2015年04月自学考试00152《组织行为学》历年真题
2015年4月自考组织行为学试题及答案解析
全国2015年4月高等教育自学考试课程代码：
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
1. 心理学科中最先被应用到组织行为学的是【 B】
A.教育心理学
B.人亊心理学
C.医学心理学
D.社会心理学
2. 研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是【 B】
A.现场实验
B.准实验
C.等级排序实验
D.实验室实验
3. X理论和Y理论的提出者是【B 】
A.海德
B.麦格雷戈
C.梅奥
D.大内
4. 在管理实践中倡导“参与式”管理或“民主式”管理的理论基础是【B
A.X理论
B.Y理论
C.超Y理论
D.Z理论
5. 创造性行为产生的内在主观特征逛【A 】
A.创造性能力
B.优秀的品格
C.独特的个性
D.超强的记忆
6. 亊业生涯由两个方面构成，一是行为，二是【D 】
A.性格
B.气质
C.能力
D.态度
7. 在执行任务时最有效的群体规模是【B 】
A.3—5 人
B.5—7 人
C.7—9 人
D.9—11 人
8. 规定了每个角色行为期待的是【A 】
A.角色同一性
B.心理契约
C.角色期待
D.角色知觉
9. 最普通的非正式沟通形式是【 D】
A.偶然式
B.流言式
C.单线式
D.集束式
10. 在组织和群体中.最适合处理□常性工作的网络沟通形式是【A 】
A.轮式沟通
B. Y式沟通
C.链式沟通
D. 全方位式沟通
11. 最早提出社会测量理论的学者是【C 】
A.麦格雷戈
B.霍曼斯
C.莫里诺
D. 斯皮尔曼
12. 影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是【C 】
A.动机
B.价值观
C.个性特征
D. 情感
13. 群体间互动行为的主要表现形式有两种，一是建设性的，二是【C 】
A.成功性的
B.失败性的
C.破坏性的
D. 不确定性的
14. 领导威信有两个特点，一是持久性，二是【 D】
A.系统性
B.外在性
C.短期性
D. 内在性
15. 效益、效率和效能三者之间的关系是【B 】
A.效率=效益+效能
B.效能=效益+效率
C.效益=效率+效能
D.效益=效率-效能
16. 现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一是育人方面，二是【B】A.用人方面 B.识人方面 C.个人历史方面 D.文化传统方面
17. 领导者在领导活动中比较固定和经常使用的行为方式与方法的总和称为【 D】A.领导素质 B.领导方式C.领导方法 D.领导者的工作作风
18. 决定着决策活动的方式、方法，使决策活动沿着正确的方向进行的是【 A】
A.决策的基本规则
B.决策的有效性
C.决策的目的性
D.决策的选择性
19. 决定人的行为方向的是【C 】
A.价值观
B. 抱负水准
C.动机水平
D. 激励程度
20. 动机的源泉是【D 】A.价值观 B. 行为C.目标 D. 需要
21. 提出双因素理论的学者是【C 】
A.马斯洛
B. 麦格笛戈
C.赫兹伯格
D. 麦克里兰
22. OEC模式的理论基础是【 A】
A.期望理论
B. 双因素理论
C.公平理论
D. 需要层次理论
23. 组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的表现形式是【D 】
A.组织体系
B.组织战略
C.组织层次
D.组织体制
24. 从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。
这种变革程序是【】
A.勒温程序 B?克利程序C.卡斯特程序 D.罗西程序
25. 组织的核心价值观得到组织成员的广泛而深刻的认同的组织文化是【C 】
A.主文化
B.亚文化
C.强文化
D.弱文化
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
26. 产生错误知觉的原因有【ABCD 】
A.知觉防御
B.首因效应 C、晕轮效应 D.投射 E.价值观
27. 个人之所以加入群体是因为群体能够满足个人的【ABCDE 】
A、安全需要
B、权利需要
C、自尊需要
D、感情需要
E、自我需要
28、群体决策技术有【 ABDE】
A、头脑分爆发 B命名小组法 C 群体转移法 D 德尔非技术 E 电子会议正确
29. 心理学家舒兹认为人际关系需求主要有【ABD 】
A.包容需求
B.控制需求
C.成长需求
D.感情需求
E.安全需求
30. 对人的动机结构和优势动机变化起决定性影响的因素有【ABC 】
A、爱好和兴趣
B、价值观
C、负担水准
D、外界环境
