重点整理-空城计
空城计读书笔记好句摘抄(3篇)

第1篇《空城计》是我国古典名著《三国演义》中的一个著名故事,讲述了诸葛亮在魏国使者司马懿进攻蜀国时,巧妙地运用空城计,成功吓退敌军的故事。
这个故事充满了智慧和谋略,以下是我在阅读《空城计》时的一些好句摘抄及感悟。
一、好句摘抄1. “诸葛亮坐于城楼之上,抚琴一曲,琴声悠扬,如泣如诉。
”2. “司马懿闻琴声,心中大惊,以为诸葛亮已死,遂下令退兵。
”3. “诸葛亮乃大才,非我所能敌也。
”4. “兵者,诡道也。
善用兵者,无赫赫之功。
”5. “司马懿闻言,汗流浃背,遂下令退兵。
”6. “诸葛亮妙计连连,我等岂能轻易取胜?”7. “空城计,一石二鸟,既保住了城池,又吓退了敌军。
”8. “司马懿领兵多年,未曾见过如此高明的计策。
”9. “诸葛亮智谋过人,我等还需谨慎行事。
”10. “此战,我军大获全胜,实乃诸葛亮的智谋所致。
”二、感悟1. 智慧的力量:诸葛亮在空城计中展现出了非凡的智慧,他利用司马懿对诸葛亮的忌惮,成功地吓退了敌军。
这告诉我们,智慧是战胜敌人的重要武器,只有具备智慧,才能在关键时刻作出正确的决策。
2. 诚信为本:诸葛亮在空城计中并未对司马懿隐瞒实情,而是公开承认自己已无兵力守城。
这种诚信的态度让司马懿对诸葛亮产生了敬畏之情,从而选择了退兵。
这说明,诚信是人际交往中不可或缺的品质,只有诚信,才能赢得他人的信任。
3. 逆境中的冷静:在敌军压境、城池危在旦夕的情况下,诸葛亮没有慌乱,而是保持冷静,运用智谋应对。
这种逆境中的冷静是我们应该学习的,无论遇到何种困境,都要保持冷静,才能找到解决问题的方法。
4. 知己知彼,百战不殆:诸葛亮在空城计中,充分了解了司马懿的性格特点和用兵策略,从而制定出了针对性的计策。
这告诉我们,在竞争中,要充分了解对手,才能制定出有效的应对策略。
5. 谋略与勇气:诸葛亮在空城计中不仅展现了过人的谋略,还展现了巨大的勇气。
他敢于在敌军压境的情况下,冒险实施空城计,最终取得了胜利。
三十六计第三十二计 空城计 原文 注释 按语 译文 原典解读

三十六计第三十二计空城计空城计的语源不可考。
历史上以“空城计”退兵的战例并不少见,但其影响远远不如诸葛亮的空城计。
罗贯中《三国演义》第九十五回《马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达》的故事在民间盛传,因此现多用此故事来定义“空城计”。
原文虚者虚之,疑中生疑;刚柔之际,奇而复奇。
注释①虚者虚之,疑中生疑:本句的第一个“虚”是形容词,意思是“空虚的”,第二个“虚”是动词,意思是“让它空虚”。
疑,可疑的事情。
全句的意思是空虚的就让它空虚,使它在疑惑中产生更多的疑惑。
②刚柔之际:本句出自《易经》“解”卦。
解卦的结构是坎下震上。
上卦为震卦代表雷,下卦为坎卦代表雨。
雷雨交加,万物因之滋润萌生。
解字的本意是缓解。
刚柔之际的意思是刚柔相互交汇。
③奇:出奇制胜。
按语虚虚实实,兵无常势。
虚而示虚,诸葛而后,不乏其人。
如吐幕陷瓜州,王君焕死,河西汹惧。
以张守珪为瓜州刺史,领余众,方复筑州城。
版干裁立,敌又暴至。
略无守御之具。
城中相顾失色,莫有斗志。
守珪曰:“彼众我寡,又疮痍之后,不可以矢石相持,须以权道制之。
”乃于城上,置酒作乐,以会将士。
敌疑城中有备,不敢攻而退。
又如齐祖铤为北徐州刺史,至州,会有陈寇,百姓多反。
铤不关城门。
