七年级语文上册期中必考题及答案
1 / 9 七年级语文上册期中必考题及答案
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、选出下面划线字的注音全都正确的一项（ ）
A．朗润（rùn） 酝酿（niàng） 宛转（wǎn） 欣然（xīn）
B．轻悄悄（qiāo） 软绵绵（miǎn） 赶趟儿（tàng） 嘹亮（liáo）
C．舒适（shū） 黄晕（yūn） 烘托（hōng） 抖擞（sǒu）
D．应和（hè） 发酵（xiào） 蓑衣（suō） 鸟巢（cháo）
2、下列书写无误的一项是( )
A．严峻深沉 诩诩如生 迥然不同
B．遇昧落后 和协一致 真率粗犷
C．渴慕异常 炉火纯青 幽默诙谐
D．饱蘸浓情 无限欢悦 真情实义
3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华．．．．，风华正茂．
B．2016年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤．．思齐．．．
C．王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马．．．．，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契．
D．辩论会上，我方辩手巧舌如簧．．．．，赢得了观众的阵阵掌声．
4、下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
B．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。
C．我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。
D．这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
2 / 9 A．当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？
B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
D．他的表情很怪，像是在笑，又像是在哭。
6、填入下面句子横线上的词语，与上下文衔接最恰当的一项是( )
大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州________的山水风光，________的特色风物，________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵。
①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎
A．①③② B．③②①
C．②①③ D．③①②
7、名句默写填空。
(1)假如生活欺骗了你，___________________！(普希金《假如生活欺骗了你》)
(2)杜甫在《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：___________，____________。
(3)李老师在退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的“__________，______”，表达了继续奉献教育事业的心愿。
(4)《游山西村》中蕴含丰富人生哲理的千古名句是：__________，________。
二、文言文阅读。（15分）
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）静以修身
（2）俭以养德
（3）非淡泊无以明志
（4）非宁静无以致远
2．本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？
3 / 9 3．作者写这封信的用意是什么？
4．文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
5．读语段，完成下列写作训练：
读______________这句话我明白了_____的道理，由此我想到了____________________________________的现象。告诉我们应该_____________________________。
三、现代文阅读。（30分）
1、 你要做什么呢
王安忆
①在我学琴的时候，一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上，他告诉我，那朋友琴拉得很漂亮，因为成分不好，屡次上调不成，投考文工团也终因政审不合格而不成。
②真倒霉啊！我叹息。此时，我亦在农村，亦在投考文工团。成分尚说得过去，问题则是业务能否及格了。
