人教版五年级数学上册小数乘法练习题
4、
5.5×36 3.06×18 3.45×21
5、填一填
（1）5.2+5.2+5.2+5.2=( )×( )=( )
（2）已知一个因数2.4,另一个因数是5,积是( )。
（3）7.6的3倍是( ), 4个1.2是( )。
（4）根据13×21=273直接写出下面各题的积：
A、13×21=( ) B、13×0. 21=( )
C、13×210=( ) D、1.3×0.021=( )
（5）49×0.5积是（）位小数，0.25×0.6积是（）位小数，
0.65×1.04积是（）位小数，150×6.4积是（）位小数。
（6）一个长方形花坛，长是3.5米，宽是2米，面积是（）平方米。
（7）一书包的售价是58.5元，买3个要付（）元，买6个要付（）元。
6、解决问题
（1）李老师从家骑车到学校要用0.15小时，每小时行驶20千米，李老
师家离学校有多远？
（2）一套校服56.5元，买50套校服应付多少元？
（3）一公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，14.5公顷松柏林一个月（按
30天算）分泌杀菌素多少千克？
2023-2024人教版版五年级上册第一单元“小数乘法”常考类型题(含答案)
2023-2024人教版版五年级上册第一单元“小数乘法”常考类型题（含答案）2023-2024人教版版五年级上册第一单元“小数乘法”常考类型题一、填空题1．计算时，先计算( )×( )的积，再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
2．2.65×4.3的积是( )位小数；0.58×0.99的积是( )位小数。
3．根据86×1.2＝103.2，直接写出下面各题的积。
0.86×12＝( ) 8.6×0.12＝( ) 0.086×120＝( )4．一道小数乘法的积是两位小数，用四舍五入法保留一位小数后得到2.0，这个积最大可能是( )，最小可能是( )。
5．清代郎世宁的《百骏图》十分著名，长8.13米、宽1.02米，估算它的面积大约是( )平方米。
（填整数）6．在括号里填上“＞“＜”或“＝”。
1.14×0.86( )0.86 4.69×0.99( )4.69×1.2 0.49×9.4( )49×0.0949.6×0.98( )0.96×98 154×0.78( )54 18.7×3.1( )18.77．的积是的倍．8．在291×1.9，2.91×1900，291×0.19中，积最大的算式是( )，积最小的算式是( )．9．不计算，运用发现的规律，写出后面2题的得数。
( )( )10．A×0.49＝B×1.21＝C×0.65（A，B，C都不为0），这个数中最小的是( )。
二、判断题11．在一个乘法算式中，一个因数是两位小数，另一个因数是三位小数，它们的积最多是一个五位小数。
( )12．整数四则混合运算的运算顺序对于小数运算同样适用。
( ) 13．计算小数乘法只要把小数末尾对齐，小数点不要对齐．( ) 14．两个小于1的小数相乘，它们的积一定比这两个因数都小。
人教版五年级数学上册小数乘法的验算及积的近似数同步练习附答案
人教版五年级数学上册3.小数乘法的验算及积的近似数一、仔细审题，填一填。
(第5小题8分，其余每空1分，共16分) 1．2.38×4.6的积是()位小数，保留两位小数约是()。
2．大米每千克3.28元，妈妈买了4.5千克，应付()元。
3．5.62的3.6倍是()，得数保留整数约是()，保留一位小数约是()。
4．一个三位小数“四舍五入”后是 4.90，这个三位小数最大是()，最小是()。
5．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.45 3.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.2 3.45×()＝0.345二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题3分，共15分)1．求一个数的近似数要求保留一位小数时，9.00可以写成9。
() 2．一个不为零的数的1.2倍比原来的数大。
() 3．4.8×0.29＝13.92() 4．1.07×3.8＝4.068() 5．6.30和6.300大小相等，意义相同。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题3分，共12分)1．下面与0.68×2.7的结果相等的算式是()。
A．68×0.27B．6.8×27C．68×0.027D．0.068×270 2．一个小数用“四舍五入”法保留一位小数是9.1，这个小数不可能是()。
A．9.99B．9.08C．9.14D．9.093．下列各式中积最大的是()。
A．1.87×4.8B．187×0.48C．0.187×480D．18.7×4 800 4．不计算，下列算式正确的是()。