E、个性。
【免费下载】全国04月自学考试00152组织行为学历年真题及答案
全国2008年4月历年自考组织行为学试题课程代码：00152一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.组织行为学实际上是组织中以人为中心的( D )1-19A.行为科学B.管理心理学C.人事管理学D.现代管理学2.把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。
这种研究方法是( A )2-32A.实验室实验法B.现场实验法C.准实验法D.观察实验法3.心理测验的有效性是指心理测验的( D )2-30A.可靠性B.准确性C.信度D.效度4.提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家( A )3-45A.麦克里格B.梅奥C.罗斯D.安德鲁斯5.“顾客是上帝”这是一种( C )3-50A.理性价值观B.政治性价值观C.集体价值观D.社会价值观6.创造性行为的特点是( D )4-79A.被动性B.社会性C.管理性D.适应性7.根据薛恩的研究，他认为“职业锚”共有( C )5-108A.三种B.四种C.五种D.六种8.以下关于群体规模的叙述中不正确的是( B )6-131A.群体规模能够影响群体的整体行为B.研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎C.相对而言，5至7人的群体在执行任务时较有效D.如果群体的目标是调查事情的真相，那么应该是大群体比小群体更有效9.进入群体的任何一个人，首先应建立和适应群体的( C )6-138A.规范B.角色期望C.角色意识D.行为模式10.沟通过程的最后一个环节是( D )7-155A.编码B.接受者C.信息D.反馈11.依据组织的结构特征，信息沟通可分为( A )7-157A.正式沟通与非正式沟通B.言语性沟通与非言语性沟通C.纵向沟通与横向沟通D.口头沟通与书面沟通12.人际关系是一个广泛的概念，其中最重要、最基本的关系是( C )8-175A.政治法律关系B.血缘心理关系C.经济生产关系D.道德宗教关系13.如果两个群体的功能相对独立，但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献，那么这两个群体间的互动关系属于( D )9-197A.顺序式相互依赖关系B.互惠式相互依赖关系C.协作式相互依赖关系D.联营式相互依赖关系14.区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是( C )9-204A.冲突类型B.冲突过程C.群体工作绩效D.群体目标15.领导的权力一般由三部分组成，即资源控制权、专长权和( B )10-230A.指挥权B.奖惩权C.决策权D.人事权16.组织行为学中将领导者把握整个组织系统内部相互关系，适应外部环境的变化，作出正确决策，并指出组织发展方向的能力称为( D )11-249A.组织能力B.决策能力C.创新能力D.应变能力17.人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决，会转移到另一种需要的满足。
2015年4月自考《组织行为学》00152真题及答案
2015年4月自考《组织行为学》真题及答案课程代码00152单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、心理学科中最先被应用到组织行为学的是（）A.教育心理学B.人事心理学C.医学心理学D.社会心理学正确答案：B2、研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是（）A.现场实验B.准实验C.等级排序实验D.实验室实验正确答案：B3、X理论和Y理论的提出者是（）A.海德B.麦格雷戈C.梅奥D.大内正确答案：B4、在管理实践中倡导“参与式管理”或“民主式”管理的理论基础是（）B.Y理论C.超Y理论D.Z理论正确答案：B5、创造性行为产生的内在主观特征是（）A.创造性能力B.优秀的品格C.独特的个性D.超强的记忆正确答案：A6、事业生涯由两个方面构成一是行为，二是（）A.性格B.气质C.能力D.态度正确答案：D7、在执行任务时最有效的群体规模是（）A.3-5人B.5-7人C.7-9人D.9-11人正确答案：B8、规定了每个角色行为期特的是（）A.角色同一性C.角色期特D.角色知觉正确答案：B9、最普通的非正式沟通形式是（）A.偶然式B.流言式C.单线式D.集束式正确答案：D10、在组织和群体中最适合处理日常性工作的网络沟通形式是（）A.轮式沟通B.Y式沟通C.链式沟通D.全方位式沟通正确答案：A11、最早提出社会交换理论的学者是（）A.