2002年复旦大学政治学原理考研真题及详解【圣才出品】
2002年复旦大学政治学原理考研真题及详解复旦大学2002年研究生入学考试政治学原理一、简要解释（每题6分，共30分）1．国家与社会的关系2．民族区域自治3．政党制度4．政治权力5．总统制6．多元民主制二、论述（共70分）1．评述“国家是虚幻的共同体”。
（15分）2．西方资本主义国家官僚制度的历史地位及评价。
（20分）3．无产阶级政党的产生过程及现代化。
（15分）4．发展中国家政治发展的基本特征。
（20分）参考答案复旦大学2002年研究生入学考试政治学原理一、简要解释（每题6分，共30分）1．国家与社会的关系：国家与社会的关系是西方政治学和社会学的一种重要分析视角，也是社会生活中最基本也是最复杂的关系。
非马克思主义学者无论是用二分模式还是三分模式，都难以真正解释国家和社会的关系。
而马克思在揭示国家的阶级属性的同时，深刻地揭示了国家与社会矛盾对立的一般属性。
从国家的起源及其与社会的关系来看，国家自始至终都是社会的对立物。
首先，国家是对人的自由本性的“异化”。
这种“异化”集中表现为国家与个人之间的利益冲突。
其次，国家将人们被动地服从社会自然分工的消极作用制度化和法制化。
马克思认为，社会的自然分工是人类自我“异化”的形式。
再次，从国家权力执行者的角度来说，官僚机构的种种弊病也反映了国家与社会的对立。
官僚机构是造成国家与社会对立的重要根源之一。
最后，国家权力的扩张与社会福利的增长也是对立的。
在不同的阶级社会中，虽然掌握国家权力的统治阶级各不相同，但是，国家与社会之间的矛盾和对立却是普遍存在的。
与社会存在着对立可以看作是国家的一般属性。
马克思论证了无产阶级专政的一项带根本性的任务，就是积极创造条件，消除国家与社会的矛盾和对立，把本来属于社会和人民的权利复归于社会和人民。
国家与社会之间关系的基本原理，是马克思主义国家学说的真髓。
2．民族区域自治：是指在国家不可分割的领土内，在最高国家机关统一领导下，以少数民族聚居区为基础建立民族自治地方，以实行自治的民族成员为主组成自治机关，按民主集中制原则，充分行使自治权利，遵照国家总的方针政策，自主管理本民族，本地方的事务，并积极参与全国的政治生活。
我国民族区域制度下成立民族自治地方，它是在国家不可分割的领土之内，在中央政府的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础而建立的民族自治地方。
它以充分行使自治权的方式，自主地管理本民族、本地方的事务。
民族区域自治是我国处理民族问题的基本政策，也是国家的一项重要政治制度。
它既保证了少数民族自主管理本民族内部事务的权利，又维护了国家的统一，增强了各民族的团结，是一项具有中国特色的制度。
3．政党制度：指由国家法律规定或在实际政治生活中形成的关于政党的社会政治地位、作用、执掌政权或参与政治的方式、方法、程序的制度性规定。
政党制度具有其自身的特点，这些特点主要是：第一，政党制度是按照统治阶级的利益要求而设立的，其最大原则是有利于维护统治阶级的政治统治和利益实现，因此，统治阶级可以根据自己利益和统治需要而随时改变政党制度；第二，政党制度可以是成文法规定的，也可以是宪法惯例规定的。
政府制度一般具有法律明确、具体和特定的规定，而政党制度可以在宪法中作原则性规定，也可能按照宪法惯例而形成，并无明确的法律规定；第三，政党制度不仅规定着政党本身的地位、作用和活动方式，而且深刻地影响着国家政治制度、政治体制和社会成员的政治活动方式。
4．政治权力：政治权力是指在特定的力量对比关系中，政治权力主体为了实现和维护自身的利益而拥有的对政治权力客体的制约能力。
政治权力本质上是特定的力量制约关系，形式上是特定的公共权力。
对于政治权力可作如下理解：首先，权力是政治关系的中介，即无权力便不能构成政治关系。
