人民版高一历史必修一知识点归纳
高一历史必修一知识点总结(人教版)
高一历史必修一知识点总结(人教版)第一单元中国古代的中央集权制度一、了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制(1)概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。
即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”(2)目的：巩固统治。
(3)分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族。
(4)作用：①周人的势力范围扩大;②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治;③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
2、宗法制(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(2)内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。
嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。
大宗与小宗的关系是相对的。
如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
(3)作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。
二、列举从汉到明清政治制度演变的史实1、汉武帝集权：西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公，事归台阁”皇帝总揽大权2、唐朝三省六部制：(1)结构：①三省——中书省(起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(封驳审议)②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部(2)作用：提高了办事效率;相权一分为三，有利于加强皇权。
3、宋初强化中央集权的措施(要注意分割相权、与削弱地方权力两方面)(1)措施：①收精兵：原则是统兵权与调兵权分离，三衙(统兵)、枢密院(调兵)。
②削实权：在中央把相权一分为三(实行二府三司制，设枢密院分割宰相的军权;设中书门下作为宰相的办公机构，用参知政事分割宰相的行政权;设三司使分割宰相的财权);在地方上州郡直属中央，州郡长官之下设通判，派文臣出任州郡长官。
高一人教版历史必修一知识点总结
高一人教版历史必修一知识点总结历史是一门学科，它研究人类社会的发展变迁以及人类活动的过程和结果。
高一学生作为历史的学习者，需要掌握历史必修一中的一些重要知识点。
下面将对高一人教版历史必修一的知识点进行总结。
第一部分：古代史1. 《中华人民共和国家教科书》上第一章的内容是“开篇说历史”。
通过学习这一章，我们可以了解到历史研究的对象、内容和方法，以及历史研究的重要性。
2. 第二章“人类文明的起源”主要介绍了人类起源的地点和时间，以及旧石器时代、新石器时代和金石时代的特点和演变过程。
3. 第三章“文明：从城邦到帝国”主要介绍了古代埃及文明以及两河流域文明的发展和特点。
4. 第四章“古代印度的宗教与哲学”主要介绍了古代印度的宗教，包括印度教、佛教等，并对古代印度的哲学思想进行了介绍。
第二部分：中国古代史1. 第五章“从礼制到法制的转变”主要介绍了古代中国的礼制与法制的演变过程，以及封建制度的形成和发展。
2. 第六章“统一多民族国家的建立”主要介绍了秦始皇的统一战争、秦皇帝的统一措施及其影响等。
3. 第七章“中国古代的政治制度”主要介绍了中国古代的政治制度，包括封建政治制度的特点、礼乐制度等。
4. 第八章“秦汉文化的特征”主要介绍了秦汉时期的文化特征，包括兵马俑、汉代小说等。
第三部分：世界古代史1. 第九章“希腊的城邦文明”主要介绍了希腊的城邦文明，包括雅典的民主政治、斯巴达的军国主义等。
2. 第十章“罗马帝国的兴衰”主要介绍了罗马帝国的兴衰过程，包括罗马的军事制度、罗马法等。
3. 第十一章“印度教、佛教在东南亚的传播”主要介绍了印度教、佛教在东南亚的传播过程和影响。