麦格雷戈B.霍曼斯C.莫里诺D.斯皮尔曼正确答案：B12、影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是（）A.动机B.价值观C.个性特征D.情感正确答案：C13、群体中互动行为的主要表现有两种，一是建设性的，二是（）A.成功性的B.失败性的C.破坏性的D.不确定性的正确答案：C14、领导威信有两个特点，一是持久性，二是（）A.系统性B.外在性C.短期性D.内在性正确答案：D15、效益、效率、效能三者之间的关系是（）A.效率=效益+效能B.效能=效益+效率C.效益=效率+效能D.效益=效率-效能正确答案：C16、现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一是识人方面，二是（）A.用人方面B.个人历史方面C.育人方面D.文化传统方面正确答案：C17、领导者在领导活动中比较固定和警察使用的行为方式与方法的总和称为（）A.领导素质B.领导方式C.领导方法D.领导者的工作作风正确答案：D18、决定着决策活动的方式、方法、使决策活动沿着正确的方向进行的是（）,A.决策的基本准则B.决策的有效性C.决策的目的性D.决策的选择性上正确答案：A19、决定人的行为方向的是（）A.价值观B.抱负水准C.动机水平D.激励程度正确答案：A20、动机的源泉是（）A.价值观B.行为C.目标D.需要正确答案：D21、提出双因素理论的学者是（）A.马斯洛B.麦格雷戈C.赫兹伯格D.麦克里兰正确答案：C22、OEC模式的理论基础是（）A.期望理论B.双因素理论C.公平理论D.需要层次理论正确答案：A23、组织结构中各层次各部门之间组织关系制度化的表现形式是（）A.组织体系B.组织战略C.组织层次D.组织体制正确答案：D24、从探讨组织成员的态度出发提出组织变革要经理解冻改变和冻结过程这种变革程序是（）A.勒温程序B.克利程序C.卡斯特程序D.罗西程序正确答案：A25、组织的核心价值观得到组织成员的广泛而深刻的认同的组织文化是（）A.主文化B.亚文化C.强文化D.弱文化正确答案：C多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个各选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将答题纸的相应代码涂黑。
00152《组织行为学》通关宝典
00152《组织行为学》通关宝典绪论第一节组织行为学的概念和研究内容一、组织行为学的概念及学科性质（二）组织行为学的学科性质1.跨学科性2.系统性3.权变性4.实用性5.科学性二、组织行为学的研究内容（一）个体心理与行为研究（二）群体心理与行为研究（三）组织行为研究（四）领导行为研究第二节组织行为学的产生与发展一、组织行为学的产生组织行为学是在组织管理学和人事管理学的基础上产生和发展而来的，是组织演变、管理理论发展的必然结果，与管理学、工业心理学、管理心理学、组织心理学有着历史渊源。
（一）早期的科学管理理论（二）工业心理学（三）工业社会心理学美国著名心理学家梅奥主持“霍桑试验”，发现了工作群体的重要性并提出了“人际关系学说”，使建立在群体理论之上的社会心理学研究真正起步，使学术界对工作中的社会环境、人际关系、管理者与被管理者的相互关系、组织机构本身的社会性等因素对人们心理和行为的影响有了足够的重视。
（四）管理心理学美国斯坦福大学的莱维特(H.J. Leavitt)于1958年出版了经过系统研究的著作《管理心理学》。
（五）组织心理学（六）组织行为学产生自20世纪60年代起，它从各大学的心理学系转入管理学院、系，其教师队伍中又吸收了社会心理学家、社会学家和人类学家，从这批人中产生的研究项目开始被命名为“组织行为学”。
三、组织行为学的发展综合各家观点，组织行为学的发展大致经历了以下四个阶段。
（一）第一阶段： 20世纪初到20世纪30年代，以泰勒、韦伯和法约尔等为代表，把组织看成是一个封闭的理性模式古典科学管理理论的局限主要表现在以下几个方面：第一，把员工看成是“经济人”。
第二，强调独裁式管理。
法约尔和韦伯强调：上下级等级系统不得破坏，劳动者只能听命于管理者。
这种管理方式易导致企业内人际关系淡薄，限制员工的创造性和主动性。
第三，把组织看成是封闭的系统，组织职能的改善仅仅依靠组织内部的合理化，很少考虑外部环境的影响，不注意在宏观高度上研究经济和社会问题。
(完整版)习题-00152高树军版组织行为学选择题
单元测试一1.组织行为学的研究同其他各门社会科学密切相连，这表现了组织行为学的【A】A.跨学科性B.系统性C.权变性D.科学性2.【D】是测量、解释、引导及改变人的行为的一门学科。
