人教第八册第三单元知识训练点

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2021年秋八年级物理上册人教版习题:第三章 物态变化 知识清单

2021年秋八年级物理上册人教版习题:第三章 物态变化 知识清单

知识清单01 知识框架)物态变化⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧温度⎩⎪⎨⎪⎧物体的① 冷热程度 叫做温度测量温度的工具是② 温度计常用的温度计是根据液体的③ 热胀冷缩 而制成的熔化和凝固⎩⎪⎨⎪⎧物质的三种常见状态是④ 固态 、⑤ 液态 和⑥ 气态物质从固态变为液态的过程叫做⑦ 熔化 ,⑧ 吸 热从液态变为固态的过程叫做⑨凝固 ,⑩ 放 热固体⎩⎪⎨⎪⎧晶体:○11有 固定熔化温度,如○12水、海波、各种金属非晶体:○13没有 固定熔化温度,如○14 蜡、松香、玻璃、沥青汽化和液化⎩⎪⎨⎪⎧汽化⎩⎪⎨⎪⎧物质从液态变为气态的过程叫做○15汽化 ,○16吸 热汽化的两种方式⎩⎪⎨⎪⎧○17蒸发 ,在液体○18 外表 发生○19沸腾 ,在液体○20外表和内部 同时发生液化⎩⎪⎨⎪⎧物质由气态变为液态的过程叫○21 液化 ,○22放 热液化的两种方法⎩⎪⎨⎪⎧○23降温 ○24 压缩体积 升华和凝华⎩⎪⎨⎪⎧物质从固态直接变为气态的过程叫做○25 升华 ,○26吸 热物质从气态直接变为固态的过程叫做○27 凝华 ,○28放 热02 知识比照12.3.03实验打破实验一:探究固体熔化时温度的变化规律(1)实验装置:如下图.(2)交流讨论:①实验中石棉网的作用是__使烧杯受热均匀__;②固体颗粒大小的选择:尽可能选择粉末状,这样容易__受热均匀__;③实验中使用水浴法的目的是__让固体受热均匀__;④利用__描点、连线__的方法绘制熔化的温度—时间曲线.(3)实验结论:晶体熔化时要__吸__热,但温度__保持不变__;非晶体在熔化时__吸__热,物质先变软再变稠,然后变稀,温度__一直在升高__.实验二:探究水沸腾时温度变化的特点(1)实验装置:如下图.(2)交流讨论:①烧杯上面纸板的作用:防止加热时水蒸发__吸__热,造成实验时间过长;②实验中观察气泡的变化:沸腾前气泡很少,由下而上逐渐变__小__;沸腾时产生大量的气泡,气泡上升过程中越来越__大__;③实验中缩短加热时间的方法:一是用初温较__高__的水直接加热;二是水的量尽可能__少__一些;④撤去酒精灯,水中气泡会渐渐消失,而不是马上消失的原因:石棉网的温度较__高__,还可以向烧杯中的水提供热量;⑤实验中水的沸点小于100 ℃的原因:水面上方的大气压__小于__1标准大气压.(3)实验结论:水沸腾时__吸__热,但温度保持不变;水的沸点与水面上方的__气压__有关,气压越__大__,水的沸点越__高__.图片考察内容纸锅为什么可以将水烧开如下图,用纸锅烧开水时,水的温度最高能到达__100__℃,纸锅的温度大约与水的温度__相等__,不会到达纸的着火点,所以可以用纸锅烧开水人与狗的感觉为何不同刚从水中出来的人身上有水,水蒸发要从身体上__吸__热,所以感到冷;烈日下狗伸出舌头喘气,加快了汗水外表的__空气流动速度__,使汗水蒸发__加快__,蒸发需要从周围吸收热量,所以狗感到凉爽.简易冰箱盛一盆水,在盆里放两块高于水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子.篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易冰箱.把它放在通风的地方,即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质.它的工作原理主要是:纱布摊开罩在篮子上,浸润较多的水,因为增大了__外表积__而加快水的蒸发,而蒸发具有__制冷__作用,可以使篮子里的食物不至于温度过高而变质.霜的形成将冰块放于易拉罐中并参加适量的盐,用筷子搅拌约半分钟后,易拉罐的下部和底部的温度较低,空气中的__水蒸气__遇冷__凝华__(填物态变化名称)形成白霜.。

