四级英语语法精解
专业四级考试词汇语法详细解答10套
Test Two关于used to的意义和用法used to （只有过去时形式，没有现在时形式）表示过去习惯动作或状态，这种情况现已不复存在。
例如：He used to smoke a lot, but he has long give n up smok ing.在否定陈述句或否定疑问句中，用didn ' t use t或usedn' t t均可：He didn ' t use to smoke cigarettes.He usedn ' t to smoke cigarettes.Didn ' Maria use to be interested in the theatre ?Usedn' t Maria to be interested in the theatr?在肯定疑问句中也可有两种形式：Used you to go to the same school as Edward ?Did you use to go to the same school as Edward ?近义词辨析use, apply, avail, employ, utilize这组词均含有使用”或利用”之意。
use强调利用人或物作为工具。
He used up all his resources in experime nti ng with the new paint. 他为实验新的涂料，花光了一切钱财。
apply指把某物或某种方法、原理等加以应用。
We should not only know the theory but also know how to apply it to practice. 我们不仅要知道理论，还要知道怎样把理论应用于实践。
avail指使用就近的或他人给予的东西，或使别人为自己提供服务。
I don ' t think complaints will avail you much我觉得抱怨对你没多大用处。
英语四级常考语法总结
英语四级常考语法总结摘要：1.引言2.英语四级常考语法点一：动词时态3.英语四级常考语法点二：被动语态4.英语四级常考语法点三：从句5.英语四级常考语法点四：情态动词6.英语四级常考语法点五：虚拟语气7.英语四级常考语法点六：非谓语动词8.英语四级常考语法点七：介词、连词和代词9.英语四级常考语法点八：句子成分和结构10.结论正文：【引言】英语四级考试是很多大学生必须面对的一项重要考试。
为了帮助大家更好地备战四级，本文将总结英语四级考试中经常出现的语法点，希望能够提高大家的学习效率，轻松应对考试。
【英语四级常考语法点一：动词时态】动词时态是英语四级考试中的重点和难点，考生需要掌握各种时态的构成和用法。
主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
【英语四级常考语法点二：被动语态】被动语态在英语四级考试中也非常重要，主要有三种形式：一般被动语态、完成被动语态和被动语态的否定形式。
掌握被动语态的用法，有助于提高阅读理解和写作的能力。
【英语四级常考语法点三：从句】从句是英语四级考试中不可或缺的部分，主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
学会识别和运用各种从句，对提高四级成绩至关重要。
【英语四级常考语法点四：情态动词】情态动词在英语四级考试中占有重要地位，如：can、could、may、might、must、should等。
掌握情态动词的用法，有助于提高语法填空和完形填空的正确率。
【英语四级常考语法点五：虚拟语气】虚拟语气在英语四级考试中也有一定的出现频率，主要包括条件句中的虚拟语气、宾语从句中的虚拟语气、主语从句中的虚拟语气等。
学会运用虚拟语气，能让你的句子更加丰富多彩。
【英语四级常考语法点六：非谓语动词】非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语四级考试中，非谓语动词的应用范围广泛，如：作主语、作宾语、作定语等。
【英语四级常考语法点七：介词、连词和代词】介词、连词和代词在英语四级考试中贯穿始终，掌握它们的使用方法，能有效提高填空题和选择题的正确率。
英语四级必备语法知识点总结归纳
英语四级必备语法知识点总结归纳英语四级必备语法知识点总结归纳为了帮助广大考生顺利通过英语四级考试，以下是本文对英语四级必备语法知识点的总结归纳。
英语四级考试是国内大学英语水平测试的重要组成部分，对于大多数大学生来说，通过四级考试是必要的。
合理掌握并熟练运用英语的语法规则，是取得良好成绩的关键要素。
一、名词1. 可数名词与不可数名词的区别：可数名词可单复数，不可数名词只有单数形式。
2. 名词的所有格：表示所属关系，通常在名词的后面加'的。
3. 名词的单复数形式：英语名词有单数和复数两种形式。
二、冠词1. 定冠词（the）：用于特指的名词前。
2. 不定冠词（a/an）：用于泛指的名词前。
3. 零冠词：指不用冠词的情况。
三、代词1. 人称代词：主要包括主格代词和宾格代词。
2. 物主代词：表示所属关系，用于代替名词的所有格形式。
3. 反身代词：表示动作反射回自己。
4. 指示代词：用于指示特定的人或物。
5. 疑问代词：用于提问特定的人或物。
四、动词1. be动词的形式和用法：包括am, is, are, was, were等。
2. 一般现在时：表示经常性或普遍性的动作。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
4. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
5. 动词的时态：包括现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
6. 动词的语态：包括主动语态和被动语态。
五、形容词和副词1. 形容词和副词的比较等级：用于表示不同程度的级别。
2. 形容词修饰名词：通常形容词位于名词的前面。
3. 副词修饰动词或形容词：通常副词位于动词或形容词的前面。
六、介词1. 表示位置关系：用于描述物体之间的位置关系。
2. 表示时间关系：用于描述事件或活动的发生时间。
3. 表示方式和手段：用于描述做事的方式或使用的手段。
4. 表示原因和目的：用于描述事件或行为的原因和目的。