③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂，走上一弯木楼梯，来到他家。他引我们走进一间亭子间，让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴，听我拉完一支曲子，给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。
④后来，他拉给我看，拉得很认真，拉完一支曲子，又给我讲了些什么。讲的什么，我也全忘了。
⑤最后，他帮助我处理了两支曲子，以应付招考。他讲了许多，我都记不得了。
⑥“每天练四个小时才好。”他对我说——这个，我记得的，他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会，我说：“我并不喜欢拉琴。”“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢？”我不响。过后，我们告别了，走下了木楼梯。
⑦那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，便写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子……一切都写尽写完了，却还要写。实在没什么可写的了，忽然想起了那个人的那一句
4 / 9 话：
⑧“你要做什么呢！”
⑨很多日子过去了，很多悲欢成了往事。终于考上了文工团，自己明白不是拉琴的料，又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候，东想西想，偶尔会想起这个人，他微笑着对我说：
⑩“你要做什么呢？”
⑾后来，不知不觉地写起小说，被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情，终于有些事情可以做做。每日早起晚睡，煞有介事地写来写去，写完许多白纸和墨水。忙得很欢，心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。
⑿然而，眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富，科学家实践着新的技木革命，运动员赢得锃亮的金牌，让全世界抬头仰望五星红旗升起……看到自己忙来忙去为了一张白纸，真觉得空洞得可以，不着天又不着地。忽又茫然起来，想洗手不干。胡思乱想起来，有时候又会想起那位萍水相逢的朋友，他微笑着转过头对我说：
⒀“你要做什么呢？”
⒁是呀，我要做什么呢？一个人总必须要做点什么，否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去，既然一个人总要做点什么。不做什么，会平添烦恼。无事生非嘛！
⒂多少悲欢变成往事，往事又过去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就写下采。可是有一种东西是你没想而又没忘的，它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒，躲在记忆的角落。
⒃我再记不起那是一条什么马路，一弯什么样的楼梯，一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字，在哪里工作，现在怎样，还好吗？我只记得他对我说过这样一句话：
⒄“你要做什么呢？”
⒅是啊。我要做什么呢？我总要做点什么吧！
（选自《广州日报》2017年6月1日，有删改）
1．“你要做什么呢”在文章中反复出现，请从结构上分析其作用。
2．阅读第⑦段中画横线的句子，按要求回答问题。
5 / 9 那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，使写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子……
（1）“莫名其妙”在一个句子中出现两次，请分析妙处。
(2)“写一些见不得人的诗”，如何理解“见不得人”？
3．文中—再写到拉琴的朋友教给我的—些技巧，我都“忘了”“记不得了”，这样写有什么用意？
4．关于写小说这件事，文章⑾⑿两段有看似矛盾的描述，请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。
5．“你要做什么呢？”作者不断问自己，也在问每一个读者，结合文章和自己的生活，说说你从中悟到了什么？
2、葡萄干面包
琦君
①我很爱吃葡萄干面包。每天早上吃一片，再喝一杯鲜牛奶，真觉得其味无穷。
②品尝葡萄干面包的滋味，不只在它的香甜，也不只在它的松软，而是由于吃的时候，想起当年守着母亲，看她眯起眼睛，全心享受葡萄干面包的快乐神情。
