2019年部编本人教版四年级语文上册第五单元测试卷及答案
第五单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。(8分)
fēngzheng( ) hūhuàn( ) tuōfú( )
sàngqì( ) wúnài( ) yáchǐ( )
yǎnhù( ) fādāi( )
二、给加点字选择正确的读音。(6分)
憧．憬(chōng cōng) 田埂．(gěn gěng)
歇．息(xiē qiē) 拯．救(zhěng zěng)
嘶．哑(sī shī) 庞．大(páng báng)
三、我会选字填空。(3分)
稍 捎 梢
( )微 树( ) ( )走
拔 拨
( )草 ( )动 挺( )
幼 幻
梦( ) ( )想 ( )儿
四、选词填空。(5分)
愿望 希望 失望
1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和( )。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我( )。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了( )。
猛烈 热烈
4.风( )地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了( )的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。(8分)
垂( )丧( ) 大惊( )( )
( )呼( )唤 无可( )( )
1.表示情绪低落的词语: 2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。(7分)
1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。句子把
比作。仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)
3.“一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是( )。
A.老麻雀对小麻雀的爱
B.老麻雀比猎狗强大
C.老麻雀胆子很大
七、课文回顾。(10分)
1.《麻雀》主要讲了
的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。(5分)
小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?
九、课外阅读。(18分)
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1.联系上下文,理解词语。(4分)
(1)量力而为:
(2)自卑:
2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?(4分)
3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?(4分)
4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?(3分)
5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。(3分)
十、习作。(30分)
一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。要求题目自拟,400字左右。
参考答案
一、风筝 呼唤 托福 丧气 无奈 牙齿 掩护 发呆
二、chōng gěng xiē zhěng sī páng
三、稍 梢 捎 拔 拨 拔 幻 幻 幼
四、1.希望 2.失望 3.愿望 4.猛烈 5.热烈
五、头 气 失 色 千 万 奈 何 1.垂头丧气 2.千依百顺 千锤百炼 千刀万剐
六、1.老麻雀飞下来的样子 石头 一片片落叶从树上落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。 2.我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… 3.A
七、1.“我”打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了 伟大的母爱 2.起因:我不小心摔坏了陈明的小木船。经过:我们的友谊破裂了,后来陈明送给我一只小木船,我们两个的友谊恢复了。结果:我看到小木船就想起陈明。
八、示例:这不是爱的表现。家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教直接影响着下一代,爱孩子但不能溺爱,不但不能帮孩子去完成作业,还应适当地让孩子干些力所能及的家务,把孩子培养成独立、勤劳、专注的孩子。
九、、1.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。 (2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。
2.示例:他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。
3.因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。
4.因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。
5.示例:尽力就行,捐的意义应在于此。
十、提示:习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。
最新人教版语文 四年级上册 第五单元检测题 测试卷
语文·四年级
第五单元检测题（Ａ卷）（人教版）
（时间：１００分钟 总分：１００分）
班级： 姓名：
一、拼音大家庭（１７分）１．看拼音，写词语。（８分）
ｊīｎｇｘīｎ（ ） ｘīｗàｎｇ（ ） ｙīｒáｎ（ ） ｘúｎｚｈǎｏ（ ） ｍòｆáｎｇ（ ）
ｄàｊīｎｇｓｈīｓè（ ） ｑｉāｎｈūｗàｎｈｕàｎ（ ） ｃｈｕíｔóｕｓàｎｇｑì（ ）
２．用“√”选出下列加点字的正确读音。（９分）
蝴蝶∙（ｄｉéｄｉě） 憧∙憬（ｃｈōｎｇｚｈōｎｇ） 翩∙翩（ｐｉāｎｂｉāｎ）
踪∙影（ｚｈōｎｇｚōｎｇ）丧∙气（ｓｈɑｎｇｓàｎｇ）水磨坊∙（ｆáｎｇｆǎｎｇ）
扎∙孔（ｚｈāｚā）拼搏∙（ｂóｂé）拯∙（ｚｈěｎɡｚěｎɡ）救
