七年级下册生物复习提纲(苏教版)
七年级下册生物复习提纲（苏教版） 第8章 人的生殖与发育 第一节 精卵结合孕育新生命 一、人的生殖系统的组成和功能 1、 人的生殖系统：男性生殖系统和女性生殖系统 2、 由生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征。 3、 男性生殖系统：
睾丸：产生精子和分泌雄性激素，是男性主要生殖器官。 附睾：贮存和输送精子。 阴囊：保护睾丸和附睾。 输精管：输送精子。 前列腺：分泌黏液。 阴茎：内有尿道，能排出精液和尿液。
4、 雄性激素：刺激男性性征器官的发育和维持第二性征。 5、 女性生殖系统：
卵巢：产生卵子和分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。 输卵管：输送卵子，是精子和卵子相遇并结合的地方。 子宫：胚胎继续发育的地方。 阴道：精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道。 外阴： 6、雌性激素：刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征和性周期（即月经周期）。 二、受精过程 1、人生殖细胞：精子和卵子。卵子是人体最大的细胞。 2、受精：精子和卵子结合形成受精卵的过程；受精部位：输卵管；节育措施：结扎输卵管或输精管等。 3、基本国策：计划生育 三、胚胎发育 1、过程（约280天）：受精卵（输卵管）→胚泡（输卵管）→胚胎、胎儿（子宫） 2、主要场所：子宫 3、胎儿：第八周末，外貌初具人形到出生前的胚胎叫做胎儿。 4、胚胎营养来源：卵黄（初期）、胎盘（后期） 5、分娩：胎儿通过母体的阴道产出的过程。 第二节 人的生长发育和青春期 一、人的生长发育：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等。 成年期是最长的一个阶段，40岁以后进入中年阶段，身体代谢速度逐步减慢，有些人身体渐渐发胖。60岁进入老年阶段。 二、青春期发育 1、 青春期身高、体重迅速增长，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 2、 性发育和性成熟是青春期的突出特征。 3、 性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。 4、 第二性征：在性激素的刺激下表现出来 男性第二性征：胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。 女性第二性征：乳房增大、声音变细、声调较高等。 三、青春期卫生：遗精、月经、青春期心理卫生
第三节 人体概述 一、人体的主要系统 1、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体 2、基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
消化系统：消化食物、吸收营养物质 呼吸系统：吸入氧气、呼出二氧化碳 循环系统：运输氧气、养料，运走二氧化碳等代谢废物 3.各系统及功能消化系统 泌尿系统：排除代谢废物和多余水分 神经系统、内分泌系统：调节作用 生殖系统：繁衍后代 运动系统：运动、支持、保护 二、人体系统的功能 1、骨的基本结构： 骨膜：内有血管、神经和成骨细胞，能不断形成新的骨细胞，使骨长粗。 骨密质：致密而坚硬，集中在骨干部分。 骨质： 骨松质：疏松呈蜂窝状，在长骨的两端。 骨髓：具有造血功能。 2、长骨两端的软骨层（成年后会骨化）能不断形成新的骨细胞，使骨长长。 3、经常参加适当强度的体育锻炼能促进青少年身高的增长。 4、骨的特性与骨的成分之间的关系 骨内无机物含量 骨内有机物含量 特性 儿童和青少年 不足2/3 超过1/3 柔韧，弹性大，不易骨折 成年人 约2/3 约1/3 坚固，有弹性 老年人 超过2/3 不足1/3 脆硬，弹性小，容易骨折 骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐，使骨脆硬；有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。这两种成分使得骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。 5、骨的煅烧实验现象：鱼肋骨由白变黑，直至变成灰白色；煅烧后的鱼肋骨轻敲即碎。 结论：骨中含有无机物（剩下的是无机物，显得脆硬） 6、骨的脱钙实验现象：10%盐酸溶液中有气泡产生；鱼肋骨变软，可以打结。 结论：骨中含有有机物（剩下的是有机物，显得柔韧）
第9章 人的食物来自环境 第一节 人体需要的主要营养物质 1、 人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐、膳食纤维。 2、 既是人体的组成物质又是人体供能物质： 蛋白质：细胞的重要组成成分 食物来源：瘦肉、鱼、蛋、奶、豆等 糖类：细胞重要组成成分、主要的供能物质 食物来源：小麦、水稻、玉米、高粱等谷类、甘薯、马铃薯、甘蔗、甜菜等 脂肪：主要的储能物质，能提供能量，能保持体温和防止机械损伤等作用。 食物来源：豆油、花生、肉类、核桃等 3、维生素 维生素种类 主要食物来源 主要功能 缺乏症
