童话故事专题篇
童话故事专题篇
学科：阅读年级：二年级任课教师：崔艳丽课题小马过河
时间2016.9.20
学情分析
对于二年级的孩子来说具有了一定的识字能力，所以来引导教孩子们阅读一些带拼音的故事，对于二年级的孩子们来说难度不是很大，以此来激发孩子们阅读童话故事的兴趣，培养孩子们良好的阅读习惯。
教学目标基础性目标：1、借助拼音来阅读《365夜故事》养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。
发展性目标1、二年级通过小马过河的阅读指导，以点带面使学生初步掌握以点带面的阅读方法，激发学生课外阅读的兴趣，感
受阅读的乐趣。培养学生的综合能力。
教学重点1、具体指导《小马过河》的阅读，教会学生阅读的方法。
2、通过表演让学生来了解故事中的人物使他们有所收获。
教学难点1、通过介绍我最喜欢的故事人物和最不喜欢的故事人物，来分享阅读的收获，提高学生的阅读兴趣。
教学流程1、故事导入。
2、精心指导
教学步骤
环节师生分层教学活动分层评价标准
依流程图一、故事导入。
1、师：小朋友们你们喜欢听故事
吗？今天老师给大家带来了一篇
经典故事，想听吗？（师讲小马过
河的故事）
2、喜欢这个故事吗、这个故事来自这
本注音读物《365夜故事》想不想
亲自读读？再次走进这个童话故
事？
故事导入激发孩子们的阅
读兴趣。
二、精心指导。
1、借助拼音自读故事，不认识的字看
看拼音读不通的地方反复练习。
2、阅读交流。（在阅读的过程中思考这
几个问题）
（1）小马过河遇到了什么困难？
（2）牛伯伯和小松鼠分别是怎么说
的？
（3）小马最后过了河了吗？它最后是
怎么过的？
（4）读了这个故事你明白了什么道
道理。
（集体交流讨论，自评，互评，师
面向全体学生
对于基础差的学生实行帮
扶制度。能力强的孩子给
能力差的孩子读故事。
听完故事在展示的过程
中，A层的孩子在交流中
和孩子们分享所有的问
题。并且能够完整的说出
一段话。B层的孩子主要
分享前两个问题。
C层的孩子分享自己喜欢
评。）的其中一个问题。
3、分角色表演。
（1）四人小组合作表演。（分别扮演小马、老牛、松鼠、妈妈、（2）通过表演结合实际生活谈谈感受。
4、小结。全员参与，激发学生阅读兴趣。使孩子们通过表演，充分的感受到童话故事的魅力，从而激发孩子们的阅读兴趣。
反馈作业必做题
选做题
课后反思
这节课的教学引导学生初步的来认识什么是童话故事，激发孩子们阅读童话故事的兴趣，教给孩子们一些阅读的方法，从而对阅读产生浓厚的兴趣。
在这节课的教学过程中孩子们积极的参与到教学活动中，深深的被小马过河的故事所吸引，并且部分的孩子可以根据我的故事来进行复述故事，几个孩子能够很深刻的发表自己的观点，有自己的想法，能够完整的从一句话，一个词过度到一句话，部分的孩子还是非常值得表扬的。
孩子们通过表演深刻的感受到里面深刻的道理。并且能够根据自己的生活实际来表达自己的感受，并且对童话故事有了更深一步的了解。
但是仍然有几个孩子比较腼腆，不愿意说话，需要教师给予不断的鼓励，鼓励孩子开口说话，来不断的表达自己的观点。
注：教学反思或听课反思侧重从目标达成度、学生参与度、分层效果上等方面进行。
绘本故事自主阅读
学科：阅读年级：二任课教师：崔艳丽
课题二年级童话故事阅读
时间2016.9.20—2016.10.17
学情分析一年级的学生进入小学对于新的学习、生活和新的小伙伴对于小学生来说充满好奇的，有趣的故事可以激发学生的学习兴趣，。
教学目标基础性目标：二年级的学生自主阅读小学生必读的《童话故事》
一年级的学生可以做到认真听故事。
发展性目标：、1、通过读书产生分享。
2、一年级的小朋友可以在听完故事后发表自己的观点。
3、使学生初步认识童话了解童话，并且喜欢上童话。
教学重点1、二年级读相应的童话故事书，喜欢童话故事。
2、一年级的学生可以做到认真听故事。对故事感兴趣，从而喜欢上
故事。
教学
难点
2、教学生理解童话故事的特点。
教学流程一、导入
二、童话故事阅读。
三、准备下节课的分享活动。
教学步骤
环节师生分层教学活动分层评价标准
依流程图一、导入
同学们还记得我们上节课学习的故事
吗？它呢是一篇童话故事，像这样精
彩的故事我们图书馆还有很多，它领
我们进入了一个又一个童话王国，感
受它的童趣，领略它的精彩，愿意和
它教朋友吗？（二年级）
今天老师给大家带来了一个故事的小
视频，但是老师有要求了：
1、要知道故事的名字。
2、知道故事里有哪些人物。
3、可以复述出故事的大概内容。
4、说出自己喜欢的故事的人物是
什么和不喜欢的故事的人物是
什么？并且可以说出理由。
面向全体学生
基础性目标：所有的学生
可以达到听完故事后说出
故事的题目，和主要内容。
有能力的学生可以复述出
故事的大概内容，并且可
以发表自己的观点。
二、开展阅读竞赛。
1、以四人小小组为单位，开展读书竞
赛活动，看看哪个小组读的故事最
多。（评出最佳小组奖和最佳个人
故事的阅读是一个不断学
习的过程，需要学生不断
的去积累，并且在阅读的
过程中学会和别人分享，
获奖，并且给予学生一定的奖励。让他们不断的感受到，分
享是有一定乐趣的。
三、总结
1、在这节课学习的过程中我们都以自
己喜欢的方式，读了许多童话故事，
下周我们来进行读书分享活动，老师
也希望大家在课下做好充足的准备。
反馈作业必做题
选做题
课后反思
童话故事的阅读，我给了孩子们两周的时间进行自主阅读，并且根据不同孩子的写作特点制定了阅读笔记计划，对于不同的孩子提出了不同的要求，以此来引导孩子们进行有效的阅读，从孩子们的阅读情况来看，只有一部分的孩子可以达到老师的要求，能够根据教师的模板进行有有效的做笔记，有部分的孩子需要教师不断的鼓励提醒，从他们的表现来看是太喜欢做笔记的。
在阅读的过程中部分的孩子读书的姿势还需要教师不断的纠正提醒，能够安安静静读书的习惯还没有在充分的养成，还需要教师给学生创造良好的读书环境，在选书的过程中还需要在细一些。
经过一段时间的阅读，我发现孩子们在读的第一套书中对于孩子们来说还是有一定困难的，篇幅有点长。对于能力差的孩子的孩子说需要教师有选择性的选书，可以适当的给孩子们选择一些篇幅短一些，简单一些的故事来读，所以在第二次读的时候我给孩子们选择了一些孩子们容易介绍的故事给孩子们来
读，相比第一次孩子们的积极性有所提高。
童话故事分享会
学科：阅读年级：二年级任课教师：崔艳丽课题分享会
时间2016年10月20日
学情分析二年级的孩子们正是接受新事物的关键时期。所以在学生记忆力最好的时期应该培养学生的读书习惯和大家分享学习成果的习惯，是尤为重要
教学目标基础性目标：1、通过分享使学生了解更多的童话故事。学生可以
认真聆听，不发声音。
发展性目标：1、激发学生阅读童话故事的兴趣。
2、有自己的见解，对于故事中的人物形象有自己的分析
能力，有明辨是非的能力。
教学
重点
分享自己读过的童话故事，做到口齿伶俐。
教学难点可以把故事完整的讲下来，对于故事中的人物形象可以发表自己的见解，比如喜欢…不喜欢…为什么。
教学流程一、导入。
二、介绍我最喜欢的故事人物。
1、介绍自己喜欢（不喜欢）的人物并且说明原因。
三、小小故事会。
a)小擂台。
b)大比拼。
三、小结
教学步骤
环节
师生分层教学活动分层评
价标准
依流程图一、导入。
在上节课我们自主阅读了自己喜欢的童话故事，在这节
课的学习过程中我们来一起分享我们的劳动成果。
二、在小组内介绍自己喜欢（最不喜欢）的故事人物。并说
说喜欢（不喜欢）的理由。
（如：1、我喜欢《小猴子和鳄鱼》中的小猴子，因为
小猴子非常机灵，当遇到危险的时候，它一点也不慌张，
并且可以想出自己的办法来摆脱危险。2、我最不喜欢
《懒熊买西瓜中的熊哥哥和熊弟弟》因为他们两个实在
是太懒了。结果一个好好地西瓜被他们糟蹋了。我们小
