【晨鸟】部编人教版三年级上册语文第17课《古诗三首-望天门山》精品课件

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人教部编版小学三年级上册语文课件-17.古诗三首 望天门山

人教部编版小学三年级上册语文课件-17.古诗三首 望天门山

• 两岸青山相对出, • 孤帆一片日边来。
两岸青山:指东西梁山。 出:突出,出现 日边来:指孤舟从天水相接处 的远方驶来,好像来 自天边。
• 为什么两岸的青山突然
出现呢?它不是一直都 耸立在长江边上的吗?
• 山顶? • 江边? • 船上?
• 静止着看? • 边走边看?
如果是站在岸上 某个固定的立脚点 “望天门山”,那大概 只会产生“两岸青山 相对立”的静态感。 反之,舟行江上,顺 流而下,望着远处的 天门两山扑进眼帘, 显现出愈来愈清晰的 身姿时,“两岸青山 相对出”的感受就非 常突出了。

• 让我们一起再来读一读,感 受一下李白笔下山依水立, 水由山出,山水相连,山为 水开,水为山回宏阔壮观的 天门山吧!
两岸青山相对出
“出”字不但逼真地 表现了在舟行过程中“望 天门山”时天门山特有的 姿态,而且寓含了舟中人 的新鲜喜悦之感。夹江对 峙的天门山,似乎正迎面 向自己走来,表示它对江 上来客的欢迎。青山既然 对远客如此有情,则远客 自当更加兴会淋漓。
孤帆一片日边来
最后一句承前第二句写 长江江面的远景。穿过天门 山的滔滔江水,奔流东去浩 渺无际,从红日冉冉升起的 天边,一条帆船朝天门山驰 来。“日边来”,极言船来 处之高远。写江水的绵远不 直接点出水,而是写水上的 船,让人们从“日边来”中 去想象江水的渺远。
• 在作者笔下,楚 江(长江)仿佛 成了有巨大生命 力的事物,显示 出冲决一切阻碍 的神奇力量,而 天门山也似乎默 默地为它让出了 一条通道。
碧水东流至此回
碧水东流至此回
第二句“碧水东流至此 回”,又反过来着重写夹江对 峙的天门山对汹涌奔腾的楚江 的约束力和反作用。由于两山 夹峙,浩阔的长江流经两山间 的狭窄通道时,激起回旋,形 成波涛汹涌的奇观。如果说上 一句是借山势写出水的汹涌, 那么这一句则是借水势衬出山 的奇险。

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6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员, 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。

7 、有人指出赫茨伯格的研究方法过 于简单 化,有 时不采 用这种 方法时 ,往往 会得出 与双因 素理论 不一致 的结果 ,对其 研究的 可信度 提出了 怀疑。
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望天门山
唐 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
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17 古诗三首
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
——北朝民歌《敕勒歌》
白日依山尽,黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》
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天门中断楚江开
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碧水东流至此 回
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人教部编版三年级语文上册17.古诗三首_课件(34张PPT)

人教部编版三年级语文上册17.古诗三首_课件(34张PPT)
湖上,真是 就是诗中写到的“
的阳光照耀在西 。这 ”。
的雨水洒满在西 。这 ”。
引读课文,学习重点
饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
引读课文,学习重点
望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
引读课文,学习重点
晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下, 光彩熠熠,美极了。
下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时 隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的风景也是 非常漂亮的。
如果把美丽的西湖比作美人西施,那么 淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她 的天生丽质和迷人神韵。
引读课文,学习重点
饮ห้องสมุดไป่ตู้上初晴后雨 【宋】苏轼
引读课文,学习重点
望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
引读课文,学习重点
望天门山 【唐】李白 天门|中断|楚江开,碧水|东流|至此回。 两岸|青山|相对出,孤帆|一片|日边来。
引读课文,学习重点
望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
引读课文,学习重点
望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
综合练习,运用实践
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
课堂总结,布置作业
作业 (1)把三首古诗背诵给家人听 (2)课下阅读《望庐山瀑布》《望岳》 《浪淘沙·九曲黄河万里沙》
望天门山 【唐】李白 天门中断______,________至此回。 ______________,孤帆__________。

三年级上册语文课件- 17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭 (共25张PPT)人教部编版

三年级上册语文课件- 17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭 (共25张PPT)人教部编版

西湖不管雨天还是晴天,都美
妙无比,这一比喻,写出了西
两者都很美。
湖的神韵。
板书设计
饮湖上初晴后雨
晴方好
水光山色
即景抒情
雨亦奇
比西子
浓妆谈抹 总相宜
比喻贴切
西湖美景
重难点解析 解译诗题 望洞庭
洞庭湖
这首诗是刘禹锡 唐穆宗长庆四年 ( 824 年) 秋 赴和 州 任职刺史经洞庭湖时 所作。
诗文诵读
诵读指导
饮湖上初晴后雨 北宋(苏轼) 水光/潋滟/晴/方好,山色/空蒙/雨/亦奇。 欲把/西湖/比/西子,淡妆/浓抹/总/相宜。
诗句赏析
你想到了哪些词语?
水光潋滟晴方好
波光粼粼 波光闪闪 浮光跃金 ……
诗人用了一个什么字 来抒发对晴天西湖美 景的赞美?
雾气迷蒙,景物若隐若现
山 色 空 蒙 雨 亦 奇 你想到了哪些词语?
两对色彩鲜明的景物“青 山”和“碧水”,“白帆” 和“红日”勾勒出了一幅 精美的图画,诗中有画, 画中有诗。
板书设计
山险水急 天门中断 碧水东流
楚江开 山水相映 至此回