守陴者,皆令下城,静坐街巷,禁断行人,鸡犬不乱鸣吠。
贼无所见闻,不测所以,或疑人走城空,不设警备。
铤复令大叫,鼓噪聒天,贼大惊,顿时走散。
译文空虚的就任由它空虚,这样使人更加难以搞测。
在进攻之中运用空虚的战术来隐蔽自己的空虚,越发显得用兵如神用兵之道就是虚虚实实,没有固定的章法可循。
把自己的空虚拿出来给别人看,在诸葛亮之后也不适其人。
比如唐朝时吐蕃攻陷瓜州,主将王君焕战死,河西一带陷入恐惧。
这时候张守珪接替战死的王君焕为瓜州刺史,带领剩下的兵将抵抗。
当时正在修筑城墙,敌兵又突然来袭,筑墙用的木板还没有撤下来。
城里没有任何守城的设备,大家士气低落。
张守珪说:“敌众我寡,我们的城池又刚刚被破坏还没修好,守城拒敌是不现实的,必须使用计谋。
空城计的主要内容五十字

空城计的主要内容五十字在边疆的一座小城里,有一位聪明的将军。
敌军即将进攻,城内的士兵们惴惴不安。
将军却在城楼上一动不动地站着,面对着敌军的大军,他眼神坚定,毫不动摇。
敌军的将领觉得奇怪,城里的将军怎么不组织抵抗?于是派遣使者前来询问。
将军笑着对使者说:“我已经准备好迎战了,你可以禀报给你们的将领。
”使者回去向将领汇报了将军的回答,将领不禁疑惑起来。
他派遣侦察兵潜入城内,仔细观察了一番后,发现城内空无一人,只有几个士兵在城墙上漫不经心地巡逻。
将军内心暗自庆幸,空城计成功了。
他知道,敌军将领会因为城内的空虚而产生恐惧和犹豫,从而放弃进攻的念头。
果然,敌军将领犹豫不决,担心城内有埋伏,最终决定撤退。
将军看着敌军的离去,心中暗自庆幸,同时也感到一丝惋惜。
他知道,这一次的胜利只是因为他运用了空城计,而非真正的战斗。
空城计是一种以虚弱势态来迷惑敌人的战略手段。
将军利用了敌军将领心中的恐惧和犹豫,成功地阻止了他们的进攻。
虽然这种计策看似卑鄙,但在战争中,胜利才是最重要的。
这位将军的空城计让人们深思。
在现实生活中,我们也常常会遇到各种困境和挑战。
有时候,面对困难,我们会选择避而不战,暂时退却。
这并不代表我们软弱或胆怯,而是因为我们明白,为了取得最终的胜利,有时候需要巧妙地运用策略,暂时隐藏自己的实力。
空城计告诉我们,战胜敌人并不一定要通过武力冲突,有时候运用智慧和策略也能取得胜利。
我们在生活中也可以借鉴这种思维方式,善于运用智慧和策略,解决问题和应对挑战。
空城计的故事给了我们很多启示。
我们要学会善于运用策略,不仅仅是在战争中,也包括在生活和工作中。
而在面对困难和挑战时,我们要保持冷静和坚定,善于运用智慧和策略,找到解决问题的最佳方式。
只有这样,我们才能在人生的战场上取得胜利。
空城计主要内容

空城计主要内容民间最有名的空城计故事取自《三国演义》,作者根据三国志裴松之注“条亮五事”改编的一段故事。
后被用于三十六计,意指虚虚实实,兵无常势。
虚而示虚的疑兵之计,是一种疑中生疑的心理战,多用于己弱而敌强的情况让对方撤退。
下面是小编带来的空城计主要内容,希望对你有帮助。
空城计主要内容公元前666年,公子元亲率兵车六百乘,洁浩荡荡,攻打郑国。
楚国大军一路连下几城,直逼郑国国都。
郑国国力较弱,都城内更是兵力空虚,无法抵挡楚军的进犯。
郑国危在旦夕,群臣慌乱,有的主张纳款请和,有的主张拼一死战,有的主张固守待援。
这几种主张都难解国之危。
上卿叔詹说:请和与决战都非上策。
固守待援,倒是可取的方案。
郑国和齐国订有盟约,而今有难,齐国会出兵相助。
只是空谈固守,恐怕也难守住。
