年级主任工作计划
1 工作计划
高一年级是整个高中最关键的时期，是学习纪律行为习惯养成的基础阶段。小班教学中针对学生进行“个性化教育”，如果把每个学期工作做好了，整体工作就会取得成功。为此，特制定如下工作计划。
一、前期准备工作
1、配合学校做好备课组长、班主任的选拔培养。
2、制定科目教学计划，确定教学进度。
3、做好高一教师培训工作。
二、教学工作方面
教学工作是学校的中心工作，年级组必须狠抓教学常规，严格各项考核。
（一）备课
1、初备
①按照学校要求认真阅读教材，把握好重点难点。
②书写规格，留有复备空隙，一式两份，一份交学校，另一份用来教研复备。
③当日备出后三天的课。
2、复备
①由备课组长组织，确定中心发言人，每天固定时间集体教研，再做好复备教案。
②进一步研究本节重点难点，研究本节考点，精选例题，由本组指定教师编制导学卡、PPT、以考代练习题。
③提前备后三天的内容，导学卡在上课前一天分发到学生手中，利用空余时间自学，要设计合理，注意学习用时，版面规范美观。
④备课组每周填写一周主备教师情况表，报年级组、教务处。
（二）上课
严格按照“6+2”新课堂要求，充分发挥学生主动性，让学生自觉学习，快乐学习。
1、教师要求
2 ①班主任要按照学习能力好中差进行搭配分组，一般4--6人为一组，推选组长，组内按照科目分工负责本组作业収交和学习情况反馈。每组有自己的昵称。分组结果报年级组、教务处备案。
②上课教师在课前就做好PPT相关准备，不迟到（以上课铃声为准）。填写学生出勤记录。上课上自习期间，不允许利用多媒体给学生播放与教学无关的影视与录音资料。
③每节课前填写学生出勤表。上课首先出示学习目标，上自习出示学习任务。讲课使用普通话，教态自然，宽严相济，充满激情。
④教师做好学生的表率，起好带头，上课在教室不饮水、不吸烟、不说不文明语言，不坐辅、不歧视、不玩手机、不接打电话。
2、学生要求
①纪律方面
严格遵守学生学习行为规范。
1、迟到早退（以上课铃声为准，中途出一般不准出教室，遇特殊情况
时，学生写好请假条经本节科任教师批准，到年级组登记，方可离开，待学生回来时到年级组销假,年级组有专用登记簿）
2、互相说话（除课堂在思的环节外，任何人不能互相说话或讨论问题）
3、左顾右盼、不认真听讲（不能交头接耳，一会儿看东，一会儿看西）
4、向同学借东西、传纸条（在课堂自习时，要按照高考要求，不能借小刀、橡皮、书、胶带纸等）
5、看与本节课无关的东西（看本节无关的课本，看小说等）
6、睡觉、打瞌睡
7、爬在桌子上学习（以手托头，爬桌子，既对学生学习不利，又对其身体不利）
8、喝水、吃零食、嚼口香糖、玩笔（转笔）、照镜子
9、玩手机、利用电子产品听歌曲
10、乱窜座位
②学习方面
A、做作业要专心，答题要训练快和准，字迹规范，作业整齐，读要大声，站要身正，坐要端正。讨论起立、两两互助、小组合作。B、当需要展示时，积极参与。C、做好小组回答问题展示环节的统计，每周由班主任总结公示。D、学生课桌仅留当节所用书籍，其余一律放到桌子里。年级组、班主任、班长要勤查，并公布违规学生名单。F、每人每天写一张硬笔书法练习，上交班主任。G第十三节课后（22:40）由班长交回年级组学生出勤表。学习委员每节
3 登记教师课和自习任务表，每日第十三节课后（22:40）交回年级组。
3、考核要求
实行查岗人员定期检查与领导抽查相结合的办法。依据查岗记录进行公示、统计并评价。通过校视频统计数据和年级组领导干事每节课实地观察相结合登记，对违规教师、违纪学生检查结果于次日第一节课公示。班主任和相关教师做好违纪学生处理。每周总结违规违纪最多的教师和学生并公布，年级组领导要面谈当事人。到一定时候，检查人员看学生的回头率、抬头率，故意发出响声，观察学生的学习状态。
（三）、作业批改
1、批改时间：以考代练试卷在当节完成，如果批改不完的要在第二节课前批改，其它作业同样要求及时批改。
2、批改方式：尽量面批，每份作业要求对作业的规范程度做出评价，要有鼓励性语言，有批改日期。
3、检查方式：年级组每周日检查作业数量及质量。学生每次作业由科代表填写作业完成情况报告表并报送科任教师。
4、年级组一周按照课时统计以考代练和导学提纲，由备课组长负责。对数量不够的要处理。学生要把作业和导学提纲按学期装订成册，以便复习使用。
（四）教研活动
1、每周一固定时间集体大教研，本年级所有教师参与。组织老教师讲示范课，年轻教师讲过关课。由年级组负责，指定教师提前准备好教室、课件。做好评课工作。
2、每天的教研活动由备课组负责组织，每周报送年级组本科目中心发言人，备课执笔人，发言按照教学经历由小到大顺序进行。
3、每次研究的是后三天的课。
4、年级组领导干事到场检查教研并通报。
（五）考试工作
1、每次考试前由年级组印发考试安排，详细说明本次考试时间、范围、要求等内容。排好监考人员及巡视人员花名表。排好考号、考场座位图。召开相关会议。
2、学生单人独座，按照高考要求，每次考试结束才允许学生出教室。
4 3、如有可能科任教师参与考试答卷，与学生试卷一同装订。
4、制定《学生考试制度》和《教师监考制度》，每次考试前班主任组织学生认真学习。违纪者严肃处理，扣除班级均分2分，本科目试卷记“0”分，扣除学生纪律分，并全校通报。
5、试卷评完后班主任组织本班教师进行分析，年级组对各班各科目进行分析，对先进表扬，对差距大的帮助其找原因。
