幼儿园办园行为督导评估报告
蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告
蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告一、前言大家好！我是蓝天幼儿园的园长，今天我要给大家讲讲我们幼儿园的办园行为督导评估自评报告。
我们的幼儿园一直以来都非常重视自身建设，注重提高教育教学质量，为了更好地服务于孩子们的成长，我们接受了教育部门的办园行为督导评估。
接下来，我将从以下几个方面为大家详细介绍我们幼儿园的情况。
二、幼儿园的基本情况1. 师资力量我们的幼儿园拥有一支高素质的教师队伍，老师们都是经过严格选拔和培训的，具备扎实的专业知识和良好的教育教学能力。
我们还定期组织老师们参加各种培训和学术交流活动，提高他们的教育教学水平。
2. 教育教学设施我们的幼儿园拥有一流的教育教学设施，包括宽敞明亮的活动室、舒适安全的寝室、功能齐全的厨房等。
我们还配备了先进的教学设备，如多媒体教学一体机、智能投影仪等，为孩子们提供了良好的学习环境。
3. 课程设置我们的幼儿园开设了丰富多样的课程，涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。
我们注重培养孩子们的兴趣和特长，让他们在快乐的学习氛围中全面发展。
三、办园行为的督导评估情况1. 办园理念我们的办园理念是“以孩子为本，全面发展”，我们始终把孩子们的需求放在首位，关注他们的身心健康，努力为他们创造一个温馨、和谐的成长环境。
2. 教育教学管理我们严格按照国家和地方的教育政策要求，制定了一系列教育教学管理制度，确保教育教学工作的有序进行。
我们还加强了对教师的管理和指导，提高了教育教学质量。
3. 家园共育我们高度重视家园共育工作，积极与家长沟通交流，定期举办家长会、开放日等活动，让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。
我们还开展了丰富多彩的亲子活动，增进了家长和孩子之间的感情。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题虽然我们在办园行为督导评估中取得了较好的成绩，但我们也发现了一些问题，如部分教室的卫生状况有待改善，部分课程的教学内容需要进一步丰富等。
2. 改进措施针对存在的问题，我们将采取相应的措施进行改进。
幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告一、幼儿园概况＿____幼儿园创办于_____年，位于_____，是一所_____性质的幼儿园。
幼儿园占地面积为_____平方米，建筑面积为_____平方米。
园内环境优美，设施齐全，有宽敞明亮的教室、温馨舒适的寝室、功能多样的活动室以及安全开阔的户外活动场地。
目前，我园共开设_____个班级，在园幼儿_____名，教职工_____人，其中专任教师_____人，保育员_____人。
所有教职工均具备相应的资质和任职条件，热爱幼教事业，富有责任心和爱心。
二、办园条件1、园舍环境我园园舍独立完整，布局合理，符合幼儿特点。
园内绿化面积达到_____%，为幼儿提供了一个清新、优美的生活和学习环境。
活动室、寝室、卫生间等功能室配套齐全，且宽敞明亮、通风良好，能够满足幼儿的生活和学习需求。
2、设施设备配备了丰富多样的玩教具和图书，包括大型滑梯、秋千、跷跷板等户外玩具，以及积木、拼图、绘本等室内玩具和图书，能够充分激发幼儿的探索欲和求知欲。
每个班级都配备了多媒体教学设备、空调、饮水机等设施，为幼儿提供了舒适、便捷的学习和生活条件。
厨房设施齐全，卫生达标，能够为幼儿提供营养丰富、安全卫生的饮食。
3、安全卫生建立了完善的安全制度，加强了对教职工和幼儿的安全教育，定期进行安全演练，提高了全体人员的安全意识和应急能力。
安装了监控设备，实现了园内无死角监控，确保幼儿的安全。
严格执行卫生保健制度，做好幼儿的健康检查、疾病预防、卫生消毒等工作，为幼儿的健康成长保驾护航。
三、保育教育1、教育理念我园秉承“以幼儿为本，尊重幼儿个性，促进幼儿全面发展”的教育理念，注重培养幼儿的良好习惯、品德修养和创新能力。