公子元伐郑,实际上是想邀功图名讨好文夫人。
他定急于求成,又特别害怕失败。
我有一计,可退楚军。
郑国按叔詹的计策,在城内作了安徘。
命令士兵全部埋伏起来,不让敌人看见一兵卒。
令店铺照常开门,百姓往来如常,不准露一丝慌乱之色。
大开城门,放下吊桥,摆出完全不设防的样子。
楚军先锋到达郑国都城城下,见此情景,心里起了怀疑,莫非城中有了埋伏,诱我中计?不敢妄动,等待公子元。
公子元赶到城下,也觉得好生奇怪。
他率众将到城外高地眺望,见城中确实空虚,但又隐隐约约看到了郑国的旋旗甲士。
公子元认为其中有诈,不可贸然进攻,先进城探听虚实,于是按兵不动。
这时,齐国接到郑国的求援信,已联合鲁、宋两国发兵救郑。
公子元闻报,知道三国兵到,楚军定不能胜。
好在也打了几个胜仗,还是赶快撤退为妙。
他害怕撤退时郑国军队会出城追击,于是下令全军连夜撤走,人衔枚,马裹蹄,不出一点声响。
所有营寨都不拆走,族旗照旧飘扬。
第二天清晨,叔詹登城一望,说道:楚军已经撤走。
众人见敌营族旗招展,不信已经撤军。
叔詹说:如果营中有人,怎会有那样多的'飞鸟盘旋上下呢?他也用空城计欺骗了我,急忙撤兵了。
8分钟学管理-三十六计与管理-空城计

第三十二计空城计虚张声势,使其疑为有诡而退的战术计曰:“虚者虚之,疑中生疑。
刚柔之际,奇而复奇。
”解曰:我方防备薄弱时,故意装作毫无防备,即可迷惑敌方的判断力。
在兵力处于劣势时,使出此一策略,往往产生意想不到的效果。
反常用兵,使敌“疑中生疑”,“不知所攻”,则会“奇而复奇”,取得“出奇制胜”的效果。
三国时,诸葛亮以一座空城智退司马懿20万大军的故事老幼皆知,成为千古佳话。
由此而来的“空城计”,为兵家真真假假、虚虚实实的诡诈术写下了传奇的一页。
《三国演义》中,司马懿率领魏军20万人直扑诸葛亮的阳平城。
在此之前,诸葛亮已经派遣魏延等人率军出征别处,城中仅留少量士卒。
当探报侦知魏军大举进袭时,城内蜀军已失去了撤退的时间。
诸葛亮考虑再三,想出一条奇计。
他镇定自若,下令留守的官兵偃旗息鼓,隐蔽待命,不得妄动;同时吩咐大开城门,让几个老弱士兵装扮成清洁夫打扫街道城门,自己则在城上若无其事地焚香抚琴。
司马懿率军逼近城门,看到这番景象,满心狐疑。
心想诸葛亮一生用兵谨慎,如今故弄玄虚,一定有意设伏,诱他入城以全歼之。
于是催军后撤,遂使诸葛亮与守军得以平安脱险。
诸葛亮以空城计智退司马懿,这是在危急情况下迫不得已而大胆施用的一种心理战术。
然而,他并非鲁莽行事,而是利用司马懿相信自己一生用兵谨慎的思维定势以及司马懿本人多疑寡断的心理弱点,果断地反常行计用兵,使其狐疑中伏而先行撤退。
计虽空城,谋有实据,这是诸葛亮处变不惊、履险如夷的军事家智谋和风范。
空城计的诀窍是:实力空虚再显示空虚而没有防守,使敌人疑上加疑,在敌众我寡的紧急关头大胆运用这种策略,更显得奇之又奇,无从揣测。
古人用兵,讲究的是“虚者实之,实者虚之”的逆反用计,空城计却打破了以往兵家的常规用计格局,以“虚者虚之”的反常递增设计,使虚虚实实变幻无穷,不再有固定模式。
诸葛亮正是运用了反常规的“虚者虚之”的“空城计”,加上他对司马懿的了解,从而使自己化险为夷。
因此可以说,“反常思维,超常行动”正是诸葛亮成功或者说是“空城计”产生效力的关键。
三国演义的空城计的主要内容

三国演义的空城计的主要内容1. 背景介绍在三国演义里,诸葛亮真的是个神奇的角色,聪明得不得了!他可不是那种只会打打杀杀的武将,而是个智谋超群的军事家。
