命题作文话题作文与材料作文的区别与联系
命题作文话题作文材料作文的区别

命题作文话题作文材料作文的区别命题作文、话题作文和材料作文是三种常见的写作形式,它们在题材、结构和要求等方面有所不同。
下面将分别介绍这三种写作形式的特点和区别。
一、命题作文的特点与区别命题作文是指根据给定的主题或命题(通常为一句话或一个问题),进行写作的文体。
命题作文要求围绕主题展开,通过自己的观点和论证进行写作。
命题作文的特点和区别主要有以下几点:1. 主题明确:命题作文在开始时就给出了明确的命题或主题,要求按照主题进行写作,确保文章的中心思想与主题相符。
2. 独立思考:命题作文要求作者进行独立的思考和论证,通过自己的观点、事例或论据来支持和阐述自己的观点,展示个人的思想和分析能力。
3. 逻辑严谨:命题作文要求结构清晰,逻辑严密,各个段落之间有明确的连接关系,使文章的逻辑性更强,读者能够清晰地理解作者的观点和论证过程。
4. 程序化要求:一般来说,命题作文需要按照一定的写作结构进行表达。
通常包括引言、论点、论据和结论等基本要素,以及段落分明、篇章连贯等写作技巧。
二、话题作文的特点与区别话题作文是指根据给定的话题进行写作的文体。
与命题作文不同,话题作文通常没有明确的命题要求,只给出一个广泛的话题,要求作者触类旁通,展开思维,自由发挥。
话题作文的特点和区别主要有以下几点:1. 开放性:话题作文给予了较大的自由度,要求作者自主确定文章的立意、角度和深度,能够在话题范围内自由发挥,展示个人独特的思考和表达。
2. 阐述与探究:话题作文注重对话题的阐述和探究,要求作者通过举例、比较、分析等方式来发挥自己的观点,对话题进行更深入的思考和探讨。
3. 多样性:话题作文涉及的话题范围广泛,可以是社会热点、文化问题、科技进展等各个方面,因此作者可以选择合适的话题进行阐述,展现自己的知识面和思考能力。
三、材料作文的特点与区别材料作文是指在写作过程中给出一定的材料(如图表、数据、文章摘录等),要求作者根据材料进行写作的文体。
命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系大家最不陌生的就是作文了吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。
你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家整理的命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系,希望能够帮助到大家。
命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系1命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系高考中,命题作文、材料作文和话题作文三种类型均出现在考卷中,特别是材料作文,在沉寂数年后,出现在全国I、Ⅱ卷中,着实让师生感到意外,因为许多学生的训练功夫都下在了话题作文上,一旦接触了似曾相识的材料作文,难免有无处下手的。
某省高考评卷现场,阅卷主任拿着几百份抽样作文惊讶不已,因为这其中关涉材料的文章寥寥可数,以至于不得不重新调整评分标准,以适应这“后话题时代”的到来。
三者命题、材料、话题作文的区别与联系大致表现在以下几个方面:命题作文是从传统中走来的长者中国自有科举考试便有了命题作文,从(赋得古原上草送别)一路走到解放后的(一年来我在努力地工作)虽则内容因时代不同而不同,可命题这种形式并没有本质的变化。
上世纪90年代中期,命题作文这位从传统中走来的长者才结束了他一统天下的权威,材料作文和话题作文日益活跃,但话题作文依然扮演着重要角色,越来越具有时代性、地域性的特色。
2004年北京的(包容)、2005年天津的(留给明天)、辽宁的(今年花胜去年红)、重庆的(自嘲)、北京的(说安)、2006年天津的(愿景)、辽宁的(肩膀)、上海的(我想握住你的手)、北京的(北京的符号),都显示出命题作文这位鹤发童颜的长者的无限魅力,特别是今年北京的命题作文(北京的符号)更是一道不可多得的高考命题,赢得一片喝彩。
命题作文的题目是确定的,不可另起炉灶、改换题目,这是与材料作文、话题作文的最大区别。
命题作文一般不提供材料,但也有例外,如2006年北京的(北京的符号),就列举了故宫、四合院、天桥的杂耍、胡同的小贩的吆喝、琉璃厂的书画、老舍的作品、王府井的商业街、中关村科技园等.这与话题作文中的材料很相似,此中材料可以作为帮助理解题目的桥梁,也可以作为写作发挥的内容。
命题作文材料作文和话题作文的区别与联系