维生素A 肝、蛋、奶、胡萝卜等 促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 维生素B1 稻、麦等谷物种皮，豆类，酵母菌，蛋类等 维持人体正常的代谢和神经系统的正常功能 神经炎、脚气病 维生素B2 肝、绿叶蔬菜等 促进智力发展，促进细胞再生，促进生发等 口舌炎症等 维生素C 番茄、柑、橘、山楂等新鲜蔬菜和水果 维持正常的代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理功能，增强抵抗力 坏血病、骨骼脆弱、骨坏死
维生素D 海洋鱼类的肝、禽畜的肝、蛋、奶等 促进钙、磷的吸收和骨骼的发育 佝偻病和骨质疏松 维生素E 植物油、绿叶蔬菜等 抗氧化、延缓衰老以及与性器官的成熟和胚胎发育有关 尚未发现典型的缺乏症 维生素K 肝、绿叶蔬菜等 参与合成多种凝血因子 成人一般不易缺乏 4、实验：食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪 现象：清水变浑浊（分析：淀粉溶于水） 揉挤后的面团呈黄白色，胶状物质（分析：这是蛋白质） 白纸上有明显的油斑（分析：这是脂肪，说明花生种子中脂肪含量较多） 5、水：占人体比重最多。是构成人体的重要物质，在调节人体体温、排泄代谢废物等方面发挥着重要的作用。 6、无机盐 无机盐 来源 缺乏症 钙 鲜奶、蛋类和豆类 儿童佝偻病、老人骨质疏松症 铁 动物的肝、肉类、蛋类和豆类 贫血 碘 海带、紫菜、带鱼等 地方性甲状腺肿 7、膳食纤维不被人体消化，但能促进肠道蠕动，利于粪便排出。 第二节 人体的消化与吸收 1、消化系统的组成： 口腔：牙齿咀嚼、舌的搅拌（，分为牙冠、牙颈、牙根） 咽和食道：食物由口腔进入胃的管道 消化道 胃：初步消化蛋白质 小肠：消化吸收的主要场所 大肠：蠕动，将食物残渣推出肛门 肛门：推出食物残渣 唾液腺：分泌唾液（含唾液淀粉酶）初步分解淀粉 肝脏：分泌胆汁（不含消化酶） 消化腺 胰腺：分泌胰液（含有胰蛋白酶等多种消化酶） 胃腺：分泌胃液（胃蛋白酶）和盐酸，消化蛋白质 肠腺：分泌肠液（含多种消化酶） 2、牙齿是人体中最坚硬的器官，分为切牙、尖牙、前磨牙、磨牙四类 内外结构：牙髓、牙本质 上下结构：牙冠、牙颈、牙根 覆盖物：牙釉质、牙骨质 3、龋齿原因：书本P30第二段 4、食物的消化：
唾液淀粉酶 麦芽糖酶 营养物质的消化：淀粉→→→→麦芽糖→→→→葡萄糖 胆汁 肠脂肪酶 脂肪→→→脂肪微粒→→→→甘油+脂肪酸 胃蛋白酶 肠肽酶 蛋白质→→→→多肽→→→→氨基酸 消化方式：物理性消化和化学性消化 最主要的消化器官：小肠 5、营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为吸收。 6、食物的吸收：（1）小肠适用于吸收的特征：小肠内表面有绒毛和皱襞 （2）小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 （3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁只有一层上皮细胞构成 小肠：吸收大部分营养物质 胃：吸收部分水、无机盐和酒精 大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素 第三节 膳食指南与食品安全 1、青少年饮食：足够的糖类（提供维持生命活动所需的能量）、适量的蛋白质（满足生长发育的需要）、一定量的无机盐、维生素和纤维素。 2、平衡膳食宝塔（上至下）：油脂类、奶制品、肉类、果蔬类、谷类 3、早中晚三餐热能：30%、40%、30%。 4、注重从健康有益、食品安全、营养均衡、促进发育等方面选择适合青少年的营养合理的食谱 5、食品安全：特别关注生产日期和保质期
第10章 人体内的物质运输和能量供给 第一节 血液和血型 一、血液的组成和功能 成分：主要成分是水，还有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、无机盐和废物等 血浆 功能：运载血细胞，运输营养物质和废物等 1、血液 红细胞：数量最多、较大、圆饼状、成熟无核、含血红蛋白、运输氧气 血细胞 白细胞：数量较少、最大、有核、防御和保护、能吞噬病菌 血小板：体积最小、有细胞核、促进止血、加速凝血 2、 柠檬酸钠溶液：防止血液凝固 3、解读血常规化验单 血小板 数量偏少 异常出血，不易止血 红细胞 数量偏少 贫血 血红蛋白 含量偏少 缺铁性贫血 白细胞 数量偏多 有炎症 二、输血和血型 1、一次失血不超过10℅(400mL),对身体健康影响不大 一次失血超过10℅(400mL)，就会危害健康 一次失血超过30℅（1200mL），就要进行输血 3、 血型：ABO血型系统，分为A型、B型、AB型和O型 ； 输血：以输同型血为原则，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应；少量输血可以考虑异型血（万能输血者：O型；万能受血者：AB型）；大量输血只能考虑同型血。 病人血型 一般情况下应该接受的血型 可以接受的血型 不能接受的血型 A A A、O B、AB B B B、O A、AB AB AB AB、A、B、O —— O O O A、B、AB 4、 献血：无偿献血、提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血。
