应对物理高考新形式 有的放矢做规划-精选文档
2024年高考物理复习计划及备考策略(二篇)
2024年高考物理复习计划及备考策略一、树立信心，客观真实地分析自己，确立努力方向知己知彼百战百胜。
只有充分地认识自己，才能找准复习的方向。
学生根据自己两年多来的物理学习经历，仔细分析自己知识上的缺陷和学习能力上的不足，确定自己在物理学科方向的奋斗目标，这对整个后一段复习过程有着深远的意义。
它可帮助学生确定哪些地方多花些时间，哪些地方可以放过。
改正自己的缺陷，制定复习计划，用稳定的心理状态去投入复习中。
二、提高课堂____分钟的效率三、强化重难点知识，使知识系统化物理学科的内容很广，重点知识却是很清晰的，无外乎力学和电学，力学中分为静力学、运动学、动力学，从所用的规律上分为牛顿运动定律，功和能量、动量。
只要稍加总结，就会使你感到脉络清晰。
很多同学十分害怕解力学题目，特别是一些不太熟悉的问题。
但我们如果对力学知识体系非常清楚，就不会拿到题目而不知从何处入手。
动力学便是受力分析与运动过程相结合的综合性问题。
解决的途径无非是“牛顿定律”或“能量”。
“能量”中的主要方法自然包括动能定理、动量守恒等，如果再涉及到圆周运动的问题，有关向心力的问题也要考虑进去。
如果题目中的物理过程十分清楚，定理合理运用，题目自然会解答清楚。
四、对历年高考必考，但相对独立的几个知识点，要胸有成竹机械振动和机械波、光学、原子物理这三部分每年都要考查，一般以选择题的形式独立出现，具有一定的独立性。
第一，振动与波，振动部分以简谐振动、单摆、弹簧振子、振动图像为主干知识。
波动部分在每年试题中考的几率较高，且难度较大。
考生应把握好如下几点：如何找波长、传播方向、算周期、速度，波形平移、质点的振动方向。
波动与振动相结合的问题也是常考点，准确的把握波动与振动的特点，完成两种图像间的互相转化至关重要。
第二，光学部分包括光的波动性和粒子性，几何光学中的反射与折射。
围绕这些核心内容理解与这些内容有关的一些现象，例如：在“粒子性”中，理解光电效应的四个基本特点。
2024年高三物理复习计划范本(3篇)
2024年高三物理复习计划范本____年高三物理复习计划引言：高三是每个学生都感到紧张和压力的一年，尤其是对于物理科目来说，它是一个需要大量记忆和理解的学科。
为了在高考中取得好成绩，制定一个系统而又有针对性的复习计划是非常重要的。
本文将为您提供一个____字的高三物理复习计划，帮助您更好地利用时间，提高学习效果。
一、制定目标在开始复习之前，明确复习的目标非常重要。
根据高考大纲和历年真题，确定想要达到的成绩，并为之设定一个合理的目标。
同时，还应将目标分解为每个月、每个星期和每天的小目标，以便更好地规划学习计划。
二、分阶段复习1. 阶段一（9月-10月）- 温习基础知识：首先要复习高一和高二学过的基础知识，包括力学、运动学、热学等。
- 练习题型：通过做大量的选择题、填空题和简答题来巩固基础知识，并熟悉高考物理题型。
2. 阶段二（11月-12月）- 深入理解：对于每个章节和知识点，要进行深入理解，掌握其内在的物理原理和适用条件。
- 解析题例：做一些真题和模拟题，分析解题方法和思路，提高解题能力。
3. 阶段三（1月-3月）- 高考热点：根据往年高考的趋势，总结出每年的热点考点，重点复习这些内容。
- 高考模拟：进行一些高考模拟考试，模拟真实考试环境，提高应试能力。
4. 阶段四（4月-5月）- 重点攻克：对于一些自己薄弱的知识点或难点，加大复习的力度，注重概念和公式的记忆。
- 做题训练：进行大量的题目训练，提高解题速度和准确率。
三、制定计划1. 制定每天的学习计划：- 早晨：安排集中学习较难的知识点或做一些思维题，提高大脑运转能力。
- 下午：整理并复习上午学习的内容，做一些练习题，巩固知识。
- 晚上：做一些选择题和解析题，总结一天的学习成果。