故事发生在三国时期,魏蜀吴三国鼎立,争夺天下。
诸葛亮在蜀汉担任丞相,时常和曹魏打交道。
这一天,他的部队正跟敌军僵持不下,事情发生得可不巧了,城里就剩下他和几百名士兵,敌军曹军已经围了过来,眼看着就要被包饺子了!2. 空城计的诡计2.1 诸葛亮的灵机一动就在这危急时刻,诸葛亮灵光一现,心里想着:“不能慌,不能慌,咱得想个办法!”他立刻决定要来一招“空城计”。
这招可不是随便说说的,得心思缜密,胆子也得大。
他一边让士兵把城门打开,一边在城头上弹琴,仿佛一切都那么安然无恙,简直像是在自家院子里乘凉一样。
2.2 曹军的疑虑你想啊,曹军的司令司马懿一看到这个场面,心里就犯嘀咕了:“这小子搞什么鬼?城里连个影子都没有,怎么可能不设防?”他心里其实是打鼓,觉得这可能是个圈套。
于是,曹军就在外面犹豫不决,愣愣地看着诸葛亮,完全不知道该不该进攻。
3. 心理战的胜利3.1 诸葛亮的自信诸葛亮在城头上乐得合不拢嘴,心里暗想:“这下我就赢了!”他越是淡定,越是让敌人觉得害怕,真是“虚张声势”的经典案例。
他弹琴的声音回荡在空旷的城里,听起来简直就像是在说:“你们要不要过来啊?”这简直是心理战中的一绝!3.2 曹军的退却最终,司马懿看着空荡荡的城墙,再看看诸葛亮那副从容不迫的样子,心里觉得:这肯定有诈!于是,果断下令撤退。
哈哈,想想也有点好笑,一个大将军居然被一个弹琴的小伙子给吓跑了!而诸葛亮,这回真的是“坐享其成”了,居然用琴声保住了城池,真是个了不起的智者。
4. 结尾总结空城计这个故事告诉我们什么呢?第一,不要小看别人的智慧,有时候小小的细节就能决定成败;第二,心态真的是胜负的关键,诸葛亮那种淡定从容的气度,简直让人佩服得五体投地;第三,有时候,“明枪易躲,暗箭难防”,这场心理战,诸葛亮赢得可是名副其实,算得上是“兵不血刃”的胜利。
《空城计》解析知识讲解

C.小说的情节通常分为开端、发展、高潮和结局四部分。
D.小说塑造人物形象的方法有很多,有概括介绍,也有具 体描写;有外貌描写,也有语言、动作、心理描写等; 有正面描写,也有侧面描写。
【点拨】《三国演义》是小说,不是历史。创作上采取“七分史实,三分虚构”。 基本史实取自《三国志》,主要事件和人物历史上的确存在,但书中有大量的虚 构,即使是历史上确有的事件和人物,也几乎都经过了艺术加工,不能等同于历 史。
【点拨】A项“模”读mú; C项“纶”读 guān D项“懿”读yì。
➢ 2.选出下列词语书写无误的一项是( C)。
➢ A.分拨 峰拥 笑容可掬
➢ B.凭栏 旌旗 忘行出入
➢ C.抚掌 洒扫 故作姿态
➢ D.塵尾 焚香 旁若无人
【点拨】A项“峰拥”应为“蜂拥”; B项“忘行出入”应“妄行出入”; D项“塵尾”应为“麈尾”。
《三国演义》从东汉末年黄巾起义写 起,到西晋武帝太康元年全国统一止, 共97年的历史。它是我国第一部章回 体长篇历史小说。五十回以前(赤壁 之战以前),写出了中华大地上无数 军阀割据的局面及这些军阀各自消长 沉浮的命运;五十回以后,则集中写 魏、蜀、吴三个政权各自的发展及相 互间的关系。
关于故事背景
➢1.找出文中描写 诸葛亮“笑”的语 句,认真品读。
➢仔细揣摩诸葛亮 当时的心理活动。
笑容可掬→ 故作轻松的笑
(想:……)
三笑 抚掌而笑→ 如释负重的笑
(想:……)
拍手大笑→ 成功自豪的笑
(想:……)
找出描写司马懿“疑”的词语,并说说从 中表现了司马懿怎样的性格呢?