4. 第十二章“伊斯兰教的兴起和传播”主要介绍了伊斯兰教的兴起和传播过程，以及伊斯兰教对欧洲和亚洲的影响。
通过对以上知识点的学习，我们可以了解到人类社会的发展变迁以及各个文化的特点和演变过程。
这些知识不仅有助于我们对历史的了解和认识，更为我们的日常生活和未来的发展提供了宝贵的经验和启示。
人教版历史必修一知识点总结
人教版历史必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度一、分封制（政治的目的：巩固政权）内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。
意义：加强统治，巩固王权二、宗法制（嫡长子继承制）定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
注释：1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成（重点、难点）内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度（皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭）。
皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。
影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展;②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
高一历史必修一知识点总结人教版
高一历史必修一知识点总结人教版人教版高一历史必修一是中国历史的入门课程，主要介绍了中国古代史的基本概念、古代中国的文明起源、中华民族的形成与民族融合以及诸多重要历史事件和文化现象等内容。
以下是对这些知识点的详细总结。
第一、中国古代史的基本概念中国古代历史的起源可以追溯到距今7000多年的新石器时代，而人类最早的祖先生活在距今170万年的北京猿人。
中国古代历史主要包括远古时代、夏商周时代、秦汉以及魏晋南北朝、隋唐、宋金元和明清等一系列历史时期，并且是中国近代史的延续。
中国古代历史的研究方法主要有历史文献的研究和考古学的研究。
第二、古代中国的文明起源古代中国文明的起源主要有三个地区，即黄河流域、长江流域和三峡地区。
黄河流域是中国古代文明的发源地，最早的华北地区是从石器时代开始进入农业社会，而黄河、杭州湾之间的长江流域则是最早进入农业文明的地区，以良渚文化和龙山文化为代表。
而三峡地区是中国古代两大文明的结合地，同时也是中华民族的发源地，主要以三峡文化和人和文化为代表。
第三、中华民族的形成与民族融合中华民族的形成是在五千年的长期历史演进过程中逐渐形成的。
古代中国的历史发展形成了世界上几乎独特的文化传统和民族形象。
中国古代历史的不同地理环境形成了不同的民族，如汉族、满族、蒙古族等。
同时，中华民族也是由多个民族融合而成的。
中华民族的形成与民族融合的关键是对于文化、语言、宗教以及政治等多个方面的交流和融合。
第四、重要历史事件和文化现象古代中国的历史上发生了诸多重要的历史事件和文化现象，这些事件和现象成为了中国历史上的重要里程碑。
其中包括夏朝的建立、商朝的兴起、周朝的建立和分裂、春秋战国时期的动荡局势、秦朝的统一、汉朝的兴起和辉煌、唐朝的盛世、宋朝的封建制度、元朝的统治以及明朝的建立等。
另外，中国古代历史还涉及到了一系列重要的文化现象，如儒家文化的形成和发展、道家文化的影响、佛教传入中国、科技文化的繁荣等。
这些事件和现象不仅在当时对中国的政治、经济和社会起到重要的影响，也对后来中国历史的发展产生了深远的影响。
历史高一必修一知识点总结
历史高一必修一知识点总结一、古代中国的政治制度（一）夏商周的政治制度夏朝开启了“家天下”的局面，王位世袭制取代了禅让制。
商朝实行内外服制度，商王通过控制内服和外服来管理国家。
西周推行分封制，将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，诸侯在封国内享有世袭统治权，但要对周天子履行义务，如定期朝贡、提供军赋和力役等。
分封制加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域。
