学校安全工作考核记录表

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学校安全工作考核办法及奖惩制度范本(四篇)

学校安全工作考核办法及奖惩制度范本(四篇)

学校安全工作考核办法及奖惩制度范本一、目的为了加强对学校安全工作的管理和监督,评估学校安全工作的完成情况,激励教职员工积极参与学校安全工作,特制定本考核办法及奖惩制度。

二、考核内容1. 校园安全设施和装备的完善情况;2. 学校安全规章制度的建立与执行情况;3. 灾害事故应急预案的制定与演练情况;4. 教职员工安全培训的开展情况;5. 学生安全教育的开展情况;6. 学校安全监测和隐患整改情况;7. 安全防范工作的效果和学校安全事故的发生情况。

三、考核标准1. 校园安全设施和装备完善情况:a. 配置完备的消防设备和灭火器材;b. 安装齐全的监控设备和报警器材;c. 提供充足的紧急疏散通道和出入口。

2. 学校安全规章制度的建立与执行情况:a. 制定并公布与学校安全相关的规章制度;b. 对违反规章制度的人员进行相应处理。

3. 灾害事故应急预案的制定与演练情况:a. 制定灾害事故应急预案;b. 定期组织演练,熟悉应急预案并掌握应急处置方法。

4. 教职员工安全培训的开展情况:a. 保证教职员工参加安全培训的次数和时长;b. 教职员工参加安全培训后,能够掌握相关知识和技能。

5. 学生安全教育的开展情况:a. 开展各类学生安全教育活动;b. 学生安全教育活动的参与度和效果。

6. 学校安全监测和隐患整改情况:a. 定期开展对学校安全隐患的检查和监测;b. 对发现的安全隐患进行及时整改。

7. 安全防范工作的效果和学校安全事故的发生情况:a. 学校安全防范工作能够有效减少安全事故的发生;b. 学校安全事故的发生频率和程度。

四、考核方法1. 考核由学校安全办公室组织实施,可以采用问卷调查、现场检查和随机抽查等方式。

2. 考核周期为一学年,根据考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

五、奖惩制度1. 优秀:根据考核结果显示出色的学校安全工作,给予表彰和奖励。

2. 良好:根据考核结果显示良好的学校安全工作,给予表彰和奖励。

某小学安全工作量化考核细则范文(4篇)

某小学安全工作量化考核细则范文(4篇)

某小学安全工作量化考核细则范文以下是某小学安全工作量化考核细则的内容:1. 校园周边安全工作考核- 学校周边环境是否整洁、有序,无乱堆乱放、杂草丛生等情况。

- 学校周边交通状况是否安全,是否设有交通警示标志、过街设施是否完善等。

- 学校周边是否存在安全隐患,如建筑工地、高压电线、深水井等,是否采取了相应防护措施。

2. 校园入口处安全工作考核- 学校入口处是否安装了门禁系统,人流出入是否有登记记录。

- 学校入口的门、窗户是否闭合,是否存在安全隐患。

- 学校入口是否设有安全提示标语、应急电话等相关设施。

3. 教室安全工作考核- 教室内是否有明显的安全隐患,如损坏的电线、不稳固的桌椅等。

- 是否设置了逃生通道,并保持畅通状态。

- 是否配备了灭火器、急救箱等应急设备,并进行定期检查和维护。

4. 学生活动场所安全工作考核- 学生活动场所是否设置了安全警示标志,并能清晰显示。

- 是否对学生活动场所进行定期的安全检查和维护,如体育馆、操场、游乐设施等。

- 是否有专门的教师或工作人员负责学生活动场所的安全管理和指导。

5. 学生安全教育工作考核- 学校是否开展了安全教育活动,包括防火、防盗、自然灾害等。

- 学校安全教育内容是否丰富、科学,是否有针对性的教育措施。

- 是否定期组织安全应急演练,提高学生应对突发事件的能力。

6. 安全责任制度执行情况考核- 学校是否建立了完善的安全责任制度,明确各级负责人、教师和工作人员的安全职责。

- 各级负责人是否认真履行安全责任,是否有定期检查审核制度。

- 学校是否设立了安全专职人员,及时处理安全事故和突发事件。

以上是某小学安全工作量化考核细则的一部分内容,具体细则可以根据学校的实际情况进行调整和补充。

某小学安全工作量化考核细则范文(2)一、背景介绍为了全面提升某小学的安全管理水平,确保师生的人身安全和财产安全,制定了本安全工作量化考核细则。

此细则包括了各项安全工作的要求和具体指标,供学校各部门参考和执行。

小学安全工作考核细则(三篇)