③六十年前，哪有现在这样“浑身”布满葡萄干的面包呢？那时一个小圆面包上，只有正中央镶一粒葡萄干，边上偶尔再黏上一两粒，那就是不得了的丰富啦!
④母亲有胃病，很“新式”地要吃“西点面包”。每回长工有事进城，才顺便为她买几个带回来。母亲把它们当宝贝似的收在碗橱里，厨房工作做得正忙，胃里饿得直冒酸水，她就拿出面包咬一口，又放回去。直到饭菜都烧好，她才坐在門槛边那张长凳上，把一双站得疼痛的小脚搁在矮竹凳上，捏着葡萄干面包，看一眼，咬一口，细嚼慢咽地品味起来，但总是把那两三粒葡萄干留到最后才吃。我在她身边转来转去，实在想看那几粒葡萄干，老是问：“妈妈，您为什么还不吃葡萄干呀？”她总是说：“急什么嘛，总要嚼得细细的才补呀！”我说：“才两三粒葡萄干，还补不到牙齿根呢！”母亲笑眯了眼说：“谁说的，葡萄干补血的，补了血，浑身都补了。”
⑤有一回，我实在忍不住流口水，心生一计，忽然一声大喊：“妈妈，面包
6 / 9 上有一只苍蝇。”说时迟，那时快，我伸手就把那粒葡萄干剥下塞到了嘴里。母亲笑骂：“你这个馋嘴丫头，欺侮我近视眼。只那么一粒葡萄干你都抢。我做的枣泥糕多好吃，你不去吃，来抢我的葡萄干面包。我是有胃病，不能吃糯米呀！”
⑥我心里也觉得很抱歉，对自己说：往后再也不这样淘气了，一定要把好吃的东西留给妈妈吃。可是从那以后，母亲反倒把葡萄干都剥下来留给我吃。我说：“你自己吃嘛！”她说：“甜的吃多了不舒服。”我有点不信，但还是把她留给我的葡萄吃了。
⑦有一回，老师因为我作文做得好，要奖赏我，问我喜欢什么。我马上说：“葡萄干。”老师给我买来像火柴盒那么小一盒葡萄干。盒子上画的是一个漂亮番女捧着一篮绿绿的葡萄。我把盒子打开，撮出一粒放在嘴里含着，在心里说：我一定要省着给妈妈吃。于是把它塞在母亲的枕头底下。晚上临睡时，母亲发现了，眯起眼睛看了半天，问是什么，我说：“是补血的葡萄干呀！”母亲高兴地打开来，撮了一粒放在嘴里，慢慢地咀嚼。我靠在她怀里，仰起头来看她那一脸笑眯眯的模样，觉得自己从来没有这么孝顺过呢！
⑧那盒葡萄干在母亲的枕头下放了好多天，她总是舍不得吃。还是我忍不住摸出来撮一粒塞在母亲嘴里，撮一粒放在自己嘴里，母女二人，并肩躺在床上，你一粒，我一粒，边吃边唱山歌，好多天才把葡萄干吃完。
⑨如今回味起来，觉得一生也没吃过那么好吃的葡萄干呢！
（选自《读者·校园版》）
1．文章第②段有什么作用？请简要回答。
2．作者为什么在文章画线处三次写到母亲吃葡萄干的细节？请结合句子内容简要回答。
3．文中母亲是一个怎样的人？请结合文章作简要分析。
4．文章的结尾非常绝妙，请说说这样结尾的好处。
四、写作题（40分）
阅读下面的文字，按要求作文。
“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有
七年级语文上册期中测试卷及参考答案
七上语文期中试卷
一．积累运用（共20分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．绽开（zhàn） 并蒂(dì) 抖擞(sǒu) 咄咄逼人(chū)
B．贮蓄(zhù) 姊妹(zǐ) 粗犷(guǎng) 疲倦不堪(kān)
C．一霎(chà) 匿笑(nì) 棱镜(léng) 截然不同(jié)
D．倜傥(tì) 徘徊(huí) 着落(zhuó) 恍然大悟(huǎng)
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．憔悴 决别 祷告 翻来覆去
B．莅临 云宵 吝啬 花团锦簇
C．企盼 烂漫 分歧 人迹罕至
D．和蔼 渊博 静谧 人生鼎沸
3. 下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿园到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C．中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
5.默写。（6分）
① ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
②峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
③ ，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》）
④ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙﹒秋思》）
七年级语文(上册)期中考试卷(一) 含答案
七年级语文(上册）期中考试卷（一） 含答案
七年级语文(上册）期中试题（一）答案
1、D 2、A
3、C A.成分残缺，应在“安全卫生"后面加上“的知识”：B.句式杂糅，将“组成"去掉，或者将“含有”改为“由"；D.语序不当，应将“一场文化盛宴”和“一场体育盛会"互换位置；故选C。
4、A
5、C