A．0.8×3.2＝25.6B．9.9×8.4＝67.36C．2.6×1.5＝3.9D．7.2×2.6＝18.74四、细心的你，算一算。
人教版五年级数学上册《小数乘法》同步试题(含答案)
《小数乘法》同步试题湖北省武汉市青山区青山小学张满等（供题）湖北省武汉市教育科学研究院马青山（整理）一、填空1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404，那么：1.48×23＝（）， 148×2.3＝（）， 0.148×23＝（），14.8×2.3＝（）， 1.48×0.23＝（），0.148×0.23＝（）。
考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。
答案：34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。
它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。
确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。
本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.9 5.43×1○5.43 2.8×0.86○2.95考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。
答案：＞＜＝＜解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。
第一小题是7.3乘大于1的数，乘得的积比7.3大，所以应该填“＞”；第二小题是4.9乘小于1的数，乘得的积比4.9小，所以应该填“＜”；第三小题是5.43乘等于1的数，乘得的积就是5.43，所以应该填“＝”；第四小题是2.8乘小于1的数，乘得的积比2.8小，既然比2.8小，那就更比2.95小，所以应该填“＜”。
3.根据运算定律在方框里填上合适的数。
人教版五年级上册数学小数乘法计算题
人教版五年级上册数学小数乘法计算题 姓名：__________ 时间：__________ 得分：__________ 1. 0.5 × 0.2 = 2. 1.3 × 0.4 = 3. 2.5 × 0.6 = 4. 3.7 × 0.8 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
5. 4.9 × 0.9 = 6. 5.1 × 0.3 = 7. 6.2 × 0.7 = 8. 7.4 × 0.5 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
9. 8.6 × 0.2 = 10. 9.8 × 0.1 = 11. 0.9 × 0.9 = 12. 1.8 × 0.8 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
13. 2.7 × 0.7 = 14. 3.6 × 0.6 = 15. 4.5 × 0.5 = 16. 5.4 × 0.4 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
17. 6.3 × 0.3 = 18. 7.2 × 0.2 = 19. 8.1 × 0.1 = 20. 9.0 × 0.9 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
21. 0.4 × 0.6 = 22. 1.2 × 0.5 = 23. 2.1 × 0.4 = 24. 3.0 × 0.3 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
25. 4.8 × 0.2 = 26. 5.7 × 0.1 = 27. 6.5 × 0.9 = 28. 7.3 × 0.8 = 答：__________ 答：__________ 答：__________ 答：__________
小数乘法+整理和复习+(同步练习)-五年级上册数学+人教版 (1)
小数乘法综合训练一、填空题。
1.一个三位小数，精确到百分位后是2.90，原来这个数最大是（），最小是（）。
2.在○里填上“>”、“<”或“=”．21.5×0.89○21.5 54.5×1.6○54.55.2×0.2○5.2 5.4×1○5.4×14.6×15○46×1.5 2.1×0.9○0.93.按要求解决问题。
出租车收费标准3km以内8元超过3km的部分 1.5元/km（不足1km按1km计算）想：7.8km要按（）km计算。
出租车费包括3km以内部分的（）元和3km以外部分的（）km（）元，共计（）元二、计算。
1. 直接写得数。
0.6×3= 0.05×10= 0.8×100= 0.5×0.2= 0.5×0.5= 0.8×0.25= 1.25×8= 0.6×0.8= 3.2×0.2= 4.8×0.5= 0.1×0.01= 0.25×4=2.用竖式计算，带*的要验算。