小学安全工作考核细则(三篇)

小学安全工作考核细则1. 维护校园内部秩序和安全- 考核内容:- 是否组织每天的校内巡逻,确保校园内部安全;- 是否制定并执行校园内外进出管理规定,确保校园安全;- 是否熟悉使用校园安全设备(如监控摄像头、门禁系统等);- 是否组织应急演练,提高学生和教职员工应对突发事件的能力。

2. 确保学生交通安全- 考核内容:- 是否组织学生交通安全教育活动;- 是否设置学生通行、过马路等区域的交通警示标志,确保学生交通安全;- 是否安排工作人员指导学生安全过马路;- 是否与家长保持良好的沟通,提醒家长注意学生交通安全问题。

3. 防止校园欺凌和校园暴力- 考核内容:- 是否对学生进行欺凌和暴力的宣传教育,提高学生对此类行为的认识和防范能力;- 是否建立学生心理健康教育机制,帮助学生正确处理矛盾和冲突;- 是否建立投诉和处理机制,及时处理校园欺凌和暴力事件。

4. 防范校园食品安全问题- 考核内容:- 是否加强对食堂食品的质量检测和监管;- 是否加强对校内小卖部、饮水设施的检查和卫生管理;- 是否组织学生食品安全教育活动,提高学生对食品卫生的认识。

5. 防止非法侵入校园- 考核内容:- 是否制定并执行校园进出人员管理规定,确保未经授权的人员不能进入校园;- 是否加强对校园周边环境的监控和巡逻;- 是否与当地社区保持良好的合作,加强对校园安全的管理。

以上是一些小学安全工作考核细则的内容,根据具体情况和需要,可以进一步细化和完善。

小学安全工作考核细则(二)是为了确保小学安全工作的有效开展,保障学生的安全,以下是小学安全工作考核细则的具体内容:1. 防火安全:- 学校是否建立了完善的防火安全制度和责任制,如制定了消防安全管理制度、明确了各岗位职责等;- 学校是否定期进行消防安全演练和消防设施检查,如是否制定了定期检查的计划,并按时完成;- 学校是否安装了必要的消防设施,如消防器材、疏散指示标识等,且是否定期维护,确保其正常使用;- 学校是否进行了防火安全教育,如是否组织消防知识培训、开展消防演讲比赛等。

学校安全工作考核细则模版(三篇)

学校安全工作考核细则模版(三篇)