7、B 诗句中的山岛草木是实景，不是想象。
8、两个若字表明这是写的是虚景,是作者的想象之景,有助于描绘大海吞吐日月星辰,包容星汉的壮阔景象,更能突出诗人的博大胸怀和宏伟的政治抱负。
9、(1) 急 差不多 曾经 只有
10、①比如比作柳絮因风飘起。
②李树长在路旁并且长满了果实，这一定是苦的李子。
11、D
12、【甲】抓住了雪花和柳絮形态（外形）的相似，写出雪花飘舞的轻盈的姿态；给人以春天到来的感觉。【乙】仔细观察，善于思考，三思后行，能根据观察推理判断，少走弯路。
【乙】王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压断了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，果然是这样。
13、示例一：衍太太是一个令人讨厌的人。《琐记》里写“她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的"，而这所谓的“好”，却是怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃冰，或者比赛打旋，而在有的孩子旋得跌倒，被自家大人看见时，衍太太却说：“不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋…."而且，她还教唆“我”去偷母亲的首饰变卖，“我"并没有偷，她却放出流言来了。这些就表现出衍太太的坏品德了。
示例二，对衍太太要辩证地看待。她虽然丛恿别人家的孩子冬天比赛吃冰，或者比赛打旋，教唆“我”去偷母亲的首饰变卖，甚至背后散布流言，但她毕竟还是喜欢孩子，如孩子头上碰肿了，衍太太立刻给他搽药止痛。因而只能说衍太太是一个有不少毛病的小市民，不能确切的说她就是一个坏人。
七年级语文配套练习册及答案
七年级语文配套练习册及答案
### 七年级语文配套练习册及答案
#### 一、课文理解
1. 课文回顾
请根据所学课文《从百草园到三味书屋》，简述鲁迅先生在百草园和三味书屋的生活经历及其对鲁迅成长的影响。
2. 主题探讨
阅读《阿长与山海经》，分析阿长这一人物形象的特点，并讨论鲁迅先生如何通过阿长这一形象表达对传统文化的思考。
3. 文学鉴赏
对于《社戏》一文，鲁迅先生运用了哪些文学手法来描绘乡村生活？请列举并分析这些手法对文章主题的表达作用。
#### 二、词语运用
1. 词语辨析
请从下列词语中选择恰当的词语填空：
- 踌躇满志
- 心旷神怡
- 心不在焉
- 踌躇不前
（1）小明考试得了满分，他显得非常____。
（2）站在山顶上，看着美丽的风景，我感到____。
2. 成语接龙
以“海阔天空”为首，进行成语接龙，至少接五个成语。
3. 词语搭配
根据语境，选择正确的词语搭配填空：
- 探索
- 探险
- 探求
（1）科学家们对未知领域充满了____。
#### 三、阅读理解
1. 短文理解
阅读短文《童年》，回答以下问题：
- 作者的童年生活有哪些特点？
- 童年对作者成长的影响是什么？
2. 信息提取
阅读短文《春》，从文中找出描述春天的词语，并总结春天的特点。
3. 推理判断
阅读短文《夜》，根据文中的描述，判断作者对夜晚的感受，并给出理由。
#### 四、写作训练
1. 记叙文写作
以“我的一天”为题，写一篇记叙文，描述你一天中的所见所闻和感受。
2. 议论文写作
选择一个你感兴趣的社会现象，写一篇议论文，阐述你的观点和理由。
3. 说明文写作
选择一个你喜欢的自然现象，写一篇说明文，介绍这个现象的特点和成因。
人教版七年级上册语文配套练习册答案全
人教版七年级上册语文配套练习册答案(一)
世说新语
一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán
2、略
3、(1)不久，一会儿;快速，急速。
(2)大致，差不多;相比
(3)比不上
(4)约定
(5)离开
(6)通 “ 否 ” ，句末语气词，表询问。
(7)丢下，舍弃
(8)拉
4、C
5、C
6、B
7、略
二、(一)
8、是个不守信用的人，为下文元方对其的斥责作了铺垫。
9、日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼
10、(1)描写了友人惭愧的心理活动。
(2)表现了元方对此人厌恶、不接纳的心理。
11、 “ 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。 ” 或：言而无信，待人无礼。 12、评价略，言之有理即可。
13、聪明、机智的孩子。
(二)
14、(1)称：称赞 法：效法，仿效。
15、老父在太丘|强者绥之以德|弱者抚之以仁|恣其所安|久而益敬|
16、第一次问话：你贤良的父亲在太丘，远近的人都称赞他，他做了些什么?
第二次问话：我曾经也与你父亲做过同样的官职，不知是你父亲学我，还是我学你的父亲?