6、年级组根据学生成绩确定每科每班3--5人重点帮扶对象。通知相关教师，利用课外时间补课，同时填写《学生补课报告单》，上交年级组检查登记。
三、德育工作方面
一、常规工作：
1、协助学校做好班主任的选拔培养工作。班主任要根据本班实际情况制定详细的工作计划。
2、建立班级学生基本信息手册，填写《学生信息登记表》。掌握学生家庭住址、父母姓名、联系方式、本人QQ号、个人爱好、毕业学校等详细信息。年级组以班级存档。
3、建立健全班委会、团支部等组织并上报学校有关部门。
二、专项工作：
（1）早操和课间操：
1、班主任按时（5:55）到指定位置。学生集合限定3分钟，实行操前朗读背书制度，班主任组织，班干部检查。
2、检查到操情况，对迟到和旷操违纪的进行处罚。
3、密集型跑操。口号洪亮。步伐整齐。
3、考核要看校服、集合速度、出勤、动作整齐度等。
4、早操完毕后要班主任开2分钟班会，总结处理纪律问题。班会结束后按照班级顺序依次撤出，排队进入教室。
5、学生进操场出操场时播放放解放军进行曲。
（2）卫生
1、环境卫生严格按照学校规定时间、次数、要求进行。既要完成任务，又不迟到。
2、教室卫生桌椅整齐，地面干净，教室后边整洁，墙围无乱划。
3、黑板上固定位置公布值日、出勤、本日课程、值日班长等情况。
4、桌面书籍整齐，除本节课所用书本外，其余一律放入课桌书兜。
5、黑板每日两次清洗。多媒体用具整齐干净。
6、宿舍内统一脸盆、牙桶、牙刷样式，在固定位置整齐摆放。卫生
5 工具统一摆放在固定位置。有舍长值日生名单，打扫卫生不合格的要给予处罚。
7、宿舍门在上课期间要打开。
8、每周日教室、环境、卫生大扫除。
（3）班会
1、每月有活动月。每次班会统一主题，要有安全部分。
2、班主任有班会教案。
3、制作PPT。
4、有班会记录并上交学校。
（4）安全工作
1、每次班会讲防火、防水、地震、防疫、交通等安全事项。杜绝打架、抽烟、早恋、玩手机等行为。
2、成立班级安全委员会，及时报告，及时处理，及时化解纠纷。
3、班主任亲自掌握和处理教室、宿舍的安全隐患。及时上报学校。
（5）家校联通
1、班主任每两周与家长联系沟通情况，汇报孩子的在校情况，并对家长做出要求。
2、建立家校联系档案卡，每次联系后，要做记录。
3、每月放假提前短信告知家长，孩子放假、开学时间、归校应注意事项、假期作业情况。
（6）其它工作
1、班主任要与本班科任教师密切联系，及时处理解决问题。
2、每两周组织班主任到高二年级考察学习，悄悄的（不打扰学生学习）看看纪律卫生情况，改进自己的工作，事前每人带一张特制表格每班做出评价和学习优点，结束后开班主任会，人人谈看法和自己改进工作方面。
3、积极参加学校的各项活动。
4、每周日晚上开班主任例会。
5、督促检查班主任处理学校和年级组发现的本班违纪学生，发现一起处理一起，方式多样，但不能讽刺、挖苦、打击、报复。学生违纪只要不大，不上报家长，以免家长和学生反感。以理服人，做好心灵沟通工作。
6 四、工作分解
月份 主题 教学 政教 备注
8月份 纪律养成月 1、培训教师学习创奇高中日常规范。
2、教师熟悉本科目教学大纲，高考考点。
3、学习6+2教学模式。
4、班主任、教师写工作计划，备课组写教学进度。
5、师生相互了解，掌握学生学习状况。
6、每科每人从性格、家庭教育、成绩等方面制定适合学生本人的方案。
8、各组新教师亮相课、特级教师展示课。
9、开学各项教学准备工作（教材、课表、备课、教研活动）。 1、培训班主任理解创奇管理制度。
2、高一开好入学教育课。
3、通过班会和一系列活动教育学生爱校、爱师、爱自己。
4、军训时重点了解学生，培养学生守纪律、爱卫生的好习惯。
5、利用班会和自习时间学生互相认识，积极表现闪光点。做好初中与高中的角色转换。
6、建立班委会、团支部、安全委员会。上报学校、
7、建立班级学生档案，家庭住址、父母情况、学习状况等。
8、安全教育：四周为防火、防溺水、安全用电、地震。看视频、小组讨论、专题发言等。
9、军训重点掌握队列、服装、内务整理、军纪军容。 1、学生写进入高中的学习计划。
2、每天抽时间写硬笔书法字帖，上交班主任。坚持一年。
3、严查师生各种迟到。
4、统一穿校服，按照中学生要求理发。
5、规范学生、教师各项行为。
6、新生入学教育、学法指导。
9月份 行为规范月 1、进一步按照学校要求规范备课、上课、教研、教案、批改、评价等。考核，登记、表格汇总。
2、培训学生上好6+2课，学生上课时时有任务，目的明确，自习、以考代练等要在黑板上写明学习任务要求，列项标示时间。
3、学生上课严格遵守纪律，规范学习行为。通过视频和专人检查，规定十不准（教室张贴此项规定）
4、教师在教室按要求不坐辅，不饮水、不抽烟、不接打手机。
5、教师第一轮大听课，大教研。
6、继续开展新教师亮相课、特级教师展示活动。 1、学习行为、卫生体育行为的违纪及时发现，处理到位。
2、每日班级各项排名公示。
3、违纪最多的学生、教师、班级年级组领导谈话，共同分析原因，找对策。
4、加大对班主任到班时间和效果的考核。
5、安全教育：防打架、防早恋、自然灾害、地震。看视频、小组讨论、专题发言等。
6、组织两操比赛。
7、评比文明宿舍。（两休纪律，个人和宿舍卫生）。
