2008年11月心理咨询师三级技能
2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(典型题)

2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(典型题)单选题(共45题)1、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A.事先征求求助者的意见并说明理由B.向求助者介绍新咨询师的基本情况C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。
D.转介后不在与求助者进行交流。
【答案】 C2、咨询中该求助者要求与咨询师通过微信联系,咨询师合理的做法是()。
A.欣然同意B.言明咨询师的职业要求之后婉拒C.直接拒绝D.言明自己没有微信无法建立联系【答案】 B3、内容反应技术,又可以称作()。
A.内容表达B.释义C.反馈D.回复【答案】 B4、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是()单选题。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为B.求医行为的状况C.是否符合正常与异常的三原则D.相关心理测验的结果【答案】 D5、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。
现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。
心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。
我总怀疑别人说我傻,会看不起我。
您说我的精神是不是出了问题?A.躯体疾病B.精神病性障碍C.人格障碍D.神经症【答案】 A6、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于()。
A.增强法B.消退法C.惩罚法D.代币管制法【答案】 C7、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.思维奔逸B.夸大妄想C.情感高涨D.病理象征性思维【答案】 B8、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.1~2 分B.2~3 分C.4~5 分D.5~6 分【答案】 A9、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能自我提分评估(附答案)

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能自我提分评估(附答案)单选题(共50题)1、排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括()。
A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无思维障碍【答案】 A2、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。
接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!A.加强理解促进沟通B.捕捉求助者瞬间的感受C.促进求助者的自我开放D.澄清求助者模糊的概念【答案】 B3、该求助者面临的压力性质是()。
A.单一生活压力B.叠加性压力C.精神性压力源D.灾难性压力【答案】 B4、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。
受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
A.焦虑性神经症B.一般心理问题C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】 B5、与心理咨询师A的第二次咨询:A.茫然型B.反抗型C.情绪型D.思考型【答案】 B6、根据以下材料,回答题A.一般单一性压力B.破坏性压力C.同时性叠加压力D.继时性叠加压力【答案】 B7、2007年11月单项选择题A.咨询态度B.咨询理论C.咨询理念D.咨询技巧【答案】 A8、2008年5月单项选择题A.人格评估B.态度测量C.跨文化研究D.言语能力分析【答案】 C9、求助者的问题最可能是()单选题。
A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑性神经症D.精神障碍【答案】 D10、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。
A.欠缺型C.反抗型D.冲突型【答案】 D11、在寻找关键点时,需要注意的是()。
A.主观随意性B.认真对待资料来源可靠性和真实性C.不需要符合客观逻辑D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据【答案】 B12、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷B卷附答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷B卷附答案单选题(共30题)1、根据案例,回答题A.不合理信念B.情绪变化C.诱发事件D.行为结果【答案】 C2、该求助者的阳性项目平均分是()。
A.2.3B.2.4C.3。