七、连词1. 并列连词：用于连接同等重要的两个句子或成分。
英语四级的常见语法知识点整理
英语四级的常见语法知识点整理英语四级考试是中国大学生的一项重要考试，对于学生们来说，掌握常见的语法知识点对于提高英语水平和应对考试具有至关重要的作用。
下面将对英语四级常见的语法知识点进行整理，帮助大家更好地备考。
一、名词名词是英语中最基本的词性之一，用于指称人、事物、地点等等。
在使用名词时，需要注意以下几点：1. 可数名词和不可数名词的区别可数名词可以以单数或复数形式出现，而不可数名词只能以单数形式出现。
可数名词可以用a或an来表示单数形式，而不可数名词前不可加不定冠词。
2. 名词所有格的表达名词所有格表示某物归属于某人，一般在名词后加's来表示，如果名词已经以s结尾，则只需要在末尾加上一个撇号'。
二、动词动词是英语中最重要的词性之一，用于表示动作、状态、存在等。
在使用动词时，需要注意以下几点：1. 时态的正确运用英语中有多种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在句子中要根据上下文语境选择正确的时态，以表达准确的意思。
2. 动词的主动语态和被动语态动词的主动语态表示主语执行动作，而被动语态表示主语接受动作。
在句子中要根据需要选择正确的语态，以准确传达信息。
三、代词代词用于替代名词，避免重复使用。
在使用代词时，需要注意以下几点：1. 人称代词的使用英语中有第一人称、第二人称和第三人称代词，要根据语境正确选择代词的形式，在句子中表达清晰。
2. 反身代词的使用反身代词一般用于表示主语与动作对象是同一人或物的情况。
在句子中要根据需要正确使用反身代词，以准确表达意义。
四、形容词和副词形容词和副词用于修饰名词和动词，增添语言描述效果。
在使用形容词和副词时，需要注意以下几点：1. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词可以形成比较级和最高级来表示程度的差异。
在句子中要根据需要正确使用比较级和最高级，以准确表达程度。
2. 形容词和副词的位置形容词一般放在名词前面修饰名词，而副词一般放在动词或形容词前面修饰动词或形容词。
CET4语法考点全解析
CET4语法考点全解析在准备英语四级考试的过程中，语法一直是考生们比较头疼的一个部分。
由于语法知识点众多，考试时往往容易混淆，因此，了解并掌握每个语法考点是非常重要的。
本文将对CET4考试中常见的语法考点进行全面解析，帮助考生在备考中有针对性地进行复习。
一、冠词冠词是英语中一种常见的虚词，包括定冠词“the”和不定冠词“a/an”。
定冠词“the”表示特指，常用于特定的人、事物或概念；不定冠词“a/an”表示泛指，常用于不特定的人、事物或概念。
在考试中，考生需要注意正确使用冠词，避免使用错误或遗漏。
二、时态英语时态是考试中的重要考点之一，主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
考生需要根据句意和语境选择正确的时态，避免时态错误导致句子不通顺或不符合语法规则。
三、名词名词是英语中一种表示事物、人或概念的词汇，可分为可数名词和不可数名词。
在考试中，考生需要注意名词的单复数形式、所有格形式以及名词性从句的使用，避免在句子中出现名词错误。
四、动词动词是英语中一种表示行为或状态的词汇，主要包括一般动词、情态动词、动词的时态和语态等。
在考试中，考生需要注意动词的时态和语态的正确使用，避免主谓不一致或动词形式错误。
五、代词代词是英语中一种用来代替名词或其他词汇的词汇，包括人称代词、物主代词、反身代词等。
在考试中，考生需要注意代词的正确使用，避免在句子中出现代词错误或误解。
六、连接词连接词是英语中一种用来连接句子、短语或词汇的词汇，包括并列连词、从属连词和连接副词等。
在考试中，考生需要注意连接词的使用，保持句子逻辑性和通顺性。
七、介词介词是英语中一种用来表示位置、方向或关系的词汇，包括时间介词、地点介词和方式介词等。
在考试中，考生需要注意介词的正确使用，避免在句子中出现介词错误或误解。
总结：通过上述对CET4语法考点的全面解析，考生可以更好地理解和掌握英语语法知识，提高语法水平和应试能力。
四级语法考点总结
四级语法考点总结语法是学习一门外语时必不可少的一部分，对于英语学习者来说，掌握语法规则和考点是提高语言能力的关键。
以下是四级考试常见的语法考点总结。
一、时态与语态1. 一般现在时：表示经常或习惯性的动作，句子结构为主语+谓语动词原形。
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，句子结构为主语+be 动词+动词-ing形式。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，句子结构为主语+谓语动词过去式。
4. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作，句子结构为主语+was/were+动词-ing形式。
5. 一般将来时：表示将来要发生的动作，句子结构为主语+will+动词原形。
6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子结构为主语+have/has+动词过去分词。
7. 被动语态：表示句子的主语是动作的承受者，句子结构为主语+be动词+过去分词。
二、名词与代词1. 可数名词与不可数名词：可数名词表示可以数的事物，可以与冠词或数词连用；不可数名词表示不能数的物质或抽象概念，不能与冠词连用。
2. 可数名词的单复数形式：大部分名词在尾部加-s或-es构成复数形式，但也有很多名词有不规则的复数形式。
3. 代词的使用：代词用于代替名词，可以避免重复使用，例如人称代词、指示代词、不定代词等。
4. 反身代词：反身代词用于强调动作的主体同时也是动作的承受者，例如myself、yourself等。
三、形容词与副词1. 形容词的比较级与最高级：形容词比较级用于比较两个事物的性质，最高级用于比较三个或以上事物的性质。
2. 副词的用法：副词用于修饰动词、形容词或其他副词，例如slowly、very等。
四、介词与连词1. 常用介词的使用：介词用于表示时间、地点、原因、方式等，例如at、in、on等。