二、字词小树林（１６分）１．辨字组词。（１０分）
仍（ ） 希（ ） 师（ ） 豪（ ） 练（ ）
奶（ ） 西（ ） 帅（ ） 毫（ ） 炼（ ）
况（ ） 尤（ ） 级（ ） 顽（ ） 绕（ ）
兄（ ） 龙（ ） 极（ ） 玩（ ） 挠（ ）２．将下列词语补充完整。（６分）
（ ）（ ）飞起 跪（ ）求（ ） （ ）（ ）起舞
千（ ）万（ ） （ ）头（ ）气 （ ）小（ ）大
三、句子万花筒（２１分）１．照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。（６分）
例：我们建设家乡。
我们建设（可爱的）家乡。（１）西沙群岛海里的鱼多得数不清。
（２）我们完成了老师交给的任务。
（３）全班同学参加义务劳动。
２．写出下面句子运用的修辞手法。（８分）
（１）相看两不厌，只有敬亭山。（ ）
（２）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（ ）
（３）能不忆江南？（ ）１（４）白发三千丈，缘愁似个长。（ ）
３．给下列句子排排序。（７分）
（ ）它飞到河边，看见一只小羊正在吃青草。
（ ）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，转头就跑。
（ ）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
（ ）它便飞下来，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大声呼救。
（ ）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。
(部编)人教版四年级上册语文配套练习册答案
(部编)人教版四年级上册语文配套练习册答案
部编人教版四年级上册语文配套练习册答案
第一单元
1 观潮
1. 观潮 大堤 盼望 宽阔 顿时 逐渐
山崩地裂
2.霎．时 shà 颤．动 chàn 涨．潮 zhǎng
余波．bō 屹．立yì 沸．腾fèi
3.笼lǒng（笼罩） 号hào（号召）
笼lóng（鸡笼） 号háo（号叫）
4. 若隐若现 风号浪吼 人声鼎沸 浩浩荡荡
人山人海 齐头并进
5. （1）沸腾 （2）奔腾 （3）重复 （4）恢复
快乐阅读
（一）
1.由远及近 再近些 越来越近
2.水墙 白色战马
钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。
（二）
1. 海滨夏夜 时间 夕阳西下 夜幕降临
夜色渐浓
2. （1）这是夏夜。
（2）天空燃烧着晚霞。 (部编)人教版四年级上册语文配套练习册答案
3. 比喻 长庚灯 明灯
尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。
开心表达
示例：浪涛汹涌澎湃，像一堵白色的墙向我们涌来，气势雄伟，像千军万马，浩浩荡荡的，发出山崩地裂的声音。
2走月亮
1. 牵手 卵石 庄稼 风俗 飞跃 葡萄
2. 高高的点苍山 秋虫唱着歌
闪烁的星星 夜鸟拍打着翅膀
细细的溪水 果子挂满枝头
灰白色的鹅卵石 鱼儿跃出水面
3. （1）洒满 （2）明亮 柔和 （3）运载
快乐阅读
（一）
1. “我”和阿妈在溪边走月亮。
2. 在月光下散步。
3. 用拟人的手法形象贴切地勾画了“水塘映月”的画面，传达出一种温暖的情感。
部编版四年级语文上册第五单元积累运用及课内阅读专项测试卷含答案
第五单元积累运用及课内阅读专项测试卷
总分（100分）姓名：____________
一、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。(8分)
(1)写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。( )
(2)《我家的杏儿熟了》一文告诉我们要懂得和他人分享，这样会获得双倍
的快乐。 ( )
(3)《麻雀》一文作者将猎狗和麻雀作比较，表现出了猎狗的庞大，麻雀的
弱小。 ( )
(4)《爬天都峰)讲了“我”和爸爸互相从对方身上汲取力量，爬上天都峰的
事。 ( )
二、根据课文内容填空。(32分)
(1)《麻雀》的作者是俄国作家。《麻雀》一文依次写了：“我”
发现( )——猎狗威胁小麻雀——( )—
—猎狗走开。作者生动地刻画出小麻雀的( )，老麻雀的( )，猎
狗的( )，“我”( )的形象，赞扬了( )是一种强大
的力量。
(2)学习这个单元，我知道了写事情要按照( )顺序来写，要把
事情发生的( )、( )、相关的人物交代明白，把事情的( )、
( )、结果写清楚，还可以写一写自己( )、( )和想到
的。
（3）《爬天都峰》是按照“爬天都峰之前——_____________--__________”
的顺序来写的。向我们揭示了在困难面前，要有___________________；在
与人相处的过程中，要______________________的道理。2020年-2021年最新
三、下面是制作传统中国风筝的技艺，简称“四艺”。括号中应填的是（）
（3分）
( )架子( )纸面( )花彩( )风筝
A．搭折画放B．扎糊绘放
C．搭糊画放D．扎折绘放
四、妙语连珠。（照例子从题干中总结出一个成语）（8分）
例：改“奏”为“春”（偷天换日）
1.改“杭”为“航”（）
2.改“咕”为“吟”（）
3.改“洛”为“硌”（）
4.改“记”为“认”（）
五、口语交际。(10分)
观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写
下来。注意用上表示动作的词语。
最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含四套题)
第1页,共40页 第2页,共40页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 最新部编版2019---2020学年度下学期四年级
语文第五单元考试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
积累运用
一、 读句子，将汉字工整地写在括号里。（5分）
这里的景色真美！有形态万千的山峰，有颜色各异的dù juān（ ）花，有奇形怪状的shí sǔn（ ）……很值得 guān shǎng（ ）。càn làn（ ）