2. 利用周末和假期：- 制定一个更详细的复习计划，安排每天的学习任务。
- 进行模拟考试和真题练习，检验自己的学习效果。
- 要合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康。
3. 利用课余时间：- 在课余时间和放学后，抽出一些时间来复习和做题。
有的放矢 备战高考
有的放矢备战高考备战高考是每位学生的重要任务，理应脚踏实地，有的放矢地去面对。
有的放矢，意味着我们要有目标、有计划地去备战高考，不盲目跟风，不盲目努力。
在备战高考的过程中，我们应该做到有的放矢，使自己的时间和精力得到最大的发挥和利用。
有的放矢意味着我们要确立明确的目标。
备战高考是为了获得高分，进入理想的大学，实现人生的目标和梦想。
在备战高考之前，我们应该明确自己的目标是什么，想要考取哪所大学，报考哪个专业。
这样我们才能更有动力去备战，有的放矢地去努力。
有的放矢还意味着我们要制定科学合理的学习计划。
备战高考需要长期的积累和坚持，需要规律的学习和复习。
我们应该制定一份科学合理的学习计划，将高中的知识按照时间和内容合理地安排起来，确保每一部分都能得到充分的复习和巩固。
我们还应该掌握自己的学习节奏和习惯，根据自己的情况合理分配时间，保持良好的学习状态。
有的放矢还意味着我们要找准重点和难点，有针对性地进行备战。
备战高考，我们要面临的是海量的知识点和题目，如果只是单纯地一点点地去复习，效率会很低下。
我们要找准高考的重点和难点，将时间和精力更多地放在这些方面。
通过分析历年的试卷和题型，我们可以大致了解哪些知识点和题型是高考经常涉及的，然后有的放矢地去备战，做到举一反三，提高解题能力。
有的放矢还意味着我们要善于调整学习方法和策略。
备战高考，我们需要不断地提高学习效率和解题能力，这就需要我们善于调整和改进学习方法和策略。
对于不同的科目和题型，我们可以采用不同的解题方法和学习策略，提高解题的准确性和速度。
我们还可以寻求老师和同学的帮助，借鉴他们的学习方法和经验，不断完善自己的学习方式。
有的放矢还意味着我们要保持积极的心态和良好的学习习惯。
备战高考是一段漫长而艰苦的过程，我们需要坚持下来并保持积极的心态。
在备战高考的过程中，我们可能会遇到各种挑战和困难，但只要保持信心和毅力，克服困难就不再是问题。
我们还应该保持良好的学习习惯，如按时复习，做好笔记，积极参加课堂讨论，定期进行自我评估等，这些习惯会促进我们的学习效果的提高。
高三下学期工作计划物理
一、前言高三下学期是高考冲刺阶段，对于物理学科的学习来说，至关重要。
为了在高考中取得优异成绩，特制定以下工作计划，以确保高三下学期物理学习的有序、高效进行。
二、工作目标1. 巩固基础知识，提高解题能力；2. 提升实验操作技能，培养科学素养；3. 深入研究高考题型，提高应试技巧；4. 增强团队合作意识，培养良好的学习氛围。
三、具体措施1. 复习阶段（1）每天安排一定时间复习基础知识，包括物理概念、公式、定理等，确保对基础知识的熟练掌握。
（2）每周进行一次基础知识测试，检验复习效果，查漏补缺。
（3）针对高考题型，分析解题方法，总结解题技巧，提高解题速度和准确率。
2. 实验操作阶段（1）每周安排一次实验课，让学生亲自动手操作，熟悉实验原理和操作步骤。
（2）实验课结束后，要求学生撰写实验报告，巩固实验知识。
（3）定期组织实验竞赛，激发学生的学习兴趣，提高实验操作技能。
3. 模拟考试阶段（1）每月组织一次模拟考试，模拟真实高考环境，检验学生的学习成果。
（2）考试结束后，及时分析试卷，总结经验教训，调整学习方法。
（3）针对薄弱环节，加强辅导，提高整体成绩。
4. 高考冲刺阶段（1）加强心理辅导，帮助学生调整心态，缓解压力。
（2）针对高考题型，进行针对性训练，提高应试技巧。
（3）每周进行一次全真模拟考试，让学生熟悉高考节奏，提高应试能力。