2. 连词的使用：连词用于连接短语、从句或并列句，例如and、but 等。
五、从句与句型1. 名词性从句：名词性从句用于替代名词的作用，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
英语四级语法总结
英语四级语法总结英语四级语法总结英语四级语法是英语四级考试中的重要一部分，掌握好语法知识对于提高阅读、写作以及听力的能力都有很大的帮助。
下面是英语四级语法的总结，希望对大家备考四级有所帮助。
一、时态1. 一般现在时用于表达经常性、习惯性的动作、状态或客观事实。
结构：主语 + 动词原形 (+其他)例如：She often goes jogging in the morning.她经常在早上慢跑。
Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时沸腾。
2. 现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。
结构：主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词 (+其他)例如：I am studying for the exam.我正在为考试而学习。
3. 一般过去时用于表示已经发生过的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式 (+其他)例如：She traveled to Japan last year.她去年去了日本。
4. 过去进行时用于表示过去某个时间里正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 现在分词 (+其他)例如：They were watching a movie at 8 p.m. yesterday.昨天晚上8点他们正在看电影。
5. 一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
结构：主语 + will/shall + 动词原形 (+其他)例如：We will go on a trip next month.我们下个月将去旅行。
6. 将来进行时用于表示将来某个时间段里正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 现在分词 (+其他)例如：He will be sleeping at midnight.他将在午夜时睡觉。
7. 现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构：主语 + have/has + 过去分词 (+其他)例如：I have finished my homework.我已经完成作业。
四级常用语法知识汇总
四级常用语法知识汇总一：时态：所谓"时态"，就是时间+状态。
谓语动词时态见下表：1. 积极形式2. 被动形式CET-4常考三种时态：过去完毕时；未来完毕时； (目前/过去) 完毕进行时。
时间状语从句当中时态：二：非谓语动词1. 不定式:一) 不定式常考形式：1) 一般形式: He decided to work harder in order to catch up with the others. 被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能：表达和谓语动词同步发生2) 完毕形式: He pretended not to have seen me.被动形式: The book is said to have been translated into many languages.语法功能：表达发生在谓语动词之前二) 不定式常考考点：1) 不定式做定语----将要发生2) 不定式做状语----目的3) 不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式省略感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do 表达动作完整性，真实性；+ doing 表达动作持续性，进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见她在花园里干活了。
(强调"我看见了"这个事实)I saw him working in the garden yesterday.昨天我见她正在花园里干活。
(强调"我见她正干活"这个动作)感官动词背面接形容词而不是副词: The cake tastes good; It feels comfortable. 使役动词 have bid make let 等词后不定式要省略但同1)同样被动后来要还原 toI ‘d like to have John do it.I have my package weighed.Paul doesn’ t have to be made to learn.help help sb do help sb to do help do help to do四)有些动词后只跟不定式如：want, wish, hope, manage, promise, refuse, pretend, plan, offer, decide, agre e, expect allow sb to do, cause sb to do , permit sb to do, enable sb to do force sb to do. be more likely to do love to do warn sb to do be able to do be ambitious to do. begin to do . start to do五) 有时候 to 背面要接-ing形式accustom (oneself) to; be accustomed to; face up to; in addition to; look forw ard to; object to; be reduced to; resign oneself to; be resigned to; resort t o; sink to; be used to; be alternative to; be close/ closeness to; be dedicati on/ dedicated to; be opposition/ opposed to; be similarity/ similar to.2. 