西周还实行宗法制，以血缘关系为纽带，规定嫡长子继承制，形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序。
宗法制与分封制互为表里，相辅相成，巩固了西周的统治秩序。
（二）秦朝中央集权制度的形成公元前 221 年，秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。
秦始皇首创皇帝制度，皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。
在中央，实行三公九卿制。
三公指丞相、太尉、御史大夫，分别协助皇帝处理政事、掌管军事、监察百官。
九卿分管国家和皇家的各种事务。
在地方，全面推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制。
秦朝中央集权制度的建立，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用。
（三）汉至元政治制度的演变汉朝初期实行郡国并行制，后来引发了“七国之乱”。
汉武帝推行推恩令，削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权。
隋唐时期，实行三省六部制。
中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，下设六部。
三省六部制分工明确，提高了行政效率，削弱了相权，加强了皇权。
宋朝实行二府三司制，中书门下为最高行政机构，设参知政事分割宰相的行政权，枢密院分割宰相的军权，三司使分割宰相的财权，进一步加强了皇权。
元朝在地方实行行省制度，行省长官由朝廷任命，加强了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一。
（四）明清君主专制的加强明朝废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，加强了皇权。
明成祖设立内阁，作为皇帝的顾问机构，内阁的权力逐渐增大。
清朝雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决，标志着君主专制达到顶峰。
人教版高中历史必修一知识点归纳总结
人教版高中历史必修一知识点归纳总结
本文档旨在对人教版高中历史必修一的知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地掌握相关内容。
知识点一：世界历史的研究方法
- 了解世界历史的研究对象和研究方法
- 掌握历史研究的基本流程和方法论
- 了解主要的历史文献和史料
知识点二：人类社会的发展和历史
- 了解人类社会发展的基本特点和历史进程
- 掌握旧石器时代、新石器时代、农业革命等重要阶段的特点和影响
- 了解原始社会、奴隶社会、封建社会等不同社会形态的特征知识点三：东方古代文明
- 了解中国古代文明的起源和发展
- 掌握黄河文明和长江文明的特点和影响
- 了解中国古代的政治制度、宗教、文化艺术等方面的特点
知识点四：西方古希腊罗马文明
- 了解古希腊和古罗马文明的起源和影响
- 掌握古希腊城邦制度、古罗马帝国的建立和发展
- 了解古希腊罗马文明的政治、哲学、科学、艺术等方面的特点
知识点五：印度古代文明
- 了解印度古代文明的起源和发展
- 掌握、等宗教的产生和传播
- 了解印度古代的政治制度、社会结构、科学技术等方面的特点
知识点六：古代非洲文明
- 了解非洲古代文明的起源和发展
- 掌握埃及文明和非洲其他文明的特点和影响
- 了解非洲古代社会的政治制度、宗教、文化艺术等方面的特点
知识点七：新发现与新发展
- 了解历史研究中的新发现和新动态
- 掌握新发展对历史认识的影响和启示
- 了解历史研究的前沿领域和趋势
以上便是人教版高中历史必修一的知识点归纳总结，希望能够对同学们的学习有所帮助。
人民版高中历史必修一知识点必背