人教版八年级历史上册第三单元知识点

人教版八年级历史上册第三单元知识点

人教版八年级历史上册第三单元知识点一、辛亥革命。

1. 革命背景。

民族资本主义发展起来了,这就像在黑暗里点起了小火苗。

民族资产阶级力量不断壮大,他们想改变现状,争取自己的利益。

2. 革命准备。

兴中会的成立。

孙中山先生就像一个超级英雄,1894年在檀香山成立了兴中会,这是中国第一个资产阶级革命团体。

他喊出了“振兴中华”的口号,就像吹响了革命的号角。

同盟会的成立。

1905年,在日本东京,各个革命团体联合起来成立了同盟会。

这是一个超级厉害的革命政党,孙中山被推举为总理。

同盟会提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,后来被概括为“三民主义”,也就是民族、民权、民生。

这就像给革命画了一张超级清晰的地图,大家都知道该往哪儿走了。

3. 武昌起义。

1911年10月10日,武昌的新军就像被压抑很久的火山突然爆发了。

革命士兵打响了起义的第一枪,然后迅速占领武昌城。

这一下可不得了,全国各地纷纷响应,就像多米诺骨牌一样,一个接一个地宣布独立。

4. 中华民国成立。

1912年1月1日,中华民国在南京成立啦。

孙中山当选为临时大总统,就像新国家的大家长。

这可是一个崭新的开始,用公历纪年,改用五色旗为国旗,象征着汉、满、蒙、回、藏五族共和。

5. 辛亥革命的意义。

它可是一场伟大的资产阶级民主革命。

它推翻了清王朝的统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度。

这就像把压在人们头上的一座大山给搬走了。

它传播了民主共和理念,极大地推动了中华民族的思想解放,就像给大家的脑子开了窍,让人们知道原来还可以这样生活、这样管理国家。

不过呢,辛亥革命的果实被袁世凯窃取了,就像辛辛苦苦种的果子被坏蛋偷走了,中国并没有真正实现民主共和,革命任务还没有完成。

二、中华民国的创建。

1. 南京临时政府的成立。

1912年1月1日,南京临时政府成立了。

这个政府可是很有想法的,它颁布了一系列法令,像鼓励发展实业,这就像给中国的工商业打了一针兴奋剂,让大家都想努力赚钱发展国家;还有废除缠足等陋习,这可解放了好多妇女的双脚,也让社会风气变得更加文明进步。

部编人教版八年级语文下册第三单元知识梳理与复习

部编人教版八年级语文下册第三单元知识梳理与复习

部编人教版八年级语文下册第三单元知识梳理与复习一、选择题1.下面句子朗读停顿划分正确的一项是()A.其船背稍/夷,则/题名其上。

B.其/船背稍夷,则题/名其上。

C.其船/背稍夷,则题名其/上。

D.其船背/稍夷,则/题名其上。

2.下列句子不属于倒装句的是()A.问所从来B.全石以为底C.日光下澈D.又用篆章一二、填空题1.根据拼音写汉字或给画线字注音。

俨然()垂髫()间隔()qiān mò交通()()huáng竹()清l iè()为坻()qiǎo怆幽suì()()为嵁()俶尔()翕忽()峨冠()差互()zhuàn章()yǎo tiǎo()()溯洄从之()()2.解释下面画线的词语。

(1)屋舍俨然()(2)余人各复延至其家()(3)俶尔远逝()(4)日光下澈()(5)能以径寸之木()(6)石青糁之()(7)左右芼之()(8)白露未晞()3.找出下列句子中的通假字,并释义。