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系
(一)作文标题上的区别
命题作文的标题是限定的:全命题作文,完全限定了文章题目,考生一个字也不许改动,必须照搬照抄;半命题作文只允许考生在空白的横线上选择适合题目、适合自己写作的内容进行添加,其他内容必须照搬照抄。
而话题作文的题目是不受任何限制的——可以用话题做题目,也可以自己给文章拟个题目。
一般不用话题做题目。
(二)体裁选择上的区别
无论是命题作文还是话题作文,目前在考试时一般都不做体裁的限定,但从命题与体裁之间的适应性上来看,客观上还是有一定的规律可循的。
中考命题,常常以记叙性文体为主,命题作文通常更适合写广义上的记叙文——包括一般记叙文、散文、小说、童话等,话题作文更适合写议论文,或者议论性的感悟散文。
高考命题,更倾向于议论文,所以前面的命题作文,可以兼顾各种文体,后面的话题作文,则通常更适合写议论文。
(三)审题的重点不同
在审题上,无论是命题作文,还是话题作文,都要认真审阅并严格遵守命题后面的写作要求,这一点二者是相同的。
但从审题的重点来看,命题作文审题主要围绕题目展开,着眼题目的中心词、修饰词,严格审核题目对文学体裁、主要
写作内容、文章主题等的限定,同时准确把握标题对各种显性、隐性的附加条件限制。
而话题作文则不同,要重点审核限定的话题、给定的材料,明确命题目的、命题核心、命题表意倾向等。
话题作文与材料作文的区别

话题作文与材料作文的区别一、命题思路不同在命制材料作文题的时候,命题者往往在题目中提供一则或多则材料,要求学生在感知和把握这些材料的基础上,选取一个角度,展开论述。
这种材料作文的写作限制比命题作文的限制要小一些,但一些写作上的条条框框依然束缚着学生的手脚。
比如要求写成议论文体,要求中心论点从最佳角度提炼出来,行文一定要紧扣材料,写作一定要联系现实生活等,这样的要求没有给学生足够的自由发挥的空间,在很大程度上不利于发挥学生的创造性思维。
话题作文的材料是作文的前提和引子,是命题者所提供的写作前的指导,是引发学生思考的由头。
同学们在写作过程中可以引用材料,也可以对材料只字不提,只要与话题相关就行。
由此可见,话题作文无论是在表达上,还是在选材、立意、体裁等方面,都给学生留下了比材料作文更大的发挥空间和自由度。
二、处理思路不同要写好话题作文,须针对话题求新求异,张扬个性。
这是处理话题作文所给材料的基本思路,也是考生应有的思维方向。
有了这种敢于创新的思想,才不会人云亦云,落入俗套,才能在话题作文的立意、构思、形式、语言等方面写出新意,才能写出富有个性的文章来。
而材料作文则要求考生反复推敲材料的深层含义,材料是写作的出发点和落脚点,写作要始终围绕材料进行。
同学们在处理材料时应有求同意识,否则就有偏题之嫌。
三、写作要求不同1.审题上:话题作文强调的是和材料“有关”,而材料作文要求行文的主旨要与材料吻合。
2.文体上:话题作文淡化文体意识,一般没有特殊限制,而材料作文常常有明确的要求。
3.结构上:材料作文中的“材”是必须使用的,如果是议论文,材料还应放在文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文所提供的材料不是必须使用的。
4.思维方式上:材料作文的写作多为“线性思维”,考生的认知趋同现象比较严重;而话题作文则是“发散思维”,这种开放性的思维方式可以使考生充分发挥创造力,从理论上讲,这样的写作更尊重创作主体,更好地体现了语文学科的人文性。
高考语文写作指导课件:作文题型指导之命题作文话题作文与材料作文的区别与联系

