部编版小学语文二年级下册1.古诗二首一课一练(含答案)
1.古诗二首
1．选出加粗字正确的读音。
拂堤( tí dī)________ 丝绦( tiáo tāo)________
裁剪( cái chái)________ 醉酒( zuì suì)________
柳树(liǔ niǔ)________ 莺飞草长( yin ying)________ 2．拼一拼，写一写。
ér tóng bì lǜ nóng cūn （）（）（）
sī guā jiǎn dāo
（）（）
3．看图，理解词语，再选词填空。
(1)姐姐已经( )完毕，准备上台表演京剧。
(2)姐姐每天都要( )后再去上班。
4．图片描绘的是诗句( )的画面。
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5．把古诗补充完整，并完成练习。
______________
[唐]贺知章
碧玉______________,____________垂下绿丝绦。
不知________谁裁出，__________似_________。
(1)读完古诗的前两句，我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的( )，就像( )一样，树上的( )垂下来，像万条轻轻飘动的( )。
A．碧玉 B．柳叶 C．柳枝 D．绿色丝带
(2)读古诗的后两句，我知道了________就像________一样，裁剪出一树细细的叶子。
(3)哪两句诗与本诗描写的是同一个季节？( )
A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B．不解藏踪迹，浮萍一道开。
C．夜来风雨声，花落知多少。
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1古诗二首
1．dī tāo cái zuì liǔ yīng
2．儿童碧绿农村丝瓜剪刀
3．(1)化装 (2)化妆
4．A
5．妆成一树高万条细叶二月春风剪刀
(1)B A C D
(2)二月春风剪刀
(3)C
由对本诗的理解可知，本诗描写的是春天，答题时只需找出描写春天的诗句即可。
A项出自柳宗元的《江雪》，写的是冬天；B项出自白居易的《池上》，写的是夏天；C项出自孟浩然的《春晓》，写的是春天,D 项出自杨万里的《小池》，写的是夏天。
所以答案选C。
部编版二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习检测题(含答案)
部编版二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习一、填空题（共7题；共38分）1.我是拼写小能手jū zhùchèn zǎo yánɡ liǔ________ ________ ________2.比一比，再组词。
咏________ 碧________ 妆________ 滨________ 紫________泳________ 壁________ 壮________ 缤________ 些________3.数笔画填空。
“诗”共________画，第5画是________，组词________。
“童”共________画，第5画是________，组词________。
“碧”共________画，第3画是________，组词________。
“剪”共________画，最后1画是________，组词________。
4.读句子，选字填空。
妆壮①弟弟化了________，扮演一棵粗________的小树。
剪前②在打开蛋糕盒之________，要先________断上面系着的丝带。
5.课文感知。
（1）“________二月天，拂堤杨柳醉________。
”我知道这两句诗描写的季节是________（①春天；②夏天；③秋天）。
（2）《咏柳》题目的意思是________ ，诗中描写柳条的一句是：________。
6.判断下列说法的对错。
（1）《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
（2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。
7.根据古诗填空。
（1）碧玉妆成一树高，________。
不知细叶谁裁出，________。
（2）________寻芳泗水滨，无边光景________。
（3）等闲识得________面，________总是春。
二、诗歌鉴赏（共3题；共19分）8.先补全古诗，再完成练习。
部编本小学二年级语文下册2 古诗两首 一课一练及答案
2 古诗两首
1、看拼音，写词语。
wèi lái róng huá bái cài
gān kū shāo huǒ zhù sù
2、填空。
（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离：
枯：
尽：
急走：
径：
4、默写两首古诗。
《》《》作者：作者：
参考答案
1.未来荣华白菜干枯烧火住宿
2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生
（2）春
3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店
白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，
一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，
春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
