2017年春七年级《生命.生态.安全》期末试题

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2017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案

2017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案

2017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案2017年第二学期七年级期末测试生物试卷一、选择题(每小题2分,共60分,答案填在下列表格中)1.人类祖先与猿分界的重要标志是脑容量增加。

2.男性和女性生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官分别是和卵巢。

3.自然状态下,输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是与卵细胞不能结合成受精卵。

4.进人青春期,我们的身体和心理会发生一些变化。

正确的说法是男生会出现遗精,女生会来月经。

5.人类的食物是由生物圈中的植物、动物等提供的,食物中含有人体所需要的各种营养物质,其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是蛋白质和糖类。

6.胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,常吃富含胡萝卜素的玉米有助于预防夜盲症。

7.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。

下列叙述错误的一项是①分泌的消化液含有消化脂肪的酶。

8.下列关于消化和吸收的说法,错误的是所有消化液中都含有消化酶。

9.俗话说“民以食为天”,要想吃的健康就得关注食品安全,讲究合理膳食,那么下列做法,没有做到合理膳食与食品安全的是多吃鱼肉,少食果蔬和变质剩饭,喂养禽畜。

10.关于人体呼吸道结构和功能的叙述,正确的是:A。

痰是在支气管和气管形成的;B。

呼吸道都有软骨或弹性纤维做支架,能保证气体顺畅通过;C。

吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管;D。

鼻腔和气管内均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘。

11.在长江湖北监利段,客轮“”翻船后,溺水阻断了肺与外界的气体交换。

12.图示人体膈肌在胸腔内的位置变化,正确的说法是:C。

膈肌从乙到甲时,吸气。

13.图示模拟膈肌运动,错误的叙述是:A。

图中①模拟的结构能清洁吸入的气体。

14.划破手指后,血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是:A。

血小板、白细胞。

15.图示在显微镜下观察到的血涂片,正确的分析是:C。

细胞③因富含血红蛋白而显红色。

16.能确定为动脉的是图B。

17.图示人体某处的血管及血液流动,正确的叙述是:C。

2012017学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版

2012017学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版

云南省昆明市2016-2017学年七年级生物上学期期末考试试题(全卷两个大题,共衔47个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题,考生务必将答案书写到答题卡上为有效作答,应位置上,在试题卷、草稿纸以及与答题无挂区域上作答一律无效。

2. 考试结束后,请将答题上交,试题卷自行带走。

、选择题(共32小题,每小题1分,共32分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1 •下列有关生态系统的叙述中,错误的是()A. 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系B. 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C. 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D. 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分2. 地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐 蚀作用。

这一事实说明( )A.生物能适应环境 B.生物不能适应环境,也不能影响环境 C.生物能影响环境D .生物既能适应环境,又能影响环境3.生态系统多种多样,其中有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是( )A. 草原生态系统 B.森林生态系统 C .海洋生态系统D.农4. 下列关于生物圈的说法正确的是()D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境A .生物圈是指地球上的所有生物B .生物圈是指生物生活所需的环境5.下列不属于生命现象的是( A .牛吃草B答案应书写在答题卡的相C.生物圈是指整个地球C.北风吹,大雁南飞D.铁生锈6.下列哪一项可以看做是一个生态系统( )).蝌蚪长成青蛙A . —片森林B .一片草原上所有的羊7•小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。

