【小升初语文毕业考试】2020年部编版小学语文六年级下册期末模拟测试卷1(2)(部编版).doc
命题指导思想第一题：考查书写水平，内容选自第14课《学会合作》。
第二题：所写内容都是本册教材要求会写的字组成的常用词语，涉及到了全册1/3以上的课文，考虑到了字形结构的代表性，也能考查学生常用词语的积累和新旧知识联系的质量水平。
第三题：两组词语，一组是有关四季的，一组是关于“笑”的，分别切合本册教材《练习6》和《练习3》有关题项的训练要求。
引导教师在平时的教学中用好教材，注重词语的归类积累。
第四题：本题内容都源自课本，且都是课文或单元练习中所突出的重点训练内容。
考查的能力项分别是：读准该掌握的生字、多音字以及方言习惯中易读错的字；能分辨常用词语中的同/近音字、形近字；联系语境或生活经验理解常用词语基本意思，包括其中关键字的意思；根据要求、结合语境，了解一些诗文名句的意思，并作灵活拓展；正确感悟课文的中心意思，了解作者写作意图,体会作者的思想感情，能够“受到优秀作品的感染和激励”。
第五题：以填写关键词语与诗文名句等形式，主要考查的是：根据语境提示填写教材中要求读、背、述的优美诗句和关键词语；有关课文题旨的正确理解与把握。
照课文填空和根据语境提示在理解感悟的基础上填空的形式,既注重了教材的整合，也体现了“以本为本、读背积累、灵活运用”的教学与评价愿望。
第六题短文1：三个题目分别考查的是:利用文本信息对相关语句作出合理的解释；抓住关键词语整体感知文章的写作对象；赏析课文在表达上的显著特点，作出自己的判断。
短文2：七个题目分别考查的是: 在语境中恰当使用常用标点符号；用文本信息合理解释关键词语；根据要求在细读的基础上，从文本中提取几个隐含的信息；根据概括的意思找出相关的句子；读懂一段话的大意，并作简要概括；联系上下文补写相照应的另一处语句。
适当采用选择题和示例的题型，降低了难度。
第七题：依据课标“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实”的要求；在内容上，给定的是通俗明白而且应该有话可写的范围，同时也能考察学生基本的是非观、价值观。
笔试部分（分值100分；90分钟完成）小学班级姓名成绩一、把下列句子抄写在横线上，注意写得正确、工整（2分）只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
二、看拼音，写词语（8分）xióng yīng kā fēi qī liáng zhàng péng□□□□□□□□wú gū zhàn lán kāng kǎi yīng ér□□□□□□□□三、按要求，写成语（6分）表示“笑”的：□□□□□□□□□□□□描写四季的：□□□□□□□□□□□□四、选择题。
只填序号 (10分)1．下面带点字的注音不正确的一个是⑴悄．（qiǎo）然无声⑵瘦削．（xiāo ）⑶肖．（xiāo）邦⑷玉屑．（xiè）银末2. 下面词语中，加点字不正确的一个是⑴杜鹃．花开⑵无比眷．恋⑶美丽婵娟．⑷绢．献衣物3．加点字解释不正确的一项是⑴温．故而知新（复习）⑵鲜．为人知（少）⑶有朋自．远方来（自己）⑷快走．踏清秋（奔驰，跑）4.针对《三打白骨精》作出评说的诗句是⑴僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾⑵粉骨碎身全不怕，要留清白在人间⑶生当作人杰，死亦为鬼雄⑷良药苦口利于病，忠言逆耳利于行5. 与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是 _ ___⑴机不可失，时不再来⑵抓住当前，不要这山望着那山高⑶机会多的是，不用急于定夺⑷志存高远，抢抓机遇五、根据课文内容填空（14 分）1. 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里一声不响，一朵花了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。
在的春风里，在的暴雨里，在深秋的里，看不出有什么特别的时候，也看不出有什么特别的时候，无日不。
（4分）2．《如梦令》和《渔歌子》中直接写出词人流连忘返的句子分别是：“常记溪亭日暮，。
”“青箬笠，绿蓑衣，。
”（2分）3. 水奔流不息，是一切生灵的乳汁，它好像有；水穿山岩，石壁，从无惧色，它好像有……江河湖海与我们的关系极为密切：我们赞美长江，她是无穷的，我们依恋长江，她有；在人们的眼中，烟台的海分明是一幅画，是一道广阔的，是一座壮丽的；21世纪，人类寄于海洋，就要科学而合理地开发海洋、海洋。
（5分）4. 老师被称作是“天使”，因为他品德无比高尚；老师又是“”，因为他总是关爱、呵护学生成长；老师胸怀宽广、知识渊博，所以他还有“”的美誉。
其实，我们身边的许多人是可以作为我们的老师，值得我们虚心学习的，正如孔子所说的：“”。
（3分）六、阅读短文，完成练习（30分）短文1 《半截蜡烛》片段（10分）时间一分一秒地过去。
这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。
我到柴房去搬些柴来生个火吧。
”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。
①中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。
孩子是懂事的，他知道，厄运．．即将到来了。
在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。
烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
突然，②小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。
我家也有一个你这么大的小女儿。
”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
1.“他知道，厄运．．即将到来了”一句中，“厄运”既指，又是指。
（4分）2.文中能表现人物“镇定”的词语有、等。
（2分）3.文中画线的句子表达了不同的感情色彩，从中你体会到什么？（4分）第①句：第②句：短文2 屋檐下的纸盒子（20分）①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子这两个纸盒子有什么用莫非是吉祥物吉祥物应该有喜庆色彩可这两个纸盒子太普通了哪里像吉祥物啊王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。
巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。
两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。
可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。
看到这情景，我难受极了。
原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。
我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后，燕子又飞回来了。
也许是对这里情有独钟．．．．吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。
有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。
屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。
今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。
燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。
这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为．．．．．呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。
它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。
王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。
我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：1.给第①段话加上标点。
（3分）2．联系上下文理解词语的意思。
（4分）（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：（2）“何乐而不为”在文中的意思是：3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。
（4分）⑴⑵4. 用“”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
（2分）5．填空。
（4分）短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。
第③段：第④段：6．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。
（3分）我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：七、习作（30分）两题任选一题。
题目1：最光荣先把题目补充完整，再围绕题目具体写一件事，表达出自己的真实感受。
不少于400字，题目自定。
题目2：请联系自己的学习、生活、交往的实际，以“友谊”为题，选择一两件事写下来。
（习作稿纸另附）口试部分（20分）八、背诵（10分）将本学期要求背诵的课文题目做成纸条，让学生任抽其一，当场背诵。
九、口语交际（10分）从下面的话题中任选一个当众说一说。
●满招损，谦受益●介绍一位《三国演义》中的人物参考答案及评分意见二、看拼音，写词语。
雄鹰咖啡凄凉帐篷无辜湛蓝慷慨婴儿【每词1分，共8分】三、按要求，写成语。
【答案略。
每词1分，共6分】四、选择题。
1.(2)2.(4 )3.(3)4.(1)5.(3)【每题2分，共10分】五、根据课文内容填空。
（14 分）1.悄悄地和煦败盛夏迎风吐艳茂盛衰败清冷【每处0.5分，共4分】2.沉醉不知归路斜风细雨不须归【每处1分，共2分】3.哺育德行凿利用源泉母亲的情怀背景舞台希望志向【每处0.5分，共5分】4.大树海洋三人行，必有我师焉【每处1分，共3分】六、阅读短文，完成练习（28分）短文1（共10分）1. 情报暴露；一家人遭难【各2分，共4分】2.慢慢地从容地或默默地【各1分，共2分】3.第一句：体会出德军的凶恶、残暴。
第二句：体会出小姑娘的机智、镇定、勇敢。
【各2分，共4分,能大体围绕贬义和褒义的色彩答出，即可计分】短文2（共20分）1.王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子。
这两个纸盒子有什么用?莫非是吉祥物？吉祥物应该有喜庆色彩，可这两个纸盒子太普通了，不像吉祥物啊？【共3分，每两个标点1分】2. （1）情有独钟：本文形容燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。
（形容对人或事物感情十分专注。
）（2）何乐而不为：这么好的事为什么不做呢。
【共4分，每空2分。
意思对即可得分】3.不辞辛劳很有灵性歌舞高雅美妙【答出1点计2分，共4分】4．“它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。
”或“它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴”等。
2分5.第③段：燕子又飞回来做好了窝，王奶奶不顾劝说，用纸盒子托护起来。
第④段：另一对燕子在房檐下安家，王奶奶又用一个纸盒子把新窝护起来。
【每段2分，共4分，答出大意即可】6. 纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。
部编版语文六年级下册 小升初语文模拟试卷(含答案)
六年级语文下册小升初模拟试卷一．填空题（共4小题，满分29分）1．（8分）看拼音写词语，看谁写得正确、美观。
老实说，我读shuǐhǔzhuàn《》不过húlún tūn zǎo地看一遍，只注意jǐn zhāng dòng rén的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就zhāng guān lǐdài 地luàn shuō一气。