17、(这个只要写出大概就可以)例：元方引经据典，既没有贬低父亲，也无失礼貌。回答恰到好处。
人教版七年级上册语文配套练习册答案(二)
在塑生命的人
1、niǎn;zhàng;zhàn;pēng;pì;jì;
cán;qǐ;jǐ
2、截;感慨;翼翼;悔;疲倦;混;恍;油
3、(1)喜好的情绪
(2)领会;理解
(3)现在多指读书、学习只求懂得大概，
不求深刻了解
(4)形容五彩缤纷、十分华丽的景象
4、(1)迥然不同;天壤之别;判若云泥;迥乎不同
(2)色彩斑斓;五彩缤纷;姹紫嫣红
5、略 6、莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬了老师高超的教育艺术，表达了“我”对老师的感激之情
新编基础训练七年级上册语文答案
新编基础训练七年级上册语文答案
一、课文阅读
第一课《老舍自传》
1. 生活有滋有味，也有苦难和无奈，这是老舍先生在自传中写的。
2. 老舍先生的自传中主要写了他的童年、少年和青年时期的生活情景，探索了自我的成长和社会文化的沉淀。
3. 世界观代表一个人的价值观和人生观，它是个人与社会相互作用产生的结果。
4. 突破审美、文化和人生观的界限，开阔思维视角，这是文学阅读最重要的意义。
第二课《草》
1. 作家鲁迅在《草》一文中，通过描写一片荒漠地带上长长的草，表现了人民的力量和精神。
2. 鲁迅先生告诉我们，人要有进取心，才能克服种种困难，实现人生的理想。
3. 文学作品的意义并不在于表面的故事情节，而在于深刻的社会和人类的思考。
4. 阅读文学作品，有益于拓宽眼界，培养审美情趣，提高思维和语言表达能力。
第三课《荷叶上的露珠》
1. 《荷叶上的露珠》这篇作文，根据小作者的观察和体验，描述了露珠的形态和在荷叶上的美丽。
2. 文章中有这样一句话：“不是真的珠宝，可比珠宝有趣。”这表明了人类情感的高度和无穷的想象力。
3. 阅读一个作品，要有耐心和思考，要理解作者的用意和掌握文章的精神实质。
4. 阅读是一种思维的活动，它不仅帮助我们接触到新的世界，而且让我们更好地理解这个世界。 第四课《伟大的母爱》
1. 北岛先生在《伟大的母爱》一文中，推崇了母爱的崇高和伟大，强调了家庭得以幸福的重要性。
2. 母爱是人性中最为美好的情感之一，它体现了母亲对孩子的爱护、关注和呵护。
3. 母爱的重要性在于，它能激发孩子的自信心和勇气，让孩子茁壮成长，从而走向更美好的未来。
4. 阅读是开展文化生活的重要方式，它不仅让我们了解社会的多彩和人类的多姿，还让我们感受到不同情感的美好和力量。
二、词语运用
第一篇文章
1. 委托：请求别人代为办理某事胡同
2. 贫瘠：荒芜，缺乏肥力的土地。
3. 焦灼：心情焦急，苦恼不安。
(完整版)七年级语文阅读理解十篇含答案
第1页 / 共12页 (一)儿子割草记
独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么，说一声就行，从不打回票。直到上学期结束，班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚，望克服”的意见，才使我悚然一惊。
暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备，共需人民币约二十元。我的手习惯地伸进口袋。蓦然，班主任写的意见提醒了我。沉吟一会，我对他说：“你年龄也不算小了，不能事事依赖我们。自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。”
“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么办法？”儿子不悦地说。
我顺势指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗？”
五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。果然他一口答应：“好，就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣！”
第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀。儿子头戴草帽，足蹬凉鞋，雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。上午九点后，儿子回到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。
我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角。
妻子心疼了，摸出二十元：“明天别去了。”
儿子如遇大赦，立即把目光转向我。①我似笑非笑：“我早料到你不行。”
次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。②在四楼阳台上，我与妻子目送儿子渐渐远去，直至他的身影融进绿色的田野，融进灿烂的朝霞……
半个月后，儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。更重要的是，儿子有一个显著的变化： 。
1) 根据文中故事情节的发展，填写文章的最后一句话。
新支点七年级上册语文答案
新支点七年级上册语文答案
《论语》十二章
一 、背诵课文。用课文中的语句回答：孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张?试就其中一点谈谈你的体会。
体会：孔子的“学而不思则罔，思而不学则乎”，就是最有效率的读书法。一味读书而不回去思索，就可以被书本牵着鼻子跑，而丧失主见的，所谓略知书不如无书;反之一味空想而不回去自学和课堂教学，终究一无所得。
二 、解释下列加点字的含义。
1.研习而时习之，不亦(说道)乎
说：通“悦”，愉快。
2.吾日三(省)吾身
省：自我检查，反省。
3.七十而从心所欲，不(逾)矩
逾：越过，超过。
4.(不好)之者不如乐之者
好：喜欢，爱好
5.博学而(笃)志，莱齐而将近思
笃：忠实，坚守。
三、下边这些句子和词语今天仍在采用，先抄录一遍，然后对照注解，把它们翻译成现代汉语。
1. 有朋自远方来，不亦乐乎?