权力的主体主要是国家，即作为统治阶级的政府，此外还包括政党、政治社团及政治个人。
权力的客体是指接受权力作用的群体和个人。
政治作用是权力主体所拥有的政治力量，主要是政治强制力。
其次，政治权力的主要目的是实现利益。
利益有多种多样，既有物质上的，也有意识形态上的，或者二者兼而有之。
权力主体的利益实现是政治斗争和政治较量的结果，这种结果即为政治格局。
再次，权力主体能否达到目的取决于政治力量的大小。
权力客体具有反作用，这种反作用必然要改变权力作用的方向和程度，形成复杂的格局。
除了权力客体的反作用影响权力主体力量的大小外，这种力量还取决于权力主体内部的意志。
5．总统制：即总统共和制，是指由总统直接领导政府，政府对总统负责而不对议会负责的一种政体形式。
总统制国家一定设有总统，但设有总统的国家不一定都是总统。
总统制是民主共和政体的一种。
在这种政体下，总统既是国家元首又是政府首脑，由他掌握国家行政权，直接领导政府，提名并经议会同意后任命政府高级官员；议会掌握立法权，总统不由议会选举产生，也不向议会负责，议会不能对政府表示不信任，总统也无权解散议会。
但由于实行比较严格的三权分立制度，总统与议会、最高法院的地位和权力是平行又相互制约的，因此也有人称之为“二元共和制”。
它首先出现在美国，后来为拉丁美洲的大多数国家以及亚洲、非洲的一些国家所仿效。
法国出现半总统制。
6．多元民主制：指强调各种基于不同价值观和经济利益组成的利益集团的共同活动，以防权利被集中到任何一个集团或个人手中，从而保证民主的实现，它源于美国政治学家罗伯特·达尔的多元民主理论。
多元民主理论认为，以权力制约权力仅具有形式意义，惟有多元自主的利益集团方能提供对权力的实质性制约。
多元主义是近代以来西方政治生活的一个核心价值和基本特征，只不过体现的方式和被强调的程度在不同时期、不同条件下有所不同。
多元民主论在当代有多种分支，其中罗伯特·达尔被认为是其中的“最早的和最杰出的多元主义的阐述者”。
多元民主论没有耽于对民主的纯粹思辨，而是从政治现实出发，力图以实证的方式来构建当代民主理论。
这种方法论上的努力首先体现上它对基本政治单位的选择上。
它以团体，而不是个人为基本政治单位，来探讨它们在政治生活中的竞争。
其次，它认为选民要比政治理论家普遍认为的更加冷漠，更加信息不灵，单个的公民对政治过程很少有什么直接的影响。
由于把个人置于分析框架之外，所以避免了不必要的价值判断，提升了分析的经验程度。
最后，把民主定义为对政治领导的控制和对政治权力的制衡过程。
而在分析中，把侧重点放在了社会方面，而不是个体行为的内化和宪法这样的正式制度规定上。
对社会制衡的强调反过来又推动了方法论上的实证主义。
达尔的“多元民主”理论的文化意义在于：它如实地揭示了西方现代民主形式的真实机制，即社会集团利益的竞争。
二、论述（共70分）1．评述“国家是虚幻的共同体”。
（15分）答：（1）《德意志意识形态》对虚幻共同体的论述共同体又被称作集体，但是共同体强调集体的共同性或公共利益。
共同体有自己的成员共同的目标，声誉，利益和行动。
但是，共同体的目标，声誉或名义有时会被某些人利用而脱离其成员的利益和目标，甚至成为损害其成员利益和价值追求的东西，从而成为虚幻的共同体。
①虚幻的共同体形式存在的原因。
虚幻的共同体存在的原因在于私人利益和公共利益之间的矛盾；在私人利益和公共利益之间存在矛盾的情况下，公共利益和国家都具有虚幻的共同体的性质。
个人利益和公共利益之间的矛盾不是从来就有的，它是随着人们之间的社会分工的发展和私有制的产生而出现的，是人类社会一定发展阶段的必然产物。
②虚幻的共同体存在的合理性。