根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是()地点水泥路上水槽变的石头下种花的湿花盆底下干草地上鼠妇的数目032204&科学家曾对世界上最深的海沟一一马里亚纳海沟进行考察,其主要原因是()10.下列物质属于细胞中有机物的是()11•下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B •物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋 D .镜头污染-用干净的纱布擦拭12. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物.下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()A. 结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B .杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D .杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次13. 将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是()C.树林中的植物.一片树林中所有的生物发现海沟深处有鱼、虾,但没有植物,A.无二氧化碳 B •无阳光C .水温太低D •无土壤9•图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确排列顺序是A. C T b B . ad C①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④ B .③④⑤⑥ C .③④⑥⑦ D .①③⑤⑦()A . pB . q C.b D.d14.人和动物细胞的基本结构包括()A . 细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、染色体D .细胞核、染色体、线粒体15.与单细胞藻类相比,草履虫缺少的结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核 A .①③⑤B .③④⑤ C.①③⑥D .①④⑤) A 分裂 B. 分化 C. 生长D. 分泌17•观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是( A .在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时, 在载玻片上滴加的液体及染色用的水和碘液 B.不动其它部分,只将物镜由 10X 转换成45X 时,视野将会变亮C. 当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞18. 19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有植物和动物都是由细胞构成的.动、植物细胞中都具有的能量转换器是())液体分别是生理盐A .细胞质.线粒体 .叶绿体 D .细胞核19.下列关于植株的生长说法错误的是 () A .根的生长要靠分生区增加细胞数量B.根的生长最快的部位是分生区 .枝条是芽发育成的20. 冬春季节,农民利用塑料大棚种植瓜果或蔬菜,但是到了晚上,常常把塑料大棚掀开一小角, 使冷空气进入以降低室温,这样做的主要目的是() A .增强光合作用B .提高蒸腾作用 C.提高呼吸作用D.降低呼吸作用 21.银杏是裸子植物而不是被子植物,是因为种子外没有( )包被着A .珠被B .花柱C .果皮D .种皮A.筛管B .气孔 C .表皮D.导管23.A. 都有种子B. 都能进行光合作用C. 都有根、茎、叶D. 都有花、果实、种子24•在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘变蓝的部位是()A.被遮光的部分 B .见光的部分C.只是叶片的边缘变蓝 D .整个叶片都变蓝25.学校要移栽几棵苗木,你建议最好选择在哪种天气进行;这样做主要是为了降低()A.晴天、呼吸作用B.炎热的天气、光合作用C.阴天、蒸腾作用D.大风天气、吸收作用26.植物进行光合作用的具体场所是()A.叶绿素B.叶绿体 C .表皮细胞D.栅栏组织27.种子萌发过程中最先突破种皮的部分将来发育成()A.根 B .茎C.叶D.茎和叶28.俗话说,树“不怕空心,就怕剥皮”,其中的道理是树皮中有()A.筛管,能运输水分B.导管,能运输水分C.筛管,能运输有机物D.导管,能运输有机物29. 我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。

小学五年级下册《生命.生态.安全》期末检测卷及参考答案

小学五年级下册《生命.生态.安全》期末检测卷及参考答案

五年级下期生命生态安全 第1页,共6页五年级下期生命生态安全 第2页,共6页五年级下册《生命.生态.安全》期末检测卷(60分钟完卷,满分100分)一、单项选择题(请将正确答案的字母代号填入括号里。

每小题2分,共20分) 1.化石能为人们研究生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等提供重要的 ( ) A. 可能B. 证据C. 推断D. 结论2.下列说法不正确的是 ( )A. 坚定信念能够带来生命奇迹B. 顽强求生能够带来生命奇迹C. 坚强乐观能够带来生命奇迹D. 自我放弃能够带来生命奇迹3.乘车时不正确的做法 ( )A. 在座位上系好安全带B. 留意车上的逃生工具C. 把头、手等伸出窗外乘凉D. 不能在车内随意走动、喧哗4. 不小心被狗咬伤后,必须及时到医院接种的疫苗是 ( )A. 乙肝疫苗B. 流感疫苗C. 狂犬病疫苗D.甲肝疫苗5.下列保护我们听力的说法,不正确的是 ( )A. 不用尖锐的器具挖耳B. 从游泳池出来及时将耳内的水控出来C. 长时间戴耳机听音乐D.在可能有巨响时把耳朵捂起来6.下列哪一项不是用药小常识 ( )A. 看药名B. 知药效C. 明禁忌D. 看处方7.善待同学的错误做法是 ( )A. 见面时主动打招呼B. 将心比心,善解人意C. 嘲笑、讽刺同学的不足D. 同学有进步,我为他鼓掌8.人的成长,离不开团队合作,以下对合作的好处的说法不正确的是 ( )A. 合作能解决个人无法解决的问题B. 合作能取得1+1>2的效果C. 合作中个人价值会变小D. 合作既帮助别人,又提升自己9.发现森林和草原火灾,立即拨打电话正确的是( ) ( )A. 119B. 12119C. 120D. 11010.对健康上网说法不正确的是( )A 、不浏览不健康的网页B 、不在网上透露自己的真实姓名、电话号码等信息C 、不沉迷于网络游戏D 、只要不影响正常的学习,可以不用管时间。