0D.4.3【答案】 C3、根据案例,回答题A.我对别人怎样,别人必须对我怎样B.无论别人怎么样对你,你都对别人好C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样D.希望别人怎么对你就怎么对别人【答案】 A4、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B5、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B6、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】 A7、2008年11月单项选择题A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力【答案】 D8、临床上,所谓资料来源的可靠性,来自()。
A.求助者本身B.亲友或者转诊的中介人C.求助者同事D.求助者领导【答案】 B9、根据材料,回答题A.转到精神专科医院B.给予教育C.使用认知行为疗法D.给介绍男性朋友【答案】 A10、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.被动性违拗B.被动性服从C.主动性违拗D.主动性服从【答案】 C11、根据以下材料,回答题A.一个月B.半年C.两个月D.一年【答案】 A12、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。
A.总分B.积极应对分C.因子分D.消极应对分【答案】 C13、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】 B14、在合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括()。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关考试题库带答案解析

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关考试题库带答案解析单选题(共40题)1、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.偏执B.年轻、文化水平较高C.年老、文化水平较低D.自闭【答案】 B2、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。
A.情绪问题B.能力问题C.性格问题D.教育问题【答案】 A3、请依据以下案例,回答77-87题:A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】 B4、一般资料:男性,21岁。
未婚,业务员。
A.多疑敏感B.外向偏执C.正直豁达D.内向灵活【答案】 A5、根据以下材料,回答题A.青年男性B.领导认为其学历低C.个体的不良认知D.工作中与同事产生分歧【答案】 B6、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B7、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.来访者决定B.咨询师决定C.双方共同商定D.上级咨询师定【答案】 C8、心理咨询师提问过多的可能原因是()。
A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】 C9、2008年11月单项选择题A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力【答案】 D10、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。
现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。
心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。
我总怀疑别人说我傻,会看不起我。
您说我的精神是不是出了问题?A.投射B.反向形成C.转移D.补偿【答案】 C11、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能全真模拟考试试卷A卷含答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能全真模拟考试试卷A卷含答案单选题(共30题)1、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.生活困难B.行为失控C.学习困难D.社交减少【答案】 D2、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。
A.调节一下咨询气氛B.促进求助者自我探索C.促进求助者思考问题D.促进咨询师和求助者的感情【答案】 B3、(省略了部分咨询谈话内容)A.观念B.行为C.情感D.认知【答案】 C4、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。
A.没有表达热情B.没有表达共情C.没有表达真诚D.没有表达尊重【答案】 A5、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.怀疑型B.情绪型C.茫然型D.思考型【答案】 D6、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师收集材料B.建立积极的咨询关系C.有利于求助者自我表达D.可使求助者感到满足【答案】 B7、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。