6.8×0.12 1.9×3.5 *2.3×1.293.用简使方法计算。
9.8×25 0.3×2.5×0.40.99×102 3.12×4+1.88×417.7×10.1-177 1.66×5.3+16.6×0.47三、判断。
（对的画“√”，错的画“×”。
）（1）近似数2.0和2.00大小相等，意义相同。
（）（2）1.7×0.45的积保留一位小数约是0.8。
（）（3）两个因数的积保留两位小数是6.37，积的准确值可能是6.365。
（）（4）12.5×1.5+6.5=100（）（5）0.58×9.9=0.58×10-0.058 （）四、解决问题。
【人教新课标】五年级数学上册试题-小数乘法(含答案)
0.85×53.5=45.475（千克）
答：53.5千克小麦可磨面粉45.475千克。
解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积，然后看两个乘数共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
4、每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，每箱梨多少千克？
答案、
8.8×2.5=22（千克）
2、不计算，在（ ）里填上>、<或=。
132×4.6（ ）132
答案、
>
解析、
一个数乘一个比1大的数，积大于原数。
3、不计算，在（ ）里填上>、<或=。
168×1.5（ ）168
答案、
>
解析、
一个数乘一个比1大的数，积大于原数。
4、不计算，在（ ）里填上>、<或=。
95×0.9（ ）95
答案、
<
解析、
一个数乘一个比1小的数，积小于原数。
5、不计算，在（ ）里填上>、<或=。
198×0.8（ ）198
答案、
<
解析、一个数乘一个比1小的数，积小于原数。
6、13．65扩大（ ）倍是1365。
答案、100
解析、
13.65的小数点向右移动了100倍，原数扩大100倍。
7、把3.67扩大10倍是（ ），扩大100倍是（ ），扩大1000倍是（ ）。
四、应用题（注释）
1、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数）
答案、
320×1.32≈422（千克）
答：草原红牛的体重约是422千克。
解析、
人教版小学五年级数学上册《小数乘法》测试试卷及答案
人教版小学五年级数学上册《小数乘法》测试试卷及答案一、单选题1.2.4×0.86+7.6×0.86=（2.4+7.6）×0.86运用的是（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2.下面的算式中，得数最大的是（）。
A. 4.2×0.58B. 4.2×1.14C. 42×0.999D. 4.2×13.80.8×49的积最接近()。
A. 400B. 390C. 4000D. 25004.数a（a≠0）乘一个小数，积与数a比较（）。
A. 不一定B. 积大于数aC. 积小于数aD. 积等于数a5.用简便方法计算0.87×4.5＋4.5×0.13＝（）A. 0．4B. 13.9C. 96、D. 4.5二、判断题6.一个数的1.65倍一定大于这个数。
7.两个乘数，乘数甲有两位小数，乘数乙有三位小数，积就有六位小数。
8. 0.45×198＝0.45×(200＋2)＝0.45×200＋0.45×2＝90＋0.9＝90.99.一个数乘小数，所得的积一定比原数小。
（）三、填空题10.根据运算定律，填上合适的字母和数．①ac+bc＝（________+________）· c②12.5×（k+6）＝________×________+________×________11.计算．101×69=________12.________个0.1是3，100个0.01是________．13.填上适当的数．8.62×________＝0.862×11.2________×24.9＝2490×0.68四、解答题14.香菜每千克3元，白菜每千克0.8元，李老师买了0.6千克香菜，张老师买了2千克白菜，谁买菜用的钱多？15.1千克废纸可生产0.75千克再生纸，生产1吨纸要用掉16棵大树。
人教版五年级上册数学试题第1单元小数乘法单元测试(每节一份共6份)
第一节小数乘整数练习一、填空。
1、把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。
2．4×4=（）+（）+（）+（）3、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。
二、计算1、直接写出得数3.215×100= 0.8×10=4.08×100=6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=2、用竖式计算0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=4.6×6= 8.9×7= 15.6×13=三、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。