由于私人利益和公共利益之间存在矛盾，各个个人所构成的集体只能是“反对另一个阶级的联合”，只能是作为某种独立的东西而与各个个人对立起来，它不能从根本上普遍地代表个人的利益和价值追求，对于被支配的阶级和个人来说不具有真实性和合理性。
但是，凡符合虚幻共同利益的观念和行为，由于其在根本上符合共同利益承担者亦即统治者的特殊利益，因而总是得到统治者的倡导与支持。
在阶级社会，个人利益往往只有在虚幻的共同体中才能得到肯定和满足，个人只有在虚幻共同体中才能打开通向最终自由解放的道路。
个人要驾驭“物的力量并消灭分工”，“没有集体，这是不可能实现的”。
虚幻共同体在一定范围内又有合理性的一面。
③真实共同体与人的自由。
“虚幻的共同体”中的“虚幻”，不是不存在的意思。
“共同体”不仅指“国家”，还指其他的集体，如政党，民族，宗教组织，社团等。
与虚幻共同体相对的是真实的共同体。
真实的共同体，又称为“真实的集体”。
“虚构的集体”如果消解，克服了它对于个人的异己性，外在独立性，则成为“真实的集体”。
在真实的集体的条件下，各个个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由。
”“真实的集体”，就是各个个人“自己的联合”(而不是出于某种外力强制的联合)，并在这种联合中各个个人能够获得全面自由的发展。
（2）现实的人与人的共同体①在判断共同体是否具有虚幻性质时，《德意志意识形态》是把现实的人的利益是否实现当作基本价值尺度和理论出发点的。
如果共同体对于现实的人来说是异己的，对立的，矛盾的，那么这个共同体就是虚幻的。
在阶级社会，国家总是作为某种独立的东西而与各个人对立，尤其是对于被统治阶级来说，国家“不仅是完全虚幻的集体，而且是新的桎梏。
”②国家是否虚幻，与人们对它的设定和它的实际运行有关。
如果国家被设定为“全民国家”或“为人民服务的国家”，但在实际上没有做到，那么，这种设定的国家就是虚构的；如果国家被设定为公共利益的维护者(现代国家一般这样设定)，但实际上没有起到维护公共利益的作用，那么，这种设定的国家也就是虚构。
这种说法，是站在个人利益或现实的人的立场做出的判断。
当站在国家的立场出发，就会认为国家是永远的实体，不符合国家利益的个人是不合理的，甚至是应当消灭的，而不管这种国家本身是否合理，因为坚信它永远合理。
③个人只有在共同体中才能打开通向自由的道路。
“没国哪有家”，这句话也是很有道理的，在生产力发展的一定阶段上，国家产生，发展。
在未来社会它最终是会消亡的。
（3）虚幻共同体理论对理解三个代表的指导意义理解“三个代表”关键在与时俱进，尊重现实。
对于现实，可以有两种态度：改变它和维护它。
马克思主义注重改变现实，我们的党已经从革命党转为执政党。
在当前我国取得了举世瞩目成绩的情况下，注重维护现实，但也不放弃发展现实。
坚持“三个代表”包含着对现实的尊重。
①执政党难以代表现实的全民利益马克思恩格斯认为，政治国家具有虚幻性。
根据这一思想，当前我国也不例外。
社会主义社会已经为消除国家机关的虚幻性质提供了的制度保障，国家机关工作人员应该都是国家公共利益的代理人，他们的工作应该体现全民的意志。
但是，应然不等于既然。
现实中，我国还处于社会主义初级阶段，经济领域中多种经济成分多种阶级并存；国家政治生活中借真实的共同利益之名谋取特殊利益的个人和团体大量存在，个人利益和共同利益之间存在矛盾，国家机关具有虚幻共同体的色彩。
复旦大学考研真题政治学原理2002答案
参考答案复旦大学2002年研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、简要解释（每题6分，共30分）1. 国家与社会的关系：马克思在研究国家与社会之间的关系的过程中，从各个不同的角度论证国家与社会的矛盾与对立，从而揭示了国家的一般属性问题。
马克思认为自原始公有制社会解体以来，国家作为统治阶级意志和利益的集中代表，具有反映不同阶级社会阶级内容的鲜明的阶级属性。