二、判断题(正确的请在括号里打“√”,错误的打“×”每小题2分,共20分) 1.古生物学家通过对化石的研究发现,从远古到现代,生物的种类在逐步增多,但也不断有物种灭绝。

生命生态安全试题及答案

生命生态安全试题及答案

生命生态安全试题及答案答案会的"生命生态安全试题及答案"如下:一、选择题1. 下列哪个不属于生命生态系统的组成部分?A.生物因子B.非生物因子C.社会因子D.经济因子答案:D2. 生态平衡是指:A.各种生物间的数量和种类保持相对稳定的状态B.生物与环境之间的动态平衡状态C.通过人类干预保持环境的恒定状态D.各种生物按照比例分布在不同的生态区域答案:B3. 生物多样性是指:A.地球上所有生物种类的总和B.生物在不同层次上的不同类型的组成C.生物在进化过程中形成的不同种群D.不同生物种类之间的遗传差异答案:A4. 生态足迹是指:A.个人或群体对生态系统的影响程度B.个人或群体使用自然资源的量C.个人或群体的经济消费水平D.城市或国家对生态环境的影响程度答案:B5. 以下哪个行为不利于生态环境保护?A.垃圾分类收集B.节约用水用电C.乱倒废弃物D.植树造林答案:C二、判断题1. 生态足迹是评价个人对环境影响的指标。

答案:对2. 生物多样性的减少对生态系统的稳定性没有影响。

答案:错3. 环境污染是导致生态危机的主要原因之一。

答案:对4. 生活垃圾的不分类处理会严重污染环境。

答案:对5. 生态平衡是指生物与环境之间保持静态平衡。

答案:错三、简答题1. 什么是生态系统?答案:生态系统是由生物因子和非生物因子相互作用而形成的具有一定空间范围和特定功能的整体。

2. 生物多样性对人类有什么重要意义?答案:生物多样性维持了生态系统的稳定,对于人类的食品安全、自然资源利用、药物开发等都有重要意义。

3. 如何保护生态环境?答案:保护生态环境可以从以下几个方面入手:减少污染物排放、推广可持续发展模式、加强环境意识教育、提高资源利用效率等。

四、问答题1. 解释什么是生命生态安全?答案:生命生态安全是指人类生活和生态系统相互依存、相互影响的安全状态,即人类生活和生态系统的协调和平衡。

2. 生态足迹的概念及其应用有哪些?答案:生态足迹是衡量个体、群体或地区对自然资源的消耗和对环境的负荷的指标。

[2017年人教版生物期未试卷及答案] 2017人教版七年级生物

[2017年人教版生物期未试卷及答案] 2017人教版七年级生物

《[2017年人教版生物期未试卷及答案] 2017人教版七年级
生物》
摘要:1.2017年人教版七年级上册生物期末试题及答案,4.2017人教版七年级上生物期末试卷
生物学又称生命科学、生物科学,是一门由经验主义出发,广泛的研究生命的所有面向之自然科学,下面是小编为你整理的2017年人教版生物期未试卷及答案,一起来看看吧。

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2017七年级下册期末考试卷生物【含答案】

2017七年级下册期末考试卷生物【含答案】

2017七年级下册期末考试卷生物【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是生物的基本特征?A. 新陈代谢B. 细胞构成C. 生长D. 遗传2. 生物多样性的层次不包括以下哪项?A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 遗传多样性D. 生物圈多样性3. 下列哪种生物分类单位最大?A. 种B. 界C. 门D. 纲4. 光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 内质网5. 下列哪个不是人体的主要内分泌腺?A. 肾上腺B. 甲状腺C. 胰腺D. 肺二、判断题(每题1分,共5分)1. 生物体的基本单位是细胞。

()2. 遗传和变异是生物进化的基础。

()3. 植物的光合作用只能在光照下进行。

()4. 人体的所有细胞都能进行有丝分裂。

()5. 呼吸作用的主要场所是细胞质。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物多样性包括____多样性、____多样性、____多样性。