人民版高中历史必修一知识点整理(必背)一、中国早期政治制度的特点1.分封制：含义、义务、权利、特点、影响2.西周宗法制 ：含义、内容、特点、作用二、走向“大一统”的秦汉政治1、皇帝制度：特点2、中央机构---实行三公诸卿制:三公的职能、特点：诸卿的特点3、地方机构---全面推行郡县制：郡的下级机构及官员职能、特点、影响4、秦中央集权制度形成的影响：三、君主专制政体的演进与强化1．‘汉到元君相权关系的演变：过程、原因、结果2.选官制度的变化及科举制的影响3.汉到元地方行政的变化；行省制的目的、中央节制行省的措施、影响四、专制时代晚期的政治形态1.明朝内阁制的设置：背景、形成过程、特点和影响2.清朝军机处的设立:起因、职能转变、特点、影响2、改土归流:背景、含义、影响 专题二 近代中国维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机1. 1840-1900年间西方列强的侵华：原因、史实（条约的内容及危害）、影响；2．鸦片战争的影响二、中国军民维护国家主权的斗争1.1840-1900年间中国军民反抗外来侵略斗争：事迹、影响2．台湾人民反割台斗争:背景、经过、意义：3. 义和团运动：兴起的原因、失败原因、意义：三 、伟大的抗日战争1.日侵华：原因、史实、罪行2.中国军民抗日斗争的主要史实，全民族团结抗战重要性：⑴抗日民族统一战线的建立：原因：经过：⑵全民族抗战表现：①国民政府正面战场的抗战：代表战役、历史地位②中共敌后战场的抗战：代表战役、特点：历史地位（使日军无法巩固占领区，牵制日军正面进攻，配合了国民党正面战场的作战；在相持阶段逐渐发展为抗日的主战场）⑶抗日战争的意义及胜利原因专题三 近代中国的民主革命一、太平天国运动1.原因、经过、作用和局限2．《天朝田亩制度》（1853年冬颁布））： 核心内容、分配原则方法：、目的、评价3、《资政新篇》（洪仁玕提出）：背景：、目的、内容、评价二、辛亥革命1．辛亥革命：背景、条件、过程、结局、性质、意义（近代化）2.武昌起义成功的原因、影响3.《中华民国临时约法》颁布:目的、内容和原则、性质和意义三、新民主主义革命1．梳理1919-1949年中国历史大事件及其地位和作用2. 五四精神、井冈山精神、长征精神、3 新民主主义革命胜利意义专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设1.中国社会主义民主政治的基本内容（即中国民主政治的特色）：（1）人民代表大会制度（新中国根本政治制度）（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（3）民族区域自治制度2、1954年宪法：内容：、特点、性质、作用：3.民族区域自治制度的确立：原因：、概况、意义：二、中共十一届三中全会以来民主与法制建设的重要成就：P73-74三、“一国两制”的伟大构想及其实践1.“一国两制”的构想：含义、提出、意义2“一国两制”的成功实践——香港、澳门回归：条件、意义3.海峡两岸关系的进展：进展条件、进展表现、防碍统一台湾的因素专题五现代中国的对外关系1.新中国建立初期中国的外交背景、方针、重大外交活动2.20世纪70年代我国外交的突破性成就主要有哪些？3.新时期外交政策的调整；外交活动专题六古代希腊罗马的政治文明1.西方民主政治在古代希腊产生的条件（自然地理、经济、政治、人文）2.雅典民主政治：发展、主要内容、特点、得与失3.罗马法：《十二铜表法》的评价；公民法和万民法的特点；罗马法的作用专题七近代西方民主政治的确立与发展1.英国资产阶级君主立宪制的确立和完善、特点、作用3.法兰西第三共和国宪法（1875年）的主要内容、意义4.《德意志帝国宪法》（1871年）的主要内容、评价专题八解放人类的阳光大道1.马克思主义诞生的条件、内容、标志、意义；《共产党宣言》的内容2.巴黎公社革命的主要背景；巴黎公社的性质、经验教训3.俄国十月革命、背景条件：、革命经过、历史意义、革命特点专题九当今世界政治格局的多极化趋势1.美苏两极格局的形成：背景、过程：、影响（冷战的含义、形成、措施、影响）2.世界多极化趋势的出现；欧洲共同体的形成及影响；日本成为世界经济大国的原因及影响；不结盟运动的兴起的背景、宗旨原则、作用3. 东欧剧变（1989年起）；苏联解体的标志，原因、经验教训4.多极化趋势的增强和“一超多强”局面的形成。
人民版 高中 历史 必修一 常考50条知识点总结
人民版高中历史必修一常考50条知识点总结1.早期政治制度特点：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
2.分封制对象：姬姓子弟（主导）、功臣、先代贵族。
战国时被郡县制取代。
（原因：实力的变化→强国兼并弱国）3.宗法制按照血缘亲疏关系分配政治权力。
核心内容：嫡长子继承制。
周天子—诸侯—卿大夫—士。
大宗、小宗具有相对性。
（注：周天子一定不是小宗，士一定不是大宗）血缘与政治结合。