(完整版)7、空城计

(完整版)7、空城计第13课:空城计学习目标:1、识记、积累生字新词,掌握有关《三国演义》的文学常识。
2、熟悉故事情节,把我主要人物的性格特征。
3、体会精彩的细节描写和对比手法的表达效果。
4、培养对古典文化的兴趣,提高鉴赏小说的能力。
学习重点:1、熟悉故事情节,把我主要人物的性格特征。
2、体会精彩的细节描写和对比手法的表达效果.学习课时:2课时学习过程:一、常规听写(一)掌握本课及《美猴王》中的生字新词:司马懿.()城铺.( ) 鹤氅.()纶.巾()笑容可掬.()抚.掌()远遁.()言訖.()迸裂..()山涧.()瞑.目()石径.( ) 石窍.()石碣.( ) 镌.刻()呵.欠()家当.( )(二)掌握下面词语的解释:蜂拥: 隐匿:骇然: 言訖:笑容可掬:旁若无人:力倦神疲: 喜不自胜:天造地设:顽劣:二、文学常识积累罗贯中:(约1330—-—1400)元末明初小说家.名本,号湖海散人。
山西太原人.撰写篇小说《三国演义》《隋唐两朝志传》。
了解《三国演义》:全称《三国志通俗演义》。
长篇小说。
故事起于刘、关、张桃园三结义,终于王睿平吴,生动描写了东汉末年和整个三国时代的社会动乱及几个统治、军事集团之间的矛盾和斗争,塑造出关羽、张飞、刘备、诸葛亮、曹操等一系列各具内涵和特点的人物形象。
《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》并称为我国古典四大名著.写作背景:本文节选自《三国演义》第九十五回。
诸葛亮误用马谡,失去了街亭、柳城,形势急转直下,变得十分被动,又失了内应,已无胜算,准备退回汉中。
司马懿夺了街亭,率领十五万大军来夺西城。
此时诸葛亮只有两千五百军兵,形势万分危急。
课文描述的是诸葛亮面对强敌处变不惊,终于设下计谋,使司马懿引兵退去。
小说是一种叙事性的文学体裁,通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活的矛盾.有关小说的文学识:小说:是一种叙事性的文学体裁,通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活的矛盾.小说的三要素是人物、情节和环境。
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第十一课 空城计罗贯中一、课文提要1. 文体:记叙文(章回小说)。
2. 文章出处:三国演义。
3. 内容大要:藉由孔明遇到危机时,能沉着应敌、机智退敌的事件,来凸显孔明慎谋能断、处变不惊的形象。
4. 作法分析:本文采顺叙法,透过人物对话表达主题。
全文共六段,可分三大部分: (1) 背景(第一段):遇敌。
○1 第一段:写孔明在众寡悬殊的情势下遇敌。
‧ 透过映衬对比(敌众我寡)的手法,凸显西城危机。
(2) 经过(第二至四段):第二段写“应变”(悬疑)、第三段写“对峙”(最高潮)、第四段写 “(魏军)中计”。
○1 第二段:写孔明的应变措施—以“空”城示敌。
‧ 孔明故布疑阵,使敌军起疑,不敢轻举妄动,表现出他的“慎谋能断”(智)。
其中“传令”数句,短促有力,在在表现出他的明快果决与沉着应变,此与西城众官的惊恐,形成强烈的对比。
○2 第三段:写司马懿兵临城下,双方对峙。
‧ 藉司马懿的观察,再次强调孔明的“沉着从容”(勇)。
大敌当前,孔明却泰然自若,一方面展现其修养,另外,也是司马懿起疑退兵的关键,更将故事情节推展到最高潮!○3 第四段:写司马懿中计退兵。