A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】 A8、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.怀疑型B.情绪型C.茫然型D.思考型【答案】 D9、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.被动性违拗B.被动性服从C.主动性违拗D.主动性服从【答案】 C10、心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在()。
A.对求助者积极提问B.咨询中认真、耐心、不厌其烦C.初诊阶段嘘寒问暖D.咨询开始和结束时都要热情【答案】 D11、2008年11月单项选择题A.有利于咨询师收集材料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系【答案】 D12、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能提升训练试卷A卷附答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能提升训练试卷A卷附答案单选题(共50题)1、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。
A.释义B.面质C.指导D.解释【答案】 A2、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫( )。
A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈【答案】 C3、请根据案,回答1-3题。
A.16B.50C.84D.98【答案】 C4、该案例求医行为的特点是()单选题。
A.被动求治B.转介C.母亲陪同D.主动求治【答案】 A5、第三次咨询:2016年1月19日。
A.幻觉B.妄想C.错觉D.直觉【答案】 C6、案例七A.启发B.指导C.教育D.解释【答案】 A7、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】 B8、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()。
A.服装整齐,姿态端正,表情平和,扫视对方的眼神和表情B.服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情C.服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方D.服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛【答案】 C9、摄入性谈话时,确定谈话和内容范围的正确做法是( ).A.根据临床诊断的结果分析进行谈话B.对求助者的许多内容分别进行谈话C.依据上级咨询师诊断的结果进行谈话D.依据咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】 B10、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。
A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】 C11、共情的三个具体含义中并不包括()。
A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者【答案】 A12、2007年5月单项选择题A.行为治疗B.认知行为治疗C.行为矫正D.合理情绪疗法【答案】 A13、心理咨询的时问安排,一般是每次()。
2008年11月国家心理咨询师三级技能参考答案
2008年11月心理咨询师三级真题(技能选择题、案例问答题)第一部分技能选择题(1~100题,共100题)本部分由十三个案例组成。
请分别根据案例回答1~100题,共100道题。
每题1分,满分100分。
每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选,多选,该题不得分。
案例一:一般资料:求助者,男性,30岁,军人。
案例介绍:求助者为军队科研人员,硕士学位。
一个月前,因科研问题与领导发生冲突,领导让他写检查,并说他想法幼稚。
求助者认为事情并没有那么严重,自己的主张也没错,不想写检查。
以前也曾经有过类似事情。
觉得领导太霸道,自己无法与之相处,又无解决办法。
好心的同事都劝他不要和领导较真。
求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠、头痛,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,不想上班。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者出身军人家庭,性格内向,从小懂事,聪明好学,做事追求完美。
毕业时因成绩优秀被部队选中。
多选:1、该求助者的情绪症状主要包括( AC )。
(A)焦虑(B)强迫(C)抑郁(D)恐惧多选:2、该求助者躯体方面的主要症状包括(AC)。
(A)失眠(B)心情烦躁(C)头痛(D)情绪低落单选:3、让该求助者烦恼的心理原因最主要是( B )。
(A)领导让求助者写检查(B)内心冲突(C)领导认为求助者幼稚(D)性格内向单选:4、该求助者的性格特点是( B )。
(A)聪明好学(B)内向(C)成绩优秀(D)偏执单选:5、对该求助者不恰当的心理测验是( D )。
(A)SAS (B)LES (C)SDS (D)CRT多选:6、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括(AC)。
(A)既往睡眠情况(B)对课题的看法(C)家庭经济情况(D)对领导的看法单选:7、对该求助者的初步诊断可能是( A )。
