里,我尽职尽责,认真履行自己的教学职责。

在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的教学水平和教育教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家对我的支持和关注,我将会不忘初心,砥砺前行,努力做一名优秀的××学科教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量!谢谢!第2篇示例:教师年度考核登记表年度述职报告我将从教学工作方面展示今年度的工作成绩。

在过去的一年里,我认真备课,充分利用课堂时间,注重引导学生思考和互动,努力提高学生学习效果。

通过灵活多样的教学方法和策略,我成功激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性和主动性。

2024年教师年度个人述职报告范例(六篇)

2024年教师年度个人述职报告范例(六篇)

2024年教师年度个人述职报告范例在本年度的教育工作中,我始终坚定地执行党的教育方针,忠诚于党的教育事业,严格遵守学校各项规章制度,积极服从工作安排,以培养人才为己任。

我始终坚守职业道德,无论在何处都展现为人师表的风范,维护教师的崇高形象。

本学年,我承担了九年级的语文教学任务及班主任职责。

我积极配合教务处,积极参与各项教学研究活动,通过自我提升,积极参与各类业务培训,深入研究教学方法,致力于教学改革。

在教学过程中,我深入钻研教材,精心备课,以学生为中心设计教学,激发学生学习热情,营造积极的学习环境,注重师生间的互动合作。

我注重教学效率,精讲精练,充分利用课堂时间,确保教学质量。

同时,我注重对优秀学生的潜能挖掘,拓宽他们的知识视野,而对于需要帮助的学生,我进行有计划的课外辅导,鼓励他们的进步,使全班语文成绩稳步提高,取得了显著的教学成果。

作为班主任,我深知自身责任重大。

我着力培养学生的道德品质,引导他们养成良好习惯,树立远大理想。

我多次开展安全教育,对学生实行“严格与关爱并重”的教育原则,成为学生的良师益友,及时了解并解决学生的思想和实际问题。

我建立了家校沟通机制,确保学生在家庭、学校和社会的共同关注下健康成长,得到了学生和家长的广泛认可。

因此,我在上学期荣获了县级优秀班主任的称号。

总的来说,我深信学习永无止境,我将继续努力提升自我,为党的教育事业做出更大的贡献,致力于成为一名杰出的人民教师。

2024年教师年度个人述职报告范例(二)____-____学年度已圆满结束。

在过去的一年中,我始终坚守人民教师的职业操守,以创新教育为引领,致力于学生的全面发展。

现将我在这一年中的思想与工作表现作如下总结:一、思想层面在过去的一年里,我始终强化思想政治学习,关注国际形势、国家大事及民生民意。

我积极向党组织靠拢,并于____年元月____日正式成为党组织的一员。

自此,我更是以党员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用,始终坚守岗位,不迟到、不早退、不旷工,以高度的责任感投身于教育工作。

教师年度述职个人述职报告推荐6篇

教师年度述职个人述职报告推荐6篇

教师年度述职个人述职报告推荐6篇写述职报告可以帮助我们总结和分析自己在工作中的成功和失败,写述职报告是向领导展示自身在工作中影响力的机会,以下是本店铺精心为您推荐的教师年度述职个人述职报告推荐6篇,供大家参考。

教师年度述职个人述职报告篇1一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

2024年教师个人年度述职报告范文(15篇)

2024年教师个人年度述职报告范文(15篇)

教师个人年度述职报告范文(15篇)教师个人年度述职报告范文1时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间,转眼一年又过去了。

如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。

本学年我班的孩子们从小班升为中班,经历着年龄的变化以及性格的变化,而我则继续和顾老师、胡阿姨继续合作,共同管理班级,我们一如既往,将保教工作做到最好。

现将这一年的工作做以下总结:一、思想政治方面积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能积极参加园里组织的各项活动,并认真做笔记,也能积极参加园外的各项听课活动;团结同事,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成本职工作;积极响应工会号召,并参与各项活动。

二、严格要求自己,工作一丝不苟为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。

在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的'是什么事情。

在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。

我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展《快快慢慢》主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。