存有志同道合的人从远方来，不也就是很欢乐的吗?
2. 三十而立，四十而不惑……
三十岁时有所成就，四十岁掌控了科学知识而无人知晓蒙蔽……
3. 温故而知新
温习研习过的科学知识，可以获得代莱认知与体会。 4. 三人行，必有我师焉。
几个人一起跑，其中必定存有可以做为我老师的人。
5. 逝者如斯夫，不舍昼夜。
时光像是流水一样消逝，日以继夜。
6. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
军队的主帅可以发生改变，普通人的志向却不容发生改变。
四 、找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。
关于道德修养的阐释存有：“人不知而不无漏，不亦君子乎?”“吾日三省吾身”“不义而富且贵，于我例如浮云”“贤哉，回去也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回去也不改其乐”。
语文七年级小练习册答案
语文七年级小练习册答案
一、选择题
1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 倔强（jué） 迸溅（bèng） 应有（yīng） 缄默（jiān）
B. 锲而不舍（qiè） 蹒跚（pán） 踌躇（chóu） 恣意（zì）
C. 踌躇（chú） 锲而不舍（qiè） 倔强（jué） 缄默（jiān）
D. 迸溅（bèng） 倔强（jué） 应有（yìng） 恣意（zì）
答案：B
2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我们开阔了视野，增长了知识。
B. 我们应该珍惜时间，不要浪费时间。
C. 他虽然学习成绩优秀，但是不骄傲自满。
D. 这个故事告诉我们一个深刻的道理。
答案：D
二、填空题
1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “床前明月光，疑是地上霜。”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。
三、阅读理解
阅读下面的短文，回答问题。
《草船借箭》节选 周瑜看到诸葛亮的才智，心生嫉妒，于是设下计谋，要诸葛亮在三天之内造出十万支箭。诸葛亮答应下来，却并不着急，而是在第三天夜里，利用雾气，用草船借来曹操的箭。周瑜见状，不得不佩服诸葛亮的智谋。
1. 周瑜为什么要诸葛亮在三天之内造出十万支箭？
答：周瑜心生嫉妒，想要通过这个不可能完成的任务来难倒诸葛亮。
2. 诸葛亮是如何在三天之内完成这个任务的？
答：诸葛亮利用雾气，用草船借来曹操的箭，巧妙地完成了任务。
四、作文题
题目：《我的梦想》
要求：结合自己的实际，写一篇不少于500字的作文。
[作文略]
结束语：
通过本次小练习，希望大家能够对语文基础知识有更深入的理解和掌握，同时也能够提高阅读理解和写作的能力。语文学习是一个长期积累的过程，希望大家能够持之以恒，不断进步。
名校导练七年级上册语文答案
名校导练七年级上册语文答案
一、基础知识(5分)
1.下列加点字的读音有误的一项是(2分) ( )
a. 机杼(zhù) 辔头(pèi) 单于(kè) 扑朔(shuò)
b. 邮票(yōu) 汹涌(yǒng) 窄窄(zhǎi) 嘶哑(yǎ)
c. TNUMBERG63至(xué) 摇晃(huàng) 黝黑(yǒu) 余永亮(qiāng)
d. 晾晒(shài) 疏忽(shū) 腻了(nì) 匆遽(jù)
2. 以下字形完全正确的一项就是(2分后) ( )
a. 疖子 泱泱 田滕 熠熠 b. 牙崽 踉跄 滑稽 舔着
c. 呢喃 害羞 缴喙 疯癫 c. 行政处罚 哽住 场屋隘 直立
3. 下列文学常识不正确的一项是(1分) ( )
