音乐学专业(音乐艺术管理方向)人才培养方案

“音乐学”专业（音乐艺术管理方向）人才培养方案

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一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有沂蒙精神特质和国际视野，掌握音乐艺术管理的基本理论、基本知识和基本技能，富有创新精神和实践能力，具有较强的艺术鉴赏、演艺策划与组织管理能力，了解音乐艺术产业与市场规律，适应区域经济社会发展需求的、能够从事音乐艺术经营与管理及相关工作的高素质应用型人才。

二、培养规格

1．素质要求

（1）掌握马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论，热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心、责任感和开阔的国际视野，热爱艺术管理事业。

（2）熟悉艺术发展基本规律、掌握音乐艺术管理的基本理论、基本原则和基本方法，熟悉艺术市场的改革现状。

（3）具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。

2．知识要求

（1）具有扎实的音乐理论知识音乐艺术管理理论知识；

（2）具有一定的人文和社会科学知识。

3.能力要求

（1）具有扎实的音乐艺术管理理论知识和运用能力；

（2）具备能够在基层从事演出组织、策划管理能力；

（3）具有一定的演唱、演奏能力；

（4）具备一定的现代化设备进行艺术管理、制作、编辑能力；

（5）具有较强的语言表达能力和组织管理能力；

（6）具有一定的欣赏美、创造美的能力；

（7）具备文献检索，资料查询的基本方法，获得信息、拓展知识领域，并提高业务水平的能力；

（8）具备利用所学的理论知识与技能手段分析、解决实际工作中问题的能力和较强的创新创业能力；

（9）具备一定外语及较熟练的计算机及信息技术应用能力；

（10）具备一定的科学研究和组织管理能力；

（11）具备一定的科学研究、交流能力和终身自学能力。

三、主干学科

音乐学

四、学制和授予学位

学制：4 年（3—6年）授予学位：艺术学学士

五、专业核心课程

艺术概论、基础乐理、视唱练耳、艺术管理学、文化艺术市场学、中外音乐名作欣赏、中国文学史、外国文学史、演出经营与管理、艺术政策与法律法规、音乐市场营销与案例分析、实用财务基础、剧场与舞台管理、音乐传播学导论、艺术经纪人、艺术批评与评论写作等。

六、主要实践教学环节

专业实验、毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、专业见习实习、舞台实践、学科竞赛等。

七、毕业合格标准与学位要求

1.最低总学分：146

必修课程学分：74 选修课程学分：37 实践教学环节学分：35

2.获得学士学位的其他要求：

八、课程体系及学分安排

注：实践环节百分比计算公式为（上机学时+实验学时+其他课内实践学时+集中实践性教学学分）*100%/总学分。

九、人才培养规格实现矩阵

十、课程设置及进度计划表

注：

1.通识必修课程分为春季、秋季学期滚动开出；《军事理论》以尔雅形式开出，必修课程，2学分，36学时，不计入总学时。《大学生职业发展与就业指导》必修课程，2学分，32学时，不计入总学时。

2.毕业教育必修，不计学分。普通话按照合格证方式进行管理。

3. 本专业课程选修课程均面向院内外学生开放，在学业导师指导下可自主选修。

4.双学位、辅修专业原则上须修满专业基础课程和专业核心课程所需学分，具体由各专业在培养方案中注明。

专业负责人：2016年月日

教学院长：2016年月日

院长：2016年月日

主管校长：2016年月日