的阳光照射下来，景物散发着duó mù（ ）的光芒，美不胜收，让人流连忘返。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.扩．大（kuò） 负荷．（hè） 镶．嵌（xāng） 簇．拥（cù）
B.浙．江（zhè） 突兀．（wù） 臀．部（tún） 漆．黑（qī）
C.窄．小（zǎi） 蜿蜒．（yán） 代替．（tì） 登陆．（lù）
三、读句子，给加点字选择正确的解释。（4分）
1.在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁．，很有气势。（ ）
A.忧愁，愁闷 B.草木茂盛 C.姓 D.形容香气浓
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第17课《爬天都峰》课后作业及答案
1 / 5
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第17课
《爬天都峰》课后作业及答案
一、看拼音，根据语境写字词。
扎着biàn zi（ ）的小姑娘好像一只小hóu zi（ ），抓着锁liàn（ ）向上pān（ ）。那笔直的石级看着真让人fā chàn（ ），她却一点儿也不害怕。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
石级．（jī jí） 铁链．（niàn liàn）
鲫．鱼（jǐ jì） 攀．登（pān pānɡ）
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. “念”在“留作纪念”中的意思是“想法”。（ ）
2. “级”的第五笔是“”。（ ）
3. “相．（xiànɡ）片、相．（xiānɡ）信、相．（xiànɡ）貌”这三个词语中加点的多音字的读音都正确。（ ）
四、按要求写词语。
1. 在括号里填上恰当的词语。
（ ）地说 （ ）地笑
2. 写出两个和“白发苍苍”结构相同的词语：____________、____________。
五、品读句子，完成练习。
1. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，
2 / 5
像小猴子一样……
（1）这句话把“我”比作________，形象地描写了“我”________时的样子。
（2）仿照上面的句子，写一句话来描写人物活动时的样子。
________________________________________________________，像__________________________________________________________。
2. 假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
（1）这句话介绍了事情发生的__________、__________和__________。
（2）我也能仿写一个句子，包含上面的要素。
___________________________________________________________
部编本最新四年级上语文期中测试卷含参考答案 (5)
全国统一使用的新部编版（2019）语文教材同步试卷
部编版四年级上语文期中检测卷
（考试时间：90分）
学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
一、照样子写词语。
欢声笑语（有一对近义词）________ ________ ________
熊熊大火（AABC式的词语）________ ________ ________
一道道深沟（量词重叠）________ ________ ________
二、选词填空。
坚定 坚持 坚固
①在我的________努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。
②普罗米修斯________地回答：“为人类造福，有什么错？”
③赵州桥不但________，而且美丽。
三、赏析句子。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这个句子作者抓住____和___的特点，用精妙的语言进行描述。我从中感到___
的神奇，又感到语言描述的神奇。
四、按要求写句子。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
_______________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句，至少两处)
_______________________________________ (3)雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香得多。(用关联词将两句话合并为一句话)
_____________________________________
五、根据句意选择正确的观察方法。
A．抓特点观察法 B．连续观察法
C．长期观察法 D．重点观察法
(1)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
（____）
(2)爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每
(广州市)【新部编版】语文四年级上册第五单元主题训练测试卷附答案+5套期末试卷
第五单元主题训练卷
课文主题感悟(43分)
一、生活中的所见。(17分)
1．根据课文内容填空。(9分)
(1)我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________
哩！我爬得上去吗？再看看________的石级，石级边上的铁链，
似乎是________的，真叫人________！
(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀________地站在地上，
________地拍打着小翅膀。它嘴角________，头上长着________。
2．根据课文内容连线。(8分)
二、生活中经历的事情。(18分)
1．将课文的主要内容补充完整。(6分)
(1)课文按照________顺序，写了
____________________________________的事。
(2)《麻雀》主要叙述了一只弱小的__________在庞大而凶猛的
________面前奋不顾身地保护__________的故事。
2．写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。判断下面说法