标志着以血缘为纽带，强调尊卑维护权力的政治制度的确立。
4.BC221（BC3C末）建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。
蒙恬收回河套；长城；“直道”。
设郡管理岭南，公元前214年秦朝开凿了沟通湘江水系和漓江水系的灵渠。
（作用：补充兵员和军需物资。
）西南夷任命官吏，开辟“五尺道”。
5.郡县制是秦朝地方行政体制建设的重要内容。
郡县制的建立是中央集权制形成过程中的重要环节，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
6.汉初实行“郡国并行”制。
汉武帝时设置十三部刺史（监察地方政治）和司隶校尉。
7.汉武帝设置“中朝”。
隋唐：三省六部制（中皇下上）。
宋：二府三司（中书门下、枢密院、三司使）。
明朱元璋：罢除丞相，权分六部，直属皇帝。
明朱棣：内阁制—侍从顾问，无决策权，强化专制。
清雍正设军机处承旨办事（跪受笔录），政治决策封闭性更明显；机构简单，人员精干（亲重大臣）；有官无吏，办事效率较高；地处内廷——君主专制达到了顶峰，提高了行政效率。
8.行省制度10个行中书省+宣政院+中书省直辖的“腹里”。
9.列强的侵略是造成近代中国民族危机的主要原因，也是导致中国军民维护国家主权斗争的根本原因。
10.鸦片战争（1840.-1842.）中国战败，签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。
中国近代化开端；开始沦为两半社会。
11.1894甲午战争中国战败。
1895.4签订《马关条约》。
黄海海战、反割台斗争。
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高一历史必修一知识点归纳第一专题古代中国的政治制度第一课中国早期政治制度的特点一、夏商政治形式1、商的政治特点：（1）商代贵族以血缘为纽带；（2）实行宗法制；（3）王权与神权紧密结合。
二、西周1、分封制：（1）背景：武王伐纣，商朝灭亡。
（2）目的：巩固统治，扩大统治疆域。
（3）含义：周天子把王畿以外的土地和人口分封给同姓子弟，功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
即“封邦建国”、“以藩屏周”。
（4）权利和义务：权利：建国、继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。
义务：随周天子出征，随同作战；定期朝觐述职；缴纳贡赋等。
（5）特点：层层分封，等级森严；具有长期的稳定性和延续性，但也具有一定的分离性和独立性。
（6）性质：商周时期实现的一种地方行政制度。
（7）作用：巩固了（加强了）周天子对地方的统治；边远地区得到开发，并扩大了西周的统治区域；形成对周天子众星捧月的政治格局；西周成为一个延续数百年的强国。
（8）衰落：受分封的诸侯国本身就具有相当大的独立性，诸侯国势力的强大；西周后期周王室的衰落。
其衰落的根本原因是：生产力的进步和发展；其衰落的具体表现为：诸侯争霸等。
2、宗法制：（1）含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
（2）目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。
（3）特点：嫡长子继承制；大小宗相对。
（4）评价：作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结（即，凝聚宗族、防止纷争、强化王权、家国合一）。
影响：对中国传统社会结构产生了重大影响。
3、早期政治制度的特点：（1）神权与王权相结合；（2）血缘为纽带形成的国家政治结构；（3）最高执政集团尚未形成权力高度集中。
三、补充与拓展：1、宗法制与分封制的关系：相辅相成（互为表里），宗法制在政治方面的体现就是分封制，在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制；宗法制是分封制的基础，宗法制是分封制实施的法则，宗法制的实施进一步巩固了分封制。
2、宗法制也是一种宗庙之法。
其实质是按照血缘关系在其宗族内分配政治权利，以保持贵族对政治权利的垄断和财产的分配。