动名词：具有动作性特性名词1)是名词 seeing is believing2)具有动词性特性可以带宾语 starving troops is necessary.一)动名词形式：一般形式: I don't like you smoking.完毕形式: I regret not having taken your advice.被动形式: This question is far from being settled.二) 动名词常考点1)动名词做主语谓语动词为单数2)在动名词和不定式中，做为介词宾语是动名词3)动名词否认直接在其前加否认词，通过代词宾格或所有格形式给出逻辑主语.I would appreciate back this afternoon.A. you to callB. you callC. you callingD. you' re calling(Key: C your calli ng 也对)I regret not having taken your advice.4)有些词后只能接动名词admit; appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; den y; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; e xplain; fancy; feel like; finish; forgive; can't help; hinder; imagine; it inv olves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpon e; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understan d...此外尚有部分接-ing形式常见说法：it's no good; it's no/ little/ hardly any/ use; it's not/ hardly/ scarcely us e; it's worthwhile; spend money/ time; there's no; there's no point in; there' s nothing worse than; what's the use/ point...5)有些词后加不定式和动名词均可remember, forget, try, stop, go on, cease, mean 背面用不定式和-ing形式，意义截然不容。
四六级语法知识点详解
四六级语法知识点详解英语四六级考试是大学英语水平考试的一种，对于很多学生来说，语法是其中一个比较难以掌握的部分。
本文将详细解释四六级考试中常见的语法知识点，帮助学生更好地应对考试。
一、时态和语态1. Simple Present Tense（简单现在时）简单现在时表示经常或习惯性发生的动作、真理、客观存在的事实等。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数在动词后加s或es）例句：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐）2. Present Continuous Tense（现在进行时）现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词ing形式例句：She is studying in the library now.（她正在图书馆学习）3. Simple Past Tense（简单过去时）简单过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：They visited their grandparents last weekend.（他们上周末去看望了他们的祖父母）4. Past Continuous Tense（过去进行时）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词ing形式例句：I was watching TV when she called me.（她打电话给我时，我正在看电视）5. Simple Future Tense（简单将来时）简单将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形例句：We will have a party next week.（我们下周要开个派对）6. Future Continuous Tense（将来进行时）将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 动词ing形式例句：I will be sleeping when you arrive.（当你到达时，我将正在睡觉）7. Passive Voice（被动语态）被动语态用于强调动作的承受者而不是施动者。
英语四级语法精讲
英语四级语法精讲非谓语动词等语法项目的测试特点和应对策略。
一、非谓语动词近几年的语法测试中非谓语动词约占31.1%，平均每年近5道题，可谓是语法项目考查的重点，那么非谓语动词的考查都有哪些特点，解答时又应注意些什么呢？下面我和大家就一起来分析一下：1、非谓语动词考查特点1) 谓语动词与非谓语动词的判断对谓语动词与非谓语动词区别的考查主要集中在独立主格结构，如：All things ___ because of the snowstorm, many passengers could do nothing buttake the train.(1999.1)A. had been canceledB. have been canceledC. were canceledD. having been canceled四个选项中有三个是谓语动词，只有D是非谓语动词，只要同学们能判断出这里是非谓语动词做状语，则不用考虑时态的问题，答案自明。
2) 谓语动词后不定式与动名词的选择谓语动词后接不定式还是接动名词也是四级语法测试中的一个题眼。