(A)一般心理问题(B)躯体性疾病(C)严重心理问题(D)精神类疾病多选:8、心理咨询师可采用的咨询方法包括(BC)。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案单选题(共30题)1、2008年11月单项选择题A.按临床资料的性质分类整理B.按临床症状的性质分类整理C.根据需要编制分类整理程序D.根据需要使用恰当的分类表【答案】 A2、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】 A3、2005年11月单项选择题A.G因素的特殊因素B.S因素是普通因素C.人的智力活动都依赖G因素D.智力测验的目的是求得特殊因素【答案】 C4、本案例中求助者的病症是()单选题。
A.精神分裂症B.-般心理问题C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】 C5、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.怀疑型B.茫然型C.情绪型D.反抗型【答案】 C6、对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是()。
A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因B.通过共情等构建良好的咨询关系C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法D.利用理论技能有效解决情绪困扰【答案】 B7、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。
接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!A.情感反应B.情感表达C.自我开放D.内容表达【答案】 A8、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A.心理正常B.心理健康C.心理不正常D.心理不健康【答案】 C9、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.一般心理问题B.可疑神经症C.创伤后应激障碍D.焦虑神经症【答案】 C10、在本案例中,最符合价值中立原则的做法是()。
A.支持求助者想办法复婚B.对是否生孩子的事不予评价C.规劝求助者开始新生活D.帮助其认识没有孩子的弊端【答案】 B11、一般来说,最强烈的人际吸引形式是()。
心理咨询师三级技能历年案例问答
一般资料:李某,女,汉族,25岁,未婚,大学文化,某国家机关公务员。
求助者自述:害怕与异性说话,工作中尽量避免与男性当面的接触希望把协调、组织的工作交给别人,不要分配给自己。
必须与男性联系时尽量通过邮件的形式。
每当不得不与男性说话时,都感到极大的负担,感觉心慌、脸红、脖子背后发硬,同时担心自己的声音颤抖更引起对方的注意。
求助者想尽量降低自己的紧张,以免别人感到异样,但是感到对方会用奇怪的眼光看自己。
近半年来甚至建了人都觉得害怕,很少与人交往,整天感到疲惫不堪,下班后就是自己在家里看电视。
工作中注意力无法集中,记忆力下降,食欲、睡眠都受到影响,对自己长期处于这种状况感到很沮丧。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着朴素、整洁。
敲门的声音很轻,进入咨询室后举止拘谨,说话声音很小,不敢正视心理咨询师。
从小性格内向,听话,在大人眼中是个乖孩子。
父母要求严格,很在意她和男孩子的交往,初一时,有一次与一名男同学同路放学回家,在路口聊了一会天,被父亲看到,批评她不应该与成绩不好的男同学交往过密,作为女孩子要注意影响。
这件事令求助者感到很羞耻,后来主动避免与男同学接触,与班上的一些男生几乎没有说过话,与男生说话时感到脸红、紧张,非常不自然。
上大学后情况稍有好转,与男生交往稍有增多,但有一次宿舍同学开自己和另一个男同学的玩笑,从此开始十分担心自己留下行为不检点的印象,更加回避男生,工作后这种情况更为严重,见了年轻的异性就紧张、恐惧、很少参加集体活动,求助者从未谈过恋爱。
现在感到自己惧怕与异性交往的问题影响了工作和生活,自己也对这种状况不满,曾多次想来做心理咨询又害怕见心理咨询师,在父母的再三鼓励下,自己前来就诊,经三个月十五次咨询症状缓解,与异性交往趋于正常。
请根据案例回答以下问题:一、对该求助者目前的状态进行资料整理。
(25分)二、对该求助者的初步诊断及依据是什么?(25分)三、心理咨询师尚应收集该求助者哪些方面的资料?(25分)四、评定咨询效果的纬度是什么?(25分)求助者:某女,26岁,离异,某机关公务员。
心理咨询师三级心理诊断技能课件
心理咨询师三级心理诊断技能
心理不健康类别的区分
激发 因素
持续 时间
情绪 反应
一般心理问题 常形冲突 1-2个月 理智控制
严重心理问题
常形冲突
2个月以上 半年以下 可能短暂失去 理智控制
可疑神经症 变形冲突
常常不足3个月 失控
常人难以忍受
社会 功能
正常 效率下降
• 情感的反射作用:心理咨询师有意识的激一下求助者, 使他把会谈转向某类问题。初次会谈尽量不使用。
• 引导:由原来的话题经由一段中介而引出新话题。
心理咨询师三级心理诊断技能
正确使用心理测验
•向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得其同意。 •依据求助者心理问题性质,选择恰当心理测验项目。
测验的选择
➢智力:韦氏/瑞文 ➢人格测验:MMPI/EPQ/16pf ➢心理与行为问题:SAS(HAMA)/SDS(HDMD)/SCL-90/(BPRS/BRMS) ➢寻找原因,应激及相关问题评估:LES/社会支持/应对方式
心理咨询师三级心理诊断技能
诊断的基本流程
•仪态、接待方式和问话 •保密/性质/权利义务
初诊接待
会谈内容/提问/倾听/ 会谈方向/既往史
摄入性会谈
•智力/人格/心理行为问题/ 应激及相关问题 •避免乱用/避免“地毯式”