2. 细胞中的能量转换器有____和____。

3. 生物分类单位由大到小是____、____、____、____、____、____。

4. 呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放____的过程。

5. 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是____和____。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物多样性的内涵。

2. 描述细胞分裂的过程。

3. 解释光合作用的意义。

4. 列举人体的主要内分泌腺。

5. 青春期发育的特点有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1. 解释为什么生物体的基本单位是细胞。

2. 分析生物分类在科学研究中的重要性。

3. 描述食物在人体内的消化过程。

4. 讨论光合作用与呼吸作用的相互关系。

5. 探讨青春期发育对个体发展的影响。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生物多样性的保护措施及其重要性。

2. 探讨细胞中能量转换的过程及其对生命活动的影响。

2017年人教版七年级上册生物期末试题及答案

2017年人教版七年级上册生物期末试题及答案(2)2017年人教版七年级上册生物期末试题Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一个选项符合题目要求。

)1、菜豆种子中贮藏营养物质的结构是有什么发育来的A、卵细胞B、胚珠C、子房壁D、受精卵2、下面所列各项中都属于生物的一项是------------------------------------( )①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活:----------( )A.光B.温度C.水D.空气4、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------( )A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体5、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是------------------------------------( )A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核6、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹,它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------( )A.组织B.器官C. 系统D. 植物体7、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的( )中含有酸性物质A.细胞质B.细胞膜C.液泡D. 叶绿体8、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是------------------------------------( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是------------------------------------( ) ...A.花托和花萼B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.花萼和花瓣10、桃花凋谢后不久,结出了桃子。

七年级上册生物期末考试卷2017

七年级上册生物期末考试卷2017第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是A.花开花落B.蜻蜓点水C.食物腐败D.潮涨潮落2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。

他们分类的方法为A. 按照生物的形态结构B. 按照生物的用途C. 按照生物的生活环境D. 按照生物的数量3.下列能构成一个完整食物链的是A. 虎→鹿→绿色植物B. 虾→小鱼→大鱼C. 绿色植物→蛇→鹰D. 绿色植物→兔→狐4.生活在沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。

以上事例说明A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境改变生物D.生物与环境无关5.下列不属于生态系统的是A. 一个池塘B. 一块草地C. 生物圈D. 森林里所有的树6.下列生物中属于竞争关系的是A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢7. 人类生命活动中所利用的能量最终来自A. 地球B. 植物C. 太阳D. 食物8.含羞草的叶片受到碰触时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够A.进行呼吸B.生长和繁殖C.对外界刺激做出反应D.排出身体内产生的废物9.下面是某生物学习小组设计的“调查本省中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是A. 对省内所有的中学生进行调查B. 选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查C. 选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查D. 选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查10.下图是两棵植物,你认为A植物分布在什么环境里A.干旱地B.湿润地区C.寒冷地区D.温暖地区11.使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察,再换用高倍镜。

那么,视野中发生的变化是A.细胞数目减少,细胞变大B.细胞数目减少,细胞变小C.细胞数目增多,细胞变大D.细胞数目不变,细胞变大12.与松鼠相比,松树没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统13.番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的①输导组②分生组织③营养组织④保护组织A. ④②①B. ④①②C. ④③①D. ④①③14.苹果的甜味来自A.植物吸收的糖分B.细胞液中的糖分C.细胞壁的糖分D.果实中的糖分15. 若在显微镜下观察“b”,观察到的结果应该是字母A.bB.pC.qD.d16. 动物和植物都有的能量转换器是A、叶绿体B、叶绿体和线粒体C、线粒体D、细胞核17. 下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是A.④③①②B.②③④①C.④②①③D.②④③①18.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是A.自来水、碘液B.生理盐水、碘液C.生理盐水、自来水D.碘液、生理盐水19.下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确顺序排列是A.a→d→b→cB.a→c→d→bC.c→d→a→bD.a→b→c→d20.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的。