第二节 血液循环 1、.三种血管： 动脉 心脏→身体各部分 出血呈喷射状 管壁较厚 富有弹性 分布在较深的部位
七年级下册苏教版生物复习提纲
七年级下册苏教版生物复习提纲第8章人的生殖与发育第一节精卵结合孕育新生命1.人的生殖系统的组成和功能男性生殖系统：组成：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等 P4主要器官：睾丸功能：产生精子，分泌雄性激素，睾丸产生精子没有规律性。
女性生殖系统组成：卵巢、输卵管、子宫、阴道等 P4主要器官：卵巢功能：产生卵子，分泌雌性激素，产生卵细胞有很强的周期性。
子宫:为受精卵的形成和胚胎发育提供场所。
2.受精过程受精：精子和卵子结合的过程受精部位：输卵管卵细胞是人体最大的细胞，直径约0.2mm节育措施：结扎输卵管或输精管等3.胚胎发育发育主要场所：母体子宫内营养来源：通过胎盘由母体供给过程：需280d第八周胚胎开始初现人形；第12周已经能够分辨出性别；第21周毛发形成，脸上特征明显，八个月末胚胎发育基本完成。
第二节人的生长发育和青春期1.人的生长发育：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。
成年期是人一生最长的一个时期。
男生一般从10-14进入青春期，女生一般从10-12岁进入青春期。
2.青春期发育：性器官发育、第二性征发育、身体各器官发育3.青春期卫生：男生出现遗精、女生出现月经是男女进入青春期的标志。
第三节人体概述1.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体2.基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织消化系统：消化食物、吸收营养物质呼吸系统：吸入氧气、呼出二氧化碳循环系统：运输氧气、养料、二氧化碳、废物3.各系统及功能消化系统泌尿系统：排除代谢废物和多余水分神经系统、内分泌系统：调节作用生殖系统：繁衍后代运动系统：产生运动4.骨的成分和特性骨的长长：长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，骨的长粗：骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞。
成分：有机物（蛋白质）→柔韧无机物（钙盐）→脆硬。
特性：有一定的硬度和弹性鉴定方法：有机物：盐酸浸泡无机物：煅烧5各个系统在神经系统和内分泌系统的调节之下，分工协作，相互适应，相互统一。
苏教版七年级下册生物最新复习提纲
苏教版七年级下册生物最新复习提纲苏教版七年级下册生物最新复习提纲1人体的八大系统1.人体的八个系统名称和功能.P15-172.骨的成分与特性：▲骨的煅烧:用镊子夹住一根鱼骨在酒精灯上烧。
最后剩下灰白色的灰(是无机盐)。
轻轻敲打煅烧骨，结果是很易断裂破碎。
▲骨的脱钙:将一根鱼骨浸泡在盐酸中。
看到骨周围有气泡产生。
15分钟后取出骨冲洗干净。
发现脱钙骨(含有有机物)柔韧，有弹性。
使骨脆硬无机物骨的特性是既有一定硬度，又有一定弹性。
有机物使骨柔韧3.“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰，是什么物质?无机物(无机盐)4.煅烧过程中骨的颜色如何变化?先变黑然后变为灰白色。
5.用镊子敲打煅烧后的骨会出现什么情况? 松软变碎，最终掉落下来了。
6.“骨的脱钙”实验中，鱼肋骨浸入的液体是什么? 盐酸7.浸入后骨的周围会产生气泡，这气泡是什么气体? 二氧化碳 8.浸入盐酸中多长时间? 15分钟9.为什么要用清水漂洗? 洗去剩余的盐酸，以免用手打结的时候伤手。
10.鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸脱钙以后，是否变软? 变软了，软得可以打结了。
11.为什么脱钙以后的肋骨可以打结了? 因为脱钙时，脱去了无机盐(钙盐)，剩下的是有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧了。
12. “骨的煅烧” 和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?“骨的煅烧”说明骨成分中有无机物(主要是钙盐)，使骨脆硬;“骨的脱钙”说明骨成分中有有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧。
这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。
13.;物缺乏1∕3，无机物超过2∕3;特性是硬度大，弹性小，易骨折。
14.人体的系统：在神经系统和内分泌系统的调节下，人体成为一个统一的整体。
苏教版七年级下册生物最新复习提纲2人的食物来自环境(七下P21-P40)▲蛋白质的作用：①构成人体细胞的根本物质(为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料) ②分解供能。