如：①I don't mind ____ the decision as long as it is not too late.(2000.1)A. you to delay makingB. your delaying makingC. your delaying to makeD. you delay to make②Had I remembered ____ the windows, the thief would nothavegot in.(1996.1)A. to closeB. closingC. to have closedD. having closed③Y our hair wants ______ . Y ou'd better have it done tomorrow.A. cutB. to cutC. cuttingD. being cut(1997.6)这类题涉及三个方面：谓语动词后应该接不定式还是动名词？即可接不定式又可接动名词时，结构和意思上有何差别？不定式与动名词用主动形式还是用被动形式？3) 做定语的非谓语动词的选择从近几年的考查情况来看，对做定语的非谓语动词的考查有两种情况：(1)对一般概念的考查，而不是固定结构中的非谓语动词做定语。
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四级英语语法精解非谓语动词等语法项目的测试特点和应对策略。
非谓语动词近几年的语法测试中非谓语动词约占31.1%，平均每年近5道题，可谓是语法项目考查的重点，那么非谓语动词的考查都有哪些特点，解答时又应注意些什么呢？下面我和大家就一起来分析一下：1、非谓语动词考查特点1) 谓语动词与非谓语动词的判断对谓语动词与非谓语动词区别的考查主要集中在独立主格结构，如：All things ___ because of the snowstorm, many passengers could do nothing buttake the train.(1999.1)A. had been canceledB. have been canceledC. were canceledD. having been canceled四个选项中有三个是谓语动词，只有D是非谓语动词，只要同学们能判断出这里是非谓语动词做状语，则不用考虑时态的问题，答案自明。
2) 谓语动词后不定式与动名词的选择谓语动词后接不定式还是接动名词也是四级语法测试中的一个题眼。
如：①I don't mind ____ the decision as long as it is not too late.(2000.1)A. you to delay makingB. your delaying makingC. your delaying to makeD. you delay to make②Had I remembered ____ the windows, the thief would not havegot in.(1996.1)A. to closeB. closingC. to have closedD. having closed③Your hair wants ______ . You'd better have it done tomorrow.A. cutB. to cutC. cuttingD. being cut(1997.6)这类题涉及三个方面：谓语动词后应该接不定式还是动名词？即可接不定式又可接动名词时，结构和意思上有何差别？不定式与动名词用主动形式还是用被动形式？3) 做定语的非谓语动词的选择从近几年的考查情况来看，对做定语的非谓语动词的考查有两种情况：(1)对一般概念的考查，而不是固定结构中的非谓语动词做定语。
如：①The project ____ by the end of 2000, will expand the city'stelephone network to cover 1,000,000 users.(1999.6)A. accomplishedB. being accomplishedC. to be accomplishedD. having been accomplished②If I correct someone, I will do it with so much good humorand self-restraint as if I were the one ______.(1996.6)A. to correctB. correctingC. having been correctedD. being corrected同学们只要掌握非谓语动词做定语的一般的规律,就可以判断①题答案为C，②题答案为D。
(2)对固定结构的考查，如：①The professor could hardly find sufficient grounds _____ hisarguments in favor of the new theory.(2000.6)A. to be based onB. to base onC. which to base onD. on which to base②The pressure _____ causes Americans to be energetic, but italso puts them under a constant emotional strain.A. to competeB. competingC. to be competedD. having competed①题为不定式做定语的固定形式，答案为D，②题为某些特定名词的定语结构，答案为A。
在英语中有些名词，如动词变来的名词，形容词变来的名词，以及means,way, time, moment, reason等要求其后用不定式做定语，不定式没有体的变化。