‧ 在大军将退之际,司马昭却猜透了孔明的心思,而提出质疑,使文章再兴余波,险象环生。
(3) 结局(第五、六段):第五段说明能退敌的缘由,第六段说明不能避敌的理由。
○1 第五段:写退敌后孔明解释退敌的缘由。
‧ 作者经由孔明之口,再度交代“空城计”成功的关键。
孔明利用司马懿对自己的了解,让他中计,成功运用了“心理战术”以解除危机。
○2 第六段:写孔明解释不能逃避强敌的理由。
‧ 以众人的惊服之语,衬托出孔明的智勇过人,文末并以孔明的自豪语作结。
二、课文结构表空城计◎背景—孔明带五千士兵入西城运粮司马懿引十五万大军来袭◎经过—孔明的应变—藏匿军旗,大开城门携二小童,焚香操琴敌众我寡,军情告急。
故布疑阵。
三、段落大意第一段:写孔明在众寡悬殊的情势下遇敌。
第二段:写孔明的应变措施—以“空”城示敌。
第三段:写司马懿兵临城下,双方对峙。
第四段:写司马懿中计退兵。
第五段:写退敌后孔明解释退敌的缘由。
第六段:写孔明解释不能逃避强敌的理由。
四、课文语译孔明把调度兵马、部署军事的事情做好后,就先率领五千名士兵去西城县搬运粮草。
忽然连续来了十几个传送紧急军情的人,他们报告说:“司马懿率领十五万的大军,声势浩荡地向西城县蜂拥而来。
”当时孔明身边没有大将,只有一批文官,所带领的五千名士兵,已经先分一半搬运粮食去了,只剩下二千五百名士兵在城中。
众官吏听到这个消息,都害怕得脸色大变。
孔明登上城楼观望司马懿的军队,果然兵马众多,使得尘土满天飞扬,魏兵分两路向西城县攻杀前来。
孔明传下命令:“把所有将官们的旗帜,都收藏起来;军士们各自坚守巡查的岗位,如果有不遵守规定,随意进出和高声谈话的,立刻斩杀;然后大开四个城门,每一城门派二十名军士,打扮成老百姓,洒扫街道;如果魏兵到了,不要擅自妄动,我自然有计策。
”孔明于是披上用鸟羽编制的外衣,戴上青丝带编的头巾,领着两名小童子,拿着一张琴,在城上的敌楼前,靠着栏杆坐下,烧香弹琴。
且说司马懿的前锋来到城下探敌情,看到这种情形,都不敢前进,急忙向司马懿报告。
司马懿笑着却不肯相信,于是阻止三军前进,自己骑着快马从远处观看,果然看见孔明坐在城楼上面,笑容满面地烧香弹琴。
左边有一名童子,手里捧着宝剑;右边有一名童子,手里拿着麈尾。
城门内外有二十多个百姓,正低着头洒扫,就像没有发生什么事一样。
司马懿看了以后,非常怀疑,便回到中军,命令后军作前军,前军作后军,向着北方的山路撤退。
他的次子司马昭说:“大概是诸葛亮没有军队,故意装成这个样子,父亲为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮做事一向小心谨慎,从来不会冒险行事。
现在大开城门,一定设下了埋伏。
我们的军队如果前进,就中了他的计谋。
这道理你们如何知道?应该赶快撤退。
”于是两路兵马都撤退而去。
孔明看见魏兵已远去,高兴得拍手大笑。
众官吏没有不感到惊恐的,就问孔明说:“司马懿是魏国名将,现在统率十五万精兵到这里,见了丞相,便赶快退去,为什么呢?”孔明说:“这个人料想我一向做事小心谨慎,必定不会冒险行事,见到这种情形,怀疑有伏兵,所以撤退而去。
我不是有意冒险,实在是因为不得已才会用这计策。
司马懿一定率领着军队,向北方山上的小路撤退,我已经命令关兴、张苞在那里等着了。
”众人都惊奇而佩服,说:“丞相高明奥妙的计谋,连神鬼都无法预料。
如果依照我们的看法,必定会丢下城池不管而逃跑了。