富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等▲糖类的作用：：①人体内主要的供能物质(日常生活的能量来)②构成人体细胞的物质。
苏教版生物七年级下册复习提纲
苏教版生物七年级下册复习提纲人的食物来自环境16、在食物中一般都会有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无机盐、水等人体必需的营养物质。
17、蛋白质、糖类、脂肪，它们既是人体的组成物质，又是体内供能物质。
18、蛋白质：细胞的重要组成成分。
食物来源：瘦肉、鱼、蛋、奶糖类：细胞的重要组成成分, 是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要供能物质。
食物来源：甘薯、马铃薯、甘蔗、甜菜等脂肪：为人体生命活动提供能量，具有保持体温和防止机械性损伤等。
食物来源：大豆、花生、肉类维生素：既不构成细胞，也不供能，体内含量少，作用大。
无机盐：参与人体的代谢活动。
水：占人体比重最多纤维素：一类人体不能吸收的糖类人体所需的营养物质之一19、缺少维生素A，会患夜盲病;缺少维生素B1，会患神经炎、脚气病;缺少维生素C，会患坏血病;缺乏维生素D，会患佝偻病和骨质疏松症;连线题20、多吃含钙丰富的食物，可以预防儿童佝偻病和老人骨质疏松症;多吃含铁丰富的食物，可以预防贫血症;多吃含碘丰富的食物，可以预防地方性甲状腺肿大。
海带、紫菜、带鱼等海产品中含碘较丰富。
连线题21、消化系统包括消化道和消化腺。
消化道依次包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等。
消化腺主要包括唾液腺分泌唾液分解淀粉、肝脏分泌胆汁、胰腺分泌胰液、胃腺分泌胃液，消化蛋白质、肠腺分泌肠液22、牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠、牙颈和牙根三部分。
生物的命名和分类1、人们习惯使用的生物名称通常叫做俗名。
18世纪，瑞典植物学家林奈提出一种生物命名法---双名法;双名法使每个物种只有一个科学名称叫学命，从而确保了物种的名称不相混淆。
是一种科学的国际通用的生物命名方法，学句由两部分组成，用斜体的拉丁文字，第一部分是属名，第一个字母大写，第二部分是种名，表示该种生物的主要特征和产地，全部用小写。
2、根据已知的200多万种生物的特征和它们之间的相似程度不同，把生物分成不同等级的分类单位，主要有7个阶层，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，美国科学家惠特克把生物分为五界，即动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界;种是最基本的分类单位。
苏教版七年级下册生物最新复习提纲
生物学是一门实验科学。
其培养目标与学生学习方式、能力、技能和态度有着紧密的联系，与研究性学习的培养目标和学习方式是相辅相成、交互作用的。
下面是小编为大家整理的有关苏教版七年级下册生物最新复习提纲，希望对你们有帮助!苏教版七年级下册生物最新复习提纲1人体的八大系统1.人体的八个系统名称和功能.P15-172.骨的成分与特性：▲骨的煅烧:用镊子夹住一根鱼骨在酒精灯上烧。
最后剩下灰白色的灰(是无机盐)。
轻轻敲打煅烧骨，结果是很易断裂破碎。
▲骨的脱钙:将一根鱼骨浸泡在盐酸中。
看到骨周围有气泡产生。
15分钟后取出骨冲洗干净。
发现脱钙骨(含有有机物)柔韧，有弹性。
使骨脆硬无机物骨的特性是既有一定硬度，又有一定弹性。
有机物使骨柔韧3.“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰，是什么物质?无机物(无机盐)4.煅烧过程中骨的颜色如何变化?先变黑然后变为灰白色。
5.用镊子敲打煅烧后的骨会出现什么情况? 松软变碎，最终掉落下来了。
6.“骨的脱钙”实验中，鱼肋骨浸入的液体是什么? 盐酸7.浸入后骨的周围会产生气泡，这气泡是什么气体? 二氧化碳 8.浸入盐酸中多长时间? 15分钟9.为什么要用清水漂洗? 洗去残余的盐酸，以免用手打结的时候伤手。
10.鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸脱钙以后，是否变软? 变软了，软得可以打结了。
11.为什么脱钙以后的肋骨可以打结了? 因为脱钙时，脱去了无机盐(钙盐)，剩下的是有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧了。
12. “骨的煅烧” 和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?“骨的煅烧”说明骨成分中有无机物(主要是钙盐)，使骨脆硬;“骨的脱钙”说明骨成分中有有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧。
这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。