学校安全工作考核细则模版一、引言学校安全工作是确保学生身心健康、推动学校和谐发展的基石。

为有效推进学校安全工作的深入实施,特制定《学校安全工作考核细则》。

二、考核目的本细则旨在通过全面评估学校安全工作的各个方面,精准识别存在的问题,并提出针对性的改进措施。

为学校安全工作提供科学、准确的评估指标,以进一步强化学校安全工作的管理和监督力度。

三、考核内容1. 物理安全管理1.1 评估校园安全设施的完善程度及实际使用情况。

1.2 对学校建筑及各项设施的安全性进行全面评估。

1.3 检查火灾防控措施的执行情况及灭火设备的维护保养状况。

1.4 审查食堂及食品安全管理情况,确保食品安全。

1.5 考察运动场及体育设施的安全使用与维护状况。

2. 人员安全管理2.1 加强教职工安全意识的培养与强化工作。

2.2 宣传并执行师生日常行为规范,提升师生安全意识。

2.3 评估学校安保人员的工作素质及工作效率。

2.4 关注师生交通安全管理情况,确保交通安全。

2.5 评估学校安全教育工作的有效性,提升师生安全素养。

3. 突发事件应急管理3.1 检验突发事件报警与响应的迅速性与准确性。

3.2 评估学校应急预案的制定与实施情况。

3.3 考察突发事件应对演练的频率与质量,提升应急能力。

四、考核方法1. 考核指标的量化与评分办法采用量化评估方式,根据各指标的重要性设定相应权重,通过综合评分得出综合评级。

2. 考核工具运用实地检查、访谈、问卷调查等多种方式收集相关数据,进行全面评估。

3. 考核周期和频次学校安全工作考核按学期进行,每学期实施一次全面考核,并对前期安全工作整改情况进行跟踪评估。

五、考核结果运用1. 结果评定根据考核指标综合评定学校安全工作的综合评级,并进行排名。

2. 政策调整根据考核结果调整和完善学校安全工作的相关政策与措施,以持续提升学校安全工作水平。

3. 整改措施针对考核中发现的问题与不足,制定具体的整改措施,并跟踪整改进度与效果。

安管班长绩效考核表

安管班长绩效考核表

安管班长绩效考核表背景作为一名安全管理专业的学生,我们在学校里学习了各种各样的知识,其中就包括了安全管理方面的知识。

在实践中,我们需要有一名班长来带领我们做好安全管理工作。

因此,班长的绩效考核就显得尤为重要。

考核指标班长的绩效考核指标主要包括以下几个方面:能力指标•能否熟练掌握安全管理的相关知识;•能否根据实际情况制定科学合理的安全管理方案;•能否领导同学在日常生活和学习中注意安全问题。

工作指标•能否每月按时召开班级安全会议,并记录好会议内容;•能否及时通知同学进行安全教育;•能否搜集及时反馈同学对安全管理工作的反馈意见,并制定改进方案;•能否对班级内的安全隐患及时处理。

影响指标•能否取得有效的安全隐患整改和预防的效果;•班级安全管理工作是否能在全校范围内有很好的示范作用;•班级内同学对班长安全管理工作的评价。

考核方法考核班长的绩效应采取多方面的评价方法,具体如下:自评班长应自我评价自己在各方面工作中的表现,并总结自己的不足之处。

同学评价班级同学应对班长的安全管理工作进行评价,内容包括班级内安全隐患的发现、整改以及预防、会议记录、安全宣传等方面。

辅导员评价班主任、辅导员等应从专业、学业和行为等方面进行评价,并提出改进意见。

打分标准根据以上考核方法和指标,可结合实际情况采取打分制。

具体如下:能力指标打分标准熟练掌握安全管理相关知识10分制定科学合理的安全管理方案15分领导同学注意安全问题5分工作指标打分标准召开班级安全会议按时召开:5分;未按时召开:0分通知同学进行安全教育5分10分搜集及时反馈同学对安全管理工作的反馈意见,并制定改进方案对班级内的安全隐患及时处理10分影响指标打分标准取得有效的安全隐患整改和预防的效果10分在全校范围内有很好的示范作用5分同学评价15分总结班长的安全管理工作对于学生的生命安全和健康成长具有非常重要的作用,因此班长的绩效考核也显得尤为重要。

在实际考核中,应根据综合考虑各方面因素,从而制定出更加科学、合理的绩效考核制度,从而提高班长的工作能力和水平。

某小学安全工作量化考核细则

某小学安全工作量化考核细则

某小学安全工作量化考核细则
1. 防火安全考核:
- 确保校园内没有火源或易燃物品摆放
- 学校建筑内部消防设施完善,灭火器、灭火栓、疏散通道等设施正常
- 学校开展定期的防火演习和示范演习
2. 食品安全考核:
- 学校食堂及周边小商贩要持有合格的食品卫生许可证
- 食堂保持干净整洁,食材新鲜,操作规范
- 学校开展定期的食品安全培训,食品卫生知识普及给学生和教师
3. 校园安全考核:
- 学校围墙、栏杆、门窗等设施完好,防盗措施到位
- 学校开展定期的校园安全检查,及时修复安全隐患
- 学校制定应急预案,定期组织应急演练
4. 交通安全考核:
- 学校周边交通设施完善,道路通畅,校门前设有交通标志和护栏
- 学校组织交通安全教育,进行交通安全宣传活动
- 学校定期检查学生的交通工具,如自行车、电动车等是否符合安全要求
5. 安全教育考核:
- 学校开展定期的安全教育课程,让学生掌握基本的安全防范知识和技能
- 学校开展安全教育宣传活动,提高学生和家长的安全意识- 学校建立安全管理制度,规范学生行为,制定安全责任制以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点,根据实际情况和需求,可以进一步完善和补充。