部编版二年级下册语文一课一练
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( )4．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
兰兰打开_________，看见_____________。
新版统编版二年级语文下册全册一课一练全集
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǜ3例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( )4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
部编版二年级语文下册《1古诗两首》课后练习题(带答案)
部编版二年级语文下册《1古诗两首》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
yăn jīng（____）zhīshi（____）diàn yǐng（____）xióng māo（____）péng yŏu（____）bào zhĭ（____）zhăn xiàn（____）chéng shì（____）二、把两个字合成一个字，再组词。
木+各=（_____）（________）自+心=（_____）（________）鱼+羊=（_____）（________）禾+多=（_____）（________）木+直=（_____）（________）口+贝=（_____）（________）三、给下列形近字组词。
纸（_______）炉（_______）梁（_______）气（_______）低（_______）芦（_______）粱（_______）汽（_______）四、读一读，选一选。
满意满足（1）邓爷爷的脸上意出了________的笑客。
（2）小亮不________自己已有的成绩，决心继续努力。
幸运幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真________，他不会像我一样跳。
（4）________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
五、读一读，连一连。
痛苦地移动山清笑语慢慢地看着欢歌盛开自由地呻吟百花燕舞焦急地飞翔莺歌水秀六、读古诗《村居》，完成练习。
1．“春烟”在诗中是什么意思？__________________2．诗歌用一个“____”字，一个“___”字把静止的杨柳人格化了。
3．诗歌描写出一幅怎样的画面？不超过30个字。
__________________4.诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了怎样的中心思想？__________________七、课内阅读。
村居草长莺飞二月天，拂堤________醉________。
最新统编版小学二年级语文下册17 古诗两首 一课一练及答案
17 古诗两首
1、看拼音，写词语。
dōng wú chuāng kǒu jué duì
liǔ shù míng jiào yín hé
2、解释下面词语的意思。
生：。
遥：。
疑：。
鸣：。
含：。
泊：。
3、填空。
（1）“疑”字用音序查字法应先查字母，再查音序。
用部首查字法应查部，再查画。
（2）“窗”字是结构，用音序查字法应先查字母，再查音序。
用部首查字法应查部，再查画，组词（）（）。
4、判断对错。
（1）“一行白鹭上青天”中“青天”指的是青色的天。
（）（2）“遥看瀑布挂前川”中，“遥”字是“远”的意思，这个字与题目中的“望”字相呼应。
（）（3）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这两句中，“千秋”“万里”都是虚指。
（）（4）这两首诗的作者李白和杜甫都是唐代的著名诗人，李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，他
们二人合称“李杜”。
（）5.默写两首古诗。
《》《》
杜甫李白
参考答案
1.东吴窗口绝对柳树鸣叫银河
2.生成远怀疑叫包含停靠
3.（1）Y yi 疋 9 （2）上下 C chuang 穴 7 窗口窗户
4.（1）√（2）√（3）×（4）√
5. 绝句望庐山瀑布
两个黄鹂鸣翠柳，日照香炉生紫烟，
一行白鹭上青天。
遥看瀑布挂前川。
窗含西岭千秋雪，飞流直下三千尺，门泊东吴万里船。
疑是银河落九天。
部编版小学二年级语文下册2 古诗两首 一课一练及答案
2 古诗两首
1、看拼音，写词语。
wèi lái róng huá bái cài
gān kū shāo huǒ zhù sù
2、填空。
（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离：
枯：
尽：
急走：
径：
4、默写两首古诗。
《》《》作者：作者：
参考答案
1.未来荣华白菜干枯烧火住宿
2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生（2）春
3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店
白居易杨万里
离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
2020年最新部编版语文二年级下册古诗咏柳一课一练含答案
古诗二首第二课时1. 看拼音写词语。
bìl ǜ huÀzhu ānɡji Ǎn d āo（）（）（）2. 解释下列词语或诗句。