5. 团队合作与学习氛围（1）组织学生参加物理学科竞赛，激发学习兴趣，提高学科素养。
（2）开展学习小组活动，鼓励学生相互讨论、交流，共同进步。
（3）定期举办学习经验分享会，让学生分享学习心得，共同提高。
四、工作总结1. 定期对工作计划进行总结，分析存在的问题，调整教学策略。
2. 关注学生的学习动态，及时给予指导和帮助。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
4. 积极参加教研活动，不断提高自身教育教学水平。
五、结语高三下学期是高考冲刺阶段，我们要以饱满的热情、严谨的态度，全身心投入到物理学科的学习中。
2024年高三物理复习计划及备考策略（三篇）
2024年高三物理复习计划及备考策略为指导我国高三学子高效复习物理，现将复习指导思想、学情分析及复习进度规划如下：一、物理复习指导思想1. 着眼于全局，系统复习，确保知识理解无障碍，对每一个知识点进行精准落实。
2. 引导学生掌握复习方法，提升其独立解决问题的能力。
3. 强调创新思维，鼓励质疑并结合实际，加强实验操作。
在日常生活多角度观察、思考和理解物理知识在生活、生产、科技和社会问题中的应用。
4. 严格遵守考试规范，审题严谨，减少失误，掌握应试技巧，提高学习成绩。
二、学情分析1. 课堂情况：鉴于高三年级学生即将面临高考，对基础知识的掌握需求强烈。
课堂纪律良好，学生认真听讲，积极参与教学互动，完成学习任务。
2. 学习能力：大部分学生对基础知识的掌握尚不牢固，知识点之间缺乏有效联系，解决基本问题的能力有待提高。
3. 解题技能：学生在运用物理知识解决综合问题时能力不足，解题技巧亟需提升。
三、复习进度高三物理复习自今年____月份启动，至次年____月份结束，共计____个月，约合____周。
依据复习指导思想及学生实际情况，将复习过程划分为三个阶段。
（1）第一轮复习本阶段为基础知识复习阶段，自____月份起至次年____月份止。
此阶段需全面阅读教材，弥补知识漏洞，清除理解障碍。
在此基础上，对各类知识进行梳理与归纳，形成系统化知识结构。
复习重点为基础知识，强调“全面”与“系统”两大原则。
学生在复习过程中可能遇到的障碍包括概念混淆、公式运用不当、计算不准确、原理理解不透彻等。
即便对课本内容较为熟悉，也不可忽略逐字逐句的复习，务必做到细致入微，确保无遗漏。
全面的通读有助于学生整体把握知识结构，避免知识碎片化。
全面的通读有助于发现被忽视的知识环节或盲点。
通过全面通读，学生能够更深刻地理解课本内容。
理解深刻的知识未必能深入理解，带着疑问阅读可以加深理解。
学生应避免急躁，认识到基础知识的重要性，只有循序渐进、巩固基础，才能在高考中取得优异成绩。
高考物理备考规划建议
高考物理备考规划建议高考是对学生多年学习成果的检验，对于物理这门科目来说，备考是非常重要的环节。
如何科学合理地进行物理备考规划，对于学生来说至关重要。
本文将为大家提供一些备考规划的建议，希望能帮助大家取得好成绩。
一、了解考纲和知识点首先，要明确高考物理的考纲和知识点。
高考物理考纲主要包括力学、光学、电磁学、热学和原子物理等方面的内容。
了解考纲和知识点是备考的基础，它能够帮助我们确定备考的重点，做到有的放矢。
二、合理规划学习时间备考物理需要长期的积累和复习，所以要合理规划学习时间。
一般来说，可以按照每天一到两个小时的时间来进行复习，不仅要注意短期的复习，还要注重长期的积累。
可以利用闲暇时间阅读物理方面的书籍，参加相关的物理讲座和竞赛，提高自己的物理素养。
三、重视理论和实践结合备考物理既要掌握基本的理论知识，又要熟练掌握实验操作和实践技能。
理论和实践相辅相成，缺一不可。
在备考过程中，可以结合教材、习题和实验练习，培养理论和实践相结合的能力，通过实践提高对理论知识的理解和掌握。
四、多做题，多总结做题是物理备考的重要手段。
可以通过做大量的习题来提高解题能力和思维能力。