”孔明说:“我们的士兵只有二千五百名,如果丢下城池逃跑,必定无法走远,能不被司马懿捉住吗?”说完,又拍手大笑说:“我如果是司马懿,一定不会马上撤退。
”五、句意解说1. 忽然十余次飞马报到,说司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来。
→予人军情紧急之感,制造紧张气氛。
2. 司马懿引大军十五万。
→敌众。
3. 只剩二千五百军在城中。
→与司马懿引大军十五万对比,凸显敌众我寡的危急。
4. 众官听得这消息,尽皆失色。
→写出蜀军之“惊”,反衬孔明的沉着冷静,为第二段故事发展预留线索。
5. 孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。
→强调敌军的威势。
6. 孔明传令:众将旌旗,尽皆藏匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高声言语者,立斩;大开四门,每一门上用二十军士,扮作百姓,洒扫街道,如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。
→故布疑阵,令敌人虚实莫辨。
7. 孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童,携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。
→孔明故布悬疑的做法,展现其处变不惊的气度。
8. 笑容可掬,焚香操琴。
→悬疑。
写大军压境,杀机四伏,孔明却处变不惊,胆识过人,反衬出故事的最高潮。
9. 教后军作前军,前军作后军。
→为了紧急撤退。
10. 前军作后军。
→指全体向后转。
11. 莫非诸葛亮无军,故作此态。
→推测语气。
12. 亮平生谨慎,不曾弄险。
今大开城门,必有埋伏。
→由此可看出司马懿的猜忌多疑,也点出空城计成功的关键。
13. 汝辈焉知?宜速退。
→有“轻视斥责”的意味。
14. 宜速退。
→显示出司马懿对孔明的畏惧。
15. 众官无不骇然。
→与“抚掌而笑”对比,反衬孔明的智勇。
16. 司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?→疑惑纳闷的语气。
17. 此人料吾平生谨慎,必不弄险,见如此模样,疑有伏兵,所以退去。
→解释能退敌的缘由,也使前文“吾自有计”的疑惑,涣然冰释,更见孔明“知己知彼”,棋高一着。
18. 吾非行险,盖因不得已而用之。
→可见“空城计”是一种冒险的计策。
19. 此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴、苞二人在彼等候。
→显现孔明的“料事如神”、“足智多谋”—智。
20. 丞相玄机,神鬼莫测。
→称赞孔明计谋奥妙、智勇过人,属惊叹佩服的语气。
21. 吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。
→说明设计空城计之因:兵力悬殊,逃亡必败。
22. 得不为司马懿所擒乎?→此激问展现出孔明对空城计计策的自信与满意。
23. 吾若为司马懿,必不便退也。
→写孔明的自豪与得意,也显见其智勇必在司马懿之上。
六、修辞说明(一) 对偶1. 披鹤氅,戴纶巾。
2. 焚香操琴。
(二) 回文后军作前军,前军作后军。
(兼顶真)(三) 设问1. 莫非诸葛亮无军,故作此态,父亲何故便退兵?(疑问)2. 见了丞相,便速退去,何也?3. 得不为司马懿所擒乎?(激问)(四) 夸饰丞相玄机,神鬼莫测。