使用心理测验
确定关键点
•与多数表现联系 •性质不变
一般资料 目前状态
整理临床资料
个人成长史 ·可靠性
如何看待心理诊断
• 心理诊断可以对问题进行归类,便于探索 问题有关的影响因素;
• 心理诊断是开展心理咨询与治疗的必要前 提;有利于对不同的心理问题制订咨询策 略;误诊往往也是咨询和治疗失败的重要 原因之一;
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2008年11月心理咨询师三级技能试题第一部分技能选择题(1-100题,共100题)本部分由十三个案例组成。
请分别根据案例回答1-100题,共100道题。
每题1分,满分100分。
每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选,多选,该题不得分。
案例一:一般资料:求助者,男性,30岁,军人。
案例介绍:求助者为军队科研人员,硕士学位。
一个月前,因科研问题与领导发生冲突,领导让他写检查,并说他想法幼稚。
求助者认为事情并没有那么严重,自己的主张也没错,不想写检查。
以前也曾经有过类似事情。
觉得领导太霸道,自己无法与之相处,又无解决办法。
好心的同事都劝他不要和领导较真。
求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠、头痛,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,不想上班。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者出身军人家庭,性格内向,从小懂事,聪明好学,做事追求完美。
毕业时因成绩优秀被部队选中。
多选:1、该求助者的情绪症状主要包括()。
(A)焦虑(B)强迫(C)抑郁(D)恐惧多选:2、该求助者躯体方面的主要症状包括()。
(A)失眠(B)心情烦躁(C)头痛(D)情绪低落单选:3、让该求助者烦恼的心理原因最主要是()。
(A)领导让求助者写检查(B)内心冲突(C)领导认为求助者幼稚(D)性格内向单选:4、该求助者的性格特点是()。
(A)聪明好学(B)内向(C)成绩优秀(D)偏执单选:5、对该求助者不恰当的心理测验是()。
(A)SAS (B)LES (C)SDS (D)CRT多选:6、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()。
(A)既往睡眠情况(B)对课题的看法(C)家庭经济情况(D)对领导的看法单选:7、对该求助者的初步诊断可能是()。
(A)一般心理问题(B)躯体性疾病(C)严重心理问题(D)精神类疾病多选:8、心理咨询师可采用的咨询方法包括()。
(A)系统药物治疗(B)阳性强化法(C)合理情绪疗法(D)厌恶刺激法多选:9、引发该求助者心理问题的现实刺激包括()。
(A)领导让求助者写检查(B)认知问题(C)领导认为求助者幼稚(D)性格问题案例二:一般资料:求助者,女性,28岁,本科学历,公司职员。
案例介绍:求助者漂亮,人际关系好,工作很勤奋。
两个月前因公出差,由于水土不服发生了腹泻。
当时症状很严重,一夜未睡。
出现了胸闷、呼吸不畅、心跳加速、胃部痉挛等不适症状。
从此对自己的身体很担忧,经常会出现上述症状。
去过多家大医院检查,未查出明显问题,为此心烦。
听不进劝告,人际关系变差。
后又出现头晕、没食欲、全身乏力、入睡困难等症状。
不能工作。
主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母是大学老师,家境较好,从小受宠爱,衣食住行都被照顾得非常好。
多选:10、该求助者表现出来的症状包括()。
(A)强迫(B)固执(C)焦虑(D)恐惧单选:11、该求助者的情绪症状是()。
(A)敌意(B)兴趣下降(C)抑郁(D)内心烦恼单选:12、对该求助者的初步诊断是()。
(A)疑病症(B)严重心理问题(C)恐惧症(D)一般心理问题单选:13、引发求助者心理问题的现实刺激是()。
(A)入睡困难(B)两月前腹泻(C)没有食欲(D)头晕且乏力多选:14、该求助者的生理症状包括()。
(A)呼吸不畅(B)内心烦恼(C)心跳加速(D)胃部痉挛多选:15、对该求助者迫切需要了解的资料包括()。
(A)个医院的检查报告(B)躯体的症状(C)求助者的教养方式(D)是否主动求助单选:16、在该案例中最恰当的咨询方法是()。
(A)耐心说服教育(B)阳性强化法(C)合理情绪疗法(D)厌恶刺激法多选:17、该求助者的特点包括()。
(A)反复不断求医(B)明显人格障碍(C)过分关注身体(D)社会功能受损多选:18、在影响咨询关系的因素中,来自求助者方面的因素是()。
(A)咨询动机(B)意志品质(C)合作态度(D)咨询理念案例三:一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。
案例介绍:求助者两个月前因地震失去了11岁的独生子。
儿子从小就听话,尊敬长辈,学习成绩好。
求助者不能接受失去儿子的现实。
地震前一小时,曾想去学校接儿子,但没去。
因此感到自责。
儿子的影子经常在脑子里浮现,非常想念儿子并多次梦到儿子后哭醒。
求助者现在情绪低落、意志减退、失眠、头痛、头晕、无食欲、胃部不适、全身乏力,感到很孤独。
无心做事情,总是不自觉地回忆儿子生前的情景。
自己前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者表情淡漠,衣衫不整,头发没有整理。
婚后一直与丈夫一起务农,家庭和睦。
认为有儿子的家庭才是最幸福的。
多选:19、该求助者出现的躯体症状主要包括()。
(A)情绪低落(B)头痛(C)胃部不适于(D)自责多选:20、该求助者最主要的心理症状包括()。
(A)孤独(B)难以适应(C)自责(D)躯体障碍多选:21、该求助者出现的症状包括()。
(A)恐惧(B)疑病(C)强迫性回忆(D)抑郁多选:22、通过本案例,咨询师可以了解的一般资料包括()。