选择一些高质量的习题进行练习，可以找出自己的不足之处，及时进行弥补。
做题时要注意分析题目，理清思路，找出解题的关键，同时也要注意总结归纳。
对于常考的知识点和解题方法，要进行总结和归纳，形成自己的知识框架和解题思路。
五、注重实践操作物理实验是物理学习的重要环节，也是高考物理考试中的重要内容。
备考期间，要积极参与实验操作，亲自动手进行实验和观察。
通过实践操作，可以锻炼思维能力和动手能力，同时也有助于加深对物理原理的理解和记忆。
六、多进行模拟考试模拟考试是检验备考效果的重要方法。
可以选择一些有代表性的模拟试题进行模拟考试，检查自己的备考情况。
模拟考试既能够提高对知识点的理解和掌握，又能够锻炼应试能力和心理素质。
通过模拟考试，可以发现自己的不足之处，及时进行调整和改进。
高三物理学习计划范文参考
高三物理学习计划范文参考随着高考的日益临近，物理作为高中课程中的重点科目之一，对于每位高三学生而言都显得至关重要。
为了确保在高考中取得优异的成绩，制定一个科学、合理且可操作的物理学习计划是必不可少的。
本文将为大家提供一个高三物理学习计划的参考范文，希望能够帮助大家有效地提高物理成绩。
一、明确学习目标在制定学习计划之前，首先要明确自己的学习目标。
可以根据自己的实际情况和高考大纲，设定一个具体、可衡量的目标，如“在高考物理中取得90分以上的成绩”。
明确了目标之后，就可以有针对性地制定学习计划。
二、基础阶段（第1-2个月）在这个阶段，主要任务是巩固和加深对高中物理基本概念和规律的理解。
可以通过以下步骤来实现：梳理知识体系：回顾高中物理的所有知识点，梳理出知识体系和框架，确保对整体内容有一个清晰的认识。
强化基础知识：针对自己的薄弱环节，重点加强基础知识的学习，如力学、电学、光学等。
做题训练：通过大量的基础题练习，巩固知识点，提高解题速度和准确性。
每周复习：每周末对本周学习的内容进行复习，确保知识点得到及时巩固。
三、提高阶段（第3-4个月）在基础阶段的基础上，提高阶段主要侧重于解题技巧和综合应用能力的培养。
具体可以采取以下措施：学习解题技巧：通过专题训练，学习并掌握各类题型的解题方法和技巧，如选择题、填空题、计算题等。
模拟考试：参加定期的模拟考试，模拟真实考试环境，锻炼自己的应试能力。
分析错题：对于模拟考试中出现的错题，及时进行分析和总结，找出错误原因，避免再次犯错。
加强知识串联：将不同章节的知识进行串联，形成完整的知识网络，提高综合运用能力。
四、冲刺阶段（第5-6个月）冲刺阶段主要是进行高强度的复习和模拟考试，为高考做好充分准备。
在这个阶段，需要注意以下几点：加强复习频率：适当增加复习时间，提高复习频率，确保对知识点的熟练掌握。
查漏补缺：对照高考大纲和自己的学习计划，检查是否存在遗漏的知识点或薄弱环节，并及时进行补充和强化。
应对物理高考新形式有的放矢做规划范文文稿
应对物理高考新形式有的放矢做规划2019年广东高考第一次采用全国卷试题，物理科目的分数由以前的100分升高为110分。
从考试结果和数据上看，全国卷的难度要超过以往广东卷。
在新形势下，新高三学生要充分做好规划，这样复习才能有的放矢，效率更高。
1 、暑假阶段开始新课学习：知识及心理准备期利用暑假一个月全面回顾教材，复习原有笔记及相关例题，巩固所学的基本概念、基本规律;然后利用学校补课的一个月学习选修的内容新课3-3热学知识或者3-5动量及原子物理知识。
如果已经学完选修的内容，可以在老师的引导下提前进入一轮复习。
学有余力的同学可找出过往五年的全国新课标I卷来试着练习，熟悉全国卷的难度及出题特点。
2 、9月到春节前后进行一轮复习：基础能力过关时期主要针对各单元知识点进行分析、归纳，明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;特别注意掌握核心内容，抓住主干知识。