朋友可不能向他们学习我们要做一个勤劳的好孩子。
大家在介绍自己喜欢（不喜欢）的故事人物的时候，尽
量别跟别人介绍的一样）
师小结：听了大家的介绍，那些故事中的人物更加在我们的
脑海中栩栩如生了，印象及其深刻。刚才大家介绍的…….老
面向全
体学生。
师还不太熟悉，但听了你们的故事，老师对于这些故事非常的感兴趣。想一睹为快，你们有感吗？心动不如行动让我们赶快到故事中走一圈吧。
三、小小故事会。
1、小擂台。
以四人小组为单位，先在小组内进行讲故事比赛，
赛出小组内的“小擂主”
2、各组的小擂主在进行大比拼。
四、评价。
由老师和学生做评委。最后在胜出的几位为班里的故事大王。讲故事要求：声音响亮，态度自然，有声
四、小结
反馈作业必做题
选做题
课后反思
这一节课是一节阅读分享课，对于孩子们这一段时间阅读成果的一个展示，主要引导孩子们来对于人物的分析，以此来发表自己的观点，我喜欢的人物是什么？我不喜欢的人物是什么？从孩子们的表现来看，每个孩子都能够根据自己的实际情况来发表自己的观点，根据不同孩子的特点孩子们在分享的过程中要求是不一样的。从不同角度来分享自己的想法，大部分的孩子可以说出自己的观点，只有部分的孩子需要教师给予不断的指导。
在讲故事环节大部分的孩子都能够讲出完整的故事，只有部分的孩子需要教师给予一定的指导，但是讲的故事仍然缺少一些创新，大部分的故事都是大家听过的。
在评价环节教师和孩子们还需要给予一定的指导。指导上需要在具体一些。
部分孩子的读书姿势和坐姿还需要进一步的的培养，给予孩子们进一步的指导。
童话故事分享会（2）
学科：阅读年级：二年级任课教师：崔艳丽
课题童话故事分享会
时间
教学目标1、知识目标:了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,增加文化积累。
2、能力目标:扩大学生阅读范围,提高口语表达能力。
3、情感体验目标: 提高学生的读书兴趣,体验好书的魅力,实现学生积极读好书、好读书的良性循环。
教学重点1、知识目标:了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,增加文化积累。
2、能力目标:扩大学生阅读范围,提高口语表达能力。
教学3、情感体验目标: 提高学生的读书兴趣,体验好书的魅力,实现学生积
难点极读好书、好读书的良性循环。
教学流程1、谈话导入。
2、活动过程。
3、小结。
教学步骤
环节师生分层教学活动分层评价标准
依流程图（一）、谈话导入
师：同学们在上个月我们一直在读同一种类型的书，
你们还记得是什么类型的书吗？
师：同学们你们喜欢这种类型的书吗？为什么？
师：今天，我们一起走进童话故事王国，去寻找宝藏。
但大家要顺利进入童话王国，必须闯过四关。大家有
信心勇创四关，夺得宝藏吗？（板书：走进童话王国）
面向全体学生
（二）、活动过程：
第一关：采蜜对对碰
师：相信大家都读了不少童话故事，为此，第一关是：
采蜜对对碰。这段时间，你们已经把看过的童话故事
题目写在了《采蜜本》上，请同学们拿出来，（都拿
出来了吗？）好，现在给你们统一的2分钟时间，赶
快去数数吧！（预设：我看过八篇童话故事。提问：
这一关主要针
对C层的孩子
们
还有谁读的篇数比八篇更多的吗？还有更多的吗？）哇！这么多，请你把读的童话故事的题目向我们大家介绍介绍。（涉及古今中外）
师：（评出读书多的学生，送出金钥匙）
第二关：我说你来猜
同学们读过的童话故事可真多，老师都有点自叹
不如了，那么，你们还记得故事内容吗？我们开展的第二关是：我说你来猜。请同学们根据提示猜出童话故事的题目，能吗？
1、有个漂亮的公主，在出生那天被一个恶毒的巫婆诅
咒了，第七个小仙女为了帮她度过难关，就让公主在诅咒应验那天沉睡了，一直这样过了100年，直到英俊勇敢的王子救了她。——《睡美人》
2、一只小鸭子，一生下来就非常丑，别的动物都嫌
弃它，它非常孤独、寂寞，最后变成了一只美丽的白天鹅。——〈丑小鸭〉
3、从前，有一个愚蠢的国王，被两个骗子愚弄，结果裸着身子在大街上游行。——《皇帝的新装》（这个故事非常经典，谁能接着把故事往下说吗？）
第三关：好书齐分享
师：1、你们真聪明，个个都是故事大王。读书是快乐的，跟同学们分享读书的收获更快乐。你愿意把你最这一关主要针对B层的孩子们
这一关主要针对A层的孩子
喜欢的童话书推荐给大家吗？
所以啊，我们的下一个关是：好书齐分享，把你最喜欢的童话书向大家推荐。
2、我想请问同学们，你们认为在向大家推荐时应该讲写有关书的什么呢？（书名，主要内容，或者举些故事中的精彩片段，谈些受到的启示。）大家都听明白了吗？好，四人小组互相说一说，准备一下。谁来说？（指名说）（课件展示）
3、相信听了他们的推荐，如果你是爱书之人，你会选择读哪一本书呢，说一说理由。
一本书就象一艘船，它可以带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。能给我们的心灵一些启迪，留下一些思考，希望你们在阅读完一篇童话故事后，认真去想想书中带给我们一些什么呢？
第四关：名言我知道
读书可以益智，读书可以明理，读书可以陶冶情操。最后一关，让我们一起来找找有关读书的名人名言吧！
（四人小组讨论汇报）
书籍是人类进步的阶梯——高尔基
读一些好的书，就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔们
这一关面向全体学生，主要考察孩子们在这一段时间对于读书名言的积累。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
理想的书籍是智慧的钥匙——托尔斯泰
读书足以怡情，足以博采，足以长才。——培根
书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
师：细心的同学都发现，答案就藏在每一把钥匙上，让我们一起开启这宝藏的大门吧。（揭示答案：读书）总结：通过这次活动，你有什么收获？
学业之行，始于读书。相信，书香定会弥漫我们的班级，书香定会充满我们的校园！让好书伴我们一起同行吧！（板书：好书伴我同行）
反馈作业必做题
选做题
课后反思
注：教学反思或听课反思侧重从目标达成度、学生参与度、分层效果上等方面进行。
国外经典童话故事锦集
国外经典童话故事锦集 以前，有个天使姐姐，她身上长满了很多的羽毛，每根羽毛都 是那么的美丽漂亮。特别是头上的那根粉色羽毛，显得格外的艳丽。 这天，粉色羽毛要从天使姐姐身上脱落了，脱落后就要到人间寻 找自己的生活了。粉色羽毛很是不舍，但也没办法，不过粉色羽毛想 到人间后能够继续做羽毛，于是就问天使姐姐：“我到了人间，还能 做漂亮的粉色羽毛吗?” 天使姐姐说：“你想做什么都能够，我会满足你的愿望，只要你 觉得过得快乐!” 粉色羽毛来到草坪上，看到孩子们都在玩气球。那五颜六色的气球，在孩子们的欢呼声中，翩翩起舞。这时，粉色羽毛想，如果我变 成了一个大大的粉色气球岂不是比做羽毛更漂亮?于是粉色羽毛对天使 姐姐说：“多漂亮的气球啊!天使姐姐，我也变成一个大大的粉色气球 吧!” 天使姐姐答应了羽毛的请求，就把粉色羽毛变成了一个粉色气球。 粉色气球一会儿在这个孩子的手中，一会儿又到了那个孩子的手中。“啊!做气球多快乐啊!” 突然，“嘭”的一声，粉色的气球爆炸了! 气球的碎片，很快就合成了一片粉色的羽毛。粉色羽毛对自己说：“没想到，漂亮的气球，也不能让我感到真正的快乐!” 粉色羽毛来到一个精品店里，它看到了货架上摆满了好多美丽的 物品：有亮晶晶的发卡、小巧玲珑的花瓶、还有坐在摇篮里的蹦蹦兔……最让粉色羽毛喜欢的，是躺在水晶盘子里的五彩溜溜球!有好多 孩子都在那儿等着买呢!粉色羽毛对天使姐姐说：“多漂亮的溜溜球啊!姐姐，我也变成一个漂亮的溜溜球儿吧!”
