中考语文复习专项训练: 词语理解与运用(含答案)

满分训练(四) 词语理解与运用 正误辨析型 1.[2019·连云港改编]下列各句中加点的成语,使用有误的一项是 ( ) A.随着我市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如荼....。这些活动既提升了文明素养,

又丰富了发展内涵。 B.美籍华人建筑师贝聿铭因留给世人众多经典的建筑作品而广为人知....,被不少媒体称为“现代主义建筑最后的

大师”。 C.锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比....。这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连、愉

悦身心的处所。 D. 亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩....的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。

2.[2019·青岛改编]下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( ) A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫....,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。 B. 著作等身....的金庸大侠已离我们而去,然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。 C.在海军建军 70 周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感在我们心中油然而生....。 D.先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是相辅相成....的。 3.[2019·盐城]下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( ) A.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰厚。 B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏....,吸引大批观众走进影院观看。 C.在演讲比赛中,王磊夸夸其谈....,最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D.一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除,群众对此无不拍手称快....。 4.[2019·南昌一模]下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( ) A. 不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭....。 B. 为了让舰载战斗机上舰,面对国外的技术封锁,多少科学家殚精竭虑....,青丝变白发。 C. 那是一所名副其实....的“小学”,非常简陋,除了两排瓦房教室,便一无所有。 D. 带上你的相机,在雪后如仙境般的庐山浮光掠影....,真是一种美好的享受。 5.[2019·扬州]下列各句中,加点词语使用正确..的一项是 ( ) A.在本次研学旅行中,大家走访了扬州段的历史河道,并津津乐道....地谈论运河的故事。 B.今年,《中国诗词大会》卷土重来....,再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。 C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中,中国参展文物的重要地位是毋庸置疑....的。 D.用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”,丰富了生活,大家趋之若鹜....。 6.[2019·江西改编]下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( ) A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑....了。 B.一个人如果目空一切....,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C.这座古朴与现代相得益彰....的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 D.川流不息....的汉江水滚滚而来,汇集于丹江口水库,又经南水北调线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北方。 7.[2019·济南联考]下列加点成语使用恰当的一项是 ( ) A. 12月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬....的雪花把我市装点得格外漂亮,人们纷纷走出户外欣赏美

丽的雪景。 B.一架载有84名乘客和8名机组人员的俄罗斯国防部飞机失事,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进行了连篇累牍....的报道。 C. 苏轼文章出类拔萃,他的《赤壁赋》写得真如行云流水....,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。 D. 陶渊明早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下....的田园生活。 8.[2019·黄冈]下列句子中,加点成语使用恰当的一项是 ( ) A.杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止....。 B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室....,把金项链和家中存放的现金都偷走了。 C.第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻....。经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。 D.春天的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳....。漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。 9.[全品原创]下列各句中,加点成语使用错误的一项是 ( ) A. 在这个草长莺飞....的日子里, “有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行活动启动,以大力弘扬“孝老敬老”的

社会风尚。 B.家风是一种“软约束”,通过潜滋暗长....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 C.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖....,古代匠人们的工艺实在令人震撼。 D.直到100年后的今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华....,烛照神州,激励着新一代青年。 10.[2019·泰州]下列加点的成语使用有错误的一项是 ( ) A. 中华文化源远流长....、星光璀璨,汉字是它的基石。 B. 长征是中国革命史上惊天动地....的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。 C. 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人流连忘返....。 D. 高明的画家会在画面上留下耐人寻味....的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。 11.[全品原创]下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A.林清玄的作品将东方的人生哲学和独特的审美智慧,以及佛家慈悲超脱的情怀巧妙地融汇..在一起,带给人清