(A)日常生活场所(B)婚姻状况(C)社会交往状况(D)教养方式多选:23、该求助者意志减退的主要行为表现包括()。
(A)内心孤独(B)生活没有盼头(C)衣衫比整(D)头发没有整理单选:24、对该求助者最可能的初步诊断是()。
(A)精神病性问题(B)严重心理问题(C)一般心理问题(D)严重心身疾病多选:25、该求助者遇到的重大生活事件包括()。
(A)儿子去世(B)地震(C)内心孤独(D)失眠单选:26、对该求助者表达共情时错误的是()。
(A)表达共情因人而异(B)共情是最关键的咨询特质(C)共情就是同情求助者(D)表达共情要善于把握角色单选:27、心理咨询师对该求助者体现热情时,不恰当的做法是()。
对初访者积极提问(B)耐心倾听求助者叙述(C)循循善诱不厌其烦(D)咨询全过程都要热情多选:28、与该求助者商定的咨询方案的内容应该包括()。
(A)咨询目标(B)参加人员(C)所用方法(D)咨询时间案例四:一般资料:求助者,男性,24岁,大专毕业,中学教师。
案例介绍:求助者兴趣广泛,富有爱心。
两个月前去四川地震灾区做了一个半月的志愿者,目睹了许多惨烈的场面。
求助者现在像变了一个人,情绪低落,不愿与人说话,吃不好,喝不好。
与女朋友也矛盾重重,大吵一架后分手。
总觉得有一口气出不来,时常有打人的冲动,开始吸烟。
一些惨烈的场景时常浮现在脑海里,晚上失眠,有恐惧感。
感到人是那么脆弱,在灾难面前无能为力。
开始怀疑人生,缺乏安全感,感觉自己无能,为此苦恼。
父母和家人劝说无效,前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者以往开朗活泼,家庭经济一般,从小就是一个好强的孩子。
工作中人际关系较好。
多选:29、该求助者出现的症状包括()。
(A)内心苦恼(B)易激惹(C)情绪低落(D)无助感多选:30、该求助者的行为改变包括()。
(A)吸烟(B)不愿与人说话(C)失眠(D)感觉自己无能多选:31、该求助者的内心体验包括()。
(A)恐惧感(B)安全感(C)无助感(D)信任感多选:32、参加救灾后该求助者出现了()。
(A)自我评价低(B)强迫回忆(C)身体状况差(D)情绪低落单选:33、该求助者心理问题的关键点是()。
(A)内心苦恼(B)家庭矛盾(C)内心冲突(D)痛苦失败多选:34、该求助者在情绪方面的表现包括()。
(A)抑郁情绪(B)情绪高涨(C)焦虑情绪(D)痛苦情绪单选:35、对该求助者的初步诊断最可能的是()。
(A)躯体性疾病(B)严重心理问题(C)精神类疾病(D)一般心理问题多选:36、对该求助者可使用的心理咨询方法包括()。
(A)合理情绪疗法(B)厌恶刺激法(C)系统脱敏法(D)阳性强化法单选:37、以下不属于参与性技术的是()。
(A)倾听(B)内容反应(C)面质(D)情感反应单选:38、在倾听时的鼓励性技巧中最常用、最简便的是()。
(A)手势(B)点头(C)言语(D)目光案例五:一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:咨询师:你需要我提供什么心理帮助?求助者:地震后我无法到学校去上学,一想到学校就浑身发抖,特别害怕,老师和爸爸妈妈都说我应该来心理咨询,所以我就来了。
咨询师:能详细谈谈你的情况吗?求助者:地震的时候我正在教室上课,地震发生后我在老师的帮助下跑了出来,可我看到的太惨了,心理真的太难受了。
从那以后我晚上不敢关灯,一闭眼那些死伤同学的情形就会浮现在脑海里,不敢睡觉,真的很烦。
现体重下降,胃难受,总想发脾气,经常头痛、失眠,您说我这是怎么回事?咨询师:我很理解你的心情,也为你的情况着急。
我也参加过地震的救援工作,你说的情况我也见过很多。
什么事情都得慢慢来,你这样急也解决不了问题。
你现在最想解决什么问题?我们来讨论一下。
求助者:我最想解决的是能够正常上学,把那些可怕的记忆抹去,还想让自己别这么烦。
咨询师:那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。
咨询方案就是咨询的计划,包括咨询目标,实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程、时间和次数的安排。
求助者:好吧。
多选:39、心理咨询师说“你能详细谈谈你的情况吗?”所使用的技术与提问方式是()。
(A)具体化技术(B)开放式提问(C)摄入性谈话(D)封闭式提问多选:40、求助者在心理方面的主要症状包括()。
(A)恐惧(B)焦虑(C)激情(D)安全多选:41、引发该求助者心理问题的主要因素包括()。
(A)地震带来的恐惧(B)追求完美(C)一些惨烈的情形(D)不爱上学多选:42、该求助者出现的躯体症状包括()。
(A)失眠(B)内心苦恼(C)头痛(D)体重下降单选:43、“我也参加过地震的救援工作。
”,这时心理咨询师使用的技术是()。
(A)自我表扬(B)自我指导(C)自我解释(D)自我开放单选:44、“什么事。
你这样急也解决不了问题”,说这句话心理咨询师的目的是()。
(A)指导(B)启发(C)引导(D)教育多选:45、“我很能理解你的心情,也为你的事情着急”,心理咨询师使用的技术包括()。
(A)参与性技术(B)情感反应(C)影响性技术(D)情感表达单选:46、求助者一闭眼那些死亡同学的情形就会浮现在脑海里是()(A)强迫回忆(B)抑郁症状(C)焦虑症状(D)疑病症状多选:47、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。
(A)咨询目标(B)评估及手段(C)原理过程(D)双方责权义单选:48、心理咨询师在制定咨询目标时正确的做法是()。
(A)由求助者决定(B)双方共同制定(C)有咨询师决定(D)上级咨询师定多选:49、咨询目标应该具备的特征包括()。
(A)具体(B)完美(C)可行(D)持续多选:50、真诚在心理咨询中所起的作用是使()。