第二课走向“大一统”的秦汉政治一、帝国的建立，即“六王毕，四海一”1、秦的统一：过程（略）；意义：结束了春秋战国以来持续数百年的战乱，建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权制的秦王朝。
2、军事上的巩固：（1）史实：筑长城、开“直道”，北击匈奴；开灵渠，平定岭南；开“五尺道”，开辟西南。
（2）意义：加强了北方的边防；首次把岭南、西南归入中央王朝的政治版图内。
3、评价（意义）：秦朝的军事、政治措施，不仅加强了对周边地区的政治控制，扩大了统治区域，而且推动了中华民族多元一体化格局的形成。
二、如何巩固其帝国统治？1、地方制度：实行“废分封，行郡县”，即“海内为郡县”（1）出现：春秋战国时期；大规模推行：秦统一之后。
（2）内容：郡、县、乡、里；少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”。
（3）性质：是中国古代自秦王朝以来长期实行的一种地方行政制度。
（4）特点（与分封制相比）：形成了中央垂直管理地方的形式；郡县长官由皇帝直接任免；不得世袭。
（5）巩固：西汉继续实行郡县制，并逐步消除了与中央抗衡的地方割据势力。
（6）评价：实现了这样对地方政权的直接有效的控制和管辖；是中央集权形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权制度，即皇帝、百官公卿。
（1）皇帝制度的创立：至高无上。
（2）中央官制：三公九卿：“三公”的职责。
丞相：统领百官，协助皇帝处理朝政。
御史大夫：监察百官。
太尉：负责军事。
九卿：略。
特点：互相配合，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中。
（3）朝议制度：概念：丞相、御史大夫、诸卿讨论国家军政要务的方式。
评价：集思广益，减少决策的失误，但秦始皇晚年遭到破坏。
（4）汉承秦制：有所损益。
增加了“刺史”和司隶校尉。
意义：加强了中央对地方的控制，对于巩固政权，防止地方分裂势力的发展，有着重要的意义。
三、评价：1、秦汉建立的“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固的定了基本格局。
2、奠定了中国两千多年政治制度的基本格局为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。
四、知识拓展：1、秦朝虽有太尉一职，但是实际上并没有设立官员，而是由秦始皇自己亲自担任。
三公真正的确立是在西汉2、秦汉时期：郡守和县令每年定期是向丞相述职，而不是向皇帝述职。
3、君主专制的两大基本矛盾：军权和相权；中央和地方。
两大矛盾的趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除；中央的权力越来越集中，地方的权力不断被削弱。
4、专制主义中央集权制的本质特征：封建地主阶级的专制统治。
5、君主专制的弊端：独断性和随意性，不可避免决策中的重大失误，且容易导致暴政。
因此皇帝的品行在其执政过程中至关重要。
6、三公九卿的评价：三公九卿组成的朝廷是秦代中央集权制度的核心，是绝对受制于皇帝并代行皇帝政务的最高权力机关，三公的出现是对世卿世禄制的彻底否定。
第三课君主专制政体的演进和强化一、中央官制1、皇帝制度（法令初一）：（1）基本内涵（基本特征）：独尊、至上、世袭。
根本特征：至高无上。
本质：君主专制。
皇权具有随意性和独断性，因此皇帝个人的品行和执政能力决定了王朝的稳定和兴衰。
2、相权与君权的矛盾（1）丞相的职责：（2）根源：制度本身。
（3）历代皇帝调整相权的原因：防范宰相擅权，加强统治、提高行政效率；也是弥补这是繁多而宰相才干不足的缺陷。
（4）汉代：中外朝的形成：原因：卿相的无能；为了抑制丞相的权利。
结果：中朝成为了决策机构，外朝变为执行机构；丞相权利受到削弱。
中外朝的出现：是君主专制本质的反映。
（5）唐代：三省六部制出现于隋，完善于唐。
评价：三省分工明确，相互合作又相互制衡，保证了皇权的独尊（特点）；是古代中国政治制度的重大创新。
是唐代社会繁盛的政治保障。
（6）宋代：措施：设副相、枢密使、三司分别分割宰相的行政权、军权、财政权，确保君权的独断地位。
评价：相权进一步削弱，皇权加强；也给宋朝带来了冗官、冗费问题，是宋朝中期社会危机的一个重要原因。
二、监察制度：1、历代王朝的监察制度：（1）秦朝：中央：御史大夫；地方：监御使。
（2）汉朝：中央：御史大夫；地方：刺史。