新、清透、舒适的感觉。 B.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目....。

C.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生磨刀霍霍....,构思精巧,内容新颖,最终载誉归来。 D.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌独树一帜....。 选词填空型 12.[2019·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是 ( ) 开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构 ,而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益 ,所以规范校外培训机构的发展已经 了。 A.鱼龙混杂 息息相关 刻不容缓 B.鱼目混珠 息息相关 众望所归 C.鱼龙混杂 休戚与共 众望所归 D.鱼目混珠 休戚与共 刻不容缓 13.[全品原创]下列横线上依次填入词语最恰当的一项是 ( ) (1)天边的云彩不停地 着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。 (2)那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧苗是 关系。 (3)春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是 ,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。 A.变换 传承 相映成趣 B.变幻 传承 赏心悦目 C.变幻 传递 相映成趣 D.变换 传递 赏心悦目 14.[2019·孝感]依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能 、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能 、安于现状;能力再强,自己不行动永远是个失败者,决不能 、不思进取。 A.置身事外 自甘平庸 踟蹰不前 B.置之不理 自甘平庸 犹豫不决 C.置之不理 自甘落后 踟蹰不前 D.置身事外 自甘落后 犹豫不决 15.[2019·岳阳名校二联]依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所 。此刻,寺院周围庄重的红墙是我们镜头画面中的中国红; 的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的蜡梅,暗香 , 遗世独立的佳人。 A. 钟爱 洋洋洒洒 浮动 好像 B. 喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如 C. 钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像 D. 喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如 【参考答案】 正误辨析型 1.C [解析] “鳞次栉比”像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集。用在此处形容树木不恰当。 2.A [解析] A项中的“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,多用于形容悦耳的声音。这个句子用抑扬顿挫形容剧情是不恰当的。 3.C [解析] C项中“夸夸其谈”,夸夸:说大话。指言辞浮夸,大谈特谈。形容说话、写文章时浮夸,不切实际而又滔滔不绝,是一个贬义词,与语境“优异的表现”“最佳风采”不符。 4.D [解析] A项,大相径庭:比喻相差很远,大不相同。使用恰当;B项,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。使用恰当;C项,名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。使用恰当;D项,浮光掠影:比喻观察不细致或印象不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物、景象飘忽不定,难以捉摸。使用不恰当。 5.C [解析] A项中“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣,很乐于谈论。强调的是说个不停。显然与“谈论”一词重复。B项中“卷土重来”多指遭到失败以后重新组织力量。与语境不合。D项中“趋之若鹜”本意是像鸭子一样成群地跑过去。比喻人们成群地争着前去。含有贬义,与语境不符。 6.D [解析] D项,“川流不息”意思是(行人、车马等)像水流一样连续不断地行进,此处用来形容江水属望文生义。A项,眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。B项,目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。C项,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 7.C [解析] A项沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷。用在此处不符合文意。B项连篇累牍:牍指古代写字的木片,形容篇幅过多,文辞冗长。不符合语境。D项瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方。不符合语境。 8.A [解析] B项“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平,是褒义词,这里用来形容小偷进入别人家,不恰当;C项“充耳不闻”形容有意不听别人的意见,这里是形容不听别人的嘲讽,不符合语境;D项“风声鹤唳”意思是听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容惊慌失措,或自相惊扰的样子,这里应该是形容遗爱湖的美景,不恰当。 9.B [解析] “潜滋暗长”意思是暗暗地不知不觉地生长。用在此处不合语境,可以换成“潜移默化”。 10.C [解析] A项,源远流长:河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。B项,惊天动地:使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。C项,流连忘返:玩乐时留恋不愿离开,忘记了回去。用于句中不合语境。D项,耐人寻味: 意味深长,值得人仔细体会琢磨。 11.D [解析] “独树一帜”意思是单独树起一面旗帜,比喻独特新奇,自成一家。不符合此句语境。 选词填空型

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(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)

(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)

词语的理解与运用专题考点命题形式分值备考建议1.成语的辨析与运用2.近义词的辨析3.关联词的运用1.判断成语运用是否正确。

2.从一组近义词中,根据情境判断、选择符合语境的词。

3.判断关联词的搭配是否正确,或根据语境填写关联词。

2~4分1.理解掌握教材注释和课后“读读写写”中出现的重点词语的含义和用法,特别是成语,要做专门梳理,平时注意积累和运用。

2.掌握辨析近义词的一般方法,对常见近义词要进行梳理,学会根据语境灵活运用。

3.掌握常用关联词的类型和搭配习惯,并在训练中学会运用。

(一)成语的辨析与运用1望文生义、错用对象[典例1](2019永州改编)下列加点词语使用正确的一项是( )A.“户帮户,亲帮亲,互助脱贫奔小康”,扶贫号角一吹响,大勇便首当其冲....,争先报名。

B.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极....的精神真让人钦佩。

C.新春伊始,祁阳县浯(wú)溪公园内一片生机盎然,前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝....。

D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头....砸自己的脚.....。

大小误用、语义重复、谦敬不当[典例2] 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽....之下,拿出钱包,低头认错。