血缘,金钱 我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报刊杂志和电视荧屏 上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之八九十与钱有关。或者是某某欠某某钱, 而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两 夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜 举。 于此我不明白的是:在这些人眼中,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血 浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有 钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。金钱能换来 破镜重圆吗?不能。金钱能换来死而复生吗?不能。金钱能换来天长地久吗?不 能。可是,这个挺简单的道理难住了当今不少人哦。 烧饼,比萨 “开心时刻必胜客”,一则广告,两代情结。烧饼摊边,热气阵阵,推着单 车的上班族如蜻蜓点水般路过,结束早锻炼的老人们三三两两沿路而坐,7角钱 的油条烧饼,生意还不错。西餐厅里,冷气袭袭,吮吸着饮料的年轻男女对视着 微笑,学生们一边狼吞虎咽,一边谈笑风生,55元的9寸比萨,生意堪称火爆。 就像被高楼取代的四合小院,被高架取代的小桥流水,现代文明如洪水猛兽一般 以风驰电掣的速度吞噬着落后和破旧。无情地吞噬,甚至还没来得及让人们回味。 现在赶走了过去,又将被未来赶走。传统在消逝,取而代之的却不是本国的文明, 是西方的文明;失落的,是我,是和我一样的国民,是我们用笔尖垂钓一地瘦瘦 的忧伤。
作文题: 作文题:
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的 事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、 事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院 是北京的符号;天桥的杂耍、 是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的 符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号; 符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府 井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的 井商业街、中关村科技园是北京的符号 随着时代的 发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。 发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的 符号,创造新的符号,是北京人的心愿。 符号,创造新的符号,是北京人的心愿。 对此, 北京的符号” 对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文 谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限, 章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少 800字 于800字。
命题作文话题作文与材料作文的区别与联系(课件)

材料分析:
土拨鼠,猎狗追求的目标,可是由于兔子的 出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不 觉中打了岔,土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。 由此可联想到: 在追求人生的目标中,我们有时会被风光迷 住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事 分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走 上了歧路,从而丢失了最初追求的目标。
2、从分析原因入手 任何事物的产生、变化和发展,都有 其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料 的因果联系,从原因切入立意,是行之有效 的方法。
材料分析
2006年全国卷(一卷) 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的 本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天, 乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下 来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子 又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结 果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟 时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”
作家屠格涅夫曾说,要找出自己值多 少,那是别人的事情,重要的是做好你自己。 你不比一颗星暗,不比一棵树低,天生我材 必有用,别人可以胸怀“直挂云帆济沧海” 的宏图,我们却可以拥有“暗香浮动月黄昏” 的美景。诗人说过,我是这个土岗子上最出 色的麦子。是啊!不必羡慕别人的辉煌,勇 敢表现出真实的自己,你就是最棒的。
陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂 寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少 一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚 之手写下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那 红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那 根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为 无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿 锵有力,永不磨灭。
作文指导
作文训练:材料作文与话题作文写作的区别共3篇

作文训练:材料作文与话题作文写作的区别共3篇作文训练:材料作文与话题作文写作的区别1作文训练:材料作文与话题作文写作的区别作文是我们学生时代就开始接触的一项基本技能,而且一直伴随着我们的成长。
在学校中,作文训练可以说是必不可少的课程之一。
不过,需要注意的是,在不同学段、不同的情境下,我们要完成不同类型的作文。
这篇文章,我将从材料作文与话题作文这两类作文中的写作区别方面谈一下我的体会与感悟。
一、写作目的材料作文一般是在给定的文章或图表等信息基础上进行写作,主要是考察学生的阅读理解能力、信息综合能力和表达能力。
材料作文一般有明确的写作要求,常常是为了完成某种写作任务,比如说明问题、阐述观点、分析原因等。
而话题作文则是根据给定的命题,就具体话题进行写作。
这种作文与材料作文不同之处在于,它一般不需要给出参考材料,而是通过自己的思考、想象和生活经验来去构思、策划、展现自己的写作素材。
二、写作内容材料作文的写作内容是围绕给定的材料进行展开的,有一定的局限性和约束性,一般要求考生对材料进行有机整合,尽可能的贯穿其文章中。
而话题作文由于没有给出参考材料,因此内容方面则是更加自由。
这种作文更加注重考生的观察力、感悟力和表达能力,常需要作为学生独立思考、讲述个人看法和主张的一种作文形式。
三、写作方式材料作文可以采用逐句逐段或逐组逐图的方式进行写作,直接引用材料中的句子或段落,同时注重进行信息理解、加工整合。
而话题作文则需要通过自己的思考和想象来获取素材,侧重于内容的构思和表达技巧,要注重语言的准确性、逻辑性和文学性。
四、衡量标准材料作文有材料,写作过程的思路和能力很重要;而话题作文则侧重于内容和思想表达的质量。
在考核标准上,材料作文会注重对材料的利用程度、合理性,以及对观点的阐述和分析能力。
而话题作文则会注重对话题本身的思考深度和洞察力,以及思路的整体设定和表达,以及对逻辑和语言方面的考察。
总之,作为学生必须要熟悉不同类型作文的特点与方法,学会不同类型作文的技法和写作技巧。
命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