8、制订班规、班训。完成班级班委会组建工作、班级文化建设 。
高一年级主任下学期工作计划（3篇）
第1页共20页 高一年级主任下学期工作计划
这学期我主要从以下几个方面入手，现总结一下：
一、以身作则，言传身教。
孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”在以前，我做科任老师时，我就常常听到这样的话：“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，教师的言行对学生的影响有多大。要建设一个积极向上的班集体，班主任必须严以律己，以身作则，然后才能严格要求学生。凡是要求学生做到的，班主任要带头做到，禁止学生做的，班主任坚决不为，以自己的示范、言行取信于学生。比如我在____班就规定“不准穿拖鞋进教室、禁止抽烟”，我自己首先就必须不穿拖鞋、不抽烟；必须“按时起床，不迟到、不旷课”，班主任就必须先做到。
在班级管理中，我有时也会出现些失误，但我却能做到在学生面前坦然自己的缺点和优点，用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。为了更有效的管理班级，少犯错误，我不断加强自我修养，汲取其他班主任的好方法，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，努力增强自己的亲和力。
二、尊重学生，关爱学生。
“教书育人”是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，第2页共20页 然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。作为班主任，我努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。例如：在学生无故旷课，缺席的情况下，我就先不做出处罚，在了解事情经过以后，针对学生的情况再对症下药。再比如：我们班曾经有学生想辍学回家，我就想方设法的开导他们，让他们重新回到学校，继续让他们保存理想，永不放弃学习。
三、增强班级的凝聚力。
高一学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉，集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我主要是通过校运会和每周开展的阳光活动来提高学生的集体荣誉感，通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
学校年级主任工作计划安排
第 1 页 共 26 页 学校年级主任工作计划安排
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高二上学期年级主任工作计划5篇
第 1 页 共 17 页 高二上学期年级主任工作计划5篇
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年级主任工作思路(3篇)
年级主任工作思路（3篇）
年级主任工作思路（通用3篇）
年级主任工作思路 篇1
一、指导思想
以学生为本，引导好学生从低年级向中年级的过渡，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
二、情况分析
我班有学生__人，其中男__人，女生__人。学生天真活泼，喜欢学习。但学习成绩参差不齐，卫生意识不强，行为习惯有待进一步养成。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
五、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
年级主任工作思路 篇2
本学期我任五年级班主任，和他们现已一起学习生活了两年，已对本班的学生状况较为了解。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们由于有我这样的班主任，每天能高兴充分；一起让他们在获取书本知识的一起还学会了做人。我拟定了如下作业计划：
四年级级部主任工作计划(优秀12篇)
第 1 页 共 36 页 四年级级部主任工作计划(优秀12篇)
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年级主任工作计划(精选8篇)
年级主任工作计划（精选8篇）
年级主任工作计划 篇1
一、班级现状分析：
今年我继续担任七年级（1）班级班主任，转眼之间已经进入七年级的下学期。班级61名学生全部报到，经过一学期的生活，学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的今后的工作以明确目标。
二、班主任工作目标：
1、争创模范班集体
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。
第一，鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。