A.社会学B.社会心理学C.人类学D.心理学3.下列那本图书的出版标志着管理学正式成为一门独立的科学【A】A科学管理原理 B.管理原理 C.管理学原理 D.科学管理4.最早对权变理论做出理论性评价的人是【A】A.费德勒B.豪斯C.赫西D.布兰查德5.下列选项中，不属于观察法优点的是【D】A.简便易行B.所获得的材料比较真实C.能够比较全面和深入的了解工作要求D.运用面广6.“经纪人”假设的哲学基础是【C】A.共产主义B.利己主义C.享乐主义D.自我实现主义7.提出了“复杂人”假设的是【C】A.梅奥B.马斯洛C.埃德加·沙因D.克里斯·阿吉里斯8.与生物性需要状态相伴随，并与有机体的生存有着密切的联系的是【A】A.原始性内驱力B.群体动力C.继发性内驱力D.个人行为9.卢因群体动力论中个体行为公式是【D】A.B=f(E,P)B.P=f(E,B)C.E=f(B,P)D.B=f(P,E)10.【C】是人的行为的最终目的。
A.动机B.行为C.目标D.需要11.个体能够迅速的估计所发生的的情况，立即做出决定，并毫不迟疑的去执行决定，这体现了个体意志的【B】A.坚毅性B.果断性C.坚定性D.自制性12.人的工作满意感是一种主观心理感受或意识形态，其实质是【B】A.知觉B.态度C.心理D.情感13.下列选项中，不属于知觉种类的是【B】A.空间知觉B.静止知觉C.时间知觉D.错觉14.下列选项中，不属于气质类型的是【D】A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.忧郁质15.能力指一个人顺利完成某种活动而在主观方面所必须具备的【D】A.综合素质B.外部条件C.内因D.心理特征16.正式群体可以细分为任务型群体和【A】A.命令型群体B.松散群体C.实际群体D.联合群体17.下列选项中，属于利益型群体的是【C】A.音乐协会B.摄影小组C.失业自救群体D.驴友团18.群体对组织来说最重要的功能是【A】A.完成组织任务B.满足成员的心理需要C.促进成员间的相互激励D.协调人际关系19.【A】是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认识和了解A.角色直觉B.角色期待C.角色冲突D.角色认同20.下列选项中，不属于群体规范作用的是【C】A.支柱B.评价标准C.规范D.群体动力21.从总体生产率来讲，6人群体的整体生产力【A】5人群体的生产力，随着群体规模的扩大，每个群体成员的生产率水平却降低了。
(完整版)0全国年04月自学考试《组织行为学》历年真题及答案
全国2013年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码：00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑.错涂、多涂或未涂均无分。
1．着重对人的个别差异研究的学科是【 C 】1—19A．普通心理学B．社会心理学C．人事心理学D．劳动心理学2．行为的理论模式用函数关系式表达为【 B 】1-18A．B=f(s·p）B．B=f(p·E)C．B=f(s·E）D．B=f(p·M）3．组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为【 C 】2-28A．四个步骤B．五个步骤C．六个步骤D．七个步骤4．人们较容易注意观察能满足需要的事物,而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不闻，这是【 A 】3—44A．知觉防御B．晕轮效应C．投射效应D．首因效应5．激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是【 B 】3—60A．需要B．动机C．态度D．信念6．最早提出归因理论的美国心理学家是【 C 】3-46A．麦克里兰B．史布兰格C．海德D．特尔曼7．创造性行为的主要特点是【 B 】4—79A．系统性B．有用性C．社会性D．差异性8．对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程是【 B 】5—96A．事业生涯开发B．事业生涯设计C．事业生涯决策D．事业生涯管理9．在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是【 B 】6-127A．正式群体B．非正式群体C．命令群体D．任务群体10．影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和【 D 】6—134A．群体结构B．群体规范C．性格特点D．相互依赖性11．最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式是【 B 】7—159A．轮式B．全方位式C．链式D．Y式12．小道消息传播的方式主要是【 D 】7—160A．流言式B．偶然式C．