笔者提供高中阶段所有一轮复习的知识要点(选修选3-5)供考生参考：(1)直线运动：S、t、v、a的基本含义;匀速直线运动和匀变速直线运动的公式;S-t、v-t图像;竖直上抛运动;打点计时器的纸带分析。
(2)力、力和运动：基本力(重力、弹力和摩擦力);力的合成与分解;正交分解法的使用;解平衡状态;牛顿第二定律及其运用;斜面模型;超重和失重。
(3)曲线运动(含圆周)：曲线运动的条件;运动的合成与分解;平抛运动;斜抛运动;圆周运动的基本物理量S、t、v、a、w、T的含义;向心力;圆周运动的各种模型;离心运动。
(4)万有引力定律：定律的基本含义;引力与重力的区别和联系;黄金代换式;环绕卫星;同步卫星;宇宙速度;变轨问题。
(5)功与能：功、功率、动能定理、机械能守恒定律、功能关系、汽车启动问题。
(6)动量：冲量与动量定理;动量守恒定律;板块模型;碰撞模型。
(7)电场：库仑定律;电场;电场强度;电场线;电场力;电势能;电势;电势差;带电粒子在电场中的各类运动;类平抛运动;电容器。
高三物理备战高考工作计划
高三物理备战高考工作计划一、总体目标在高三阶段，物理备考是高考中不可忽视的一部分。
为了取得理想的物理成绩，制定一个科学合理的备考计划至关重要。
本文将从准备阶段、每日学习、强化训练以及考前冲刺等方面介绍高三物理备考工作计划。
二、准备阶段在正式制定备考计划之前，有几个重要的准备步骤是必不可少的。
1.回顾复习材料：重新复习高中物理基础知识，理清各章节的重点和难点内容，对历年高考试题进行整理分类，以便后续备考。
2.了解考试形式：熟悉并掌握高考物理考试的形式、内容和要求，包括试题结构、考点覆盖范围、考试时间等。
3.梳理知识框架：将物理知识按大纲要求进行归类梳理，形成知识框架图，对整个学科的结构有清晰的了解。
三、每日学习高三物理备考需要每日坚持，以下是每日学习的内容和建议。
1.定期安排：制定每日学习计划，包括学习时间、内容和目标。
合理安排时间，将学习压力分散，避免拖延。
2.理论知识学习：通过学习教材和辅导资料，加深对重点知识的理解和记忆，进行笔记整理和思维导图绘制，形成自己的复习资料。
3.解题训练：每天进行一定量的物理习题训练，既可以巩固知识，又可以提高解题技巧和应试能力。
4.参加讲座和研讨会：参加学校或培训机构组织的物理讲座和研讨会，可以了解高考出题规律和解题技巧，同时与他人交流讨论，互相激发学习兴趣。
四、强化训练为了提升物理学科的成绩，需要进行一些强化训练，提高解题能力和应试技巧。
1.每周模拟考试：定期参加模拟考试，模拟真实考试环境，提高应试能力和时间管理能力，找出自己的薄弱点。
2.错题集整理：对每次模拟考试和平时练习中的错题进行整理，分类归纳，找出解题错误的原因，并加以改进。
3.针对性复习：根据错题集和模拟考试的成绩，有针对性地进行知识点和题型的复习，加强薄弱环节，提高得分率。
4.寻找学习伙伴：与同学组队进行物理学科的合作学习和解题讨论，促进学习氛围，相互鼓励和督促。
五、考前冲刺考前冲刺是高三物理备考的重要阶段，需要特别关注以下几个方面。
2024年高考物理的学习计划
2024年高考物理的学习计划一、整体规划1.建立学习目标：明确目标，努力争取高分。
2.制定合理的学习计划：根据自身情况确定学习强化和巩固的内容。
3.制定学习时间表：合理安排学习时间，确保每一天都有稳定而高效的学习时间。
4.建立学习小组：可以与同学组队进行学习，相互讨论、互相监督、互相鼓励。
二、知识储备1.复习基础知识：重点学习高中物理基础知识，如力学、光学、电学等方面的知识。
2.梳理知识框架：针对各个章节的核心知识点进行归纳总结，建立知识框架。
3.理解实验原理：通过学习与实验相关的理论知识，加深对实验原理的理解。
三、学习方法1.提高解题技巧：多做题、多总结，掌握解题的基本思路和常用的解题方法。
2.注重实践操作：通过亲自动手进行实验操作，提高实验操作技巧。