川教版七年级《生命.生态.安全》下册第16课《生态环境与生态文明》教案

改善城乡人居环境,促进生态修复。
发展循环经济
要加快资源循环利用产业发展,推进生产、流通、消费各环节循环经济发展;
加强矿产资源综合利用,鼓励产业废弃物循环利用,推进资源再生利用产业化;
开发应用源头减量、循环利用、再制造、零排放和产业技术链接技术,推广发展循环经济的典型模式。
加强宣传教育
推进生态文明建设需要得到全社会的广泛关注、共同参与和大力支持。要提倡从我做起,使生态文明建设成为每个家庭和公民的自觉行动。
2.从粗放型的以过度消耗资源破坏环境为代价的增长模式,向增强可持续发展能力、实现经济社会又好又快发展模式转变
3.从把增长简单地等同于发展的观念、重物轻人的发展观念,向以人的全面发展为核心的发展理念转变
着力抓好五项工作:切实保护和修复生态;深化节能减排;大力发展循环经济和低碳经济;解决损害群众健康的突出环境问题;积极应对全球气候变化
活 动
说一说,你周围有哪些生态环境遭到破坏的现象?又有哪些人类保护生态环境的成果?
参考答案:破坏现象:
1.乱砍滥伐,肆无忌惮地毁坏深林植被,造成大量水土流失,深林的毁坏,造成生物链破坏。
2.矿山无节制开发,造成地貌改变,环境污染,水土流失。资源浪费,不可再生。
3.大规模高消耗、低利用率的工业生产,废气、废渣的无控制排放,造成又一轮新的全面污染,触目惊心。
它克服了工业文明的弊端,在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应。这种文明强调人的自觉与自律,将人类发展与整个生态系统的发展联系在一起,积极改善和优化人与自然、人与人的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境。
自2012年起,生态文明建设成为我国各级政府的重要工作之一。
·生态文明建设的重大意义:”建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。“

2017年春七年级《生命生态安全》期末试题

2017年春季七年级《生命·生态·安全》期末试题(50分钟完卷,满分100分)____班姓名_____ 得分 _____一、单选题(每题3分,共30分)1、()是人体细胞、组织的主要成分,是生命的物质基础。

A.糖类B.水C.蛋白质D.脂肪2、青少年一般来说,每天至少需要()小时的睡眠时间?A.6-7B.7-8C.8-9D.9-103、交通事故时,有人受伤应拨打()急救。

A.122B.120C.110D.1194、联合国卫生组织将每年的()定为,“世界无烟日”。

A.4月30日B.5月31日C.6月30日D.7月31日5、下列错误的是.生物的多样性为人类生存提供了()。

A.食物B.工业原料C.药物D.营养物质6、下列营养物质在人体中不能产生能量的是:()。

A维生素 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.脂肪7、下列关于宿舍防火的说法错误的是:()A.不要点蜡烛看书B.不要用大功率电器C.不要用点蚊香D.离开时关闭电源8、烟草的有害成分中,不包括下列哪种?()A.二氧化碳B.一氧化碳C.致癌物质D.尼古丁9、发生食物中毒的时候,我们对病人实施的简单救助行为错误的是:()A.催吐B.喂“符水”C.导泻D.解毒10、植物生长发育的能量来源是:( ) A.光照 B.空气 C.养分 D.温度二、填空题(每个空2分,共30分)1、常见的药品分类是:中药和西药,处方药和_________, 内服药、外用药和注射药。

2、森林资源是自然界和人类关系的“_____ _____”, 是陆地生态系统的主体。

3、遇到火灾的发生,请拨打电话:_______, 遇到坏人时拨打电话:________, 发现有伤员需要医治拨打电话:___________。

4、合作是为了一个共同的目标结成的互助互利的“_________”关系。

5、学习反馈主要有两大功能:一是_______________________________________,二是____________________________________________。

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2017年春季七年级《生命·生态·安全》
期末试题
(50分钟完卷,满分100分)
____班姓名_____ 得分 _____
一、单选题(每题3分,共30分)
1、()是人体细胞、组织的主要成分,是生命的物质基础。

A.糖类
B.水
C.蛋白质
D.脂肪
2、青少年一般来说,每天至少需要()小时的睡眠时间?
A.6-7
B.7-8
C.8-9
D.9-10
3、交通事故时,有人受伤应拨打()急救。