2、课程设置依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》，结合本园实际，开设了健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的课程。
同时，还开展了丰富多彩的主题活动和区域活动，让幼儿在游戏中学习，在活动中成长。
幼儿园办园行为督导评估自查报告
幼儿园办园行为督导评估自查报告一、办园理念与目标1.我园坚持“以人为本，关爱幼儿，发展个性，培养能力”的办园理念，关注幼儿身心健康，尊重幼儿个性，为幼儿提供全面、优质的教育服务。
2.办园目标：培养具有良好道德品质、身心健康、全面发展的新时代儿童。
二、师资队伍1.我园拥有一支高素质、专业化的师资队伍，全体教师具备幼儿教师资格证，其中本科学历占比达到80%，研究生学历占比达到10%。
2.我园重视教师培训，每年组织教师参加各类专业培训，提高教育教学水平。
3.我园严格执行教师考核制度，确保教师队伍的稳定和优质。
三、教育教学1.我园依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定科学、合理的教学计划，确保幼儿在园内得到全面发展。
2.我园注重课程改革，引入主题式、情境式教学，激发幼儿学习兴趣，提高教育教学质量。
3.我园关注幼儿个体差异，因材施教，注重培养幼儿的自主学习能力、创新能力和实践能力。
四、园所环境1.我园占地面积3000平方米，绿化面积达到60%，环境优美，设施齐全。
2.我园设有音体室、美术室、图书室等功能室，满足幼儿多样化的学习需求。
3.我园注重安全工作，建立健全安全管理制度，确保幼儿在园内的人身安全。
五、家园共育1.我园积极开展家长工作，定期组织家长座谈会、家长学校等活动，提高家长育儿水平。
2.我园通过群、家园联系册等方式，及时与家长沟通幼儿在园情况，促进家园共育。
3.我园鼓励家长参与幼儿园教育教学活动，共同见证幼儿的成长。
六、自查整改1.通过本次自查，我们发现我园在师资队伍、教育教学、园所环境等方面仍存在不足。
2.针对自查中发现的问题，我们将制定整改措施，加强师资培训，提高教育教学质量，优化园所环境。
3.我们将定期开展自查工作，确保幼儿园办园行为的规范化、优质化。
我们将以本次自查为契机，进一步提高幼儿园办园水平，为幼儿提供更加优质的教育服务，为我国学前教育事业贡献力量。
幼儿园办园行为督导评估自查报告在这个快速变化的时代，我们深知幼儿教育的重任，它不仅关乎每一个孩子的未来，更是国家未来的希望。
幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告一，幼儿园办园行为督导评估自评报告随着社会的发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿园作为幼儿教育的重要场所，其办园行为也受到了越来越多的关注。
为了更好地提高幼儿园的教育质量，我们对本幼儿园的办园行为进行了督导评估，并撰写了本报告。
在此过程中，我们深入挖掘了幼儿园办园行为的优点和不足，以期为今后的改进提供参考。
二，督导评估的内容与方法本次督导评估主要从以下几个方面进行：1. 幼儿园的硬件设施：包括教室、活动室、卫生间、食堂等基础设施的建设和管理情况。
2. 幼儿园的师资队伍：包括教师的资质、教学能力、师德等方面。
3. 幼儿园的教育教学：包括课程设置、教学方法、教学效果等方面。
4. 幼儿园的安全管理：包括消防安全、食品安全、交通安全等方面。
5. 幼儿园的家长沟通：包括家长会、家访、信息公开等方面。
为了确保评估的客观性和公正性，我们采用了以下几种方法：1. 实地考察：对幼儿园的各个方面进行实地查看，了解实际情况。
2. 查阅资料：收集幼儿园的相关文件和资料，进行比对分析。
3. 访谈调查：对幼儿园的教职工、家长等进行访谈，了解他们的看法和意见。
4. 随机抽查：对幼儿园的部分学生进行抽查考试，了解教学质量。
三，督导评估的结果与分析通过对幼儿园各方面的评估，我们发现总体上，本幼儿园在硬件设施、师资队伍、教育教学等方面表现较好，但在安全管理和家长沟通方面还有待加强。
具体如下：1. 硬件设施：本幼儿园的硬件设施较为完善，教室、活动室、卫生间、食堂等基础设施都得到了较好的建设和管理。
但在一些细节问题上，如卫生清洁、绿化美化等方面还有待提高。
2. 师资队伍：本幼儿园的教师整体素质较高，具有一定的教育教学能力和师德。