望天门山

日出帆来 青山 孤帆
相对出 以动写静 日边来
壮 美
重难点解析 解译诗题
饮酒
饮湖上初晴后雨
1703年,苏轼任杭 州通判期间曾在西湖饮 酒游赏,开始时阳光明 丽,后来下起了大雨, 两种不同的景致,他都 很欣赏,于是写下了这 首诗。
月光下,君山更加更加青翠,洞 庭水更加清澈,山水浑然一体。
小讨论
诗人为什么把潭面比喻成未打磨的铜镜?
一是因为月光下看 不真切;二是湖面 宽阔,波光粼粼, 迷迷蒙蒙。
只有“镜未磨”才 能形象贴切地表现千里 洞庭风平浪静、安宁温 柔的景象。

部编版三年级语文上册17 古诗三首《望天门山》2-优质课件

部编版三年级语文上册17 古诗三首《望天门山》2-优质课件
[唐] 李白
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
我呼喊: “
。”
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
望天门山
[唐] 李白
望庐山瀑布
[唐] 李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
望天门山 七言绝句
[唐] 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
天门山:在安 徽省和县与当涂 县西南的长江两 岸,在江北的叫 西梁山,在江南 的叫东梁山。两 山隔江相对,形 同门户,所以叫 天门山。
天门中断楚江开,
楚江:即 长江。古代 长江中游地 带属楚国, 所以叫楚江。
碧绿
垂柳的色彩—— 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 莲叶的色彩—— 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 楚江的色彩—— 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
望天门山
[唐] 李白
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来
日边——太阳的旁边,天边,指很远的地方。 《汉语大词典》
望天门山
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I coБайду номын сангаасldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

部编版三年级语文上册17 古诗三首《望天门山》1-优质课件

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• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021 3:38:23 AM
• 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/312021/7/312021/7/31Jul-2131-Jul-21
• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/312021/7/312021/7/31Saturday, July 31, 2021
什么?
烟花三月下扬州。 孤帆远影碧山尽, 唯见长江天际流。
• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/312021/7/31July 31, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月31日星期六2021/7/312021/7/312021/7/31
李白:(701-762), 唐代诗人,字太白,号 青莲居士。绵州昌隆人, 李白诗歌散失不少,至 今尚存900多首,内容 丰富多彩,被后人誉 为——诗仙。 他游历了许多名山古川, 也被称为“游侠”。
李白是一位非常伟大的浪

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望天门山 七言绝句
[唐] 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
天门山:在安 徽省和县与当涂 县西南的长江两 岸,在江北的叫 西梁山,在江南 的叫东梁山。两 山隔江相对,形 同门户,所以叫 天门山。
天门中断楚江开,
楚江:即 长江。古代 长江中游地 带属楚国, 所以叫楚江。
zhì cǐ
碧水东流至此回。
duàn chǔ ɡū fān
断楚孤帆
中断 楚江 孤独 帆船 断开 楚国 孤单 风帆
断楚孤帆
第一行:天门中断楚江开, 第四行:孤帆一片日边来。
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
望天门山 [唐] 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
人教版小学语文三年级上册
望天门山
赣州市红旗大道第二小学 卢莉莉
小游戏:古诗连线
小时不识月
疑是银河落九天
桃花潭水深千尺
呼作白玉盘
飞流直下三千尺
不及汪伦送我情
作者:(唐)李白
李白:
唐代诗人, 被后人誉为 “诗仙”。
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两相对出,
孤帆一片日边来。
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
我呼喊: “
。”
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
望天门山
[唐] 李白

部编三年级语文上册 古诗三首《望天门山》课件


课后作业:
根据自己的理解和想象,画一幅自己心目 中的天门山,并把这首诗工整的默写在画上。
描写江水的词语: 波涛汹涌 惊涛拍岸 浩浩荡荡 滚滚东流
风号浪吼 奔腾不息
描写天门山险峻的词语: 坚不可摧 牢不可破 铜墙铁壁
我喜欢,我想:
尝试着背一背古诗; 尝试说说古诗中描绘的画面;
小组合作学习
1、四人为一小组进行讨论交流。
2、展示交流,合理分工: 善于诵读——朗读或背诵全文
善于表达——结合关键词想象这首诗描绘的画面,用 自己的话说一说。
望天门山 唐·李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
部编版三年级上册语文第六单元
望天门山
天门山:在安徽省和县与涂县西南的长江两岸,在江北的 叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江相对,形同门户, 所以叫天门山。
自读要求:
1.用自己喜欢的方式朗读古诗。 2.读准字音,读通诗句。 3.借助课文注释、插图等方法,试着理 解古诗的大概意思。
望天门山 唐·李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
望天门山 唐·李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出,木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》
山随平野尽,江入大荒流。 ——李白《渡荆门送别》
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
天门中断楚江开
碧水东流至此回。
回: ① 报答。 ② 回旋,回转。 ③ 返回。
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。
两岸青山相对出
孤帆一片日边来
大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里。
——《上李邕》
两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
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