A.122
B.120
C.110
D.119
4、联合国卫生组织将每年的()定为,“世界无烟日”。

A.4月30日
B.5月31日
C.6月30日
D.7月31日
5、下列错误的是.生物的多样性为人类生存提供了()。

A.食物
B.工业原料
C.药物
D.营养物质
6、下列营养物质在人体中不能产生能量的是:()。

A维生素 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.脂肪
7、下列关于宿舍防火的说法错误的是:()
A.不要点蜡烛看书
B.不要用大功率电器
C.不要用点蚊香
D.离开时关闭电源
8、烟草的有害成分中,不包括下列哪种?()
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.致癌物质
D.尼古丁
9、发生食物中毒的时候,我们对病人实施的简单救助行为错误的是:()
A.催吐
B.喂“符水”
C.导泻
D.解毒
10、植物生长发育的能量来源是:( ) A.光照 B.空气 C.养分 D.温度
二、填空题(每个空2分,共30分)
1、常见的药品分类是:中药和西药,处方药和_________, 内服药、
外用药和注射药。

2、森林资源是自然界和人类关系的“_____ _____”, 是陆地生态
系统的主体。

3、遇到火灾的发生,请拨打电话:_______, 遇到坏人时拨打电话:
________, 发现有伤员需要医治拨打电话:___________。

4、合作是为了一个共同的目标结成的互助互利的“_________”关
系。

5、学习反馈主要有两大功能:一是
_______________________________________,二是
____________________________________________。

6、药品包装盒上面都应标注批准文号:
___________________________。

7、食物中毒的病人通常会出现__________、__________、腹痛和腹
胀等症状。

8、红绿灯让我们大家知道了:红灯_____,绿灯____的道理。

9、_____________________的影响是现代物种加速灭绝的主要原因
之一。

10、________是指几方互相配合做某件事情或者共同完成某项任务的一种联合行动。

三、判断题(正确打“√”错误打“×”。

每题2分,共20分)
1、“二手烟”的危害比“一手烟”的危害更大。

()
2、同学不合理的要求我们有时候碍于面子不得不去做。

()
3、小明骑自行车去上学的路上遇到了小刚,小刚坐小明的车一起去学校。

()
4、拒绝别人不合理的要求是正常的,也是必要的。

()
5、琳琳上网的时候遇到一个网友,请她周末去唱卡拉OK,琳琳高
兴的答应了。

()
6、我们学校的楼道很窄,上下楼道的时候很挤,特别是放学的时候,我们只有见缝插针的往前挤才能很快的下楼。

()
7、课间操的时候,突然一个神经病拿着把刀冲进了学校,同学们四散逃开,迅速报告老师,老师和学校保安一起制服了神经病人。

()
8、今天真冷,我不小心感冒了,到药店买了点感冒药,说明书上说,每天2次,一次1粒,我一次吃了2粒,应该能好的快点吧。

()9、世界杯来了,爸爸是个球迷,每天白天上班,晚上半夜起来看球。

()
10、农作物不一定要土壤才可以栽培。

()
四、简答题(每题10分,共20分)1、简要的列举酗酒的危害?(5分)
2、生活中我们如何有效防止拥挤踩踏事故的发生?(5分)
3、2010年7月21日中国青年报报道:世界卫生组织在一份新发表的报告中指出:全球每天有8.2万至9.9万青少年成为经常吸烟者。

而我国天津市青少年心理学研究中心连续3年对6所中学近1000名中学生的吸烟状况进行的抽样调查显示,中学生吸烟者正以每年4%左右的速度递增。

另外有关研究者对昆明市中等职业技术学校学生吸烟现状的调查表明,中职学生现在吸烟率男生为52.5%,女生为9.3%。

在调查吸烟原因时,昆明某职业中学的一位女生认为吸烟“挺好看”、“很有诱惑力”。

而很多教师则表示“对学生吸烟感到‘有心无力’”,“找不到有效制止的方法”。

(10分)
(1)你对上述吸烟的同龄人最想说的一句话是什么?
(2)请你运用所学知识给持有“吸烟挺好看、很有诱惑力”观
点的同学列举一下抽烟的危害。

(3)很多教师对学生吸烟“找不到有效制止的方法”。

请帮助老师们给染上烟瘾的同学谈谈应该怎样戒烟?。

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