学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓励他们前进，另一方面，培养尖子生。
小学年级主任工作计划4篇
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小学年级主任工作计划4篇
小学年级主任工作计划 篇1
新的一个学期就要开始了，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。
一、班级基本情况：本班共有学生46人，其中女生23人，男生23人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、本学期基本工作要点：
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
第 2 页 共 12 页
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。
有关小学年级主任工作计划9篇
有关小学年级主任工作计划9篇
小学年级主任工作计划 篇1
一、指导思想
新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，我以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德，特制定班主任工作计划如下：
班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析：
五年级（一）班共有49人，男生24人，女生25人，班干部12人，大队长1人。学生的基本知识和基本技能较好，体质健康，卫生习惯较好，是一个团结进取的班集体。
三、思想方面：
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。 根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
（2）遇到节假日，通过开展各种活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的.班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！
四、教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到后进生不差、优生更优，中游变上游的目的。
小学年级主任工作计划四篇
小学年级主任工作计划四篇
小学年级主任工作计划篇1
【一】基本情况分析：
全班共有学生39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地声31人，这学期插班4人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率100%，均分分别是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%；看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。
【二】指导思想：
在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。
【三】基本措施和做法。
１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
2、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依__的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的.目的。
七年级主任工作计划4篇
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七年级主任工作计划4篇
七年级主任工作计划 篇1
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责
二、班级情况分析：
本班共有44位学生，其中男生24人，女生20人，经过一个学期的学习和教育，多数学生已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。
三、工作目标：
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本学期我班的基本目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；整体学习成绩能名列年级前列。
四、具体措施：
（一）继续贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。
1、继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。
2、继续通过校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
4、继续结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。