单线式D．集束式13．最早提出社会测量理论的学者是【 A 】8—187A．莫里诺B．霍曼斯C．韦伯D．阿西14．最简单、花费最低的管理群体间互动的方法是【 C 】9—200A．运用层次等级B．设立特别工作组C．构建规则与程序D．成立工作团队15．对组织人力、财力、物力等资源的分配权称为领导的【 C 】10—230A．奖罚权B．专长权C．资源控制权D．决策权16．衡量领导有效性的最重要的指标是【 A 】10—240A．工作绩效B．工作计划C．德才兼备D．工作目标17．影响领导有效性的最重要的权变因素是【 C 】11—266A．领导者自身的特点B．被领导者的特点C．领导的情景D．领导者与被领导者之间的互动关系18．无论是个体、组织，还是管理过程，其成功的保证都依赖于【 D 】12-278A．决策的合理性B．决策的科学性C．决策的前瞻性D．决策的有效性19．动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现，这表明了动机具有【 D 】13—301A．始发机能B．反馈机能C．选择机能D．强化机能20．在组织行为学中，把权力、成就、情谊等这类动机称为【 B 】13—303A．原始动机B．习得动机C．一般动机D．生理性动机21．用奖酬，如认可、奖赏、增加工资、提升等，对员工的某一行为进行肯定，从而使员工在类似条件下重复这一行为，这是【 A 】14—345A．正强化B．负强化C．自然消退D．惩罚22．期望理论的提出者是著名心理学家【 C 】14—327A．马斯洛B．麦克里兰C．弗鲁姆D．亚当斯23．在现代组织结构的形式中，事业部制也被称为【 A 】16—377A．斯隆模型B．直线职能制C．立体组织制D．职能制24．组织变革力场分析的提出者是【 A 】17—402A．勒温B．卡斯特C．罗西D．艾诺芬25．在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为【 D 】18-425A．组织理念B．组织伦理C．组织规范D．组织文化二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
自考00152组织行为学第2章附历年真题练习
D．态度
真题练习
• 推动人们进行活动的直接原因是（ B ）
A．需要
B．动机
C．情绪
D．态度
真题对比
• 推动人们进行活动的直接原因是（
）
A．需要 B．动机 C．情绪 D．态度--2019.10
• 引发行为最直接的原因是（ ）
A．动机 B．需要 C．目标 D．情感--2017.04
• 行为的直接动因是（ ）
B．整性
C．理解性
D．恒常性
E．特殊性
真题练习
• 知觉的特征（ABCD）
A．选择性
B．整体性
C．理解性
D．恒常性
E．特殊性
×
--2019.04月27
真题练习
• 人们在认识特定对象时所具有的心理上的 准备状态称为（ ） A．首因效应 B．晕轮效应 C．心理定势 D．刻板效应
真题练习
• 人们在认识特定对象时所具有的心理上的 准备状态称为（C ） A．首因效应 B．晕轮效应 C．心理定势 D．刻板效应 --2016.10月
1.是研究各个成员对组织认同程度的核心衡量指标； 2.是了解组织成员的态度及动机的基础； 3.会使个体对那些不被其所在群体或组织接受的信仰、态度、行为进行 合理化，以解决内心的冲突，进而提高个体的道德感和自我效能感，以 便在组织中保持和维护自己的尊严。 4.会影响企业领导人的决策行为。
第二节 价值观、态度与行为
真题练习
• 态度在工作中的功能有（ ABDE） A．调整功能 B．自我保护功能 C．定向功能 D．价值表现功能 E．知识功能 --2018.10月
真题练习
• 工作满意度实际上是人们的一种（
）
A．动机水平
B．情绪状态
【精选】全国04月自学考试组织行为学历年真题及答案
全国2009年4月自考组织行为学试卷课程代码：00152一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．人的行为特点是（A）4-79A．适应性B．系统性C．静态性D．不可控性2．下列选项中不是组织行为学学科性质的是（B）1-9A．边缘性B．系统性C．两重性D．应用性3．离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一，其常用指标标准差的计算公式为（B）2-35A．n )x(x d 2∑-=B．n )x(x d 2∑-=C．n )x(x d 2∑+=D．n) x(x d 2∑+=4．人的知觉过程一般经历的阶段是（C）3-42A．三个B．四个C．五个D．六个5．“时间就是金钱”是一种（D）3-50A．理性价值观B．政治性价值观C．集体价值观D．社会价值观6．任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（A）4-79 A．