13.;物不足1∕3，无机物超过2∕3;特性是硬度大，弹性小，易骨折。
14.人体的系统：在神经系统和内分泌系统的调节下，人体成为一个统一的整体。
苏教版七年级下册生物最新复习提纲2人的食物来自环境(七下P21-P40)▲蛋白质的作用：①构成人体细胞的基本物质(为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料) ②分解供能。
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苏教版七年级下册生物复习提纲人体的八大系统1.人体的八个系统名称和功能.P15-172.骨的成分与特性：▲骨的煅烧:用镊子夹住一根鱼骨在酒精灯上烧。
最后剩下灰白色的灰是无机盐。
轻轻敲打煅烧骨，结果是很易断裂破碎。
▲骨的脱钙:将一根鱼骨浸泡在盐酸中。
看到骨周围有气泡产生。
15分钟后取出骨冲洗干净。
发现脱钙骨含有有机物柔韧，有弹性。
使骨脆硬无机物骨的特性是既有一定硬度，又有一定弹性。
有机物使骨柔韧3.“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰，是什么物质?无机物无机盐4.煅烧过程中骨的颜色如何变化?先变黑然后变为灰白色。
5.用镊子敲打煅烧后的骨会出现什么情况? 松软变碎，最终掉落下来了。
6.“骨的脱钙”实验中，鱼肋骨浸入的液体是什么? 盐酸7.浸入后骨的周围会产生气泡，这气泡是什么气体? 二氧化碳 8.浸入盐酸中多长时间? 15分钟9.为什么要用清水漂洗? 洗去残余的盐酸，以免用手打结的时候伤手。
10.鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸脱钙以后，是否变软? 变软了，软得可以打结了。
11.为什么脱钙以后的肋骨可以打结了? 因为脱钙时，脱去了无机盐钙盐，剩下的是有机物主要是蛋白质，使骨柔韧了。
12. “骨的煅烧” 和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?“骨的煅烧”说明骨成分中有无机物主要是钙盐，使骨脆硬;“骨的脱钙”说明骨成分中有有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。
这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。
13.;物不足1∕3，无机物超过2∕3;特性是硬度大，弹性小，易骨折。
14.人体的系统：在神经系统和内分泌系统的调节下，人体成为一个统一的整体。
人的食物来自环境七下P21-P40▲蛋白质的作用：①构成人体细胞的基本物质为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料②分解供能。
富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等▲糖类的作用：：①人体内主要的供能物质日常生活的能量来源②构成人体细胞的物质。
富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等▲脂肪：①分解供能一般储存备用②构成人体细胞的物质。
苏教版七年级生物下复习提纲
复习提纲第8章、人的生殖和发育1、男性生殖系统：睾丸（主要性器官）——产生精子和分泌雄性激素输精管－－－输送精子2、女性生殖系统：卵巢（主要性器官）－－－产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管－－－输送卵细胞子宫－－－胚胎发育的场所3、雄性激素、雌性激素能刺激男性、女性相关器官的发育和维持第二性特征。
4、精子和卵细胞结合的场所是输卵管。
5、受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管。
6、胎儿和母体进行物质交换的场所—胎盘。
胎儿胎盘母体7、新生命诞生的起点是受精卵。
8、常用的节育方式是节扎，结扎输精管和输卵管的目的是阻止精子和卵细胞的结合。
9、胎儿在子宫中发育约280天。
没有十个月，所以十月怀胎说法错误。
10、青春期发育特点：⑴身高突增（显著特点）；⑵神经系统及心肺功能明显增强；⑶性器官迅速发育。
11、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
12、骨的成分包括无机物和有机物。
无机物主要是钙盐，使骨脆硬，有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。
13、骨具有一定的硬度和弹性取决于无机物和有机物的比例。
14、人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。
15、运动系统由骨骼和肌肉组成。
第9章、人的食物来自环境1、食物中有六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素2、蛋白质、糖类、脂肪，它们既是人体的组成物质，又是体内供能物质。
3、体育运动要补充糖类，伤病员要补充蛋白质。
脂肪是备用能源物质3、糖类是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要供能物质。