学校门卫保安考核评分表

学校门卫保安考核评分表

学校门卫保安考核评分表
评分说明
1. 本考核评分表用于对学校门卫保安的工作进行综合评估。

2. 各项考核项目根据实际工作情况进行评分,总分为100分。

3. 考核项目的具体评分标准如下:
- 出勤情况:根据门卫保安的上岗时间和旷工情况评分。

出勤情况:根据门卫保安的上岗时间和旷工情况评分。

- 巡逻工作:根据门卫保安按照规定进行巡逻和安全检查的表现评分。

巡逻工作:根据门卫保安按照规定进行巡逻和安全检查的表现评分。

- 见义勇为:根据门卫保安在异常情况下采取行动保护师生安全的情况评分。

见义勇为:根据门卫保安在异常情况下采取行动保护师生安全的情况评分。

- 服务态度:根据门卫保安对师生提供亲切有礼的服务和友好态度评分。

服务态度:根据门卫保安对师生提供亲切有礼的服务和友好态度评分。

- 应急处理:根据门卫保安在处理突发事件时表现及时和正确评分。

应急处理:根据门卫保安在处理突发事件时表现及时和正确评分。

- 工作纪律:根据门卫保安遵守岗位纪律和不违反规定评分。

工作纪律:根据门卫保安遵守岗位纪律和不违反规定评分。

4. 考核结果将作为门卫保安的绩效评价依据,评分越高,绩效越好。

5. 如有不符合评分标准的情况发生,考核人员有权对其进行扣分或作出其他处理。

考核评分表格填写示例
注意事项
- 评分标准为定性评价,评分人员应据实评定,不得私心评分。

- 所有考核评分表应填写完整、准确,凡做虚假填报或违规行
为的人员将受到相应处罚。

- 评分结果应经过审核,并及时反馈给被评价的门卫保安。

学校安全工作考核与评价

学校安全工作考核与评价

学校安全工作考核与评价近年来,学校安全问题引起了广泛的关注与重视。

为了确保学生和教职员工的安全,各级教育行政部门纷纷制定了相应的安全工作考核与评价机制。

本文将通过分析学校安全工作的重要性、考核指标、评价方法等方面来探讨学校安全工作的考核与评价。

1.安全工作的重要性学校安全工作是保障师生安全的重要任务。

学校是学生学习和成长的场所,只有确保学校的安全环境,才能让学生在安心学习的同时,培养他们健康发展的能力。

同时,安全工作对于教职员工的工作积极性和教育教学质量的提高也起到了促进作用。

2.安全工作考核指标学校安全工作考核指标是对学校安全工作进行评价的重要依据。

常见的考核指标包括:校园周边环境的安全性、教室和实验室的安全设施、校园安防设备的完善度、安全管理制度的完备等等。

这些指标从校园的安全设施、管理体制、规范操作等方面全面考核学校的安全工作。

3.社会力量的参与学校安全工作的考核与评价不应仅限于学校内部,更应该有社会力量的参与。

比如,建立学校安全工作的第三方检测机构,由专业团队对学校安全工作进行评估。

这样可以避免学校对自身的安全工作评价存在主观性和利益之间的冲突,确保评价的客观性和专业性。

4.考核与评价方法学校安全工作的考核与评价方法可以采用定量和定性相结合的方式。

定量方面,可以通过统计学校安全事故的发生率、处理效率等指标来评价学校的安全工作。

定性方面,可以通过问卷调查、现场观察等方式来获取学生、家长和教职员工对学校安全工作的满意度和评价。

5.安全培训与教育学校安全工作考核与评价不仅仅是对学校的安全管理制度进行检验,也是机构对学校进行安全培训和教育的机会。

通过安全工作的考核与评价,可以发现学校安全工作中存在的问题和薄弱环节,并针对性地进行培训和指导,提高学校安全工作的整体水平。

6.学生参与安全工作学生是学校安全工作中的重要一环。

学生的参与和主动性对于学校的安全工作至关重要。

因此,在考核与评价中,要对学生参与安全工作的情况进行评估。

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考核日期: 年 月 日

学校名称: 填表日期: 年 月 日

检查 项目

组织 领导 基建 安全 交通 安全 消防 安全 防盗 工作 具 体 内 容 1、学校安全管理工作组织机构是否健全 2、安全工作制度是否健全 3、寻常是否时常开展安全教育、检查和会议等 活动 4、学校是否制定详细且具有可操作性的应急救 援预案