首创性B．主动性C．适应性D．独特性7．事业生涯是一种过程，是一种与（D）5-96A．家庭生活有关的连续经历B．学习有关的连续经历C．社会交往有关的连续经历D．工作有关的连续经历8．下列选项中不是个人加入群体的原因的是（D）6-121A．地位需要B．自尊需要C．情感需要D．人为需要9．小群体与大群体相比，其优势主要在于（A）6-131A．完成任务速度快B．易解决复杂问题C．绩效水平高D．凝聚力强10．下列沟通形式中属于正式沟通的是（B）7-158A．偶然式B．全方位式C．集束式D．流言式11．一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（A）8-179A．性格外向喜欢与人交往的人B．性格外向不喜欢与人交往的人C．性格内向喜欢与人交往的人D．性格内向不喜欢与人交往的人12．一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（C）8-182A．十全十美B．平庸又犯小错C．能力超群略有小错D．平庸但很守规矩13．下列四种形式中，不属于相互依赖性的类型的是（D）9-197A．联营式B．顺序式C．互惠式D．协作式14．一般认为冲突大约要经历的阶段是（C）9-205A．三个B．四个C．五个D．六个15．领导者的地位与权力主要来源于领导者的（A）10-222A．影响力B．号召力C．指挥力D．领导力16．领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。
《组织行为学》试题(三)
高等教育自学考试《组织行为学》模拟试题(三）课程代码：00152一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．人脑对客观事物综合整体的反映是( ）A．感觉 B．知觉C．社会知觉 D．自我知觉2．规定组织的目标、以及组织实现这些目标的手段的是( )A．组织战略 B．组织权力C．组织资源 D．组织结构3．正式领导的主要功能是（）A．带领下属完成组织任务，实现组织目标B．满足组织中局部的、特殊的需要，实现组织目标C．建立组织机构,实现组织目标 D．制定工作程序，实现组织目标4．习得动机又被称为( )A．生理性动机 B．一般动机C．原始动机 D．衍生性动机5．组织成长阶段理论认为组织发展到西凋发展阶段，管理重点应置于（）A．生产和销售方面 B．扩大市场方面C．强化组织方面 D．解惑及革新方面6.管理者角色学派的代表人物是( )A.泰勒B.韦伯C。
勒温 D.明兹伯格7.决定人的行为的心理基础是( ）A.价值观及其体系B。
人生观C.世界观D.态度8。
一个群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的（ )A.信息B。
资源C.财富D.规范9.双因素理论的提出者是( )A。
马斯洛B。
赫兹伯格C。
弗鲁姆D。
奥德弗10.全方位激励的理论基础是( )A.过程型激励理论B.行为改造激励理论C.公平型激励理论D。
内容型激励理论11.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（）A。
抉择分析 B.相关分析C。
趋势分析 D.因素分析12。
间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（）A.初期阶段B.第二阶段C.中间阶段D。
最后阶段13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（）A。
联营式关系 B.顺序式关系C.互惠式关系D.协作式关系14.组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（）A。
《组织行为学》试题-(四)
高等教育自学考试《组织行为学》模拟试题（四）课程代码:00152一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分.1．以下不属于创造性行为特点的是( D ）A．首创性B．有用性C．适应性D．可行性2．沟通过程模型主要构成部分有( C )A．五个B．六个C．七个D．八个3．领导者要有效地实施领导,必须（ D )A．尽量多地运用威信的影响力B．善于把权力的影响力发挥到极致C．加强主观努力，增强自己的威信D．善于把权力与威信的影响力相结合4．根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中虿季嘞的是（ B )A．E高XV高=M高B．E低XV高=M高C．E高XV低=M低D．E低×V低=M低5．企业员工上班后第一项工作就是升国旗、唱厂歌,表达爱国主义与集体主义倾向，这属于组织文化的( D )A．文字和标汉表现形式B．语言表现形式C．实物形象和艺术造型表现形式D．仪式表现形式6。