4、缺少维生素C，会患坏血病；多吃新鲜的蔬菜水果缺乏维生素D，会患佝偻病；缺少维生素A，会患夜盲病；多吃胡萝卜缺少维生素B1，会患脚气病；多吃粗粮缺碘的食物，会患地方性甲状腺肿，多吃海带、紫菜、带鱼等海产品缺钙，老人患骨质疏松症，儿童佝偻病缺铁，会得贫血病5、人体内含量最多的是水，占体重的60%——70%6、人体最坚硬的器官是牙齿，由钙和磷组成。
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第八章人的生殖和发育1、男性生殖系统组成：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等主要器官：睾丸功能：产生精子，分泌雄性激素，把精子输送到女性生殖器官等女性生殖系统组成：卵巢、输卵管、子宫、阴道等主要器官：卵巢功能：产生卵子，分泌雌性激素，为受精卵的形成和胚胎发育提供场所2、雄性激素能刺激男性性征器官的发育和维持男性第二性征。
3、雌性激素能刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征和性周期。
4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。
5、卵子和精子结合的过程，叫做受精作用。
由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵。
受精部位：输卵管节育措施：结扎输卵管或输精管等6、胚胎发育主要场所：母体子宫内营养来源：通过胎盘从母体吸取氧气和养料，排出2等代谢废物过程：需280d（十月怀胎）7、人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。
8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。
9、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
男性的第二性征包括：胡须增长、喉结突出、声音变粗、声调较低等；女性的第二性征包括：乳房增大、声音变细、声调较高等。
10、人的生长发育：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等11、青春期发育：性器官发育、第二性征发育、身体各器官发育青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的生长发育。
青春期卫生：遗精、月经、青春期心理卫生12、人体的主要系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、男女生殖系统。
13、细胞和细胞间质组成人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
14、骨的成分包括无机物和有机物。
成分：有机物（蛋白质）→柔韧无机物（钙盐）→脆硬特性：有一定的硬度和弹性鉴定方法：有机物：骨的脱钙实验（盐酸浸泡）无机物：骨的煅烧实验15、人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。
第九章人的食物来自环境16、在食物中一般都会有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无机盐、水等人体必需的营养物质。
七年级下册生物苏教版复习提纲总结
七年级下册生物苏教版复习提纲总结对于生物的学习记笔记,是有效的学习方法.在生物学学习中,主要有阅读笔记.听讲笔记和观察笔记三种.下面是小编为大家整理的有关七年级下册生物苏教版复习提纲,希望对你们有帮助!七年级下册生物苏教版复习提纲(一)生物体有相同的基本结构1._65年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为〝细胞〞.大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒.SARS.艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的.细胞是生物体结构和功能的基本单位.2.细胞基本结构包括细胞膜.细胞质和细胞核.①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出.②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所.③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA.克隆羊最像提供细胞核的那只羊.④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁.液泡.叶绿体.A. 植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用.B. 植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液).C. 