天使姐姐答应了羽毛的请求，就把羽毛变成了一个漂亮的溜溜球。 粉色羽毛变成溜溜球后，被一个可爱的男孩买走了。 男孩拿出粉色溜溜球，和伙伴们比赛，看谁的溜溜球蹦得高。 “从现在起，我就能够在地上快乐地蹦来蹦去了。”粉色溜溜球 美滋滋地想着。 不过，因为男孩想粉色溜溜球蹦得高一些，他使的劲儿太大，粉 色溜溜球一下子就蹦进了一个大大的池塘里。 “算了，捡不回来了，再去买一个吧。”男孩望了望漂在水中的 粉色溜溜球，走了。 这时，粉色溜溜球只能又变回羽毛，随着风儿，飘上了岸。粉色 羽毛对自己说，“没想到，漂亮的溜溜球，也不能让我感到真正的快 乐!” 粉色羽毛又来到一个花园里，它听到了一对母女的对话： “妈妈，要是能有一架会唱歌的秋千陪着我，在你上班的时候， 我就不会寂寞了。”女儿摸着妈妈的脸，轻轻地说。 “是啊!不过，哪儿才有会唱歌的秋千呢?”妈妈吻了吻女儿的额角，轻声叹息着。 粉色羽毛仔细一看：那是一个盲女孩儿!粉色羽毛对天使姐姐说：“多可怜的盲孩子啊!姐姐，我就变成一架会唱歌的粉色秋千吧!” 天使姐姐答应了粉色羽毛的请求，将粉色羽毛变成了一个会唱歌 的粉色秋千了。 “天上的星星会说话，地上的孩子想妈妈……”“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”粉色秋千轻快的唱着。
三分钟经典童话故事大全【三篇】
三分钟经典童话故事大全【三篇】 【新乌鸦喝水】 一天，乌鸦妈妈带着他的小孩飞到一条干枯的小河边，他们俩又累又渴，于是他们四处找水喝。 找着找着，他们俩同时看到前面有一个瓶子，瓶子里装着水，他们俩高兴极了，乌鸦妈妈把嘴伸进瓶子里，可是瓶子的口太小，瓶颈太长，瓶里的水太少了，乌鸦妈妈够不着，小乌鸦就更不可能喝着了。 于是乌鸦妈妈想了一个办法，用嘴巴衔来一颗颗石子放进瓶子里让水升上来，乌鸦妈妈开始工作了。这时小乌鸦衔来一根吸管放进瓶子里，痛快地喝着水了...... 【一只失眠的青蛙】 我是一只青蛙，一只失眠的青蛙。 我不知道我从哪里来，也不知道我将要去哪里。我每天只会在水中游来游去。或者在稻田里捕一些虫子吃掉。 直到有一天，我遇到了一只特别的虫子。它叫小雪，是它让我这样叫它的。它真的纯洁的像雪，洁白无暇的雪。我没有吃掉它而是和它做了朋友。我的这中做法让其他的青蛙嘲笑了我很长时间。 每天，它趴在我背上，我就那样背着它跳来跳去。它很怕水，所以我从不带它到水里去。它有时也在我身旁飞来飞去的，这让
没有翅膀的我很是羡慕又嫉妒。 我们每天就是这样过着，我不在感觉生活在这片池塘是多么的枯燥。可我的幸福不久便被另一直青蛙打破了。 我还记得那是一个阴天，它依然在我的身旁飞着，它在看着我微笑。它是那么的美。美的让我眩目。让我窒息。忽然那只该死的青蛙用那条丑恶的舌头把小雪送进了腹中。我惊叫一声，奋力跃向它。可是已经太晚了。我再也不能让可爱的小雪出现在我的面前，再也不能让它趴在我的背上我们一起跳跃，一起快乐。一起享受那快乐的每一天。 现在的我每天孤独地面对日出日落，面对我们以前快乐的回忆。 【长颈鹿的小靴子】 小长颈鹿过生日，长颈鹿妈妈给他买了两双小靴子，因为他有四只脚。 长颈鹿的腿又细又长，所以靴统特别高。 小长颈鹿穿着新靴子，在树林里又跑又跳，不当心丢了一只。他找啊找啊，找到天黑也没找到。 第二天，小山羊在树林里吃草，看见了这只小靴子。他高兴极了，心想：“我要妈妈给我买新靴子，妈妈不给买。这小靴子又新又漂亮，正好可以给我穿。尽管只有一只，可总比没有强呀。” 小山羊穿上小靴子。可他腿太短，脚够不着底，反而绊了一交，摔得好疼。 小山羊说：“唉，谁叫我个儿矮呢?象大哥个儿高，我送给他
以童话故事为主题的作文
以童话故事为主题的作文 篇一：河流与大海秋天,河水上涨,河面变得宽敞了。小河觉得天底下只有自己最大。因此,她便骄傲地讲:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”小溪妹妹听见了,对小河讲:“小河姐姐,你讲什么呀!大海哥哥要比你大很多倍呢!”小河听了不服气地讲:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本领!”小溪妹妹听后,讲:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物讲她的好消息呢!到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起足跟儿,甚至都跳了起来,但是却如何也看不到岸边。她懊丧地自言自语讲:“唉,我原以为自己非常大,原来大海哥哥比我大得多埃”大海哥哥听了笑了笑,谦虚地讲:“不错,我是比你大得多,但是假如没有很多江河流到我这来,我也可不能有这么大呀!”小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。篇二：老虎拜师从前,在一片大森林里住着许多动物。老虎妈妈生了一个小孩,它非常笨,什么也学可不能,食物要妈妈给它捕捉,情况要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它,它真想寻个小动物来帮忙,教它学会一些本领。然而小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高快乐兴地跟小猫学本领了。小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时刻呢!就如此过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可小猫一躲就爬到了树上,老虎非常生气地在树下等着,看着小猫。小猫讲:“我早就明白我给你教完本领你就会吃我,然而我还有一招没教给你,那就是爬树。”直到现在,所有的老虎依旧可不能爬树。
经典童话故事之被冤枉的小螃蟹
经典童话故事之被冤枉的小螃蟹 导读：河边有一座小木屋，小木屋里住着老爷爷和小孙子。爷爷亲切的喊小孙子“小毛头”。 爷爷每天要打渔，要干活，顾不上一直陪着小毛头，小毛头有时就感到很寂寞。 幸好，河里有一只小螃蟹，经常跑出来陪着小毛头玩。 小毛头很高兴，他和小螃蟹一起做游戏、挖沙坑、玩泥巴，日子过得非常快乐。 可是，有一天，小毛头生气地告诉爷爷：“我再也不和小螃蟹玩了!” “为什么?”爷爷奇怪地问。 小毛头气呼呼地说：“小螃蟹太骄傲。我告诉他不要骄傲，可他就是不改!” 爷爷没有办法，从外面买来了一条小狗，让小狗陪着小毛头玩。 小毛头和小狗一起扑蝴蝶，捉迷藏，过着快乐的日子。 不久以后，天越来越热，小毛头发现小狗有了一个坏毛病：它经常吐出红红的舌头，使劲哈气。 “别对我做鬼脸!”小毛头对小狗喊。小狗收回舌头，使劲闭住嘴。可是，没过一会儿，它又把舌头伸出来。 “讨厌，没听到我叫你不要做鬼脸吗?”小毛头生气了。 小狗还是不听小毛头的话，总是闭不住嘴，老是把长长的红舌头