2．（8分）把下面有错误的字或者拼音标出来，在横线上修改。
辩认避静幼雅形势严俊情不自禁jin徘徊huí惊惶huāng挪né动3．（4分）根据括号中的意思写出合适的四字词语。
（1）看见老师在那边，他（步子跨得大，走得快）地赶了过去。
（2）我们绝不能有半点儿松懈，否则，将（以前的成绩全部废弃）。
（3）在商界（大声怒喝，可使风云变色）的他，在家里却没有一点架子。
（4）遇上这次“股灾”，他几十年的积蓄就这样（变得什么都没有了）。
4．（9分）把下列诗句补充完整。
（1）金沙水拍云崖暖，。
（2）风一更，雪一更，。
（3）孤帆远影碧空尽，。
（4）但使龙城飞将在，。
（5）天若有情天亦老，。
二．填空题（共6小题，满分11分）5．（2分）根据课文填空，注意书写要规范、并根据要求完成练习（1）默写古诗《宿新市徐公店》，。
，。
（2）桃花一簇开无主，？（3）母亲啊!天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。
（4）“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，，”是代辛弃疾《•》中的词句。
（5）“诗是人类，诗给人类以朝向”，这是艾青对诗歌的感悟，而朱光潜则认为“诗和音乐一样，”。
（6）“不论平地与山尖，无限风光尽被占”是唐代罗隐写的《蜂》中的前两句诗句，后两句是“，？”6．（1分）按课文内容填空。
（1）【回顾课文】“……其间有一个十一二岁的少年，，，向一匹猹尽力的刺去。
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题(含答案)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题一．填空题（共9小题，满分34分）1．抄写题。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一并钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
2．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．沏．茶（qī）冠．冕（guān）单薄．（bó）B．气氛．（fēn）模．样（mó）叱咤．风云（chà）C．双膝．（qī）兴．旺（xīng）蒙．古包（méng）D．参差．（cī）挨．骂（āi）擎．着（qín）3．下面词语中，字形及带点的字的音、义全部正确的一项是…（）A．惩．罚（chěng）随机应变全神贯．注（集中）B．奔丧．（sāng）明辨是非奋笔疾．书（有病）C．胆怯．（qiè）徐徐如生精兵简．政（使简单，简化）D．蜷．缩（quán）深入浅出情不自禁．（抑制）4．填入下面句子中的关联词最恰当的一项是（）他自己绞尽脑汁找答案，抄袭别人的。
A．只要……就……B．不但……而且……C．宁可……也不……D．之所以……是因为……5．下列句子中，没有语病的一项是。
（）A．细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．女娲用神火冶炼五彩石，足足炼了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
6．下面词语与人物对应不合适的一组是（）A．盘古﹣﹣顶天立地B．精卫﹣﹣神机妙算C．西门豹﹣﹣大义凛然D．纪昌﹣﹣百发百中7．看拼音，写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ8．我能把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
六年级下册语文试题-小升初语文模拟试卷 人教部编版(有答案)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）2．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．分．外（fèn ）陵．墓（líng ）万马齐喑．（ān ）B．拗．不过（niù）牛虻．（máng ）倾．盆大雨（qīn ）C．蔺．相如（lìn ）垂蔓．（màn ）别出心裁．（cái ）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．天籁之音余音绕粱黄钟大吕B．轻歌曼舞行云流水惟妙惟俏C．妙笔生花栩栩如生笔走龙蛇D．粉墨登场别出心栽高山流水4．下列词语书写完全正确的一组是（）A．不假思索悬崖峭壁色彩班斓B．迥然不同张冠李带孤芳自赏C．狂风怒号水落石出热血沸腾D．惊叹不己安居乐业和蔼可亲5．下面词语与人物对应不合适的一组是（）A．盘古﹣﹣顶天立地B．精卫﹣﹣神机妙算C．西门豹﹣﹣大义凛然D．纪昌﹣﹣百发百中6．下列句子中，没有语病的一项是。
（）A．细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．女娲用神火冶炼五彩石，足足炼了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
7．下列句子中，画横线的词语使用错误的一项是（）A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多的困难。
部编版六年级语文下册期末模拟检测卷附答案 (1)
部编版六年级语文下册期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音·汉字。
(16分)1.看拼音写词语。
(10分)shuǐ gāng( ) kǒng jù( ) jì mò( )pái huái( ) kāi záo( ) jú shì( ) mó guǐ( ) chè dǐ( ) xī shuài( ) méi gui( )2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分){哽咽(yèyàn)咽下(yàn yè){薄雾(báo bó)薄饼(bóbáo){脉搏(mài mò)脉脉(mòmài){教诲(ℎuìℎuǐ)后悔(ℎuìℎuǐ){漩涡(xuàn xuán)旋风(xuán xuàn){洗澡(zǎo zào)急躁(zào zǎo)二、词语·句子。