三、加强常规建设,培养良好习惯我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,在每个细节上切实照顾幼儿的生活,培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是现在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。

现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比较欣慰的。

教师年度个人述职报告12篇

教师年度个人述职报告12篇

教师年度个人述职报告12篇教师年度个人述职报告1回首20__年,在党的方针、政策指引下,在教育局和学校的正确领导下,我学习政治素质,提高业务水平,脚踏实地开展教师教育工作,取得比较丰硕的成果。

一、参与编辑《沙河市推广普通话实用手册》我和张瑞华、王粉玲等普通话测试员在教育局领导郭东海副书记,董少平科长,学校胡改泉校长,高江海副校长的带领下,仔细针对照沙河方言与普通话的差异,搜集整理有关推广普通话的资料,反复校对,草拟了前言和后记,以及附录部分的推普网址,于20__年2月出版了高质量的《沙河市推广普通话实用手册》一书,受到了省验收组的一致好评。

二、协助整理了教育局和进修学校的推普档案整理档案工作种类多,内容繁杂,又要体现教育局和进修学校各自的工作特点,为此,经常奔波于局校之间,在和其他整理档案人员的协力合作支持下,教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。

我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。

为整体推普工作顺利达标做出了积极贡献。

三、协助教育局推普督导小组开展工作我协助教育局推普督导小组不辞辛劳,深入各学区、各中小学校,指导督促推普验收工作,耐心细致地帮助他们改进工作,修补不足。

为全市通过省普通话验收出了力。

7月份,培训、测试冀南卫校学生普通话100多人。

四、积极参加河北省骨干教师培训工作布置河北省骨干教师培训工作,并认真参加了10月14到11月7日地综合实践科(承德)的骨干教师培训。

培训中,我认真听讲,积极参与互动,热心服务学员,被评为优秀班主任。

五、计划生育工作上半年,在市领导高度重视计划生育工作的前提下,及时清理整顿相关情况并上报。

下半年该工作移交专人负责。

六、依法治校达标县验收预备沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。

我参加了动员培训。

整理各项安全制度,学校章程,并编印成册上报备案。

受到法制科的表扬。

所编印的《进校安全制度汇编》上传网站后很快成为兄弟学校的重要参考资料。

教师年度个人述职(3篇)

教师年度个人述职个人述职报告一、引言尊敬的领导、各位同事:我充满热情地提交今年度个人述职报告,回顾过去一年的工作并总结经验教训。

我是×××学校的××班主任,担任教师一职已经××年了。

在过去的一年中,我在教学与班级管理方面付出了辛勤的努力,在领导和同事的支持下取得了一定的成绩和进步。

在此向大家汇报,并接受各位的指导和评审。

二、工作总结1. 教学工作在教学工作方面,我以学生为本,积极采用多种教学方法,努力提高教学质量。

尤其在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和主动性,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。

我努力培养学生的创造力和批判思维能力,利用启发式教学法和分组讨论等活动,使学生能够主动思考和解决问题,取得了一些成果。

同时,我也认真研究教材和教学方法,不断更新和改进自己的教学内容和方法。

我通过参加教研活动、培训班和阅读教育专业书籍等方式,提高了自己的教学水平,并将所学的理论知识和教学经验应用到实际教学中。

2. 班级管理作为班主任,我认真贯彻落实学校的各项管理规定,努力创建和谐有序的班级氛围。

我积极参与班级学生的日常管理,关注学生的学习和生活情况,及时与学生进行交流和沟通,解决问题和困难。

同时,我也与家长保持密切的联系,及时反馈学生的学习和行为情况,共同关注学生的发展。

在班级管理过程中,我注重培养学生的团队合作意识和责任感。

我组织并参与班级的各项活动,积极引导学生参与社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

此外,我也注重培养学生的自律和自我管理能力,鼓励学生制定学习计划和目标,并帮助他们实现自己的梦想和目标。

三、工作亮点在过去的一年中,我取得了一些突出的成绩和亮点,主要包括以下几个方面:1. 教学成绩显著提升。

我采用了多种教学方法和手段,注重激发学生的学习兴趣和主动性,使学生的学习成绩明显提升。

部分学生在各科考试中取得了优异的成绩,尤其在数学和英语方面表现突出。

2024年教师年度个人述职报告范本(六篇)