伸出来。 小毛头更生气了，找爷爷告状：“爷爷，我再也不跟小狗玩了!” “又怎么啦?” “小狗对我不礼貌，总是冲我做鬼脸。喏，就像现在的`样子一样。”小毛头指指爷爷的身后。 爷爷回头，看见小狗蹲在那儿，可怜巴巴地望着他们，红舌头伸得老长老长。爷爷笑了，说：“小毛头，你错怪小狗了!它根本就没有做鬼脸啊!” “那它为什么吐舌头?” 爷爷耐心地给小毛头解释：“咱们觉得特别热的时候，身上就会出汗，我们的汗水能从皮肤上的汗毛孔排出来。小狗的汗毛孔在它的舌头上，天热时，小狗就会伸出舌头，加快呼吸，让汗快一些排出来，把身上的热量散发出来，它就感到凉快了。” 听了爷爷的话，知道自己冤枉了小狗，小毛头很惭愧，他又想到了小螃蟹的事情，迟疑地问：“爷爷，我会不会也冤枉了小螃蟹啊?” “哦，那你说说，那天，什么事情让你觉得小螃蟹太骄傲了?” 小毛头说：“小螃蟹总是横着走路，这不就是横行霸道吗?我让它向前走，可它就是喜欢横着走。您说，这是不是也有原因啊?” “好孩子，学会动脑筋了。你说的对，你真的冤枉小螃蟹了。因为螃蟹有四对‘腿儿’，它的每条‘腿儿’的关节只能向下弯曲，而不能向前后弯曲，爬行时必须先用一边‘腿儿’的指尖抓地，再用另
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二年级经典童话故事大全
二年级经典童话故事大全 二年级经典童话故事篇一：小松鼠放炮仗 快过年了，过年要放炮仗，住在树上的小松鼠也想放。 “如果我有两个大炮仗，就在树顶上这么一放，砰——啪!那多过瘾!”小松鼠想。 可是，等小松鼠去买炮仗的时候，已经卖完了。 “看来只好自己做了。”小松鼠想。 小松鼠做了两个大大的炮仗，像小水桶那么粗。 “我要到树顶上去放。”他拿了一个炮仗爬到了树顶上。 炮仗点燃了“砰——” 炮仗直往天上飞去，一直飞到太阳旁边。 “啪——”第二声又响了。 因为是在太阳旁边炸开的，结果，太阳的脸给炸得乌黑。 变成黑脸的太阳就不放光了，白天马上变成了黑夜。 这下怎么行呢? 动物们都来批评小松鼠。小松鼠很不好意思。他说：“要不，我给太阳洗个脸吧……” 小松鼠再次爬到树顶上，捉住了一朵最白的云。他把白云绑到了炮仗上。 炮仗点燃了：“砰——” 炮仗飞上了天，又向太阳飞去。
“啪——”这回，又是在太阳的旁边炸响了。 不过，这回炮仗把白云炸成了雨。雨水落到了太阳的脸上，太阳的脸被冲洗干净了。 太阳又放出光来，黑夜变成了白天。 小松鼠对大家说：“对不起，以后我再也不乱放炮仗了。” 二年级经典童话故事篇二：爱捉弄别人的小花猪 小花猪收藏了许多珍贵的邮票、首日封和明信片，在空闲的时候常把这些邮品拿出来美美地欣赏一番。 这天，小兔和花公鸡来到小花猪家，他们想看看小花猪收藏的邮品。可小花猪连连摇头说：“我的邮品放在保险柜里，钥匙找不着，以后再来看吧!” 小兔和花公鸡讨了个没趣，气呼呼地回家去了。 一天，小花猪想捉弄大伙儿，他在门口挂了一块小黑板，上面写着“集邮爱好者注意，明天请到我家来参观邮品”。 这事儿一传十、十传百，很快就传遍了整个动物王国。第二天，小花猪的屋门前来了一大群集邮爱好者。 小花猪刚从床上爬起来，边揉着眼睛边问：“你们吵吵嚷嚷想干什么?” 大家说：“你今天不是让我们来参观邮品吗?” 小花猪说：“我是让你们明天来呀!” 大家一看黑板，的确是写着明天，可下面又没有写具体日期，认真分析后大家才知道，原来什么时候看都是“明天”来参观。这下可被小花猪捉弄了，个个都很生气。 小花猪不知道自己做错事，还想再跟消防队开个玩笑。他拨
简短的儿童经典童话故事【三篇】
简短的儿童经典童话故事【三篇】 导读：本文简短的儿童经典童话故事【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【狼的影子】 这是狼和他的影子的故事。 你注意过你的影子吗?你早晨起床的时候，影子在你的一边，后来它好像渐渐缩小，一直缩到你的脚下。傍晚夕阳西下时，影子又逐渐伸展，越来越长。 一天傍晚，狼独自在乡间的一处平坦而荒凉的地方走着。太阳低悬在空中，狼的影子似乎时时在拉长。狼惊奇地看着。 “那真是我吗?”他想，“真想不到我这么大。我至少有100英尺长。想想看，昨天看见一头狮子我就跑了，如果我这么大，我自己应当成为兽中。” 狼觉得自己又大又壮，就傲然大摇大摆地走着。 不久，太阳落山了，狼听到周围的吼叫声和沙沙声，但他继续大胆走着，自信谁也不会向他进攻。 它还在想着自己多么大、多么壮，这时，一头饥饿的狮子向他扑过来。 “你不能碰我，我有100英尺长。”狼喘着气说。 “我看你跟普通的狼一样大。”狮子说罢，就把狼吃了。 你注意过自己的影子吗?它有时长，有时短，有时变成个圆点，
这是为什么呀?要知道影子只是随着太阳的长短而变化，而你的身高可是一点也没有变啊。 愚蠢的狼看到自己拉长的影子就以为自己很高大，就狂妄起来，这不是自欺欺人吗? 【骄傲的彩虹】 一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。 人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇!你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊!” 彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的东西好好比一下。” 这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样?” 孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我还要练习跳舞呢!”于是，孔雀飞走了。 彩虹失望的眺望着大地。花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样?” 花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢!”