研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做（C ）A.实验室实验B.现场实验C。
准实验 D.心理测验7.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( A )A.X理论B。
Y理论C。
超Y理论 D.Z理论8.鼓励和支持群体成员行为一致性的群体,比较容易引发（ C ）A。
群体促进效应 B.协同效应C.从众效应D.社会惰化效应9.衡量组织成熟程度和组织运行有效性的基本标志是（ A ）A.组织目标的合理性B。
组织监控的有效性C.组织授权行为的合理性D.组织沟通的灵敏性10.由领导做出变革的决策，自上而下发布命令,说明所要进行变革的内容和下级在贯彻这些变革中的职责.这种组织变革策略是（ A )A.命令式策略B.改良式策略C。
参与式策略D。
分权式策略11.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（A ）A.知觉B.态度C.观念D。
价值观12。
2015年04月自考组织行为学试题及答案解析
全国2015年4月高等教育自学考试课程代码：《00152组织行为学试题》一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1. 心理学科中最先被应用到组织行为学的是【B】A.教育心理学B.人亊心理学C.医学心理学D.社会心理学2. 研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是【 B 】A.现场实验B.准实验C.等级排序实验D.实验室实验3. X理论和Y理论的提出者是【 B 】A.海德B.麦格雷戈C.梅奥D.大内4. 在管理实践中倡导“参与式”管理或“民主式”管理的理论基础是【 B 】A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论5. 创造性行为产生的内在主观特征逛【 A 】A.创造性能力B.优秀的品格C.独特的个性D.超强的记忆6. 亊业生涯由两个方面构成，一是行为，二是【 D 】A.性格B.气质C.能力D.态度7. 在执行任务时最有效的群体规模是【 B 】A.3—5 人B.5—7 人C.7—9 人D.9—11 人8. 规定了每个角色行为期待的是【 A 】A.角色同一性B.心理契约C.角色期待D.角色知觉9. 最普通的非正式沟通形式是【 D 】A.偶然式B.流言式C.单线式D.集束式10. 在组织和群体中.最适合处理□常性工作的网络沟通形式是【 A 】A.轮式沟通B. Y式沟通C.链式沟通D. 全方位式沟通11. 最早提出社会测量理论的学者是【 C 】A.麦格雷戈B.霍曼斯C.莫里诺D. 斯皮尔曼12. 影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是【 C 】A.动机B.价值观C.个性特征D. 情感13. 群体间互动行为的主要表现形式有两种，一是建设性的，二是【 C 】A.成功性的B.失败性的C.破坏性的D. 不确定性的14. 领导威信有两个特点，一是持久性，二是【 D 】A.系统性B.外在性C.短期性D. 内在性15. 效益、效率和效能三者之间的关系是【 B 】A.效率=效益+效能B.效能=效益+效率C.效益=效率+效能D.效益=效率-效能16. 现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一是育人方面，二是【 B 】A.用人方面B.识人方面C.个人历史方面D.文化传统方面17. 领导者在领导活动中比较固定和经常使用的行为方式与方法的总和称为【 D 】A.领导素质B.领导方式C.领导方法D.领导者的工作作风18. 决定着决策活动的方式、方法，使决策活动沿着正确的方向进行的是【 A 】A.决策的基本规则B.决策的有效性C.决策的目的性D.决策的选择性19. 决定人的行为方向的是【 C 】A.价值观B. 抱负水准C.动机水平D. 激励程度20. 动机的源泉是【 D 】A.价值观B. 行为C.目标D. 需要21. 提出双因素理论的学者是【C 】A.马斯洛B. 麦格笛戈C.赫兹伯格D. 麦克里兰22. OEC模式的理论基础是【 A 】A.期望理论B. 双因素理论C.公平理论D. 需要层次理论23. 组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的表现形式是【 D 】A.组织体系B.组织战略C.组织层次D.组织体制24. 从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。