2024年教师年度个人述职报告范本本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下方是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下方的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。

教师年度考核个人述职报告(优秀6篇)

教师年度考核个人述职报告(优秀6篇)教师年度考核述职报告篇一一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况述职如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师年度考核述职报告7篇

教师年度考核述职报告7篇篇1尊敬的领导、各位同仁:大家好!在此,我谨代表自己,向各位汇报一年来的工作情况、成果、反思及未来规划。

本报告旨在全面展示我的年度工作状况,接受大家的监督和评价,以期不断提高自身的工作水平。

一、背景在过去的一年里,我始终坚守教育初心,以教书育人为己任,努力提高教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

接下来,我将从工作任务、工作成果、工作态度三个方面进行具体阐述。

二、工作内容及成果1. 教学任务及成果在过去的一年里,我主要负责XX年级XX学科教学。

在圆满完成教学任务的同时,我注重培养学生的综合素质和创新能力。

通过组织小组讨论、项目实践等形式,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力和团队协作能力。

此外,我还积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略,共同提高教学水平。

2. 德育工作及成果德育工作是我工作的重中之重。

我注重培养学生的道德品质和社会责任感,通过开展主题班会、道德讲座等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我关注学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题,为学生的健康成长提供支持和帮助。

3. 科研任务及成果在科研方面,我积极参与课题研究,发表学术论文X篇,参与编写教材X部。

此外,我还积极参与教育科研工作,为学校的科研发展贡献自己的力量。

三、工作态度和反思1. 工作态度在过去的一年里,我始终坚守教师职业道德,爱岗敬业,关心学生,尊重家长。

我注重团队合作,与同事们保持良好的沟通和协作。

同时,我注重自我学习,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

2. 工作反思回顾过去一年的工作,我深感自己在教学方法、学生管理等方面还有许多不足之处。

例如,在激发学生兴趣、提高课堂效率方面还有待进一步提高。

针对这些问题,我将深入反思,总结经验教训,努力改进。

四、未来规划及目标1. 提高教学质量我将继续深入研究教育教学理论,不断更新教育观念,提高教学水平。

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教师XX年年度个人述职报告在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。

下面是教师XX年年度个人述职报告,欢迎阅读。

教师XX年年度个人述职报告平凡的岗位不平凡的事业。

时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。

提起笔来总结,似乎有些笔塞。

一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。

平凡的生活给予我的是更多的思考!我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。

我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。

班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。

一、班级管理及教学在班级管理工作中,我始终秉承:1、以身作则,为人师表。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。

我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。

如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。

为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。

这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。

就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。

通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。

同时,这也是对后进生最好的奖励。

一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。

而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生,尊重学生。

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。

对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。

班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。

通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。

再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。

面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。

作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!教学工作,我立足课堂。

为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。

学校给我的学习机会,我也总能好好把握。

通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。

为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。

二、学校常规常规,就是经常实行的规矩。

应该说它是工作的最低要求。

只有超越常规,工作才有可能主动、创新。

我是这样理解的,也是这样要求自己的。

首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。

学期初制定教学计划并按时上交。

平时能根据教材和学生实际制定教学目标。

由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。

上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。

课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。

三、学校管理在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

二、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强三、校产管理进一步加强。

四、加强了校园绿化美化力度五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。

六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。

后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。

在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。

爱岗敬业,工作专心致志。

工作求真、求实、求新。

教师XX年年度个人述职报告我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的.从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。

从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。

以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。

向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。

然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。

而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。

令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。

我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。

但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

(3lian素材)一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。

热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。

积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。

本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。

为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

5、继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。

鼓励学生多读多写,进一步强化网中网友情提示:发表论文请选择正规刊物教学,全面提高学生读写能力。

三、班主任工作在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。

乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。

我在班主任工作中,主要做到了爱和严,具体表现在:1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。

5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。

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