(1)便要还家 ____同____ _______________________________________ (2)诎右臂支船 ____同____ _______________________________________ (3)左手倚一衡木 ____同____ _______________________________________ 4.写出下列句子中画线词的古今义。

(1)阡陌交通古义:_______________ 今义:_______________ (2)率妻子邑人来此绝境古义:_______________ 今义:_______________ (3)无论魏晋古义:_______________ 今义:_______________ (4)寻向所志古义:_______________ 今义:_______________ (5)不足为外人道也古义:_______________ 今义:_______________ (6)乃记之而去古义:_______________ 今义:_______________ (7)以其境过清古义:_______________ 今义:_______________ (8)崔氏二小生古义:_______________ 今义:_______________ (9)高可二黍许古义:_______________ 今义:_______________ (10)其两膝相比者古义:_______________ 今义:_______________ (11)盖简桃核修狭者为之古义:_______________ 今义:_______________ (12)左右流之古义:_______________ 今义:_______________ 5.指出下列句子中的词类活用现象。

重庆市第八中学人教版初中物理八年级上册第三章综合知识点总结(含答案)

重庆市第八中学人教版初中物理八年级上册第三章综合知识点总结(含答案)

一、选择题1.谚语是中华民族智慧的结晶,下列分析正确的是()A.“冰冻三尺非一日之寒”,结冰过程需要吸收大量热量B.“白露秋分夜,一夜凉一夜”,露的形成是汽化现象C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象D.“雪水化成河,粮食千万箩”,雪水化成河是液化现象C解析:CA.结冰是由液态凝固成固态,需要放出大量热量,故A错误;B.露的形成水蒸气液化成的小水滴,故B错误;C.霜的形成是水蒸气直接凝华成固态,故C正确;D.雪水化成水是熔化现象,故D错误。

故选C。

2.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图),就做成了一个简易冰箱,针对这个装置下列说法中不正确...的是()A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B.将该装置放在通风的地方,制冷效果更好C.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积D.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象D解析:DA.简易冰箱能制冷是因为水蒸发时需要吸热,降低篮子里的温度,故A正确,A不符合题意;B.将该装置放在通风的地方,蒸发效果更加明显,则制冷效果更好,故B正确,B不符合题意;C.加大表面积可以加快蒸发,因此篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积,加快蒸发,故C正确,C不符合题意;D.简易冰箱的工作原理与冰箱的工作原理相同都是利用了汽化吸热的原理,但简易冰箱没用到液化放热,故D错误,D符合题意。

故选D。

3.王老师上课带来一把金属勺放在了讲桌上,把刚烧开的开水倒入杯中,将金属勺放在杯里,一会儿金属勺熔化了;当杯中的水温降为室温(约20℃)后,杯中凝固出一金属块。

关于这种金属,下列判断正确的是()A.该金属熔点不低于20℃B.该金属熔点低于20℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属是非晶体A解析:A【分析】晶体有固定的熔点,同种晶体的熔点和凝固点相同,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变。

部编语文八年级上册第三单元知识总结记背(部编版)含答案

部编语文八年级上册第三单元知识总结记背(部编版)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!记背手册(第三单元)9.三峡一、知识梳理:文学常识郦道元(约470—527),字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。

一生好学,博览群书,著述较多,以《水经注》最为著名。

知识链接《水经注》:郦道元所撰的一部具有文学价值的地理著作,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。

全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,文笔绚丽,具有较高的文学价值。

字音字形【易错读音】重岩叠嶂(zhàng)曦月(xī)夏水襄陵(xiāng)绝巘(yǎn)飞漱其间(shù)属引凄异(zhǔ)泪沾裳(cháng)【易错字词】略无阙处素湍绿潭沿溯阻绝清荣峻茂名句积累1. 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

人教版语文八年级下配套练习册《第三单元综合练习》参考答案PPT课件

人教版语文八年级下配套练习册《第三单元综合练习》参考答案PPT课件

12(扣住句义分析特点。)示例:①“野生动
物种群的基因资源正处在不断减少”中的
“正在不断”形象地说明了基因资源的减
少正处在持续发展的过程中,体现了说明
文语言的准确性。②“这将严重危及生态
系统的适应力”中的“严重”一词,强调
了人类不恰当的做法对生态系统适应力危
及的程度,体现了说明文语言的准确性。
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第三单元综合练习
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1