a. 贾尼·罗大里，就是意大利知名的儿童文学作家，年国际安徒生奖获得者。
b. 屠格涅夫，德国作家，主要作品有长篇小说《罗亭》《父与子》。
c. 《最后一课》Lizier《都德短篇小说优选》，作者都德，法国著名作家。
d. 《乡愁》选自《百年中国文学经典》，作者余光中，台湾讲坛“回头浪子”，当代诗人、评论家
二、名句累积与运用(10分后)
4. 无为在歧路，□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
5. 读天地之悠悠，□□□□□□。(陈子昂《尼里幽州台歌》)
6. □□□□□□□，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
7. □□□□□□□，获得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫诗赋青词以递之》
8.《送杜少府之任蜀州》中道出千山万水也隔不断朋友情谊的诗句是：
□□□□□，□□□□□。
9.《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》词中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘戍边报国志愿的句子是：□□□□□□，□□□□□□。 10. 《陋室铭》中注重陋室环境之雅的语句就是：□□□□□，□□□□□。
新编基础训练七年级上册语文答案 2
新编基础训练七年级上册语文答案
一、阅读理解
1. 读懂古诗《登幽州台歌》
1. 本诗诗人是谁？
王之涣。
2. 本诗的主题是什么？
强调苏、宋两代文化的传承和延续，表达对祖国安定繁荣的美好愿望。
3. “前不见古人，后不见来者。”这句话的意思是什么？
前面的古人已经不存在了，后面的人还没有到来，我现在处于一个孤独的环境中。
2. 遥感卫星
1. 遥感卫星能够得到哪些信息？
遥感卫星可以得到地球表面的多种物质和环境信息，如地形地貌、植被覆盖、水文地理、气象环境、自然资源等。
2. 遥感卫星有哪些应用？
遥感卫星可以应用于灾害监测预报、资源调查管理、城市规划与建设、环境保护与监测等多个领域。
二、填空题
1. 词语填空
1. 夏天要注意多喝水，防止_______。
中暑。
2. 每个人都应该有自己的_______，并且要认真承担自己的责任。
角色。
2. 诗句填空
1. “红掌拨清波，心中自有_______。”（宋代·刘禹锡《赋得古原草送别》）
旅游热 2. “云想衣裳花想_______，雨恨风惊——旧时月色。”（唐代·杜甫《登高》）
柳
三、翻译
1. 句子翻译
1. They arrived at the airport early yesterday morning.
他们昨天早上早早到了机场。
2. Mom usually cooks dinner at home.
妈妈通常在家里做晚饭。
2. 段落翻译
中国传统艺术是中华民族深刻的文化底蕴之一，具有丰富的文化内涵和独特的审美价值。中国传统艺术包括书法、绘画、戏曲、音乐、舞蹈、雕刻等多个门类，其中书法和绘画被誉为“文房四宝”之首。古代诗人文学创作中也离不开这些艺术形式的辅助，形成了中华文化的独特魅力和厚重底蕴。
四、作文
请写一篇题目为“我与我的祖国”、字数不少于120字的作文。
作文：
作为未来的中华儿女，我深深地爱着祖国。祖国的山河、风土人情、灿烂的文化都是我们的骄傲。正是在祖国的孕育下，我们才有了自己的成长和发展。我将永远不会忘记祖国的伟大历史、硕果累累的成就，更会在自己的力所能及的范围内，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。祖国的未来需要我们一代又一代的共同创造，我愿为此献出自己的力量和智慧。