1、学校基建是否安全施工,在建工程是否按规 定实行质监

2、是否按规定开展校舍安全检查 3、目前有无危房,对危房采取了哪些措施(封闭、 修理或者加固等),是否设置明显安全警示牌

1、寻常是否开展对学生的交通安全教育,采取 何种教育方式

2、学校是否制订接送学生车辆的管理制度 3、接送学生车辆是否有责任保险、签订责任状 或者协议书

4、有无非载客车辆和无证、无照车辆接送学生, 使用的接送学生车辆和驾驶员是否经审查合格

5、接送学生车辆接(或者)送学生有无超载,超载 是否严峻

1 、学校消防工作是否做到组织、制度、管理、 器材四落实

2、教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆等重 点场所的消防设施设备是否齐全,管理是否落 实

3、学生在宿舍内是否使用明火,是否安装带电 插座

4、学校有关师生是否会使用灭火器等消防器材 1、学校配备的微机、电视机、摄像机等高档设 备是否登记、编号、造册,是否落实保管责任 人

2、财务室、微机室、图书室等重点场所防盗设 施是否配备齐全

3、是否严格执行财务制度 4、学校是否 24 小时值班、夜间巡视

检查情形 存在问题 食品 卫生

活动 安全

宿舍 管理

门卫 管理

实验 室治 理

1、学校食堂、小卖部从业人员是否持有有效的 上岗证、健康证,并定期体检

2、食堂、小卖部是否有变质、霉烂食品,进货 时是否索取对方有效的卫生许可证和产品检验 合格证

3 、食堂是否配备消毒器具、通风设备,炊具、 餐具是否清洁消毒

4、食堂环境是否卫生,防小动物、防中毒措施 是否到位

1、是否开展学生课内外活动的安全教育、管理 2、体育场地、 器材、 体育设施等是否符合安全、 卫生标准要求

3、场地、设备是否时常检修 4 、学校开展重大活动和到校外开展活动时前, 是否制订应急预案,是否报教育局批准

1、宿舍内是否有专职门卫、专人管理 2、是否有安全设备(消防器材、报警 等),是 否会使用

3、是否建立学生宿舍的值班、会客、携带安全 保卫制度

4、是否有两个或者以上的紧急疏散通道,应急照 明、疏散指示标志是否配置有效,安全出口和 紧急疏散通道是否畅通无阻

1、学校是否设有专职门卫、专人管理 2、门卫制度是否健全,职责是否明确 3、是否配备防卫器械、办公用品、消防应急器 材,报警

4、门卫人员是否年龄适中,躯体健康,有较强 的工作责任心

5 、进出学校人员、车辆、物资是否作好登记、 核对

1、实验室安全操作规程、制度是否上墙 2 、是否配备有效触保器,危(wei)险品领用、贮存、 回收是否符合要求

3、门窗是否坚固,是否安装防盗设施,是否配 备有效的消防器材

填表说明:依照检查情形如实填报 检查组成员: 学校: 责任人

参加人员

隐患 及 不安全 因素

年 月 日 检查部位

见 时 间 主持人 教育主题

记录人 参加人 全体学生

游泳是磨炼人的意志、锤炼躯体的良好方法,但游泳也有禁忌。 一、忌饭前饭后游泳:空腹游泳会妨碍食欲和消化功能,也会在游泳中 发生头昏乏力等意外情形;饱腹游泳亦会妨碍消化功能,还会产生胃痉 挛,甚至呕吐、腹痛现象。 二、忌剧烈运动后游泳:剧烈运动后赶忙游泳,会使心脏加重负担;体 温的急剧下降,会使抗击力减弱,引起感冒、咽喉炎等。 三、忌月经期游泳:月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引 起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。 四、忌在不熟悉的水域游泳:在天然水域游泳时,切忌冒然下水。凡水 域周围和水下情形复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。 五、忌长时刻曝晒游泳:长时刻曝晒会产生晒斑,或者引起急性皮炎,亦 称日光灼伤。为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或者到有树荫的 地点歇息,或者用浴巾在身上爱护皮肤,或者在躯体裸露处涂防晒霜。 六、忌不做豫备活动即游泳:水温通常总比体温低,因此,下水前必须 做豫备活 动,否那末易导致躯体不适感。 七、忌游泳后赶忙进食:游泳后宜歇息片刻再进食,否那末会蓦地增加 胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。 八、忌游时过久:皮肤对冰冷刺激一样有三个反应期。 第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈惨白。 第二期:在水中停留一定时刻后,体表血流扩张,皮肤由惨白转呈浅红