此外，国家还具有一切阶级社会所共有的一般属性，即国家本身同社会相互矛盾与对立的基本属性。
从国家的起源及其与社会的关系来看，国家自始自终都是社会的对立物。
首先，国家是对人的自由本性的“异化”。
这种“异化”集中表现为国家与个人之间的利益冲突。
其次，国家将人们被动地服从社会自然分工的消极作用制度化和法制化。
马克思认为，社会的自然分工是人类自我“异化”的形式。
再次，从国家权力执行者的角度来说，官僚机构的种种弊病也反映了国家与社会的对立。
官僚机构是造成国家与社会对立的重要根源之一。
最后，国家权力的扩张与社会福利的增长也是对立的。
在不同的阶级社会中，虽然掌握国家权力的统治阶级各不相同，但是，国家与社会之间的矛盾和对立却是普遍存在的。
与社会存在着对立可以看作是国家的一般属性。
（马雪莲，1.28）2. 民族区域自治：在单一制的国家结构形式下，我国的领土划分为一般行政地方和民族自治地方两类。
在我国的行政区划序列中，民族自治地方有自治区、自治州、自治县三级，另外在相当于乡的民族聚居地方设立民族乡。
所谓民族自治地方，是在国家不可分割的领土之内，在中央政府的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础而建立的民族自治地方。
它以充分行使自治权的方式，自主地管理本民族、本地方的事务。
民族自治地方是根据我国的民族区域自治制度而设置的，是一项具有中国特色的制度。
3. 政党制度：是指由国家法律规定或在实际政治生活中形成的关于政党的社会政治地位、作用，执掌政权或参与政治的方式、方法、程序的制度性规定。
1997年复旦大学政治学原理考研真题及详解【圣才出品】
1997年复旦大学政治学原理考研真题及详解复旦大学1997年研究生入学考试政治学原理试题 报考专业：政治理论、行政学、思想政治教育、国际政治学、国际关系 考试科目：政治学原理一、简要解释（30分，每题5分）1．基层群众自治2．法治政治3．新公共行政学派4．官职职业化5．市民社会6．国际政治的主体二、试述无产阶级政策和策略。
（15分）三、试论西方国家政治体制中的“分权制衡”原则。
（20分）四、简论民族与国家的关系。
（15分）五、试论社会主义政治与精神文明。
（20分）参考答案：复旦大学1997年研究生入学考试政治学原理试题报考专业：政治理论、行政学、思想政治教育、国际政治学、国际关系考试科目：政治学原理一、简要解释（30分，每题5分）（红色 宋晓鹏2006.4.14）（蓝色宋富法改完06.6.6）1．基层群众自治：它是指包括居民委员会、村民委员会和其他民主形式在内的广泛的基层群众性的民主自治制度。
这些民主制度都是我国的根本或基本政治制度，具有中国特色；它们涵盖了我国各民族、各党派、各人民团体、各阶层人士在内，具有广泛的民主性。
基层群众自治制度是在新中国的民主实践中形成发展起来的，并首先发育于城市。
新中国建立之初，为了巩固新生的政权，国家政权的组织建设基本上延伸到社会的最基层。
在农村，建立了村（行政村）一级的政权，即由村人民代表会议（或人民代表大会）与村人民政府组成的村人民政府；在城市，建立了具有政治组织性质的居民委员会。
基层群众自治是中国政治发展的自我创造产物，是有中国特色的社会主义政治的具体体现。
实行民主管理、民主决策、民主选举、民主监督的原则。
它们既是马克思主义与我国实践相结合的产物，也是我国长期历史经验的科学总结，是符合我国国情、被实践证明是成功的民主制度。
2．法治政治: 即法治，是对应于人治的一种政治统治方式，也可认为是宪政的同义。
法治是让基本法或宪法的权威高于政府权威，迫使政府依宪法行政的制度。
景跃进《政治学原理》第3版章节题库(政治发展 权利与治理)【圣才出品】