B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真聆听..了我的发言。

C.货运飞船,顾名思义....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。

D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣....的事迹感动了老师。

褒贬不分、不合逻辑[典例3](2019安顺改编)下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝2不能首鼠两端,更不能见风使舵....。

B.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。

中考语文复习湖北专用训练词语的理解与运用课件

中考语文复习湖北专用训练词语的理解与运用课件
B.我市开展“创建卫生城市”活动以来,市容市貌的变化是有 目共睹的。 C.今年入夏以来酷暑难熬,这使得本来滞销的空调一下子成了 炙手可热的商品。
D.当前,由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴 未艾。
【解析】B.“有目共睹”意为凡是有眼睛的人都能看到,形容 事实极其明显。此处不合语境;C.“炙手可热”形容气焰很盛, 权势很大。多用于贬义,使用对象有误;D.“方兴未艾”指事 物正在兴起、发展,一时不会终止。方,含有“正在”的意思, 语义重复。
6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是A 我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,
你会发现 的心平息下来了,有种 的感觉,你会发现 你百思不得其解的 ,千百年来被无数的人思考过,并且
提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的 书,都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。 A.烦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏 B.焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含 C.烦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含 D.焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏 【解析】“烦躁”“焦虑”二者都有“着急”的意思,前者侧 重于表现“急躁”,与语境中的“平息”相应。“豁然开朗” 形容突然明白某件事,与语境中第二个空相符;“茅塞顿开” 形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启示,忽然想通了。 “困惑”指感到疑惑,不知该怎样办,语义涵盖“疑惑”,符 合语境。“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”,所以“蕴藏” 更符合语境。
13.(202X·黄冈)下列句子中加点词语使用正确的一项是A A.杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯洁, XXX非常之高,令知道她的人对她高山仰止。 B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入 室,把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C.第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻。经过 不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。

【精品推荐】中考语文总复习——词语的理解与运用 巩固练习(1)(含答案)

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中考总复习——词语的理解与运用巩固练习词语的解释与辨识1.句中加红词词义解释不正确的一项是()A.“一年之计.在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(计:打算。

)B.这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮..的好手。

(弄潮:在潮头搏浪嬉戏。

)C.每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩....的,总不怎么舒服。

(疙疙瘩瘩:不平滑,不顺利。

)D.(赵州桥)全桥结构匀称..,和四周景色配合得十分和谐,就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

(匀称:意思是比例和谐。

)2.句中加红词词义解释都正确的一项是()(1)他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关..。

(2)这些日子,家中光景..很是惨淡。

A.机关:巧妙的计谋光景:时光 B.机关:关键的部分光景:时光C.机关:巧妙的计谋光景:境况 D.机关:关键的部分光景:境况3.句中加红词解释不当的是()A.为了带领乡亲告别贫穷,共同致富,老将军从不计较..个人的荣辱得失。

计较:计算比较。

B.联合国文件用语讲究含蓄和宛转..,多用中性词,例如,不说“敌人”而说“对手”。

宛转:温和而曲折。

C.提着理想的明灯走在人生的道路上,即使路途坎坷,也不必过多踌躇..和张望。

踌躇:得意的样子。

D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来,可见作者十分讲究锤炼..语言。

锤炼:反复推敲,加以提炼。

4.下列句中加红词语解释有误的一项是()A.本就漂亮的她穿上这身衣服,越发显得标致..了。

标致:这里指相貌、姿态美丽。

B.鲁迅先生一生不仅笔耕不辍,而且在艺术表现手法上反复推敲、锤炼..,力争使艺术精益求精。

锤炼:这里指磨炼。

C.对蒋冰如那样煞有介事、一副正人君子....的模样,他看不惯。

正人君子:这里指道貌岸然、假装正经的人。

D.有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯,养成了一种麻木不仁....的恶习。

麻木不仁:这里指对外界事物反应迟钝或漠不关心。

5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于________。

【精品推荐】中考语文总复习——词语的理解与运用 巩固练习(含答案)

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中考总复习——词语的理解与运用巩固练习词语的解释与辨识1.句中加红词词义解释不正确的一项是()A.“一年之计.在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(计:打算。

)B.这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮..的好手。

(弄潮:在潮头搏浪嬉戏。

)C.每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩....的,总不怎么舒服。

(疙疙瘩瘩:不平滑,不顺利。

)D.(赵州桥)全桥结构匀称..,和四周景色配合得十分和谐,就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