中国经典的童话故事大全
中国经典的童话故事大全 在一个月朗星稀的夜晚，一只活泼可爱的小白兔在一棵又结实又粗壮的老槐树下拿出 自己心爱的小笛子吹起了悠扬的曲子，这婉转的笛声传到了小动物的耳朵里。 森林里的花草树木都“沙沙”地响了起来，好象是小白兔的乐队呢;萤火虫们提着自 己的小灯笼，给小白兔照亮;高贵的孔雀小姐们都撑开了屏，好象在给小白兔伴舞呢。大 槐树下成了一个闪亮的大舞台， 小猫咪也不像平时一样“喵喵喵”地叫了，更没有心情捉可恶的小老鼠了，睁着蓝宝 石的大眼睛。蚕也不像以前那样叫“嘶嘶嘶”了;狗熊听到了笛声高兴地跳起舞来;小白兔 的朋友小灰兔最近老是翻来覆去睡不着，小白兔的笛声像一首催眠曲，小灰兔听这美妙的 笛声马上就沉浸了自己的睡梦当中了;连森林里“居委会大妈”喜鹊老婶也不像平时那么 多嘴了…… 大家都沉浸在小白兔的笛声当中。 长颈鹿长大了，要找工作了，它的第一份工作是出租车司机，但是它的个子太高了， 只能在车上开一个天窗，在车子经过一个限高的地方时，它的头被撞到了，很痛很痛。所 以他不得不换一份工作，它的第二份工作是一位园丁，它个子太高了，弯腰很不方便，后 来它把腰都弯弯了，所以他也将这份工作辞了。 它失望的走在马路上，它看到路灯坏了，工人们正在爬梯子上去修理呢，可是路灯太 高了，他们够不到，后来用找来根棍子，还是一样的够不着，这时长颈鹿过去帮忙了，它 一抬头就够着了，工人们都非常的高兴。 路灯修好后，工人们纷纷向长颈鹿道谢，可是它一点也不开心，大家知道了原来它正 在为找工作发愁，“哈哈哈哈”，大家都乐了，“加入我们的队伍吧?”大家对长颈鹿说，长颈鹿非常高兴，太好了，我终于有适合自己的工作了，从此，长颈鹿就成为一名修理工了。 一对麻雀夫妇来到了一棵松树上，它们左看看，右瞧瞧，发觉这棵树挺适合它们建窝的，就开始忙着找材料搭造起窝来。 这时，住在这棵树上的两只松鼠爬了出来并阻止它们，说：“这棵树是我们的，你们 不要在这建鸟巢了，我们不想被你们吵到。” 麻雀说：“你们就让我们在这搭个窝吧，我们好不容易才找到这安全的地方建窝，而 且我们的孩子就快出世了。” 松鼠说：“那就更不行了，到时会更吵到我们的，你们快走吧，再去寻找别的树。”
好听的经典童话故事【三篇】
好听的经典童话故事【三篇】 导读：本文好听的经典童话故事【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【沙漠与海绵】 “你看我多有度量，上天给予多少水份我都能一概承受，不会有半点溢出，这就叫虚怀若谷!”沙漠炫耀着自己，同时嘲讽身边的海绵：“可你却不屑一顾，别说太多，只要一碗水，就能把你灌得够呛，你的心胸何以如此狭小呢?” “你何必妄自尊大自吹自擂呢，论容量我确实不如你，”望着沙漠手舞足蹈目空一切，海绵不卑不亢地说：“但你装下无数的水量又保留住多少呢?当长途跋涉的人们急需解渴时你能提供什么?挖得再深也取不到一滴水!你说这样的宽阔胸怀有什么用?” 沙漠若有所思，静静听着一言不发。 “而我却自信并非浅薄，尽管我躯体渺小容量有限，但我汲收多少水量就保留多少而不会流失;我不夸夸其谈更不骄傲自大，当人们需要水份时，我保留多少就提供多少，这样看来，尽管我只能装下一碗水，但比起你吸收水量万千却不曾有半点保留而言，岂不是更有价值?” 沙漠羞愧地低下了头，从此再也不敢在海绵面前夸夸其谈了。 【爱吹牛皮的斑点狗】 从前有一只斑点狗很爱吹牛皮。
有一天，忽然一只老狼朝它蹦了过来，而且老狼嘴里还叼着一只兔子呢。斑点狗见了吓得直叫“汪汪汪”，那只老狼听到狗的叫声还当是猎人带着猎狗来了，扔下兔子慌忙逃跑。 斑点狗见老狼逃走了，连忙叼起老狼扔下的兔子朝山下跑去。一路上呀，这斑点狗心里想：“嘿，我的运气大不坏，捡了一只兔子。” 斑点狗回到家里，它的朋友黄牛、白马、山羊看见它嘴里叼着一只兔子觉得很奇怪。斑点狗神气活现得说：“瞧我本事多大，在山上捉到了一只兔子。” 过了几天斑点狗上山去玩，忽然树林里刮来一阵风，树叶吹得哗啦直响，接着跳出了一只大老虎。 哎呀，我的妈呀，斑点狗吓得魂都飞了。斑点狗逃的飞快，老虎追的速度更加快。 斑点狗逃到山崖边，朝下面一看，悬崖实在是太深了，吓得它双腿发抖。于是斑点狗灰心丧气，想着逃不掉了，闭上了眼睛等老虎吃掉自己。 呼的一声老虎朝斑点狗猛扑了过去。谁知道老虎使得劲太大了扑过了头，从山崖上掉了下来。斑点狗也吓昏了,它也跟着掉了下来。 可是斑点狗一点儿也没有受伤，因为它刚好掉在了老虎的肚子上。 于是斑点狗又去朋友面前显摆自己的厉害啦!并且扬言下次打一只狮子给大家瞧瞧。 又过了几天斑点狗在山上，忽然听见了一声大吼，远远的奔来了一只大狮子，这下子真的没命了。斑点狗吓得冷汗都出来了。它转身
自编经典童话故事大全【三篇】
自编经典童话故事大全【三篇】 自编经典童话故事篇一：小猴的礼物 小刺猬的家门口，来了几个小伙伴。 小猪挎着一个柳条篮，小兔背着一个小布兜，小猫捧着野花，只有小猴什么都没拿。他们来探望生病的小刺猬。 小刺猬看到小伙伴来了，因为发烧而泛红的脸上好像开了两朵红花，笑嘻嘻地招呼大家。 小猪从篮子里拿出一大块蛋糕，小兔从布兜里倒出一小堆红枣，小猫把采来的野花插进桌上的花瓶里。小刺猬高兴地收下礼物，脸上笑得甜甜的。 空着手的小猴从衣兜里掏出一个小纸包，对小刺猬说：“瞧，这是我给你的礼物。”小刺猬打开纸包一看，是十几颗西瓜子。 小猪笑着说：“你的礼物还不够我一口吃的。” 小猴说：“这可不是给你吃的，这是我爷爷挑选出来的西瓜子，用它种出的西瓜又大又甜。”小猪说：“对，我吃过你爷爷种的西瓜，可甜了!” 小猴接着又说：“小刺猬，我知道你为什么总生病，因为你不喜欢运动，身体太弱，你需要加强锻炼才行。等你病好了，我教你种西瓜，等西瓜熟了，你的身体准能变得棒棒的!” 小刺猬病的好了，正是种西瓜的季节，小猴和他一起在小刺猬家后边的荒地上耕地、除草，开出来一块园地，播下了西瓜子。