景跃进《政治学原理》第3版章节题库第十四章政治发展：权利与治理一、名词解释1．政治发展（对外经济贸易大学2014年研）答：政治发展本质上是政治关系的变革和调整，即利益和利益关系变化和发展的基础上，政治权力和权力关系，政治权利和权利关系，政治权力和政治权力相互关系的变化发展。
政治发展是社会诸方面的变革和调整，但其根本动力是生产力发展引起的，在特定经济社会关系基础上体现的是利益关系和利益矛盾的运动，政治发展的主导者是代表生产力和社会发展要求的社会力量。
政治发展是一个长期的过程，在这一过程中，其采取两种基本形态和方式，即政治革命和政治改革。
政治革命是政治关系的质变方式，而政治改革是政治关系的量变方式。
2．政治革命答：政治革命是指在社会利益矛盾对抗的基础上，社会政治力量为变更政权和社会利益关系而反抗既有政治权力和政治统治的激烈活动。
从社会政治发展的意义上看，政治革命是社会历史过程中政治发展的特定方式和途径，政治革命的斗争锋芒“都是针对在此以前实行统治的阶级的”，其历史发展的作用在于打破旧的政治关系和政治秩序，推翻旧的政治制度，代之以新的政治关系、政治秩序和政治制度，从而推动整个社会的发展与进步。
政治革命的方式主要有两种，即暴力革命和非暴力的和平过渡。
3．政治改革答：政治改革是指政治关系的调整和完善，即统治阶级中的政治领导集团根据社会利益关系中共同利益的要求、利益矛盾状况，根据社会成员对于政治权力和政治权利的要求，有计划有步骤地进行的旨在改进政治体系、调节政治关系以巩固和完善其政治统治的政治过程。
4．治理答：治理指的是公民通过一定的组织形式直接行使其部分权力，政府受公民委托从旁予以协助来共同管理社会事务的新型公共事务管理模式，是民主政治发展的一个新阶段。
无论是作为管理社会公共事务的一种方式，还是作为民主政治发展的一个阶段，“治理”离不开两个前提：一是成熟的多元管理主体的存在以及它们之间的伙伴关系；二是民主、协作和妥协的精神。
2005年复旦大学政治学原理考研真题及详解【圣才出品】
2005年复旦大学政治学原理考研真题及详解复旦大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招考专业：政治学理论、马克思主义理论与思想政治教育、国际关系、国际政治、行政管理、外交学考试科目：政治学原理一、名词解释（每题8分，共56分）1．国家结构形式2．政治社会学3．威权政体4．政治决策5．国家主权6．民族和宗教7．政党的功能二、试述中国政党制度及其特征。
（18分）三、如何理解马克思关于“一切社会变迁和政治变革都起源于生产方式和交换方式的变化”这一命题？（28分）四、试述政治发展是偶然性和必然性的统一。
（18分）五、西方民主共和政体的类型及其内在矛盾分析。
（30分）参考答案：复旦大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招考专业：政治学理论、马克思主义理论与思想政治教育、国际关系、国际政治、行政管理、外交学考试科目：政治学原理一、名词解释（每题8分，共56分）1．国家结构形式：是指国家的中央权力机关与地方权力机关、整体与局部之间关系的构成方式，它是中央权力与地方权力的关系在国家组织结构形式和原则上的体现。
按照中央权力与地方权力的不同构成方式，国家结构形式主要可以分为单一制国家和复合制国家。
单一制国家是由若干行政区域或自治区域组成的统一主权国家，中央权力机关掌握着主要的和统一的政治权力，并统辖着地方权力。
地方权力与中央权力之间是服从与被服从的关系。
复合制国家是由若干独立的国家或政治实体(如共和国、州、盟、邦)等通过某种协议而组成的联合体。
按照其联合程度不同，复合制国家又有联邦制和邦联制之分。
除此之外，历史上的复合制国家还有君合国和政合国。
目前世界上80％以上的国家实行的都是单一制。