细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂.3.细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积.若你手上有_个细菌,细菌每隔_分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到__272个.4.细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化.(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞.)5.正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性.稳定性.如果正常分裂的细胞失去控制,细胞就会过度分裂而发生癌变.6.玻片标本有三种:装片.切片.涂片.用碘液处理后的装片,在显微镜下观察时,便于观察.七年级下册生物苏教版复习提纲(二)生物体有相似的结构层次1. 组织:形态相似.结构和功能相同的细胞群叫做组织.器官:几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官系统:在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生物活动,就构成了系统.2.植物体组成的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.3.植物的组织主要有:分生组织.机械组织.基本组织.保护组织和输导组织. 组织名称功能例子分生组织具有分裂增生能力如:根尖.芽基本组织能制造和存贮有机养料如:果肉保护组织保护作用,控制植物体与外界的气体交换如:植物表皮输导组织运输水分.无机盐.和有机养料如:叶脉中导管.筛管机械组织具有支持作用如:叶脉中纤维4.一株完整的绿色开花植物包括根.茎.叶.花.果实和种子六种器官.其中根.茎.叶是营养器官,花.果实和种子是繁殖器官.5.植物组织培养技术又俗称植物克隆.6.动物体组织的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.7.人体的主要组织有上皮组织.肌肉组织.结缔组织和神经组织四大类.组织名称功能部位组成上皮组织保护作用皮肤外表面.器官肠胃的内表面肌肉组织收缩.舒张,使身体产生运动骨骼肌.心肌.平滑肌结缔组织支持.营养.连接和保护等血液.骨组织.脂肪.肌腱神经组织受刺激能产生兴奋.传导兴奋脑和脊髓8.人体的八大系统:消化系统.呼吸系统.运动系统.泌尿系统.生殖系统.神经系统和内分泌系统,各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下共同完成各项生命活动.9.从外形上看,人体分为头.颈.躯干.四肢四部分.人体的头部和躯干部由皮肤.肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔.体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分,胸腔有心脏.肺等器官,腹腔有胃.肠.肝脏等器官.臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过,常常被选作肌肉注射的部位._.单细胞生物的形态结构和生命活动中特点:(1)身体仅由一个细胞构成.(2)能独立完成营养.呼吸.排泄.运动.生殖等生命活动.常见的单细胞生物:草履虫.变形虫.眼虫.酵母菌.衣藻.草履虫 1)形态:像倒转的草鞋底.2)结构:表膜.细胞质和细胞核,食物泡.伸缩泡.3)生命活动:运动:纤毛摆动营养:食物细菌.单细胞藻类,在食物泡中消化吸收.排泄:伸缩泡.表膜呼吸:表膜生殖:细胞分裂为什么说草履虫有净化污水的作用?答:消耗水中的有机质,吞掉细菌.①草履虫与植物细胞相比,它没有叶绿体和液泡,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物.它和变形虫容易培养.繁殖快,是研究生物科学基础理论的好材料.② 眼虫可以监测环境污染.③ 酵母菌可以用来发酵,生产面包.馒头和酿酒,也可制药.④ 疟原虫寄生在人的血液里,使人患疟疾,有些单细胞生物能污染环境.危害渔业.七年级下册生物苏教版复习提纲(三)地面上的生物1. 高等种子植物:用种子繁殖后代的植物被子植物:种子外面有果皮包被着如:桃.小麦.花生.蔬菜等植物界最高等.数量最多的植物.子植物:种子没有果皮包被着的如:马尾松.水杉.侧柏.雪松.苏铁.银杏等在用材造林.医药.食用.观赏等方面有主要价值低等孢子植物:用孢子繁殖后代的植物蕨类植物[有根.茎.叶分化] 如:贯众.凤尾蕨.卷柏.满江红高等[出现迟]苔藓植物[假根,有茎.叶分化] 如:葫芦藓.金发藓.地钱中等藻类植物[无根] 如:海带.紫菜.水绵低等[出现早]2. 某些苔藓植物可以监测空气污染程度.指示土壤性质的作用.3. 能源煤是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的.4.地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类,其中最高等的动物是哺乳动物[如:猴.猿.鸭嘴兽.袋鼠.海豚.蝙蝠.家兔等],它最主要的特征是:体表长毛.恒温.胎生.哺乳.爬行动物包括蜥蜴.壁虎.蛇.龟.鳖.鳄等,它们属于变温动物,大多数有冬眠习惯.5.家兔的身体分为头.颈.躯干.四肢和尾五部分,家兔前肢短小,后肢强大,适于跳跃;全身被毛具有保温作用;膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸;消化管很长,盲肠发达有利与植物纤维的消化.6.一朵花通常由花柄.花托.花萼.花冠和雄蕊.雌蕊组成.雄蕊.雌蕊统称花蕊,雄蕊由花药.花丝组成,雌蕊由柱头.花柱.和子房组成,子房内含胚珠.七年级下册生物苏教版复习提纲。