3.开展团队合作学习：与同学一起进行小组讨论，互相学习和交流，共同解决难题。
四、重点备考1.力学：重点学习平抛运动、圆周运动、静力学、动力学等内容。
2.光学：重点学习光的折射、反射、光的干涉、衍射等内容。
3.电学：重点学习电路知识、电场、电势、电磁感应等内容。
4.物理实验：重点关注常见物理实验，掌握实验原理和操作方法。
五、备考技巧1.理论与实践相结合：时刻注重理论与实践相结合，理论知识要能够运用于实践操作中。
2.定期模拟考试：定期进行模拟考试，评估自己的备考情况，及时发现并纠正不足。
3.查漏补缺：及时总结自己学习过程中的不足，查漏补缺，提高自己的学习效率。
4.积极参与讨论：多与同学讨论物理问题，相互学习，促进彼此的提高。
六、备考注意事项1.保持良好的心态：面对高考物理考试，要保持积极乐观的心态，相信自己的能力。
2.合理分配时间：根据每个章节的重点难点，合理分配复习时间，确保每个章节都能够得到充分的复习。
3.关注最新考纲：了解最新的高考物理考纲，重点关注有变化的知识点。
4.注重理解与记忆的结合：不能仅仅停留在死记硬背的层面，要理解基础知识的原理和推导过程。
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应对物理高考新形式有的放矢做规划
2019年广东高考第一次采用全国卷试题，物理科目的分数由以前的100分升高为110分。
从考试结果和数据上看，全国卷的难度要超过以往广东卷。
在新形势下，新高三学生要充分做好规划，这样复习才能有的放矢，效率更高。
1 、暑假阶段开始新课学习：知识及心理准备期
利用暑假一个月全面回顾教材，复习原有笔记及相关例题，巩固所学的基本概念、基本规律;然后利用学校补课的一个月学习选修的内容新课3-3热学知识或者3-5动量及原子物理知识。
如果已经学完选修的内容，可以在老师的引导下提前进入一轮复习。
学有余力的同学可找出过往五年的全国新课标I卷来试着练习，熟悉全国卷的难度及出题特点。
2 、9月到春节前后进行一轮复习：基础能力过关时期
主要针对各单元知识点进行分析、归纳，明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;特别注意掌握核心内容，抓住主干知识。
笔者提供高中阶段所有一轮复习的知识要点(选修选3-5)供考生参考：
(1)直线运动：S、t、v、a的基本含义;匀速直线运动和匀变速直线运动的公式;S-t、v-t图像;竖直上抛运动;打点计时器的纸带分析。
(2)力、力和运动：基本力(重力、弹力和摩擦力);力的合成
与分解;正交分解法的使用;解平衡状态;牛顿第二定律及其运用;斜面模型;超重和失重。
(3)曲线运动(含圆周)：曲线运动的条件;运动的合成与分解;平抛运动;斜抛运动;圆周运动的基本物理量S、t、v、a、w、T的含义;向心力;圆周运动的各种模型;离心运动。
(4)万有引力定律：定律的基本含义;引力与重力的区别和联系;黄金代换式;环绕卫星;同步卫星;宇宙速度;变轨问题。
(5)功与能：功、功率、动能定理、机械能守恒定律、功能关系、汽车启动问题。
(6)动量：冲量与动量定理;动量守恒定律;板块模型;碰撞模型。
(7)电场：库仑定律;电场;电场强度;电场线;电场力;电势能;电势;电势差;带电粒子在电场中的各类运动;类平抛运动;
电容器。
(8)电路：闭合电路欧姆定律;串并联电路规律;电功率与电热;电动机与电源效率;动态电路分析。
(9)磁场：磁感应强度的由来;安培力;洛伦兹力;带电粒子在磁场中的运动;带电粒子在复合场或组合场中的运动;速度
选择器;质谱仪;回旋加速器。
(10)电磁感应：磁通量及其变化;法拉第电磁感应定律;楞次定律;电磁感应的各种模型。
(11)交变电流：正余弦交变电流的表达式、图像及四值(瞬
时、最大、有效、平均);理想变压器;远距离输电。
(12)原子物理：光电效应;原子结构;氢原子光谱与能级结构;原子核;物理学史知识。