一个国家的结构形式取决于它的地域状况、历史传统、文化和民族关系。
2．政治社会学：政治社会学是政治学研究的一个学科分支，它吸取了大量传统学科（经济学、历史学、政治学、人类学及社会学等）的不同知识，其主流分析立场是结构的、宏观的、历史的、比较的及定性研究式的。
2004年复旦大学政治学原理考研真题及详解【圣才出品】
2004年复旦大学政治学原理考研真题及详解复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、名词解释（56分）1．行为政治学2．国家形态3．政党政治4．结构功能主义5．政治发展的含义6．阶级7．民族区域自治8．违宪审查权二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。
（18分）三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。
（18分）四、试论政治文化的超前性和滞后性。
（28分）五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。
（30分）参考答案:复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、名词解释（56分）1．行为政治学:即行为主义政治学，是将政治学科学化，使得政治学成为一门对可以观察的政治行为进行研究的科学。
本质上是政治学研究对象和方法的革新，其主要特点体现在：其一，主张以政治行为和行为互动作为政治学的研究对象：其二，注重政治研究形式和手段的精确化、数量化，因而注重定量研究而抛弃定性研究；其三，强调以经验分析为核心内容的实证性政治研究，主张政治研究应该是经验性和描述性的；其四，认为政治学研究应该价值中立，以不偏不倚的科学态度和方法得到公正的结论，其五，吸收大量的社会科学和自然科学研究方法，对政治现象展开多种方式、多种角度、多个层次的研究，构成了形形色色的政治学说，大大拓宽了政治学研究的领域，形成了诸如政治社会学、政治心理学等等大量边缘学科；其六，规定自己的分析任务不在于政治的“应然”，而在于政治的“实然”，因此，在政治现实性上，它表现为从技术角度看，怎样进行统治和权力分配，而不是阐明统治为何是合理的。
从60年代开始，行为主义政治学逐渐向后行为主义政治学嬗变，出现了与政治理论研究汇合的趋向，并主张放弃价值中立，回归现实政治，进行政策分析等等。
不过其总的研究对象、方法、领域等等，并未脱离行为主义政治学的总轨道。
2．国家形态：指一个国家所采取的基本政治制度的性质，也就是一个国家的阶级性质。
复旦大学政治学理论考研真题
复旦大学1996年研究生入学考试政治学原理一、名词解释（30分，每题5分）1、唯物政治观2、国家结构3、社会共和国4、政治管理5、政治心理的构成要素6、"文明的冲突"二、试述国家是从社会分化出来的管理机构。
（15分）三、试论马克思关于未来社会是自由人的联合体这一思想的内容与意义。
（20分）四、试述政治社会化的基本特点。
（15分）五、简论"改革是中国的第二次革命"。
（20分）复旦大学1997年研究生入学考试政治学原理一、简要解释（30分，每题5分）1、基层群众自治2、法治政治3、新公共行政学派4、官职职业化5、市民社会6、国际政治的主体二、试述无产阶级政策和策略。
（15分）三、试论西方国家政治体制中的"分权制衡"原则。
（20分）四、简论民族与国家的关系。
（15分）五、试论社会主义政治与精神文明。
（20分）复旦大学1998年研究生入学考试政治学原理一、简要解释（每题5分，共30分）1、政治权力2、系统管理学3、“非国家实体”4、城邦民主政体5、政治文化6、“天人感应”二、试论国家与民族的关系。
（15分）三、试述现代政党的特征。