130×3= 13×30= 1.3×3=1300×3= 130×30= 0.13×3=1、先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并直接写出得数。
23×9=234×9=2345×9=（）×9=（）×9=2、不计算，在“ O ”里填上>、<或=198×0.8 O 198 95×0.9 O 95168×1.5 O 168 132×4.6 O 132第二节小数乘小数练习一、填空1、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014=2、6．3×16．789的积里有（）位小数。
3、在”O “里填上>、<或=196×0．8 O 196 35×2.5 O 350.78×1.1 O 0.78 6.2×0.99 O 6.2若A×0.56>0.56，则A O 1。
人教版五年级数学上册《小数乘法》填空专项训练题
人教版五年级数学上册《小数乘法》填空专项训练题1、0.7891.56的积有位小数。
2、2.980.1的积是位小数，2.980.1=。
3、250.7表示，0.725表示。
4、将0.425连加101次，和是，保留整数约是。
5、2.350.5的积是位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为。
6、一匹马的时速约为62千米，一只猎豹的速度是马的1.4倍，猎豹的时速约为千米。
7、0.240.8=，得数保留两位小数约是。
8、5个0.38是多少？列式是。
9、8.72.56的积有位小数，0.3250.8的积有位小数。
10、90.125的积是位小数。
11、1.232.4的积有位小数，如果把第一个因数扩大100倍，积是。
12、72.091.83的积有位小数，3.6的一半是。
13、4.60.25表示。
14、3.458.7的积是位小数，保留一位小数约是，保留两位小数约是。
15、5.30.46的积里有位小数。
16、0.231.6的积有位小数。
17、0.3259.25的积中有位小数，8.7910表示。
18、4.30.85的积有位小数，精确到个位后是。
19、在横线里填上＞＜或=。
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
0.2米2厘米1.250.860.86 10.10.110.1+0.1这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
【新】五年级上册数学 人教版 小数乘法【知识点+例题+练习】
小数乘法知识点一、小数乘整数课前热身1、计算。
125×8= 39×40= 12×7=说一说整数乘法的意义。
2、根据145×3=435，想一想下面各题的结果。
145×30= 145×300= 14500×3=这道题揭示了我们学过的一条什么规律？一、小数乘整数的意义问题导入每个风筝3.5元，买3个风筝需要多少钱？小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
1、说出下列各式的意义。
（1）0.03×9 （2）1.02×5 （3）3.8×202、4个小朋友每人买一个7.8元的风筝，要付给营业员多少钱？二、小数乘整数的计算方法问题导入 0.72×5=（）知识归纳（1）（2）（3）举一反三：说说下列各题中的积要点出几位小数。
（1）4.76×12 （2）2.8×53 （3）2.30022×3典型例题例1:5个2.04的和是多少？例2:世界上游泳速度最快的动物是旗鱼，它的速度达到每秒钟29.48米，旗鱼4秒钟能游110米吗？知识拓展（1）已知29.48×4=117.92，我们能根据乘法算式中积的变化规律很快说出下面各题的计算结果。
29.48×40=1179.2 29.48×400=11792 2948.×4=1179.2（2）用204×0.05= 与上题比较，我们发现，因数中有几位小数，就要在积中点几位小数。
举一反三1、西瓜每千克3.2元，买6千克多少元？20元够吗？2、0.25乘一个数的积是整数（不包括0），这个数最小是多少？自我超越1、计算0.26×400。
2、在下面每个算式的得数里点上小数点，使等式成立。
（1）4.76×12=5712 （2）2.30022×5=115011知识点二、小数乘小数课前热热身0.52＋0.48= 0.17＋0.33= 3.6＋6.4=0.8×3= 3.7×5= 46×0.3=一、小数乘小数宣传栏上的玻璃碎了，玻璃长1.2米，宽0.8米，需要换多大的一块玻璃？知识归纳论小数乘小数的计算方法活学活用1、计算6.7×0.3时，先按（ ）算出积，再看因数一共有（ ）位小数，就从积的（）边起数出（ ）位，点上小数点。