命题作文、材料作文和话题作文的区别与命题作文、材料作文和话题作文的区别与高考作文在经历了近几年话题作文的鼎盛与热闹后开始回归,全国各地的高考试卷,话题作文、材料作文、命题作文开始出现三足鼎立的局面。
现在的材料作文并不是传统材料作文的简单回归,而是一种更加开放的回归,是一种介于给材料话题作文和传统的材料作文之间的作文形式。
它比给材料话题作文有更多的限制但在选材、立意上又比传统的材料作文更具开放性。
比如:一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。
结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟。
孩子摸着乌鸦的羽毛说:它也很可爱啊!要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
在作文提示语中,要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
这样的要求,不像传统的材料作文那样主旨是唯一性的,而考生就要去准确把握唯一性的主旨,把握不好就会导致偏离正确立意,导致全盘皆输;但也不像话题作文那样,所写内容只要与话题相关就行,而是对主旨的提炼需要从材料中来,较好地预防了话题作文中穿靴戴帽的宿构现象。
这种新的材料作文形式既能较好地考察学生的实际理解分析能力,又能考察学生的语言运用和表达能力,应该说又是一种进步。
材料作文和给材料话题作文的区别在于:审题上:话题作文强调的是相关,不故意在审题上为难考生,只要或隐或显和话题有关就可以;而供材作文的立意是从材料中提炼出的,虽然可以从不同角度立意,但不管哪个角度都是从材料中来的,因而角度往往也是有限的,不像话题作文那样发散度大。
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命题作文话题作文与材料作文的区别与联系命题作文、话题作文和材料作文是常见的写作形式,它们在内容、
写作方式和结构上有着不同的特点。
本文将从区别和联系两个方面来
分析这三种作文的特点。
一、区别
1. 内容来源不同:
- 命题作文:命题作文主要是根据给定的题目或命题要求来展开论述,通常不附带具体材料和内容。
学生需要根据自己的知识、观点和
经验进行思考和表达。
- 话题作文:话题作文通常是根据一些广泛的话题进行写作,它可
以引用个人经验、观点和社会现象等进行论述。
话题作文的内容具有
一定的主题性和广泛性。
- 材料作文:材料作文是根据提供的材料进行写作的,材料可以是
文字、图片、数据等形式,学生需要根据材料来进行分析、解读和评述。
2. 组织结构有所不同:
- 命题作文:命题作文通常采用经典的议论文结构,包括引出议题、阐述观点、论证论点、提出结论等,整篇文章逻辑严密,层次清晰。
- 话题作文:话题作文的结构可以更加自由,常用的结构有对比、
因果、问题解决等,可以根据情况进行合理的组织和展开。
- 材料作文:材料作文在结构上更加灵活,可以根据提供的材料进行顺序描述或分类讨论等方式展开。
3. 写作方式不同:
- 命题作文:命题作文要求注意论述的客观性和中立性,不能带有太多的个人情感色彩。
需要使用合适的论证手法和举例来支持自己的观点。
- 话题作文:话题作文更加注重个人观点和情感表达,可以使用个人经验和感情来支持观点。
可以辅以描写、比喻等手法来增强文章的感染力。
- 材料作文:材料作文要求学生根据提供的材料进行准确的解读和评述,可以使用引用、分析等方式展开。
二、联系
1. 共同点:
- 以上三种作文形式都要求学生有一定的写作能力和思维能力,要求思路清晰、表达准确、语言流畅。
- 无论是命题作文、话题作文还是材料作文,都需要学生深入分析问题、表达观点和提供合理的论证。
2. 相互渗透:
- 在实际写作中,三种作文形式常常会相互渗透。
命题作文可能会引用话题或材料进行支持或举例;话题作文也可以根据命题要求进行论述和论证;材料作文可以混合运用命题和话题来进行写作。
总结:
通过以上分析,我们可以看出,命题作文、话题作文和材料作文在内容、写作方式和结构上存在一定的区别,但也有相互联系和渗透的特点。
在实际写作中,学生需要根据题目的要求和指导灵活运用不同的写作形式,并注意展开合理的论述和论证。
这样才能够写出高质量的作文。