但在部分教师的专业知识和教学方法上，还存在一定的不足。
教师之间的团队协作和相互学习也需要进一步加强。
3. 教育教学：本幼儿园的课程设置丰富多样，教学方法灵活多样，能够较好地满足幼儿的需求。
2024幼儿园办园行为督导评估自评报告
2024幼儿园办园行为督导评估自评报告一、幼儿园基本情况2024年，我国幼儿园教育事业在各级政府和教育部门的关心支持下，取得了显著的成绩。
为了进一步提高幼儿园办园质量，规范办园行为，根据《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求，我们组织开展了幼儿园办园行为督导评估自评工作。
现将自评情况报告如下：二、办园条件1. 园所环境：我园占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，户外活动面积XX平方米。
园所环境优美，设施设备齐全，设有大型玩具、沙池、种植园地等，为幼儿提供了丰富多样的活动空间。
2. 师资队伍：我园现有教职工XX人，其中专任教师XX人，均持有教师资格证。
教师队伍年龄结构合理，专业素质较高，注重教育教学研究，积极参加各类培训，不断提升自身专业能力。
3. 园所管理：我园实行园长负责制，建立健全了各项管理制度，包括安全管理、卫生保健、教育教学、财务管理等方面。
园所管理规范，各项工作有序开展。
三、安全卫生1. 安全管理：我园高度重视幼儿安全，建立健全了安全管理制度，定期进行安全隐患排查，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
园所周边环境安全，无安全隐患。
2. 卫生保健：我园严格执行卫生保健制度，加强环境卫生管理，定期进行消毒、灭蚊、灭蝇等工作。
食堂卫生条件良好，食材来源可靠，确保幼儿饮食安全。
四、保育教育1. 教育教学：我园遵循幼儿身心发展规律，注重培养幼儿的兴趣爱好，开展丰富多彩的教育教学活动。
课程设置包括语言、科学、艺术、健康、社会等领域，全面提高幼儿素质。
2. 特色活动：我园积极开展特色活动，如主题活动、区域活动、户外活动等，培养幼儿的自主探究能力和团队合作精神。
同时，注重家园合作，定期开展家长讲座、亲子活动等，促进家园共育。
五、教职工队伍1. 队伍建设：我园注重教职工队伍建设，定期开展师德师风教育，提高教职工的职业道德水平。
加强业务培训，提升教职工的专业能力。
2. 待遇保障：我园依法保障教职工的福利待遇，为教职工购买社会保险，关心教职工的生活，营造和谐稳定的工作氛围。
幼儿园督导评估整改报告(5篇)
幼儿园督导评估整改报告（5篇）幼儿园督导评估整改报告（通用5篇）幼儿园督导评估整改报告篇1为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求，我园组织全体教职工认真学习了文件通知，并对照通知要求开展了自查工作，以下是我园自查工作开展情况：一、做好学前教育相关政策的宣传为了做好学前相关政策，加强家园联系，提升家长学前教育的教育理念，从而形成教育合力，幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传，并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长，加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。
二、规范办园、公示收费标准1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》（潍教办字〔20__〕34号）收费规定。
我园是潍坊市示范园，除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外，不存在其他乱收费项目，不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。
并将幼儿园收费公示在入园门口处。
2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作，优化教师保教行为我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导，以五大领域为轴线，秉承“寓教于乐”的教育理念，实现“开发幼儿智力，提高幼儿能力，培养幼儿兴趣，养成幼儿好习惯”的培养目标。