(16分)1.“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
”与这句话运用的修辞方法不同的一项是(3分)( )A.字典难道不是我们的良师益友吗?B.要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?C.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?D.怎么着?我还要掀你的尾巴!2.下列句子中没有语病的一项是(3分)( )A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
【小升初语文毕业考试】2020年小学语文新长春版六年级下册期末测试卷大全(部编版).docx
语文六年级（下）期末测试题基础知识部分一、看拼音，写词语。
（6分）jī xíng zhēng róng guǐ jué bō lán yán měi zhuàn xiě（）（）（）（）（）（）二、给加点字注音。
（8分）遮挽（）惭愧（）魂魄（）绰号（）镌刻（）聘请（）媲美（）锲而不舍（）三、形近字组词。
（8分）概（）幕（）蛮（）慌（）慨（）墓（）峦（）惶（）四、补全成语。
（8分）好高（）远直（）了当明（）是非目不（）接义愤填（）众志成（）（）然成风老（）伏枥五、按要求改句子。
（4分）1．鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
缩句（只写出句子的主干）2．我看见花开了。
扩句（至少扩写两处）3．我被老人诗一样的语言打动了。
（改为“把”字句）4．就这点事，难道一天还做不完吗？（改为陈述句）六、古诗词名句积累与运用。
（6分）1、□□□□□□□，故园三十二年前。
2、水何澹澹，□□□□。
3、单车欲问边，□□□□□。
4、一水护田将绿绕，□□□□□□□。
5、人生要有志向和远大的报负，请用我们学过的古诗中的连续的两句来表达你的人生志向或理想。
阅读部分七．阅读《楚人学舟》①，回答问题。
(5分)楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。
于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。
遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。
【注释】①楚：古国名。
②折：调头。
旋：转弯。
③椎：用椎敲。
古代作战，前进时以击鼓为号。
④亟：突然。
犯：碰到。
⑤柁：同“舵”。
14．解释下列句中加点的词语。
（1分）①其始折旋疾徐（）②乃四顾胆落（）15．用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）遂以为尽操舟之术16．本文告诉人们的道理？（2分）八、现代文阅读（20分）请为你的父母骄傲长期以来,父母都为我而骄傲。
小的时候,我的成绩好,长得又漂亮,父母带我出去总能收获一大片赞扬和羡慕。
2020年部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题(含答案)
2020年部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题一．填空题（共5小题，满分22分）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．丝毫香飘十里风花雪月理直气状津津有味B．销毁难以置信振天动地索然无味理所当然C．游泳人影绰绰负荆请罪完璧归赵美中不足D．颓败清波漾漾相依为命决口不提天南海北4．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。
B．尽管我们举手投足都那么小心翼翼．．．．，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C．演唱会太精彩了，变化的背景，华美的服饰令人头晕目眩．．．．。
D．我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳．．．．，尽量往里靠。
5．按要求完成句子练习，（1）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）（2）路灯照着大雨冲刷过的马路。
（缩句）（3）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
（写出句子的意思）（4）在原句上修改病句。
通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
（5）黎明的时候，雨突然大了，像泼。
像倒。
（仿写下雪的情景）二．填空题（共3小题，满分8分）6．两岸猿声啼不住，。
7．“，。
”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《》中写道：“，？”描绘了将士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“，。
【最新】2020部编版小升初语文(六年级毕业)试题及参考答案
小学六年级毕业水平检测卷语文
一、积累与运用平台。（50分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。（2分）最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音，写一写。（6分）bì（）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）lián 浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù（）理力争（）精会神（）之千里星星火（）3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（）。（2分）①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（4分）A、不安全 B、损害 C、端正 D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中，是同一类的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是（）。（2分）A．语重心长专心致志养尊处优座无虚席B．数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C．蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。（6分）（1）“奶奶！”小女孩叫起。“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如。①这句话把日子比作，说明了时间。②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×”。（4分）（1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”这两句话说法不同,但意思一样。( )