(匀称:意思是比例和谐。

)2.句中加红词词义解释都正确的一项是()(1)他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关..。

(2)这些日子,家中光景..很是惨淡。

A.机关:巧妙的计谋光景:时光 B.机关:关键的部分光景:时光C.机关:巧妙的计谋光景:境况 D.机关:关键的部分光景:境况3.句中加红词解释不当的是()A.为了带领乡亲告别贫穷,共同致富,老将军从不计较..个人的荣辱得失。

计较:计算比较。

B.联合国文件用语讲究含蓄和宛转..,多用中性词,例如,不说“敌人”而说“对手”。

宛转:温和而曲折。

C.提着理想的明灯走在人生的道路上,即使路途坎坷,也不必过多踌躇..和张望。

踌躇:得意的样子。

D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来,可见作者十分讲究锤炼..语言。

锤炼:反复推敲,加以提炼。

4.下列句中加红词语解释有误的一项是()A.本就漂亮的她穿上这身衣服,越发显得标致..了。

标致:这里指相貌、姿态美丽。

B.鲁迅先生一生不仅笔耕不辍,而且在艺术表现手法上反复推敲、锤炼..,力争使艺术精益求精。

锤炼:这里指磨炼。

C.对蒋冰如那样煞有介事、一副正人君子....的模样,他看不惯。

正人君子:这里指道貌岸然、假装正经的人。

D.有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯,养成了一种麻木不仁....的恶习。

麻木不仁:这里指对外界事物反应迟钝或漠不关心。

5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于________。

初中语文2023中考复习一般词语的理解和运用专项练习(共40道选择题,附参考答案和解析)

初中语文2023中考复习一般词语的理解和运用专项练习(共40道选择题,附参考答案和解析)

中考语文一般词语的理解和运用专项练习班级考号姓名总分1.下面加点词使用不恰当的一项是()如今的时代,读屏、听读和读书三种阅读方式并存,“相得益彰....”共同构成了多元化的阅读时代。

所谓阅读,不一定限制于某种方式,能做到随时随地阅读,是不断提升自我的不二法门....。

但是,即便如此,阅读依旧没有做到全民普及化。

在如今的青少年群体中,阅读的匮乏已经到了间不容发.....的事。

....的地步,这个问题必须引起重视,否则,提升国民文化素养,将成为可望不可及A.相得益彰B.不二法门C.间不容发D.可望不可及2.奋斗是青春的底色,榜样是青春的航标。

班级组织“致敬英雄,奋斗青春”主题活动,请完成以下任务。

【活动:致敬功勋,讲励志故事】①热播剧《功勋》的海报上,有这样一句话:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。

②声誉卓著的“功勋”,出自每一位平凡的个人;()无数个平凡人,打造着奋斗的“高光”,成就着时代的“不凡”。

③有大国重器的时代所需,就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗;有黎民苍生的生计所系,就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研;有父老乡亲的家国所依,就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。

④今天的你我,不妨对标先辈们执着追求的“希望与前途”,在民族与国家的星空里,成就属于自己、也属于时代的“高光时刻”。

主持人准备用以上语段开场,下面对该语段表述不正确的一项是()A.第①句句尾的“。

”应该放在引号以内,因为引文完整且被独立使用。

B.第②句括号内可以填一个表示递进关系的关联词语。

C.第③句中“大国重器”“黎民苍生”“执着追求”三个短语结构各不相同。

D.第④句中的“高光时刻”为网络流行语,是巅峰时刻、精彩时刻的意思。

3.学校举办了“礼赞功勋人物,传承榜样力量”主题系列活动。

【活动:致敬·让青春有方向】于敏投身国防安全事业,申纪兰首倡“男女同工同酬”,孙家栋无数次试验永不言弃,袁隆平为用一粒种子改变世界的梦想不懈奋斗,黄旭华自主研发核潜艇无惧无畏,李延年、屠呦呦……在祖国的天空下,功勋人物追梦不止,他们奋斗的动力,让梦想成真;在祖国的大地上,功勋人物披荆斩棘,他们担当的使命,让国家强盛。