(13)实验：十一个力、电学实验的基本原理和操作;基本仪器的使用;有效数字;数据处理与分析;误差分析。
3 、3月上旬到5月上旬，进行二轮专题复习：综合能力突破时期
这个阶段主要构建知识体系，熟悉物理模型，进行专项练习。
高中物理常见的模型有：力学中的整体隔离法、共点力的动态平衡状态、机械能守恒的几种常见情景、选修3-5动量守恒定律的各种模型(滑块、碰撞、反冲、爆炸等)，电学里的电磁感应与力学电路和能量的综合、带电粒子在复合电磁场中的运动等等。
最好能强化训练，锻炼解题思维、查漏补缺，总结典型物理题所蕴含的思想方法，做到全面扎实、系统灵活。
本阶段推荐同学们开始渐渐网化知识体系了。
我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果，适合随大流的跟着学校老师走，基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记，其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习)，感觉在学校已经无法提升的同学，利用套题演练，类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度，这时候往往是思维的比拼，而不是“努力程度”的比拼。
与其花费大
量时间盲目做题，不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤，解答步骤。
对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间的做套题，或者想办法耗尽精力后(如长跑后，冲刺跑后)，再做卷子，或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子)，以训练考场状态。
4 、5月中旬至5月底，进行第三轮复习：应用能力提高时期
本阶段主要是套卷练习来查漏补缺，通过限时训练来训练自己的考场心态和时间分配。
每次模拟练习的错题一定要弄清楚原因，是知识方面的问题还是粗心大意的失误，不同的类型要有不同的策略去解决。
建议同学可以参照标准答案归纳一些计算题的答题模板，并在每一次训练后针对标准格式来检查，严格锻炼自己的答题规范能力。
5 、考前最后一周：应试及心理调整时期
到了考前一周，尽量调整好心态上考场。
平时不要钻牛角尖，以看题思考为主，切忌还在全力攻克陌生的超难题。
应以回顾为主，课本知识点有无遗忘，平时常做题型熟悉与否等。
保持良好的精神状态和自信心最为重要。
最后有四点建议给到同学们
(1)重视基本概念、基础规律的复习，归纳各单元知识结构网络，熟识基本物理模型，并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用;
(2)注重解决物理问题的思维过程和方法，如类推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等，要认真领会并掌握运用;
(3)通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式，举一反三，触类旁通，对重点热点知识真正做到融会贯通;
(4)用记图方式快速做好笔记，整理易错点，并经常性地针对笔记进行“看题”训练，掌握重要物理规律的应用。
如：动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。
总之，要做好高考物理总复习，必须要有周密的计划、科学的方法、得力的措施，要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析，要加强信息迁移问题的训练，提高阅读理解能力和分析问题的能力，从而取得高考的胜利。