2020年最新（2）“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。( ) （3）《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。( ) （4）“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。( ) 9、将下列诗句名句补充完整。（5分）（1）却看妻子愁何在，。（2）留连戏蝶时时舞，。（3）__________________，燕山月似钩。（4）守信是一项财宝，_____________________。（5）只有那些________________________________的人，才能熬过黑暗，迎光明。10、句子训练营，试试就能行(6分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
六年级下册语文试题-小升初语文模拟试卷 人教部编版(含答案解析版)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷一．填空题（共2小题，满分18分，每小题9分）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．把下面的词语补充完整。
张牙爪面红耳层林尽一知秋成群队大吃一弯弯的淙淙地二．判断题（共8小题，满分22分）3．“载．歌载舞、载．誉归来、风雪载．归、怨声载．道”中“载”的意思相同。
（判断对错）4．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”这两句诗在写景中融入感受，表现了红军的英雄气概。
（判断对错）5．古文“虽与之俱学”中的“俱”是“一起”的意思。
（判断对错）6．“远上寒山石径斜”中“寒山”指的是寒冷的山。
（判断对错）7．“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”这句话用了比喻的修辞手法。
（判断对错）8．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A．李逵﹣﹣倒拔垂杨柳B．孙悟空﹣﹣大闹天宫C．刘备﹣﹣三顾茅庐D．刘姥姥﹣﹣三进大观园9．两岸猿声啼不住，。
10．按要求改写句子。
（1）妹妹高兴得手舞足蹈。
（缩句）（2）教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
（仿写句子）（3）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
（改为反问句）（4）何老师对小莺说：“这件事情，你冤枉了小红。
”（改为转述句）（5）老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
（改为直述句）（6）登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
（修改病句）（7）历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
（修改病句）（8）天空下起了雨。
（改为夸张句）（9）书店里的书很多。
（改为否定句，不改变句子意思）三．现代文阅读（共1小题，满分24分，每小题24分）11．在十六七岁时学会握手①出发前，我将班里56名十六七岁的学生分成了28组。
我告诉他们，这次外出游玩，只能有28人参加，剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。
②狭小的空间里顿时一片哗然。
他们觉得我的安排严重不公，因为不论是谁，都不可能主动放弃这次机会，甘愿待在闷热的教室里。
人教部编版六年级语文下册小升初模拟试卷及答案【2020精心选编】
小升初模拟检测考试语文试卷一、基础知识积累与运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( )“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( )“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( )3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，广州处处春意盎然，美．不胜收．．．。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
部编版小学六年级语文下册期末测试卷及答案 (精选)【2020精】
六年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī)语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn)歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì)用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó)误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有．的．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。