词语理解与运用(讲义)-中考语文一轮复习

词语理解与运用(讲义)-中考语文一轮复习

第一部分语言文字运用专题二词语理解与运用【真题·体验】1.(2024·成都)下面语段中加点的成语使用有误的一项是()马识途先生是名副其实....的大师,他在艺术上有极高的造诣:他的小说别具匠心....,意蕴深远;他的诗歌题材广泛,韵味十足;他的书法作品笔力遒劲,抑扬顿挫.......。

这份功力既来自他对艺术孜孜不倦.的追求,也源于他对生活的深刻洞察。

A. 名副其实B. 别具匠心C. 抑扬顿挫D. 孜孜不倦【解析】A.名副其实:名声或名称与实际完全一致。

本句用来形容马识途的名声与实力完全相符,运用正确;B.别具匠心:具有与众不同的巧妙构思,多用于写文章、绘画、工程设计等。

本句用来形容马识途的小说构思巧妙,运用正确;C.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐悦耳。

本句用来形容书法作品,对象误用,使用错误;D.孜孜不倦:勤勤恳恳,不知疲倦。

本句用来形容马识途对艺术的态度,运用正确。

故选C。

2.(2024·天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。

数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受。

这种当代与传统的双向奔赴,着传统文化在传承中创新的道理。

A. 装载吹捧印证B. 承载青睐印证C. 装载青睐印记D. 承载吹捧印记【解析】第一空,“承载”指承受支撑物体,“装载”指用运输工具装(人或物资)。

此处与“共通情感和文化认同”搭配,用“承载”更合适,强调数字空间年俗活动能够承受这些情感和认同;第二空,“青睐”指用正眼相看,指喜爱或重视,“吹捧”指吹嘘捧场,多含贬义。

此处说数字空间年俗活动备受喜爱,用“青睐”更恰当;第三空,“印证”多为动词,指证明与事实相符,“印记”是名词,指痕迹。

此处说这种双向奔赴证明了传统文化在传承中创新的道理,用“印证”更恰当。

中考总复习(二)词语理解与运用考试题含答案解析.doc

中考总复习(二)词语理解与运用考试题含答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共34题) 1.(2019·天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而____________申请了研究生招生全国统一考试。

③如智力不集中,可令读数学,盖演题须__________________A.判别学历全神贯注B.判别学历吹毛求疵C.评判学力吹毛求疵D.评判学力全神贯注【答案】D解析:本题考查近义词理解及运用。

”判别” 指根据不同点加以区分,辨别。

“评判” 指评论性的评价或判断。

也指辩论赛中专业的评委,不依据自己的常识、专业知识、价值取向的评价判决。

①是对历史人物评判。

“学历” 学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。

“学力”:指学习能力和知识水平的简称。

②应是学习能力申请考试。

“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点。

“全神贯注” 意为全部精神集中在一点上。

③盖演题须全部精神集中在一点上。

难度:中等知识点:词语4.(2019·广州)依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是( )开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构__________________,而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益__________________,所以规范校外培训机构的发展已经__________________了。

A. 鱼龙混杂息息相关刻不容缓B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓【答案】A解析:本题考查近义词理解及运用。

鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起,不易分辨。

鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻用假的东西冒充真的东西。

初中语文中考复习般词语的理解和运用专项练习共道选择题附参考答案和解析 (一)

初中语文中考复习般词语的理解和运用专项练习共道选择题附参考答案和解析 (一)作为初中语文考试中的重要部分,词语的理解和运用是考生需要掌握的基本内容之一。

在备考中,针对此部分知识点的专项练习尤为必要。

本文将针对初中语文中考复习般词语的理解和运用专项练习共道选择题附参考答案和解析进行详细介绍。

一、认真阅读题干,选出最恰当的答案在解答般词语的选择题时,首先要认真阅读题干,理解题目所要求的答案类型。

般词语的考察形式多种多样,有同义词的选择、反义词的选择,还有对词语的理解和运用进行判断等。

因此,考生需要根据不同题型选出最恰当的答案。

例如:“这篇文章的主旨是:”()A.防盗工作B.警察突袭抓捕小偷C.如何维护治安D.世界各地盗贼大盗之讲答案是C。

在选择题时,考生要首先通读全文,弄清文章的主题和内容,再逐个选项进行比较,选出最符合文章主旨的选项。

二、注重词语的搭配和用法在理解般词语的含义时,不能只从字面意思出发,还要注意词语的搭配和用法。

有些词语只有在特定的语境中才能正确理解其含义。

例如:“哀思”与“忧伤”有什么不同?A.“哀思”是指过于悲痛的思念B.“哀思”是指在某种仪式中表达悲伤的情绪C.“忧伤”是指极度悲痛的状态D.“忧伤”是指轻微的悲伤答案是A。