在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式，坚持科学施教。
保教工作不盲目迎合家长的要求，而是引导家长更新观念，实现家园共育。
杜绝小学化倾向。
优化一日活动安排，注重幼儿的习惯养成。
在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查，及时消除安全隐患，继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作，层层签订安全责任书。
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)第1篇: 幼儿园办园行为督导评估自评报告重龙镇第一幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园，2005年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园，2019年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评，现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面1.我园占地3758 平方米，建筑面积4730 平方米，幼儿园创办于1950年。
现开设大、中、小17个班，现在园幼儿676名，平均班额39 人。
2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。
幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。
室内空气流通无异味。
3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。
设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。
不断完善现代化教学设施设备。
4.近三年来投入了近100万改善办园条件。
把食堂升级为B 级食堂，扩大了办园规模，解决了300名幼儿入园难问题。
二、安全卫生方面1、我园管理制度齐全。
幼儿园制订了一系列的规章制度，保证了各项工作的规范运行，特别是安全管理制度比较齐全，人员有保障，行动上落实，档案规范。
卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责，有安全管理责任书、安全应急预案，工作扎实有效，使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
3．认真执行安全检查制度，建立了安全台帐，定期进行安全检查，及时采取相应防护措施，及时消除安全隐患。
4.教育活动场地定期专人检修，所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全，无事故隐患。
5.幼儿园配备足够的灭火器，符合消防安全规定，定期对全体教职工进行消防培训。
6.我园还严格执行各种卫生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。
7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食，每周公示食谱，严格落实试尝留样制度。
8.在卫生保健方面，我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施，幼儿每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒记录。
2024年市幼儿园办园行为督导评估报告
2024年市幼儿园办园行为督导评估报告一、前言根据《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求，我园于2024年接受了市教育督导室的督导评估。
本次评估旨在全面了解我园的办园行为，规范办园行为，提高办园质量，确保幼儿身心健康和全面发展。
现将本次督导评估的情况报告如下。