小刺猬天天去地里看看，还给播种的西瓜子浇水。没过几天，地里同时钻出了十几颗绿芽芽。小刺猬高兴地喊来了小猴，他俩朝着绿芽拍着巴掌。 绿芽越长越高，慢慢变成了满地爬的绿蔓。天也越来越热，很快进入了夏天。从春到夏，小刺猬一天都没闲着，一直在地里忙。小猴教他浇水、施肥、捉虫，眼看着满地的西瓜渐渐变大啦，成熟啦。 晒得黑黑的小刺猬也变得壮实了。 小刺猬请小伙伴来吃又大又甜的西瓜。 小猪哼哧哼哧地吃完西瓜，笑着问小刺猬：“你还给我们准备了什么礼物呀?”小刺猬笑着不说话。 小猴说：“小猪，你别捉弄小刺猬了。” 小兔咧嘴笑着说：“小猪是为小刺猬高兴呢，瞧，小刺猬的身体变得多壮实呀!” 小猫张开爪子，露出西瓜子，对小刺猬说：“谢谢你的礼物，明年我们也都种西瓜。” 小刺猬也给小猪和小兔一些西瓜子。大家开心地笑了，心想明年有好多西瓜可以吃了。 自编经典童话故事篇二：爱看电视的小猪 小猪非常爱看电视，每天都用自己漂亮的眼睛盯着电视看，吃饭的时候也看，趴着也看，躺着也看，妈妈担心小猪经常看电视会对眼睛不好，于是批评小猪。 可是小猪不听妈妈的话，每天都偷偷的趁妈妈不在家的时候，把电视打开，呆呆的坐在电视机前面看，妈妈回到家发现小猪离
以童话故事为主题的作文3篇
以童话故事为主题的作文3篇 童话：篇一 比起曾经等待你走过通往城堡的荆棘路的时候，我更喜欢，在我们迎来幸福结局后，一起慢慢变老的瞬间。 安息日，我枕在你松弛的膝上，小心捧起你如古树般苍老的手，送到唇边，沿着你藤脉般青色的静脉，吻圈圈点点蘑菇样的老人斑，像从我们故事的开头，吻过一段坎坷，一抹冰冷，一阵热忱，一把疯狂，最后我的吻息于世人所羡慕的童话结局——你的心脏。 星期一，像猫咪一样沐浴阳光。唱完赞美诗，你用一只手插进我稀疏的灰发，不改曾经的温柔。俯身在我耳边轻轻讲跳鹅的笑话。在我逗你说，你还没有绿皮的跳鹅聪明时，你悠悠地来摸我的鼻尖，恐吓我说，啊呀，鼻子变长了哦。 星期二，我提了一小罐姜饼色油漆去粉刷我们的信箱，你嘱咐我要注意安全，提前把信箱生锈的钉子敲进了箱腹。我正在院子里工作着，看见院外路过一个带海蓝帽子像个国王神气的男孩子。他领着一队锡兵，喊着子音清脆的军号。我招呼他，递给他一个苹果。他收下，送给我一个独腿锡兵。我把可怜的锡人拿给你看，你只带上了老花镜，说要剪一个纸女郎，来做战士的新娘。你开始工作了。我看见，你的蓬松的眉毛在光的河流中簌簌颤动着，空气中无数细小的尘埃被你的呼吸托起又落下。你那颗心似乎重新回到青春岁月。你唤我，用低沉的声音，再为我讲一遍纸舞女和锡兵浴火重生的童话，再重铸爱情的
罹难者那一颗坚贞不渝的锡心。童话会变得不朽，在经过磨难考验后。 星期三我尝试为你煮碗豌豆奶油浓汤。而我已眼睛朦胧，舌花枯萎，只好唤你帮忙。你来到我身边。我便听见你用军刀开罐头的声音，我嗅到了豌豆的清香。我知道，我粗毛吐司色的皮肤与酪白汤色对比有多么刺眼。但我看见你喝汤的幸福表情，我看见你偷偷藏一枚豌豆在我床垫下的小心翼翼，就足以安心。我第二天醒来要假装腰酸背痛，只连声抱怨，嗔怪你的粗心。你搂着我，亲亲我不在光滑细腻的额头，兴奋地说，啊，我终于找到了世界上真正的公主! 星期四，你说你想要个勇敢的男孩做儿子，会用脏兮兮的小手给整个家涂满快乐的色彩。我捶了捶你脑袋，说，要个女儿多好。最好玛丽亚能赐我一枚种子，种出个玲珑的拇指姑娘。花的天使将唤她玛娅，燕子把她的美丽唱给写童话的丹麦人。玛娅不需要华丽的衣裳来包装她的美好，因为她那一颗无瑕的心会让她在众人中闪耀。你用藤叶为她做床，我用花瓣为她裁裙装。作为回报，她会用小小细细的声音唤你爸爸，用小小的唇啄我的手心。那时候，我们两个家伙便只会整天傻呵呵笑。 最后的星期五你领我去了卑尔根，那里天蓝蓝海蓝蓝，漂亮得像个装满童话的大珐琅盒子。你牵着我的手，沿着曲曲折折的海岸线散步，咸咸的海水味注满肺叶。走不动了，就坐在沙滩上，回头看我们并肩同行深深浅浅的脚印，听你讲故事。 白雪公主的红苹果，辛德瑞拉的水晶鞋，女孩贝拉的玫瑰花，芭蕾舞女的胡桃夹子……童话随着你的声音缘着气流上升，前往上帝的
国外经典童话故事【三篇】
国外经典童话故事【三篇】 有一天，公鸡很早就起床了，他来到的小河边散步。突然，他 发现前面有一个亮闪闪的东西。是什么呢?他很好奇，于是赶紧走上前去。 “哇”好漂亮的宝石。 原来是一颗大大的宝石，公鸡不禁大喊起来。 公鸡心想，这么大的一颗宝石，肯定能卖很多钱。我把宝石卖了 我就能换来好多的食物了，我还能够建一座漂亮的鸡房子。多好啊! 公鸡越想越高兴，说做就做，我现在就去把宝石卖了。 说完，公鸡朝珠宝店走去。公鸡走啊走，突然前方一条大河拦住 了去路，他急得团团转。这可怎么是好，我如何才能过去这条大河呢? 这时，白鹅从大河经过。看着花公鸡着急的样子，走上去说： “公鸡，你是不是要过河啊?你骑在我背上，我渡你过河去。” 公鸡听了高兴极了。他叼着宝石，骑在白鹅背上，白鹅奋力划水，向对岸游去。白鹅游到了河中央，花公鸡说：“我的运气真好，捡到 了一颗很值钱的宝石。” 白鹅说：“是啊，你一定能卖很多钱!” 公鸡说：“等我卖掉了宝石，就去买很多很多谷子，还要造一幢 漂亮的大房子。”想着想着，他“咯咯咯”笑出了声。 白鹅把公鸡渡到了对岸，公鸡急急忙忙赶路，直奔珠宝店。 终于到了珠宝店。他对宝石店的金丝猴老板说：“老板，我捡到 一颗大宝石，请你协助评个价卖掉。” 金丝猴对公鸡说：“好啊，请把宝石拿出来看看吧!”
金丝猴这么一说，花公鸡一下傻了眼，因为他发现他的宝石不见了。 他自言自语地说：“我的宝石一直在嘴里叼着的，怎么就不见了呢?” 小朋友们，你们知道公鸡的宝石上哪里去了吗?赶紧动脑筋想想 吧! 【粉色羽毛的愿望】 以前，有个天使姐姐，她身上长满了很多的羽毛，每根羽毛都是 那么的美丽漂亮。特别是头上的那根粉色羽毛，显得格外的艳丽。 这天，粉色羽毛要从天使姐姐身上脱落了，脱落后就要到人间寻 找自己的生活了。粉色羽毛很是不舍，但也没办法，不过粉色羽毛想 到人间后能够继续做羽毛，于是就问天使姐姐：“我到了人间，还能 做漂亮的粉色羽毛吗?” 天使姐姐说：“你想做什么都能够，我会满足你的愿望，只要你 觉得过得快乐!” 粉色羽毛来到草坪上，看到孩子们都在玩气球。那五颜六色的气球，在孩子们的欢呼声中，翩翩起舞。这时，粉色羽毛想，如果我变 成了一个大大的粉色气球岂不是比做羽毛更漂亮?于是粉色羽毛对天使 姐姐说：“多漂亮的气球啊!天使姐姐，我也变成一个大大的粉色气球 吧!” 天使姐姐答应了羽毛的请求，就把粉色羽毛变成了一个粉色气球。 粉色气球一会儿在这个孩子的手中，一会儿又到了那个孩子的手中。“啊!做气球多快乐啊!” 突然，“嘭”的一声，粉色的气球爆炸了!