七、形音义辨析纶(ㄍㄨㄢ)□名用于复合词。
如:“纶巾”是指以青丝带做成的头巾。
纶(ㄌㄨㄣˊ)□名引申人的才能学识。
如:满腹经“纶”。
骇(ㄏㄞˋ)□形惊人的。
如:惊涛“骇”浪。
□動受惊、害怕。
如:“骇”人听闻。
骸(ㄏㄞˊ)□名骨头的通称。
如:“骸”骨。
□名形体、躯壳。
如:遗“骸”、放浪形“骸”赅(ㄍㄞ)□形充足、完备的。
如:言简意“赅”。
劾(ㄏㄜˊ)□動检举、揭发不法行为。
如:弹“劾”。
讫(ㄑㄧˋ)□副完毕、终了。
如:银货两“讫”。
迄(ㄑㄧˋ)□動至、到。
如:“迄”今。
屹(ㄧˋ)□形高耸直立的样子。
如:“屹”立不摇。
矻(ㄎㄨˋ)□形极为劳苦或勤勉不息的样子。
如:孜孜“矻矻”。
扫(ㄙㄠˇ)□動清除污秽。
如:洒“扫”街道。
□動消除、消灭。
如:横“扫”千军。
□動涂抹。
如:淡“扫”娥眉。
□動掠过。
如:眼睛一“扫”。
□動打消、败坏。
如:“扫”兴。
扫(ㄙㄠˋ)□名扫地用具。
如:“扫”帚。
掬(ㄐㄩˊ)□動用两手捧取。
如:笑容可“掬”。
菊(ㄐㄩˊ)□名植物名。
如:“菊”花。
曲(ㄑㄩˊ)□名把麦子或白米蒸过,使它发酵后再晒干。
如:酒“曲”。
鞠(ㄐㄩˊ)□動弯曲。
如:“鞠”躬尽瘁。
麈(ㄓㄨˇ)□名鹿的一种。
如:手持“麈”尾。
尘(ㄔㄣˊ)□名飞扬的细小灰土。
如:灰“尘”。
弄(ㄋㄨㄥˋ)□動做、从事、处理。
如:“弄”险、“弄”干净。
□動把玩、玩赏。
如:乘舟“弄”月。
□動游戏、耍弄。
如:戏“弄”、愚“弄”、逗“弄”。
□動探察、追究。
如:“弄”清楚、“弄”明白。
□動取得。
如:“弄”来一顶帽子。
□動摇动、搅动。
如:“弄”得人心惶惶。
□動表演、弹奏。
如:“弄”笛、“弄”箫。
□動妆饰、修饰。
如:搔首“弄”姿。
□名乐曲。
如:梅花三“弄”、江南“弄”。
弄(ㄌㄨㄥˋ)□名泛称窄小的街道。
如:街道巷“弄”。
埋(ㄇㄞˊ)□動藏起来使不明显。
如:“埋”伏、“埋”没。
□動葬。
如:活“埋”、“埋”葬。
埋(ㄇㄢˊ)□動抱怨、责怪。
如:“埋”怨。
望(ㄨㄤˋ)□動向远处看。
如:孔明登城“望”之、自飞马远远“望”之。
□介向、朝。
如:“望”西城蜂拥而来、“望”北山路而退、“望”车外看。
焉(ㄧㄢ)□副岂、如何。
如:汝辈“焉”知?□助无义,表结束语气。
如:因以为号“焉”。
□代指人、事物或处所。
如:众好之,必察“焉”。
八、成语加油站(一) 与“策略计谋”有关的成语1. 调虎离山:比喻用计诱使对方离开他的据点,以便趁机行事,达成目的。
2. 将计就计:利用对方的计策,顺水推舟,反施其计。
3. 锦囊妙计:指机密而能解决紧急问题的完善计策。
4. 运筹帷幄:指谋画策略。
帷幄,帐幕。
幄,音ㄨㄛˋ。
5. 神机莫测:神妙的计谋策略,令人难以预料。
6. 文韬武略:指用兵的策略。
韬,音ㄊㄠ,兵法。
7. 神机妙算:指神奇的机谋策略。
8. 一筹莫展:指一点计策也施展不出来,比喻毫无办法。
9. 出奇制胜:发奇兵或用奇计制敌而获胜。
后泛指用奇特、创新的方法取胜。
10. 权宜之计:指因应某种时机而暂用的计谋。
11. 声东击西:(1)表面做出要攻打东边的声势,实际上却集中主力攻击对方不备的西边的战略。
(2)比喻藉虚张声势,来转移对方的注意力。
12. 机关用尽:用尽所有精巧的计谋。
比喻费尽心机。
13. 金蝉脱壳:比喻用计谋脱身。
14. 万全之计:策画周密而安全的计谋。
亦作“万全之策”。