二、评估背景和目的本次督导评估的背景是，随着社会经济的发展和人们对幼儿教育的关注度不断提高，幼儿园的办园行为和质量成为社会关注的焦点。
为了规范幼儿园的办园行为，提高幼儿园的办园质量，保障幼儿的身心健康和全面发展，我国制定了《幼儿园办园行为督导评估实施方案》，要求各地对幼儿园进行督导评估。
本次督导评估的目的，是全面了解我园的办园行为，包括幼儿园的办园条件、师资队伍、教育教学、安全管理、卫生保健、家长工作等方面，以期规范我园的办园行为，提高办园质量，保障幼儿的身心健康和全面发展。
三、评估过程本次督导评估的过程分为三个阶段：自评阶段、实地评估阶段和整改阶段。
1. 自评阶段：我园根据《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求，组织专门人员对我园的办园行为进行了全面的自评，形成了自评报告。
2. 实地评估阶段：市教育督导室的督导评估组对我园进行了实地评估。
督导评估组通过听取汇报、查阅资料、座谈访谈、实地查看等方式，全面了解了我园的办园行为。
3. 整改阶段：根据督导评估组的反馈意见，我园制定了整改方案，并进行了整改。
四、评估结果经过自评、实地评估和整改，本次督导评估的结果如下：1. 办园条件：我园的办园条件较好，园舍安全、卫生、整洁，户外活动场地充足，教学设备齐全，能够满足幼儿的学习和生活需要。
2. 师资队伍：我园的师资队伍素质较高，教师具有相应的教师资格证书，专业合格率达到了90%以上。
3. 教育教学：我园的教育教学内容丰富，形式多样，能够激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。
4. 安全管理：我园的安全管理制度健全，安全设施齐全，能够保障幼儿的人身安全。
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幼儿园办园行为督导评估报告根据国家、省、湛江市的部署，依据《教育部关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》（教督〔2022〕7号）、《广东省教育厅关于印发<广东省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）>的通知》（粤教督函〔2022〕51号）、《广东省人民政府教育督导室关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（粤府教督函〔2022〕77号）等文件要求，我市启动教育部幼儿园办园行为督导评估系统，开展2022年幼儿园办园行为督导评估工作，现将督导评估情况报告如下。
一、实施情况按照教育部幼儿园办园犯罪行为督导评估系统建议，本次办园犯罪行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、复育教育、教职工队伍、内部管理五个方面。
我市设立了由督学、幼教专干、幼儿园园长、幼儿园骨干教师共同组成的市督导评估组，非政府全市幼儿园积极开展自查Benfeld，并对列为2022年督评范围的幼儿园展开实地督评，督评完结后构成督导评估意见反馈意见。
幼儿园根据督导意见，采取措施展开自查全面落实。
通过督导，促进幼儿园加强管理，规范办园犯罪行为，确保幼儿身心健康、欢乐蜕变，推动学前教育规范有序发展，不断提升学前教育办园质量。
二、评估情况2022年我市督导评估列为今年督导评估任务的幼儿园131所、县级初评幼儿园4所。
列为今年督导评估任务的131所幼儿园中，公办幼儿园33所，民办幼儿园98所；普惠性幼儿园80所，非普惠性幼儿园51所。
按教育部幼儿园办园犯罪行为督导评估系统规定，督导评估总分值为1000分后，其中办园条件250分后、安全卫生200分后、复育教育200分后、教职工队伍250分后、内部管理100分后。
950分后以上为“杰出”，850分后—950分成“较好”，750分后—849分成“合格”，750分后以下的为“不合格”。
当年出现关键性安全责任事故的，推行“一票否决”。
（一）良好等次：廉江市城北街道汇星幼儿园、廉江市新世纪万科苑幼儿园、廉江市石岭镇昌发幼儿园、廉江市东升农场阳光博士幼儿园等11所，占比8.4%。
（二）合格等次：廉江市城北街道铭圣雅幼儿园、廉江市吉水镇华清幼儿园、廉江市良垌镇第二小学附属幼儿园、廉江市河唇镇小宝贝幼儿园、廉江市石角镇金童年幼儿园等115所，占到比87.8%；县级初评幼儿园4所，占到比100%。