1C
2(1)弋---戈(2)苍---沧(3)排---徘(4)奇—歧 (5)稠一凋
3(1)春蚕到死丝方尽(2)衡阳雁去无留意
(3)欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山(4)
忽如一夜春风来 千树万树梨花开
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2
二(一)
4物种正在加速灭绝 人类对自然环境的破坏行为
5a授粉 b农作物 c饲料植物
6列数字、作比较 准确说明了地球物种消失速度 之快。
7在维持生态平衡中所起的独特的作用(或维持生 态平衡)。
8D
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3
(二) 9所有地方的野生动物正在长得越来越像。或:由于人类
的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的行列,从而 使动植物品种的地区差异变得越来越淡。 10①物种入侵。②人类对土地用途的改变。 11结论:我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从 我们的视野中消失了。分析:把有些大脑容量相对较大 的鸟类(在人类对环境进行改造的时候应付自如,知道 如何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快 接受前所未见的食物)和“那些‘小脑袋’鸟类(就会受 到相当大的打击,数量下完整降版课很件 快)”进行比较,得出结4论。
5
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第八册第三单元知识要点

第三单元复习要点基础知识◆我能读准下列字的读音:不禁.()禁.止()多灾多难.()难.为情()气温转.寒()转.动()松散.()散.漫()折.腾()不折.不扣()大量.()测量.()蒙.蔽()蒙.骗()塞.车()要塞.()阻塞.()扫.把()打扫.()◆我要注意这几个字的笔画、结构和部首“幼”的部首是,是结构;“蠢”的部首是,是结构。

“愚”的音节是, 第五笔是画。

“蝙”的读音是,部首是。

“避”共笔, 第十五笔是画。

◆近义词和反义词踌躇(犹豫)(果断)颓丧(颓唐)(振作)频繁(屡次)(稀少)敏锐(灵敏)(迟钝)揭开(掀开)(覆盖)宽敞(宽阔)(狭窄)近义词:争先恐后(迫不及待)乃至(甚至)随心所欲(为所欲为)启示(启发)颤动(抖动)灾难(苦难)逞凶(行凶)干枯(枯萎)反义词:气喘吁吁(平心静气)◆背诵并默写《语文园地三》“日积月累”中的六句农业谚语。

※清明前后,种瓜点豆。

这句是关于农时的谚语。

告诉人们清明节前后是播种的时节。

※朝霞不出门,晚霞行千里。

这句是关于气象的谚语。

告诉人们如果在早晨看到彩色的云,说明天气不好,不要出门;如果在晚上看到彩色的天,可以行千里而无忧。

※天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

这句是关于气象的谚语。

告诉人们如果天上的云彩像鱼鳞形状时,不必担心晒的谷物会遇到风雨。

※鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

这句是关于气象的谚语。

告诉人们鸡迟迟不肯回窝,鸭子不断地叫唤,说明风雨就要来了。

※蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

这句是关于气象的谚语。

告诉人们如果看到蚂蚁在忙碌地搬家,蛇从路上爬过,则预示大雨要来。

※春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

这句是关于气象的谚语。

告诉人们春天见雾预示有风;夏天见雾预示晴天;秋天见雾预示阴天;冬天见雾预示降雪。

课文内容精彩回放◆《自然之道》给我们的启示:如果不按自然规律办事,往往事与愿违,好心办坏事;大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥;当人自作聪明时,就可能以主观意志代替客观规律,聪明反被聪明误。