（15分）四、简论法国半总统制与美国总统制的异同。
（20分）五、试论我国社会主义初级阶段民主政治建设。
（20分）复旦大学1999年研究生入学考试政治学原理一、简要解释（每题5分，共30分）1、基层群众自治2、"一党独大制"3、国家结构4、委员会共和制5、策略性政治决策6、柏拉图的"心灵论"二、为什么说我国社会主义改革是又一次革命？（15分）三、试述资本主义国家政治参与的性质和形态。
（20分）四、试论民族独立国家独立自强发展道路的特点。
（15分）五、简论当代中国社会主义政治发展的前提和主要历史任务。
（20分）复旦大学2000年研究生入学考试政治学原理一、名词解释（每题5分，共30分）1、唯物政治观2、官僚制度3、公民创制权4、战争是政治的继续5、政党政治6、政治发展的民粹模式二、简答题（每题8分，共24分）1、为什么说："商品是天然的平等派"？2、简评现代化过程中的所谓"匀质化"特征。
王惠岩《政治学原理》复习笔记和考研真题及其详解(国家机构)【圣才出品】
第七章国家机构7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、国家机构的概念和一般问题1．国家机构的含义（1）国家机构的含义国家机构是指组成国家机器的一切国家机关的总和，它包括全部中央国家机关和地方国家机关，是实现国家权力、执行国家职能、进行国家日常活动的组织。
（2）国家机构的特点国家机构不同于一般的社会公共机构，它具有以下几个特点：①阶级性国家机构具有鲜明的阶级性，作为阶级统治的工具，国家机构是一个国家在经济上占统治地位的阶级建立并掌握的，是为维护这个阶级在经济上和政治上的统治服务的。
②全社会性a．统治阶级总是以全社会的名义进行统治，国家机构的活动也总是以国家的名义进行；b．国家机构的活动涉及国家生活的各个领域；c．国家机构的全部费用由全社会来负担。
③整体性和系统性国家机构是统一的整体，是有机构成的组织体系。
组成国家机构的各个机关密切联系，它们明确分工，相互配合，形成领导和指挥的网络，是一个完整的组织系统和权力系统。
④强制性强制性是指国家机构的一切行动都必须以特殊的强制力为后盾。
统治阶级通过国家机构的活动普遍地约束全体社会成员，要求全体社会成员遵守根据统治阶级的需要所确立的各种社会规范。
2．国家机构的一般原理（1）国家机构的产生和发展①随着氏族社会的解体和国家的产生，国家机构产生了，最初的国家机构从氏族的议事会、军事首领和酋长演化而来；②随着阶级统治和国家管理的职能日趋复杂，国家机构的基本部门逐渐成型，国家机构也越来越复杂；③进入近代社会以后，随着生产的社会化和社会分工的进一步发展，国家机关之间的分工更加明细。
现代国家机构统一基础上的必要分工，保证了国家机器的正常运转，是现代政治文明的重要标志。
（2）国家机构的基本构成国家机构是由各种国家机关组成的，国家机关是国家机构的组成部分。
国家元首和立法、行政、司法三个机关共同构成了国家机构的要素，三者缺一不可。
①国家元首任何国家都要设置一定的机关来代表国家，这就是国家元首。
复旦大学行政管理学2002答案
复旦大学2002年攻读硕士研究生入学考试试题考试科目：行政管理学一、名词解释（每题6分，共30分）1．职位分类2．人类需要层次说3．POSDCORB4．行政规章5．传统行政理论二、简答题（每题15分，共45分）1．正式组织与非正式组织的区别是什么？2．观念性的行政文化表现在哪些方面？3．简述行政决策的组织体系。
三、问答题（25分）论述我国公务员制度的基本内容，以及这一制度与西方文官制度的区别。
复旦大学2002年攻读硕士研究生入学考试试题考试科目：行政管理学一、名词解释（每题6分，共30分）1．职位分类：又叫职务分类，它起源于工商企业的工作分类，这种分类是按照工作性质、职务繁简、责任大小、需要资格四个要素来划分的。