（三）不合格等次：廉江市向日葵幼儿园、廉江市和寮镇凤飞童乐幼儿园、廉江市阳光幼儿园、廉江市金宝贝幼儿园、廉江市石角镇诺贝儿幼儿园等5所，占比3.8%。
截止目前，我市幼儿园总数515所，总计顺利完成督导评估341所，完成率为66.21%，至2022年6月底，顺利完成必须达至100%。
全市督导评估总分均值为809.25分后，结果等次分别为：杰出等次0所；较好等次60所，占到比17.6%；合格等次267所，占到比78.30%；不合格等次14所，占到比4.11%。
三、分值情况（一）总分和单项指标分后平均值分值全市幼儿园总分平均分值809.26分，其中单项指标平均分值:办园条件198.80分，安全卫生176.96分，保育教育158.31分，教职工队伍180.61分，内部管理94.58分。
（二）城市园和农村园城市园总分平均分值816.63分，其中单项指标平均分值：办园条件199.98分，安全卫生181.46分，保育教育157.53分，教职工队伍181.23分，内部管理96.43分。
农村园总分平均值分值805.65分后，其中单项指标平均值分值:办园条件198.22分后，安全卫生174.75分后，复育教育158.69分后，教职工队伍180.32分后，内部管理93.67分后。
城市园在总分值及办园条件、安全卫生、教职工队伍、内部管理指标的平均分值略高于农村园。
（三）公办园和民办园公办园总分平均分值820.98分，其中单项指标平均分值:办园条件208.40分，安全卫生162.78分，保育教育168.94分，教职工队伍190.98分，内部管理89.87分。
民办园总分平均值分值806.60分后，其中单项指标平均值分值:办园条件196.62分后，安全卫生180.17分后，复育教育155.90分后，教职工队伍178.26分后，内部管理95.64分后。
公办园在总分值和办园条件、保育教育、教职工队伍方面分值高于民办园。
（四）普惠园和非普惠园普惠园总分平均分值807.62分，其中单项指标平均分值:办园条件198.63分，安全卫生176.35分，保育教育158.29分，教职工队伍180.08分，内部管理94.28分。
非普惠园总分平均值分值818.99分后，其中单项指标平均值分值:办园条件199.80分后，安全卫生180.57分后，复育教育158.45分后，教职工队伍183.82分后，内部管理96.35分后。
非普惠园在总分值及各个方面分值均高于普惠园。
四、主要作法和实效（一）领导重视，职责明确我市对学前教育推行教育部门主管，其他有关部门分工负责的学前教育管理体制。
市委市政府十分重视幼教工作，设立衡阳市少儿工委，由妇联会同，不定期招集有关单位的领导共同商谈学前教育问题。
教育局精心安排分管副局长具体内容负责管理学前教育管理工作，教育股备有专职幼教专干和学前教育教研人员具体内容负责管理学前教育专项工作，二要努力做到幼儿园管理精细化，以保证学前教育事业获得身心健康稳步的发展。
（二）加快公办园建设，增加公办园学位。
2022年上半年，我市颁布了《廉江市幼儿园建设专项规划实施方案（2022—2023年）》（廉府函（2022）52号），新建、改扩建一批公办幼儿园。
在今后城市规划中，按照人口比例，留出学前教育的发展用地，为幼儿园的发展留出空间，逐步加强公办幼儿园建设力度。
考量教育土地规划和财政压力等问题，实行总体规划、分步实行原则。
一就是大力推进我市城区公办幼儿园的规模建设，减少城区公办园学位，市五幼各项建设工作基本顺利完成。
二就是揪乡镇中心幼儿园的“提速”工程，强化农村附属幼儿园建设。
我市深入细致贯彻落实国务院《幼儿教育改革与发展指导意见》，积极主动实行《廉江市第三期学前教育行动计划（2022—2022年）》，大力支持有条件的镇（街）设立第二所或第三所公办园。
2022年至今改扩建镇中心幼儿园6所，分别为石岭镇中心幼儿园、石岭镇第二幼儿园、恩铺镇中心幼儿园、石颈镇中心幼儿园、青平镇中心幼儿园、和寮镇中心幼儿园，追加学位约1000个。
其次，引导符合规定的改正学校按镇（街）须要扩建成附属幼儿园。
由当地政府根据辖区内适龄幼儿的入园市场需求，存有计划、有步骤地将改正的中小学闲置校舍扩建为附属幼儿园。
（三）积极鼓励，多形式办园。