八年级下册人教版U3知识点

八年级下册人教版U3知识点
本篇文章将为大家介绍八年级下册人教版U3知识点,主要包
括三个方面:地球的形状、地球的运动和地球的地理划分。

一、地球的形状
地球是一个略带扁球的球体,其极半径比赤道半径略小。

这种
形状被称为地球的地球形状,是由各种内外因素共同作用形成的。

目前,人们已经通过卫星观测、地球观测卫星、高空探险等多种
手段验证了地球的地球形状。

二、地球的运动
地球的运动主要包括自转和公转两种。

自转是地球以西偏北的北极轴为中心沿其自身的轴心进行的旋转。

自转的周期是23小时56分4秒,它引起了地球上昼夜交替、四季更替、风云变幻等现象。

公转是地球沿着一个椭圆形的轨道围绕太阳运行。

地球的公转周期为365.24日,决定了地球四季变化的规律。

三、地球的地理划分
地球的地理划分主要包括纬度和经度。

纬度指的是从赤道到地球两极的线条,按照经纬度来分,地球共被划分为90个纬度带,0度为赤道。

经度指的是垂直于赤道的线条,分别向东西方向延伸。

经度以一度为单位,沿着赤道划分,从0度开始,东经为正数,西经为负数,一圈共360度。

除此之外,地球还被划分为七大洲和五大洋,在人类的生活和探索中占据了重要地位。

总之,八年级下册人教版U3知识点涉及到地球形状、地球运动和地球的地理划分三方面,这些知识点是理解地球奥秘和探索地球资源的基础。

八下第三单元知识梳理及练习范文

八年级(下)语文第三单元复习主备:魏建审核:八年级语文备课组第十一课:沙漠里的奇怪现象1、重点字词:chuō(戳)穿 chóng(崇)拜 shè(摄)氏度wèi(蔚)蓝 yǒng(涌)出 gē(戈)壁玄zàng( 奘 ) 海市shèn( 蜃 )楼净是沙:净,副词,只。

不胜:不能忍受。

胜,能够承担或承受。

开小差:私自离开队伍。

单枪匹马:比喻单独行动,没有别人帮助。

也说匹马单枪。

光怪陆离:形容形象奇异、色彩繁杂。

2、课文内容分析(一)题目解说文章的题目点明说明内容,“奇怪”一词,引起人们的探求知识的愿望,激发读者的阅读兴趣。

(二)结构分析第一节:从“古代亲身到过沙漠”的大量人物中,突出“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物,写出他们对沙漠“可怕”和“恐惧”的观感。

第二节:以设问开头,暗含着对法显、玄奘所说情况的否定态度。

第三节:从古代法显、玄奘“深入大戈壁”时的困苦条件,解释他们觉得沙漠“可怕”的原因。

第四节:从科学的角度解说沙漠中“光怪陆离”现象的原因。

第五节:从科学的角度解说沙漠中的“鸣沙”现象。

(三)主题本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象,从科学的角度做出了正确的解释,表明了一切怪异现象都可以用科学道理来说明的真理。

(四)重点解析;1、课文为何不一开始就介绍沙漠里的两个奇怪现象,引用古代典籍里的亲身倒过沙漠的人的故事有何作用?集中体现了古人对沙漠的认识和感情,突出了沙漠的可怕,让读者触目惊心,激起探求欲望,引出下文2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?作者又是怎样把这些现象说清楚的?奇怪现象:魔鬼的海、鸣响的沙。