记 色,肤体由冷转暖。 第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤显现鸡皮疙瘩和寒颤现象。 这是夏游的禁忌期,应及时出水。游泳连续时刻一样不应超过1.5—2 小时。 九、忌有癫痫史游泳:不管是大发作型或者小发作型,在发作时有一瞬时 意识失控,假如在游泳中蓦地诱发,就难免〝灭顶之灾〞。 十、忌高血压患者游泳:专门是顽强性的高血压,药物难于控制,游泳 有诱发中风的潜在危(wei)险,应绝对避免。 十一、 忌心脏病者游泳:如先天性心脏病、 严峻冠心病、 风湿性瓣膜病、 较严峻心律失常等患者,对游泳应〝敬而远之〞。 十二、忌患中耳炎游泳:不管是慢性依旧急性中耳炎,因水进入发炎的 中耳,等于〝雪上加霜〞,使病情加重,甚至可使颅内感染等。 十三、忌患急性眼结膜炎游泳:该病病毒,专门是在游泳池里传染速度 之快、范畴之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人,也应避免到 游泳池内游泳。 十四、忌某些皮肤病游泳:如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅 诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。 十五、 忌酒后游泳:酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会显现低血糖。 此外,酒精能抑制肝脏正常生理功能,妨碍体内葡萄糖转化及储备,从 而发生意外。 十六、忌忽视泳后卫生:泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯 霉或者硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。如假设耳部进水,可采用〝同侧跳〞 将水排出。之后, 再做几节放松体操及肢体按摩或者在日光下小憩一五 ——20 分钟,以避免肌群僵化和疲劳。 成效较好 活动成效 成效

时 间 主持人 教育主题

记录人 参加人 全体学生 乘坐公共汽车应该注意什么? 1、乘坐公共汽〔电〕车,要排队候车,按先后顺序上车, 不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危(wei)险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面 来车或者路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及 他人。 4、乘车时要坐稳扶好,没有坐位时,要双脚自然分开, 侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

活动 成效较好。

容 时 间 记录人 主持人 教育主题 时 间

活动成效 参加人 全体学生 甲型 h1n1 流记感录防人治相关知识 一、 猪流感,全称为猪流行性感冒,是由 A 型流感病 毒引起的猪的一种急性、高度接触性呼吸道传染病, 临床上以蓦地发生、呼吸艰难、咳嗽、发热、衰竭, 以及不经治疗而迅速康复为特点。该病通常暴发于生 猪之中,人类一样可不能得猪流感,但也偶有发生, 多见于生猪邻近的人员。 二、 人类可通过两种方式感染猪流感病毒:⑴接触受 感染的生猪或者受猪流感病毒污染的环境;⑵接触感染 猪流感病毒的人类,要紧通过受感染者咳嗽或者喷嚏而 进行人际间传播。 三、 目前尚无证据说明猪流感能通过食物传播。食用 处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。将猪肉烹制 内部温度达到 71℃,可杀死细菌和病毒。 四、

感染猪流感病毒的患者在发病后的 7 天时刻里, 均应视为具有潜在传染性。儿童,专门是幼儿,在较 长时期内可能均具有潜在传染性。 成效较好。

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