职位分类是将行政机关中所有的职位按其业务工作性质、责任范围、隶属关系以及每种职位业务工作的繁简难易程度、责任轻重及所需人员资格条件等因素，予以分门别类，确定名称，评定等级，制定规范的全部过程。
职位分类包括横向分类和纵向分类两个方面内容。
2．人类需要层次说：马斯洛把人的各种需要由抵至高依次排列成五个需要层次的理论。
人类的需求是从低层次的需求开始并逐渐向更高的层次追求。
高层次的需求发展后，低层次的需求继续存在，只是对行为的影响退居次要地位。
需要层次说的基本内容是：①生理需要。
人类最原始、最基本、最迫切的需要，包括水、食物、睡眠和休息等。
②安全需要。
安全需要的实质，是寻求对生理需要的社会保障，包括身体与财产的安全不受侵害。
③社会需要（或叫爱的需要）。
是超越生理需要范围的社会交往的需要，包括爱与被爱、为团体所接纳等。
④尊重的需要。
是自尊与得到别人的理解、赏识和尊重的需要，其表现一是自慰感，即相信自己由实力和能力；二是荣誉感，即渴望别人理解，得到名誉和声望。
⑤自我实现的需要。
这一需要是希望充分发挥自己的潜力，显示自己的力量和智慧。
3．POSDCORB：是美国学者古立克创立的管理七职能说（即POSDCORB）。
2002年华东师范大学政治学原理考研真题(含部分答案)【圣才出品】
2002年华东师范大学政治学原理考研真题（含部分答案）华东师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学试题考试科目：政治学原理招生专业：政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、马克思主义理论与思想政治教育、国际关系一、简答题（每题10分，共50分）1．简述行为主义政治学与国家主义政治学的区别。
2．简述西方封建制国家与中国封建制国家的不同政治特征。
3．简述西方国家的内阁制及其特征。
4．简述民主制度与专制高度的基本区别。
5．简述国家机构的组建原则。
二、论述题（以下四题中，政治学理论专业考生做1、2题，非政治学理论专业考生做3、4题25分，共50分）1．试论述影响政治发展的因素。
2．试论述我国执政党党内民主与人民民义的关系。
3．试论述政治发展的目标。
4．阐述“德治”与“法治”的含义并论述两者的关系。
参考答案华东师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学试题考试科目：政治学原理招生专业：政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、马克思主义理论与思想政治教育、国际关系一、简答题（每题10分，共50分）1．简述行为主义政治学与国家主义政治学的区别。
答：略2．简述西方封建制国家与中国封建制国家的不同政治特征。
答：（1）封建制就是最高统治者把政治权力和经济权力分封给各个领主的一种制度，封建制国家的典型是中国周朝实行的分封制和从公元5世纪到15世纪的西欧社会。
（2）在经济关系上，总体上看，封建制国家的生产关系是占有生产资料的封建主和不完全地占有生产资料的农民之间的关系。
因此，在本质上，封建制国家是封建主阶级对广大农业劳动者进行剥削和压迫的工具。
但是，不同的封建制国家在生产资料占有的方式上有所不同。
西欧的社会土地所有制是领主占有制，中国实行地主制生产关系。
由于这种区别，形成了不同封建制国家的不同特征。
第一，从国家结构上看，西方在中央政权与地方的关系方面实行的是分封割据制，是一种分权的社会；而中国实行的是中央集权制，是一种专制主义的社会。
全国高校政治学原理真题
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