作者通过摆事实,讲道理的方法把这些光怪陆离的现象说清楚。

3、本文的说明顺序:由现象到本质的逻辑顺序。

4、在4段中,找出描述“魔鬼的海”、“海市蜃楼”现象的语句,读一读并结合课文概括这两种现象的成因。

魔鬼的海:沙漠地面近地温度上高下低。

人教版小学四年级数学下册(第八册)总复习知识点


=528—(65+35) =528—100 =428
=528—128—89 =400—89 =311
=528—128—150 =400—150 =250
二、 连续除法简便运算例子: 3200÷25÷ 4 =3200÷(25×4) =3200÷ 100 =32 三、 其它简便运算例子: 256—58+44 =256+44 —58 =300—58 =242 五、有关简算的拓展: 102×38-38×2 3.25+1.98 125×25×32 125×88 250÷ 8×4 =250×4÷ 8 =1000÷ 8 =125
1 ; 10 1 移动两位,小数就缩小 100 倍,即小数就缩小到原数的 ; 100 1 移动三位,小数就缩小 1000 倍,即小数就缩小到原数的 ;…… 1000
移动一位,小数就缩小 10 倍,即小数就缩小到原数的
13、生活中常用的单位: 质量: 1 吨=1000 千克; 1 千克=1000 克
长度: 1 千米=1000 米 1 分米=100 毫米
看见 25 就去找 4,看见 125 就去找 8; 5.连除的简便计算: ①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。 ②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。 6.乘、除混合的简便计算: 第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。(可以先乘,也可以先除) 例如:27×13÷9=27÷9×13
四、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。a÷b÷c = a÷(b×c) 1、常见乘法计算: 25×4=100 125×8=1000 3、加法结合律简算例子: 488+40+60 =488+(40+60) =488+100 =588 5、乘法结合律简算例子: 99×125×8 =99×(125×8) =99×1000 =99000
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仍然巢穴目的彻底侦查不折不扣气喘吁吁蝙蝠漆黑试验声波二、组词幼()潮()愚()避()幻()嘲()遇()()彻()秧()导()决()砌()殃()异()()提()揭()值()堤()竭()殖()Yíng: 晶()()光经()()得Bǔ:()捉()育未()先知Biān: ()蝠()境()策()写Mù一()羡()()光()色Xiàng ()导()片()皮头()三、根据意思写四字词语1、争着向前,惟恐落后,形容十分积极。

()2、像游鱼那样一个接一个地出去。

()3、原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。

()四、填空1、雷达的天线就像蝙蝠的()。

2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的()。

3、雷达的荧光屏就像蝙蝠的()。

4、我知道蝙蝠能在夜间风行是因为()。

5、《自然之道》这篇文章是按()顺序连段成篇的,我知道了()。

五、请你结合重点词,谈谈对句子的理解1、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

2、如果不是我们,这些海龟根本不会受到伤害。

木屑轻蔑磨坊丛生呻吟宛转虽然卓越素质沉浸凯旋鲜血二、.照样子写词语兴致勃勃飘飘悠悠哗啦哗啦与战争有关的成语三、组词1、多音字组词给旋钉吁弹空转磨2、形近字组词寂埋削挺既理哨蜒斯状列住欺壮烈驻四、写出近反义词近义词:卓越——弥漫——埋伏——威胁——反义词:维护——赞扬——和平——空旷——五、按要求写句子。

(1)德国兵倒下了。

(扩句)(2)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

(缩句)(3)爸爸看了许多书,丰富了自己的水平。

(用修改符号改病句)(4)蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,映在还乡河上,(仿写一个比喻句)(5)雨来用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