根据社会的需求，结合国家的政策，我市积极鼓励各行业、部门、社区举办幼儿园，积极扶持社会团体、热心教育的人士举办幼儿园，走多渠道、多形式办学的路子，想方设法，增加学位、解决幼儿入园难的问题，逐渐形成以公办园为骨干、示范，以社会力量办园为主体、公办与民办相结合的发展格局。
2022年至今年6月底，我市新审批办民办幼儿园18所，新增学位2760个。
近几年我市新批办民办幼儿园举办者办园意识比以前的有所提高，从城区到镇圩、到乡村延伸，大部分是大投入，高起点，办园质量和理念较好，对我市的学前教育事业起到重要的推动作用，如廉江市永福幼儿园、廉江市湛幼师专附属幼儿园、高桥镇博文幼儿园、高桥镇金贝乐幼儿园、青平镇本立国学幼儿园、良垌镇新华馨语幼儿园等。
（四）强化管理，规范办园。
一就是加强对民办幼儿园的监管力度，建立健全办园犯罪行为督导制度。
2022年6月我市对131所幼儿园展开了办园犯罪行为督导评估。
通过办学督导，规范办园犯罪行为，创设一个有利于幼儿身心健康、欢乐蜕变的活动环境。
二就是2022年7月，由市教育局会同，联手消防、安监局、食品药品监督管理局、妇幼保健院等部门对全市民办学校（幼儿园）展开年检。
将与否存有轻微“小学化”女性主义现象列为今年幼儿园年检重点检查指标，并推行“一票否决”制度，一经查证有关幼儿园轻易被判定为“年检不合格”。
今年出席年检的民办幼儿园95所，民办培训学校11所，民办小学7所。
在检查过程中对存有安全隐患、管理不规范、幼儿园“小学化”现象轻微等问题的学校（幼儿园）已收到限期自查通知书，并责令其在规定期限内自查完。
通过年检，使得我市民办学校（幼儿园）提升办学条件，规范办学犯罪行为，提升办学水平。
三就是2022年5月，我市教育局与广弘书店联手举行了“回去小学化”大型专题培训活动，实行专家讲座形式对全市各镇中心小学（学校）校长、幼教专干、幼儿园园长、骨干教师等300多名幼教工作人员展开培训，并使幼儿园教师和家长对学前教育“小学化”的危害性存有了进一步的介绍，获得了较好的社会宣传效果。
（五）理顺机制，严治无证办园。
为进一步巩固我市全面清理整治无证幼儿园专项行动成果，有效防止无证幼儿园反弹，我市政府对各相关职能部门和镇政府（街道办）发文重关于申清理整治无证幼儿园长效管理机制的相关要求：一是各联席成员单位须进一步提高清理整顿无证幼儿园的思想认识，明确责任分工，加强沟通与协调，开展联合执法行动，依法履行对无证幼儿园的管理职责，确保清理整治工作落到实处；二是按照“属地管理”原则，建立和落实镇政府（街道办）属地管理机制；三是坚持部门协作，齐抓共管，共同推进清理整顿工作开展；四是对清理排查出来的无证幼儿园，坚持分类治理，常抓不懈。
按“属地管理，分级负责”原则，各镇（街道）对辖区内的无证民办幼儿园进行地毯式排查，摸清每所无证民办幼儿园的基本情况，全部建立明细档案，做到底子清、情况明。
我市对排查出存在无证幼儿园的镇（街），限期要求他们组织有关部门人员开展联合清理整治行动。
（六）开办普惠园，不断扩大普惠资源。
根据我市《关于印发〈廉江市普惠性民办幼儿园判定、扶植及管理工作细则（修改）〉的通告》精神，2022年起至经过各民办幼儿园申报，目前我市已判定235所普惠性民办幼儿园。
同时我市颁布了《关于印发〈廉江市学前教育生均经费拨出制度〉的通告》（廉财教〔2022〕147号）文件，从2022年起至，对我市普惠性民办幼儿园参考全市公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准给与经费补助金。
同时2022年上半年向市政府、市财政谋求至100万的资金做为民办教育专项资金，奖迁调一批普惠性民办幼儿园。
我市将每年通过此方式奖迁调一批普惠性民办幼儿园，且奖补资金逐年提升。
通过大力引导开办普惠性民办幼儿园，进一步鼓励和扶植我市普惠性、高收费民办幼儿园发展，有效率化解我市幼儿“入园难”问题。
（七）规范配套园建设，配建小区配套园根据《广东省人民政府办公厅关于印发广东省城镇小区服务设施幼儿园环境治理工作方案的通告》（粤筹办函〔2022〕124号）和《省教育厅省发展改革委省财政厅省国土资源厅、省住房和城乡建设厅关于印发〈广东省强化住宅小区服务设施幼儿园建设和管理工作的指导意见〉的通告》（粤教基〔2022〕21号）的规定，小区服务设施幼儿园投入使用后须要由政府发送归口教育部门办好公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。