4) 做状语的非谓语动词的选择做状语的非谓语动词主要考查其各种形式的选择，如：①______ the earth to be flat, many feared that Columbus wouldfall off the edge of the earth.(1996.6)A. Having believedB. BelievingC. BelievedD. Being Believed②_______ a teacher in a university, it is necessary to have atleast a master's degree.(1995.1)A. To becomeB. BecomeC. One becomesD. On becoming③Realizing that he hadn't enough money and ____ to borrow fromhis father, he decided to sell his watch.(1995.1)A. not wantedB. no to wantC. not wantingD. wanting not④___ it or not, his discovery has created a stir in scientificcircles.(1997.1)A. BelieveB. To believeC. BelievingD. Believed从以上各题来看，考查的侧重点有：(1)状语类别的判断不同的状语对非谓语动词的要求不同，目的状语要求用不定式，如②。
(2)非谓语动词与句子属于之间的逻辑关系根据主谓关系或动宾关系的不同来确定用现在分词还是用过去分词。
(3)非谓语动词的否定形式not否定非谓语动词时置于非谓语动词之前，如③。
(4) 独立成分有些非谓语动词的使用不受与句子主语关系的限制，称为独立成分，这类成分只记忆即可。
如:generally speaking, judging from..., to tell the truth..., 等。
5) 做补足语的非谓语动词的选择做宾语补足语的非谓语动词受谓语动词的限制，不同动词后的宾语补足语形式要求不同。
近几年对各类宾补都有考查。
如：①They are going to have the service man ____ an electric fan in the officetomorrow.(1998.1)A. installB. to installC. to be installedD. installed②After a few rounds of talks, both sides regarded the territorydispute ______.(1998.6)A. being settledB. to be settledC. had settledD. as settled③You will see this product ____ wherever you go.(2000.6)A. to be advertisedB. advertisedC. advertiseD. advertising④His remarks left me _____ about his real purpose.(1999.6)A. wonderedB. wonderC. to wonderD. wondering⑤When I caught him ______ me I stopped buying things there and started dealingwith another shop.(1997.1)A. cheatingB. cheatC. to cheatD. to be cheating⑥The sale usually takes place outside the house, with theaudience _____ on benches, chairs or boxes.(2000.1)A. having seatedB. seatingC. seatedD. having been seated考查涉及到感官动词后的宾语补足语，如③。
have, make, let, leave等特殊单词后的宾语补足语。
regard类后面的宾语补足语with独立分句后面的常用动词后面的宾语补足语。
6) 做表语的非谓语动词的选择表语的考查多侧重于分词做表语形式的选择，很少有动名词的用法的考查，虽然选项中有不定式作为干扰项，只要能看出是做表语的也就不用考虑。
如：①The house was very quiet, ____ as it was on the side of themountain.(1999.6)A. isolatedB. isolatingC. being isolatedD. having been isolated②These surveys indicate that many crimes go _____ by the police,mainly becausenot all victims report them.(2000.6)A. unrecordedB. to be unrecordedC. unrecordingD. to have been unrecorded分词做表语可以做系动词be的表语，也可以做其它系动词的表语，如go, feel,seem, look, remain等等。
这些系动词后非谓语动词的饿用法规则是相同的。
7) to作为介词与作为不定式符号的选择to可以是介词，也可以用来引导不定式，四级考试中对种类用法的考查也比较多。
如：①I have no objection _______ your story again.(2000.6)A. to hearB. to hearingC. to having heardD. to have heard②The traditional approach ____ with complex problems is to break down intosmaller, more easily managed problems.(1996.6)A. to dealingB. in dealingC. dealingD. to deal③The man in the corner confessed to _____ a lie to the managerof the company.(1997.6)A. have toldB. be toldC. being toldD. having told这类考题的考查方式有两种，一是四个选项中有两个相对的选项to do something 和to doing something，这时考查的自然是to的性质；另一种是to在题干中，如③。