的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)
(1)“我”和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。这是《爬天都峰》一文的起因。( )
(2)“我”急忙带着猎狗离开，小麻雀和老麻雀安全了。这是《麻雀》
这篇文章的结果。( )
(3)“我”和老爷爷互相鼓励，终于爬上了天都峰。这是《爬天都峰》
一文的结果。( )
3．为了把事情的经过写得生动具体，吸引读者，就必须把相关的内
容写清楚。赏析下面的句子，完成练习。(6分)
A．猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙
齿。
B．猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢
地，慢慢地向后退。
(1)A句，从______________、______________等可以看出猎狗的凶残，
从__________这个词语可以看出猎狗开始向小麻雀进攻，想
__________。
(2)B句，猎狗后退的原因是它被老麻雀
人教部编版2019-2020学年四年级语文下学期第五单元测试题(含答案)
第五单元检测卷
一、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．荷．花（hé） 负荷．（hè） 石钟乳． （rǔ）
B．镶．边（xiāng） 一刹．那（shà） 时而窄．（zhǎi）
C．蜿蜒．（yán） 漆．黑（xī） 系．着绳子（jì）
D．石笋．（sǔn） 一簇．（cù） 走了一转．（zhuǎn）
二、读拼音，写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi的溪流往山上走，到了半山腰就是dù
juān谷。这里花儿竞相开放，有白的，红的，zǐ的，还有白中xiāng粉边的，一朵比一朵开得càn làn。
三、下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．扩大范围 一片亮光 B．夺目的亮光 一道红霞
C．放射光芒 一块地方 D．伟大的奇观 一把金边
四、对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（ ）
A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）
B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）
C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）
D．这不是很伟大的奇观吗？（反问）
五、按要求写句子。
1．随着山势，溪流时而宽．．．，时而窄．．．，时而缓．．．，时而急．．．溪声也时时变换调子。（用加点词仿写句子）
_____________________________________________________________________
2．内洞一团漆黑，难道能看见什么吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
3．这时候要分辨．．出哪里是水哪里是天，倒也不容易。（用加点词造句）
_____________________________________________________________________ 4.怎样小的小船？两个人并排仰卧，刚合适，没法再容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）
部编版语文四年级上册 第五六单元测试卷(含答案)
1 四年级上册语文
第五六单元测试卷
姓名： 分数：
（满分：100分 建议用时：80分钟）
第一部分 基础与运用（46分）
一、读句子，看拼音写词语。（10分）
duǎn kù kǒu zhào píng jiè wán qiáng
那个身穿（ ），戴（ ）的男孩是我们班运动员，他（ ） 着（ ）
fèn lì zì háo
的毅力，在运动会中（ ） 拼搏，一举夺冠，大家为他感到（ ），尤其
zhù wēi shǒu wǔ zú dǎo hèn bù dé
是在观众席上给他加油（ ）的好友小明，高兴得（ ），（ ）冲上去拥抱他。
二、选择正确的答案，填在括号里。（24分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )（2分）
A.荣誉．（yù） 凭．借（pín） 小丑．（chǒu） 拳．头（quán）
B.露．脸（lù） 衣襟．(jīn) 窝囊．（nāng） 角．色(jué)
C.芋．头（yù） 殷．切(yīn) 帅．气(shuài) 仍．然（réng）
D.胳膊．(bó) 红薯．(shǔ) 捶．打(chuí) 笨拙．(zuō)
2.下列词语中没有错字的一组是（ ）（2分）
A.臭觉 惊呆 鸟巢 身驱 B.幻童 博斗 庞大 力量
C.愣住 撤退 铁链 颤斗 D.攀爬 鲫鱼 思念 扎辫子
最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含两套题)
第1页,共20页 第2页,共20页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 最新部编版2019---2020学年度下学期四年级
语文第五单元考试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、用“\”画去加点字的错误读音。（4分）
扩．（kuò kuā）展 浙．（zhè shé）江 突兀．（wù è） 漆．（xī
qī）黑 负荷．（hé hè） 刹．（chà shā）那 簇．（zú cù）拥 臀．（tún dūn）部
二、看拼音，写字词。（6分）
fàn nǔ lì
1.作为班里的模（ ）学生，她学习非常（ ），还积极参加课外活动。
shí zhōng rǔ shí sǔn biàn huà wàn qiān
2.这些（ ）和（ ）的形状（ ）。
三、用给出的字组成不同的词语填空。（6分）
观
1.海上日出难道不是伟大的（ ）吗？
2.用无数的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（ ）。
艳 3.国庆节快到了，大街上到处都飘扬着（ ）的五星红旗。