(仿写一个表示连续动作的句子)六、填空:1、《夜莺的歌声》一文采用了()把课文分为了四个结构段。

小夜莺是个()的孩子。

2、《一个中国孩子的呼声》作者是(),以()形式来写的。

他的爸爸是(),加利先生给予他的评价是(),雷利的呼声是()。

3、战争中涌现了许多为国家、为和平而战的英雄人物。

比如,抗击日本侵略者的()、();为建立新中国英勇献身的()、();抗美援朝、保家卫国的()、()……我知道的英雄人物还有()。

二.阅读课文段落,回答问题。

现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。

我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖国旗的遗体。

鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。

(1)这段话选自课文《》。

(2)联系上下文解词。

如约:凝固:(3)写出这段话的主要意思。

人教第八册第五单元知识训练点一、选词填空(盼望希望愿望)1.妈妈总()我成绩优秀,其实这也是我自己的()。

2.中国人民多么()两岸早日统一。

(艰苦艰巨艰难)1、黄继光身负重伤()而顽强地向前爬着。

2、虽然任务()但是我们有信心完成。

3、虽然条件非常(),但是大家学习很认真。

(请求乞求要求哀求)1、他()上级给他最艰巨的任务。

2、和平只能用斗争取得,()是不可取的。

3、我们要严格()自己,按时完成作业。

4、父亲苦苦()刘老头:“等两天吧,等把年货卖了再还你家的债。

”(辽阔宽阔)1、新建的国道非常()。

2、船儿在()的大海上航行。

(惊讶惊动)1、我没有()教室的安静。

2、安静的脸上充满了()。

(忽然猛然突然)(1)他()一惊,如梦初醒。

(2)解放军时时提高警惕,敌人的()袭击。

(3)刚才还是晴空万里,()飘来一团乌云,下起了大雨。

二、注音挣扎规律短暂穿梭几乎奇迹悄然一瞬间弧线小径袅袅三、组词扰()崛()撼()限()拢()屈()憾()垠()诊()屈()限()塌()珍()曲()狠()蹋()径()绊()弧()宾()经()拌()孤()缤()四、填空1、安静的手指()合拢,()拢住那只(),真是一个()!睁着眼睛的()被盲女孩()的()抓住了。

安静的花丛中()。

她走得很(),没有一点()。

2、“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

”这句话出自课文《》,我是这样理解这句话的意思:()。

3、《生命生命》的作者是(),她是一个()的人,通过()告诉我们生命是什么,分别是()回答了文章第一自然段提出的问题。

第一自然段是一个()。

这篇文章让我们知道了()。

4、“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它”这句话的含义();“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”这句话的含义:()。

5、《永生的眼睛》一文中,琳达一家()人捐献了角膜,父亲留给我们的远非(),而是()。

6、积累有关与生命的名言(至少三句)五、阅读短文,完成练习。

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来去,骚扰着我。

趁它停下的时候,我一伸手抓住了它。

只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!(1)在括号里填上合适的词语。

鼓动()抓住()放走()(2)照样子,写词语。

例:飞来飞去:(3)用下列词语造句。

极力—震惊—(4)文中为什么连用三个感叹号?请你也仿写一句。

人教第八册第六单元知识训练点一、照样子写句子。

(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(拟人句)(2)鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。

(比喻句)(3)荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。

(排比句)二、按课文内容填空(1)()的红霞,()的微风,()飞过的()的鸟儿,都是他们的(),它们和乡下人一起,绘成一幅()、()的田园的风景画。

(2)有些人家,还在门前的场地上种几株花,()、风仙、()、(),它们依着(),顺序(),()中带着华丽,显出()独特的()。

(3)绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的()。

几场春雨过后,到那走走,常常会看见许多()的笋,()地从土里()出头来。

(4)《乡村四月》的作者是()代的()。

诗歌描写了( )和( )的情景。

能反映乡村四月人们忙碌的词语是“”“”。

(5)《四时田园杂兴》的作者是()代的()。

反映乡村人工作繁忙的词是“、”。

(6)《渔歌子》的作者是()代的(),他还是个著名的()。

西塞山在( )。

(7)《乡下人家》全文围绕着()这句话介绍了乡下人家风景、的特点。

文中“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

”这句话写的好在哪,为什么?(8)默写田园风光诗孟浩然《过故人庄》三、照样子写词语(各写四个)甜甜蜜蜜:天高地阔:月明人静:四、注音虽然率领倘若即时觅食附近五、解词归:未解:供:耘田:傍:子规:了:才:白满川:川:杂兴:绩麻:六、组词1、形近字组词篷()率()觅()般()棚()率()现()搬()协()辛()序()谐()幸()续()2、多音字组词冠散圈模结3、填上合适的字Shì装()城()()故()否Xīn ()苦温()()年()脏Xiã和()皮()()调倾()Mì寻()乌云()布甜()()密人教第八册第七单元知识训练点一、需要注意的字音更改着地违背的确丢尽试验仍旧当做二、组词辩()奉()托()宣()辨()捧()拖()喧()忘()备()容()傍()妄()奋()荣()磅()巷()澈()缸()徽()港()撤()卸()微()锈()辉()聋()绣()挥()袭()更gēng 背bâi 的díGèng bēi dì应yīng 重zhînɡ都dōuYìng chïnɡdū着zháo 落luîzhuólà三、写出近反义词近义词:寻常——更改——责备——解释——的确——仍旧——全神贯注——反义词:寻常—违背—荒凉—细致—责备—正确—激烈—骄傲—全神贯注—四、在()里填上恰当的词语。