经典童话故事大全300字【三篇】
经典童话故事大全300字【三篇】 导读：本文经典童话故事大全300字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【天空要塌下来了】 一天，一只狐狸在树林里寻找食物，不小心掉进一个沉坑里。它害怕从此再也出不去，说不定要死在坑里。后来，狐狸听到上面有脚步声，像是有人在附近走动。狐狸立即想出了一条诡计，便大声地喊道：“是谁在上面?” “是我，老虎。”“你上哪儿去，我的朋友?”狐狸急切地问道。 “我正在找东西吃哩。”老虎回答说：“你在下面干什么呀?” 狐狸装着吃惊的模样说：“怎么，你还没听说那不幸的消息吗?许多人讲，明天天空将要塌下来。” “多可怕呀。”老虎惊恐万状地回答道，“我还没听说过呢。你认为天真的会塌下来吗?” “那还用说，”狐狸答道，“我藏在坑里就是为了这个。当天空塌下来的时候，我藏在这里，就不至于被压死。你是我多年的老朋友啦，我不忍心看到你被压死，所以才告诉你这件事。” “感谢你，你真够交情，”老虎感激地说，“能不能让我也到坑里来，和你待在一块儿?” “噢，随你的便，我反正都无所谓，”狐狸说，“如果你想下来，随便罢。” 这样，老虎便跳进了坑里。它们交谈了一会儿，狐狸便开始胳肢老虎。老虎不爱打闹，又非常怕痒，可狐狸却没完没了，它不停地胳肢老虎。老虎忍无可忍地吼了一声:“别再闹了，不然我就要把你扔到坑外面去，让天塌下来压死你。”可是狐狸根本不理睬，反而越演越烈。最后老虎真的发火了，它说：“如果天塌
下来压死你，我才不管呢。”说完，它就把狐狸抛出坑外。 狐狸正求之不得，高兴得不得了。它的阴谋得逞了。到了坑外，狐狸拔腿就跑，把愚蠢的老虎留在坑里了。 狐狸很狡滑，常常去骗别人，可是，总是有愚蠢的家伙上当啊。 老虎就愚蠢地轻信了狐狸的话，跳了进去，并把狐狸抛出坑外。而他自己还得意洋洋呢！ 【黑熊换鸡蛋】 黑熊推着一辆独轮车，在森林里边走边喊：“换鸡蛋！大米换鸡蛋！” “哟，是黑熊呀!”听见喊声，狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车，解开车上的米袋子，看了看说：“好米呀，怎么换？” “这袋子米要换一筐鸡蛋。”黑熊瓮声瓮气地回答。 “好吧，你等着，我去取蛋来。”狐狸大嫂说罢，又钻进了木房子。 站在路边的黑熊，这时在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人们都说狐狸狡猾，爱撒谎，爱骗人，和她打交道，可得小心点...”黑熊正这么想着呢，狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。 黑熊一看，咦！这蛋怎么有大有小？大的比香瓜还大，小的比核桃还小。没等黑熊开口，狐狸大嫂就说了：“这大蛋嘛，是大鸡下的；小蛋嘛，是小鸡下的，没啥奇怪。” “是没啥奇怪。”黑熊挺不好意思，说：“不过...” “不过什么？”狐狸大嫂瞪了黑熊一眼，说：“看样子你还是信不过我，是吧？你仔细看看，大嫂像骗子吗？” 黑熊仔细一看，可不，狐狸大嫂系着白围裙，穿着红花袄，脸上笑眯眯的，
以猫为主题的童话故事
以猫为主题的童话故事 猫妈妈生病了，想吃鱼，小猫想：“妈妈吃了鱼，病就会好的。”可小猫还不会抓鱼。他想走出家门，试试运气，看看能不能捡到一条鱼。 小猫刚出门就遇见了一只狐狸，狐狸要吃小猫。小猫吓得赶紧往后退说：“我妈妈正 病着，没人照顾她，这几天你帮我给妈妈找鱼吃，等妈妈病好了，你再吃我。” 狐狸眼 珠一转，想：“现在小猫瘦瘦小小的，等过几天养肥了，连他妈妈一块吃!”想到这，狐 狸嘿嘿笑了起来：“你的孝xiào心感动了我，我帮你捉鱼，照顾妈妈吧。” 从此，狐狸每天开着车给小猫家送食物，风雨无阻。 过了一段时间，猫妈妈终于好了，可以吃他们了。狐狸看在眼里，喜在心里。他唱着 歌去找小猫。 他要小猫兑duì现诺言，可是小猫说：“你凭什么吃我?是你说你心善，自愿帮我给 妈妈找鱼的。” 猫妈妈听见了，走过来说：“狐狸，这些日子你一直帮助我们，我以为你改邪xié归 正了呢，没想到你帮助我们，还有不可告人的目的呀!” 他们争吵着到了兔法官那里，各执一词，兔法官说：“你们各有各的理，可是法律是 讲究证据的，狐狸，你说小猫答应让你吃他，有证据吗?” 狐狸听兔法官要他拿出证据，顿时拉长了脸，他啥证据也没有啊，只好灰溜溜地走了，心里想：唉，偷鸡不成蚀shí把米 晚上，主人哈克忘记给自己的猫吃食，饿的小猫喵喵直叫。 小猫心生一计，准备去厨房偷点鱼吃。 等哈克打字“嗒嗒”声没了之后，小猫准备去偷鱼了。小猫知道，每当这时，哈克就 回去睡觉。 哈克睡着了，小猫行动了。 小猫走进厨房，看见几条大鱼挂在厨房上，小猫忍不住流出了口水。 小猫环顾四周，发现墙壁很滑，但小猫还是跳了上去，看见大鱼的种类不同，有自己 喜欢吃的，有自己不喜欢吃的，有自己没吃过的…… 这可难倒了小猫，它想吃自己没吃过的鱼，可怕他们很难吃，又想：如果那些鱼很好 吃怎么办?
最新中国经典童话故事文字版【四篇】
【篇一】中国经典童话故事文字版：鸬鹚和鱼 有一只鸬鹚从渔塘、水库和池沼里取食，日子美美地过得不错。 但是岁月不饶他，他的血凉了，他的翅膀重了，要取食就成了一件难事；因为鸬鹚只能自食其力，靠不了钓钩和鱼网，一旦眼睛看不透水面，他便发现日子不再好过。 饥饿使他想出了办法助了他一臂：他瞥见一只蛄在渔塘边上嬉戏。“亲爱的，”他说，“快去告诉你所有的朋友，一个重要消息会使他们都发抖：渔塘老板这个星期要开始捕鱼。”它立刻爬下水去警告那些游鱼。 一阵惊慌失措鱼尾划得池水哗哗地响，不久鸬鹚就接见了一群代表。 “鸬鹚大人，”他们说，“你怎么知道？真的是这样吗？你有明确的证据？我们应该怎么办，天哪？” “逃吧”，他回答。“怎么逃？” “我有办法。我把你们送进我的住所， 大自然亲手挖成的小湖，人类的狡诈难以到达，它能让你们大家安全藏身。 它是大地上最隐秘的处所，除了我和上帝，谁也不知道路。”游鱼相信了他的话，这道貌岸然的鸟就把挣扎着的他们一条条衔在嘴里，带上人迹罕见的'山峰，那里有一个水清见底的小湖，这些轻信的傻瓜就被扔了进去。 然后他慢慢地消灭他们趁着他随时的方便和高兴。清醒已经太晚了，来不及懂得对那些以他人的死为生的人不该绝对信任。 然而他们的命运不会太好——人类迟早也会吃掉他们。 这个肚子和那个肚子都一样。我发誓，如果我必需被吃掉，不论是狼是人，是现在还是下周，对我都无妨。 【篇二】中国经典童话故事文字版：国王的三个心愿 有一位国王，最近一病不起。纵使他一生占领了很多土地，拥有数不清的金银珠宝，还是难逃一死。 这一天，他将所有大臣集中到自己病榻前，他说：“不久，我将离开这个世界。我有三个心愿。第一个愿望是，灵棺必须由我的医生亲自运送。”国王大喘了口气，继续说，“第二，送葬时，通往墓园的道路要撒满国库里的金子、银子
经典童话小故事100字文字版【三篇】
经典童话小故事100字文字版【三篇】 导读：本文经典童话小故事100字文字版【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【笨巫婆的笨】 笨巫婆想在自己头顶上变出花环来，可一念咒语，她就心里发慌：“我能变出花环来吗?要是变不出来，那就糟啦……”心里一乱，就把咒语念错了，结果，她变出了一团下着雨的乌云。 “我就知道变不好呀!我哪儿能变出花来?我总是这么笨……”笨巫婆沮丧透顶，再也没信心变出花环了。 那团云就这样整天罩在她头上，雨淋得她浑身湿透。 这样下去可不行!笨巫婆呜噜呜噜念咒语，哇啦哇啦念咒语，可是，因为缺乏信心，咒语念得颠三倒四，怎么也没法子让那团乌云消失。 一天，她碰到了火巫婆。“啊哟!把那团云给我吧，让我凉快凉快!”火巫婆冲上来嚷嚷。 把乌云变到火巫婆头上去，需要两个巫婆一块儿念咒语，可笨巫婆又担心起来：“唉，我这么笨，要是我念错了，那怎么得了?要是这团云不肯到你头上，反而变成一团烂泥，涂我一头一脸，那就太糟啦——” “为什么会念错咒语啊?”火巫婆急了。 “为什么不会念错啊?像我这么笨——”笨巫婆护着乌云，怕极了。 火巫婆气得头顶冒火，噌噌噌，跑了。 唉，整天浑身湿透的笨巫婆苦恼真是比天大!没办法，她又哆哆嗦嗦地念起了咒语。这回，她念得太小心，乌云变成了一把茶壶!茶壶呢，每时每刻都往笨