苏教版七年级下册生物期末复习提纲
复习提纲第8章、人的生殖和发育1、男性生殖系统：输精管－－－输送精子2、女性生殖系统：输卵管－－－输送卵细胞3、雄性激素、雌性激素能刺激男性、女性相关器官的发育和维持第二性特征。
4、精子和卵细胞结合的场所是输卵管。
5、受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管。
6、胎儿和母体进行物质交换的场所—胎盘。
胎儿 胎盘 母体7、新生命诞生的起点是受精卵。
8、常用的节育方式是节扎，结扎输精管和输卵管的目的是阻止精子和卵细胞的结合。
9、胎儿在子宫中发育约280天。
没有十个月，所以十月怀胎说法错误。
10、青春期发育特点：⑴身高突增（显著特点）；⑵神经系统及心肺功能明显增强；⑶性器官迅速发育。
11、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
12、骨的成分包括无机物和有机物。
无机物主要是钙盐，使骨脆硬，有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。
13、骨具有一定的硬度和弹性取决于无机物和有机物的比例。
14、人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。
15、运动系统由骨骼和肌肉组成。
第9章、人的食物来自环境1、食物中有六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素2、蛋白质、糖类、脂肪，它们既是人体的组成物质，又是体内供能物质。
3、体育运动要补充糖类，伤病员要补充蛋白质。
脂肪是备用能源物质 3、糖类是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要供能物质。
4、缺少维生素C ，会患坏血病；多吃新鲜的蔬菜水果缺乏维生素D ，会患佝偻病；缺少维生素A ，会患夜盲病；多吃胡萝卜 缺少维生素B 1，会患脚气病；多吃粗粮缺碘的食物，会患地方性甲状腺肿，多吃海带、紫菜、带鱼等海产品 缺钙，老人患骨质疏松症，儿童佝偻病 缺铁，会得贫血病5、人体内含量最多的是水，占体重的60%——70%6、人体最坚硬的器官是牙齿，由钙和磷组成。
7、消化系统由消化道和消化腺组成。
8、食物和空气共同的通道是咽，基本没有吸收功能的是食道。
苏教版初一下册生物复习提纲
苏教版初一下册生物复习提纲七年级的同学们马上就要进行期末考试了，那么在考试之前大家应该怎样进行复习呢?下面小编整理的苏教版初一下册生物复习提纲，一起来看看吧。
苏教版初一下册生物复习提纲：人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征：起源森林古猿。
运动方式：臂行、半直立行走、直立行走。
使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具，生活习性以及语言的产生。
2、人的生殖1)概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
2)男性生殖系统的结构和功能：睾丸：产生精子和分泌雄性激素。
附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：保护睾丸阴茎：排精、排尿3)女性生殖系统的结构和功能：卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，胎儿产出的通道4)精子、卵细胞和受精精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所：输卵管5)胚胎的发育和营养：发育：受精卵、胚胎、胎儿、婴儿营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期青春期发育：形态特点：身高、体重迅速增长;大脑：功能特点心脏结构、功能完善化;性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育：主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
4、青春期的卫生：1)遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色2)月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。