诧异的()不停地()仪态()新鲜的()痴痴地()情绪()贫瘠的()抱歉地()身材()五、按要求写成语(各写四个)1、形容人的精神和意志的2、带有“一”字的六、用修改符号修改病句1、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

2、那时候,研究科学的人都信任亚里士多德,把这位希腊哲学家两千多年前的话当做不容更改的真理。

七、填空1、《两个铁球同时着地》一文主要讲了()敢于挑战权威的事,他是一个()的人。

2、结合实际谈对于“这时大家才明白,原来想亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的”这句话的理解:()。

3、罗丹是()国著名的(),他的著名雕塑有(),他告诉人们(),他鼓励人们()。

4、《鱼游到了纸上》按照()顺序写的,主要讲了()的()。

这为青年是一个()的人。

5、“鱼游到了纸上”在文中出现了()次,“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是()。

6、很多人都爱鱼,但这个青年爱得很“特别”,因为(),具体表现在()。

7、罗丹能成为世界著名的雕塑家,一位聋哑青年能画出高水平的画,其中一个重要的原因是()。

8、我认识了一位()的青年,他高高的(),长得很(),一对大眼睛()得就像()。

9、那位青年静静地画着,他有时(),把金鱼的每个部位()地画下来,像()那样细致;有时又(),很快画出金鱼的(),仿佛金鱼在()。

八、对下面“”选择正确的解释①表示特定称谓②表特殊含义,需要强调③具有特殊含义1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

()2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。

()3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。

()4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()人教第八册第八单元知识训练点一、填空1、这学期我们学的两则寓言是(),《纪昌学射》一则中纪昌和()学射箭,飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是(),纪昌先练眼力是因为(),他成为百发百中的射箭能手,是因为();这则寓言告诉我们()的道理。

我想成为一名(),就应该()。

2、《扁鹊治病》这则寓言用一个成语来概括只(),扁鹊()次拜见蔡桓公,第一次发现(),说:“(),蔡桓公认为(),第二次拜见时,说到:”(),蔡桓公();第三次拜见时说:“(,蔡桓公(),第四次看见蔡桓公,扁鹊(,因为()。

我想对蔡桓公说:()。

3、扁鹊是()的人,蔡桓公是()的人;这则寓言告诉我们()。

4、《普罗米修斯》一文主要写了()的事,普罗米修斯是(),本文中希腊神话中的神还有(),古希腊神话中的神还有(),普罗米修斯是()的人,宙斯是()的人,大力神赫拉克勒斯是()的人,火神是()的人。

5、《渔夫的故事》选自(),又叫(),由()个小故事组成,代表作品有(),《一千零一夜》被誉为()。

我读过的民间故事有()。

二、选字填空坚艰()苦()定()难()固决觉()得()定()心感()尽禁()头()止不()()量三、在()里填上合适的词一()石屋一()羊毛一()规矩一()沼泽一()大桥一()青烟四、需要注意的字音请教穿梭虽然成绩扎针骨髓疼痛火焰驱赶惩罚归还违抗动弹尽管双膝立即五、组词焰()驱()配()绕()烧()陷()躯()佩()饶()恕()狠()跟()肠()怒()恨()根()畅()彩()汤()剪()昌()睬()烫()箭()冒()踩()厉()历()凄()妻()六、照样子写词语驱寒取暖:百发百中(带数字)七、阅读短文回答问题美丽的静雅园走进静雅园,那一片片“彩霞”,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一座座假山石,一个个彩亭,都给人以幽雅、清新、美丽之感。

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