巫婆脸上浇茶水。 “唉，谁让我这么笨?不过茶水总比雨水好——” 要是碰到别的巫婆，笨巫婆就说：“我喜欢练杂技，可我总练不好，所以茶水总流出来。不过，我倒是喜欢喝茶啦——” 唉!你说，笨巫婆是怎么把自己变笨的呢? 【小花鼠的游乐场】 小花鼠很想开一个游乐场。因为小鼠们除了整体呆在洞里，没什么地方可以去。游乐场怎么开呢？小花鼠去问朋友们。“当然需要很多的玩具了，像小火车，跷跷板，秋千了，还有飞船。”大伙儿一下子说出了好多。 “我要先做个跷跷板。“小花鼠这么想着，来到了草地上。咦？这是谁扔的半个瓜皮？有了，小花鼠转转耳朵想了想。他回去了找了块木板子，钉在了瓜皮上。小花鼠跳上去站在了中间。哇！瓜皮摇来摇去，一头高，一头低。真像个翘翘板呢。 “我要再做个飞机。”小花鼠来到了菜地里。咦？这里有一棵好大的胡萝卜，中间被虫子咬了个好大的洞。小花鼠跳上去，“咯吱咯吱”把那个洞洞咬的好大。最后他自己都可以坐进去了。这不是可以当小飞机吗？他又找了两片叶子，贴在了胡萝卜的两边，正好是两只翅膀啊。 “我还差个秋千呢。”小花鼠来到了果园。他摘了一个大大的香蕉。“香蕉弯弯的真像小船呀！”小花鼠找出两个绳子绑在了香蕉的两头，挂在了树上。“我的香蕉秋千做好了！”他高兴得跳起来。 “还差一列小火车呢。”小花鼠一抬头看见了绿绿的黄瓜架。上面结满了细细长长的黄瓜。“嘿嘿，这些正好可以当火车呀！”小花鼠摘了好多的黄瓜，把他
3分钟有趣的童话故事3个
3分钟有趣的童话故事3个 篇一：童话故事3分钟 新编童话故事 组员程思慧伍丽丽余华兴张志彬 场景一： 有一天，一个男生和两个女生，三个人出来到室外玩。，突然看到旁边的一棵树上长了一个苹果。三个人互相争抢，嬉戏打闹。最后苹果落在了男生的手上。（旁白：其实这个苹果是被施了魔法的，谁吃了就会发生异样的变化，不过魔法只会维持一天）男生一下子就将苹果吃完了，只将剩下的扔了出去。他们三个依旧在玩耍。突然男生感到肚子非常疼，对同伴说了下：“我去趟厕所：”然后就跑了出去。两个女生依旧在那里做着。女生一：“怎么还不来：” 女生二：’是不是出什么事情了？ （这时候男生在外边戴上了假发，穿上了外套）男生变化成了一个公主。但是他什么都不记得了，也不知道自己是谁啊。公主跑到了树下，遇到了两个女生。 女生：“你是谁？ 公主：你们是谁？我是那个？公主蹲在了地下。 女生将公主扶了起来，女生一“：他怎么还没回来？算了不管他了。”公主很快和女生熟悉了起来。 王子上场;
王子英姿飒爽地散步着，头上带着柳条。正好遇到女生们和公主，女生们和公主很快被王子深深的吸引了。王子更加走近了，三个人都非常害羞了起来。王子很仔细地一个个看着，在最后看到公主的时候，将自己头上的柳条戴在了公主的头上并且亲切的牵起了公主的手。深情地相望着。 女生下。公主和王子幸福的在一起了。王子四处摘花，此时公主突然感到肚子很疼，不停地旋转。正当王子单膝献花的时候，公主变回了原来的模样. 篇二：三分钟童话故事演讲 三分钟演讲稿赏析 独乐乐,不如众乐乐 各位老师、各位同学：大家好！ 前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一 个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于 墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在 这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当 他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在
经典童话故事
篇一：世界十大经典童话故事 第01部：国王山努亚和他的一千零一夜第02部：渔翁、魔鬼和四色鱼的故事第03部：懒汉克辽尼和铜城的故事第04部：朱特和两个哥哥的故事第05部：驼背的故事 第06部： 第07部： 第08部： 第09部： 第10部： 第11部： 第12部： 第13部： 第14部： 第15部： 第16部： 第17部： 第18部： 第19部： 第20部： 第21部： 第22部：太子阿特士和公主哈娅·图芙丝之梦的故事终身不笑者的故事钱商和匪徒的故事哈·曼丁的故事乌木马的故事洗染匠和理发师的故事撒谎者贝浩图的故事渔夫和雄人鱼的故事阿拉丁和神灯的故事航海家辛巴达的故事瞎眼僧人的故事智者盲老人的故事蠢汉、驴子与骗子的故事女王祖白绿和糖饭桌子的故事阿卜杜拉·法兹里和两个哥哥的故事麦仑·沙迈追求漂亮女人的故事睡着的国王的故事第23部：补鞋匠迈尔鲁夫的故事第24部：巴士拉银匠哈桑的故事第25部：海姑娘和她儿子的故事第26部：阿里巴巴和四十大盗的故事篇二：小学生必读的经典童话故事 小学生必读的经典童话故事 《格林童话》《灰姑娘》《小红帽》《三种语言》《白雪公主》《十二个猎人》《裁缝和鞋匠》《睡美人》《小鹿弟弟》《星星银币》《三兄弟找幸福》《三只小鸟》《三件宝》《勇敢的王子》《会唱歌的骨头》《圣母的孩子》《金鸟》《布勒门的音乐家》《百灵鸟》《大拇指》《青蛙王子》篇三：幼儿必备读物——儿童经典童话故事【第二辑】 经典童话故事——第二辑 一、新龟兔赛跑 早上，在森林里，大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发奖杯，而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气，心想：为什么走得慢的小乌龟胜利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。此时，小乌龟想：我胜利了也不能骄傲，如果骄傲也会像兔子一样失败的。过了几天，新的龟兔赛跑又开始了。小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令枪一放，只听砰的一声，小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿，小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想：这次我可一定不能再失败了。小乌龟也想：我不能骄傲、我不能骄傲。小白兔跑啊跑，突然它发现前面有一个小东西一边动，一边叫，跑近一看，原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想：比赛要紧，还是快跑吧。可是它转念又一想：友谊第一，比赛第二，不管小鸟，它会有危险的。于是，小白兔又跑了回去。它把小鸟抱起来，拿出身上带的药水和纱布，给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的努力，小鸟又能飞起来了，小鸟边飞边喊：谢谢你，小白兔。小白兔此时已发现小乌龟超过
第三单元 自编童话故事
人教版小学四年级上册作文指导 第三单元自编童话故事 习作要求：看过《安徒生童话》了吗？花会唱歌，鱼会跳舞，桌子、椅子能讲故事，多有意思呀！自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，让我们用童心、章趣、童语编织出具有超凡想象力的童话，看看谁是未来的童话故事大王。拿起你的笔，让我们来当一回“小安徒生”吧！ 一、找题材： 1、小主人因为偏食生病了，家里的蔬菜们召开大会，讨论怎样解决这个问题。最后决定，每 人给小主人写一封信，让他了解它们的营养价值。大家一致赞同。 2、自从有了电磨，小毛驴就不怎么受主人重视了，它很失落。这天，它偷偷来到磨坊，要和 电磨比本领。 3、小猫扛着钓竿来河边钓鱼，一看，哇，河里的鱼好多啊，根本不用钓，用网捞就行。它回 家拿来网正好要捞雨，小鸟焦急地喊：“别捞，河里的刍不能吃！”小猫不解。小鸟说：“厂里排出的废水已经污染了小河，河里的鱼已经中毒了！”小猫望着这么多鱼，口水都流下来了，哪里肯听…… 4、风魔和沙怪不断侵袭着人类的土地，使人们流离失所，人们恨透了它们。树仙想了个主意， 趁沙怪熟睡之际，在它的身上种下了树苗，树根像无数条绳索牢牢捆住沙怪，风魔也不能兴风作浪了。 5、小松鼠储藏的用来过冬的桃不翼而飞了，怎么回事呢？经过不断地侦察，谜终于解开了……注意：给童话拟定一个恰当的题目十分重要。可以以主人公的名；字命名，如《狐狸和乌鸦》；可以以主人公的特征命名，如《骄傲的孔雀》；可以从童话要表达的中心命名，如《幸：福是什么》；可以以揭示童话的主要内容命名，如《文具盒里的赞赏会》；如果写续编童话故事，可以在童话故事的名称后加上“续编”二字，如《<小木偶的故事>续编》。 二、理思路 1、先要确定童话故事的主题。 也就是说，你写的这篇童话故事要说明一个什么道理，或给人一个怎样的启迪，或揭露丑