妆：一树：绦：裁：似：万条：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：。
3. 填空。
（1）这是一首诗，通过，表达了诗人对的。
（2）诗的前三句都是描写的，整首诗通过，进而，讴歌春的。
，晚年自号，族，（3））贺知章字朝人，少时就以诗文知名。
4. 背诵课文两首诗，做下面题目。
（1））比一比，再组词。
碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 诗（）村（）壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( ) 待（）树（）（2））填空。
这两首诗都是写季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了，表现了儿童的；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是。
（3））判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。
（）②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。
（）③这两首古诗的作者都是唐代诗人。
（）参考答案：1. 碧绿化妆剪刀2. 妆：化妆。
一树：满树。
绦：用丝编成的绳带，本文中指像丝绦般的柳丝。
裁：裁剪。
似：像。
万条：指很多条。
来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的, 乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
3. （1）咏物赞美柳树春天无限热爱。
（2）柳树赞美柳树赞美春天无限创造力（3）季真四明狂客汉唐4. （1）碧玉垂下裁剪相似古诗村子墙壁睡觉栽树以后等待树木（2）春人天真活泼不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（3）①√②X ③X。
【新教材】部编版二年级语文下册全册一课一练全集
1．“岛”的音节是 (
2 ．“ 谊” 是 (
( )(
)。
) ，(
) 结构，组词 (
)。
) 结构， 部首 是 (
) ， 相同部首 的字 有
3．“齐”的第五笔是 (
) ，可以组词 (
)(
)。
三、根据课文内容，把句子补充完整。
各____________，情谊 __________，
齐 ____________， __________繁荣。
小朋友爱做梦，梦是甜甜的。
你爱做梦吗？梦见什么了？
1．小草的梦是 (
) 的，花儿的梦是 (
) 的，露珠的梦是
(
) 的，小朋友的梦是 (
) 的。
2．补写句子。
星星爱做梦，梦是 ______的； ____爱做梦，梦是 ______的；
我爱做梦，梦是 ______的。
9. 枫树上的喜鹊
1. 看拼音，写词语。
kǎo y ā
r
òu
炖
三、照样子，写一写。
例：跟——木—— ( 根) 树根
吵——火—— ( )________
返——饣—— (
四、在括号中选填制作食物时用的方法。
)________
炒
煮
蒸
炖
烤
( ) 面条 (
) 馒头 ( ) 猪蹄 ( ) 土豆丝 ( ) 肉
五、在注音正确的括号里打“√” ，错误的圈出来改正在括
特别
特殊
(3) 难道它的味道很 (
) 吗？
(4) 如果没有 (
) 情况，明天八点必须准时到校集合。
（根据新使用的部编版教材编写）
7. 一匹出色的马
一．当堂检测
1. 看拼音，写词语。
部编人教版二年级语文下册《1古诗两首》课后作业(带答案)
部编人教版二年级语文下册《1古诗两首》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。
píng jiǎng（_____）xióng māo（_____）qún tǐ（_____）chèng gǎn（_____）duìqí（_____）xīn kǔ（_____）guǒrán（_____）chuāng wài （_____）xìn fēng（_____）bào zhǐ（_____）chéng shì（_____）míng shèng （_____）二、读一读，填一填。
（____）（____）古迹（____）气（____）现害群之（____）（____）（____）水秀（____）风（____）雨漏网之（____）三、火眼金睛，辨字组词。
令（_________）现（_________）粉（_________）洪（_________）今（_________）观（_________）纷（_________）哄（_________）娃（_________）站（_________）披（_________）客（_________）挂（_________）战（_________）被（_________）各（_________）四、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①追上去②迎上去（1）刚进校园，就看到李老师向我们走来，我立刻_____，向老师问好。
（2）放学路上，我看到好朋友亮亮走在我前面，我连忙_____，跟他一起回家。
①穿②披（3）我______上了妈妈给我买的新衣服。
（4）洗完澡，妈妈给妹妹______上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头（5）弟弟______说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”（6）哥哥故意_____，摆出一副酷酷的样子。
五、读一读，我会连线。
蟋蟀蜈蚣鸽子杜鹃仙鹤鸵鸟蝙蝠六、根据诗意写诗句。