虽然“哀思”和“忧伤”都是悲伤的情绪,但“哀思”强调的是因思念而感到悲痛,而“忧伤”则侧重于形容一种状态,指心情极度沉重、不愉快。

三、运用归纳概括能力般词语的范围较广,考生需要具备归纳概括的能力,能够从一堆杂乱的词汇中找出规律,抓住其共同点和差异点。

例如:“曹丕的‘伏龙’和‘凤雏’是指”()A.文化人才B.文学才子C.军事人才D.政治人才答案是D。

根据知名历史文学作品《三国演义》中的描述,曹丕所使用的“伏龙”和“凤雏”二人皆是文臣,故排除A和C选项;而从整个故事中可得知,两人均是曹丕的重要辅佐人才,与“政治人才”的定义相符,故正确答案为D。

以上是初中语文中考复习般词语的理解和运用专项练习共道选择题附参考答案和解析。

最新中考语文词语的理解与运用专题复习含答案

中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)词语的理解与运用1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )我第一次感到了心脏的跳动,对老师的话和动作依然_______________ ,__ 当时除了能___ 到的东西外,我几乎什么都不懂。

A .虽然深奥难懂因为触摸B.但迷惑不解所以捉摸C.虽然深奥难懂所以捉摸D.但迷惑不解因为触摸 2 .依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①在偏僻的乡村,他了一生中最美好的青春年华。

②供暖价格听证会上,听证代表们表示要认真行使法律赋予的。

③在一年一度的世界知识产权日,北京市及各区县相关执法部门集中___________ 了近期收缴的盗版光盘50万张。

A .渡过权力销毁B .度过权力销毁C .渡过权利烧毁D .度过权利烧毁3 .依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )大器之人,语气_____ ,性格_____ ,气势_____ ,举止____ ,静得优雅,动得从容,行得洒脱。

A.不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁B.不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧C.不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁D .不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐4.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是( )沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,_____ 这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,____ ,对兀鹰来说,想获得足够食物单干就不如合作。

A因为是只要B.所以因此只要C.因为因此如果 D.所以但是如果5.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是( )在学习中_____ 遇到各种各样的困难,____ 不要轻言放弃。

_____ 大家有锲而不舍的精神,问题会迎刃而解,最终走向成功。

A .即使也只要就8因为所以无论都C即使也无论都D .只有才如果就6 .依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①马可・波罗在他的游记里,十分这座桥。

(完整word版)中考语文复习:《词语运用》专题讲练(含答案解析)

中考复习专题二:词语运用【解题指津】考点一:选择适合语境的词语(2018·四川雅安)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()生活中,面对别人的困难,有的人总是一副的姿态。

殊不知,自私导致自伤,没有一个人能够到一生不会遇到任何困难,如果大家都别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即自助。

A.事不关己因为幸运漠视B.心安理得因为幸福漠视C.心安理得所以幸运无视D.事不关己所以幸福无视【解析】此题是今年地震灾区雅安的中考试题,根据语境选择合适的词语。

完成此题,除了需要了解词语的含义外,还需要结合语境理解并辨析其正确含义。

如“事不关己”是指事情同自己没有关系,常用作贬义,用于对工作、对集体漠不关心的态度。

“心安理得”是自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

从句意来看,面对别人的困难,摆出的一种怎样的姿态,还没有做,所以要选“事不关己”。

第二空是关联词语的选择,此句是前果后因的句式,选“因为”。

“幸运”是指好的运气,出乎意料的好机会。

“幸福”是使人心情舒畅的境遇和生活,这里选“幸运”。

“漠视”是冷淡地对待,“无视”是看见当作看不见,这里选“漠视”有冷漠之意。

当然这个语段,在做题的同时,还有针对性地对考生进行了人生的引导,“助人即自助”。

【答案】A考点二:选择使用正确(或不正确)的词语(2018·甘肃兰州)下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

B.传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。

C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。

D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

【解析】这类题型是中考中最常见的,主要考查对词语的正确理解,根据语境判断词语的含义。

主要考查样式有:(1)解释其中加点词语的含义;(2)辨析理解多义词的使用;(3)理解词语的表达作用;(4)辨析词的正误使用。

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