（3）唐朝：御史台；（4）宋朝：提点刑狱司。
（5）元朝：御史台。
2、评价：（1）积极：在监督官员规范执政，防止官员的贪污腐败上起到了一定的作用。
（2）局限：实际效能是有限的，无法从根本上监督和扼制官员的腐败行为。
监察官员并不能代表社会履行职责，而只是帝王的耳目和工具。
知识拓展：刺史制度的特点：以轻制重（以小制大）。
三、选官制度：1、世官制（世卿世禄制）：（1）开始于先秦，衰落于春秋战国。
（2）选官依据：血缘和出身。
（3）世袭。
2、察举制：（1）开始于秦朝；完善于西汉；衰落于东汉。
（2）选官依据：品行和才能。
（品行中孝、廉是士大夫做官的主要途径）（3）方式：自下而上推荐人才的为官的制度。
（4）途径：征召、举荐等。
（5）特点：封闭性，民意无从体现。
3、九品中正制：（1）开始于魏晋，盛行于南北朝，衰落于隋唐。
（2）选官依据：血缘和门第。
（3）特点：世袭，等级森严。
4、科举制：（1）开始于隋，完善于唐宋，衰落于明清。
（2）依据：文学才能。
（3）评价：进步性：打破了世家大族对官场的垄断局面；保证了行政人员的来源；提高了行政效率；形成了重学风气；体现了公平公正。
弊端：考试的内容和范围不出儒学经义，尤其是到了明清选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人才。
四、地方行政制度1、历代王朝的地方行政制度：（1）秦汉：郡、县；西汉中期后是州、郡、县。
（2）唐代：道、州、县。
（3）宋代：路、州、县。
（5）元代：实行行省制（10个），形成：省、路、府、州、县。
两个单列行政区划：“腹里”即中书省；宣政院（藏、青、川）。
评价：行省的设置便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系具有重要意义。
（6）明代：承宣布使司、府、县。
（7）清代：省、道、府、县。
2、地方行政制度的演化趋势：五、拓展与补充1、三省六部制：三省的各自职责：中书省（起草政令）；门下省（审核）；上书省（执行）。
2、宋代“二府”：即掌管军事的枢密院（西府）；掌管政务的中书门下（政事堂、东府）。
第四课专制时代晚期的政治形态前言：由秦开创的专制主义中央集权制，延续了两千多年直至清末。
秦汉到魏晋为早期，唐宋为中期，明清为晚期。
一、明朝君主专制的强化1、内阁制度的形成（1）背景：丞相制度的废除。
废除原因：宰相的权利过大，严重威胁了皇权的集中。
其结果是皇权加强，巩固，皇帝独揽朝纲；皇帝没有足够的能力和精力处理朝政，这就为内阁的创立奠定了基础。
（2）创立：明成祖时期。
（3）评价：内阁始终不是法定机构，且职责不明，虽参与决策，但始终没有决策权。
2、太监参政：导致明朝后期政治黑暗腐败。
3、厂、卫特务机构的设置：是明朝君主专制空前强化的一个标志，也是君主专制衰落的一个重要表现。
二、清朝君主专制的强化1、军机处的设立（1）原因：根本原因是强化皇权；直接原因是用兵西北。
（2）设立：清雍正时期。
（3）特点：人员精干；保密性强；效率高。
（小、密、快。
）（4）职能：军机大臣只是跪受笔录、传达旨意（非决策机构），完全成为了皇帝独裁的工具。
（5）评价：是君主专制达到顶峰的标志。
是封建君主专制衰落的表现。
2、密折制：（1）设立：雍正时。
（2）评价：这种制度使中央的政治权利更加集中。
3、文字狱：思想文化专制空前强化。
三、清朝的边疆政策1、近代版图的奠定：2、清代边疆政策的基本原则（1）尊重社会习俗和宗教信仰，笼络上层分子。
（2）大事集权，小事放权，因地制宜管理。
3、主要措施：（1）理藩院：职能：处理少数民族事务的机构。
（2）改土归流：始于元代，开始废除于明代，大规模废除于乾隆时期。
含义：改土知府为流动的官吏的政策。
意义：强化了中央对地方的统治。
4、评价：（清的边疆政策）有效地加强了中央对边疆地区的管辖，有利于中源与边疆地区的经济文化交流，有利于边疆地区的进步与发展。
总结：明清时期君主专制制度的强化使中国社会的发展受到严重的阻碍。
严重阻碍了中国社会向近代社会的转型，是造成近代中国落后的重要原因之一。
四、知识拓展1、理藩院的性质：既是一个宗教管理机构，又是一个地方行政机构。
2、土司制度的一个显著特点：世袭。
专题二近代中国维护国家主权的斗争第一课列强入侵与民族危机一、列强入侵（国门洞开）1、背景（原因）：（1）西方资本主义的发展。
（2）清王朝的衰落。
2、途径：（1）武力威逼，发动战争。